寫自己的作文精華10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫自己的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫自己的作文 篇1
有了自己的房間，真好！
我終于有自己的房間了！我家新買的樓房有三個臥室，經過媽媽的特許，我將中間那個小房間定為了我的小屋。
我的小屋當然要我自己策劃了！首先，我讓爸爸把房間的墻壁和窗戶、窗臺漆成稍微深一點的粉色，并把它命名為：粉紅小屋。
我的小床放在了窗戶右邊靠西墻的地方，上面鋪的是我自己選的加菲貓圖案的床單，床頭上還放了一個粉紅泡泡圖案的大靠枕，靠在上面軟軟的，舒服極了！床右邊的墻上，訂了一個隔成許多格子的長櫥子，那里面是放一些課外書、海報、報紙、雜志等，方便我在床上可以隨時閱讀。
我的衣櫥放在床尾靠北墻的地方，顏色是比墻壁稍淺一些的粉色，顯得很有層次感。櫥子的門是我精心挑選的白雪公主和七個小矮人的圖案，可愛極了。櫥子里面也分成許多格子，可以掛放或疊放不同季節的衣服。
我的學習桌放在了窗戶左邊靠墻的地方，它是藍色的，藍色和粉色相互襯托，真是在合適不過了。我還讓爸爸給我打了一個小書櫥，可惜沒有漆成粉色的，如果漆成粉色的，粉色和粉色相互呼應，真是要多夢幻有多夢幻。
在書桌和門之間的'墻面上，我在媽媽的幫助下，自己動手貼了一個墻面鐘，鐘是月亮形狀的，下面是“爸爸去哪里”的卡通圖案，鐘周圍的墻面貼滿了分散的星星，晚上在燈光的照射下，一閃一閃的，美麗極了。
當我的房間完全裝修好了以后，我打開門一看，一個煥然一新的房間展現在我的面前。我興奮地撲向小床，高興地在床上翻滾起來。直到媽媽大喊一聲：“趙笑語，別瞎折騰了，快下來。"我才戀戀不舍的下來了。我摸著粉紅色的墻，摸著散發著木香的書櫥，摸著藍色的書桌，深深陶醉了。
有了自己的房間，真好！
寫自己的作文 篇2
你聽說過女媧造人的故事嗎？我行在就給你講一講吧？
盤古開天地以后，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚，卻唯獨沒有人類。這世界不免顯得有些荒涼和寂寞。
不知道在什么時候，出現了一個神通廣大的女神，叫做女媧，據說她一天當中能夠變化次。有一天，女媧行走在這片蒼莽的原野上，看著周圍的景象，感到非常孤獨。她覺得應該在這天地之間添一點什么東西進去，讓它變得富有生氣。
可是應該添一點什么東西進去呢？她一時也想不出來。
女媧一直走呀走呀，走得有些疲倦了，就在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水映出了她的面容和身影她笑，池水里的影子也向著她笑；她皺皺眉頭，池水里的影子也向著她皺眉頭。她猛然醒悟了，這天地之間不就是少了像自己一樣的生物嗎？那為什么不創造一種這樣的生物來加入這個世界呢？
這樣想著，她順手從池邊抓起一團黃泥，攙和了水，在手里揉捏著，捏成了一個娃娃樣的小東西。
她把這個小東西放到地面上。奇跡出現了，這個泥捏的小家伙，剛一接觸到地面，馬上就擁有了生命，活了起來，并且一開口就喊：媽媽。接著就是一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他對生命的歡樂。
女媧看著她親手創造的這個聰明美麗的生物，又聽見媽媽的喊聲，不由得樂在心頭，喜上眉梢。她給她創造的這個可愛的小東西取了一個名字，叫做人
人的身體雖然小，但因為是神創造的，相貌和舉動也有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不相同，看起來似乎更有一種管理宇宙的非凡氣概。
女媧對自己創造出的.優美作品，感到十分滿意。于是，她又繼續她的工作，她用黃泥做了許多能說會走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍歡呼跳躍，嘴里總是喊著媽媽媽媽！這使她精神上有說不出的高興和安慰。從此，她再也不感覺到孤獨和寂寞了。
女媧一直忙碌著，直到晚霞布滿了天空，星星和月亮照耀著大地。夜深了，她把頭枕在山崖上，略睡一睡。第二天，天剛微明，她又趕緊起來繼續她的工作。
她一心想用這些靈敏的小生物充滿大地上。但是，大地畢竟太廣闊了，靠她一個人捏泥人，速度太慢，而她也已經忙碌得有些疲倦了，就覺得要想出一個提高效率的辦法才行。想了好久，她終于想出了一個好主意，她從崖壁上拉下一根枯藤，伸入泥潭里，將水攪混成渾黃的泥漿，向地面上這么一揮灑，泥點濺落的地方，就出現了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒沒有兩樣。媽媽，媽媽的喊聲，震響在女媧的周圍。
用這種方法來進行工作，果然簡單省事。藤條一揮，就有許多新的人出現，大地上不久就布滿了人。
大地上雖然有了人類，女媧的工作卻還沒有終止。她又考慮著，人類終究是要死亡的，怎樣才能讓人類長久地生活在大地上呢，難道要等到死了一批再創造一批嗎？這未免太麻煩了。
后來她終于想出了一個辦法，就是把那些小人兒分為男女兩種性別，讓男人和女人結合起來，叫他們自己去創造后代，擔負起養兒育女的責任。這樣，人類就世世代代綿延下來，并且一天一天在增多。
寫自己的作文 篇3
媽媽說我笑起來非常好看，尤其是我的兩個小酒窩。真的，我為自己的笑容而快樂。
笑容在我臉上是自然而然的，趕也趕不走的。見到熟悉的長輩，我都會笑著向他們問好，比如“阿姨，你好”，“叔叔，你好”，他們會喜盈盈地說“這孩子真有禮貌”，“多懂事的孩子呀”，“天生的笑模樣，臉蛋兒真好看，那兩個酒窩怎么長的，真討人喜歡”。對比我小的孩子我也很熱情，有一回，在我媽媽的商場里，我看見一個小姑娘摔倒了，我就把她扶起來，對她說：“以后要注意，不要再摔倒了。”說完就對她笑了笑。小姑娘瞅著我就冒出了一句話：“姐姐笑起來好漂亮。”
我喜歡笑，天生嘴角彎彎，眉梢飛揚，不太笑的時候嘴角也有兩個淺淺的酒窩，笑起來那酒窩就更迷人。
近段時間我們這里流行感冒嚴重，我也沒能例外，所以天天到醫院門診去打針。給我看病的那個醫生阿姨十分喜歡我，她說她很喜歡女孩，所以就對我很有好感。這個醫生十分有趣，她說：“如果他兒子生了個女孩她第二天就回家看孫女，如果是孫子就讓兒子養。”我聽了開心地笑了起來，她說：“哎呦，你還有酒窩呢，真好看。”說完就摸了摸我的臉。我很喜歡這個阿姨，因為她很有趣，很喜歡我。
在班級里我也是一個熱情開朗的學生，積極地做事情。一次上音樂課，老師說唱歌要有表情，無論男生女生都要笑起來。我覺得應該有表情，就跟著老師的節拍唱起來，邊唱邊笑。老師高興地對我說：“梁佳欣，你唱歌的表情很好，特別是那對小酒窩很可愛。”聽到老師的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜，笑著對老師說：“謝謝”。作文博客綏芬河作文講習所
“哎呦，你長的'真好看”，“你的酒窩真可愛”，“你的笑容真漂亮”，“我喜歡你這個小姑娘”……這些話天天在我耳邊說來說去，我天天笑瞇瞇的很開心。
寫自己的作文 篇4
你知道點贊嗎？在QQ，微博上，我們看到一篇好的文章，我們總會情不自禁的為他人點贊。但你又為自己點過贊嗎？
給你講故事吧，有一個十四的女孩，他的母親在外地打工。在家里她與她的外婆，妹妹和一個弟弟在一起。他的妹妹和弟弟都不懂事，所以她作為一個姐姐，更作為一個孫女，他在家里總會多做一些，但有時候她也會不懂事，會和5歲的妹妹吵得不可開交，但那之后他會反省，因為看到外婆那為難的表情，她的心里總會難過……有一次他的外婆因勞累而在超市里昏倒時，他的心里像熱鍋上的螞蟻，他害怕它的外婆會離開他所以他每一次回家，他會為外婆做更多的事，盡管作業再多他也會花時間與外婆在一起。而且對于他的妹妹來說，他不僅是一個姐姐，他還是一個小老師，在妹妹認字認不到時，他會著急反反復復的重復著教著，在妹妹讀得很好時，他也會很開心。
每個人都有雙面性，他也是。在家里他是一個小大人，但你絕對想不出他在學校里是怎樣的，用一個字來形容他那就是“二”。他總是能夠給朋友們帶來歡樂，有一次他與同學們出去玩，而在這的開始就爆發了一場“災難”。小甲買了一杯飲料，可是小甲的一個不注意，“哦吼”果汁們就像一個個不懂事的孩子，從瓶子里飛了出來，然后降落在了小乙同學的衣服上。這下可糟了，小甲很尷尬的朝小乙笑了一笑，可小甲也許是有些慌張，所以他只是站在一旁，不知道該干什么。小乙本來就不高興，又看小甲無動于衷，他不耐煩的.朝小甲說：“你難道不知道幫忙嗎？”后來小甲反應過來，卻越幫越亂。小乙氣得推開他。就這樣氣氛越來越凝重。說實話在一旁的她也不怎么“舒服”。只是不知為何，她突然冒出一句：“小乙，把這衣服擠一擠，里面的果汁會不會出來那這果汁味道會怎么樣啊？”小乙被她的話雷到了，又突然笑起來，說“你要嘗嘗嘛。”這是她推了推小佳，他會樂意向小乙道了歉，小乙也不怎么生氣。這下她們又和好了。
也許你已經猜出來了，這個小女孩就是我。也許在網絡上當你看到這篇文章你會給我點贊，但點贊不僅僅是為他人的贊揚也是對自己的肯定，所以我為自己點贊。
寫自己的作文 篇5
大家好，我叫勤勤，來自于xx小學二年級三班。
我長得很高，穿著暨陽小學的校服，由紅、黃、藍組成，我的頭發烏黑發亮，同時也很短，像刺猬一樣，尖尖的。
我的眉毛彎彎的，像一把小鐮刀。我的眼睛亮亮的'，像夜明珠。有一張“可愛”的小嘴，會說美美的話。我最引人注目的是我很黑。
我最喜歡的是彈電子琴，一做完作業就彈。而且，我很仔細從不馬虎。
我的愿望就是成為一名音樂家和作家。
寫自己的作文 篇6
說到我最熟悉的人，當然要數我自己了。
我是一個有想法，但卻不敢表現自己的孩子；我是一個善于思考，但卻懶于動筆的孩子；我是一個樂于助人，但卻不愿張揚的孩子；我是一個很淘氣，但卻知道感恩的孩子。
我對自己數學學習不夠自信，但其實有些知識在別人想不出來的時候，我卻能想出來。比如，擺平行四邊形，我本來已經想出來了，就是不敢舉手，最后，我還是鼓起勇氣，畏畏縮縮地舉起了手，因為舉起手的我就像鶴立雞群，結果，我和路晴雅想出了和別人不一樣的擺法，就是豎著擺，其他同學并沒有擺出來。李老師很驚訝，一下子對我刮目相看，還在家長會上表揚了我。
我愛讀書，所有的書只要讀上幾篇，我就愛不釋手。尤其是史書更是我入迷。遇到我不理解的知識，我絕對是打破砂鍋問到底，但我就是懶于動筆，看完書懶于寫感悟。所以我的習作進步較慢。
有一天師老師說她的水杯不翼而飛了。一下課，我就找到我的好朋友庶程、庶為，偷偷地對他們說：“你們看，老師的`水杯丟了，咱們應該去找一找。”他倆二話不說，和我一起跑出教室，旋風似地跑向操場。我們依照老師的描述，找到了一個紫色的高高、類似于老師描述的水杯。我們又旋風一般地跑回教室，把這個消息告訴了其他同學。劉子萱帶著我們一行人跑到操場，找到了杯子去給老師看。我本身吃飯慢，這兩趟跑下來，耽誤了吃飯。老師嚴厲地批評了我。我雖然心里很不是滋味，但我覺得沒必要解釋，也不想解釋。最后老師找了我的媽媽，媽媽讓我給老師說清經過，說老師不但不會批評我，還會夸贊我。但我覺得小事一樁，沒必要把事情弄復雜。男孩子嘛，做事要有擔當。
我常常惹老師生氣。一次午飯時，我在隊伍里說小話，被老師叫了出去，一下子感覺抬不起頭來。我站在外面，聞著飄出來的香味，肚子餓得直咽口水。老師終于把我叫了進去，談了一番話，就讓我開始吃飯了。雖然老師批評了我，但是，我很愛我的老師，她很辛苦！我應該感恩、體諒老師。我的媽媽常常教育我：“男孩子要常懷感恩之心，要吃得了苦，受得了窮，長大才能干一番事業。”
我最熟悉的自己，有很多優點也有不少缺點。我要正視自己，發揚自己的優點，克服自己的缺點，使自己成為一個優秀的好孩子。
寫自己的作文 篇7
除了畫畫，還有什么能提高我對設計的興趣。因此，我愛，雖然我沒學過畫畫。
是那一次上美術課，或許是本學期的最后一次。老師要求我們自由畫，我拿出昨晚即興照著電腦上畫的《泡沫之夏》的伊夏沫，仔仔細細地看了一遍，又加修改，“你是學過畫畫的嗎？畫得這么好？”一個同學靠過來看我的`畫。我聽后心里甜滋滋的，“我有藝術的潛力嘛,”我說，“這是昨晚畫的。”
還是慢點交吧，那現在該做什么呢？對了，幫同學畫吧。我同桌正好不想畫，干脆我幫他畫得了。接過畫紙，我就拿起鉛筆畫了起來······
呵呵，畫完了，看看手表也快下課了，我趕緊把自己的畫交了上去。看著老師打完分我才回到自己的座位上，剛才老師給我打了90分。哈哈，心情度一下子就提高了許多。
不僅會畫，我還會針刺、設計房子、設計黑板報等，對設計我可是全面的哦！
還記得，我和學過“三年”畫畫的一個同學比賽，出乎意料的是我居然贏了！要知道我沒學過畫畫的啊。我是多么高興啊，總是懷念過去快樂的事情。
寫自己的作文 篇8
考試結束，請同學們停止答題。鈴響，我上交答卷后便和同學們推桌子。我坐在位子上，心中思緒萬千。即使多年之后離開你了，我也會想起那個秋夜。也會向您說聲謝謝。
那個秋日，夕陽未落，卻顯得格外得清幽冷峻，昏黃的路燈投下一段溫暖的光影，你與我的身影在燈光下緩緩移動。我一手挽著你溫暖又厚實的胳膊，一手上下舞動，我眉飛色舞地向你講述著學校生活中的趣事。
過了一會兒，你突然向我提起上次的成績為何一落千丈？我告訴你是因為我的馬虎粗心，可你卻說還是我掌握不扎實。我無法辯解，心中的怒火燃起，走到河岸大樹前憤怒地踹了兩腳，一臉不滿地走回家中，可我卻未曾看到，身后的你搖頭嘆息。
晚上你趁著空閑檢查我的作業，而我已經躺在床上休息。突然你呵斥道：來把這道題講給我聽！眼中充斥著不可置否的凌厲。我覺得平日里你的溫柔耐心全沒了，心想你怎么會變這這么嚴厲？我走向書桌，看著滿是紅叉的作業，心中一陣焦躁，使勁地錘向書桌，大聲吼道：只是過程順序不一樣，你為什么還給我打叉？我回到床上，用被子蒙著頭，一切又歸于平靜。
深夜，窗外狂風乍起，張牙舞爪地不斷拍打著窗欞。我心中一陣隱隱作痛，為剛才的行為后悔。突然門吱一聲開了，您走了進來，輕輕關好窗戶，坐在我床邊拍拍我，說：孩子，我也知道你壓力大，我也知道你馬虎，可是如果咱們不改正，那將會后患無窮啊！我悄悄移開被子的一角，看著您眼角細碎的皺紋上竟有幾滴晶瑩的淚珠，我的'眼前也已被淚水模糊。您躡手躡腳地走出房間后，我便輕聲啜泣，發誓一定要改掉粗心的毛病，讓自己變得更好。
同學們的叫聲喚醒了我，他們晃著我的肩，說：你怎么突然進步這么大？老師剛改了你的卷子，115分啊！我剛張嘴想要說些什么，卻終究卻什么也沒說。
如今那個秋夜仍深深印在我的心中，我的成長離不開您的教誨。正因為您深深的愛和教誨，使我變成更好的自己。我只想說謝謝您，我的父親。
寫自己的作文 篇9
沒有藍天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；沒有梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的；沒有江河的奔騰，但有了小溪的執著，它就是最美的；那么，作為新青年的我們，怎樣才能像白云，野花，小溪一樣來欣賞自己呢？
朋友告訴我，那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光，你的個性歡笑。是啊，一張洋溢著思維的`幸福與快樂的臉是最美的。這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給別人，并能夠將美麗與人分享，那你就欣賞了自己。
爸媽告訴我，那就是做一個有個性的孩子，尊敬長輩，愛護幼小。是啊，這是自己內心深處的個性美，心中裝著中華五千年的傳統美德，并能別出心裁地將其付諸行動，那你就欣賞了自己。
老師告訴我，額頭寬一點，不漂亮不要緊，只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑。你具有了一定的創造力，才是真正欣賞了自己。
我不會因為成績不好而對自己失望
于是我又想起了白云的悠然，野花的淳樸，江河的奔騰。哦！我明白了，最美的自己，就是展現自己個性的時候，就是發揮自己作用的時候，就是貢獻自己思想的時候。那是一種內在美的展現。東施就是一個最好的反例，因為她沒有了自己的個性，追求的只是無意義的模仿。
是小草，就要染綠天涯；是水滴，就要匯在浩瀚；是沙礫，就要聚矗成塔；是營火，就要默默燃燒；是青年就要做美自己，讓自己的個性張揚，讓自己的思想閃光。
我不是那風，刮過就停！。我不是那雨，下過就晴！我不是那霜，漂忽不定！我不是那云啊，也不是那電，我就是那用創新思想去欣賞自己的年輕人。！
寫自己的作文 篇10
我，個子不高，皮膚微黃偏白，眼睛水靈靈的，睫毛又長又翹。我喜歡畫畫，拿起畫筆，我就有點小沖動。看著可愛的、抽象的人物在我筆下呈現，我就快活得不得了！現在，我已經進入“狂癡”的狀態了……
平時，我就喜歡寫寫畫畫。一次下課，我實在無聊，就拿起筆在桌上畫了幾個圓，又在上面情不自禁地畫上了頭發、五官、身體和場景等。但我認為還不夠，又陶醉地加上了搞笑的對話，打好了陰影。正準備涂色，忽然眼光一掃，發現我的手正放在桌子上！吶！那我這所謂的“畫紙”不就是桌子嗎？！再想想時間，已經快上課了！我忙亂地取出橡皮，擦了起來。當我擦完時，還沒上課！我拍了拍滿桌的`橡皮屑，正想放松一下，誰知竟被老師發現！哎，被老師批評了……
畫畫惹的禍還真不少！我就是愛畫畫嘛！這不，我拿著語文書看，中途，發現有一幅插畫畫得不好，心想：這么難看，哼，看我的！于是開始癡迷地改了起來。畫滿意了，我忽然如夢初醒；這不是語文書嗎！我趕緊擦去了鉛筆印。幸好！老師沒有看見……哎，隨手畫畫的習慣真要改一下！
這是就我！一個愛畫畫的十歲女生。
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