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失敗的自己作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的失敗的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
失敗的自己作文1
每個人都記住著自己某一時刻，而我記住自己那一次失敗的時候。
在上年，眼看期末考將要來臨，勤奮之風席卷而來。我也不甘落后，積極備考。也許是上天的眷顧，我發揮超常，奪得了一個良好的成績。一得到這消息，我便興奮地失常，得意忘形。假期匆匆而過，我們開始了新的學習。而我，仍一味的沉浸在上學期的的'好成績中，我開始松懈。看著黑板的一道道簡單的計算器，我感到幼稚可笑，看到一個個優美的紅鉤，我驕傲自滿了。
驗證來了，語文考試來了，我滿心歡喜，展露拳腳的時機又到了。充滿自信的我只在考前三分鐘翻了翻書本就應考了。盡管難題重重，阻礙多多，我仍充滿信心。成績頒布的那一天，我目瞪口呆，不知所措。不可能，這一切都是假的。也許是粗心、運氣不好。下一次一次定更好。我抱著僥幸心理進入了強項的考試——數學測試。
這一次的我仍沒有專心復習，考卷撒滿整個教室，我拿起我手中的“武器”開始“廝殺”起來，沒過多久我便做完了那試卷，我提前交卷，并自信滿滿地走出考場。過了幾天，成績出來了，結果令我震驚，我成績居然在及格線高一兩分，我看著我那張試卷，試卷上一個個紅叉，讓我不禁淚流！
不出我所料，成績就像過山車一樣急速下滑。望著兩張驕傲自滿后的驗證，我痛哭流涕。
這一次的失敗，給了一個道理：驕傲使人落后！現在的成功，不代表以后的成功。記住自己失敗的時候，讓它不再“重演”！
失敗的自己作文2
那是一種消耗的狀態茶飯不思，我并沒有完全頹廢。更不是覺得我現已是一堆破銅爛鐵，只是被失敗的風雨沖刷掉花蕾的草。沒有了之前的干勁只想一個人待會兒，等來年春天再開花。
失敗的滋味是苦澀的，苦道人心坎兒里去了。這種味道力量強大的可以淹沒掉心中以前最甜的`對成功的望想�？嗫偙忍鸲�，以致開始泛濫。心中的閘門打開，堅強的大壩以決堤，苦一再蔓延，終涌上心頭，變得洶涌，嘩---的滴落。一切又開始平靜，哪怕心中仍是一片狂風勁吹，波濤洶涌的世界。
成功人士為什么都可以在哭的時候，卻為新的說‘失敗是成功之母‘。那是因為愛迪生開了先例，失敗多次后終有了成功。他們在給自己憔悴的心一個可以接受的理由而已罷了！。可正因為給予自己靈魂的那一個專屬承諾與解釋。毫不吝嗇的降臨了！
我抱有一絲希望，相信成功，也會聽到我內心的低訴，給我一個施舍的成功。是，我渴望成功，哪怕是施舍的，也有了一次體驗，下一次，我會銘記這個滋味，給自我動力，奮力拼搏。
可失敗沒有憐憫，給我施舍心卻在禁不起一次次失落，我雖然是一株草，可我有一個開花的夢。我決定重頭再來，從那種自我拘束中走出來。迎著風，迎著雨，去灌溉，我自己的花。
這個過程是越發艱難的但因為心中有憧憬，有夢，更有時常在內心激蕩的，曾經有風有雨的歲月。
踏遍一路荊棘，走過全程風雨，成功，來了！
心中甜也泛濫了，淚又是不自覺，可是甜的，因為之前更多是苦說以成功人士都說：失敗乃成功之母。我的心默許了。
記住自己失敗的時候，成功會更有意義，更真實，更甜！
失敗的自己作文3
課間操的時候，我沒有去參加，而是一個人在教室里。老師安排我把教室后面的黑板報先完成一下。
教室離操場不遠，所以操場上的廣播聲音聽的還是很真切的。
當廣播體操的音樂停下來之后，是校領導的講話，原來是要頒發年級優秀三好生的獎狀。
本來我是聚精會神地寫著板書，在聽到我們年段的'名單時，我不由地停了下來，豎起耳朵開始聽，看看有沒有自己的名字，畢竟之前我也評上過。
一班，二班，三班......當讀到我們班的時候，我不由地屏住呼吸，認真地聽。
“四班，小秋同學......“我一聽，心里不由地一頓，有些失落。
沒想到是她。老師把優秀獎頒給了小秋。我心想著，原本在寫板書的積極心情也沒有了。
雖然這個結果也是在意料之中的，小秋和我的成績在班里本來就不分上下，只是我自己一直以為這次的獎還是我的。
一下子我明白了老師為什么今天要安排我在教室寫黑板報了。
我一個人做在教室里，心里想著，既然自己也明白，小秋的成績平時和自己的不分上下，那自己都已經領過幾次這個獎項了，憑什么這一次就不能是輪到小秋獲得嗎？自己難道真的有那么優秀可以一直拿這個獎嗎？
我想到了失敗這個詞，這次沒有領到獎算是失敗嗎？也許可以算是，畢竟事實勝于雄辯，但我要做的不是嫉妒與不甘，而是要恭賀小秋的同時，想一想自己的不足，還有哪一些地方需要改進，學習上還要再加把勁。
我們不需要和他人去比，而是要一直比昨天的自己更優秀。
失敗的自己作文4
現在的這個社會，處處彌漫著一種成功的文化，電視里是各種成功人物的訪談，雜志上是各種紙醉金迷的生活展示。每一個人都瞪著眼想成功，卻沒有為失敗做好準備，進而導致各種心理問題。
有的人在失敗之后總把原因歸于某些外在因素，如學生考試不及格后強調運氣不好、題目太偏，老師的'評分不夠合理等，部分較偏激者還會產生仇恨心理。有的則往往把成敗歸因于自身的能力，失敗后過多地自責，以至于自卑，從此萎靡不振。
面對“失敗”這個問題，我們身邊很少有可以學習的榜樣，因為家人和老師還有身邊的朋友總是在隱藏自己的錯誤，不讓別人甚至是自己的孩子看到。所以我們遇到失敗和錯誤時，總是去否認和掩飾，假裝失敗并沒有發生過。熟不知，這樣我們永遠無法從“失敗”中進步。
“讓我提起興趣的并不是巨大的成功。人們不是從‘成功’中成長，而是從他們犯過的‘錯誤’中成長�！边@是一位外國企業家說過的話，他還說他更喜歡雇傭來自創業團隊的人而不是剛畢業的職場新人，因為來自創業團隊的人經歷過失敗而且他們在失敗中成長。
由此看來，我們的未來必然會面臨著諸多失敗，且還要踏著失敗一步步向上走。
那為什么會失��？當能力配不上夢想，往往就會引發失敗。那怎么辦？要么降低夢想，要么提高能力。我的建議是，把每次失敗當做是提升自己的機會。夢想要有，但提升自己最重要，提升了自己，夢想或許就在別的地方實現了呢。我們不用找尋成功的方法，只要面對失敗的原因。
最后我想說，在人生路上，成功不一定如約而至，失敗卻總會如影隨形。真正的強大應該是既能追求夢想，更能笑對失敗。
失敗的自己作文5
當你掉入沼澤之中，別老想著靠別人，要知道：那擺渡生死的小船正握在你的手中。你要做的，只是戰勝自己，擺渡自己！——題記
失敗不可怕，至少你真正面對了；畏縮才可怕，因為你不敢直視現實。
而那次，我終究是勝利了：“鈴.........鈴.........”召集全校入隊儀式的鈴聲響起了，我越來越緊張，心都快跳到嗓子眼了！每個班都已整齊地站好了隊，手里的主持稿被手握得很緊。楊老師開始介紹：“今天，我們開展一年級的入隊儀式，咱們五六年級的大哥哥和大姐姐們一定要給弟弟妹妹們做好榜樣。好，首先由今天的'兩位主持人：詹雪萌和鄺雪年來主持！“此時此刻，我的手心已經握出了汗，話筒也差點兒被我拿掉了，我好想站在隊伍中間，當一個旁觀者。可這個機會是我自己好不容易才爭取到得，怎么能說放棄就放棄呢？可是.......既然已經這樣，那就認真點兒吧！我立馬理理衣領、把紅領巾系好，抬頭，挺胸，目視前方�？晌也桓铱此麄�，那就當下面全是土豆、西紅柿、白菜.......吧！
“呼——”我喘了口氣后，開始放心，大膽地講話：“大家好........”“各班帶回.........”終于演講完了，感覺如釋重負，心中的那塊巨大的“隕石”，也終于落了地。
從中我明白了：面對人生那說不盡岔路，只有戰勝自己，才能步入光明！
失敗的自己作文6
曾經的我們年少輕狂、傲慢，卻又渺小、幼稚，總以為人生漫漫遙遠，卻不知道時光已經在不經意間流逝了許多。當我們真正回過神來時，兩鬢已經斑白了。
當我們跨進重點高中的學校的大門時，在心底就不經意地給自己貼上了“好學生”的標簽。我們總是認為進了重點高中，就等于買了一份保險，以為上大學是必然事件，不必擔心。因此我們“游戲”人生，雖然有時看著慘不忍睹的成績，會有短暫的`悲傷和懊悔，但是我們大都是一笑而過。高一時光就這樣走過了我們的身邊。
高二來臨時，各科老師在我們耳邊孜孜不倦的教導：“高二是打好基礎的關鍵時刻，不能松懈，要努力，要吃苦，要奮斗�！苯又�，班主任老師便以剛畢業的學霸們和學渣們的事例來激勵我們。當時的我們，也暗暗下決心，一定要努力向上。結果刻苦了幾天后，終于在沉悶而且又勞累的學習中爆發了。之后，教室里，校園里，又響起了各種各樣的歡快的笑聲。當然，這也少不了要挨老師們的打罵。高二時光，就在老師們的責罵聲中又一次走過了我們的身邊。
剛邁入高三時，望著墻上的倒計牌，扶著腦袋感慨“光陰似箭，日月如梭”。在一番強烈的“人格分裂”之后，終于狠下心來決定“痛改前非”時，卻發現書上的文字好陌生，試卷上的題好熟悉，但是想不起來在哪見過。這時，才發現，原來我們已經浪費了那么多的時光。突然想起一位哲人所說過的話：“別讓自己成為，失敗的典例。”于是，我們才開始真正的學習，卻感到比以前更累了。
所以，讓我們珍惜時光，把握好機會，適時炫出自己的精彩！切勿別讓自己成為教育別人的、失敗的典例。
失敗的自己作文7
當你失敗的時候，是否會十分傷心？當你失敗的時候，是否會失去信心？當你失敗的時候，是否會期待成功的到來？
當人們成功時，往往會忘記自己以前的失敗。如果說成功是光明的，那么失敗則是灰暗的。人們憎惡失敗，但卻不知道失敗是人生中最寶貴的財富。它提醒著你哪里還有不足，讓你能更加努力完善自己。
還記得小學一年級時經歷的那場印象深刻的考試，當時我懷著滿滿的`信心，等待發卷，期待超常發揮，考個優異的成績。但試卷發下來時給了我當頭一棒，試卷畫滿了紅色的叉，這些紅叉深深地刺痛了我的心，我流淚了。回到家，我又大哭了起來。突然，媽媽拿著手機將我的哭相照了出來，笑著對我說：“孩子，不要哭了，這次失敗，你需要牢牢地記在心上，不能忘記，這是一次提醒，它提醒著你需要不斷努力。乖孩子，媽媽相信你，你一定會成功的，到那時，你看著這張照片就會深有感觸了�！�
從那時開始，我便開始努力了，獲得了許多成功：少年數學競賽一等獎和二等獎，配音比賽一等獎，演講比賽一等獎等等，獲得這些殊榮時，我只要看看那張照片，就會在心里告誡自己，不要驕傲，還需努力。
而在我失敗時，也不會再傷心地大哭了，只會默默地思考原因，改正不足。
失敗，在我們的生活中不可或缺。俗話說“失敗乃成功之母”，沒錯，有了失敗才會有那一個個成功，一個個屬于自己的榮譽。
失敗，那是你最珍貴的記憶。它會告誡你：人生不是一帆風順的，是需要經歷一個個失敗挫折，不經歷痛苦怎見彩虹呢？唯有經歷過的人才懂得怎樣去應對困難，才不會被困難打倒，才會看到光明，看到成功。所以請記住自己失敗的時候，用來驚醒自己。
失敗的自己作文8
記住自己失敗的時候，你才能總結之前失敗的教訓，你才能不斷的向前發展，向前進步，你才能離成功更進一步。
有些人哎，失敗之后就一蹶不振，從此開始頹廢墮落，覺得自己并沒有那么厲害，自己無論怎樣努力，都比不過別人那般輕易的走向成功，取得一番事業�？墒浅晒Σ]有那么簡單，他們看似輕易，可是背后究竟付出了怎樣的努力，你又是如何得知的呢？你又不是他們，又怎會懂他們，又怎會知道他們經歷了什么呢。
記住你失敗的時候，是真的.很重要。有些人認為失敗的事，會很拉低自己的水平，所以干脆不要把它放在心上一次失敗而已，沒什么大不了的。這種想法雖然看似樂觀，但是實際上他有很大的錯誤，能誤導很多的人，所以這是那些很努力的人，但是他們并沒有取得成功的原因吧。因為他們徹底地將他放下，將這失敗的事情忘得一干二凈。其實我認為這樣并不對，失敗了就是失敗了，如果你放任不管的話，我覺得這次失敗是沒有任何意義的，你沒有充分的利用這次失敗，如果你這次失敗沒有好好把握的話，那下一次你又怎么會成功呢，或許有第一次失敗就有第二回，所以你要好好的把握這次，讓他不要再有第二回，好好的總結一下教訓吧，我相信你一定會有很大的收獲，我相信你會離成功更進一步的。
失敗的自己作文9
俗話說失敗是成功之母，有了失敗才有成功，每一次的失敗都是為成功搭一個臺階。我們每一個人都需要記住自己失敗的時候的樣子，記住，當時為什么失敗，失敗之后的狀態以及失敗的時候做出了反應恰不恰當。
記住自己失敗的時候，當我每次失敗都必然有其中的原因，假如說有一次考試考差了，那么失敗的'原因就是可能看題目沒有看準確，粗心大意，或者是因為時間太緊導致的焦慮引發的算錯了很多答案。如果一次考試失利，那么就要記住當時失敗的時候，到底是哪一步做錯了？其實就是相當于考試的分析，每次的考試分析其實就是讓我們回憶我們失敗的時候，到底做了什么？以便于我們下次的改正。我們需要努力去回憶和挖掘失敗的原因，并且在下一次去避免它這樣失敗就有了意義，就會為成功帶上一個臺階。
其實當我們失敗之后，我們難免會有情緒的變化，我們可能憤怒，可能失落，可能感覺到受挫，有可能對自己喪失信心。再過一段時間后，我們會覺得這些消息的情緒實際上非常的影響我們，它們可能影響我們的心情，因此我們的生活狀態影響我們各方面的東西。總之每次失敗后，消極的情緒可能占據更大的比重，當我們想到我們失敗的時候，產生了什么樣的消極的情緒，我們難過了，傷心了，后悔了，或者是其他方面，我們就能更加警惕。我們知道，如果我失敗，我會產生那樣的情緒，我會更加惡性循環，我會一次又一次失敗，如果在失敗之后產生了比較積極的情緒，我們也需要記住，當我們回憶起這種境界情緒的時候，在下一次面對失敗，我們也可以用這樣積極的情緒來應付他。
所以我們要記住我們失敗的時候，相信我們會受益匪淺。
失敗的自己作文10
“失敗乃成功之母”，很熟悉的一句話吧，幼兒園的都知道。但是，你在聽過的同時，想過沒有呢？
你肯定想過，對不對？
是呀，想過的占百分之五十吧！好吧，就算是想過，可沒有做過，你們認為做不做也無所謂，是吧？我以前也是那么認為的。可是，在經歷的事情中，我會慢慢醒悟過來：不管吧，是輸，也好，是贏，也好！因為輸贏是一家，有贏的就有輸的。輸的，往往是最好的，會讓你知道誰比你強，因為對手讓你更有信心，讓你學會堅強！而贏，除了努力和快樂外，你只會驕傲，只會瞧不起對方，只會讓你更加自戀�。�
呵呵，我也是偶然聽到了這句話：“如果你遇見了敵人和贏你的'人，要好好謝謝他，是他讓你堅強！”是呀，失敗是個好東西，所以，不要再討厭他了，因為失敗，會有收獲啊��！
有一首歌你們聽過嗎？有一段歌詞很美：沒關系，不管失去什么，都沒痕跡，沒關系，等淚水流回心里，去等待夢想開出奇跡。你們應該知道這是什么意思吧？
說過故事給你們聽吧!
有一個非常走運，又非常不走運的初中生！走運的是他打籃球很好，可一直有個“天敵”，怎樣的“天敵”呢？就是無法忍耐失敗��！他的字典里只有成功，沒有失敗，他很自信，他被加入了縣里面的籃球隊，可他太自戀，比賽中低估了對手，失敗了。
最后的結果，我不想說，但我還是要告訴你們，他，從十二樓“飛”了下去......
就是這樣，他不想失敗，最后的果子總是苦澀的。
我相信大家不會像那位初中生一樣吧，要記住，用失敗來給自己鼓掌，你一定會成功
失敗的自己作文11
考試結束，老師開始收卷。一些準備充足的人一個勁兒地歡呼，開心得不得了。在我看來，我與他們形成了鮮明的對比，他們像是戰勝的一方，高呼勝利，而我是戰敗的一方，只能灰溜溜地逃回來。
草色青蔥，映入我的眼簾，我望著窗外，滿眼的草綠色，樹木高聳，百花爭艷。這是一所校園，更像一座花園。我垂下眼瞼，別過頭去，這并不是我能看的`風景，我終究只能和它們擦肩而過。
我沒有考上這所學校。
我一臉迷茫地走回家去，本來一臉欣喜的父母看著我，一下子就明白了，他們的臉像大理石那樣，有幾分沉重，更難以琢磨。
我不想解釋什么，也沒有什么能解釋的，小學時期的好成績像一個泡影，在那所學校面前全部被打破。原來這才是現實。
媽媽看著我的樣子，開始給我做思想工作：“幺兒，沒考上就沒考上，那些都是過去了。媽媽不是在安慰你，你想，以前你考得好，爸爸媽媽也是這樣說的，不是嗎？”
我眼里少了幾分迷茫，可我還是無法釋懷。
“媽媽知道你怕給我們丟臉，我們覺得這沒什么。但你要是再沉迷在這次的失敗里，我們才會覺得丟臉。你是跳過級的，你甚至比他們小二三歲，你還有時間追上去！”我聽了后，終于無法抑制，失聲哭了出來。對！我盡管失敗，卻不能沉浸在這次失敗里，我要付出更多的努力來追上他們！
媽媽抱著我，輕聲說道：“最后媽媽要告訴你，想哭就哭出來，但一旦哭完，就要釋懷，因為一切都過去了�！�
我點點頭。我想，我一定要記住自己失敗的時候，才能擁有源源不斷學習的動力。
失敗的自己作文12
失敗是成功之母，不經歷失敗，就不會發現自己的錯誤，不能夠找到可以改進可以進步的突破點，從而獲得成功。在獲得成功的道路上，失敗是難免的，要記住自己失敗的時候，并從中吸取教訓，得到經驗，從而能夠取得進步，離成功更進一步。
在考試失利的時候，我們不應該一氣之下將卷子扔掉，或者賭氣不再看卷子，而是沉下心來，聽老師講試卷，把自己不會的題和知識點弄明白，糾正完試卷之后，將錯誤點和錯誤的原因歸納出來，從錯題中吸取教訓，爭取下次不再犯這樣的錯誤，這樣可以做到一次考試比一次考試成績優異，每次都有小進步，最后積累，得到自己滿意的分數。
如果是在表演比賽中落選，不應該就此放棄，而是從這次失敗中好好認真反思失敗的`原因，如果是水平問題，那應該在臺下更多的錘煉自己的實力，得到了提升后繼續參加比賽去嘗試，如果是心理素質問題而導致沒有發揮出自己本來的實力，就應該在臺下好好地鍛煉自己的心理素質，爭取下一次站在臺上能夠沒有那么緊張，每一次都將自己的實力更大更充實的表現出來。
如果是在體育競賽中失敗，就應該好好地反思，是哪一步沒有做好，然后在平時鍛煉的時候加強自己哪方面機能的訓練，加強某個部位的肌肉或者增強某種身體的能力，爭取下一次能夠比上一次更好，而不是沉淪下去，一味的頹廢。
要記住自己失敗的時候，始終認為失敗不是一件完全只有壞處的事情，失敗是難能可貴的，它是我們的老師，它教給我們如何去改進自己，從哪個方面著手，好好地提升自己，只要從一次又一次的失敗中吸取教訓，一次又一次的糾正，吸取經驗，那就每一次都會離成功更進一步，總有一天會獲得成功。
失敗的自己作文13
“失敗是成功之母”，其實也不盡然。我的想法是只有不斷的失敗，才能不斷的成長，失敗的次數越多，那么離成功就越近。當然，也不能太失敗。如果成功是十分，第一次接觸打五分，那么依靠經驗就不能低于四分。有些人可能會問，為什么是四分，不是五分，難道有經驗后還會比沒經驗要差？其實就是這樣。依靠那些經驗走老路的人當然不會低于五分，但也有一群創新人士依靠經驗發現不足，敢于嘗試，所以那是相當于第一次的前一次。當然帶著很好的創新思路去創新，那么總結出來的當然是新經驗，得分也會更高。
每一位成功人士都曾在失敗的海洋里漂泊過，你會例外嗎？當然不！因為那種人不會知道創新的'艱難，社會的殘酷。人吃人在現實市場屢見不鮮，隨著虛擬市場的開發，更進一步體現人吃人的做法。為什么呢？因為在虛擬市場中，不存在面對面的交談，進而即使發生爭執也不會有“大打出手”“叫人報復”等現象，所以人們的口氣會發生很大的變化。而廠家也在潛移默化的改變著觀點，為求盈利，手段層出不窮。所以在這個人吃人的社會，只有不斷遭受失敗的磨練，進而提升能力，豐富經驗。
其實觀點與做法，理論與現實都是有出入的，明白了，不一定做得到，失敗的時候心情肯定會低落，這就要自己去調整了，不能被失敗給打敗，反之要利用失敗。所以，我覺得，還是把失敗留給自己吧。
失敗的自己作文14
兒子臉上受傷，回家后母親卻馬上用相機拍下他難看的樣子。
母親不是借機諷刺兒子，而是讓他明白，世上并不是一切都美好，什么事都一帆風順。人都會失敗，要記住自己失敗的時候，以后才不會再犯同樣的錯誤，并且擁有前進的動力。
春秋時期的.吳國和越國，糊成一團，打個不停。一次大戰后，越國慘敗，險些要徹底從地圖上被抹去，還好國王勾踐愿去吳國當奴隸，換取國家的存在，吳王也同意了。勾踐在吳國過著類似于囚犯的生活，睡草堆，干重活。為了讓自己永遠不忘記戰敗的恥辱，他不知從哪兒找來一塊苦膽，懸在屋里，每天舔一下。時光飛逝，一轉眼過了幾年，吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機會，裝作關心，去嘗了吳王的屎。吳王見他這般服從，就放他走了。勾踐一回國，大力發展國力。昊王見勢不妙，又去打越國，可惜戰敗了。吳王也想學勾踐，保全吳國。勾踐豈能放過他，于是昊國從地圖上被抹去了。
相反，三國時期，劉備的兒子阿斗在國破之后被晉給軟禁了。雖說是軟禁，但對君王也是VIP級待遇，金樽清酒，玉盤珍饈。一天，晉國的人試探問他還想蜀國嗎，這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國。(這可不是裝的!)本來還有的復國希望就這樣破滅了，因為扶不起的阿斗記不住自己的失敗。
記住自己的失敗，才能不再犯錯誤，并為成功努力。
往事雖不堪回首，但該回首時還得回!
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失敗的自己作文15
世界上沒有那么多英雄，所以大部分的人，都是平凡的人。我們也曾為成功吶喊，也曾為失敗哭泣，可是我從不曾丟失自己的失敗！
太陽撇下一股陽光，使人感到溫暖，春風輕輕地撫摸我們的臉頰，使人感到舒適，而我卻與同學“耗（浩）子”染上了火藥味兒。
“明明是我背的多！”“可我背的比你流暢！”“不信再比一次�。 蔽覀儌z不約而同地說。說罷，咱倆便開背了起來，我以“讀讀背背”法，在質量上穩穩地超過了“耗子”，可是“耗子”以死記硬背法，在速度上將我遠遠地甩在了后頭。“10分鐘到了，開背！”裁判“金子”宣布。
開背了，我的'心里像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳，因為我害怕失敗的到來。“越害怕失敗的到來，失敗就會降臨在你的頭上�！钡搅撕髞�，我越背越差，最后，裁判以“質量差不多；速度：耗子勝”的理由宣布“耗子”獲勝。
于是，我開始灰心意冷，但是我知道“失敗乃成功之母”。是的啊，失敗并不可怕。誰沒有有失敗過呢？于是，我正對自己的失敗，努力念書……
終于，第二次比賽來臨了。“耗子”以常勝將軍的眼神望著我，似乎在說“哼！區區一個手下敗將，還敢向本大王挑戰！”
開背了，到后頭，我越背越快，“耗子”明顯底氣不足，最后，我以雙贏成為贏家！
歲歲年年，我們總會成為最好的自己！親愛的自己，請直視自己的失敗！