我熟悉的人作文600字（通用25篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我熟悉的人作文600字（通用25篇），希望能夠幫助到大家。
我熟悉的人作文600字 篇1
我最熟悉的一位長輩是我的媽媽，她是一位老師。同學們都很羨慕我，認為當老師的家長好，可以輔導我的學習，但我卻覺得做老師的女兒一點也不好。
我的媽媽是個忘事魔，每次我說的話，她第二天卻忘了。
有一次，我和媽媽說，我的水彩筆沒有了，請她下了班買回來給我，媽媽連連說好。可是，媽媽回來的時候卻兩手空空。我連聲問說：我叫你下班買的水彩筆呢？媽媽有點兒臉紅了，不好意思地說：我去幫我的學生值日了，對不起。媽媽今天太忙了，沒給你買，明天我一定買給你。我做好了自己的作業(yè)，氣鼓鼓地自己去買水彩筆了。
還有一次，我和媽媽說好了，一放學她就帶我去圖書館買書。可是，媽媽7：30了才回到家，我看了她一眼，生氣地問：說好了帶我去圖書館買書的，你為什么又忘了？媽媽像一個做錯事的小朋友說不出話來，過了十幾秒鐘后，她才低聲說：女兒，對不起，我們班有些同學叫我?guī)退麄冑I藥，我就回來晚了。下次，我一定不會忘記你的事。我又問：為什么你的學生叫你幫他們買個藥，你記得那么好，可我叫你做的事卻都忘記了呢？媽媽笑嘻嘻地說：誰說的，你在媽媽心里沒有人可以替代的。我保證，下回一定把你的事放第一。可是根據(jù)之后的表現(xiàn)，我終于明白，和她的同學一比，我永遠排在第二位。
但是，媽媽在工作上可不健忘，她對工作可認真了。人們經常說教師就像一位掌舵者，是呀，我的媽媽就像學生們成長過程中的掌舵者。
隨著我一天天長大，知識一天天增長，我漸漸理解了媽媽，她不僅是我的媽媽，更是那55名學生的媽媽。
這就是我那愛忘事的媽媽，學生的好老師！
我熟悉的人作文600字 篇2
明末清初的文學家，14歲就刊刻詩集《香儷園偶存》，文學巨匠董其昌把他比作初唐的王勃，期望他“點綴盛明一代詩文之景運”。看到這兒，你們是否已經猜到是誰了嗎？對，我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆！
說起冒辟疆，大家也許會有些陌生吧！那我先來介紹一下關于他的事例吧！當時，明代已是江河日下，不如以往，一些人謀權奪位，特別是太監(jiān)弄權，朝綱傾頹，已經達到了登峰造極。面對如此的危機，一些充滿了正義感的知識分子們，怎能不替祖國擔憂呢？不憂心忡忡呢？在1636年的時候，冒辟疆于明弼結盟，參加了復社，又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無間，人們稱他們?yōu)椤八墓印薄Ｋ麄兡挲g相仿，情投意合。常常有事沒事的時候聚在一起抨擊閻黨，或者是議論朝政。冒辟疆見家鄉(xiāng)危在旦夕，心急如焚，他希望改革政治，能夠挽救國家的危亡。終于在他的努力下，冒辟疆等140余人共寫的《留都防亂公揭》，產生了很大的影響，使得家鄉(xiāng)又繁榮昌盛起來。如皋又恢復了以往的和平，這多虧了冒辟疆啊！
冒辟疆的愛國主義精神不僅僅是純粹的愛國，更是體現(xiàn)在冒辟疆對老百姓的關心。
以前的如皋情況可沒有現(xiàn)在這么好。用一些話來形容就是：赤旱千里，飛蝗蔽日。雖然富人們有米，但是你要知道如皋斗米千錢，哀鴻遍野啊！冒辟疆看到如此的情景，心中不免會隱隱作痛。于是，他帶領親朋好友，帶頭變賣了家產化成了錢，然后又捐給窮人，讓他們好買米。冒辟疆還在路邊辦了一個店，免費給窮人吃飯，前后5個月，他們竟然救濟了十萬人！老了的冒辟疆依然堅持幫助老百姓。在那個時候，他雙耳失聰，腿腳也不靈活了，但他卻一直沒有為自己花過一些錢。每天是黎明時起，天天親自登門訪察人民的生活條件。
隨著歲月的流逝，冒辟疆已是垂垂暮年，因為捐獻財產，生活窮困潦倒，只能靠買字度日。我不由得感嘆：他不事二姓的遺民心態(tài)，是冒辟疆一生中最為閃光的地方！面對冒辟疆，我覺得自己還有許多的不足，我要向他學習！
我熟悉的人作文600字 篇3
如果你問我，我最熟悉的一個人是誰？那我會不假思索地回答：自己呀！
我是一個堂堂正正的女漢子，還有最拿手的功夫——獅子吼。我相貌堂堂，有一對有型的眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁有點居高臨下的樣子。我還有一張櫻桃小嘴。在配上別人沒有的圓臉，說實在的，長得也不錯！
正是因為我是個兩面人，才會有同學說我是個大變態(tài)。下面我就來介紹一下我的第一面吧。
身為一名班長，有著暴躁的脾氣也是必須的，不然全班同學怎么會聽我的呢？
記得有一次，班主任去聽課，這下班里亂哄哄的。各組組長也在拼命地維持紀律。可是，同學們像撒歡的小猴子上躥下跳，實在維持不住。于是，組長去辦公室找我。我聽了可生氣了。就沉重的步子走向五年級一班。我生氣地站在講臺上，一些調皮的同學看到了，立刻安靜了下來。可是，還有那么幾個膽大的仿佛我不存在一樣，我行我素，亂個不停。哼！當我是吃素的。我眼睛瞪著那幾位還在調皮的同學，實在忍不下去了，便使出了我最拿手的功夫——獅子吼：“全班都安靜！上課時間亂說話很好玩嗎？“這下子那幾個調皮的同學可便乖了，像小綿羊了。
我的另外一面是做老師的小助手，做個乖女孩兒了。
有一回，我發(fā)現(xiàn)老師最近啞嗓子了，總是不停地咳，還有那幾天請假在家里休息。我知道了以后，就拿自己的零花錢買了一盒胖大海。我一回學校就把藥笑瞇瞇地給了老師。老師感動極了，夸我是個懂事的孩子。
哈哈，我最熟悉的人就是我自己，一個兩面性的我。
我熟悉的人作文600字 篇4
我的弟弟--尚銀坤，個子不高，眼睛大大的，臉有點圓，快三歲了，現(xiàn)在上幼兒園小班，和我關系特好的朋友都叫他“調皮鬼”。
這個綽號可是有來頭的，現(xiàn)在我把他的事兒一一列舉出來：給袁佳鷺尿濕作業(yè)本；往新買的書上亂畫；媽媽洗衣服的時候，他把褲子、衣袖弄濕……一大串的事我都懶得說了。
今天，我和幾位同學寫完作業(yè)后，商量著跳會兒皮筋,活動活動。正跳著，“調皮鬼”一蹦一跳地來到我們跟前，笑嘻嘻地對我說：“姐姐，讓我和你們一起玩兒吧！”想起他以前做的一系列壞事，我毫不猶豫地說：“不行，自己到一邊玩兒去。”弟弟聽了我的話，撅著嘴，掐著腰，氣呼呼地說：“不玩就不玩，走著瞧。”說完，頭也不回地走了，我們也不理他。
我們跳得正盡興，突然我想起 李老師讓讀課外書，于是我們趕緊把皮筋放下，回到屋里專心致志地讀起書來。不一會兒，我們讀完了，回到院子里發(fā)現(xiàn)皮筋沒了。我心想：肯定是“調皮鬼”干的。我對大家說：“走，咱們去找“調皮鬼”。我們費盡周折，發(fā)現(xiàn)他在一個墻角藏著，正捂著嘴偷偷笑呢。我一看他的樣子，不用說就知道怎么回事。我生氣得把他拽了過來，說：“老實交代，皮筋放哪兒了。”弟弟做了個鬼臉，嬉皮笑臉地說：“我可不知道皮筋在哪兒，我沒見過。”我一看，弟弟死不承認，好的，軟的不行來硬的。我一下子把他拽過來，退下他的褲子，狠狠地朝屁股上打了一巴掌，弟弟見我真生氣了，哭喪著臉說：“我把皮筋扔到水道里去了。”我們一聽，氣得不知拿他如何是好。
大家看看，我這個弟弟調皮不調皮？
我熟悉的人作文600字 篇5
我的爸爸，在媽媽的眼里，他絕對是愛管閑事的人，以至于讓媽媽說他：“你不適合做人，適合做佛，可以普渡眾生。”
今年夏天，在暑假的前幾天，天非常熱。在我們學校的路口，有位三四十歲的叔叔，懷里抱著一個和我大小差不多的小女孩，小女孩閉著眼睛，像是睡著了。不過那位叔叔的面前擺著一牌子，大致意思是，他女兒病了，錢包和證件都被偷了，希望好心人給他幫助。而且還真有小學生給他們錢。
媽媽接我放學，看到了他們，媽媽對我說：“這男的，年紀輕輕地，有手有腳的，干嘛做這呢？”媽媽邊走邊給我說：“這人其實是騙子，孩子病了，還不去醫(yī)院，錢被偷了，不會給家里人電話，給公安局的報案呀？”媽媽又嘟囔著，“孩子攤上這樣的爸爸，真是命苦，天熱不說，傳給孩子是怎樣的生活理念呢，可能這會影響孩子的一生。”
我和媽媽剛到家，爸爸就來電話了，問我們是否看見那對父女倆。一會兒爸爸就回家了，向我們宣布他的“成績”。我爸爸說：“行騙，這樣的辦法也太老了。我走過去，對那男的說，你錢被偷了，你找公安局呀，真是沒錢給孩子看病，我可以聯(lián)系記者，讓社會捐助，這么熱的天，你這樣抱著孩子，不病也得熱病。”然后爸爸真的拿出手機，要給他的記者朋友電話，如果不是騙子，人家肯定會非常感謝爸爸，可是那男抱起孩子就走了。爸爸氣憤地說：“騙不了成人，在學校門口，利用孩子的純真，騙孩子們的錢，真可恨。下次再碰到這事，我直接打110。”
媽媽對爸爸說：“直接打110就對了，不要人家是團伙騙子，你攪人家的好事，找你的事兒。”
我媽媽說的沒錯吧，爸爸真是愛管“閑事”吧！還是媽媽的話：“你爸爸雖愛管閑事，但他是在傳遞正能量。”
愛管閑事的爸爸，我愛您！
我熟悉的人作文600字 篇6
有的人最熟悉的是他的爸媽，有的人最熟悉的是他的同學，還有的人最熟悉的是他的朋友，而我最熟悉的是我5歲的弟弟。
他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，身材有一點胖，但是一看上去矮墩墩的，像個胖冬瓜。他非常喜歡穿衛(wèi)衣搭配一條短褲，因為他覺得這樣穿像電影里的黑俠客一樣帥氣。
你別看他那么小，但是他的一舉一動都會讓你大吃一驚。
記得他在4歲那一年，因為是夏天暑假，媽媽，爸爸去上班了，只有我和弟弟在家。媽媽走這前叮囑我看好他，別讓他到處跑。我和弟弟吃飽飯，我就在床上睡覺了。而弟弟在外面看電視，因為電視聲太大而把我吵醒了。我大聲叫道：“你快點把電視關了。”而弟弟可能是被我突然的呵斥嚇到了，馬上把電視關了。然后氣沖沖地進來把我拉了起來，說：“哥哥，媽媽叫你帶我，你不帶我，還睡覺，快點起來和我一起玩!”他用命令口氣在發(fā)號司令。而我看見弟弟那么無聊的樣子，想想媽媽的囑咐，只好答應他了。
還有一次也是夏天，弟弟在睡午覺時，爸爸買了一個又大又圓的西瓜回來，因為關門聲太大，把弟弟給吵醒了。弟弟就走出來一看，發(fā)現(xiàn)有一個像足球一樣的東西，很是驚喜，這時爸爸媽媽去拿水果刀，而我去洗手。弟弟見我們都不在，就想把西瓜當足球來踢。西瓜放在桌子上，他發(fā)現(xiàn)西瓜很重拿不下來，弟弟靈機一動，搬來了一個椅子爬到了桌子上。弟弟一下把西瓜給滾了下來，這時我剛剛出來，看見西瓜四分五裂汁水流了一地，我馬上去告訴媽媽。爸爸媽媽把弟弟說了一次，之后弟弟就再也沒有犯過這樣的錯了。
這就是我那個頑皮、活潑的小弟弟，我很愛他。
我熟悉的人作文600字 篇7
我最熟悉的人就是同學宋思彤了！我們都算是老朋友了吧！我們倆認識快三年了，我當然很熟悉她的模樣：一雙大大的眼睛，長長的頭發(fā)，濃郁的眉毛。高高的鼻梁，顯得非常好看。她個子偏矮一些，算是我們班名字最不好記的人了吧！她好似很想讓別人崇拜她，每次讓我叫她“姐姐”，而她叫我“妹妹”。不過，她很講信用。說到的每次就做到。
有次，我們倆約好了周五樓下見，但是我下樓了，整整繞了小區(qū)一圈，每個角落都找了一遍，連她的個影子都沒看到。我想：可能是她在樓上沒下來呢！于是，我跑到10號樓下叫著：“宋思彤！你在家嗎？宋思彤！”不過，連個回應的都沒有，我想：會不會出了什么事？于是，我趕緊跑到樓上，因為太著急，電梯都沒坐。跑到她家時，發(fā)現(xiàn)什么也沒有。這是怎么一回事？結果，倒把我給嚇到了。我“啊”尖叫一聲，突然，有家的門開了。我趕緊閉上嘴，一瞧，正是宋思彤家的門，我趕緊走過去，出來的竟然是他爺爺，我就問爺爺：“爺爺，請問你知道宋思彤在哪嗎？”“她在最后一棟樓，就等你呢！”“謝謝！”我回答了一聲，就趕緊走了。
到了最后一棟樓下，我果然找到了宋思彤。你猜然后怎么著了，她從一堵墻后突然探出頭，嚇了我一大跳。宋思彤向我解釋：我沒有來，于是她就自己玩了一會兒，我沒有找到她，是因為她上樓玩了。他們剛在玩捉迷藏，她就躲在墻后面。我來的時候，她以為是找的人來了，就準備把找的人嚇一大跳，結果嚇到了我。宋思彤深深向我道歉，我趕緊原諒了她，并告訴她，這不怪她自己。
這就是我最熟悉的人，也是我最好的朋友，我們倆的友情天長地久。
我熟悉的人作文600字 篇8
我的老師，她在我困難的的時候幫助我，在我走錯路的時候把我扶到正確的道路上，在我生病的時候百般問候。我的老師就是我最熟悉的人!
我的老師已經40多歲了，但依然非常的漂亮，她穿這一席黑色的長裙，她扎這長長的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，好像能讓人看透一切。
記得有一次，我在學校肚子痛和發(fā)燒，因為肚子太痛，暈過去了，那時下著大雨，我爸爸在廣州，我的媽媽在重慶，沒有辦法趕回來，老師看著我痛苦的表情，連課多沒上立刻把我背起來，把雨衣蓋在我的身上，冒著傾盆大雨，把我背去附近最近的醫(yī)院，去到醫(yī)院老師幫我掛了加急號，過了幾分鐘，醫(yī)生幫我檢查完后，開了藥，要去一樓拿藥，那時電梯壞了，老師就重7樓往一樓跑，然后又上來7樓把我扶下4樓打針，護士配好藥水后，叫我去打針，由于肚子太痛，走不了，老師立刻把護士叫過來，幫我打針，2個小時后，針水打完了，老師又把我背回家，我回到家后，老師把我扶到床上，我一躺在床上，立刻就睡著了，老師輕輕地走了。
第二天，我去到學校，上課的時候沒看見老師，后來才知道，老師因為昨天冒雨把我背去醫(yī)院，自己也生病了，我的眼眶好像有一股熱流，眼淚立刻充滿的眼眶。
雖然現(xiàn)在已經上初一了，但老師為我做的事情讓我畢生難忘，我想說一聲：“老師你辛苦了，老師謝謝您!”
老師為我們付出太多，也許你已經忘記了，也許你重未放在心上，但你回憶一下，一定會讓你有一種想哭的沖動，老師，多么神圣的名字啊!老師為我們付出青春，為我們驕傲過，也為我們笑過，哭過，老師，請讓我們記住我們人生中的每一個老師。
我熟悉的人作文600字 篇9
要講我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸請上舞臺來了。我的爸爸是我熟悉的人，不僅僅是因為他像媽媽一樣愛我，還因為他最愛帶著我一起玩了。
孩子都是這樣，喜歡跟帶著自己一起玩的人親近，爸爸帶我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，別看他長得像一個書呆子的模樣，戴著一副文質彬彬的眼鏡，穿著棉質的襯衫，時常還窩在書房里看書，但在寫完了作業(yè)之后，帶著我玩卻從不含糊。
帶著我玩的爸爸，通常都是換下了他那身棉質襯衫，穿上了一整套運動服的爸爸，雖然還戴著一副文質彬彬的眼鏡，卻已經更像是一個比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩，別人都不知道我是他的兒子，都以為我是他遠房親戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅長看書，也擅長玩游戲，不管是什么游戲，他好像都會那么一點，而瘋狂接力跑則是他最會玩的游戲了！
每次一開始瘋狂接力跑，我都覺得我的爸爸是一個跑步運動員，在我已經跑得氣喘吁吁時，他還是能夠不停地跑，碰一下樹干，又繼續(xù)跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹底下玩樹枝了，而我的爸爸卻能跑出我老遠再跑回來找我這個已經“半途而廢”的兒子。
每當這時候，我的爸爸都會笑著摸摸我的頭，示意我要不要跟著他繼續(xù)再試試。我看見我的爸爸對我那么溫柔，我也就繼續(xù)跟著他試試了。不過每次都是以我“半途而廢”而告終，而我的爸爸卻又厲害的跑完一個圈了。
我熟悉的爸爸，怎么樣？是不是很有耐心也很多面呢？不管是讀書時候的他還是帶著我玩游戲的他，無一例外都是愛我的爸爸，也是愿意帶著我一起玩的爸爸！
我熟悉的人作文600字 篇10
我熟悉的人是我的弟弟，我比弟弟大兩歲，從弟弟出生起，我照顧弟弟的時間是最長的。
小時候，我的弟弟就是一個小哭包，動不動他那雙明亮的黑葡萄大眼就會涌出眼淚來。而我最看不得的就是我的弟弟哭了，他一哭，我就慌亂的起來。我的弟弟似乎最喜歡看著我慌亂起來，等我不知所措的時候，弟弟又突然之間不哭了。
我常常都佩服我的弟弟能將眼淚收放自如，說哭就哭，說不哭就不哭。他眼眶里的淚水尤其聽話，當我長大了一點后，我看著電視里面的演員們演戲，我就在想著，我的弟弟要是將來是一個演員，他那哭的本領保證很受人歡迎的。
我的弟弟除了喜歡哭之外，還是有很多的優(yōu)點的。我的弟弟很孝順，每天晚上爸爸媽媽下班回家的時候，弟弟都會為爸爸媽媽倒上一杯溫柔的水，這從來沒有人要弟弟如此做過，可弟弟做的很好，小小的他就已經知道父母的辛苦了。弟弟也很可愛，弟弟圓圓的大腦袋，肉嘟嘟的臉，大大的眼睛，怎么看怎么可愛。弟弟還有點小機靈，尤其在我的面前，當他不小心做錯了一件事的時候，他往往都會故作鎮(zhèn)靜，但是在被我發(fā)現(xiàn)了后，弟弟咬著唇，既不承認又不否定，像是要我拿出十足的證據(jù)來才成。
現(xiàn)如今，我在一天天的長大，弟弟也在一天天的長大，可我們倆之間的感情一直都沒變。只不過長大后的弟弟又變了不少，不再是小時候那一個小哭包，弟弟現(xiàn)在轉換風格了，走了酷酷的風格。不過在我的眼里，我的弟弟就是那一個愛哭的小哭包，每次一哭起來就想看我的笑話。
現(xiàn)在有時候，我還朝著弟弟說起他以前的事情，但是很多時候弟弟都抵死不認。但是，我也知道，弟弟心里也都記著呢。
這就是我熟悉的人，我的弟弟。
我熟悉的人作文600字 篇11
大大的眼睛，可愛的鼻子，還有一張櫻桃似的、能說會道的嘴，就湊成了細心漂亮的媽媽的臉。
說她是個細心的媽媽還真不假。有一次，我把一個重要的本子落在家里了，身在學校里的我急得直冒冷汗。就在這時，媽媽及時趕到，把本子給了我，什么也沒說，只給了我一個溫暖的微笑，就匆匆忙忙地走了。媽媽就是這樣，不管我犯什么錯誤，從不在大庭廣眾之下訓斥我。
媽媽非常有愛心。記得有一次在公交車上，媽媽給一位老奶奶讓座，老奶奶什么也沒說就坐下了;媽媽回頭一看，后車門口有一位孕婦還站著，就讓我站起來，讓那位孕婦坐下。媽媽就是這么善良，從不計較回報，我十分敬佩她。
媽媽也很有耐心。我長這么大還從未挨過爸爸媽媽的打，每當我做錯事時，媽媽總是不厭其煩地幫我糾正;學習中我遇到的疑問，媽媽總是耐心地給我講解。
媽媽做事特別認真。就拿我的作業(yè)來說吧，每次簽字前，她總是認認真真的檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤，就給我指出來，等我改正完，她還要再檢查，最后才簽字。
媽媽曾經有一份非常不錯的工作，由于她工作努力，公司曾獎勵她一輛摩托車，也就是現(xiàn)在媽媽騎的那輛，但為了照顧我，媽媽不得不辭去工作。
媽媽告訴我：“與人相處，不要只看別人的缺點，要多學習別人的優(yōu)點，取長補短，才會不斷進步。”
“人無完人，金無足赤”，媽媽也有缺點，那就是生起氣來比火星人還要火爆，所以，一般我都不惹媽媽生氣。
我知道媽媽為我付出很多，也一定很辛苦，我一定要好好學習，將來回報媽媽。
這就是我熟悉的媽媽，媽媽愛我，我更愛我的媽媽!
我熟悉的人作文600字 篇12
我的爸爸是一個工程師。要說誰是我最熟悉的人，可能就是我親愛的爸爸了。我的爸爸高高的、瘦瘦的，濃濃的眉毛下嵌著一雙大大的眼睛。他很愛吃辣，要是今天燒飯的人是他，那桌上肯定有幾盤菜是辣的。爸爸有著一個最大的特點，那就是對工作高度負責。
記得有一次，爸爸的幾位朋友說，明天他們有事不能來了。晚上，爸爸一吃完飯，就拿起手機，請別人幫忙，可他們都說已有人請他們幫忙了。所以，爸爸只好再想辦法了。我想：可能是上天在考驗爸爸吧！爸爸忙了好一會兒，才找到了一個人。兩人有說有笑。爸爸笑著說：“我找了好久，終于找到了一個了。”爸爸的朋友說:“那早就知道你應該先找我。”爸爸說：“可不是嗎！”第二天早上，爸爸老早就穿好了衣服，吃了早餐，就開著車去上班了。
當時，當時爸爸神采奕奕，高興地走了。我想：也許爸爸找到了一位陪自己工作的好朋友，而感到高興，我也為他感到高興。在工作上，爸爸是大家學習的好榜樣，因為他對工作盡心盡力。爸爸上班期間，他常常干粗活，讓他人干輕松一點的活。他總是能為別人著想，哪怕身邊沒有人陪他一起干，他也會給自己定下目標，一定要做好，不然就不能吃飯。我為有這樣一位爸爸而感到自豪，感到驕傲。
爸爸對待幫助過他的親朋好友很好，對沒有幫助他的親朋好友也很好，常常請他們來家里吃飯，以酒待禮。他很大方，也很熱情。當時我心里就會涌起一股想法：我的爸爸實在太好了，我真的很愛他。
我的爸爸是我最熟悉的人，也許這種熟悉是我與他的父女情造成的吧！
我熟悉的人作文600字 篇13
我的爸爸是一位教師，可不認識他的人都說他是個漁民。知道為什么嗎？因為爸爸是一位體育教師，每天在太陽底下上課，皮膚黝黑；每天在空曠的操場上練音，嗓門大，聲音洪亮。
其實我最討厭爸爸的粗嗓門了，每當我一邊吃早餐一邊說話，爸爸便冷不防一聲吼：“好了沒？要遲到了！”沒提防的我總被嚇一大跳。有時爸爸發(fā)現(xiàn)我的書桌一團糟，于是咆哮聲馬上從書房傳來，都快把我的耳朵震聾了！有時他檢查我的作業(yè)，看到我粗心大意犯了錯，立馬大聲嚷嚷：“怎么搞的！你眼睛呢？”爸爸的大嗓門真讓人受不了！我只好對他說：“爸爸，你說話能不能溫柔一點呀？”他卻說：“大嗓門有大嗓門的用場！”
可不是，那天我親眼目睹了爸爸的大嗓門派上了很大的用途。
大課間，學校的廣播突然發(fā)不出聲音了，同學們站在操場上無所適從，調皮的同學乘機玩耍吵鬧。這時爸爸登臺了，只見他往全體同學跟前一站，大聲喊道：“全體立正，稍息！”沒有話筒，爸爸的聲音卻能讓操場上幾百個同學聽得清清楚楚，簡直就像獅子吼叫一樣。同學們聽到爸爸的口令，漸漸安靜了下來。爸爸提高嗓門，“同學們，廣播臨時出現(xiàn)了故障，但是操要繼續(xù)做。現(xiàn)在同學們聽我的口令，”爸爸清了清喉嚨，“第一節(jié)，一、二、三、四……”爸爸的口令鏗鏘有力，而且有節(jié)奏感。隨著爸爸的口令，同學們認真地做起操來。只聽爸爸的口令在整個操場上空回蕩，只見同學們整齊優(yōu)美的做操姿勢在操場上展現(xiàn)。
這時，我忽然為爸爸感到驕傲：幸虧有爸爸的大嗓門，同學們才能有條不紊地進行課間活動。這真是“高有高的好處，矮有矮的好處”啊！
我熟悉的人作文600字 篇14
我熟悉的人，是我最親愛的爸爸媽媽。他們一把屎一把尿的把我給養(yǎng)大。只有我是最熟悉他們的人了，可是為什么最熟悉的人有時候傷我時傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經抹去不掉了。
爸爸媽媽去地里的時候，穿的服裝不怎么好看但是我知道爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢，不管有多辛苦不管有多疲憊都不說出來只想把它一直蘊藏在心中。我有時候因為不能理解爸爸媽媽對著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣可是把爸爸媽媽卻還寵著我，其實爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情爸爸媽媽有時候回家都是帶著傷回來的，我看了非常心疼。
爸爸媽媽不管自己的傷有多么痛都裝著一副很堅強得樣子讓人看了就心疼，爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅強爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒有休息的時間我想過長大后要做一個企業(yè)家開創(chuàng)我自己的事業(yè)等將來回報國家跟父母的養(yǎng)育之情。在學校里，有些人我看他們全都在等著看我的笑話讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學們看到我就罵我但是我堅持忍住因為我不想給老師和爸爸媽媽添麻煩，因為老師說過一句話，不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學習的好榜樣從現(xiàn)在開始我要學得比現(xiàn)在還要好爭取做一個國家的棟梁之才。
爸爸媽媽在這里女兒對你說一聲對不起以前小時候是我太調皮太固執(zhí)也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人，我永遠也不想忘記你們
看著就是我最熟悉的爸爸媽媽，不知你們熟悉的人是誰但是我相信你們也會寫出像我這樣的作文的放心吧我知道你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗!
我熟悉的人作文600字 篇15
我熟悉的人是我親愛的爸爸，他有圓鼓鼓的大肚子和一雙大大的眼睛。每當我電腦玩多時，他就會用那雙大眼睛瞪著我說“時間超出了，再玩我就要打你了！”雖然外表看上去有點嚴肅，但我知道他的心里是非常愛我的。
10月4日，我和媽媽隨爸爸單位的叔叔阿姨，一起去麗水遂昌爬南尖巖。在路上，爸爸給我介紹南尖巖景區(qū)，位于浙江省遂昌縣南部，距離縣城50公里，主峰海拔1626米，是國家4A級景區(qū)。聽著聽著我就想象這一定是一次很刺激的爬山經歷。
到了景區(qū)門口，我們交了錢，進入景區(qū)。剛開始我們輕松的走在下山的石路上，石路很陡，路面有許多奇形怪狀的石塊。爸爸說“小心點，這里的路很陡很陡……”我說“知道了，爸爸。”那時候我心里在想：“那么高的山，路又多，我肯定爬不下去了……”。過了一會兒，我們到了一個很擠的地方。哦！原來是和鐵鏈一樣可怕的鐵環(huán)區(qū)來了，我看得害怕極了，跟爸爸說:“我好怕呀，我們還是回去吧！”爸爸說：“做事情怎么可以半途而廢呢，你是男子漢了，這點困難你肯定能克服的。”在老爸的鼓勵下，我用力的擠過去。爸爸說：“不要擠，慢慢來，安全第一”到了區(qū)域，爸爸說：“我走前面。”于是，我們父子倆每個人緊緊的抓住兩個鐵環(huán)，慢慢的走著，終于，我累的氣喘吁吁的說：“老爸，我爬不動了……”老爸說：“加油,相信你能行的'。”在老爸的鼓勵下，我終于爬下去了。我想說：“爸爸，我愛你”
通過這次旅行，我對爸爸有了更深的印象，使我在以后的學習和生活中無論遇到多大的困難，都要保持勇敢、堅韌的心情，讓我懂的了父愛的偉大。
我熟悉的人作文600字 篇16
說到熟悉的人，令我印象最深的那就是爸爸了，他中等身材，臉黑黑的，高高的鼻梁上長著一雙炯炯有神的眼睛，大家都親切地稱他為“老嵇”。
我爸爸在機關管財務，他的事，說個三天三夜說不完。
記得有一次晚上，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”傳來了門鈴聲，開門一看，原來是爸爸的老同學前來“拜訪”,爸爸把他請到客廳，泡了兩杯茶，與那位老同學聊了起來，過了很久，那位叔叔終于言歸正傳，他對爸爸說：“老嵇啊，你知道我是個生意人，這幾天生產的服裝滯銷，產品積壓太多，手頭沒有流動資金。我今天特向老同學求援來了。”“你是個腰纏萬貫的總經理，我這個小‘芝麻官’，能幫你什么忙啊?”“你是機關管財務的，手頭上有幾十萬提留資金，先暫借幾萬塊錢給我用兩個月，等我產品出手了，賺到的錢咱倆對半分怎么樣?“老同學呀,這是國家的錢，我怎么能私自亂用呢?那是違反財經紀律，是犯法的!”“這兩仟元錢你先拿著用，事辦成后再謝。”那位叔叔笑嘻嘻地說。爸爸嚴肅地說：“你就是給我兩萬，我也不能借給 你。”叔叔拉長臉說：“真的不給老同學一點面子!”“這面子沒法給你。”爸爸仍和氣地說。“你單位里的一把手是我表哥，他的面子也不給?”那位叔叔又使出了最后一招。“辦事不能不講原則呀!”爸爸有點生氣了。“你這個‘黑臉’芝麻官，真是……”那位叔叔一邊譏諷爸爸，一邊起身就走。
望著爸爸那生氣的臉，我開心地笑了，笑得是那樣的甜，那樣的美。我真想對爸爸說：“爸爸您真像電視里的那個‘黑臉’。我為有你這樣的爸爸而感到驕傲、自豪!”
我熟悉的人作文600字 篇17
我最熟悉的人是我們的老師——劉老師，他長著一雙不大不小的眼睛，目光炯炯有神，許多淘氣的同學都害怕他的目光，最厲害的是他那張能說會道的嘴巴，講起課來滔滔不絕，用一個成語來形容，那就是妙語連珠。
他喜歡穿淺色的西褲和T恤，一雙黑色的皮鞋，兩只細長又靈活的手在講課的時候總是做著不同的手勢，額頭上長了幾道皺紋，但是看上去還是很年輕，因為他說話的聲音非常洪亮，中氣十足，聽起來就像小伙子的聲音一樣。
劉老師比較慈祥，每次上課時，他總是面帶笑容，他先是用一些小故事或者詩句把我們引入到要講的知識上，讓我們說出心里真實感受來，再講新課，講課的時候劉老師的語言非常風趣，經常打一些生動的比方來給我們講解新知識，劉老師給我們講解作文的構成是素材、技巧、情感，他說素材就像是“素菜”，不同的廚藝做出來的口味不一樣，不同的情感做出來的也不一樣，還打比方說如果在請老師吃飯的時候因為不用心把白糖和鹽弄混了，那菜就更“好吃了”。
劉老師也有生氣的時候，如果同學在上課時講話或玩東西，被看見，劉老師就會把東西沒收或叫他站到門口，隨后，劉老師也會給他一個改過自新的機會，獎勵他回答問題，如果回答正確就讓他回座位，對犯錯的同學從來都是輕言細語地教育，不會狂風暴雨。劉老師也很幽默，有一次，我們念反義詞，當念完”飽滿”的反義詞是“干癟”的時候，劉老師說：“是‘干癟’而不要念成‘干爹’去了。”逗得我們哈哈大笑。
劉老師雖然看起來四十多歲了，但仍然很年輕，微笑經常掛在嘴邊，好像讓我們快快樂樂的度過每一天，他就是我們最熟悉、尊敬和喜歡的人。
我熟悉的人作文600字 篇18
在我的生活中，奶奶是我熟悉的一個人，她臉瘦瘦的，爬滿了皺紋，好像每條皺紋里都有一個故事似的，眼睛小小的，卻炯炯有神。都六十出頭了，還為家里操勞著。她還有一個特點——愛嘮叨！每當我要出去幫家里買醬油時，她就會嘮叨兩句：“路上小心點，車子很多的，靠右走。”“知道了！知道了！我又不是小孩子！”我常常會不耐煩地說。我要做作業(yè)時，她又會說：“可意呀，要認真做，不要想著玩，早點做好了，就可以好好玩了。哎，這都是為你好，要認真、仔細，才做得好……”這話我都聽了N遍，耳朵都長繭子了，就不能換點別的嘛！我心里想著。早上起來，她又會嘮叨：“穿衣、洗臉、刷牙……要像解放軍叔叔那樣‘軍事化’！”
“真是的，我又不是不知道每天都說這個，都快刷新吉尼斯記錄了！”我的奶奶真是嘮叨到家了，連教我洗碗都要“念經”；“洗的時候少放點洗潔精，水龍頭開小一點，人家還在鬧旱災呢，哎呀，要節(jié)約一點，洗潔精放太多了……”“奶奶！你有完沒完那，這句話你在兩分鐘內已經說了，一、二、三……十幾遍了！”我掰了掰手指說，“你也太節(jié)約了吧？”奶奶也很勤勞，可干活也忍不住嘮叨。和爺爺一起干活的時候，總是跟爺爺說這說那，像個老師在教學生，我聽見了，就向爺爺偷偷地擠眼睛：你又中了奶奶的‘嘮叨彈’啦！我的奶奶勤勞、節(jié)約，可最特別的還是嘮叨，關心我時嘮叨，教我洗碗時嘮叨，連干活都嘮叨，要是不打斷她，恐怕是能說上幾個小時，不過，在奶奶的嘮叨中，使我懂得了要勤勞、節(jié)約、關愛他人！
我熟悉的人作文600字 篇19
她，一頭短短的頭發(fā)，一對柳葉彎眉，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴。可愛吧！這就是我的表妹——吳雯。
別看她長得挺秀氣，卻是個活潑好動，十分調皮的假小子。小時候，可是今天碰翻杯子，明天砸碎玻璃，沒少“闖禍”。我們就送給他一個雅號——“小蠻牛”。
那是一個雙休日，聽媽媽說吳雯要來，我倒吸了一口氣，趕快去把書和作業(yè)本放進抽屜。“叮咚”，一聲清脆的門鈴響起，門一開，沒見著人，我伸頭往門外看，還是沒有人。我正轉身關門，便見一個人影沖了進來，直奔房間。哎呀，媽媽可剛拖過地呀。我趕緊連抱帶拖地把她拉出房間，叫她把鞋換了。可是她的“絕活”來了。賴在地上，連說：“我不換！我不換！我就不換！”任憑我和媽媽好說歹說，她就是不聽。看來，說理是行不通了。只好換一個計謀，我說：“美麗的小公主，你今天穿的衣服好美啊！上面還有寶石哩！簡直就是世界上最漂亮的女孩了！”“這是真的嗎？”吳雯有點被打動了。“當然是真的了！”媽媽接著說，“我們小公主的衣服是很漂亮，可就是鞋子太臟了，要是換上這雙花拖鞋就更美了。”吳雯一看媽媽手中那雙剛買的新拖鞋，二話沒說，穿上拖鞋，跑回房間美去了。我和媽媽會心地一笑。
我剛剛松了一口氣，只聽“光當”一聲，唉，書架上的書全倒地了……
吳雯雖然行為有些“蠻”，但卻又是個聰明好學的孩子。她舞跳得可好了，在幼兒園可說是舞壓群芳，曾獲得全縣里幼兒園舞蹈大賽第一名，令小朋友們羨慕不已。上學后，她的學習成績也是名列前茅，門門考試都在90分以上。如果你上她家去，一定會被那滿墻的“好孩子”“學習積極分子”“三好學生”等各種各樣的獎狀所吸引。
這就是我的表妹，你喜歡她嗎？
我熟悉的人作文600字 篇20
我熟悉的人，是我最親愛的爸爸媽媽，他們一把屎一把尿的把我給養(yǎng)大。只有我最熟悉他們的人了，可是為什么最熟悉的人有時候傷我時傷的最重呢？熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經抹去不掉了。
爸爸媽媽去地里的時候，穿的服裝不怎么好看，但是我知道爸爸媽媽是全心全意的，想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢，不管有多辛苦不管有多疲憊都不說出來只想把它一直蘊藏在心中。我有時候，因為不能理解爸爸媽媽對著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣，可是把爸爸媽媽卻還寵著我，其實爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情，爸爸媽媽有時候回家都是帶著傷回來的，我看了非常心疼。
爸爸媽媽不管自己的傷有多么痛，都裝著一副很堅強得樣子讓人看了就心疼，爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣，不管遇到什么事情都裝作很堅強，爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒有休息的時間。我想過長大后要做一個企業(yè)家。開創(chuàng)我自己的事業(yè)等將來回報國家跟父母的養(yǎng)育之情。在學校里，有些人我看他們全都在等著看我的笑話，讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學們看到我就罵我，但是我堅持忍住因為我不想給老師和爸爸媽媽添麻煩，因為老師說過一句話，不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學習的好榜樣，從現(xiàn)在開始我要學得比現(xiàn)在還要好。爭取做一個國家的棟梁之才。
爸爸媽媽在這里女兒對你說一聲對不起，以前小時候是我太調皮太固執(zhí)。也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人，我永遠也不想忘記你們
我熟悉的人作文600字 篇21
每天與我朝夕相處的那個人，是我爸爸。
爸爸今年36歲，個頭中等，體型微胖。一張標準的“國”字臉，兩只眼睛炯炯有神。他的頭發(fā)微微自然卷曲，滿臉的絡腮胡子，看上去就像新疆來客一樣。
爸爸雖然只是一名普通的工人，但他勤奮好學，早早就拿到了高級技師證。無論是廠里的機器壞了，還是家里的東西壞了，只要到了他手里，就能完好如初。
去年暑假的一天，天氣非常炎熱，爺爺奶奶不喜歡開空調，雖然有電扇，可家里還是悶得像個蒸籠。中午正吃飯，電扇突然“罷工”了，這可要把我們熱死了。這時，爸爸不慌不忙地找出工具箱，全神貫注地檢修電扇。他先檢查了電源總閘，再擰了幾下電扇開關，最后熟練地把電扇罩取下用電筆量了量，毛病很快就找到了。爸爸一邊擦汗，一邊自信地說：“小毛病，一會兒就好。”說完，他拿出一個舊電機，三下五除二就裝上了。看著電扇搖起頭來，我對爸爸佩服極了。
爸爸不僅手巧，而且做事有毅力。去年12月，他去駕校報名學開車，不到一周的時間，他的一考就滿分通過。然而，到了二考、三考的時候，因為是上車實際操作，他每天不顧天寒地凍，早出晚歸地奔波在工廠和駕校之間，甚至回到家還重復教練教的每一個動作。媽媽勸他不要那么難為自己，可爸爸說：“做事情就得講究效率，要是能用最短的時間學會，何必拖拖拉拉呢？”功夫不負有心人，今年3月初，爸爸以優(yōu)異的成績順利拿到駕駛證。望著笑逐顏開的爸爸，我對他肅然起敬。
這就是我的爸爸，一個我學習成長中的好榜樣，一個我最熟悉的人，我從他身上學到了很多做人的道理，我很愛他。
我熟悉的人作文600字 篇22
我最熟悉的人是要強的老兵—外公，他也是我最敬佩，做愛的人。因為外公的文化水平高，知道的東西也多，他作如鐘，站如松，走起路來一陣風。
我的外公20歲就當了兵，在部隊里外公曾擔任過班長和組長，職位雖小，可外公不嫌棄，一直認真干著。由于外公的艱苦奮斗，獲得了許多榮譽。外公現(xiàn)在還珍藏著，他說這代表著他年輕時沒白活，在當兵的幾年里沒白活。
有一件事我刻骨銘心，一輩子也不會忘。那是在我五歲時發(fā)生的。哪天，外公騎著自行車行駛在買菜的路上，突然，一輛自行車橫沖直撞地向外公飛來。“撲通”外公摔倒了，那人也摔倒了。外公爬起來，還來不及拍去身上的灰塵就去扶那個年輕人。外公既沒有問他要賠償，也沒有罵他，只是語重心長地對他說：“年輕人，車不要開這么快，撞到我還好要是撞到七老八十的老人，那就不好了。”那個年輕人連連點頭。
回到家，媽媽看見外公的頭有血跡，下了一跳，連忙問外公是怎么回事。外公把事情的來龍去脈說了一遍。“那您應該讓他送您去醫(yī)院呀，怎么來了呀！
” 媽媽埋怨道。外公平靜地說：“嗨，年輕人哪有不犯錯的呀！
”“走，爸上醫(yī)院去。”可外公堅決不去，還說：“一點小傷沒事的。”在媽媽的軟磨硬泡之下，外公總算同意了。媽媽這才放心。回到家，我問外公疼不疼外公說：“不疼！
”那時我還小，以為外公真不疼，長大后我看見外公的額頭上有一條深深的傷疤，才知道，外公那時是忍著痛說的，他想告訴我做人要堅強。
現(xiàn)在，外公已經66了，頭發(fā)都白了，可是外公人老心不老，他從去年就堅持每天晨練，有時還去小區(qū)打麻將，去寧波逛商場，過的悠然自得。
我愛外公，愛他那顆寬厚仁慈的心
我熟悉的人作文600字 篇23
有一個人，在我遇到困難時，會幫助我；在我彷徨時，會開導我；在我受到挫折時，會鼓勵我。她，就是我最熟悉而又最尊敬的人——————媽媽。
我的媽媽矮矮的、微胖，是一位典型的農村婦女。但白靜靜的臉蛋兒上有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛有時發(fā)出溫柔的光，瞬間融化你的心靈。有時發(fā)出嚴厲的目光，會把我即刻吞下。
記得有一次，我們海德學子去青州游學。媽媽有幸和我一起去，她說她是作為家長委員會成員去的，是幫著老師照顧其他同學的。不過我心里美美的，媽媽去了我不就能買點喜歡的玩具、飲料？？
上午同學們興致濃濃，有說有笑，還很聽老師的話。媽媽緊隨其后，不讓每一個同學掉隊。可是下午在古街時狀況百出，有的同學累得走不動，坐下來，媽媽在后面鼓勵跟上隊伍，說的嘴都冒煙了，還要把他們挨個從地上扶起來。更可氣的是，個別小胖子得媽媽攙扶著他走。媽媽對卻我不聞不問，好像我不是她的孩子。我把嘴撅得老長，低頭無精打采的走著，老師講的什么我也聽不進去了。忽然覺著嘴邊涼涼的，是冰糕？抬頭一看是一瓶水，媽媽遞給我一瓶水，話都沒說一句就轉身離開我，去照顧那幫“小胖墩”。看看別人的媽媽又給孩子買飲料，又給孩子買冰糕，又給孩子買特產什么蜜三刀、燒餅、糖人。我心里難過死了。
在回來的路上，媽媽告訴我，她被評為“優(yōu)秀家長委員會成員”了，還發(fā)了軟皮本，這可是作文一等獎才有的獎品。媽媽把獎品遞到了我的手中說：“兒子這是你給媽媽掙的，還給你。”我再也忍不住，撲到媽媽懷里，眼淚嘩嘩的流下來。我知道我冤枉了媽媽。
這就是我最熟悉而又最尊敬的人——媽媽。她用偉大的人格影響著我，教育著我，使我受益匪淺。
我熟悉的人作文600字 篇24
博學的姑丈，勤勞的舅舅，嚴厲的奶奶，和藹的爸爸，溫和的媽媽都是我熟悉的人，可是，我最喜歡的還是我的叔叔。
我的叔叔是一個象棋迷。他每次到我們家做客，都會帶著一副＂微型象棋＂和一個木頭做的小棋盤。一進門，他就把棋放到桌上，大聲叫道：“王煜宸，快來跟我下棋。”我就跟他走一局。每走一步，他都會說：＂你確定這么走嗎？＂我一害怕，他就會弄出雙炮將、連環(huán)馬等走輸我。
有一次，我先走炮到他的國家，去向他的小兵（對頭兵）進攻。他不慌不忙地走出了馬，局面一下子就穩(wěn)定了。我看不行，上象吧，于是我立刻把象上來，和我另一只象連在了一起。叔叔看著我說：“你確定這么走嗎？”他的馬殺了過來，要殺我的將軍。我拉出了將軍。他拿起車：“你確定這么走嗎？”我不理他，又往前走，他又走炮，我的將軍憋死了，我輸了。這時，他的臉上露出了勝利的笑容。他又教我，落子絕不能悔棋，走了一步，要看出別人接下來會怎樣走，看著他有什么目的。
看來以后真的要向他請教了，從此，我又多了一位王老師。在他的教育下，我下棋也越來越厲害了。
有一次夏天，叔叔去玩下棋，下到12：00才回來，門鎖了，他叫嬸嬸開門，可嬸嬸就是不開門。叔叔無奈，只好呆在樓道上。凌晨2點了，嬸嬸悄悄打開門，發(fā)現(xiàn)叔叔熱得全身都是汗，棋擺地上，自己和自己下棋呢！這讓嬸嬸又笑又氣。
后來，叔叔考進了象棋宮，誰都稱贊他。他更是子不離口棋不離手，到處找棋友，所以大家都叫他＂象棋迷＂。
我熟悉的人作文600字 篇25
我最熟悉的一個人就是鄰居家的小玲玲。
小玲玲現(xiàn)在已經是小學一年級的學生了。她個兒不高，紅樸樸的圓臉像個熟透了的大蘋果，頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮，一對圓圓的眼睛總是一眨一眨的，好像會說話。她經常穿著黃繡花褂，藍色褲，跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱。她聰明伶俐，逗人喜愛。
一天下午，放學后，我正急匆匆的做作業(yè)，玲玲背著書包又來了。她每天都到我家來學習，遇到不會的問題就問我。她走進門，看到我正做作業(yè)，便習慣的從外屋拿一把小椅子，坐在我身邊，掏出作業(yè)本，學習起來，寫完字，她讓我給她檢查檢查，看是否有錯字。當她看到我的作業(yè)，忽然叫起來：“哎呀，你怎么畫起畫來了。”我一瞧，糟了，后面幾行字由于我寫得太快，都寫在一起了。我撕掉那張紙，不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。
那時，玲玲還沒有上學，她讓我教她識字，我便從書包里掏出一張紙，寫上幾個字，讓她比著寫。開始，她寫得很認真，可是到了后來，寫的字就連在一起了，簡直像畫畫。我對她說：“寫字要認真，得一筆一畫的寫，才能寫出好字！”玲玲很認真的聽著，不時的點著頭。頭上的小辮兒也調皮的跟著點頭……忽然我的衣襟被扯了一下，回頭一看并沒人，再一側臉，看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我，好像在說：“我說得不對嗎？”我點點頭回答她說：“說得對！”說著，我認真的寫了一個“對”字，表示接受她的意見。
玲玲笑了，笑得那么甜，那么天真，像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的笑了。
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