[實用]三年級自己的作文15篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級自己的作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級自己的作文1

　　我是一個脾氣溫和的小男孩，胖胖的，同學們都喜歡摸我胖嘟嘟的小臉。

　　我是一個獨立的小男孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在家中可是一個“小皇帝”，我是爸爸媽媽眼中的寶貝，不過他們也不驕縱我。

　　媽媽說我是一個經(jīng)常漏水的“水龍頭”。她每次只要講到我的不對，我就覺得媽媽傷到吧我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事說我一下，我也會掉眼淚，因為我是一個自尊心狠強的男孩。

　　因為小時候非常喜歡吃東西，所以我現(xiàn)在胖胖的，但也非常結(jié)實，而且我還是班里的大力士呢，班里要換礦泉水都是我換的.。

　　我的優(yōu)點是寬宏大量，對待朋友很友好。從不去欺負比我小的同學，還會幫助有需要的同學。每次考試都會因為粗心而失掉分數(shù)，等試卷發(fā)下來一看，后悔的要命。真不知道，要怎樣改掉這個壞毛病。

三年級自己的作文2

　　星期四，我第一次自己回家，因為媽媽讓我試一下自己回家。

　　剛出學校，那時天氣真熱，還好我有雨傘。我趕快拿起雨傘，連忙打開。這時，我看到邊上有一個小賣部。我快得像箭一樣跑到小賣部門口。我在口袋里摸來摸去，拿出了二元錢對老板說：“老板叔叔幫我拿一杯冰水。”老板說：“好的。”我說：“謝謝您。”

　　后來，我看見了前面有三個同學，我心里想：哈哈，我在后面拍一下他們的書包肯定能嚇到他們。于是我眼睛瞪得大大的，飛快地跑到他們的背后拍了一下他們的書包，他們被嚇得快暈過去了。我說：“你們開心嗎？”他們說：“不開心，都快被你嚇暈了。”

　　接著我又去買面包，我走啊走啊，突然看見前面有一家理發(fā)店，里面正放著握最喜歡的動畫片，我被迷住了。我在外面看了大約半個小時，店主出來了問我：“小朋友你在干什么？”我支支吾吾地說：“我……在這沒干什么呀。”說完，我飛快地跑去面包店，買了面包便一路小跑回家。

　　在回家的.路上，我還被野狗追。我奔跑越快，野狗也跑得越快。終于到家了，野狗被關在了門外。

　　這就是我第一次自己回家，真是驚心動魄呀。

三年級自己的作文3

　　大家好，我叫覃恩宇，今年9歲，是個活潑開朗的小男孩，在南寧市秀田小學上學，我是一名三年級學生。

　　我有一張圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，一對明亮的大眼睛，兩條細細的眉毛，還有一張漂亮的大嘴巴和一個可愛又細小的鼻子。我是個急性子，老是想在學校完成作業(yè)，所以寫作業(yè)快，老寫錯字，一放學就往家里跑。

　　我的興趣廣泛：溜冰、畫畫、跑步、拉二胡。我最喜歡拉二胡了，因為我發(fā)現(xiàn)拉二胡可以讓人開心、快樂！我大多數(shù)利用課余時間練習拉二胡，并取得了一定的成績，長大我要當二胡家，我要讓世界充滿歡樂！

　　我的優(yōu)點：愛看書、喜歡參加活動，放學回家先寫作業(yè)，還養(yǎng)成早睡早起的好習慣；我性格開朗，樂于助人，整天樂呵呵的，同學請我做事，我總是盡力而為的.。我的缺點是不愛發(fā)言，上課有時候愛說話、做小動作，丟三落四的，媽媽說這些毛病對我的成長很不好，我要慢慢改掉。

　　嗨！這就是我，歡迎大家和我交朋友！

三年級自己的作文4

　　今天我們?nèi)�年級一班第一屆美食�?jié)開幕啦！

　　一大早我們班的同學都帶著好吃的東西來了。各種各樣的美食擺滿了桌子。劉老師說：同學們都坐下，我們先來介紹自己的美食。同學們都輪流介紹自己的美食，我站起來說：我?guī)У氖乔У端趾碗u蛋餅。歡迎大家品嘗。互動開始了，教師里一下子熱鬧起來了。我們竄來竄去的找自己喜歡吃的`美食。我今天吃到了很多如：可樂雞、三明治、水果沙拉、貓爪蛋糕、小熊餅……太多了太美了！這些我吃都吃不完。今天我真是太高興了！

　　同學們又說又笑，一個個小嘴巴油嘟嘟的，滿臉的笑容一臉的幸福。一節(jié)課很快就到了，真是有點舍不得這么多的美食。

　　謝謝劉老師讓我們開辦美食節(jié)。謝謝媽媽們給我們做的美食，好期待第二屆快點來哦！

三年級自己的作文5

　　爸爸經(jīng)常稱贊我：“佳佳是一個小能人！”爸爸為什么會這樣稱贊呢？

　　我看到人家在洗衣機上面有一個放置貨物的架子，可以暫時放一下衣服等，非常實用，建議爸爸安裝。

　　爸爸說：“不知道什么地方有賣？”我在網(wǎng)上搜素，買到了。爸爸動手安裝，我自告奮勇讀圖紙：“爸爸，我當助手。”爸爸說：“你讀過圖紙，指導我。”

　　我們開工。我把所有零件都拿出來放地上，指揮爸爸先安裝什么，再安裝什么。并且及時拿零件、螺絲，需要什么我就拿什么。安裝底板了，爸爸說話了：“你幫我擰螺絲吧！”我手拿螺絲刀，學爸爸的樣子擰。爸爸見我動作別扭，教我應該怎么擰。我把螺絲刀的`頭放進小孔里，用力地往左擰著，沒有多久，竟然擰得訓練有素。

　　我們花了足足半小時把貨物架安裝好了，然后把一些毛巾掛上去。

　　告訴大家，我為什么喜歡干活，因為在安裝過程中，能夠了解貨物結(jié)構(gòu)，偷偷地學習技術，增強動手能力！

　　高興的事情在后面呢，無論在家里還是學校里，我都是動手小能人呢！

三年級自己的作文6

　　假如記憶可以移植，生活該是多么有趣啊!

　　如果記憶真的能夠移植，我就把博士叔叔的記憶移植給我!那么我的成績肯定會大幅度提升，每次考試100分不用愁。不用說小學題目了，就是高中的題目，我都能“下筆如有神”!每次什么奧數(shù)競賽、單詞競賽、作文競賽的第一名，那都是非我莫屬!我是一個天才了!哈哈!每次代表縣、市、省去比賽，都要把那些什么一等獎、特等獎拿回來。我還要為國家做些事，比如幫助研究恐龍是否能復活、宇宙上還有沒有適合人類居住的星球、有沒有讓汽車的`尾氣變無害的方法……到了那時，我可就真成了一個大忙人了!

　　如果記憶真的能夠移植，我還把發(fā)明家的記憶移植給我!我的腦子就會充滿無數(shù)的奇思妙想，每次舉行發(fā)明競賽，我就用自己的雙手把那些奇思妙想變成現(xiàn)實，到那時候我的作品肯定是中國最最最好的，在國際上都是獨一無二的。我還要為人民創(chuàng)造出價格便宜、實用性強的智能機器人、冒桂花香味的小汽車等，那時我就成了一個國際明星了!哈哈哈!

　　假如記憶真的能移植，那么我們的生活就會更有趣!

三年級自己的作文7

　　這是一個星期天，我看見，媽媽又抱出一大堆衣服準備洗。我想我都這么大了，應該自己洗衣服，于是，我挑出自己的衣服，要媽媽教我洗。

　　媽媽告訴我在衣服臟的地方打上肥皂，然后再搓，先搓領子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。洗的時候，一個個白色小泡泡沫從衣服里冒出來，在陽光照射下光彩奪目，使我想起了童年時吹起一個個肥皂泡泡，洗了一會兒，我覺得腰酸、背痛、勞動可真不容易，我對媽媽說：“我不想洗了。”媽媽告訴我：“干什么都要一心一意，不要三心二意，不要虎頭蛇尾。”我一聽，心里想，我就應該是個小賴貓，媽媽洗那么多的`衣服一定更累的。我已經(jīng)長在了，什么事應該自己學著去做，我咬了咬牙，繼續(xù)洗。終于，我把自己的衣服都洗完了，看到了自己的勞動成果，我心里特別高興，媽媽笑了，說：“吳瓊儀會洗衣服了，”我一跳三尺高，這是一個好的開始，我一邊把干干凈凈的衣服晾在衣架，一邊嘴里唱著動聽的歌曲。

　　到了晚上，爸爸、奶奶都到齊了，媽媽告大家：“吳瓊儀會洗衣服了！”沒說完，就歡呼了起來，大家開開心心的！

　　勞動給人帶來了多少幸福和樂趣呀！我應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

三年級自己的作文8

　　從我家到學校大約有800米的路，要經(jīng)過兩個十字路口，車輛行人很多。

　　從小學一年級到三年級，我都有家人陪同去上學，不是爺爺就是奶奶，不是爸爸就是媽媽，他們總不放心讓我一個人去。我看到許多小朋友自己去上學：有的是一年級的小朋友，有的是二年級的小朋友，我心里真不是滋味。一個星期一的.早飯后，我對爺爺奶奶說說：“今天，我要自己去上學，我和鄰居小秋秋一起去。”爺爺說：“好吧，路上要小心。”我說：“好！”我和小秋秋背起書包向?qū)W校走去。一路上，我們走人行道。到了十字路口，我們走斑馬線，紅燈亮，我們就停下來，綠燈亮，我們就手牽手過斑馬線。大約二十分鐘，我們?nèi)サ叫ｉT口。我們和許多小朋友一同走進學校，開始了下午的學習生活。放學后，我和小秋秋相約回家，用同樣的方法。回到家，奶奶說：“我家金媛媛長大了。”我心里有說不出的高興。

　　今后，家長們忙時，我會自己去上學，不讓家長操心，我要學會慢慢長大。

三年級自己的作文9

　　我想送自己一個禮物，那就是許多顆“心”。

　　我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業(yè)上，我就需要耐心。每次做作業(yè)，我老是想著做快點做快點，做做好就可以好好玩了，每次都缺少這一顆耐心。寫字的時候，我也經(jīng)常會是應付的心態(tài)，寫得特別地難看。我想，只要我有了耐心，什么事情都會把它做好的。

　　我再送自己一顆細心。好多次考試，我都因為粗心惹了禍，與一百分擦肩而過。有時也因為粗心，做作業(yè)的時候不是這道題做錯就是那道題又做錯啦，只要有了細心，好成績就會離我越來越近的。

　　我還要送自己一顆信心。有時候我太膽小，比如老師請我發(fā)言，我就總是怕出丑怕出錯，怕被別人嘲笑。有時候媽媽單位搞聯(lián)歡活動，她讓我上臺表演，我也不敢上去，媽媽拿我沒辦法，就投降了。只要有了信心，我想我會變得更大膽更自信，一切會變得越來越好！

　　最后，我還想送自己一個開心。之所以要送這個，是想讓我以后遇到煩惱事與傷心事，一下子就忘掉，能每天都過得開開心心的。

　　我要送自己耐心、細心、信心、開心，有了這幾份大禮，我相信我以后一定會成為一個專注努力積極向上的`開心人！

三年級自己的作文10

　　今天上完課，我是自己回家的。

　　從教室到家，這段路大概800米，過兩條馬路，需要15分鐘能到家。

　　很早之前，我就想自己回家，可是媽媽不放心。今天，媽媽說會到一大批書，擔心快遞會在我上課的.時候來送貨，于是，媽媽給我送到教室，就回家了。我很開心地想：總算有這么一天，下課可以自己回家了！

　　從教室出來，到第一條馬路，這一路都是網(wǎng)點，路邊都停著車，車尾對著馬路。我正走著，突然眼睛一亮，有一輛車正在向后倒車！我急忙往后一躲——沒事！

　　過了第一條馬路，進到一片住宅區(qū)，我就相對安全了，而且遠遠地就能看到家里廚房的陽臺。我抬頭一看，媽媽正站在陽臺上，沖著我招手，我也開心地舉起胳膊，跟媽媽揮手。

　　這是我第一次自己回家，我又創(chuàng)造了一個屬于自己的“第一次”。

三年級自己的作文11

　　我很愛吃爆米花，每次看見路邊有人在賣爆米花，就會央求媽媽給我也買，媽媽偶爾也會禁不住我的請求買給我吃，但總是說：“外面的爆米花很不衛(wèi)生，新聞上曾經(jīng)說過那些做爆米花的用的是人造奶油……”我只好吐吐舌頭，裝作沒聽見的樣子。

　　今天放學媽媽說給我買了5包爆米花回來，是正規(guī)廠家生產(chǎn)的，我迫不急待的回家準備開吃，卻發(fā)現(xiàn)這些爆米花的`包裝還是扁扁的，原來需要自己加工哦，于是我仔細閱讀了說明書后，把爆米花放進了微波爐里，調(diào)好時間，開始制作爆米花。不一會兒，就滿屋飄香，只聽得“啪！啪！啪！”三聲巨響，嚇壞了正陶醉在香味中的我，去廚房一看，啊！原來是玉米變成爆米花時開裂的聲音，我差一點以為是微波爐爆炸的聲音，爆裂的聲音越來越多，香味也越來越濃，我越來越激動！終于盼到了爆好的那一刻，我像箭一樣飛也似的沖進廚房，打開微波爐，香味撲鼻而來，我拿出爆米花的包裝——它現(xiàn)在已經(jīng)和氣球一樣鼓了。我迅速打開袋子，嘗了一顆，呀！真好吃，簡直比校路邊攤上的好吃十倍。這可是我自己做成功的爆米花。

　　以后我再也不吃路邊小攤上的爆米花了！

三年級自己的作文12

　　每個人都是獨一無二的。

　　在很久的一個時代，在一個王國里，有一個很喜歡的讀書人叫不萊。有一天，不來正在滔滔不絕地向他的家人和客人們宣傳他的宇宙觀。他告訴大家，天上地下無所不知，眾人聽得十分入耳，覺得他的話嘖嘖稱奇，話鋒一轉(zhuǎn)。不萊接下來說的話，剛試驗在座的各位覺得十分不可思議，他的驚人之語：世界上沒有兩片完全相同的瓦片。聽了的人，不少人都搖頭表示懷疑。有一些好奇的人就怕自己的手下到外面，去尋找兩片一模一樣的瓦片。沒想到，那些去找瓦片的人尋遍了外面所有的瓦片，竟沒有找到一模一樣的瓦片，因此也就無法推翻不萊的斷言。在座的'每一位睜大了驚奇的眼睛，紛紛感悟到：原來大千世界是如此的豐富多彩。

　　后來人們都用不萊的推斷來比喻人的性格――世界上沒有兩片一模一樣的瓦片，同時也就說明世界上沒有性格一模一樣的兩個人。

　　這樣的說法一點也不出奇夸張。我們認真仔細地觀察自己身邊的人：他們有的冷淡，有多熱情。有的執(zhí)拗自負，有的害羞自卑。有的脾氣爆操，有的慢條斯理。有的沉默寡言，有的喜歡大大咧咧。有的聰明，有的愚笨。有的軟弱，有的堅強剛毅……

　　這個世界上，你是特別的，因此你也是獨一無二的。

三年級自己的作文13

　　我長著一副瓜子臉，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說會道的小嘴，身體胖胖的。

　　我的數(shù)學成績可好了！在三年級的時候，一天數(shù)學課上，教我們數(shù)學的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說：“誰能用最簡單的方法作出這道題，誰就是最聰明的孩子！”林老師的話音剛落，許多同學就舉起小手。但我左思右想，怎么也想不出來。林老師把舉手的.同學都叫起來回答，但她最后還是說：“請大家再想一下，還有更簡便的方法喲。”過了一會兒，我終于想出來了。于是，我就高興地舉起了小手，林老師叫到我，我解說完了。她說：“嗯，就是這個方法，看來小美琳就是聰明的孩子！”突然，教室里響起一片熱烈的掌聲，我在大家的贊美聲中坐了下來。

　　有一天，媽媽帶著我去新世紀商場買菜。買菜回來時，我想：“今天我一定要買洋娃娃。”我一看，門口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說：“媽媽，給我買一個洋娃娃，好嗎？”“不行！”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說：”媽媽，你不給我買洋娃娃，我就抱著你不放。”媽媽只好給我買了。

三年級自己的作文14

　　在我們的全家福里，有一個胖乎乎的長得很帥的小男孩，年齡大約八九歲，濃濃的眉毛下面是一雙黑珍珠似的眼睛，小巧的鼻子下面紅潤的嘴唇像涂了口紅似的，白里透紅的臉像一個圓圓的蘋果。這個人就是我。

　　爺爺奶奶說，我是家里會拆不會裝的“發(fā)明家”。記得我四歲的時候，我想知道手機里面到底有沒有人在說話，我趁爺爺不注意，偷偷地把他的.手機拆了，一看，沒人!當我要把手機裝回去時，可不管怎么弄，都裝不回去了。只好把散了架的手機還給了爺爺。爺爺知道怎么回事后，哈哈大笑，送了我一個“發(fā)明家”的“美名”。

　　爸爸媽媽說，我是一個懂事聽話的孩子。我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務，爸爸媽媽累的時候，我會幫他們捶背按摩。

　　同學們說，我是一個助人為樂的人。當我看見別人有困難的時候，我總是盡力幫助他。記得有一次同桌吳曉明忘帶筆了，我毫不猶豫地把那支爸爸剛給我買的我舍不得用的筆借給了他。

　　這就是我，一個人見人愛的我。

三年級自己的作文15

　　記憶的湖泊中，許多往事如同那朵朵荷花，亭亭玉立，清香四溢，有一件事就像一只白天鵝浮在水面上，蕩起我心中的漣漪。

　　在一個周末，我的朋友約我去優(yōu)托邦玩。在里面，我看到一個極限挑戰(zhàn)的指示牌，牌子后面有一個很游戲的.簡介。因為我的膽子不夠大，很想玩卻又不敢。雖然我膽小，可是還是想嘗試一下，于是買了票，上去玩了。

　　玩到一半，我發(fā)現(xiàn)這個游戲一晃一晃的，像站在輪胎上蕩秋千一樣的感覺，于是，我更小心翼翼了。我握緊拳頭，一步一步往前走，生怕跌落下來。

　　走過一關，我松了一大口氣，可難題又來了，望望下一關，更不容易過。面對眼前的一切，我只好用我的絕招了，我用手抱著沙包，腳踩著線慢慢地往前挪，簡直使出了九牛二虎之力。這關率先通過了，可再往下走，我真的膽怯了，漸漸地便大哭起來，這時有工作人員跑過來說：“小朋友，快走，別擋住別人的路。”我瑟瑟發(fā)抖，不敢說話。“不要怕，大膽往前走，只要對自己有信心，所有不可能都將成為可能。”聽了工作人員的話，我嘴里不停的念叨著“加油”兩字，突然，發(fā)現(xiàn)好像有種魔力，讓我通過所有的關卡，最后平安無事地回到地面。

　　我為自己鼓掌，因為我明白了自信的重要性，它幫助我克服了困難。

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