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(經(jīng)典)寫自己的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫自己的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫自己的作文1
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛他自己的家，因此，我也不例外，我家有死口人：我媽媽是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生，爸爸是在政協(xié)上班是一名堂堂正正的車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，爺爺以前是一名軍人，而現(xiàn)在卻不是了，每天放學(xué)到班車點(diǎn)上去接我，因此我最喜歡做爺爺?shù)能嚵耍《沂且幻麅?yōu)秀的少先隊(duì)員。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母與家庭的環(huán)境。“日久生情”這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，無論是人還是一樣死物，只要在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的'一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張不大不小床、一個(gè)書柜……我每天在書桌上寫作業(yè)，在床上睡覺，有時(shí)候累了，就躺在床上休息一會(huì)，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂，就像我最愛的一本書是《穿越時(shí)空遇見你》另一個(gè)我熟悉的地方就是我家小區(qū)的小花園。花園里有翠綠的小草，爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事。
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、與睦的家。我愛我家。我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
我愛我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
寫自己的作文2
我是一個(gè)處處逞強(qiáng)，膽子似乎很大的人，其實(shí)我也很膽小。
上個(gè)星期六的晚上，媽媽住院了，爸爸在醫(yī)院照顧，我獨(dú)自一人在家。
一開始，妹妹在玩游戲，我們倆還聊著天兒。可九點(diǎn)過后，妹妹回家了，我心中升起了一絲恐懼。
我站在窗邊，正是月黑風(fēng)高，冷風(fēng)嗖嗖，不時(shí)還傳來幾聲凄慘的鳥叫聲，我不禁打了個(gè)寒顫。我突然想到了"小偷"，我害怕他從哪個(gè)窗戶翻進(jìn)來，于是三步并個(gè)兩步，把家里所有的窗戶"啪、啪、啪"幾聲全關(guān)了，心里才算踏實(shí)了點(diǎn)兒。街上燈火通明，卻寂靜無聲，讓人感到詭異。其實(shí)我也很膽小。
窗邊不敢久站，我又玩起了游戲。我下著五子棋，總感覺背后有一雙眼睛盯著我，卻不敢轉(zhuǎn)身去看，我渾身冷汗，心想：背后莫不是"死神"，轉(zhuǎn)一次身就減一年壽命。我越想越離譜，嚇得差點(diǎn)趴在地上，由于心神不寧，下棋時(shí)被對(duì)方窮追不舍，結(jié)果慘敗。游戲背后幻覺處處，其實(shí)我也很膽小。
時(shí)間已經(jīng)很晚了，我關(guān)了電腦，準(zhǔn)備睡覺。衛(wèi)生間漆黑一團(tuán)，似乎被煙霧籠罩，暗藏殺機(jī)，令人不敢向前。我咬緊牙關(guān)，徑直沖向衛(wèi)生間，手指飛速一彈，燈亮了。我松了口氣，看來很安全。
洗漱完畢，我向臥室走去。睡在床上，總感覺不踏實(shí)，好像早有人知道我一人在家，準(zhǔn)備半夜搶劫。我難以入眠，只好起來看書。書中盡情講述了許多感人的故事。我的心沉浸在溫暖的愛里，拋去了一切雜念。已經(jīng)是凌晨了，生物鐘提醒我必須得睡覺了，我輕輕地鉆進(jìn)被窩，望著天花板，影子在漸漸變化，恍若一些人在躡手躡腳地行走。我不敢多想，緊緊閉上眼睛，但各種稀奇古怪的'東西不斷出現(xiàn)在腦海中，不知過了多久，我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
其實(shí)我也很膽小，如何才能讓自己膽大起來呢？
寫自己的作文3
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲依习中贞悾质谴T士，所以全家人都希望我能夠像老爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的`黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡老媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，老爸、老媽平時(shí)都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候，老爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就像一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。
雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，可是對(duì)買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：”書是人類進(jìn)步的階梯“。而我也堅(jiān)信：好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情，因此老爸、老媽經(jīng)常開導(dǎo)我說：”看書要學(xué)會(huì)適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！
這就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩。
寫自己的作文4
真不知道，到底應(yīng)該用什么語言來形容這堂課；也不知道，到底該用什么心情來面對(duì)這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課，樸實(shí)的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間，我感到詞窮，我竟無法描述這堂課，如我的心情一般，到底是感恩？還是內(nèi)疚？是驚喜？還是熱血沸騰？那么說不清的心情，卻濃郁可怕，堆積在心頭，越堆越多，越堆越多，最后充滿了整個(gè)心腔，就要爆發(fā)了！一瞬間，我明白了。我想，我會(huì)用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課！這是一堂處處充滿驚喜的課！這是一堂讓人熱血沸騰的課！這是一堂讓人找到目標(biāo)的課！這是一堂將星星之火點(diǎn)燃的課！這是一堂無價(jià)的課！
第二次，總會(huì)比第一課多了那么一點(diǎn)東西。面對(duì)這樣一堂，第二次，更是多了幾分意義。第一次，面對(duì)這堂課，一百零一個(gè)目標(biāo)，那些似乎遙不可及的夢(mèng)想，我壓根不敢去觸碰。所以，有些畏懼，有些自卑，卻還是在最后公眾承諾了一番，我說的很慢，字字堅(jiān)定，當(dāng)時(shí)我也不知道哪兒來這種勇氣，而我的心中也堅(jiān)信，絕不是說說那么簡(jiǎn)單，一定要做到！也一定會(huì)做到！鎮(zhèn)海中學(xué)，當(dāng)我站起來說出這個(gè)目標(biāo)時(shí)，我感到肩頭的重量，卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道，仿佛從來都不不曾存在，我的心被填得滿滿的，暖暖的。
這一次，再次面對(duì)這些，我有了更深的感觸，如果上次是將我的新溫暖了，那么這次，是真正的'心靈深處的觸動(dòng)，當(dāng)再次面對(duì)。那一百零一個(gè)目標(biāo)，我沒有退縮，沒有猶豫，毅然寫下的，是我執(zhí)著的東西，是我永不會(huì)放棄的東西！無法述說，這堂課，我學(xué)到了些什么，只是，朋友間的言談?dòng)兄⒚畹淖兓耙院螅黄鹑キh(huán)球旅行哦！”“以后，要常來我的城堡玩哦！”……這些話，這些事，對(duì)我們來說，觸手可及，我們相信，只要堅(jiān)持，它就在跟前，“格局決定布局，布局決定結(jié)局。”
是的，我們的格局在這堂課上被確定，就再也回不到原來的人小，我們的夢(mèng)因此變得很大，動(dòng)力也就變得更大。成功，必定會(huì)是我們的！而這個(gè)世界，也終究會(huì)繞著我們轉(zhuǎn)，我，堅(jiān)信著。星星之火可燎原！
寫自己的作文5
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一枝蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的.項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。
顧城曾經(jīng)說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”在我心里，每一位偶像，都給我?guī)砹松募で榕c動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來，前往富裕之地行醫(yī)，可她心里放不下鄉(xiāng)親；也許陳健可以違背諾言，到大陸去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。
偶像，它是你前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”，你會(huì)看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時(shí)，讀到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視大地；即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅(jiān)忍不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！
偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。
寫自己的作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上，總會(huì)犯下許許多多的錯(cuò)誤。有的時(shí)候你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤卻好意思開口。于是，剛想對(duì)別人說對(duì)不起時(shí)又咽了回去。
其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕，真正害怕的是你無法正視自己的錯(cuò)誤。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：他，考上了無數(shù)少男少女夢(mèng)寐以求的學(xué)校——上海戲劇學(xué)院。那時(shí)他走的每一步都是昂首闊步，看別人的眼神更是得意與驕傲。所以，當(dāng)別人說他是不知天高地厚的青瓜蛋子的，他的拳頭揮了出去……
打架的結(jié)果換來了“上戲”開除他的`決定。無論他多么努力的去乞求老師，都沒有改變他被開除的決定。這時(shí)，他忽然懂了：有些事情做了就無法改變，現(xiàn)在要做的是重新站起來，重新給自己機(jī)會(huì)。于是他報(bào)考了“北影”，本來是已經(jīng)十拿九穩(wěn)了，可他無意間說出了他被“上戲”開除的事實(shí)，“北影”沒有錄取他。他不灰心，又報(bào)考了“中戲”。在去“中戲的路上，他一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該說我被“上戲”開除的事呢？如果說了會(huì)不會(huì)還像上次那樣？可如果不說的話只怕是躲得過初一，躲不過十五啊。
看著考場(chǎng)上的幾位評(píng)委老師，他脫口而出的第一句話竟然是：“我曾經(jīng)是被“上戲”開除過的學(xué)生，現(xiàn)在我懂得如何去珍惜自己的生活了，只是不知道“中戲會(huì)不會(huì)給我一次機(jī)會(huì)，讓我重新開始？”于是他20歲那年，他又以專業(yè)第一名的水平考入了中央戲劇學(xué)院。
或許大家已經(jīng)知道他是誰了，沒錯(cuò)，他就是陳思成。那天我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我因?yàn)槌鲇诤闷娉命S瑋不注意時(shí)拿走了他的作文本，回家后，竟發(fā)現(xiàn)他的作文本還在我的書包里。我本來想主動(dòng)找他還給他再道歉，可我又想：萬一他奶奶知道后婆婆媽媽又啰里啰嗦說一大堆罵我的話，我不是自討苦吃嗎？我才不干呢!我直接一聲不吭的把作文本扔在他家門口。讀了這個(gè)故事后我覺得我應(yīng)該像陳思成那樣，大膽道歉。
有句名言說：“可以輸在起跑線上，但不可以輸在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”表面是講的是陳思成實(shí)際上講的是要正視自己的錯(cuò)誤。同學(xué)們，要想成才必須先正視自己的錯(cuò)誤。
寫自己的作文7
我是個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的小棋王。在電腦的聯(lián)眾游戲里下軍旗我可是鼎鼎有名的。
有一個(gè)星期天，我上網(wǎng)下軍旗，我和對(duì)面的紅方一班，藍(lán)方和灰方一班。剛開始，我的盟友犯下了輕敵的兵家大忌，結(jié)果損兵折將，司令和軍長(zhǎng)接連被對(duì)手用炸彈消滅，在這危機(jī)關(guān)頭，我沉著冷靜應(yīng)對(duì)兩人，最后誘敵深入再用重兵將對(duì)手重重包圍，反敗為勝拿下了這一局。我的盟友在網(wǎng)上對(duì)我連說OK！
我們小區(qū)的小朋友也喜歡下軍旗。我家樓下有一對(duì)孿生兄弟倆，自認(rèn)為軍旗水平很高，但是只要看到我來下棋，他們就會(huì)露出膽怯的表情，說：“完了，我們要慘了” ！看來我這個(gè)小小軍旗王的名頭還真不小呢！
前幾天，我們小區(qū)來了一位軍旗高手，號(hào)稱是天下無敵手，他直接向我挑戰(zhàn)，說真的我心里還真沒底。剛開局我稍稍略占上風(fēng)，心想天下無敵手不過如此，我就放松警惕很隨意的和他周旋，中局我發(fā)現(xiàn)我的旅長(zhǎng)以上的大官全部陣亡而對(duì)手還有一位師長(zhǎng)時(shí)，我慌了，但為時(shí)已晚，敗局已定，天下無敵手戰(zhàn)勝了我這個(gè)小小軍棋王。
我垂頭喪氣地回家了，把戰(zhàn)敗的情況向師父---我的老爸做了匯報(bào)，晚上，爸爸對(duì)我說：“輕敵為兵家大忌，下棋和打仗一樣，兩軍對(duì)壘，作為優(yōu)秀的棋手，應(yīng)在心理上重視敵人，另外在戰(zhàn)斗中及時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)手的弱點(diǎn)，攻其不備，才能奪下最后的勝利。”我終于明白了今天失敗的原因。
第二天，我再次向天下無敵手發(fā)出挑戰(zhàn)邀請(qǐng)，一場(chǎng)戰(zhàn)斗打響了，剛開始，他就向我展開了疾風(fēng)暴雨般的進(jìn)攻，在我驚慌失措準(zhǔn)備倉促應(yīng)戰(zhàn)時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出爸爸昨晚對(duì)我說話時(shí)的情景，這時(shí)我慢慢冷靜下來，我對(duì)自己說：“你急我不急，我要慢慢走棋尋找你的弱點(diǎn)”，中局時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的'弱點(diǎn)，他的火力全部集中在左側(cè)，而他的右側(cè)幾乎全部是一些殘兵弱旅，我決定集中兵力攻他的右側(cè)，來個(gè)釜底抽薪，奪取全盤的勝利。
結(jié)果不用說了，我勝了，小小軍棋王在一天之后又戰(zhàn)勝了天下無敵手。而我的技戰(zhàn)術(shù)水平又有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我真的要感謝老爸對(duì)我的教誨。
怎么樣？我還對(duì)得起小小軍棋王這個(gè)稱號(hào)吧？
寫自己的作文8
成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想仍需要追求;失敗時(shí)，留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣幸福時(shí);留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這世間一切的困難都難不到自己。
“信則成，不信則敗”。小時(shí)候，我不相信老師的教誨，每每考試都十分緊張，總覺得自己水平不如別人。每次都憂慮重重，都總是意料之中的令人失望的分?jǐn)?shù)，老師的話又再耳邊響起了……到了初中，我似乎明白了很多。我也感覺要相信自己能夠努力學(xué)習(xí)，達(dá)到預(yù)料的水平。每次回到家，我都會(huì)對(duì)著鏡子大呼幾聲：“加油!加油!”;每次到校，我也會(huì)和同學(xué)交談增進(jìn)考試前信心的方法，老師也會(huì)在一旁叮囑：“多給自己一點(diǎn)信心，下一刻你也許難倒你的事情會(huì)迎刃而解。”不管做任何事情，都要給自己信心，對(duì)自己說我可以，我能的。
馬爾頓說過：堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。著名乒乓球冠軍鄧亞萍天生的條件不出眾，但是她用二十年如一日的堅(jiān)定的信念與堅(jiān)決的信心詮釋了一個(gè)奧運(yùn)冠軍的成功與光榮，用她僅有的自信心去挖掘前方那條并不明朗的乒乓球生涯，并成功了，我們看到的不是那個(gè)只有155公分的女人，而是一個(gè)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高的那個(gè)臺(tái)階的命運(yùn)的勝利者!比起她，我有著較好的.先天條件，至少我有一個(gè)健全的身體，可我缺失的是那股對(duì)自己信任的熱浪。
有時(shí)候，我挺慚愧，看見我們班的同學(xué)在考試前自信滿滿的樣子，我就曉得我必須咬咬牙關(guān)留一點(diǎn)信心給自己任何時(shí)候給自己多一點(diǎn)希望，給自己多一點(diǎn)信心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難并不可怕，可怕只是你自己缺乏地信心，所以以后不管做什么事情，我都要給自己信心，給自己加油。
我相信只要我努力了，希望永遠(yuǎn)會(huì)有的。我相信只要我有信心，任何困難都難不倒我。
寫自己的作文9
我是一個(gè)普通的孩子，是茫茫人海中的一個(gè)渺小身影。但是我，也是與眾不同的。
別看我是個(gè)優(yōu)等生，其實(shí)我也有許多缺點(diǎn)的，板著手指說一說，能說上個(gè)半天哩。
我很懶，每當(dāng)奶奶叫我起床時(shí)，我總是把頭探出被窩，懶洋洋地會(huì)回上一句：“哎！知道了！”因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在被窩里說話和在被窩外說話是不一樣的。然后，我不是飛快地爬起來，而是把頭縮進(jìn)被窩里，繼續(xù)和周公下棋。不一會(huì)兒，奶奶見我還沒下樓，便會(huì)再喊一句：“快點(diǎn)啊！已經(jīng)六點(diǎn)半了！”“好的！”我不耐煩地說，頭剛縮進(jìn)被窩里，又閃電般的探出來。
剛才奶奶說幾點(diǎn)來著，六點(diǎn)半！一看鐘，哦，我的上帝！現(xiàn)在真的是六點(diǎn)半了。我一個(gè)鯉魚打挺坐起來，火速地穿上衣服，趕到樓下，可走起路來為什么十分別扭呢？一照鏡子，我才悲哀地發(fā)現(xiàn)，我不僅把鞋子穿錯(cuò)了，還把衣服穿反了，把鈕扣弄錯(cuò)了。
星期天，我“懶”的特點(diǎn)就更突出了。太陽公公已經(jīng)爬上了天，都曬屁股了，而我還好像一頭懶豬似的趴在床上，還真對(duì)得起“朱”這個(gè)姓。我這一睡，就睡到了九點(diǎn)，醒了，還賴在床上不肯起來。這時(shí)，我的肚子就會(huì)“咕咕”地唱起“空城計(jì)”來。我找來一條繩子，緊緊地系在肚子上。但它還是不罷休，就是不掛“免戰(zhàn)牌”。當(dāng)我餓得眼冒金星時(shí)，沒辦法，只好召來奶奶，讓她把飯菜端上來。
我也十分臭美呢！當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我會(huì)把頭發(fā)上的橡皮筋解開，然后用梳子反反復(fù)復(fù)地梳頭發(fā)，直到頭發(fā)柔順得不能再柔順。然后別上一個(gè)發(fā)夾，在鏡子前扭來扭去，得意洋洋。
我還十分膽小。自從看了《查理九世》后，半夜三更連近在眼前的衛(wèi)生間都不敢去，害怕我剛走出房門，身后的門就突然關(guān)上了。而且“膽小”這個(gè)毛病害得平時(shí)愛照鏡子的我連鏡子都不敢照了，生怕鏡子里的我突然眼睛變紅，跳出鏡子把我吃個(gè)精光。大人總是笑我傻，說這個(gè)世界上是沒有鬼的，書上說的也全都是虛構(gòu)的.。我不信，每天晚上都恨不得在床邊擺滿十字架、桃木劍才能睡著。再說，世界上還是有鬼的，比如膽小鬼、怕死鬼……
這就是小毛病百出的我，我不是最漂亮的，也不是最聰明的，但是我是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的！
寫自己的作文10
鏡子里是一張熟悉得不能再熟悉的，胖嘟嘟，樂呵呵的大圓臉。她是誰呢？聰明的你一定早就猜到了，這人，當(dāng)然是我嘍！
別看我的體型笨拙得可愛，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我還曾獲得過實(shí)心球和鉛球比賽項(xiàng)目的亞軍哪。而我那大大的腦袋里更是裝滿了一堆又一堆的奇思妙想。我櫻桃般的小嘴里，也就時(shí)不時(shí)地會(huì)迸出一些奇談怪論。課堂上，老師常常會(huì)對(duì)我的回答露出滿意、會(huì)心的微笑；課堂外，我就是一顆“開心果”，走到哪里，哪里就樂翻了天。
我愛使我的小伎倆：“撒嬌”，此計(jì)一出，想啥有啥，大人們基本上無招架之功。如果把我惹急了，我兇起來的樣子可就人人都怕了。瞧，不知又是誰惹了我，可有他好看的。我的雙眼皮大眼睛中燃燒著熊熊烈火，像一頭憤怒的公牛瞪著他。我捋起袖子，雙手插腰，握緊拳頭在那人眼前晃一晃，他早嚇得一溜煙跑了。
我得告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)我很愛偷懶。有時(shí)作業(yè)多，想也不想就一甩手，推到明天，又推到后天，最后要交了，才極不情愿地寫，非常心不在焉地寫。慚愧的是老師卻常常表揚(yáng)我，說我在學(xué)習(xí)上特自覺。我想原因有二：我每次考試的.成績(jī)還過得去；我遺傳了老爸老媽的會(huì)讀書基因。對(duì)我來說，如果作業(yè)不會(huì)太多，讀書還是一件蠻輕松、有趣的事。這不，同學(xué)們還在苦思冥想，我早已離開課桌給那些交不上作業(yè)的“困難戶”送溫暖去了。
我還有一小愛好：特愛自言自語。時(shí)常在路上，在眾目睽睽之下進(jìn)行著好像是兩個(gè)人的對(duì)話。一次，我又在邊自言自語邊做手工。半個(gè)小時(shí)后，手工做完了，正在書房里看書的媽媽疑惑地問：“毛毛，你剛才嘀咕什么呢？”我聽了，皺著眉頭想了想，支支吾吾地說：“沒······沒啊，媽，我這是在······在和自己的思想作斗爭(zhēng)哪！”媽媽哼了一聲，便不再出聲了。唉，我很苦惱：我這是什么現(xiàn)象啊？是自己在給自己解壓？還是我這個(gè)家里的獨(dú)苗苗缺少交流的對(duì)象呢？
這就是我，陽光、自信的小女孩。我愛我，獨(dú)一無二的毛毛！
寫自己的作文11
伴隨著那“考試結(jié)束”的鈴聲，原本極度寂靜的教室瞬間爆發(fā)出強(qiáng)悍的吵鬧聲，同學(xué)們不再是一副緊張不安的面孔，而是充滿激動(dòng)，好似在表達(dá)著：考完了，終于考完了！
我收拾好桌子的工具，然后有序的走出試室，喜悅當(dāng)然喜悅，但情緒并沒有什么波動(dòng)，完全談不上激動(dòng)。這次中考結(jié)束，意味著我將要面臨一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果有幸考上，甚感欣慰；如果名落孫山，泣不可仰，我想象不出未來的樣子，只能順其自然。
走到屬于自己的.班級(jí)，里面洋溢著溫暖，看著一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué)，搬桌子的正在專心致志的搬著；掃地的正在聚精會(huì)神的掃著；擦窗戶的正在心無旁騖的擦著。第一次看到大家那么熱情，我不禁略顯驚訝，但隨后我也加入了這個(gè)“戰(zhàn)斗中”的隊(duì)伍。
擺布好教室后，外面就響起了體育老師的渾厚的聲音：請(qǐng)九年級(jí)所有同學(xué)到操場(chǎng)上集中。往日聽到這個(gè)聲音我會(huì)非常郁悶，因?yàn)橛忠跓霟岬年柟庀逻M(jìn)行跑步，仿佛經(jīng)歷一場(chǎng)“生死拼搏”，如今聽到這個(gè)聲音，不再刺耳，而是動(dòng)聽。站在操場(chǎng)上，我眼睛一掃而過，不少同學(xué)的校服都被簽上了名字，有的還被畫上了許多搞笑的卡通人物，就連我也忍不住撲哧而笑，一霎那，我感覺原來校服也能這么漂亮。體育老師交代了放暑假要注意安全，不要過于貪玩，也不要暴飲暴食，當(dāng)時(shí)周圍的人都狂笑了起來，隨后說了幾句話后便散場(chǎng)了。
我拿著筆袋走出校園，內(nèi)心沒有了剛才的擔(dān)憂，中考過后本來就是要放松自己，我為什么還要那么憂愁，心中好似多了一塊大石頭似的呢？對(duì)于這次考試，我應(yīng)該要把握自己，不要輕視自己，總是以為自己那么差勁，一定考不上，我覺得這種想法是非常消極的，因此我認(rèn)為要給自己信心，給自己力量，好好把握，即使考不上，我也努力過。
把握自己，給未來添加多一點(diǎn)美麗色彩吧！
寫自己的作文12
大千世界，我們流連了太多；浮城迷事，我們追尋了太多。每天，我們都忙于追趕他人，站在自己的幸福里仰望別人的幸福。然而，我們何時(shí)才能不與別人無聊的比拼，而是瀟瀟灑灑的活出自己的精彩？
活出自己的精彩，蘇軾猶如一株迎著寒風(fēng)怒放的紅梅，不肯屈服于世俗。難忘他泛舟游于赤壁的“物與我皆無盡也”，難忘他穿芒鞋柱竹杖的“一蓑煙雨任平生”，難忘他享清風(fēng)賞明月的“耳得之而為聲，目遇之而成色”。屢次遭貶如何？生活困厄又如何？蘇軾在寒風(fēng)中如紅梅一般活出自己的精彩，風(fēng)愈凜冽，梅開得愈盛艷無比。
東坡先生駕著一葉扁舟，告訴我們：功名利祿不是他的追求，周圍的濁浪排空也不影響他活出屬于自己的精彩。
活出自己的精彩，囿囹于輪椅的史鐵生笑對(duì)自己的病痛，執(zhí)著于文學(xué)創(chuàng)作。他也曾為自己殘缺的身體而痛哭流淚，也曾埋怨命運(yùn)的不公，羨慕別人擁有健全的身體。然而他在文學(xué)中忘卻了疼痛，不再與別人無聊地比拼。他用殘缺的肉體詮釋了最飽滿而渾厚的思想，在文學(xué)中獲得了永生。
史鐵生用他睿智的'語言，輕輕啟迪我們：不要忙于和他人爭(zhēng)鋒，要樂觀面對(duì)自己的生活，活出屬于自己的精彩。
活出自己的精彩，嵇康在竹林中一下一下地敲打著鐵塊，在自己的世界里一觴一詠。當(dāng)所有魏晉男子都迷戀于敷粉施朱，熏衣修面時(shí)，嵇康，這個(gè)充滿智慧的男子，卻不愿與別人比較，他“土木形骸，不自藻飾”，在竹林里過自己逍遙自在的生活，從容的彈奏一曲《廣陵曲》。
嵇康在魏晉風(fēng)流的時(shí)代，用他的曠達(dá)狂放告訴我們：人云亦云不是他的作風(fēng)，盲目跟風(fēng)也不是他的選擇，他要從容淡雅地活出自己的精彩。
林逋邀梅妻寵鶴子；陶淵明南山而居采菊種豆；蘇武北海牧羊……這些彪炳史冊(cè)的能人異士，哪一個(gè)比試執(zhí)著于心中所向，活出自己的精彩人生的呢？
年輕的你，如果你還迷戀于與他人無聊地比拼，沉溺于追趕前方的“誰誰誰”，那么請(qǐng)想想那些先哲們吧，多享受自己的幸福，少仰望別人的幸福，你也能活出屬于自己的精彩！
寫自己的作文13
冬天的日出非常晚。
在明亮的燈光下，偌大的課室里，細(xì)微的讀書聲打破了寂靜。他與書本，靜靜地相伴于一角。
為了奮戰(zhàn)期中考，他總是全宿舍第一個(gè)起床，第一個(gè)到達(dá)教室學(xué)習(xí)。即使清晨的寒意刺骨，他也毫不在意。他披著一件單薄的外套，坐在課桌前，神情嚴(yán)肅，沉浸在知識(shí)的海洋里，向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。待天邊露出魚肚白，他已將筆記看完了。每日如此，仿佛在完成一項(xiàng)十分神圣的使命。
我知道，他的'心里充滿火一般的熱情和意志。他喜歡那筆尖劃過紙張的聲音，那灑在書頁上的點(diǎn)點(diǎn)光斑，那整齊清晰的印刷鉛字，那讓人沉醉的浩瀚如星海的知識(shí)。
待天泛黃，他又拿出被翻得有些卷角的書本，坐在那個(gè)熟悉的位置。他是一片意氣風(fēng)發(fā)的帆，長(zhǎng)風(fēng)破浪，勇往直前。他的眼神從未離開過書桌。因長(zhǎng)時(shí)間沒喝水，嘴唇已干裂得開始蛻皮，但他并不在意，只是抿了一下唇。他還在不停地翻動(dòng)書頁、奮力鉆研題目。霞光透過窗戶，落在他的指尖。那書頁因此變得斑斕，但他并沒有注意。他在漫漫學(xué)習(xí)路上，留下了獨(dú)屬于他的詩，渾然天成，讓人拍案叫絕。
我相信終有一天，他會(huì)得償所愿。但無人知曉他付出了多大的努力，他曾經(jīng)在黑暗中獨(dú)自一人負(fù)隅前行。他說過，上天給予你的回報(bào)是看你到底付出了多少。
下午的操場(chǎng)，他的身影又出現(xiàn)了。太陽被云層遮住，非常昏暗。身旁無一人陪伴，看不清前方無盡頭的路，但他還是不停地向前奔跑。汗水早已浸濕衣衫，但他沒有理會(huì)，一圈又一圈，就像逐日的夸父，鍥而不舍，永不言敗。那跑道上的汗水深深淺淺，見證了他的執(zhí)著進(jìn)取和堅(jiān)持不懈。
待太陽終于露出金色一角時(shí)，他抬頭望了望，嘴角也微微上揚(yáng)，拭去額頭上的汗珠，松了口氣，他看到了勝利的曙光。
期中考成績(jī)出來時(shí)，他什么也沒說，只是低頭在寫什么。想必他又有了新的目標(biāo)吧。之后的那幾天，熟悉的背影還是出現(xiàn)在那熟悉的位置，做著同樣的事。
愿他做星空中最閃亮的星辰，寫自己的詩。
寫自己的作文14
我是個(gè)不愛說話的女孩子，但卻也不是別人所說的害羞，我是個(gè)不算太強(qiáng)的女孩子，但卻也不是別人所說的矯情，我雖然不是個(gè)很強(qiáng)悍的女生，卻也不是別人所說的柔弱！這就是我！
我不是一個(gè)很會(huì)和別人溝通的人，所以我很少有朋友，但我的內(nèi)心是渴望有朋友的，但是我同時(shí)還是喜歡一個(gè)人，我不是很自信，甚至對(duì)事情不敢勇敢面對(duì)，但至少我不虛偽，我很真實(shí)，這并不是王婆賣瓜——自賣自夸。
我不喜歡打別人小報(bào)告，我也不喜歡和別人攀比，就像星星，不需要比誰亮，做最真的自己就好。我的內(nèi)心很希望有一個(gè)真心的好朋友，她能聽我的心事，我什么事都能和她說，不用擔(dān)心她笑話我，也不用擔(dān)心我告訴她的秘密，她拿去當(dāng)笑話講給別人聽！也許就是這樣的真心朋友太少了，所以我才會(huì)有所顧慮吧，在學(xué)校里，我多想和別人一樣，有知心的朋友，和老師大膽交流，勇于表現(xiàn)自我！可每一次想這樣去試試，總覺得有一雙手牢牢地抓住了我！其實(shí)我不是屬于膽小的女生，只是我還沒有克服另一個(gè)弱小的自己的勇氣的！我每一次看見別人在玩耍時(shí)，開玩笑時(shí)，他們開心的笑著，我也跟著笑著。我是一個(gè)不能很快融入集體的人，但是每一次都在努力著，因?yàn)槲蚁嘈艣]有什么事是做不了的！我對(duì)于一件很小的`事情，總是會(huì)糾結(jié)半天，總會(huì)去想，說了這句話，做了這件事的后果，所以我一次次失去了機(jī)會(huì)！
我在別人的眼里總是以一個(gè)懦弱的人設(shè)出現(xiàn)，就像幼小的小鳥一樣，什么都需要靠別人。可我只想說，他們并不了解我，是的，我不認(rèn)為我是一個(gè)這樣的人，我的確不愛說話，但我并不懦弱，我雖然常常會(huì)糾結(jié)，但我并不畏懼任何事，我會(huì)去思考怎樣克服，可往往我的一些冷靜的表現(xiàn)，與同齡人不一樣的情緒被別人認(rèn)為成膽小，懦弱無用。可能吧，我做的事和表達(dá)的情緒的確不是我這個(gè)年齡該有的，但我并不覺得有什么不對(duì)。因?yàn)檫@就是我。[5小節(jié)]我相信我自己可以克服自己的內(nèi)心，總有一天會(huì)的，因?yàn)檫@世上沒有做不成的事，只有不敢做的人！
寫自己的作文15
我有一個(gè)幸福而快樂的家庭。家庭成員有爸爸媽媽與我。
我們是三口之家，我是一名普通的中學(xué)生，爸爸與媽媽都是幼兒教師。雖然日子過得平凡但也非常充實(shí)。
爸爸與媽媽工作非常緊張，所以我也很體諒他們的辛苦，盡量不惹他們生氣。
由于爸爸媽媽都很愛干凈，所以我們的家是一個(gè)“潔凈的家”
在我們這個(gè)潔凈的家中，最勤勞的要數(shù)爸爸，家里的東西只要有一點(diǎn)灰塵，他都會(huì)仔細(xì)的擦一擦，直到滿意為止。
媽媽雖然工作很忙，但總會(huì)抽出時(shí)間去購物，買很多的衣服。因?yàn)閶寢屬I衣服買起來沒頭兒，這可苦了我與爸爸，沒有辦法，只好溜之大吉。
爸爸很喜歡花，家里的陽臺(tái)上幾乎全部是花，而且有很多種，夠開一個(gè)花展的啦。
爸爸媽媽都非常的孝順，他倆一回老家，爺爺奶奶笑得都合不攏嘴。
媽媽花錢從不在乎，她認(rèn)為花錢要往有用的地方花。因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo)，所以我從來不亂花錢，甚至一分不花。
我們一家三口的每天生活“規(guī)律”：爸爸媽媽工作，我上學(xué)。這條規(guī)律已經(jīng)使用了8個(gè)春秋。不過這只是對(duì)我而言。因?yàn)榘职謰寢屖枪ぷ髁税胼呑拥摹?/p>
別人都說我的媽媽是一個(gè)女強(qiáng)人，我與爸爸也這樣認(rèn)為。
我可以說是一個(gè)地地道道的九零后，過的是幸福的生活，不能體諒爸爸媽媽那時(shí)候的生活是多如何的艱苦。我也常聽他們說以前的事情，也知道爸爸媽媽的'不容易。他們那個(gè)時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，有學(xué)不能上。所以現(xiàn)在爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格。
別看爸爸媽媽平時(shí)關(guān)系挺好，但也少不了一些小爭(zhēng)吵。
記得我五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽不知因?yàn)槭裁词虑槌称饋砹耍?dāng)時(shí)我正在電腦上與別人聊天。為了不讓他們繼續(xù)爭(zhēng)吵，我利用QQ把鄰居叫了上來，免了一場(chǎng)“大災(zāi)難”。
我的家沒有什么特別，只是有愛我的爸爸媽媽。
有一首歌，每天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律，每天都會(huì)譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。
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