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有關(guān)抒情作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的有關(guān)抒情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)抒情作文1
母愛究竟有多深？我一遍一遍的問自己。深不可測，遙知相應(yīng)，母愛是數(shù)不盡的。
在生活中，媽媽是我們的貼身棉襖，是最了解我們的親人。媽媽每天都關(guān)心我們，給我們做飯、洗衣、干活、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……母親哪有一分一秒休息的時(shí)間啊。哪里好像我們。整天只用學(xué)習(xí)，其余的時(shí)間都是吃喝玩樂。與母親受到的待遇比起來，簡直是天壤之別。
可是，母親卻沒有叫過一聲苦，一聲累，默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著。
有一次，我發(fā)燒了。整一天都沒有去上學(xué)，在家里無力的呻吟著痛苦。媽媽看到我這種情況，二話不說，立刻放下自己手中的活，給我裹了一層毛毯，騎著車向醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院，媽媽也來不及摸一把汗，抱起我，便去給我看病了。聽到?jīng)]有什么大事后，媽媽才放下了心中忐忑不安的石頭。然后，媽媽又帶我去輸液。看到我這么個(gè)樣子，身無氣力，媽媽很心痛。她想讓我在輸液期間打起一點(diǎn)精神，就給我講故事，與我玩詞語接龍的游戲。這使我的精神瞬間抖擻起來。我再次感受到，媽媽的愛竟然如此溫暖！
媽媽無時(shí)無刻不再關(guān)心著我們。就在媽媽去貴州辦事情時(shí)，因?yàn)榫臀遗c爸爸在家，媽媽很不放心我的學(xué)習(xí)，就天天給我打電話，讓我給她回報(bào)學(xué)習(xí)情況。有的時(shí)候，我們還上網(wǎng)聊天，互相談一談自己的心里話。就連在回來的火車上，媽媽還連續(xù)給我發(fā)了好幾條短信，也是問我的學(xué)習(xí)情況的。雖這時(shí)的媽媽可能有些嘮叨。但，隨著我的漸漸長大，我明白了，這是媽媽愛的體現(xiàn)。
母愛有多深？深的永遠(yuǎn)都探不到底。母愛就好像一個(gè)漩渦一樣，把我裹在了里面，撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱里。親愛的母親，今天又是一年一度的三八婦女節(jié)了。在這里，我要對(duì)您說：“媽媽，我愛您！直到永遠(yuǎn)！”
母愛有多深，多深……
有關(guān)抒情作文2
果然，諾云的生日在霜降，淵夢想：“怪不得人冷冰冰的，原來是生錯(cuò)日子了呀”。諾云生日那天，請(qǐng)的人很多，除了洛雅都的一些社會(huì)名流，還有一個(gè)可愛的小女生——璃？菲秋諾，是洛雅都的貴族。漂亮的菲秋諾一見到淵夢。便親熱的挽著淵夢的胳膊。
藍(lán)爾將諾云來到角落，說：“喂，小諾，你家怎么這么多人呀，不自在！”諾云聳了聳肩，說：“我媽請(qǐng)的，放心，等會(huì)，我會(huì)把那些家伙弄走的，絕對(duì)不會(huì)影響我們的四人世界的！”“嘻嘻”兩人抿著嘴，笑道。果然，諾云好說歹說、軟硬兼施的將那些人弄走了。“終于可以拆禮物了”！
淵夢高興的叫起來，似乎今天生日的不是諾云而是淵夢。拆到淵夢的禮物時(shí)，淵夢神秘的笑了笑，就像女巫一樣。“啪”一個(gè)塑料拳頭打在了諾云的臉上，那個(gè)拳頭還說“生日快樂！”諾云知道自己被淵夢耍了，臉黑的像包黑炭，而這時(shí)的罪魁禍?zhǔn)住獪Y夢，早已溜之大吉。
晚上，大家都睡了，只有淵夢一人獨(dú)自看著浩瀚的夜空。消了氣的諾云好脾氣的來到了淵夢身旁，問“喂，你在干嘛呀？”淵夢說“：每當(dāng)星星閃爍時(shí)，我總想看看它們，這些可愛的小精靈。媽媽說，我們是古老的星瑕族門，天生為在人生的道路上迷路的人點(diǎn)亮心中的那片快熄滅的天。
就連我的真系靈獸——星淵也是星屬性的，媽媽還說，我是千年一遇的星子，為的是抵御妖王一百年一次的進(jìn)攻，而那一天，我們會(huì)因?yàn)殪`力耗盡，而消失，多么諷刺呀，引導(dǎo)別人、家族矚目的星子居然會(huì)困惑，困惑自己的命運(yùn)到底該不該就這樣結(jié)束！”諾云想：“族子，我也是叢隱族門的叢子。
吹著晚風(fēng)，帶著憂愁，大家睡著了。
有關(guān)抒情作文3
所謂的“課本”，它可以是每學(xué)期的教材，也可以是每個(gè)人最喜歡讀的書，不管怎樣，課本都是伴隨我們一生的良師益友。
開學(xué)以后，我就是一名初中生了，前兩天，我把小學(xué)的課本，好好整理了一番。
在整理的過程中，我雖說不算是悟出了什么道理，卻，不僅有一些小小的傷感。看著一二年級(jí)課本上那些歪歪扭扭的字，再看看五六年級(jí)課本上略顯潦草的字。心里，莫名其妙涌上一股說不出的感覺，這種感覺很，奇妙，可又很簡單。
我們總是要慢慢長大，以前的課本終究還是要和我們說“再見!”雖然舍不得，但那些課本早已化作一點(diǎn)一滴的知識(shí)。匯成一股源泉，倘若我們的腦海，并將陪伴我們走完一生。那些可愛的貼紙從芭比娃娃到喜羊羊，再到阿貍，他們?cè)谡n本上的美麗我怎能忘記?還有無處不在的涂鴉，卻給我?guī)恚涿畹臍g樂。我又怎能忘記呢?
整理到最后，望著小山一樣高的一大摞課本，我忽然想起了我的小學(xué)生活:在學(xué)校，捧著課本，像寶貝一樣。“咿咿呀呀”念個(gè)沒完。不過這又是，怎么樣的呢?過去的就這樣過去吧，只把它當(dāng)成一場風(fēng)，風(fēng)起風(fēng)落，便已消失不見。只留下成長的足跡在那天邊。
有人說，成長是一朵花開的時(shí)間。我不知道，這朵花要開多久?只是把課本放到垃圾收集點(diǎn)的那一刻。我覺得，我的那朵花悄悄地開了。一片白茫茫。
新的生活，新的成長，我……來……了……
有關(guān)抒情作文4
西湖，好似一個(gè)善于打扮的姑娘，春天的西湖是柔美的；夏天的西湖是陽光的；而在這月色之夜，不同于白晝的喧鬧，有憂傷，也有凄涼……
西湖春夜，有這錢塘之風(fēng)相伴，迎面拂來，含著桃花嫩葉的芬芳，涼涼的，帶著許些愁意；一彎冷月孤懸湖中，瀉下了一絲絲淡淡的憂傷。正如張若虛的《春江花月夜》所說：江水流春去欲盡，江飄落葉復(fù)西斜。不知乘月幾時(shí)歸落月?lián)u情滿江樹。今夜春游西湖，如此良辰美景，讓我的思緒也飄飄忽忽，如那湖中渺茫的波紋，漸漸散開，散開……我一人孤立斷橋，沒了冬天斷橋殘雪的景觀，更沒了白娘子，許仙與小青，只有那保叔塔陰冷、孤寂地矗立著，只投下一個(gè)黑乎乎的倒影，恍恍惚惚，恍恍惚惚……
夜，漸漸深了，燈光昏暗暗的守望，忽然天空中掠過一只大雁，它應(yīng)是在漂泊吧！湖中那只金牛，也仿佛沉沉的睡去，那平日調(diào)皮的游船，也靜靜的漂在湖上，不時(shí)有有幾只魚打破湖中難得的的寂靜。我眼中，西湖仿佛融于天地之間，分不清魚還是雁，燈還是月……
走向蘇堤春曉：兩旁的柳樹，低低的下垂，輕吻湖面，月光灑在柳條上，微風(fēng)拂過，柳枝又發(fā)出“沙拉拉”“沙拉拉”的聲響，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……那荷塘中，如朱自清所說：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。”這荷塘，真令我如癡如醉。
時(shí)候不早了，我隨著西湖的風(fēng)，披著西湖的月，走向遠(yuǎn)方，這今天西湖春夜的良辰美景，卻永久刻在我心中，不能忘懷。
有關(guān)抒情作文5
“最初的最初，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠；通話的童話……”這首歌名叫《北京東路的日子》，它是用來懷念那些純潔至極的友誼的。
對(duì)于未知高中，多的是恐懼，更多的是期待。
不期待有一個(gè)多么轟轟烈烈的高中，不期待有個(gè)輕輕松松的高中，我只是會(huì)很努力的適應(yīng)新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境。我更會(huì)努力的去完成父母對(duì)我的那些期待，完成我對(duì)未來的期許。他們讀書說高中會(huì)很孤單，但我不會(huì)這樣覺得，我只是覺得一般大的我們現(xiàn)在心中總有一塊自己的空間，不可能再像初中那樣沒心沒肺放聲大笑了，處于這么個(gè)糾結(jié)的年齡階段的我們難免會(huì)懷念那些相處了3年的初中同學(xué)。
那是我們可以一起吃飯，逛街，玩耍，都說什么人心隔肚皮，可初中的我們頂多隔一層衣服，我們是那么熟悉，那么了解，那么親密，那么開心，那么無憂無慮，那么肆意暢想。
高中了，但我們還是太小，剛剛到來，我們也許不如高年級(jí)學(xué)生那樣懂得為人處事，不像他們一樣懂得如何合理安排時(shí)間，更不想他們那樣早已三五成群找到了陪伴高中生活的摯友。
但正因?yàn)槲覀冞�小，還有一顆干凈的童心，我們還沒有受到一些不良的影響，這樣的我們才更能無憂無慮的闖出一片屬于自己的天空。
對(duì)于過去，我們應(yīng)該也必須要告訴自己，他們已經(jīng)成為過去。我們需要懷念但非沉淀；我們還小，我們無需承受分分合合的煽情場面，但時(shí)間會(huì)告訴我們以后的路可以怎樣選擇。
所以，我只想對(duì)自己說：把對(duì)過往的懷念放進(jìn)一個(gè)精美的記憶盒子中吧，讓他們永遠(yuǎn)保存下來，讓我們把它們鑄成懷念，藏于心中，去走好未來的路。
有關(guān)抒情作文6
外婆家的窗臺(tái)上沒擺什么奇花異草，僅有的，只是兩盆蘭草和五盆菊花。這五盆菊花，也不是名貴品種，只是普通的黃菊。這黃菊也不是買來的，而是四年前的春上，外婆插了鄰居家剔掉的三簇嫩菊葉，自己活過來的。
第一年，不經(jīng)意開了一盆花。第三年剪剪插插，變成三盆花。今年，外婆又?jǐn)[弄了一陣，變成了五盆。
前些日，鄭州老下雨，那五盆黃菊鋪展著稀稀拉拉的花骨朵，歪著腦袋就是不愿露臉。我在想，“八月桂花十里香，九月菊花勝牡丹”，現(xiàn)在快到重陽節(jié)了，怎么還不開放呢。
今天陽光燦爛，中午放學(xué)，我到外婆家吃飯。剛進(jìn)門，就望見紗窗外黃澄澄的一片。耶，菊花開了！開得真艷！
此時(shí)，只見外公端來一盆清水，打開窗戶，手指頭沾點(diǎn)水，輕輕地挫起花朵下沿的枝桿來。
我奇怪地問：“這菊花還洗澡呀？”
外公說：“這不是洗菊花，我在捉黑蚜蟲。你過來，仔細(xì)看看。”
哦，真是哩。猛一看，葉片墨綠閃亮，枝桿亭亭玉立，花蕊競相吐金。瞇眼瞅，那嫩枝的上方粘有一小點(diǎn)一小點(diǎn)的黑玩意，莫非這就是蚜蟲？
外公將挫過枝桿的手指伸進(jìn)水盆，水面上立刻顯出十來個(gè)小黑點(diǎn)，有的還會(huì)動(dòng)呢。
外公說：去年就有這種蚜蟲，花露水一灑就止住了。今年這蚜蟲能了，咋整也止不住，只好用手來滅。他深深地嘆了口氣，接著說：“幸虧這菊花命大，硬是挺過來了。否則，這五個(gè)花盆都該改種蘭草了。”
我在課外書上讀過，蚜蟲繁殖可快。若是換成別的花，恐怕抗不住哦。我忍不住想，菊花可真堅(jiān)韌。它只有一個(gè)信念，那就是忍耐、堅(jiān)持！它只有一個(gè)目標(biāo)，那就是成長、綻放！
菊花能做到這樣，難道我們不能嗎？
有關(guān)抒情作文7
今天的西湖邊熱鬧非凡、人山人海，像過年一樣，不過西湖邊還少不了美麗的金色，不信你們瞧！
小花和小明正在享受著秋天的美景；桐桐正拿著一直神奇的毛筆畫美景；花花正拿著一臺(tái)相機(jī)努力地拍著照片，想把秋天的景色全部拍進(jìn)照相機(jī)呢！
梧桐樹鵝黃、桔黃的落葉，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們見了，都在想落葉有什么用呢？有的小朋友說：“做樹葉貼畫吧。”有的說：“做書簽吧。”還有的小朋友說：“可以做裝飾哦！”最后大家還是做了葉子書簽，真是熱鬧啊！
湖邊有一片片枯黃的荷葉，垂頭喪氣地低著頭，好像在說；“我不喜歡這身打扮。”橋上秋游的小朋友們，全部都被這美麗的景色吸引住了。山上鵝黃、金黃、桔黃……的`葉子都紛紛飄到了地面上，真是一片金色的海洋。
這就是熱鬧的金秋，帶給大自然是一片燦爛，帶給人們是一篇愉悅！
美麗的秋天
秋天來了，一片片田野變成了金色的海洋，一個(gè)個(gè)蘋果從樹葉中探出頭來，一朵朵菊花綻放出了燦爛笑臉。可我認(rèn)為最美的卻是不起眼的落葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，空中的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，為大地鋪上了一張華麗的地毯，漂在水中，好像一條條金色小魚。
踩在落葉上，軟軟的，沙沙的輕響，哦！是它們對(duì)我說：輕點(diǎn)哦。
突然，一片綠色飛了下來，在斑斕的金色中分外顯眼。我想，一定是因?yàn)闃渖咸淞耍聠瘟恕Ｓ谑潜阋闳浑x開了枝頭，回到了伙伴們中間了。
多么美麗的秋天，多么美麗的落葉！我愛這五顏六色的秋色。
有關(guān)抒情作文8
我很孤寂。
哪怕周身再熱鬧，我仍舊會(huì)在一大群說笑的朋友中突然沉默地說不出話來，很厭煩這種格格不入的感覺。
他們有他們的熱鬧，我有我自己的孤寂。我想起去書店買書的那次，路上耳朵里塞著耳機(jī)，與世隔絕的樣子，叛逆且不羈。我喜歡的只有小說，只有把自己淹沒在那些美好凄美的故事里，我才會(huì)忘記現(xiàn)實(shí)，忘記疼痛。
穿梭在書店書架里，一大片的書籍讓我眼花繚亂，讓我興奮。在最美好的年華里，不能談戀愛，我總該做些什么讓青春無悔的事，或是讓青春后悔的事，這樣在老了以后回想起來才覺得并沒有白活。
有時(shí)候突然覺得，人活著真的好可憐。轉(zhuǎn)念之間，覺得自己真是無病呻吟，說這些話又有什么用呢？我們的眼睛要往前看，要向積極的方向發(fā)展。
仍舊懷念那個(gè)陽光溫暖的午后，我和最好的朋友背靠背舒適地坐在無人的長廊里，白色的墻壁，無人的環(huán)境，還有周圍大片的竹林，我感覺人生真美好。那個(gè)朋友，在她面前可以毫無顧忌地做自己，想哭就哭，想笑就笑，不必說自己不喜歡的話，干自己不喜歡干的事情。在她面前，我才感覺自己是真的活過。
不是沒有想過談戀愛。只是想，我現(xiàn)在的情況，若是真的談了戀愛，我并不知道該如何與人相處。我感覺自己不過是一個(gè)不諳世事的小孩子，我的人生路還長，我可以給自己足夠的時(shí)間去慢慢學(xué)習(xí)，慢慢享受，可是，花開卻不急于這一時(shí)。
或許，愛情并非那么重要。我們不必因?yàn)閻矍榈娜∩岚盐覀冋勰サ拿婺咳恰Ｎ覀冇袑氋F的親情，友情，這些美好的珍貴的東西同樣可以令我們開心，令我們滿足。沒有愛情，我們可以活得同樣快樂。
可是，為什么都看不開呢？
現(xiàn)在我這樣說得出來，下一刻又有足夠的歪理來打翻這個(gè)結(jié)論，為什么呢？
有關(guān)抒情作文9
杜鵑廣場位于桂子山南麓，坐北朝南，右傍梅園，左邊建筑為“大學(xué)生活動(dòng)中心”----題記
右手挽著梅園的笑靨，左臂倚著“活動(dòng)中心”的陽光青春；漫坡的杜鵑枝含翠煙，參天綠樟澎湃著不盡的激情。
是綴在桂子山中的一塊玉？是飄在希望洋面上的一柱帆？是長笛一聲即欲啟航的征艦？是攀越智慧之巔的一級(jí)階梯？
喜歡這里朝霞中瑯瑯的書聲，喜歡這里夜幕下昵喃的旖旎；喜歡晨光中輕舒臂膀的劍影，喜歡落日下悠婉飄飛的笛音。
南來的風(fēng)會(huì)在這兒停一下腳步，打一個(gè)轉(zhuǎn)，把樹葉搔得簌簌喊癢，掉一片笑聲，惹一片情思；
北去的雨會(huì)在這兒打個(gè)盹，梳一片綠，把細(xì)亮的銀絲織得溫溫軟軟，灑一份浪漫，圓一方夢。
這里遺落過愛情，這里也拾撿過幸運(yùn)。
曾把心中的期待悄悄置放在那無語的石椅上，曾把飛紅的甜蜜收撿在作證的小石子里。
國際學(xué)術(shù)會(huì)議的一剎那，你會(huì)回想起，曾在這里發(fā)過狠起過誓，一個(gè)小小的誓言支撐起你頭頂?shù)囊黄{(lán)天，一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)踏實(shí)了你一段長長的路程。
“妝罷低聲問夫婿”的瞬間，你會(huì)想起曾在這里許過愿種下心中的期待，期待彼此的目光凝視成深情，期待溫暖的雙臂把彼此擁抱成廝守的終生。
杜鵑廣場是詩呵，青春做它的韻腳；
杜鵑廣場是夢呵，夢起的地方，響徹云霄的是雄壯的升帆笛鳴！
有關(guān)抒情作文10
香樟葉落，一切在一瞬間支離破碎。那些回憶，是否還在心底蔓延？是否還會(huì)記得曾經(jīng)形影不離的身影？
——題記
一切的一切都成為了曾經(jīng)，夢中，現(xiàn)實(shí)，所有的，都已習(xí)慣了。
在這個(gè)嘈雜的城市中，安靜早已成為了一個(gè)向往的夢。十歲的我已經(jīng)開始孤單，整日穿著濃重顏色的衣服晃在街上。我很喜歡找個(gè)石椅捧一杯檸檬茶，獨(dú)自坐下來，看來來往往的行人的腿，看年輕男孩的米布色褲和女人那并不修長的下肢。我從來不對(duì)自己的生活報(bào)任何幻想，每天起床，上學(xué)，吃飯，看無聊的商業(yè)電影，聽支離破碎的美國搖滾。周而復(fù)始。或許，我早已習(xí)慣了。
我常常做同一個(gè)夢，夢里我獨(dú)自登上了一艘輪船，我站在船頭望著天空時(shí)，一片片櫻花夾雜著無數(shù)片雪花飄了下來，落在我身上，好冷，好冷。我想叫卻發(fā)不出聲音。
我在班上是個(gè)默默的女生，即使以前有女生想同我交朋友。久而久之，我也漸漸成為他們討論的對(duì)象，而討論的內(nèi)容卻是一成不變的。
又是平淡的幾天。我從那些無聊的女生那里聽到：班上來了位新同學(xué)。而他們討論的話題當(dāng)然是：他會(huì)和誰一位呀，他長得帥不帥之類的東西。上課了，我饒有興致得打量著他看他會(huì)選則和誰一位。而下面的花癡們也早已呆住了，我一直不明白，難道是他長得太帥了？哼！“老師，我想和那個(gè)同學(xué)一位。”什么？他指我！難道他也和我一樣看不起那些討論一些八卦的人？我慶幸，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)知音。
那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢中我身上的雪融化了，變成了水，雖然濕，卻一點(diǎn)也不冷。夢醒，我知道，這是一個(gè)新的開始。
有關(guān)抒情作文11
夏天，象征著炙熱，蟬聲鳴叫伴隨著我們嬉戲。秋天，象征著滄桑，葉子的落下添加了一份難以訴說的迷離。冬天，象征著嚴(yán)寒，雪花飄下帶來絲絲柔情。但我更偏愛春天。春天象征著溫暖，帶走冬天的嚴(yán)寒。春雨紛紛，喚醒萬物滋潤大地。春雨的溫柔就像及時(shí)的安穩(wěn)，撫平我們心靈上的傷口。
親情猶如春雨。無私的愛給予我們面對(duì)困難的勇氣。春雨是父親的教育，教我們面對(duì)人生的坎坷。春雨是母親做的一餐飯菜，給我們一個(gè)健康的身體。春雨是母親半夜來為我們蓋好被子，讓我們?cè)诙斓囊估锊辉诤洹?/p>
友情猶如春雨。無價(jià)的友情讓我們受傷的心得到安慰。春雨是朋友和我們一起的快樂時(shí)光，那零落的春雨慢慢地積累成我們和朋友完整的回憶。春雨是朋友和我們一起分享快樂和痛苦。春雨像朋友們的一聲問候，仿佛在像我們說：“春天來了。
和平的世界猶如春雨。周圍都存在著公平，沒有自私與邪惡。就像是春雨，當(dāng)春雨飄向大地，永遠(yuǎn)都是公平的，不存在著這里多幾分，那里少幾滴，給予大家的愛都是公平的。
沙漏猶如春雨。反復(fù)的翻轉(zhuǎn)，給予的都是一樣的。并沒有偏向于哪一邊，春雨也一樣，即使它飄向花朵還是樹木，給的都是公平的愛。
春雨象征著一種公平。讓社會(huì)上一些重男輕女、貧富差距的現(xiàn)象抹去。隨著日子的過去，我們也長大了，讓我們學(xué)會(huì)與父母溝通，和他們分享我們的心情。
讓我們的世界都有“春雨”的氣息，這個(gè)世界將更加美好
有關(guān)抒情作文12
草，這種植物，都很常見。可因?yàn)樗炔簧匣ǘ涞钠G麗，比不上樹木的高大，人們都不太愿意去特別的注意它，但它并不介意這些，不介意自己的樣貌如何，不介意身高如何，不介意……從不介意…… 因?yàn)樗钪约骸?/p>
大地回春，在地底之下睡了一個(gè)冬季的小草勇敢地從地里鉆了出來，它看見了一個(gè)朦朧的世界，非常的模糊，根本看不到任何東西，為了看清這個(gè)世界，它每日沒夜地吸收地里的養(yǎng)分和雨露的精華。
終于有一天，皇天不負(fù)有心人，它看清這個(gè)世界，這個(gè)世界是如此美麗，如此奇妙，到處都是跟他長得一樣的小草，蔥蔥郁郁，綠叢中還有一些可愛的小野花，它的周圍還有幾棵高大俊美的樹木，天空是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的云朵，平貼于空中，偶爾有幾只小鳥在天空上飛翔，草坪上有幾只梅花鹿在啃食野草，雖然怕被梅花鹿啃食，但它覺得值得，因?yàn)樗鼇淼降氖澜绯錆M了活力與生氣……
它很幸運(yùn)的留了下來。不過，已經(jīng)步入了夏季，大地被太陽炙烤，可小草很頑強(qiáng)，并不向太陽屈服，它面向太陽，接受太陽猛烈地照射。忽然，一片片烏黑的云朵把太陽遮住，驟時(shí)，豆大的雨滴從天上滴下去，雨滴無情地打在小草的身上，雨水匯成了一條條小小的溪流，它們沖刷沙土，使小草的莖顯露了出來，有的小草扎根不深被沖倒了，而它很堅(jiān)強(qiáng)的佇立著，把根牢牢的往里扎 ……
秋天來了，秋爺爺帶來了一片金黃的景象，同時(shí)也帶來了枯黃的景象，百花凋謝，樹葉脫落，小草失去了生命……不過，到了春天，小草將得到重生，萬物也是。
因?yàn)樾〔萆钪约海雷约弘m然默默無聞，不過，自己能目睹這個(gè)奇妙的世界，感到很欣慰，也曾度過著美好的時(shí)光也曾有燦爛的一時(shí)……現(xiàn)在它的使命完成了，他也該離去了 ……
有關(guān)抒情作文13
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”眼看著一年一度的國慶節(jié)就快到了，身在北京當(dāng)律師的我決定回離別了二十年的故鄉(xiāng)——竹溪去看看！
于是我坐著超音速飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)，哇！眼前這座美麗的大城市真是我日思夜想的故鄉(xiāng)嗎？真是讓我大吃一驚！
一條條羊腸小道現(xiàn)在成了寬敞的高速公路，公路上一輛輛環(huán)保汽車川流不息，我真不敢相信眼前的一切。公路兩旁的摩天大廈拔地而起，就連從前臭氣熏天的金馬河也安上了環(huán)保吸塵器。現(xiàn)在被清理成了一條清澈見底的小河。河的兩邊種著幾株依依多情的垂柳，那長而柔軟的柳枝是那么美那么自然。
這時(shí)，我不禁想起了我的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。于是決定前去看一看。來到學(xué)校，這里的一切煥然一新，我從門衛(wèi)那里打聽到學(xué)校已經(jīng)從新裝修了。怪不得學(xué)校操場這么寬敞，四周還綠樹簇?fù)怼＝又襾淼搅艘郧暗慕淌摇＿@些教室里的東西都是高科技。每張桌子都有一臺(tái)筆記本電腦，黑板上也有兩個(gè)按鈕，一個(gè)黃色，一個(gè)紅色。老師只要按一下黃色按鈕，對(duì)著黑板說什么，黑板上就會(huì)立刻顯示出來。如果按紅色按鈕，黑板上的字就會(huì)立刻被刪掉。看見這樣的景象，我不禁想起了以前和同學(xué)老師們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的日子，真讓我難以忘懷。雖然沒有現(xiàn)在的條件好，可是我還仍然喜歡以前的教室，因?yàn)樗兄彝陼r(shí)代的歡樂悲傷，失敗和成功，也是因?yàn)樗庞辛私裉斓奈摇?/p>
走遍了家鄉(xiāng)的每個(gè)角落，感受到了家鄉(xiāng)的巨大變化，我越來越喜歡我的家鄉(xiāng)——一座充滿生機(jī)的、文明的、綠色的城市。
有關(guān)抒情作文14
今年入秋以來，盡管我已經(jīng)期盼了很久，這第一場秋雨還是姍姍來遲了。此刻，看著窗外綿綿不絕的雨絲，聽著雨點(diǎn)打下的聲音，心里竟然又多了陣陣的愜意。
我一向是喜歡聽雨的，喜歡聽雨滴答滴答的聲音，總覺得這聲音好像是在向我們?cè)V說著什么悠遠(yuǎn)的情愫。說到聽雨，我不覺想起了南宋詞人蔣捷的《虞美人·聽雨》：
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總關(guān)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。
雨一直在下，不同的年齡，不同的心境，聽雨時(shí)自然會(huì)有別樣的感受。想來少年不識(shí)愁滋味，只知追歡逐笑享受陶醉，聽雨時(shí)也自然是滿心歡喜；而步入壯年，則要飄泊打拼，故難免會(huì)觸景傷懷，聽雨是必然產(chǎn)生些許愁緒；到了老年，很容易會(huì)感到寂寞孤獨(dú)，回顧一生的悲歡離合，盡可以在雨聲中聆聽。
在如此的情境下聽雨，我們難免會(huì)發(fā)出這樣的感慨：“青春是一本太倉促的書，來不及我們細(xì)細(xì)品讀。”人們常說，中文歌聽意境，英文歌聽節(jié)奏，而聽雨聽的當(dāng)然是心情了。記得汪國真先生在其散文《雨的遐想》的兩句話：心晴的時(shí)候，雨也是晴，心雨的時(shí)候，晴也是雨。自古也都說“傷春悲秋”，秋天本來就是一個(gè)容易讓人多愁善感的季節(jié)，就讓我們?cè)谶@個(gè)特別的季節(jié)忙里偷閑，靜靜地找一下聽雨的感覺吧，靜靜地找一下秋天的感覺吧……
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秋天的傍晚，我在散步時(shí)，看見天上有一輪圓圓的月亮，這景色真美啊!
秋天的夜空比夏天更暗，月亮圓圓的，像玉盤一樣，懸掛在空中，更顯出她的潔白。月盤大大的，瀉下了皎潔的光輝，照亮了一大片夜空，淡淡的云朵緩慢地飄了過來，一會(huì)，這輪圓月被擋住了一小半。
月下的景物更美。在月光的照耀下樹影朦朧。秋天樹葉調(diào)零了不少，月光透過樹葉的縫隙灑到地面上、水池里。月光落在水面上，把水面鍍了一層銀光，團(tuán)團(tuán)的圓月在水上沉浮，時(shí)而被微微動(dòng)蕩的水弄成橢圓形。秋意深了，隨著月亮的升起，天氣涼了，人漸漸地少了，街上變得空曠了，偶爾才能看見幾個(gè)人，呈現(xiàn)出一片只有秋夜才有的寧靜的氛圍;一切在柔和的月光照耀之下，顯得那么祥和，有一種平靜之美。秋天的花草在白天的陽光照耀勃發(fā)出自己最后的一抹鮮艷，但此刻在柔和的月光襯托之下，像是鍍上了一層霧氣，反而散發(fā)出一種莊嚴(yán)、平和的美感。
月亮升起之前的黃昏，秋日的黃昏，一切都籠罩著蒼茫的暮色，大地仿佛生機(jī)都遲緩了下來。隨著月亮的緩緩升起，皎潔的月光籠罩著大地，月光下的景物都重新煥發(fā)了活力，呈現(xiàn)著各自的美麗，安靜而自然。隨著云朵飄來飄去，懸掛在暗藍(lán)天空中的月亮?xí)r而被擋住，時(shí)而又露出笑臉，月光也在隨之變換著，天空和地面形成一幅神秘的圖畫。
秋天，是一個(gè)引起人無限遐想的季節(jié)，每當(dāng)我看見美麗的月亮，沐浴在柔和的月光之中時(shí)，我就會(huì)思緒萬千，想起遠(yuǎn)方的親人。
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