借景抒情的作文

時間：2024-03-17 15:25:23 抒情我要投稿

借景抒情的作文(必備)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的借景抒情的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

借景抒情的作文(必備)

　　借景抒情的作文篇1

　　一棵樹的一生：播種、落地、發芽、成長、開花、結果，短短的過程，卻要經歷無數風霜。它們被人冷落過，被人無視過，但也曾被人捧在手心里過。他們的果實被人摘去，自留自己獨自再土中扎根，孤零零地佇立在藍天白云之下，時不時微風拂過，吹落了它身上僅憑的幾件“衣服”“衣服”慢慢落下最終入土歸安。任何樹亦是如此，梨樹也不例外。

　　從遠處看，如一個人立在那里，像一個靜靜的藝術品。其實它的身上還有一個故事：爺爺曾說過，那是一顆見證了他和奶奶的愛情樹。二十年代，那時的爺爺還只是一個青澀的小伙子，奶奶也不過是一個害羞的小丫頭。據說，當時，爺爺在院外“閑逛”，對面走來一女孩，吸引了他，經過了由陌生到熟悉之后，他倆似乎有說不完的`話。每天都會到院外的那棵梨樹下聊天，一連幾天，他倆個心似乎慢慢的聊到了一起。說來也巧。那個時候，最流行的就是相親，誰家有人，就會介紹，那一天，爺爺的相親對象就是奶奶，沒過多久，他倆結婚了。每次累時，他倆都會到那里。她們一起為樹澆過水，添過土。一過就是幾十年。一直到我五年級，奶奶面帶微笑離開了這里，到了另外一個世界。爺爺說，只要他一個人或想奶奶時都會到那棵梨樹下，靜靜的看著它。

　　現在那棵梨樹已成為孩子們的棲息地。每當看到這棵樹，我總會想，爺爺在這里流過許多淚吧！當抬起頭時，才發現，原來這棵樹已有四五個我了：“時間真快，已有好多年了，你還好吧？”爺爺說過，奶奶喜歡這棵樹，沒準去世后，就將自己與大樹，融為一體了。

　　它不僅給了我，也給了爺爺來面對生活的勇氣。沒有槐樹的香，沒有桃樹的美，沒有棗樹的甜，有的是在狂風暴雨中，屹立不倒的精神。仰望大樹！

　　借景抒情的作文篇2

　　聽，窗外那時風，那時雨。春雨又一次到來了，遠方的老朋友，你是否在發著愁緒，可我還是依舊地歡心著這場梅雨。

　　暢想著山外的一處小樓，野趣盎然。有山巒疊嶂之秀麗，更有麥田農舍之庸雅，偶有鴨嘻鬧，時見鶴翔于空。在這里與好友相聚，登上小樓撤去扶梯，不予旁人打擾。看夕陽西下，一起煮茶論天下。

　　在此煮酒論茶，耕讀一生。只屬于自然，不屬人間。兩間房，一片月，滿間書，一壺茶。幾個之心的知己，舍此之外，欲有何求？人言，朋友貴在知心，本該如此。

　　春去秋紅，只嘆綠茵歲月匆了然，不成想還能淺嘆幾許，倒也難得。

　　在清風朗月的時光中，我們雖年輕，但屬于我們的故事卻再也無交集。幾番提筆，卻又輟筆，我也再無話而言。你快樂嗎？我快樂嗎？仿佛多么遙遠。

　　人生若能榮登大雅，又能恩寵經年，不會任憑如花的容顏被歲月所染，想來這樣的機遇屈指可數。

　　或許，那只是同樣在命運與醉生夢死間的一句玩笑，夢想是一夢也好，至少幸福過。

　　夢覺，雨過，花發，春來。人心愁，從早愁到晚。一發愁，時間就過得慢了。

　　就如這兒的花，年年都是如此，縱然來得再艷也讓人心生厭煩。梅花零落的季節，獨倚小窗，凝望遠處那些隱居山野的`日日夜夜，現在想來恍如隔世。只是此一時彼一時，輾轉數年，繾倦的不僅僅是歲月還有那不能眀以的過往。黯然魂，追思旅。好夢留人睡，化作一縷風。抬眼看著屋頂，開到荼靡花事了，今生的花已經開盡了。

　　借景抒情的作文篇3

　　我愛賞圓月，但又不知人意。一月中兩日的圓月，終會走向消失，周而復始，那兩日的美好，又有什么意義？

　　周末，爺爺邀我下象棋，心情本是愉快的，但看見那似月的棋子，有點心不在焉的。于是，我請教了爺爺下棋至贏的根本原則。只見他手撓了撓雪白的胡子，指著主帥講道：“在保證主帥安全的情況，以看見毫無意義，但又至重無比的每一步進軍，但其意圖不能讓對方看清，同時過程也是繁瑣的，當然，每一個棋子都是至關重要的，以全面的局勢，取得勝利。”

　　我完全沉浸在了爺爺那極其認真的說理，似有棋如人生之感！黃昏也由此拉開了窗紗，彎月早早地爬上了天空，當我獨自一個獨賞時，讓我想起了桌上的棋子，明月的每一種狀態不是同桌上的各個棋子嗎？棋子每一步的`轉換，月亮每一次的陰晴圓缺，不都是為了更美好的結果，不也如同正在努力的我們嗎？

　　我興奮極了，我跑向屋內，叫出了爺爺，要求重來一局。在屋外的空地上，我們擺起了小桌，月光灑滿了桌面，合著明月，改變這棋子的每一步，其結果，已經不重要了，因為我找到了那份意義所在。

　　月亮的每一次努力，仍是為了更好的自己，走向消失，但依舊如曇花一現，美麗動人。其實，你每一天看似毫無意義的改變，卻會改變你一生，即使沒有改變，也極享過程。明月改變自己，同時，照亮他人。

　　借景抒情的作文篇4

　　景

　　今天，我們一家吃過晚飯，媽媽提議，說最近工作比較忙，壓得喘不過氣來，不如今晚去逛逛街，散散心吧!爸爸贊許了，我甭提有多高興了。

　　我們先來到海安的十字大街，晚上的夜景真是太美了!各種各樣的店面打扮得各有特色。霓虹燈閃著忽明忽暗的光芒，而且形狀各異：有的像節日的禮花，有的像一串串珍珠，還有的像卷花筒。真是五花八門，看得我眼花繚亂。街上的人來來往往，有的悠閑地觀看夜景，有的喜氣洋洋地選購自己喜愛的物品。這么美地夜景，這么輕松愉快的心情，難道不是改革開放的見證嗎?

　　我們走啊走，不知不覺地來到商業大街。一到這里卻令我遲遲不敢相信。三年前這里還是居民平房和一片廢地，垃圾堆積如山，臭氣難聞。現在面前全改，取而代之的.是一座座高樓大廈拔地而起，造型美觀大方，富麗堂皇。寬闊平坦的馬路兩旁很有秩序地立著一個個紅色的“蒙古包”，不用說這就是吃宵夜的地方了。在燈光襯映下，“蒙古包”顯得更加亮麗，遠遠望去像一盞盞大紅燈籠似的。吃夜宵的人三個一群，五個一伙地團聚在一起。那笑聲，談話聲，猜拳聲，不時地從“蒙古包”里傳出來，交融在一起，猶如一首美妙的樂曲。好一個熱鬧的場面!

　　我還聽爸爸說，在海安鳳山腳下要建一座美麗的公園，現在已經動工了，我聽了情不自禁地說：“海安，您真是我們的驕傲。”在回家的路上，我想：海安的變化真是太大了，太美了，它的美是改革開放的成果，它的美是家鄉人民開拓創新的見證。我相信在黨的十六大光輝照耀下，海安將會出現更美麗、更輝煌的風景線。

　　借景抒情的作文篇5

　　藍色，對于每個人來說，并不陌生，也許有很多人喜歡它，我也不例外浩瀚的海洋有著深藍的胸懷，廣闊的天空漂著湛藍的遐想，可愛的海豚帶著粉藍的活力，迷人的水晶嵌著寶藍的高貴這一切都在我腦海中不斷涌現對于藍的喜歡，說不上為什么。就是一種感覺，讓人舒服，自由。從小就喜歡看天空。

　　記憶中，鄉村的天空占據著我的孩提時代。那時候，家門口是向著天空，無垠的藍色填充著我的雙眼，那里有太多遐想。為什么天是藍的？那藍色的盡頭是何處？它的背后又是什么呢？我不知道，但無知切為藍色增添幾分神秘感。偶有幾片浮云漂過，百在藍的襯映下顯的更加空明，晶瑩。

　　后來離開了鄉村，來到了鋼筋水泥的世界里，盡管頭頂上方也有天空，去感覺，已不是從前的那片天，多了些灰暗，少了些透明，多了些瑕疵，少了些晶瑩。也許是年齡的.增長，對于藍天的幻想也隨之減少，忙碌在學海中，努力向前趕路，卻經常忘了抬頭遠望，上方原來還有一片迷人的天空。也許，當自己徘徊迷茫之時，仰頭看看天，靜下心想想，這樣便不會迷失方向。

　　我喜歡用藍色裝點自己的生活，哪怕周圍盡是黑暗，也要有一絲能看見的藍，有人說，藍色象征著猶豫，深沉，可自己并不是這樣，因為藍色中總有燦爛的陽光出現，生活就需要光明。我喜歡它，喜歡它的純凈，它的靜謐，它的自由一抹藍色在跳躍。你看見了嗎？那時一種希望，生活的希望。但愿，天天，天藍。

　　借景抒情的作文篇6

　　我的故鄉是一個不起眼的小村莊，但是我仍深愛著它。它樸實無華，像母親一樣哺育著幾十戶人家。

　　明媚的三月，春姑娘給大地披上了一件嫩綠色的禮服，使大地變得嫵媚動人，在一拂一動中皆透露著它的溫婉，使人浮想聯翩。放眼望去，一條小路在嫩?的小麥中若隱若現通向遠方，猶如“曲徑通幽處，禪房花木深”般，路兩旁的野花開的正熱烈，欣喜地吐露著芬芳。無論是在田間地頭，還是在樹蔭底下，總有幾個人，在一同說笑，此情此景，無不透露著家鄉人的淳樸，他們一身麻布衣，雖不如城里人穿的那么豪華，但他們粗獷、豪邁、熱情的性格讓我感受頗深。

　　清晨，天邊；露出了魚肚白，接著公雞一聲鳴叫打破了村莊的寧靜。過了不久，房屋的煙囪冒出了露露炊煙你，而家里的男人下地干活了，女人在做飯。孩子早已起床，卻又不知跑到哪玩去了。

　　每年的夏天，我和我的小伙伴總會去兩旁有著柳樹的小河邊，因為小河充滿著神奇的.魔力，每當我們煩躁不安時，來到河邊望著那波光粼粼的河面，微風吹拂著柳條，總能使我們感到那種久違的親切感覺。我愛小河，愛它那種心靜如水的感覺。

　　村莊邊的小土堆也是我留戀的地方。小土堆大概有米多高，這是村里挖土時不知有意還是無意留下了這樣一個土堆。它呈淺黃色，表面有許多小石子，凹凸不平。我經常每天臨近傍晚，太陽落山的時候，坐在這里目視遠方。白云被斜陽染成了深紅色，煞是好看。看著那深紅的天際，我不禁從心底發出了一聲感慨我喜歡你故鄉！這就是我的故鄉情！

　　時至今日，我現在在外地上學，時常想起那魂牽夢繞的故鄉！

　　借景抒情的作文篇7

　　我喜歡甬城的雨。

　　有陣子沒下過一場很痛快的雨了，也很久沒有下過一場綿綿連連，小而密，密而長，有詩意的雨了。

　　甬城的雨季在夏季前，很長的時間都是在連綿不斷的那種雨中度過的，我也承認這種雨是讓人厭煩的，可把一切慢下來時，萬物都是美的，一切也都變美了。

　　雨中的景是美的。雨中的桅子花很香，很美，靜靜的閉上眼，鼻子似乎聞到了一種淡雅，卻又帶了一些幽芳，它的香從不濃郁，在雨中，他的香似乎在雨中更加幽郁了，是夾雜在了雨點之中吧！尋著了，桅子花的美，變被我一覽無余，幾乎所有的花瓣上都帶著那優雅的白，只不過有些花瓣的尖角之上還未褪去那略帶稚嫩的綠色，但卻絲毫不影響它的氣質。

　　雨中的動物都是快樂的，上次我們去月湖坐過一次船，那時突然下起了綿綿細雨，雨滴如同絲線般的，任憑風的吹拂，隨意的'飄在水面，這時，幾條魚似乎得到了自然的召喚，一條條的，躍出了水面，它們落下的地方，一圈圈的水暈，不知不覺的，消失在了雨點兒留下的印跡里了……

　　曾在外公外婆家，我自己做過青團，艾草是我和外婆去田里摘的。看著那小小的艾草，我曾懷疑：確定這不是野草？能吃嗎？但是，當外婆真的做成青團之后，我再度懷疑：這東西，外面是綠色的，看上去又有些糯糯的感覺，但我一口下去，那糯米團中流出了濃郁的黑芝麻餡，這便是甬城的味道。

　　我愛著甬城的雨；同時也愛著，在甬城的雨下孕育的一切。

　　借景抒情的作文篇8

　　四季是美麗的，也是多彩的。我們在美麗的四季中成長。

　　春天是充滿生命的季節。春天送暖、冰雪消融，萬物復蘇。暖暖的春風吹拂過我的臉頰，暖洋洋的，柔柔的，好舒服啊！一場春雨一場暖。想繡花針一樣的細雨輕輕地從天空中飄落下來，落在頭發上，落在衣服上，卻沒有感覺。雨停了，太陽露出了笑臉。經過春雨的滋潤，柳樹長出了嫩綠的葉子，小草也從泥土中鉆了出來。各種各樣的花兒開了。粉紅的桃花，白色的杏花，黃色的迎春花······多么漂亮啊！冬眠的.青蛙醒來了，抖了抖身上的泥土，“呱呱！呱呱！”歡迎春姑娘的到來。農民伯伯則開始了播種，準備在秋天有個好收成。

　　夏天是一切生命的搖籃。火熱的太陽掛在天空中，炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的夏裝，在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽似火；下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過后，豆大的雨點從天空中傾瀉下來，像斷了線的珍珠一樣掉落下來。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了，天空中架起了一座彩虹橋，我們的城市更美麗了。

　　秋天是收獲的季節。艷陽高照，藍藍的天空上飄著潔白的云朵，秋風涼爽地吹過，掛滿枝頭的果子發出沁人心脾的香味。一位農民伯伯抱著一個大南瓜，滿面笑容地說：“今年秋天真好呀！今年真是個豐收年啊！”

　　冬天是快樂的季節。小朋友們穿上棉服，戴上手套、帽子，和小伙伴們在雪地里堆雪人，打雪仗，臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片，銀裝素裹，六角形的潔白的雪花從天空飄落下來，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。

　　啊！萬物復蘇的春天，赤日炎炎的夏天，五彩繽紛的秋天，銀裝素裹的冬天。這四個美麗的季節交織在一起，就成了一幅美麗的畫卷。我愛四季！

　　借景抒情的作文篇9

　　黃沙漫天的朔漠，寂寥無人，這樣的悲愴凄涼與美麗本不相協。

　　昭君

　　搖晃的馬車是帶我通往西域的牢籠。我知道，此去，便將永遠告別深閨的安逸，告別父母的叮嚀，告別長安的喧囂……

　　指間拂過一把幽怨的琵琶。這一曲，彈過了破舊的城門，彈破了無情的東風，也彈穿了我肆溢的淚水……

　　遠方，茫茫無際……

　　我

　　火車雖在飛速地運轉，而窗外的景卻像停滯一般──眼前是無垠的沙漠──是荒漠。對荒漠只有最單一的印象，就是它不美，同時，它湮沒了美麗的事物。

　　腦海里突然出現了千年之前昭君出塞的情景：她彈唱著幽怨的曲子，在天宇之間裊裊來絕，朔漠的風肆虐著她姣美的容顏。多少年來，她沒有彈盡人味的淡泊，卻在這凄冷的夜晚輕聲吟唱，了卻人間的愛恨，作別長安的無奈……

　　昭君

　　我撩起窗簾，陣陣朔風蓬卷我的鬢發。“抬頭看，風急風也輕，無言是此刻的沉靜”，這是風兒為我送行。

　　銅鏡里，我勾起嘴角。此去，胡漢再無戰爭，百姓再無傷亡，天下再無動亂。模糊中，那分明的紋路里像升起的陽光，那當然不是陽光，是感嘆，亦或是滄桑……

　　朔漠的盡頭，曙光升起的那一剎，我看到了今生最美的.朝霞。那景，多美。此去，值了……

　　我

　　暮色降臨，還是沒有到荒漠的盡頭。朦朧中，我看到昭君盈盈站起，她吟歌奏曲，歌曲中有一絲凄涼，更多的卻是欣慰。

　　北方的流沙之地雖是絕望的，但她用自己的絕望扭轉了民族的悲劇，避免了生靈涂炭的碎裂，抵御了異域男兒的野心……

　　她飛過時間，像只鳥兒，像只蝴蝶，也像陣輕煙。

　　窗外，在昭君沉魚落雁的美麗之下，那景也更美。

　　多美的景，多美的人，“滿面胡沙滿鬢風，眉梢殘黛臉稍紅”，朔漠本與美麗不合，可歷史讓它們相協。

　　借景抒情的作文篇10

　　花開花落，唯有童年的童心不變，默默地滋潤著一切。-銘文

　　車子駛進美麗的桃花田，我被花園里的桃花吸引了一會兒，定睛一看。

　　這是多么美妙的美景啊！桃花如無暇的碧玉，與散發著自然芬芳的綠葉融為一體。我不能容忍太多的想法，我沉迷其中。花瓣落在地上，連我都要心疼。看著這一望無際的桃花，有一種悠遠的感覺。畢竟我是在畫面里還是在場景里？

　　"桃花開無主，可愛深紅愛淺紅？"是的，在陽光的映照下，我能從迷離中看到一片紅色，無法從花瓣中自拔。它的顏色是多么的飄渺！有一絲白色包裹著粉色，一束綠色藏在白色里，一層紅色藏在綠色里。再偉大的`畫家也畫不出這么艷麗的桃花。不然為什么畫一片粉色？

　　今天下著毛毛雨。我以為會耽誤心情。誰知道，春雨里的桃花更迷人，更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩，更神秘！隔著雨，我看不懂它的表情，喜歡笑，喜歡哭，喜歡開心，喜歡難過。古人云：“人面桃花不知何去，桃花猶笑春風。”這大概是贊美桃花的好句子。每年這個時候，我都會觀察美麗而神秘的桃花。今年，我看到花比葉子更密集，葉兒又嫩又綠，這讓我很遺憾。我覺得桃花沒有它的襯托是單調的。

　　可惜美人絕望。再來桃花源，會是滿地的花瓣。原來世界上到處都是花，只有童年的童心不變，默默地滋潤著一切。

　　借景抒情的作文篇11

　　梅花

　　冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？

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　　在寒冷的冬天，獨自面對凜冽的北風，忍受刺骨的寒冷，獨自開放的就只有梅花，它是最堅強，最堅韌不拔的花，它雖然沒有玫瑰的雍容華貴，也沒有梔子的香氣襲人，更沒有牡丹的富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫家去描繪，讓詩人去贊頌，讓世人去流傳。

　　有人說：紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著，光滑的枝桿上，沒有葉子，有的是讓人眼迷心醉的花朵兒，有紅的、黃的、白的、粉紅的等等，最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色，這真是花之一絕。梅花還有一股清香，在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的.香味，當你心曠神怡時不得不贊嘆：此香只應天上有，人間難得幾回聞呀

　　如果說牡丹花是大家閨秀富家千金，富貴豐滿的話，那么梅花就是小家碧玉天山女俠，她純情窈窕、冷妍高傲，將最絢麗的風采，灑向人間！她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，經冬后更顯得是那么的精神，那么的矯健，那么的迷人，讓人不得不為之傾倒，為之贊嘆：世間真會有此尤物。真想把她請到家里，但家又太小，容納不下她偉岸的身軀，只能望梅而興，望梅而詠。

　　借景抒情的作文篇12

　　每次看見了大海，就像是從黑暗中掙脫出來，看見了希望。

　　有時真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠一片湛藍又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見一片泛著光亮的地方。

　　卻不只是想看見，還是要走近些去感受。

　　沙灘上的人永遠這么多，被海風吹亂頭發下的，永遠是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺憂傷了。人家說，笑是可以感染的，我相信這句話是因為每次去海邊我都是笑著的，看著媽媽帶著女兒走在淺淺的海水上，牽著手開心的走。

　　生活沒有一成不變的哀愁。

　　或許是這片大海給人們洗去身上的.煩惱把，所以我才會覺得走近了大海，就看見了生活中的希望，感覺到笑容帶來的力量。

　　是懷揣著一種看見希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋懷的心情。因為想給大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會感覺到的——那種看見太陽綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時，給這片大地帶來的光亮。

　　在大海的陪伴下長大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當成了自己的朋友，時不時地探訪，觀望。

　　你會感覺得到吧？

　　借景抒情的作文篇13

　　記憶中的你氣勢磅礴、洶涌澎湃、浩浩蕩蕩如一條鋼鐵巨龍盤旋橫臥在我國北部遼闊的疆土之上。您的胸懷如此寬廣，一路上接納著千溪百川。你用甘甜的乳汁哺育各族兒女？你用健美的臂膀挽起高山大海；你向東奔去，驚濤是你的氣概。

　　在我心中，您有著悠久的歷史。千萬年以來，您以甘甜的乳汁滋潤著廣袤的黃土地，哺育著生生不息的華夏兒女。您從青藏高原巴顏喀拉山的北麓走來，足跡遍及了九個省區；您全長5464公里，是中國第二大河；您的支流分布廣泛，流域面積達75萬多平方公里。啊，黃河！您以不朽的源泉，成為中華大地的主動脈！

　　從古至今，多少壯麗的詩篇都是贊頌你的。如∶“那黃河之水天上來，奔流到海不復回”的.氣魄，那“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的雄渾，那“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的豁達，那“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的森然，還有那“大漠孤煙直，長河落日圓”的肅穆，那“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路”的險要……無不使我心涌澎湃，胸懷激蕩。

　　黃河，你以魁梧的身姿，領導中華民族跨入新的時代。

　　您經歷了中華人民共和國危難之時，給予中華兒女幫助，讓他們走出危難與貧窮，使中華民族可以頑強的站起來，讓炎黃子孫可以抬起驕傲的步子，邁著豪邁的步伐，毫不言遜地大步向前走去。我們感激您，是您使我們祖國繁榮昌盛，是您教會我們勇往直前的精神和永不屈服的力量。

　　黃河，您是我國的驕傲，我將永遠學習您的昂首挺胸，永不屈服的信念。

　　借景抒情的作文篇14

　　借景抒情是寫景類文章最常用的表現手法，即通過描寫自然景物或生活場景，抒發作者的思想感情。大自然絢麗多姿，一草一木、一花一鳥、一枝一葉，時時會觸動我們的心靈。古人有云“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”“一切景語皆情語”。寫作時如果把景物描寫和抒情結合起來，就可以創造出深遠的意境。

　　借景抒情可以分以下幾種類型。

　　一、觸景生情

　　即看到眼前的景物，引起了作者某種內在的思想感情，這是借景抒情最基本的寫法。如茅盾《風景談》中有這樣一個寫景片段：“這時候，太陽已經下山，卻將它的余輝幻成了滿天的彩霞，河水喧嘩得更響了，跌在石上的`便噴出了雪白的泡沫，人們把沾著黃土的腳伸在水里，任它沖刷，或者掬起水來，洗一把臉??”既有自然之景，又有人的活動，接著作者借這一特定景抒發內心的感受;“在這里，藍天明月，禿頂的山，單調的黃土，淺瀨的水，似乎都是最恰當不過的背景，無可更換。自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類的活動，乃是偉大中之尤其偉大者。”借風景的描繪贊頌了充滿崇高精神的人的活動。

　　二、融情于景

　　即作者帶著自己的某種主觀感情（如歡樂、悲哀、苦悶等）去描寫客觀景物，自覺不自覺地把這種主觀感情熔鑄到客觀景物的描寫中，達到景與情的和諧統一。如柳宗元的《小石潭記》，寫清脆的

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