抒情學生作文（通用48篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的抒情學生作文，希望對大家有所幫助。
抒情學生作文 1
兒時的歡笑，兒時的想法，漸漸在我記憶中失去，而我卻忘記了兒時……
回到家時，無意間看到了在角落里“沉睡”了許久的玩具，它們身上已經布滿灰塵，可它們仍殘留著我對兒時的回憶。
想想兒時，單純的想法，天真的笑容，幼稚的話語，還有玩具們的陪伴，總會讓我沉浸在歡樂的海洋，沒有作業的負擔，沒有成績的壓力，沒有煩惱的困擾，有的只是那無盡的笑容。
想想兒時，極容易滿足的我，一件開心事可以樂上半天；“童言無忌”的我，常讓父母的`笑聲打斷了我的“演講”。
可是，時間沖淡了一切，沖淡了我對兒時的美好回憶。
而現在，學習就像一個沉重的包袱，壓在了我的身上，讓我喘不過氣兒。每天，腦海中浮現的只有學習這兩個字。父母的嚴格，讓我的作業本“更上一層樓”。現在的我，遠離了快樂，遠離了歡笑。煩惱的事多如牛毛。
不知何時，我已不再抱起那個可愛的洋娃娃，還有那些曾讓我愛不釋手的玩具。學習已成了我的一切；成績決定了我的“生死”，煩惱成了我最熟悉的詞語……
角落里的玩具仍在等待我的光臨，但是我知道，我已經長大了，不可能再天真地抱著玩具們歡笑，而時間，也會洗刷掉我對玩具快樂的回憶……
真希望能回到過去，回到那個只有歡笑，沒有憂愁的童年時代。然而，這個希望，伴隨著夕陽的最后一縷陽光，漸漸地消逝了……
抒情學生作文 2
許多人認為有著優異的成績和繁花似錦的前途就是幸福，而我覺得幸福有時只是一杯暖暖的咖啡，它溫暖了我整個冬季。
記得那是一個寒冷的冬天，最后一個值日好的.我，低著頭，邁著沉重的步伐走出校門。這時，大街上已空無一人，只有那微弱的路燈陪伴著我。大家都在家中享受著暖爐或空調的溫暖，只有我，還在回家的路上，孤獨一人。一陣寒風吹來，像刀子一樣刺向我身，讓寒冷的我更加用力的拽了拽我的衣領，心里想：”外婆回家了，媽媽，爸爸又要加班，只得我一個人回家，無奈啊！”我只好加快回家的腳步。
回到了家中，家里還是那樣的冷清，我打開燈，開始做作業，時針不知轉了幾圈，只聽一聲“嘁嚓”的開門聲打破了久違的寂靜，“肯定是爸爸回來了，回來那么晚，等會兒不跟他講話了。”我噘著嘴，自言自語道。
過了一會兒，我聽見了開門聲，頓時一股醇香的咖啡味沖入我的鼻腔。爸爸把咖啡放在我旁邊，邊摸我頭便說道：“今天那么冷，還讓你一個人回家，真是對不起啦。作業做完了吧？”我心里還在賭氣沒有回頭。爸爸默默地離開了，他順手幫我帶上了房門。這時，我眼睛里早泛起了漣漪，看著咖啡冒出的熱氣，一中幸福感在我心中升騰……
這杯咖啡讓我難忘，這一杯咖啡，讓我整個冬季都不讓我感到寒冷。感謝您，爸爸，有你真好。
抒情學生作文 3
秋天是一位愛美的姑娘，她帶著魔法顏料，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把大地涂的五彩繽紛。
秋姑娘邁著輕輕的腳步來到田野里，用魔法顏料把蘋果娃娃涂得通紅通紅的，蘋果娃娃高興極了，對秋姑娘說：“謝謝”。蘋果樹后面有一棵高大的楓樹，風一吹，楓葉落在了樹媽媽的腳下，樹媽媽好像在說：“好孩子，你真乖。”秋姑娘又把銀杏樹葉涂的金燦燦的，銀杏葉醒來，發現秋姑娘在辛勤的勞動，銀杏葉馬上動動身子，好像在給秋姑娘扇風呢！低處的灌木叢也很羨慕他們，突然，秋姑娘走到灌木叢身后，把灌木叢涂的疊翠流金。秋姑娘最喜歡菊花仙子了，她把所有的顏色給了菊花仙子，紅的、黃的、藍的美麗極了，菊花在秋雨里頻頻點頭，好像給秋姑娘敬禮道謝。
在金秋時節，最快樂的當然要數我們小孩子了，你看吧！老師帶可愛的小朋友在摘蘋果呢！最大的那個男孩可聰明了，他拿著竹簍，把蘋果一個一個放在里面，露出了滿臉微笑呢!一個穿著桃紅色上衣的小女孩，她蹲下來，撿起一片又一片楓葉，楓葉在說：“小女孩，你還認得我嗎？你看我又長高了多少。”在不遠處，一個帶鴨舌帽的`小男孩撿起一片銀杏葉，小男孩拼命的跑，拼命的大喊，他的汗珠滴落下來，銀杏葉看見了，馬上給小男孩扇風呢！
秋姑娘看到了這一切，彈起琴來，給大地的是一首豐收的歌，給小朋友的是一首歡樂的歌。
抒情學生作文 4
當旋律再次響起，當指尖再次舞起，那時的雷聲，似乎又在我的記憶深處，隆隆響起，背著吉他的我，靜靜的站在雨中，背后是考級場，我知道自己完全可以獨自拿到證書，但我卻沒有進去，打著傘，等著她的到來，直到考官叫到我的`名字，我還在幻想她會拿著一把傘，匆匆跑來看我
剛剛坐在椅子上，我還有些心緒不寧，以前，有多少次，我想到放棄，都是她來鼓勵我，為什么這次，她卻沒來，我拿出吉他，開始彈奏，這聲音是多么熟悉，已經刻進了我記憶深處：平緩—急促—平緩，多向我學吉他的歷程啊！平靜地學著，想要放棄，她鼓勵的聲音，又使我平緩，我看著面前的評委，他們個個神情嚴肅，似乎要把我吃掉，我有些害怕，看看窗外，她還沒來，“加油，你一定行的”，臨來前的這句話，不知為何又在我心中回響，兩年了，我聽了多少遍，每一次都有新的感動，但這時，我卻顯得驚慌失措，急促的旋律中分明有了不和諧的音符，終于，演奏完了，勉強過關，終于，我才收好了吉他，打起傘，向門外走去
剛轉彎，門外的一切，使我震驚，她，濕著身子，喘著大氣“媽！”我的聲音有些顫抖，一股酸意涌上心頭
“結束了么？我為了趕過來，忘帶傘了，加油，別擔心我，你一定行的！”“已經結束了，我們回去吧！”一滴水打到我臉上，流到我嘴角邊，分不清是雨水還是淚水，只記得有點咸
這件事，過去很久了，可我還是記憶猶新，雖然畫面已被那時的雨水打糊了，但，有一種聲音，還在記憶深處，回響！
抒情學生作文 5
中國沒有俄羅斯的領土那么大，也沒有美國日本的經濟那么發達，但中國也是不容小視的，中國的歷史悠久，它們有著別人想象不到的歷史故事，有著她們想象不到的人，這一切都是使我們自豪的，我們國家雖然人窮，但志不窮。
中國的國土，有著很高的價值，中國是用我們中國人的性命換來的，在這樣的國土里，不知道有多少人為了這片土地而犧牲，當年的中國不像現在和平、這么發達。在我們這片土地下，有著別人想像不到的財富，這是祖國的寶藏，但是一切的一切，并不是那么的成功，外國侵略者為了自己的利益侵略我們，他們的.殘暴，是我們從未想過的，但中國人有著寧死不屈的精神，從未向他們低過頭，我們的精神保衛了這片土地，保護我們的同胞，保護了我們民族的尊嚴。
我愛我的祖國，它有著自己的光彩，有著與眾不同的精髓，如果我是畫家，我就用自己神奇的畫筆，描繪出我們的祖國。但我不是畫家，只是一個學生，一名普普通通的學生，我只能有簡單的語言來描寫。
雖然我生活在一個偏僻是小山村里，沒見過什么大世面，但我愛自己的祖國的心是不會改變的，中國人的才智、機敏不會輸給外國人。祖國是我們的父母，在這里不知道有多少兒女在成長，我們生在這里，死在這里，它培養了我們，我們都愛自己的祖國。我相信祖國的明天一定會更好！
抒情學生作文 6
在我的心中媽媽的愛就像春風一樣溫暖，就像春雨一樣滋潤。為了我，她不知付出了多少汗水和心血!
記得有一次，我肚子疼得哇哇直叫，把媽媽急得趕緊送我進了醫院。醫生告訴媽媽是淋巴結發炎，要住院。我住了院，媽媽日夜不離地守在我身邊。渴了，就為我倒水;肚子疼了就為我揉;無聊了就給我講故事說笑話，逗得我呵呵直笑。
在生活中，她是我的好媽媽，在學習上，她又成了我的好老師。
那一次，我帶回來一道題。我苦思冥想，還是想不出，只好請教媽媽。媽媽看了看，對我說："再讀讀題目，思考思考。"我又仔仔細細地讀了一遍，還是沒把題讀懂。媽媽看我實在解不出，就把解題的方法給我講了一遍。可我的小腦袋瓜子還是轉不過來。媽媽看我皺著眉頭就問我："是不是還沒明白?那我再給你講一次，你可要聽仔細了哦!"于是，媽媽又耐心地為我解說了一遍。這一回，我聽得特認真，特仔細。終于，我搞懂了這首難題。為了讓我更好地掌握這類題的解法，就又給我出了一道同類的題，有了媽媽剛才的幫助，這道題我很快就獨自解決了。
媽媽的`愛是甜蜜的，是無私的，是偉大的。我在媽媽的愛里，健康快樂地成長。我想對媽媽說："媽媽，我愛你!"
抒情學生作文 7
春節，有許多習俗;放鞭炮，貼對聯，包餃子……今天，要來跟大家分享俺們壽縣與眾不同得習俗——搓面圓子。
年二十八得清晨，一束暖陽打在我的臉上，我迷糊地睜開雙眼，就聽見樓下叮叮當當的聲音，我就迅速起床，下樓一看，原來外婆已經打了兩大包年貨回來，準備搓面圓子了。
說到面圓子，我就特別興奮，因為那是只有過年才可以吃到得，外婆搓的圓子不僅像樣，而且美味，這次，終于能親眼看外婆搓圓子了!
首先，外婆用她那靈巧得雙手把面粉攤成餅，在拿起鋒利得兩把菜刀“剁剁剁”，把跟臉盆一樣大的餅剁成了一顆顆碎末。外婆那剁餅的`樣子，感覺是在演武俠小說。我在一旁看的眼花繚亂。其次，在碎末里放上蔥、生姜、大蒜。然后，外婆用雙手把加上調料得碎末捏成一個個白乎乎得小胖墩兒。最后，撒上面粉固定。這樣，鮮嫩的面圓子就出世啦!
看到圓子跟個白球似的，真是讓我口水都流了下來，恨不得一口就把圓子吞了!
當天晚上，外婆就拿出了圓子，給我嘗嘗鮮……
看著剛出鍋得圓子，想吃但又怕燙嘴，讓我等得特別焦急……“終于可以吃啦”!我要把這一盤子面圓子吃掉!
只可惜的是：自己沒能親手包個圓子。等到明年春節，我一定要做一個白白胖胖的面娃娃!
抒情學生作文 8
期盼著，期盼著，北風來了，冬天的腳步近了。
一切都顯得那么冷清，樹葉凋零，山川寂靜，街市蕭條。太陽也躲到云層后面去避風。
草木干枯了，黃黃的，禿禿的林子里，土坡上，瞧去一大片，一大片滿是的。路上的行人，行色匆匆，跑幾步，招招手，打個的。趕快找個餐館，喝杯豆漿暖暖身，風呼呼地吹著，草樹無力的喘息著。
公園里，廣場上，被能工巧匠雕刻的五彩繽紛，這一座，那一座的冰雕，都爭先展示著自己的風采。古典的，現代的，卡通的，令你目眩，閉上眼，仿佛置身一個藝術的世界，童話的王國。有純潔善良的白雪公主，頑皮可愛的米老鼠，勇敢機智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅，那看看撒歡地鬧著，游客川流不息。彩燈高懸到處都是：單色的，五彩的；見過的，沒見過的；或掛在枝頭，或嵌在腳下，像七色的彩虹，像閃爍的.星星。向你眨呀眨的。
雪是最尋常的，一下就是小半天，可別惱，像柳絮，像玉蝶，橡棉團，大片大片地飄撒著。放眼望去，宛若一張巨大的銀毯，雪花晶瑩剔透，陽光出來，刺得你睜不開眼。中午時分略微暖和些，人們紛紛走出家門，享受這短暫的陽光。街市里，馬路上，人們小心地行走著，還有許多年邁的老者，穿著棉衣，相互攙扶著。慢慢地踱著步。
空地上雪最多，孩子也多起來，樓上樓下，男男女女，老老少少。全部趕集似的涌出家門。清掃清掃積雪，年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂。"冬天來了，春天還會遠嗎？"
冬天象頑皮的孩子，跑著，跳著，鬧著向我走來。
冬天像清純的少女唱著，笑著，舞著向我走來。
冬天像沉穩的老者，引領我不斷思索，引領我闊步向前！
抒情學生作文 9
第一次到三峽的時候，我被眼前的美景陶醉了。
從三峽的上游順流而下，兩岸山連著山，沒有一點兒中斷的地方，重重的懸崖和層層的峭壁，使我聯想到，不是正午或午夜，太陽或月亮上升最高處時，這里恐怕還看不到它們哩！
而到了夏天，江水源頭有大量冰雪融化的水流下來，把岸邊的小丘陵都漫過了，于是往上和往下的航路因此就被阻絕了，這時江面上只見滔滔的江水，卻看不到來往的船只了。但有時，皇帝的命令需要急速傳達時，又不得不冒險乘船而下了，因為皇上的命令，是誰也不敢違背的呀！以至于有時早上從白帝城出發，晚上就到了江陵，這中間的一千二百多里路，就算是乘著御風，騎著快馬，也沒有這等速度。
到了春天、冬天的時候，那雪白的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。而且在兩岸極高的山峰上，生長著各種各樣的怪怪的柏樹，還有懸在其中的.瀑布，從中飛漱下來，這樣，水清，樹榮，山高，草盛，真是有太多的趣味了。
每到了初晴的日子，或結霜的早晨，又能看到另一種景色了：樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，常常會有猿猴在高處放聲長叫。那聲音持續不斷，異常凄涼，在這沒人的山谷中傳開，悲哀婉轉，很久才消失。所以這里的漁人在常唱的一首歌中描繪道：巴東三峽中，巫峽最長，猿猴叫上幾聲，淚水便沾濕了衣裳！
第一次到三峽的時候，我被眼前的美景陶醉了
抒情學生作文 10
一個“秋”字，把整部小說詮釋得淋漓盡致。高家宅院游蕩著多少無奈而痛苦的靈魂？
在那個陳腐的年代里，秋的凄冷，盡是舊時禮節和類似于小說中周伯濤那樣的父輩葬送兒女的悲涼。霧云朵朵，被籠罩的陽光何時能放出光芒？
那年代的富家子弟，本是提著‘風雨燈’在湖心蕩漾，歡騰著陣陣無憂無慮的笑聲。然而，可悲的.是，腐朽的禮節制度使他們的父輩身陷囹圄，羈絆著他們那些年輕而充滿活力的心靈。
父輩們親自為兒女戴上了沉重的枷鎖，順應腐朽封建制度的潮流，將兒女們順勢推向了死亡之門，這是多么殘忍又是多么可悲。事實上，父輩們也是舊社會的犧牲品，他們在茫茫然般無法把握自己的命運，進而毀滅了下一代、葬送了家庭。
可是，在小說中，周伯濤居然視自己女兒下葬為一種恥辱，他的無知、薄情才是他最大的悲哀！
楓葉翻飛，又一個鮮活的生命在“禮制”那毛骨悚然的獰笑聲中逝去。
高家二少──覺民，勇于與封建禮制對抗，他把靠祖上基業而糜爛生活看作一種屈辱，更把為了家庭利益而與沒有感情基礎的人結婚視為極大的不幸。因此，覺民加入了推翻封建禮制黑潮的進步組織──報社，成為肅蕭秋日中的一束光芒。
時代終究是要進步的，看，夏天如火的朝陽已悄然逼近……
抒情學生作文 11
那時的我，三年級。在朝會時，聽著學長、學姐們彈出悠揚的國歌，雖然只是一段短短的旋律，但，對于當時三年級的我，始終無法忘懷，那在心中回蕩的聲音。于是，我開始追尋，心中的聲音。
報考樂隊時，因為是第一次接觸音樂，所以想要趕快上手，簡直比登天還難。然而，一路上我披荊斬棘、越挫越勇，努力不懈的練習，終于盼到了進樂隊的.那天。
進了樂隊，我和朋友們一同苦練曲子，他們一下子就練成了，但，我再怎么練習，卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著，就是為了將曲子練熟。“皇天不負苦心人”，長時間的付出，終究沒有白費，老師決議下次讓我們上臺彈奏。初試啼聲的我，為之緊張不已。上臺時，熟悉的樂聲再次回蕩在我耳邊，不同的地方在于，這次，彈奏這首曲子的，不再是別人，而是——我。升上五年級，朋友們因為課業越來越繁重，紛紛退出樂隊，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告訴自己，要堅持下去。四年來，我靠著這句話，撐過了一次又一次的難關。
驀然回首，雖然那個曾經追尋音樂之夢的我，消逝無蹤，但，那份努力追尋夢想的精神，依然烙印在我心中。未來的我，必定會追尋著不同方向的夢想，踏尋著我所期待的目標。追尋夢想的決心，我深信那股精神絕對不會改變。
抒情學生作文 12
記得有一年冬天，雪下得很大，整個村莊都被雪覆蓋了，雪花落在臉上，冰冰涼涼的，我的心也跟著冷了。因為雪地上沒有一個腳印，人們都向“冷”屈服了；小動物也沒有看見，它們也被“冷”征服了。在我幾乎要絕望的時候，忽然，一種生命的顏色——綠色，照亮了我的眼睛。遠遠看去，一棵松柏仍迎雪挺立著。它不覺得冷嗎？我疑惑了！
我為人們感到可憐，松柏在于雪紛飛的狀況下都能為自己的生存奮斗，作為人，卻連這點意志力都沒有，這難道不令人感到悲哀嗎？直到現在，腦海里仍浮現著那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋，然而頂端的直立的分枝竟然在風中挺立著，抒情作文：生命的顏色。風不時地向它發起“攻擊”，它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的，壓得它喘不過氣來，它卻依然不拋棄，不放棄。我不禁對它肅然起敬，不僅因為它做到了連我們人類都做不到的事，更因為它那與生俱來的不拋棄，不放棄的精神。我想，這風即使刮得再猛烈，就算把它刮倒了，松柏心中的信念也不會受到絲毫的'影響，因為它懂得為生命奮力向前，永不言敗！
人們啊！要知道：人生是不可能一帆風順的，一些挫折更是難免的。我們應該迎難而上，竭盡所能克服困難，那么即使你失敗了，也是光榮的，松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直，我們能向那小小的困難低頭嗎？
抒情學生作文 13
金秋十月，激情的夏姐姐的任期已滿，依依不舍地離開了我們。接下來是寧靜的秋妹妹來接替她的位置。
田野里，秋妹妹剛到工作崗位，田野里的稻谷大姐為了歡迎她，連忙把自己的頭發染成了金黃色，還梳成了一條小辮子。微風吹來，稻谷大姐扭著身子，跳起了秧歌，稻田里掀起了一股股波浪。農民伯伯們開著收割機收割稻谷，臉上泛著笑容。高粱小妹化妝化得怎么樣了呢？我們去看看她吧！咦，高梁小妹為什么捂著臉？哦，原來高粱小妹因為一時心急，胭脂擦的太多了，她想擦掉一些，結果擦得滿臉都是，紅得像猴子屁股似的，所以才躲在屋子里，不敢出來。
校園里，一陣清香飄來，清新宜神。哦，是桂花小姐的身上噴的香水味啊！我茅塞頓開，因為我的身邊正有幾個亭亭玉立的桂花小姐站著呢！你瞧！桂花小姐頭上戴著金燦燦的鳳冠，那是她從選美比賽中得到了冠軍，獲得的獎品。她穿著用金絲銀線編織成的長袖衫，還穿了一條棕色的裙子，合適，顯得十分美麗大方。菊花們來了，她們穿著五彩斑斕的衣裳，紅的、藍的、白的'、黃的數都數不清。咦，怎么有位男士在里頭？原來是身穿燕尾服的墨菊先生，也來捧場。
秋天太迷人了，果實累累，丹桂飄香，讓我們歡迎秋天，盡情欣賞這美麗的景色，加入它們的隊伍，像小鳥一樣放飛自己愉快的心情。
抒情學生作文 14
冬日，我擦著自己朦朧的睡眼，心中埋怨道：這天氣還真冷。想一直窩在自己溫暖的被窩里。但，我穿上自己的救命大衣和救命長褲，貌似在這種寒冷的天氣里它們才是我的支柱。
打開家里的窗戶，外面還在下著細細小小的雨，“吧嗒”“吧嗒”地滴落到這個冷冰冰的大地上，我的肉眼完全可以看到這個從天上降臨下來和我打招的“它”，我傻傻地朝它笑了一下，仿佛我們好久以前就見過一樣。但隨后，它選擇了永遠丟失自己，和其他雨滴融合在了一起，也許這樣，它就不會再被嘲笑。
我打著傘，出去散步，很快雨過天晴，空氣變得特別清新。我微微的吸了一下雨留下的最后的氣息，雖然它已不見蹤跡，但是我知道，它留在了這個大地上，只是認不清找不到了而已。
屋檐上的雨打落在晾衣桿上發出“嘀嗒嘀嗒”的響聲，如仙境奏樂一般。不知名的小鳥，也嘰嘰喳喳地叫喚著，落在路邊的水坑邊，看雨。我開心地踩著雨后的水坑，一大顆一大顆的水珠濺在了我的褲腳上，旁邊走過的鄰居家的阿姨，她笑著對我說：別玩了，回家該被媽媽罵了。眼前這位阿姨，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，嫩嫩的嘴唇上涂著薄薄的.口紅，手指甲上涂著很淡的豆蔻色，很襯她細覓的手。她隨手從她手中的花束中抽了一支最漂亮的給我，叫我帶給媽媽，那花上，還留著小雨珠，多么的晶瑩剔透，多么的純潔！好像每一個雨珠里都有一個小小的世界……
可惜，現在的雨已經沒有以前那么干凈了，因為空氣中有灰塵……
抒情學生作文 15
還有一個月的時間，我就要離開我生活了六年的小學了。我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識，像辛勤的`園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們，像是一本本圖書，總是讓你知道更多的知識，怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運動會，讓平時一個個不起眼的同學們也團結起來，齊心協力的為班級取得了榮譽。感謝母校對我的無私的培養，給了我一個良好的學習環境，讓我能取得優異的成績。我愛學習，我愛勞動，我愛科學，我愛實踐，我敢于攀登，這些都要歸功于我的母校。
我們即將告別母校，我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學習，爭取好的成績回報母校！
即將畢業，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。
再見了，一小！再見了，母校！當我作出令人驕傲的成就時，請不要忘記我曾經是這兒的學生。老師們，請你們放心，我不會忘記您的，請相信我們，為我們見證，為我們祝福吧。
抒情學生作文 16
傍晚，漫步于長滿花花草草的校園。余暉輕柔渲染涂抹花草、樹木、湖水，點點暖意漸漸溢出……不經意地一呼吸，一股清甜的香味飄進我的鼻孔，咦，怎么那么熟悉，還帶一點點親切的味道……啊，是槐花！我心中頓生出十分欣喜，伴著清香，沿著小路，在校園東面的小山坡上發現了一株株疏密有間的槐樹。
這些槐樹古老而高大，枝上擠著一簇簇、一團若白如雪的槐樹。不時有槐樹葉高高落下，在空中漫舞，仿佛是一群銀白輕盈的蝴蝶在盡情歡心，那么清新、柔和、可愛。這是一場純美的槐花雨，一場動人的視覺盛宴。
無來由我想起家鄉的槐花。奶奶家的門前有一棵極其古老的槐樹，深淺不一，長短各異的溝壑印在樹干上。一到五月，長長的槐花便悠悠掛在枝丫上，像是一串串輕盈的風鈴，使我一直陶醉其中。那時，我會拾起落下的一團團槐花，輕輕吹落上面的塵埃，將它們放入口中慢慢地品嘗，清甜的味道使我十分喜愛。我還會再拾些槐花分給爺爺奶奶吃，我們三人吃的滿臉是陶醉的神情。有時，我愛放一簇簇槐花在枕頭邊，床上滿是清甜、幽幽的香味，晚上我會在這醉人的.香氣中漸漸進入甜蜜的夢鄉。
啊，家鄉的槐花讓我無比懷念！啊，那清甜醉人的槐花香在我心頭久久縈繞，彌散心間，揮之不去！家鄉的槐香，校園的槐香，我更留戀、喜愛那帶些淡淡鄉愁的家鄉槐香。家鄉的槐香無可替代。
槐花又飄香，獨在校園詠槐花，長嘆家鄉槐香濃。
抒情學生作文 17
八月，艷艷的石榴花早已凋落了，換上的是那枝頭晃動的燈籠。
父親走了，匆忙之中，忘了樹上最高處那個火紅的石榴，正在靜靜的期待著那一雙厚繭的大手輕輕將它捧下，鑲嵌在女兒那愛的笑意和殷殷的祝福里。
那是女兒的眼睛！
也許是父親真的忘了，或許是他不經意留下的？他曾那么笑意濃濃的對我，也對石榴樹輕快的說過：“十月的一天，他會摘下樹上那個在陽光下五彩斑斕的石頭送給我，于是，我的生命也會像火紅的石榴一樣五彩斑斕，”我笑了，笑的好甜，真有如火紅的石榴。
只是，父親失言了，也許，比之十月，他說的太早了，他真的忘了。
十月來了，在凄慘的秋風中真真實實的走來了！向著黑夜中那個顫顫女孩，向著落葉下的那堆黃土以及黃土下那個也許仍是牽腸掛肚的男人！
我跌跌撞撞走向那堆黃土。黃土前有一條細細的小溝，莫非那是媽媽眼睛灑下的淚痕？把潺潺的`流水，可是父親的眼淚？我默默的跪下，伸出顫顫的雙手，捧起一汪清水，看著、親著、吻著，爸爸，女兒來了，來取那個火紅的石榴了。“爸——爸！”
起風了，風把我的散發拂起，輕輕舔干我的淚痕，柔柔地撫摸著我那漠然的臉。不一會兒，風越來越大；搖拽著樹干，似要把那個火紅的石榴搖落下來，落盡女孩那顆空虛的心。
抒情學生作文 18
哪一天把過去兒童年代給忘掉了，那就是一輩子的遺憾，想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!
不聯系不代表不思念，一定要相互尊重對方，無論什么情況下，對自己的朋友一定要禮貌相待。一個人以后的生活過得怎么樣，并不是金錢可以衡量的，而是一種對生活體會了多少的.快樂指數，只要開心不是已經夠了嗎??得到的更多用不著，那已經是沒有必要的回報了，適度，講得是一種符合個人的需求而不渴求更多。
有個人，在我節日沒有回家的時候，她知道幫我去看看家里人，那種感覺我一輩子感動...
有個人，在我沒有時間回家的時候，她也知道代我給錢家里人，并且是用很快的速度給，并且是在她也很忙的情況下，這種感覺讓我知足一輩子。
有個人，在我媽媽不舒服的時候，她也會第一時間幫我想到，她去買藥給我媽媽了，而不是我，我看在心里。
有個人，在我心里最亂的時候，她會說一些最有孝道的話安慰我，事實上她做到了~~
在我內心里頭，本想著用最美好的語言祝福她和哥哥白頭到老，可是感情沒定語，誰也捉不住明天，只能決定今天，分開后的她還是和我一樣地好朋友。那天，她偷偷給我打電話，言語里頭透露出很大的不舍，無語，我沒有給她多大的安慰，我明白，感情的離散，沒有說誰對誰錯，不合則分!
抒情學生作文 19
太陽下山時，明天就會升起。如果春天沒有了，明年還是會來的。我不知道昨天你的笑容是否還在。
國慶節的到來意味著學校運動會的開始，老師們都在全力準備。我坐在一棵安靜的樹下，一絲微風伴我進入回憶。出于好奇，去年參加了男子1000米跑比賽，那天帶著希望去參加了比賽。
第一次戰戰兢兢的走進競技場。槍響后，我用盡全力去實現自己的愿望，但當我回頭看，沒有人的時候，我滿腦子都是失敗。我不敢低著頭看別人啊！就連太陽都在嘲笑我，責備我，它那惡魔般的光芒似乎是對準了我。沒看到廖老師慈祥的臉，就洗掉了。雖然我知道他們不會怪我，雖然我知道失敗是成功之母，雖然我已經盡力了，但這一切都沒能說服我留下來。想著想著眼淚就涌了出來。
突然，我跑得上氣不接下氣。她休息了一下，說：“你怎么了？”挫折之后我站不起來！”“我丟人嗎？“我抬頭看著她。”不要管那么多，游戲是殘酷的，但人是深情的。剛才廖老師讓人找你。只要你能敞開心扉，沒有人會責怪你。”她蹲下來，擦干我的'眼淚，說：“別哭了，我的好哥哥。”我抬頭看到她的笑臉。我覺得這是她說服我的最好理由。我看著她。突然，我周圍的草都在笑，蝴蝶在飛。他們都在試圖說服我打開心扉。突然一滴眼淚跳了下來，我驚呆了才回過神來。我們一起手拉著手快樂地向體育場走去，幾個學生氣喘吁吁地跑過來，我們都笑了。
你的微笑是最美的，溫柔的溫暖，雨后的彩虹，掛在天空…
抒情學生作文 20
這是一個寧靜的下午。
后院的月季正紅，紅得精神，紅得可愛。櫻花像一個個小天使隨著風跳舞。可即使再美的景，我也無心觀賞，挫敗與失落交織于心頭。
我在墻角坐下來，靜靜地賞著櫻花，看著那白里透粉，粉里透紅的櫻花，我的心情好了許多。
一陣大風吹起，櫻花紛紛揚揚地落下。我起身走去，瞅了瞅地上的落花，一朵、兩朵……這些櫻花大多已經焉了，花瓣邊緣略微泛黃；要么就是被揉得不成樣子。還有的雖然仍是光鮮亮麗，卻已經散成了數片花瓣，也不足與整朵的櫻花相媲美……一片散落在地上的櫻花，沒有一朵是完整的，與之前璀璨在枝頭的櫻花真是落差極大，路過人們也不再為它們駐足停留。
輕柔風拂過，風中夾雜著櫻花的淡香，我忽然感覺到一個柔軟的、脆弱的東西滑過我的面頰，落在我的'掌心，一朵完整的櫻花！它開得是那樣燦爛，隱隱約約能看到那細密的花蕊，即使……即使它已經落下！即使花瓣不再舒展，即使它結束了自己的生命……可它仿佛是在對我微笑！那粉而薄的枝葉在我的掌心顫動，我的心頭也隨之一顫……
花瓣即使落下，也笑得燦爛。而我，僅僅一次失敗，又算得了什么？何不像花瓣那般自在灑脫，活出精彩，忘卻曾經的璀璨，腳踏實地，來年依然可以綻放。
我好像懂了什么，若有所思地往回走……淡淡的花香氤氳在鼻息間，櫻花在風中緩緩飄落，真美，真好。
抒情學生作文 21
俗話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”再長的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠都在一起，而見面的時候往往不知道某一些事情。比方說：相見的時候心里只可能會有興奮，不可能會有悲傷，而往往分離的時候只會有悲傷不會有興奮。我們永遠都懷念那在幼兒園的時光，可是如果永遠在幼兒園你能學到什么。除了畫畫，玩沙子，什么a， o， e永遠都這樣你不會覺得厭煩么？
在幼兒園的時候我往往會想：永遠不要去小學，我不想離開我的幼兒園。而現在我會想：永遠不要去中學，我不想離開我的母校。常言說得好：天下沒有不散的`宴席，其實上幼兒園是為小學打基礎，上小學是為中學打基礎，上中學是為大學打基礎，而上大學是為走進社會打基礎，為成為社會有用的人才、棟梁打基礎。
我們今天的相聚，明天的離別，都是為了成為后天的國家建設者，時代的驕子。其實有些不現實的事情最好不要想，否則你會越來越想做這件事情。我永遠不想離開我的家園，可是，可以么？不可以，你要向外面發展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干，淚使干。啊！相別難。啊！別亦難。蠟炬成灰淚使干。這里很明顯地說出了，唐代的大詩人李商隱和遠方親人離別的時候的感情。
人生也是有盡頭的，永遠都不可能長生不老、長命百歲。當你離開這個世界的時候你可能會反省到自己人生走過的許多事情，對其評價。
抒情學生作文 22
一池的靈動之水，會有一注是暖暖的，等它滴入你的心田，潤澤你那顆早已干涸的心時，你的心會微微抖動，人們叫它感動。
那天早晨，我與媽媽大吵了一場，一怒之下，便摔門獨自一人去上學。此時，天下飄著灰蒙蒙的烏云，看著手表，不禁加快了腳步。
這是我第一次自己上學，覺得沒有媽媽的陪伴，似乎少了許多樂趣和甜蜜。“咕、咕、咕”，肚子里發出了怪聲，我餓極了。我的心開始反擊了，又想起剛才的那一幕來：媽媽昨晚就開始準備的早餐，我卻一點兒也沒吃，一臉嫌棄，還向媽媽亂發脾氣。
走著走著，只感覺后面有人跟著我，原來是媽媽來了，只見她一手提著包，，一手拎著一份早餐。她快步走到我面前，把那份早餐遞給我，用溫柔、平和的語氣對我說：“小卉，這是你的早餐，我怕你餓著，特地給你買了你最愛吃的冬瓜煎餃，好好吃，上課就不會餓著，就有精神了。”我接過媽媽手中的'早餐，頓時熱淚盈眶。我一下子撲到媽媽的懷里：“對不起，媽媽，我下次再也不亂發脾氣了！”
這天，我有幸得到了“愛”這股清流，它滴入了我心，重新蕩滌著我的靈魂。你可曾有想過：你讀書累了，母親為你削一個蘋果；你口渴了，母親為你打一杯水；你沮喪時，母親送你一句鼓勵的話語……這是什么？是母愛！
母愛是一條大大的路，母愛是一座高高的山，母愛更是一江清澈的水，將愛注入你的心中。
抒情學生作文 23
母愛是世界是最偉大的愛，母親的付出都是為了自己的孩子。有許多人說母愛是沙漠中的一碗水，母愛是夏天的涼風，母愛是冬天的`保暖衣，但是，我覺得母愛是一把為我遮風擋雨的雨傘。
有一天下午，老師讓我們來早點寫卷子，我們來得都特別早，老師見我們都來齊了，就發卷子，準備開始做題的時候，外面突然雷聲大作，下起了傾盆大雨。雨越下越大，突然狂風大作，把樹上的葉子都吹得一個干凈。雷聲越來越響，比嗓子都響亮。突然，一道箭似的閃電一下子閃到校園里的一棵樹上，樹瞬時就變成了一個爆米花。把我們嚇得卷子都寫不下去了。可是我想起了媽媽對我說的一句話，世上無難事，只怕有心人。于是，我就認真地做卷子不去想任何事。
快要放學了，雨像是沒有停下的意思，仍然下個不停。班里的同學都非常著急，像熱鍋里的螞蟻——急得團團轉。
放學了，看著同學一個個被家長接走，天也暗了下來，我的心里非常失落。這時，我突看見一個熟悉的身影向我走來，是媽媽，我連忙跑過去。在回家的路上，媽媽故意把傘給我遮著，她卻只遮一半。回到家里，媽媽的衣服濕了一半，我的卻沒濕，此時我感動的流下了眼淚。
是呀！母愛的確是世界上最偉大的，但是在我心里，母愛是一把為我遮風擋雨的雨傘。
抒情學生作文 24
天氣陰沉沉的，雖然有太陽，但看起來似乎要下起傾盆大雨。屋旁的小雞小狗都不叫了。一切都沉在朦朧之中。就在今天，發生了一件讓我不忘記的事……
“叮叮叮，叮叮叮！”爸爸的手機響了，我拿給爸爸，手機上注名到二哥。爸爸接了電話，沒到幾分鐘，霎時間爸爸的.臉色黯淡下來。爸爸打完電話，叫我們準備好馬上回老家，我不知道發生了什么事，但是看著爸爸匆匆忙忙地樣子，我也跟爸爸一樣動作十分快。
我們十分快地跑向了樓下，到了車上我和媽媽問爸爸：“怎么回事？”爸爸說到：“爸爸……要去世了。”當時我就懵了，心想，爺爺要走了，爺爺要走了，爺爺要走了！我的心中一直回蕩著這句話。到了老家，我下了車，沖進了人群。當時爺爺躺在床上，兩位醫生在邊上看著，我問大伯伯：“為什么不去醫院？”大伯伯低下頭說：“太晚了。”我輕輕地叫了一聲爺爺，爺爺瞇著眼睛，似乎看見了我。我沖出人群，跑上車，我靜靜地坐在那，我心里靜靜地想著爺爺。想起以前，我每次走到爺爺面前，爺爺總是微笑著輕輕地拍著我，而我會回去拍一下爺爺的手，有時候還會把爺爺的手杖拿去玩……
過了許多我竟然睡著了！當我醒了過來時，我下意識地跑進房間，爺爺在小床上用白布蓋了起來，那時我猛然意識到：我再也見不到我至愛的爺爺了……
黑夜織上了天空，織上的屋頂……
抒情學生作文 25
俗話有言：人窮，咱志不窮呀！在如今快節奏生活的社會，競爭空前激烈，財富兩極分化，人分為貧窮與富裕。
有些人天生貧窮，有些人天生富裕，命運使然！教科書里常教育我們說：這個世界是公平的。但，是嗎？有的人唉聲嘆氣，抱怨老天的不公平，他們缺乏了自信心，但更重要的是實力。而另外有些人，雖然是窮孩子，但他們一生拼搏，他們沒有資產。他們所要實現的夢想，他們所要達到的.終點，說不定只是某些人的起點罷了。
而面對這樣明擺的不公，有些人選擇認命，他們是無所作為的，家貧，志亦貧，到底不能改變整個家庭的悲慘命運。而有些人，他們有著雄心膽略，敢于與贏命運作斗爭，他們企圖扼住命運的喉嚨，他們一貫認為：命運是決不能使我完全屈服！
有句話叫“寒門出貴子”，我想現在幾乎用不著了。現在成績好的孩子基本上都偏向于富裕家庭。他們都是來自開跑車、住別墅的家庭。反觀父親那一年代讀書，成績好和家庭條件基本上成反比。班里同學讀書好的，家里都很窮。而現在的尖子生，除了家庭教育，還舍得花錢送各種培訓班。現象是，“成績是成堆出來的”！
感慨甚多，未來的“貧二代”越來越多！
難道是窮人家的孩子沒有“人窮志不窮”的精神嗎？不，他們，你輸在了教育的起跑線上。
是的，窮是窮，窮人家的孩子，這是命運對你們的考驗啊！你們在逆境中成長，一定要比別人付出10倍以上的努力。不怕，咱人窮志不窮啊！
抒情學生作文 26
在一片奇異的天地里，有著不為人知的妙和美。
和諧溫暖的春風喚醒了茫然沉睡的生命。蘆葦的嫩芽懶懶的鉆出來，好奇地觀望外面的世界。碧綠的青草開始蘇醒，嘗試著將自己細小的莖旋繞到池塘深處。淡雅的浮萍也撐起一柄小傘隨著柔波任意東西，誰也沒有注意到一片枯葉后有一枚遺棄的蟲卵。
夏天隨著悶熱的.風到了，許多蝶在嫩綠的葉片上留下了如露珠一樣的蟲卵。時間開始一點一點的流失，小小的生命恢復了自由，在青青的莖葉上爬行，誰也沒有注意到那片枯葉后的生命也在蠢蠢欲動。
涼涼的風預示著秋天的來臨，儲存足夠能量的生命早已化為蝶蛹在嫩黃的莖葉上等待第二次的重生。誰也沒有注意到那片枯葉后有一個小小的生命才掙脫束縛，恢復自由。
寒風陣陣，仿佛訴說著冬天的無情，冬季的池塘中它是唯一一個沒有沉睡而冒著嚴寒不斷前進的生命。無情的風鞭打著它弱小的身體，它艱難的在枯葉上蠕動，它沒有停頓，就像在與生命競爭，終于，它贏了，編織了一個灰白色的蝶繭，周圍的一切都在靜靜的沉睡，誰也沒有注意到那個特殊的蝶繭。
冬去春來，溫暖的風再次拂醒沉睡的生命。許多美麗的蝶擺脫了繭。
這時誰都注意到了一只最艷麗，最漂亮的蝶掙脫了束縛它的繭，飛上了藍藍的天。
抒情學生作文 27
人們都說：“母愛偉大。”的確。每一個人都感受過母愛。現在，我就給你講一個發生在我身上的母愛的故事吧！
在我小的時侯的一個寒風凜冽的冬天，我的衣服不保暖，媽媽怕我生病，就去毛線超市買了幾團毛線，要給我織毛衣。她為了盡快讓我穿上溫暖的毛衣，就飛一般地織毛衣。媽媽織毛衣速度很快，質量也很高。她每織一個小時就活動一下，然后有開始忙碌起來。就這樣持續了三天，一件毛衣才織完。在這三天里，我沒有生病，媽媽倒是累的生病了。雖然是這樣，但她還是不放心，所以她又馬上拉著我去超市買一件我喜歡的羽絨服。媽媽都生病了，我哪里還有心思去買羽絨服？我的心，象一片白云，在媽媽身體旁邊繞來繞去，好象在保護她；我的心，又象一只小船，在媽媽的心田里飄來飄去，好象能知道媽媽在想什么……媽媽好象看出了我的心思，就拿了一件藍色的羽絨服，上面畫著一只可愛的企鵝。于是，媽媽就把它買了下來。這件衣服是那些衣服中價格最貴的。我看著這件衣服，眼睛濕潤了。回家后，媽媽又織了一件厚毛褲，又用了2天。我好想對媽媽說一句謝謝，可是，我的.喉管象被萬根鋼針扎著一樣，一句話也說不出來了……
現在，我要盡一切孝心來感謝我的媽媽。因為，人們說的好——母愛既是偉大的，又是無私的！
抒情學生作文 28
母愛是什么？
在我每每因為挫折而失落時，有一個聲音鼓勵我，給予我前進的動力；在我遇到一條條坎坷時，這個聲音讓我懂得要知難而進；在我取得成功時，這個聲音為我而驕傲……在這11年的歲月里，這個聲音陪我度過一個又一個春夏秋冬，之前，我將這個聲音當作負擔，一般都是左耳朵進右耳朵出，可現在回想起來它是多么美妙而動聽啊！
從學校回來準備做作業時，那個聲音叮囑我：“做題認真些，書寫一定要和平時的正式作業一樣工整。”即將考試時，那個聲音巴不得趴在我耳邊、鉆到我肚子里說：“認真對待每一次考試，不要三心二意，會的題要保證一定做對，不會的用你的腦瓜子想想。”每次上學之前它又叮嚀我：“東西拿全，不要丟三落四，上課要積極回答問題，還有不要和同學鬧矛盾……”當我不自信時那個聲音認真開導我：“與其羨慕別人，不如改變自己。”回到家好不容易看會兒書，那個聲音又出現了：“邊讀邊思考，不要讀過去什么都不知道，眼睛離書本遠點，眼睛看壞了可沒人管你。”“知道了，你話好多啊。”我有些聽不下去，便無情的打斷了這個聲音，雖然我的語氣已經盡量柔和，但那個聲音明顯沉默了許久。
母愛是一縷溫暖的.陽光，是一盞永不熄滅的燈，是一滴滋潤花兒的露水，是萬古不變的感情，更是一種最美的聲音。
抒情學生作文 29
世上的生物總有一天都會面臨死亡、消失。而對這些生物來說，不管是動物還是植物，生命的結束，都是必然的結果。然而新生，卻讓結束可以有一個新的開始。
新生，可以解釋成新生命的產生。植物開花結果，再藉由各種方式將種子傳播到其它地方。然后種子又發芽成長，再繼續繁衍數百個新生。這樣一代又一代，綿延不絕。其實我們人類也是如此，卻很少有人重視這些事。人死后，很多東西都將不復存在，但是卻可以將我們的記憶、心得告訴自己的兒女，透過下一代的新生，繼續傳承下去。
生命只有一次機會，但只要我們能坦然改變，如同毛毛蟲經歷結蛹，在春暖花開，時機成熟之際，重新蛻變成蝴蝶，就像是獲得了新生。這也是新生的另一種意思。得到新的`生命，是想法一念之間轉變的事，卻讓人在不斷改換想法的過程中，找到最適合自己的生活方式。
新生可以帶著自己所得到的人生經驗、想法，到下一個自己無法過去的世代。新生也是改變，是進化，能讓人們用一種更好的方式活下去的一種力量。新生代表著連綿不止的傳承，更包含了世界形成的一大要素—變化。不論是哪一種意義，都是每天在我們身邊上演著，重要又不可或缺。
除此之外，我希望我能用得到新生的動力生活，以晚上睡覺前做為期限，在每天早晨得到新生，珍惜又努力的度過每一天!
抒情學生作文 30
母愛是我們碰到困難時，母愛給我伸出無私的雙手；母愛是我們碰到寒冷的時候，母愛給我溫暖；母愛是當我們害怕的時候，母愛鼓勵著我；我和母親的親情成了幸福的明燈。
在生活中有很多母愛。記得一次早上上學時晴空萬里，我去上學了，媽媽叫我帶上傘，并說：“天氣預報說今天會下雨。”于是我開心的說：“晴空萬里的天怎么會下雨嘞？”你看外面陽光多大。說著說著我去上學了，到了學校太陽更熱了。我心想今天不會下雨，太陽這樣熱，天空這樣藍。到了放學時，我正要出門，沒想到天變了，下起了大雨。我立刻跑回教室里等雨停，心想：“早知道我就聽媽媽的話帶傘了，爸爸去老家了，媽媽上班有事來不了了，這可怎么辦……。我只好等雨下小了在回家，可萬一到下午上學雨還沒停。不怕一萬就怕萬一了，不至我沒帶傘。很多學生，老師也沒帶傘，有傘的都和順路的人帶他們回家了。老天呀不要下雨了。可雨越下越大，忽然我在大雨中看到了媽媽的身影，可離得太遠我看不清是不是媽媽，她走了過來，真的是媽媽，我高興的一蹦三尺高，在回家的`路上媽媽手中的傘離我這邊斜著，媽媽的身上全是水，回到了家，我非常開心。媽媽為了我將自己的工作放下了，來學校接我回家。
我知道了媽媽偉大的母愛。母愛無處不在，只要有人在，一定會有愛的存在。母愛有很多，不要我們細心觀察一定能發現的。母愛是我和媽媽這座無形的橋，聯系著彼此，我們感受幸福，要有母愛幸福你我他，我們應該好好報答父母。
抒情學生作文 31
真好！在生日時，媽媽送給我一個我心心念念許久的水杯！
這個水杯的正面印有一個戴著星星發卡的小熊，上面還印著生日快樂的英語“Happybirthday”，而且這個水杯還是吸管式的，吸管的旁邊還有一個小塞子，可以避免有臟東西掉到杯子里面去。喝水時只要把小塞子拔掉，不喝時再把小塞子蓋上去，真是方便又簡潔！
我的水杯，它并不特殊，但它可是我上學的一個“寶”。我的水杯是媽媽在小店里精心挑選的，一個高約20厘米，直徑約8厘米的杯子。它的杯身是粉紅色的，摸上去十分光滑，就像嬰兒的皮膚。但最好看的還是它的杯蓋，因為上面有許多可愛的小閃粉！
每一次我去接水時，看著那一股清泉似的水從水機流瀉出來，灌進我的水杯中，剛開始聲音低沉，隨著水越來越多，聲音也變成了輕快，這似乎像一位音樂家正在彈奏樂曲，從低到高而漸漸遠去，這時，不管我去敲杯子的哪里，它都會發出“叮叮”的`聲音，不禁讓我心情愉悅！
不過有時，有經過我座位旁邊的同學會不小心將水杯碰掉，這時我都會緊張的大叫“啊”的一聲，然后快速的拿起我的水杯，檢查水杯的四周會不會有什么地方損壞了，一看，還好有驚無險，我才頓時松了一口氣！每一次回到家我都會把它好好的放在書包里，生怕它掉下來。
這就是我的心愛之物——水杯！
抒情學生作文 32
從相逢到相識，從相識到相知，從相知到相戀，我們都愛了。曾經天真的以為，不管時間有多長，有始無終，都會永恒不變。后來才發現，一味的追求且執作與一份感情，原來是如此的刻骨銘心，彼此都痛了。
或許，我們都還心存眷戀，明知難分難舍，最終還是揮手別離。走了，散了，也淡了。
或許，我們都不愿紛擾彼此，不再回首往昔的歲月。那里有流逝的幸福，也有刻骨的痛楚。最后，形同陌路，嫣然一笑間，少了言語，勉強得好無力。
漸漸的我們走遠了……
見證了初戀的年華，懂得了……愛情是那么的現實，還是婚姻來的突然實現可靠。凝視著眼前最美麗的景象。
那千百次的輪回轉輾，只為你一個人的今生，那千百次回頭，也才發現只有一個人在獨唱、做作。
光陰似箭，任憑歲月蹉跎，日隔幾度，已時過境遷。如今，歲月靜好，默默守望，不曾看見昔日的傷。
依然清晰的記得——春天，春花的'嬌艷，雖然美不勝收，風姿卓越，但總是很短暫的嫵媚。繁華一季，花枝別離，物事人非雨蔬漓，層層落紅間，堆積著萬千愁緒，總有一絲淡淡的憂傷。
而今，春天初至。一個人游離在鄉間小道，輕踏著層層雪花，回首曾經的誓言。最后，淡望著這貞絕美的風景，淺唱著那幾首你說過的歌謠，一個人孤單的走過。
抒情學生作文 33
我喜歡下雨，無論是春夏還是秋冬我都喜歡。
一天，我放學回家，天空早已變得烏黑，云朵也都躲了起來，取而代之的是一大片一大片的烏云，我回到家時，雷公已經開始奏起了交響樂，透過窗戶我看見了這樣一幅畫面：外面烏云翻滾，天雷作響，鐵針般的細雨閃著寒光無數的雨絲落下和著狂風卷走落葉無數，雷公仍在作曲，狂雷撕裂天空從烏云處撥出一道鈦白色的裂痕，雨和著裂痕愈下愈大，同時又有無數的裂痕冒出來，可烏云也拼命地往裂痕里擠，更多的雨也沖出裂痕，穿破烏云，直奔大地......
雷公的交響樂已經到了中程，雷聲漸漸變小，可雨的熱情卻沒有任何消退的'跡象，更多的雨飄落下來拍打著路邊的樹發出“沙沙”的聲音，在搖沙鈴呢，好聽，這時候來杯香茶，便看雨邊喝茶，聽著雨聲，就像在國家大劇院看一場話劇一樣，別有一番風趣呢。
狂妄的雨，自傲的雨，總是密密麻麻地斜織著，要把整個空間都填滿，又快又急，像是射出去的子彈有去便無回，這不正同我們的人生嗎？從出生到死亡，不就是一個不斷奔波的過程嗎？我們從出生就開始了一場無形的賽跑正如那雨滴悄悄地來，或匯成流，或入干土，或猛而剛烈，或輕如鴻毛，似靜水長江，似黃河流水......
看看那雨，時熱烈時安寧，看看那雨時狂暴如獸，看看那雨，從不停留......看看那雨，好似看到了自己，看看那雨好似看到了我們......
這樣的天兒，真有意思。
抒情學生作文 34
月亮，與中國文學生而有緣，向來是詩人的寵兒。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，唐代詩人李白或以月融情，或借月造境，以充分展示自己相思、孤寂，凄涼、感傷等情緒。
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”小孩子不認得月亮，把月亮看作白玉盤，又看作天上的鏡子，這是多么的天真可愛啊，但“蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘”，一切美好的東西都被摧毀了、摧殘了。這首詩是李白針對當時朝政黑暗而寫，體現出李白雄奇奔放、清新俊逸的風格。
“今人不見古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿當歌對酒時，月光長照金樽里。”在《把酒問月》中，李白通過月亮來表達對世事推移、人生短促的感慨，表達了他曠達博大的胸襟和飄逸瀟灑的性格，顯露著一個孤高出塵的詩人自我。
“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人”，出自李白的《月下獨酌》。在花叢中擺上一壺美酒，我自斟自飲，身邊沒有一個親友。舉杯向天，邀請明月，與我的影子相對，便成了三人。從表面上看，詩人好象真能自得其樂，可是背面卻充滿著無限的凄涼。從他的詩里，讀者可以聽到一個孤獨的`靈魂的呼喊。這喊聲里，有對不合理的社會的抗議，也有對自由的渴望，那股不可遏制的力量真足以驚天地，泣鬼神。
李白從小愛月，一生愛月，最后死于“水中撈月”。一代詩人因月而死，真令人無限感慨啊！
抒情學生作文 35
人的一生，會經歷很多，而能真正陪伴你走下去的，少而又少。生老病死，是一件自然的事，可是真正當身邊的人一個一個都離開時，心也隨之而空了。
很多事情，在遇到的時候就很美好，漸漸地，因為一直存在于身邊而不去珍惜，——以往顯得美好無暇的事。可是當真正遠離時，才發現無論用怎樣的步伐都無法再接近。
我們是只是生活中的個體，即便擁有一段很久很久以前的共同的回憶。既然人生沒有準備足夠澆灌這枚種子的水與光，那么讓它以一枚石子的形態永遠在心里。
人生啊……會有很多第一次。第一次心中的抽痛，第一次發現，嘴角無法抬起美好的弧度，第一次，遠離自己深愛的親人。很多以前觸手可及的事，漸漸變成了遙不可及的夢，無論如何思念努力，終究無法比得過現實的魔爪。
“在不懂珍惜的時候，用盡了快樂。而自己卻是在尋求懂得的路上看清了終點是絕望。當你最初在一片混沌中享受著那些暖陽，一旦失后才明白，接下來的日子乃是無盡的長夜。”
我們終究會敗在現實的.手下，既然無法掙脫，就得學會一點一點的接受。
人生是為了自己的，我們得終究踏上屬于自己的路。而這條路上，未必會有你認為一直和你走下去的人。切勿心亂彷徨，因為在遙遠的地方，那顆最亮的星星下，會有人一直看著你。
很多事情，很快。人生，同樣如此。匆匆一瞬就是長長一世，有時的分開就是一世的訣別。
抒情學生作文 36
春，僅一個字，代表著人們許多內心的深刻含意。雖然只有幾畫，但這個“春”字在人們的內心充滿了對美好生活的向往。
春，它代表著新的一年的開始。
春天一到，萬物蘇醒，找到了自己的目標，努力向前奮斗；而人們也想萬物生靈一樣蘇醒過來，開始干自己的工作，尋找前進奮斗的目標。全新的空氣使自己干起來精神豪邁，沒有怨意，也因為在春這個美麗而清爽的季節里，人們看到了希望，看到了生活的美好，看到了生活的新意以及對生活向往的美好愿望。
春是一股強大的力量，使人們生活得多姿多彩。
春，能給予人們精神的鼓勵。當人們看到大雁在曠量無比的天空中飛翔，為自己的生活不惜一切代價，努力奮斗，不為困難而阻撓時，眼前的`一切，都給了人們精神上的支柱，不退縮，不放棄，對生活充滿信心。
哦！春原來是人們精神的支柱。
春，就這么一個字，簡簡單單的一個字，代表著人們內心的許多向往與愿望，春也給予了人們對生活充滿信心的強大力量。所以，在人們心中，春是個無語表達的一個詞，因為他實在有著太多的含意，而這些含意說到了人們的內心深處。
春，一個詩情畫意的詞，給人們帶來許多對生活的向往與愿望。連我也無法想象，但這確實具有強大力量的字。
春天的景色真美啊！早上起來，呼吸著全新的空氣走向美好的大自然，人生的起跑線就在這里開始，讓我們奮斗吧……
抒情學生作文 37
夜深了，心也逐漸靜了下來。無意中向窗外掃了一眼，碰巧看到了那剛剛爬上星空的彎月，天空那么凄涼，僅有幾顆微微閃爍的星星與那輪彎月相伴，電光火石之間，猛然意識到：這彎月已陪伴我十四年了。
腦海里翻涌出幼年的一些事，那時的我有數不清的夢想，要是都說出來，恐怕連孫悟空都會逃之夭夭。現在，那些夢想基本記不起來了。前一段時間，我在一本書上看到了這樣一句話：“夢想是我們最渴望看到的風景……”我只記住了這前半句，這或許是因為我內心很贊同這句話吧。是啊，誰不渴望看到夢想呢？
夢想是一只小船，我們是船上的一名不起眼的水手，只有經過了堅持不懈的努力，才會使小船穿越現實的海洋。
夢想是一棵參天大樹，我們是樹上的'綠枝，只有經過了時間的洗禮，才會綠枝長成粗壯的枝干。
夢想是可口的食物，我們是弱小的螞蟻，只有經過了長久的堅持，才會使我們品嘗到可口的食物。
夢想是蔚藍的天空，我們是一只毛毛蟲，只有經過了奮斗與堅持，才會變成美麗的蝴蝶飛向天空。
經歷了風雨才會見到彩虹。在人生的道路上，必然會遇到許多的挫折，但是如果我們接受了暴風雨的洗禮，與夢想之間的距離就只差一步了，那就是行動。
走一步，再走一步。漸漸發現，生活本該如此。將夢想折成一只千紙鶴，讓它在藍天下展翅翱翔，接受風雨的洗禮吧！
抒情學生作文 38
那纖美柔軟的花瓣上幾顆小小的，晶瑩剔透的露珠掛在上面，好像是幾顆珍珠，無私的點綴著美麗的牡丹，這就是傳說中的”花王”了，它淡粉色的身子，薄的透明的花瓣，綠的發藍的葉子，筆直的葉桿，芬芳的.花蕊，仿佛整片牡丹叢的香氣都被它獨霸了。
牡丹花的花瓣通常為5片，花色豐富，花姿挺拔鮮艷，花瓣主要為玫瑰色、紅紫色、粉紅色至白色居多，花瓣頂端有很多不規則的波狀，花藥為長圓形，頂端有很多的齒輪部分，上面有很多的絨毛覆蓋，花柄很短，一般是在每年的5月份開花。牡丹花是我們中國的名花。粉紅色，燦爛奪目。形狀有點點像玫瑰那樣一層層的。我國人民非常喜歡牡丹。
牡丹是我國特有的木本名貴花卉，花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁，而且品種繁多，素有"國色天香"、"花中之王"的美稱。每到夏天，牡丹花就會爭芳斗妍，萬朵齊開。牡丹開放的時候，最大足有一個足球那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接著，一絲絲濃濃的花香會撲面而來，令人神清氣爽、心曠神怡。花朵的色彩艷麗，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……
他們一個個爭芳斗妍，向人們盡情地展示自己，他們經過好幾個月的生長，最后開放出了美麗的花，并不顧一切地向世人展示著。
抒情學生作文 39
想起你，心中蕩漾起暖暖的笑意，如四月的風吹透每個毛孔，如一股醇香潤透每寸肌膚。你從記憶中某個片段，踏步而來，我滿心歡喜的端詳你的風采，你如同一名舞者，在天地間在草木間融進大地融進每一縷空氣。當伸出手去觸及你的玉臂，你如同一個夢如同一縷煙，消散在眼前，消失在花間。
想起你，心中升騰起痛痛的感覺，那是一股痛徹心扉的傷感，那是一股難以割舍的依戀。我無從知道你的別離，如同黃昏的小溪吹起一段蝕魂的青簫，痛卻不知道痛的所在，傷卻不知道傷的來源。無力掀開只能悄悄走遠，想起你，仿佛那時的分別還在眼前，雖然歲月已老，雖然黃花還香。
花依舊，人空瘦，怎一個奈何了得！人生若只如初見，那是怎樣的一份難忘的青澀。春風如醉，白衣勝雪，一個不經意的回眸便讓人一生難舍。桃花依舊笑春風，人面消失在人海消失在目光的盡頭，只留下淡淡的余香絲絲的哀怨。風呼嘯的`吹過，掠起一縷青絲，卻吹不散心頭那縷牽掛。
心有千千結，總有一結里藏著你的影子。醞釀一彎新月，鉤住你一個眼神，在春江月色中默念一段虔誠，期望你的笑在花中開放。無憂的舟子撐起一只孤舟，載著我的夢飄向遠方，那里你也立在舟頭，淺淺的吟唱，至死不渝。若夢不再醒，就讓夢永遠夢著吧，有你足矣，有你足矣！
抒情學生作文 40
嫩葉想留住陽光，吸收養分;鳥兒想留住枝干，得以安窩;蜜蜂想留住花兒，采集花粉。但是它們都像掛在地平線上的夕陽那樣，轉瞬即逝。
沿著記憶小河，逆流而上，回到五年前。
那時，我們正在一個小島上，凌晨的鬧鐘，把我們從睡夢中拽了出來。
那時才四點，為什么要那么早起床呢?要和太陽賽跑!我們要趕在日出之前，步行一段山路，看日出。
走出客棧，帶有咸味的海風撲面而來，黎明之前，是一天中最黑暗的時候，沒有手電筒的照明，眼前總是漆黑的一片，一陣風吹草動，一聲從樹林里傳來的聲音，都能嚇得我毛骨悚然。走在小路上，莫名其妙地覺得“如臨深淵，如履薄冰”。
天色漸漸亮了起來，看似好事，卻是在提醒我們，一場與太陽的較量將要失敗了。于是，我們只好加快腳步，不能停下補充體力。
終于，在日出之前，趕到了海灘。天邊微微泛出光芒，遠處的浮云，好像一道道“一”字。忽然，太陽露出了它的一角，整個天空亮起來了。一道一道“一”字被陽光染成橙色，波光粼粼的水面上折射出勝利的光輝。大家趕緊拿出相機，留住這美妙的畫面，留住這美好的時刻。
還來不及欣賞美麗的朝霞，太陽就離開了海面，留不住的.日出，消失了。
美好的事物，是難得的，也總是短暫的，我們只有通過戰勝更多的困難，才能將其永遠地保留在記憶之中!
看太陽變得如此金黃，越升越高，我們留下足跡，留住記憶，離開了……
抒情學生作文 41
我帶著憂慮，迷茫的心情走在灑滿月光的小徑上。
我來到一片青草地，一輪皎潔的圓月從冷清清的微云后探出頭，讓我感到絲絲悲涼。月亮從云后漸漸升上天空，露出清幽的月光，我站在草地上抬頭望著淡淡的月，月的清光披在我肩上，我感到點點涼意，看著清幽的月光，我變得更加迷茫，但憂慮卻一下子消失不見了。月亮越升越高，一動不動地停留在空中，清清淡淡的微云給月亮織起了紗巾，我凝望著月亮，不禁思念起遠方的親人。
我呆呆地望著這皎潔的，略帶傷感的月亮，久久沉默在思念中。突然，一陣鋼琴聲從旁邊的小屋里傳出來，我輕輕地走過去，琴聲接連不斷從窗口飄出來，圍著房子輕輕地跳動，最后在陣陣晚風中飄然而走，我聽得入了迷，悄悄從窗口望進去。啊！原來是一只小黑貓，它在琴鍵上踱來踱去，彈出一個個動聽優美的.音符。
不知在什么時候，琴聲斷了，我回過神來，看見黑貓蹲在鋼琴上，用發著光的綠眼睛盯著我，然后用輕快的步伐爬上房子前的樹上，凝望著月亮，露出無法說出的憂傷。夜深了，我在回頭看著樹梢，黑貓已經消失不見了，地上留著小小的腳印，向遠方延伸，只留下美麗而皎潔的月亮掛在空中。看著這美麗而皎潔的月亮，我不禁感嘆，世上的煩惱憂慮太多了，有誰何曾擁有過真正的快樂呢？
抒情學生作文 42
我百般無賴的坐在電腦前玩著電腦，卻一點也不專注。
昨天媽媽已經去給老爺上墳了，我因為上學所以沒去了，都是因為舊習俗!說是不超三年的墳統稱為新墳，新墳就要在清明節以前上墳。姥爺因病去世已經快三年了，這期見總因那舊習俗而次次阻擾我去見姥爺。我恨這可惡的舊習俗！
從小姥爺就很喜歡我，喜歡抱我、逗我玩，在沒有爸爸逗、媽媽哄的時候，姥爺成了我的新依靠。
姥爺到生命的結終都一個人孤零零地守著一個山頭。回家看姥姥的時候，我喜歡跑到山上去找姥爺，而姥爺總會在一池荷花旁的`樹邊等我。姥爺疼我，他總想找到一朵最美的花給我，讓我高興；姥爺最愛我，當我還喊著：“媽媽抱，媽媽抱。”的時候姥爺已經為我準備好做漂亮裙子的布料。
現在姥爺已經走了，一顆蒼老的大樹倒下了，留給我的只有童年時奶油布丁般的回憶。
姥爺從不能容忍別人欺負我，現在我努力使自己變得強大，不讓別人欺負自己，好讓姥爺睡得安穩些。
可是坐在電腦前的我卻想哭，我受了不知多少的委屈、痛苦和少數的欺負。我不愿和任何人說，我只想在夢里說給姥爺聽。
我好想再坐在姥爺的膝上，對他大倒苦水。可是這已經不可能了，我痛苦的搖搖頭。
好想坐在姥爺的墳前自言自語。我的淚，在這時落下了。
抒情學生作文 43
有些愛情，走了就走了，再回頭已然徒勞。但愛情走了，也有記憶隱約留了下來，有些記憶是快樂的，有些記憶是悲傷的，但是人生需要這樣的感覺，所有酸甜苦辣，都要嘗一嘗，才知道人生是五彩繽紛，有哭有笑，是立體的。
對于走了的愛情，我們只能說一句，我認了，既然被淘汰，就接受這樣的結果，不要輕易的去哭求，也不要輕易的就做陌生人，兩個人不能在一起一定有不能在一起的'理由，上天知道你們不能在一起，卻安排你們又在一起過，目的很簡單，為了滿足你上輩子的遺憾。
我們常說，前世500次的回眸，才能換來今生的一次擦肩而過。上輩子我們一定是戀人，戀到海枯石爛，至死不渝，但一定因為某種原因我們分開了，所以，今生我們彌補著之前的遺憾。而且，這是一個輪回，我相信下輩子，也許我們還是不能在一起，但一定能相識，重復我們今天的悲歡離合！
其實，所謂穩穩的幸福，就是不要輕易的放棄，得到了一定要珍惜，花花世界，誘惑太多，但誘惑始終是給那些被世界拋棄的，對愛沒有原則的人，如果你是一個敢愛敢恨，恪守誓言的人，不論男女，請記住，愛情就是一場競賽，賽的就是誰比誰更堅強，更執著，更愛對方！
穩穩的幸福，需要，我們一同用肩扛起！這樣，每次伸手入懷中，才--有你、有我、有家有未來的溫度。
抒情學生作文 44
世上最美的紋路，莫過于母親的皺紋；世上最清的水花，莫過于母親的淚水；世上最凈的'顏色，莫過于母親的白發。
最美的皺紋
“媽媽，你快點！要遲到了！”我不耐煩的嚷著。母親急忙放下手中的衣服，隨便擦了兩下手，匆匆趕了出來。在路上，依舊是她那不盡的嘮叨，車停時，我抓起書包無意間回頭看了一眼，立刻驚呆了，不知何時何月，一道道皺紋已爬上母親的眼角，我不敢相信，在我印象中，母親從來都是年輕漂亮的，原來，母親也會老……我感到一鼻頭一陣發酸。
我沒有說，只是默默地記住了這最美的皺紋。
最清的淚水
我憤憤然地抹去臉上的淚水，氣呼呼地想：“哼，什么母愛，都是虛話！”這個周末，我因和父母頂嘴，結果挨了一頓打，一氣之下，我把自己鎖在房間里，滿肚子牢騷，對著空氣自言自語，這時，我隱約聽見有人在哭，側耳細聽，似乎是母親，我將房間打開一條縫，母親正坐在凳子上，眼睛通紅，腫得像倆桃子，她喃喃著：“我不該打孩子，不該打孩子……”這時，我看見了世上最清的淚。
我沒有說，只是默默記住了這最清的淚。
最凈的白發
歲月，流得真快，一轉眼，我長大了，媽媽變老了。之前媽媽總是不知疲倦地陪我寫作業，而我總是看見那一頭秀發。可這次，我驚訝地發現，母親因操勞，頭上夾雜了幾根白發！
我沒有說，只是默默記住了這最凈的白發。
世上最美的人，是母親！世上最美的愛，是母愛！世上最美的情，是真情！
抒情學生作文 45
雖是晚夏，感受冬韻，意味盎然。
古往今來，多少騷人墨客頌揚冬的嫵媚。“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江血。”冬所蘊育的生命更是獨樹一幟。博大的生命。納古今的恢宏，裁剪春秋的博大。抽黃謝綠的頑強。渺小者“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”朝菌不知晦溯，蟪蛄不知春秋，”渺小生命的禮贊弱小生命的旋律，足以宏圖冬之兒的頑強。“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。”梅的傲骨，梅的忠貞，梅的不屈不撓。纖細的身軀，鮮活的生命力，柔弱自強不息的生命姿態，勾勒出生靈的堅韌不拔，蓬蓬勃勃。冬是弱小生命的`歸宿，也是美的萌芽。冬是百寶箱，積蓄著萬物初春的活力。寂寞之中等待著春的預告與序曲；冬是護命使者，命運交響曲的尾聲；冬是謝物至愛，以生命種子，蘊育初雪花撫慰萬物的蒼涼。
魯迅的風箏這樣寫道：“我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去吧---但是，四面又明明是嚴冬，正給我嚴威和冷氣。”可見，冬賦予文學大家抒筆的情感。冬是中華民族五千年來由勝轉衰由衰轉勝的歷史歷程結束的標語。冬的痕跡印證了歷史，冬的車輪碾過了歷史，冬的悠榮渲染了歷史，冬的可貴鑒證了歷史。
冬，愛無言，忽縹緲。情緣繚。冬，華夏的命脈。冬嫵媚，宏揚了大愛。愿冬永存。
抒情學生作文 46
在我剛出生的時候，爸爸跟媽媽吵架了，媽媽就離開了爸爸，從小沒有媽媽陪伴的我，卻因為有了奶奶，填補了我有空缺的心。
奶奶從小就很疼我，也教我許多做人做事的道理，奶奶不但不因為我沒有母親就縱容我，反而時常提醒我、鼓勵我，我把奶奶的每一句教誨都牢牢記住。奶奶的心，是溫暖的，奶奶的手，是巨大而粗厚的，緊緊抓住我，使我走向正確的路。我在成長的時候并不孤獨，因為在我的背后有奶奶陪著我；當我遇到岔路必須做選擇時，不管我選擇什么，總會在背后支持我。當我生病的時候，奶奶都會不眠不休、無微不至的照顧我：還記得有一次半夜，我發高燒，爸爸急忙在我去掛急診，爸爸因為要上班，所以就先離開醫院了，當我醒來，發現我躺在病床上，而奶奶就在旁邊的椅子上睡覺，這時我的眼淚忍不住掉了下來，奶奶的'恩惠比天高，奶奶對我的愛更是比海深。現在，奶奶的年紀越來越大，我不能再讓奶奶事事都為我操心，我要學習獨立，努力用功，并且好好孝順奶奶，以報答奶奶。
有這個奶奶，是我最驕傲的地方，雖然奶奶常說：“書讀的好，奶奶就感到很高興了。”但我知道“百善孝為先”的道理，如果忤逆爸爸媽媽，就算書讀的再好、做再多善事，都是沒有用的，所以我要好好孝順奶奶，將來也要做一個有用而且飽讀詩書的人，才不會辜負奶奶對我的期望。
抒情學生作文 47
味道，可以是嘗出來的，也可以是聞出來的，還可以是用心感受出來的。對我而言，記憶中的味道是最不同的，就是你嘗過的，深深刻在記憶中的那一種味道。
有一種最質樸而親切的味道一直縈繞在我的身邊——這就是外婆的味道。
上小學后，我每周要去工人文化宮上主持課，每次就會去外公外婆家吃飯。外公外婆和姨媽一起住，照顧兩個表姐的起居生活，再加上我，家里常鬧開了花。我每次見到外婆，她總是忙碌著，好像就沒有空閑的時候。一進門她就從柜子里拿出些水果、堅果、餅干等好吃的東西，分給我們幾個小饞貓。
在外婆那雙勤勞的巧手下做出的`各種小吃、菜肴，常讓我們垂涎欲滴。有時即便是最普通的青菜、豆腐，在外婆的精心烹調下，都能變成一道道芳香四溢、色味俱全的美味佳肴。每年一到農歷三月，就特別想吃外婆做的蒿子粑粑，那入口的清香讓人回味無窮。
平日，外婆雖然對我們管教比較嚴格，但也把全部的愛傾注給了我們。她是典型的勞動婦女，淳樸善良。雖然文化水平不是特別高，但說出的話卻頗具哲理，她把嚴謹的家教傳給她的女兒們，然后又傳給我們這些子孫。在外婆的言傳身教下，我們幾個子孫都有著一顆善良、勤勞、感恩之心。
外婆年紀越來越大了，很少像從前那樣為我們準備各式各樣可口的飯菜，也很少再對著我們“念叨”，但那一桌桌色香味美的佳肴、和她真誠待人，踏實做事的做人準則，足以讓我們回味、受益一生。
抒情學生作文 48
所謂的“課本”，它可以是每學期的教材，也可以是每個人最喜歡讀的書，不管怎樣，課本都是伴隨我們一生的良師益友。
開學以后，我就是一名初中生了，前兩天，我把小學的課本，好好整理了一番。
在整理的`過程中，我雖說不算是悟出了什么道理，卻，不僅有一些小小的傷感。看著一二年級課本上那些歪歪扭扭的字，再看看五六年級課本上略顯潦草的字。心里，莫名其妙涌上一股說不出的感覺，這種感覺很，奇妙，可又很簡單。
我們總是要慢慢長大，以前的課本終究還是要和我們說“再見!”雖然舍不得，但那些課本早已化作一點一滴的知識。匯成一股源泉，倘若我們的腦海，并將陪伴我們走完一生。那些可愛的貼紙從芭比娃娃到喜羊羊，再到阿貍，他們在課本上的美麗我怎能忘記?還有無處不在的涂鴉，卻給我帶來，莫名其妙的歡樂。我又怎能忘記呢?
整理到最后，望著小山一樣高的一大摞課本，我忽然想起了我的小學生活:在學校，捧著課本，像寶貝一樣。“咿咿呀呀”念個沒完。不過這又是，怎么樣的呢?過去的就這樣過去吧，只把它當成一場風，風起風落，便已消失不見。只留下成長的足跡在那天邊。
有人說，成長是一朵花開的時間。我不知道，這朵花要開多久?只是把課本放到垃圾收集點的那一刻。我覺得，我的那朵花悄悄地開了。一片白茫茫。
新的生活，新的成長，我……來……了……
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