相信自己作文【經典35篇】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的相信自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
相信自己作文 1
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“相信自己吧”每次念著這句話，我的心里都充滿了自信。
我一直都不是一個對自己有自信的人。直到那一次，我才改變了我自己，那是八年級的時候。老師說又要開運動會了。因為我七年級的時候參加100米有獲獎，所以我很想去報名，可是我又不敢參加，當初因為我跑錯道，害得我們班只獲得了團體賽的第二名。當時老師的失望，同學的責怪，令我至今無法望懷。放學后，我和朋友一起走在回家的路上，朋友對我說：“你要不要去訓練一下啊”，我搖了搖頭低聲說到：“不用了，反正我會跑錯道的，怎么練也沒有用了”。朋友嘆了口氣說道：“你就那么在意去年的事嗎？你為什么總是這么沒自信。來，和我走”。我們來到了體育場，朋友指著一個男生對我說：“知道嗎，那個男孩是我小學同學，當初他的體育從來都沒有及格，而他現在可是市運動會的第5名，你知道他是怎么做到的嗎？”說完就把我拉到的那個男孩的身邊，我心里十分緊張，只聽見朋友說：“嘿，小天，你好厲害，居然跑到了市比賽了，你怎么做到了啊？”那個叫小天的男孩笑了笑說到：“相信自己唄，我一直覺得自己可以做到的，對了，這是你的朋友嗎？”聽到對方叫了我，我一愣，才說道：“啊，是，我是瑩的.朋友，我叫李嘉妤”男孩笑著說道：“你好，我是李天，你視乎遇到了難題，不介意和我說說吧”。我把事情告訴李天。李天向我說了他的故事并告訴我：“只要相信自己，沒有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵下，我鼓起了勇氣報了名。
在我的艱苦訓練下，校運會的“腳步”漸漸來臨。比賽當天，看著周圍人山人海的樣子，我的心中不免打起了退堂鼓，我找到朋友對她說：“怎么辦，我好緊張，腳好軟啊”朋友看著我只說了一句“相信自己吧”。后來在同學們的加油聲下，我獲得了第二名。團體賽也獲得了第一名。老師和同學們都來表揚我，我心里十分的自豪，心想；明年我一定要獲得第一名。
是啊！相信自己吧！沒有什么是做不到的。
相信自己作文 2
狼，在許多童話故事中都是反派，但是，他們真的像人們所說的那樣兇殘而無情的嗎?其實不然。狼，是不容易被馴服的，它們有自己的思維，有自己的群體。它們信奉“弱肉強食”的道理。狼不會向任何一種生物屈服，即使被人所馴服，但心底的野性并不會消失。它們不害怕失敗，同時也通過不斷努力，終于在食物鏈中取得一席之位。
英國動物學家紹.艾利斯曾說：“在所有哺乳動物中，最具情感者，莫過于狼；最具韌性者，莫過于狼；最具成就者，還是莫過于狼。”
而《頭狼全集---從弱到強的狼性生存法則》說的就是作為一只狼所有的品質，如相信自己，勇往直前；如抓住機遇，迎接挑戰；如明確目標，主動出擊等等
而給我印象最深的就是第一章“相信自己，勇往直前”中的“自信，從相信自己開始”。
這本書中每一章又分為許多項，而每一項中都有三個版塊，分別是“導語”，“案例”，和“狼之悟悟”。這一項的導語說的就是只有相信自己，才能將自己的才能淋漓盡致的'表現出來。其中有兩個句子令我深有感觸：一個人的成功往往掌握在自己的手中，如果你選擇自信，并將自信化為你走向成功的動力，那么，你的能量就如同火山爆發一樣洶涌而出，戰無不克，戰無不勝。相反，如果你選擇不自信，整天異想天開，妄自菲薄，懶散消極，那注定了你非敗不可。是的，自信是一個人成功的良藥，也是一個成功者應有的品質。美國作家愛默生曾說“自信是成功的第一秘訣。”所以以后我們都應該以一種自信的心態去面對一切。
而這次的事例有兩個，第一個是一名畫家因為沒有自信而變得面目扭曲，后來經一名長老的提點恢復自信后又變得神清氣爽的故事。而第二個人則是一名法國鄉巴佬因為沒有自信一直不敢去應聘工作
“狼之悟悟”總結了以上的兩個環節，同時也強調了自信的重要性。而狼也正是懂得了應該自信的道理，所以在一次次失敗的失敗中并沒有被打倒。自信就像一種魔法，擁有了它，也就離成功不遠了。
身為人類的我們，在成功的大道上自信更是必不可少的精神的干糧。《頭狼全集---從弱到強的狼性生存法則》也介紹了許多富有哲學的狼性身存法則。這本書值得我們每個人去讀一讀，相信讀完了它，你們一定都深有感觸。
我們也可以把自信運用到生活中來，就像我小時候，老師經常教我們跳舞。可在每次表演時，我總是很緊張，不敢看觀眾，可后來我學會了自信，就一點也不緊張了。
看，自信多重要啊！
相信自己作文 3
突然間心血來潮，回首起那一件件慘不忍睹的往事，竟意外讓我有些心動，隨即是一種無法言說，不能釋懷的感動。使我驚異于自己小小的年紀竟有如此強大的自信！
依稀記得陽光明媚的那一天，我與同學們一同闖向五柳公園。午后的陽光不像朝陽般磅礴，不像晚霞般纏綿，卻讓我睜不開眼。我們一行晃蕩到了一小土丘旁，但也差不多有兩三個我的高度，就在我大量它時候，一位身手敏捷的“小不點兒”已經溜上丘頂，打呼“快上來啊，這兒有個亭子呢！”我聞聲望了上去，瞇著眼只能看見一個精力旺盛的小腦袋俯視著下面，活蹦亂跳的很是歡快，使得我迫不及待的要“跳”上去，奔向那個心馳神往的“高峰”。
“世上無難事，只要肯攀登”我默默給自己鼓勁，相信自己絕對能行！如一只斗志昂揚的雄獅，如一只矯健的獵豹，如一只饑渴難耐的猛虎向上的決心一升起，便經久不衰，永不磨滅！后退幾步，一個強有力的助跑似乎象征著攀登的'勝利，可是事與愿違，松軟的土壤當機立斷阻擋了我前進的道路，我卷土重來，腳踏實地，汗珠就如找到了歸宿一般依附在我的頭頂不肯離開，強烈地干擾了我的腦電波，所以，還是乘著碎土降落下來，雖然攀登的愿望迫切，但也只是心有余而力不足，就仿佛一只熊熊燃燒的火被傾盆大雨瞬間撲滅，我從天靈蓋一只涼到腳后跟，透心涼，呆若木雞地看著同學們陸陸續續地沿著已有的小坑沖上去，輕而易舉，而我另辟蹊徑，只能悲嘆：向上難，難于上青天！欲要放棄，而我心中的小倔強卻總不甘心。
轉眼，只有我與心不在焉的一位狀況外的同學，她微笑望我，問“你先我先？”“不用，我走這邊。”事別多年，我們的對話仍能一字不漏地列出來，不知是不是他們又點燃我內心涌動著自信澎湃，席卷而來，天生我材必有用，若是自己都不相信自己，怎能走向成功？
心中激蕩著種種自信的吶喊，勝利的曝光在我臉上微微蕩漾，一顆失敗的石子不慎墜入我似湖的心，泛起圈圈漣漪，絲毫未能阻擋我前進的斗志。浮土小心翼翼地掉落，我踩下一步一個腳印，心中信心似一股強大支柱撐著我，鞭策我，功夫不負有心人，我竟在那同學之前抵達，心中的自信許久未能消散。
也許只是一次松懈便會一落千丈，墜入深淵，但只要相信自己，便能夠披荊斬棘，勇往直前！輕輕回憶，深深感觸。
相信自己作文 4
豪飲滄桑 歲月如歌，滄桑如夢，心中澎湃的波濤如同心靈之約不期如昨。 失敗是我一生摯友，親密的對手。失敗并未使我過多地氣餒，我并沒有向失敗傾訴：當初是我由于準備不足;當初是由于我太緊張等等。因為我明了，失敗是我一生形影不離的對手。因為我無需向他訴說，縱使我得到他人的默許點頭，那又能夠賺得幾把辛酸淚呢?掙得幾回聞呢?因為我相信時間歲月的腳步將會輾走滄桑的軌跡;因為我相信縱然失落也瀟灑。
如鐫如刻的歲月老人，擋不住愛神的降臨，只得冠冕堂皇地解讀圣經里所謂神圣的條：“愛神的降臨，及其攜帶的憂傷，是唐軸宋卷的厚重深邃，是秦磚漢瓦的滄桑，是冬天里閃爍的傳說永恒的話題，是懸崖峭壁上寒梅的銅針鐵桿。”多難的我再次遭遇對手——憂勞無情的打擊。 想象的紫云可高可低，現實的距離又遙又遠，當時我甚至構思春天的巨樹下，詩意的相逢。然而希望是美好的，現實是無情的，殘酷的'現實告訴我：“飄泊是夢，渴望難成真，注定今生所有的失落圓不了一個欣慰的夢。”我開始懷疑自己為何對宿命表現得如此虔誠與膜拜，以至讓無情的憂傷永遠啃噬著一顆沒有歸宿的靈魂;我開始懷疑自己為何不能吻去蒼茫冥色中那顆傷痕累累而又記憶猶痛。
百年容易過，青春不再來，痛定思痛，我將不再瀟灑地揮霍我的青春，執迷獨屬我的方向，以至讓潛在的對手，無情的憂傷在冰冷的季節里被肢解，被剝離，凡俗兩難。因為我深信憂傷是一種情懷，是理想的情懷，是“不用揚鞭自奮蹄”的情懷。 憂傷的對手，也帶給我生活新的點綴：出發。 我喜歡出發，沒見過大海的浩瀚，是殘缺的;沒見過大漠孤煙，長河落日，沒聽見過清脆的駝鈴聲是失落的;沒從大海中學會勇敢，從森林中學習到沉著，從大漠中學到勇敢是悲涼的;沒有從出發中尋找到人生挑戰刺激的對手是不完美，因此，我喜歡出發，喜歡出發所帶來的心的感悟，情的升華。 豪飲滄桑，在滄桑歲月中，我嘗到了對手的無常，但別說我與對手無緣見面，此時我正在方格紙上日夜兼程。
相信自己作文 5
讓人生變得多姿多彩，莫過于帶著熱情與振奮來做任何一件事。而要想充實自己，唯一的途徑便是抱著堅持不懈的決心，要以無比的決心去追求期望的目標，敢幻想也敢去奮斗。那顆決心已經決定了你未來的路的方向，如果你稍有放棄的心理，也許它這個古怪的天使便會翩然而去。我相信不論人生道路有多坎坷，只要堅持不懈，也能夠充實自己。
俗話說：“三分天注定，七分靠打拼”，也許你本就天生不怎么聰慧，努力與付出就要比別人更多幾個層次。
暑去寒來，時間在輪回，你依舊持著那顆堅持的初心，打造了不平凡的自己，總是抽出空余時間，進行了某個資料的整理。通過閱讀看到了外面多繁華的世界，周而復始，你變得更為突出，在堅持的“舞臺”上，你是眾魁之首，你終于達到了自己的目標，煉就了優秀的自己。
堅持的熟悉“面孔”，在后來的相處中你不斷加深了解，它給你的印象不再呆板、枯燥無味了，反而更像是“魔法棒”，它的辭彩華美，深入你的心間，它如此妙趣，也是生活中必可不可少的“好伙伴”，有了它的陪伴，你的生活也會更加充實。
說起堅持不懈，倒還記得在我初升入小學的時候，我的基本功并不扎實，導致后來的模擬考試成績起伏不定，我終于意識到了，有些知識我半懂不懂，根本不牢固。在后來的日子，我上課時更加專心聽講，積極思考老師所提的問題，也終于邁出了第一步與同學交流的步伐。為了鞏固知識，原本害怕舉手發言的我，也積極舉手發言。老師布置的家庭作業，由于上課時的認真，也逐漸讓作業中的錯誤變得更少了。
每一天我都會對自己說：“只要堅持，知識一定會牢固！”日復一日，終于也見了起效，我發現學習也不是多么困難的了，反而有種輕松愉悅感，自己的思路也打得更開了，正所謂“條條道路通羅馬”嘛！
后來在第一次期末考試的`時候，我認真讀題，細心答題。竟發現有好幾道題是我以前沒弄懂的，如今終于懂了，真是一大幸事，畢竟我可是努力了這么久的，終于有了回報啦！這次期末考試，我取得了優異的成績，雖然這只是個開始，但是為后來也奠定了良好基礎。
漸漸得我也養成了這種習慣，基本功扎實了，我也可以抽出更多空余的時間去課外閱讀，去室外活動了，甚至還可以做些其他有意義的事，總之每一天過的都很充實。
也許未來還很遙遠，但是我依舊相信只要堅持不懈，也能夠充實自己，充實自己的生活。讓我們為了夢想而出發，追尋自己的那顆初心！
相信自己作文 6
媽媽走了，她帶著妹妹到澳洲了，不知道什么時候才能回來。我大哭了一場，眼淚流干了，才停止；媽媽走了，我的生活沒有了目標，一天比一天枯燥；以前的生活，是那樣的精彩，讓所有人羨慕，可媽媽走了…………
早上起來，還拖著睡衣的我一屁股坐到椅子上，迷迷糊糊的打開電腦，打起了游戲，不久，爸爸被我聽歌的聲音吵醒了。不過他也沒有管我，只是叫我刷牙洗臉吃早飯，我做完了早上的一切，還能繼續玩兒。
我很快就完成了。繼續打著電腦——鍵盤噼里啪啦、鼠標咔嚓咔嚓，酸奶咕咚咕咚…………下午、晚上，不休止的打著，一直到10點，才洗澡睡覺，本來我覺得這樣的生活很美好，很輕松愉快。但突然，我在一霎那間，蘇醒了。我多傻呀，這種生活只會讓我更糟糕，想想媽媽在的日子，多有規律呀！而我現在呢，英語班的作業還沒做，自己也不主動去做，整天泡在網上，整個人都癱在椅子上，離不開電腦、鼠標、和鍵盤了。我哭了，我狠狠的哭了一場，把所有的不如意、不痛快都發泄了出來。
滿臉淚水的我拖著沉重的腳步走進浴室，沖了一把澡，我要讓豐富的`泡沫覆蓋我的全身、讓晶瑩透亮的誰把我淹沒，我是一個多么不尊重時間的傻瓜呀！洗完澡，我望著鏡子里的我，似乎跟別人沒什么差別，但我看到了火光，看到了一絲絲就要熄滅的火光，我不會讓它熄滅的！“加油！你可以的！相信你自己！來吧，來超越自己吧！”鏡子里的我對鏡子外的我說，我們擊了掌，我相信我自己！
我準備了一本大本子，英語課筆頭的都寫在上面，口頭的也自己完成，我拿來電子字典，不會的查，再也不會空著了，我坐在椅子上埋頭寫作業，電腦就在離我半米的地方，但我絕不會動它！我寫完了作業就聽CD，聽完了CD才開始玩游戲，我看準了時間，一個小時就是一個小時，到了時間就關機。我不會在超過，哪怕是0.1秒，都不會！我相信我自己，可以做到的。
開學開始沒那么可怕了，是呀，我漸漸從暑假這個泥潭里爬了出來，我不需要無謂的掙扎，相信自己，就可以做到！
相信自己作文 7
在失敗時，相信自己吧！對著鏡子給自己一個堅定的眼神，或是一個肯定的點頭，也可以是一個驕傲的大拇指！我相信“相信”的力量，它是我前進的動力與目標，相信自己，就是在寒冬里的夜晚遞上一杯熱茶，就像是炎炎夏日里的一處榆蔭。
記得是一個涼爽的秋日，我幸運地當選了國旗下演講的候選人，對于一名小學生來說，這是一個至高無尚的榮譽，我沉浸在喜悅中無法自拔。拿到演講稿后，我從未疏于練習，可是由于天氣原因，我著涼了，昨日的百靈鳥，今日的公鴨嗓，我急得直跺腳，眼淚都要掉出來了，嗓子發不出聲，這可如何是好？在榮譽的感召下，我開始強迫自己多喝水，念稿子時，我仍然很不舒服，可我不放棄，每當我情緒低落時，耳畔總會響起“相信自己”的聲音，腦海里總會浮現翹起的大拇指，我咬咬牙，挺過來，因為我相信我一定可以做到。
我聽說過這樣一個故事：一個汽修工人抱怨自己的命運不好，有一天他心血來潮去算命，可算命先生只瞟了他一眼，說道：“你呀！就是拿破輪的命。”工人又是納悶又是欣喜，“拿破侖！偉人！我會成為這樣的人啊！”接下來的日子里，他的為人處事都以拿破侖的標準來要求自己，遇事總會想，如果是拿破侖面對這樣的事會怎么做呢？當然，他沒有成為拿破侖一樣的人，但也成為了一位相當有成就的人！這個故事告訴我們：人會活出自己相信的樣子，我相信我是什么人，就會成為什么人！
相信的意思是認為正確或確定而不懷疑，正是這樣，當你疑惑時，請相信自己是正確的，因為相信的力量是無窮無盡的！
在現實生活中，我們與成功可能只差相信自己的一瞬間，你相信自己那你就有了成功的可能，如果你自己都不相信自己，還有什么理由可以讓別人來相信你？很多人在社會上四處碰壁，因為自卑，而不相信自己，因此錯失良機。相信自己很重要，每個人都是獨一無二的，我想，這也可能就是人與人之間的.差別，才造成這個多彩的世界。
我曾聽過這樣一句話：人生的戰果，并非強勢快速就能到達，所有最后獲得勝利的人，都是堅信我一定做得到的人！相信自己，可以讓失敗的人斗志昂揚，可以讓落魄的人重振旗鼓，可以讓悲傷的人喜掛眉梢。相信是我們與成功之間的一座橋梁，愿我一直秉持著一顆相信自己的心走向成功，我相信“相信”的力量！
相信自己作文 8
今天，我們期待已久的學校運動會開幕了。一大早，校園里就響起了振奮人心的運動員進行曲，操場上一派熱鬧的場景。有的同學在練習比賽項目，有的在忙著搬桌椅，有的在玩游戲……到處洋溢著歡樂的笑聲，操場成了我們的兒童樂園。
我參加的是二年級女子組的跳繩比賽。我站在場外焦急地等待著，心里像十五個水桶打水——七上八下的。要知道我可不太愿意來參加比賽，我總覺得自己跳得不好，總想著要是跳得太少了多羞呀！在同學們面前多沒面子呀！可媽媽總對我說“相信自己！重在參與！”，沒辦法只好硬著頭皮來了。
終于，比賽開始了，輪到我跳了。可真倒霉，剛跳了一會兒繩子就斷了。看到別的小朋友在場上熱火朝天地比賽著，我又氣又急又難過，心想：“糟了，跳不成了，都怪媽媽給我買這樣一根跳繩。”我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉了。我蹲在一邊，忍著不讓眼淚滾下來，想著可不能在小朋友們面前掉眼淚啊！老師安慰我并讓我休息一會兒，允許我再跳一次。又輪到我比賽了，我既激動又緊張，激動的`是我又有一次機會了，緊張的是這次可不能再出錯了。哨聲一響，我快速揮動跳繩，一刻也不敢放松。一開始，還挺輕松的，像只輕盈的小鳥，只聽見耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。漸漸的，腳有些疼了，腿有些酸了，手也累了，上氣不接下氣。可是當我聽到老師和同學們都在場外為我加油，聽到媽媽大聲地叫著：“堅持住！”時，我就給自己鼓勁，堅持，堅持……一不小心，繩子絆住了，“快，快”媽媽在一旁催促著，我連忙將跳繩整理好，又繼續跳。這時，我已經很累了，手和腳的勁兒都使不出來，速度也在變慢，氣也不順了，可我還拼著力氣甩動繩子，拼著力氣跳動雙腳，能多跳一個就多跳一個……“停”，裁判老師的一聲口哨響起，我扔下繩子，蹲在地上，大口大口地喘著氣，太累了。媽媽跑上來，一把抱起我，在我的額頭上狠狠地親了幾口，連聲夸我：“童童，太棒了，你今天可真是超常發揮！”鄭老師和吳老師也走過來，對我豎起了大拇指，告訴我跳了170下。最終，在二十多名參賽選手中，我獲得了第五名，捧著一張金燦燦的獎狀，心里別提有多高興了。
回家的路上，媽媽問我今天有沒有更多的收獲？我想了想，告訴媽媽：“我懂得了要敢于面對困難，要相信自己，懂得了干任何事情要付出努力。”媽媽贊許地點點頭，高興地說：“對，相信自己就是勝利！”
相信自己作文 9
有一位頂尖級的雜技高手，一次，他參加了一個極具挑戰的演出，這次演出的主題是在兩座山之間的懸崖上架一條鋼絲，而他的表演節目是從鋼絲的這邊走到另一邊。
演出就要開始了，整座山聚滿了觀眾，當中有記者、有主辦單位、贊助商和看熱鬧的人群。這時，只見雜技高手走到懸在山上鋼絲的一頭，然后用眼睛注視著前方的目標，并伸開雙臂，第一步、二步、三步，慢慢的雜技高手終于順利的走了過去，這時，整座山響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
“我要再表演一次，這次我要綁住我的雙手走到另一邊，你們相信我嗎可以做到嗎？”雜技高手對所有的人說。我們知道走鋼絲靠的是雙手的平衡，而他竟然要把雙手綁上。但是，因為大家都想知道結果，所以都說：“我們相信你的，你是最棒的！”雜技高手真的用繩子綁住了雙手，然后用同樣的方式一步、兩步終于又走了過去，“太棒了，太不可思議了”所有的人都報于熱烈的掌聲。但沒想到的是雜技高手又對所有的人說：“我再表演一次，這次我同樣綁住雙手然后把眼睛蒙上，你們相信我可以走過去嗎？”所有的人都說：“我們相信你！你是最棒的！你一定可以做到的！”
雜技高手從身上拿出一塊黑布蒙住了眼睛用腳慢慢的摸索到鋼絲，然后一步一步的往前走，所有的人都屏住呼吸為他捏一把汗。終于，他走過去了！掌聲雷動！“你真棒！你是最棒的！你是世界第一！”所有的人都在吶喊著。
表演好象還沒有結束，只見雜技高手從人群中找到一個孩子，然后對所有的人說：“這是我的兒子，我要把他放到我的肩膀上，我同樣還是綁住雙手蒙住眼睛走到鋼絲的另一邊，你們相信我嗎？”所有的人都說：“我們相信你！你是最棒的！你一定可以走過去的！”
“真的'相信我嗎？”雜技高手問道；
“相信你！真的相信你！”所有的人都說；
“我再問一次，你們真的相信我嗎？”
“相信！絕對相信你！你是最棒的！”所有的大聲回答；
“那好，既然你們都相信我，那我把我的兒子放下來，換上你們的孩子，有愿意的嗎？”雜技高手說。
這時，整座上鴉雀無聲，再也沒有人敢說相信了。
在我們現實工作中，許多人都會說：我相信我自己，我是最棒的！當我們在喊這些口號時，我們是否真的相信自己？我們會不會一出門后或遇到一點困難就忘掉剛才所喊的這句話呢？
只有自己真的相信，才能讓別人相信你。
只有自己感動了，才能感動別人。
相信自己作文 10
“啪”一只手無情的向我打來，“55分！55分！你！你這不肖女……”，“考了55分你對得住我們嗎？”，“嗚嗚……”我哭著跑了出去。
“哎！哎哎！你怎么啦？你哭了嗎？”我的眼眶濕潤了，原來自己一不留神就想到以前的事了。“沒事”我笑著對我同學說。現在的我終于如愿以償的上了高中，以前我總想離開這個窄小的天地然后出去看看外面的世界，但出去之后卻發現原來自己居住的哪個地方才是最好的'。
在我的家鄉里，那里有屬于我的童年有屬于我的世界屬于我的小天地……還有屬于我那小小的回憶。
或許是因為生活的艱苦而讓我有了動力，或許是因為命運的無情而讓我對這個世界改觀，我從不認為自己是完美的，但也不認為自己是最差的，我不肯向命運低頭，但也不會驕傲的向天空抬頭。
成績差成了我的心病，我覺得這個世界不公平，不管我多么努力都好，可我的成績卻還是原地踏步，或者說不進則退。到了初中，我比以往更努力我每天都跟自己說“如果不想比別人差就要努力”。我每天都強迫自己去學習去和別人競爭去努力的拼搏。我記得初中的老師跟我講過“每個人的前方都有一條通向遠方的路崎嶇但充滿希望，但總有人因為沒有倒掉鞋里的沙子而不進則退不肯向前。”
我不會做那樣的人，既然我選擇了魚肉的美味，那么我就會忍受魚刺的糾纏。放暑假的時候我出去鎮里幫我媽工作，在那里，我受了好多委屈，有眼淚也只能偷偷的流。因為我發現，其實，爸媽受的委屈要比我的更多，他們總是默默地把委屈忍了下去，我告訴自己我是他們的女兒我也不能哭，我要堅強。
在那時，我發誓，我以后一定會好好地賺錢一定不會再讓他們受到委屈。我相信自己，我可以的，我一定不會比別人差。
上了高中，我發現自己真的好渺小，在這個臥虎藏龍的學校里，那些學生一山還比一山高。我開始害怕起來，我怕自己會放棄，每一次考試的成績都會讓我心痛，每一次的失敗我都跟自己說，“不能放棄，相信自己一定可以的”。我不會忘記自己的夢想，更不會輕易的認輸，我知道，有好多人都給予了自己希望，給予了自己鼓勵……為了他們我更不能放棄。
我的淚水又流了出來，但我知道這一次的淚水是為自己鼓勵的淚水，因為--我相信自己。
相信自己作文 11
“有多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利……”是啊，成長經歷告訴我，相信自己，就沒有什么不行的！
臨近六年級，身邊很多朋友都會騎自行車了，可我就是不會。每當我看到同學騎著自行車的身影，我總會羨慕不已。不是我不想學，也許我天生缺乏平衡基因吧，我摔過好幾次，就再也不敢學了。不管同學們怎么哄我，還是嘲笑我，都不管用。
但是上周末，爸爸硬拉我到學校操場去學騎自行車。在他的反復催促下，我顫顫巍巍地爬上去，生硬地扶住車把，雙腳費勁地踩腳踏板。當車子開始扭來扭去地往前行駛時，我感覺周圍的一切都動起來，害怕得什么都不知道了。突然，車子一歪，爸爸一時沒抓住，我連人帶車“啪嗒”一聲狠狠地摔倒在地上。“哎喲——”我感覺膝蓋火辣辣地疼，拉起褲腳一看，果然膝蓋破了皮，紅通通地一大片。我硬憋著眼淚朝爸爸大吼：“我就說我不是這塊料！好痛啊，我不想學了！”
爸爸蹲下身來，撫摸著我的頭，語重心長地說：“小凡，你要對自己有信心哪！學騎車雖然容易，可是沒有幾個人不摔過的！如果你對自己缺乏信心，什么也學不成！摔倒了就爬起來再學！你不是很要強嗎？這么小的事情難不住你！等你學會了，你就知道這很簡單的！”
我聽了他的`話，輕輕地點點頭，咬咬牙從地上爬起來，說：“嗯！我再試試！”我深吸了一口氣，聳聳肩，心里暗暗地說：“我能行！我一定能行！”
于是，我又騎上了車。爸爸在后面扶著，跟著我的車子跑。我深深地吸了一口氣，雙手扶住車把，眼睛平視前方，一下一下地踩著踏板，迎著風，體驗著車子往前飛駛的感覺。慢慢地，我雙腳越踩越快，忘記了害怕，只感受到騎行的快樂。
就這樣，我在操場上騎了一圈又一圈，突然，我注意到爸爸沒跟在后邊了。那一瞬間，我明白了，我會騎車了！
“相信自己，哦，你將贏得勝利，創造奇跡……”那天，我終于學會了騎自行車。我也明白了，騎自行車也好，做別的事也好，只要你相信自己，就沒有什么做不到的。
相信自己作文 12
一位年輕人找到一種植物后，把它拿到市場售賣，起初他認為這是個寶物，但因為無人問津，而且隔壁的木炭售賣更容易，他改變了想法，將其燒成的木炭。最后發現它是沉香，追悔莫及。在現實生活中，我們，不能像年輕人一樣，因為外物而不相信自己，不堅守自己的判斷，遇事需要相信自己，堅守自我。
我國古代文人周敦頤就曾在其文章《愛蓮說》中表露到:“自李唐來，世人盛愛牡丹，晉陶淵明獨愛菊，余獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”正是周敦頤的這一份堅守，使他不與世俗同流合污，也正是他對蓮花和自己的那一份信任，他相信蓮的高潔便使他成為高節傲岸的君子，成為俗世間清流一股。
外國的科學家諾貝爾，為外國人民發明了炸藥，在發明過程因為他的實驗經常失敗，所以諾貝爾經常受傷，實驗也經常失敗，但是諾貝爾沒有放棄相信自己的'理論，堅信自己會成功，正是因為這樣的堅信，最后諾貝爾終于成功了。
古今中外有無數這樣的例子，由此可見相信自己、堅守自我是多么的重要啊。
哥白尼作為日心說的提出者。在教皇神權的地心說當道的社會中，他發現日心說以后，沒有被塵世間對地心說的看法所影響，也沒有對教皇勢力所屈服，他相信自己的理論，堅守自己的內心想法，最后提出了日心說。他也堅守日心說堅守到了最后一刻。這種信任與堅守，令人欽佩，相信自己，堅守自我，即可得到回報。若是他對自己不信任，沒有堅守，世界又會是怎樣的？
莊子曾在《逍遙游》中說道:“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。”說的不就是要相信自己堅守自我嘛？拿破侖也說過:“一個人要養成信賴自己的習慣，即便在最危急的時刻，也要相信自己的勇氣和毅力。”誠如斯言，要相信自己，堅守自我，若是年輕人相信自己、堅守自己的判斷，不因外物的影響而失去判斷，最終定會有人識的沉香，他也會獲利頗豐，而不會導致最后的追悔莫及。
大唐高僧玄奘去往西天取經，路途漫漫，路上免不了艱難險阻，有人勸他放棄，但他相信自己可以成功，堅守自己心中的信念，最終終于成功達到了目標。人生也是一條漫漫長路，在這條路上你會遇到許許多多事情，可能會有許多外物和其他人影響你，在此時請你記住，相信自己可以成功，堅守自己的判斷與信念。
相信自己作文 13
裹身在這個物欲橫流的社會，穿棲在信息交織如網的時代，面對每天如潮涌的言語，我們該信誰呢？信他，抑或信己？
有人說：走自己的路，讓別人去說吧！
還有人說：常問路的人不會迷失方向。
俯首是春，仰首是秋；月圓是話，月缺是詩。每個人都有自己的道理，行走在歲月的流年中，我們應該相信自己，同時也要聽取別人的意見。
相信自己，我們可以豎一方碑基，在人生的行程中。相信自己，即使在風浪翻涌的怒濤中，我們仍舊能把握自己生命的航船，準確駛向遠方的港灣；相信自己，即使在山窮水盡疑無路的境地，我們仍舊可以開啟柳暗花明又一村的新門。“走自己的路，讓別人去說吧！”但丁這句話，不正告訴我們：要相信自己。人生風雨兼程，成功與失敗同在，積極與消極共處，無論悲喜傷痛，都要堅守自己、相信自己，只有相信自己，方能在這信息高速發展的今天，準確地點擊自己輝煌燦爛的明天之網頁。
相信自己，并不意味著排斥別人。相反，相信自己，仍需要聽取別人的意見。波蘭不是有句諺語：“常問路的人不會迷失方向。”
漆黑的海上，海輪不僅要遵循羅盤的方向，還需海上燈塔的導航。人生亦如此，沒有誰可以一意孤行地走向成功的巔峰，他人的意見一如登山的拐杖，支撐著你前行的'腳步。
唐太宗虛懷若谷，善于納諫，終成一代名君。
齊王接受鄒忌的進諫，聽取群臣吏民的意見，于是有“此所謂戰勝于朝廷”的美談。
孫中山之所以提出建設三峽的設想，豈不是善于聽取別人意見的結果？
聽取別人的意見，方能集思廣益，創造出繽紛燦爛的輝煌。
當然，聽取別人的意見，絕非相信一切人，相信一切和懷疑一切人其錯誤是一樣的。應當耐心地聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有理，有則改之，無則加勉。
人生如秋風吹皺悠悠歲月，飄落幾朵愁悵，幾段感嘆，行走在星轉斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能聽取別人的意見，這才是風雨人生路，逍遙任我行的法寶。
相信自己，坐觀庭前花開花落，閑看天上云卷云舒。
聽取別人的意見，坎坷人生道，多一份坦蕩胸懷。
相信自己，聽取別人，方能在榮榮枯枯的歲月棧道上，一路奔放，一馬平川。
相信自己作文 14
人生在世，做得最多的事便是走路。提起走路，我們不免有些驚訝，“不就是走路嗎？誰不會呀！”其實不然，我們每個人都有這樣的經歷，在你成長的歲月中，永遠少不了父母的陪伴！那是真正陪你經歷風雨的人！多少次的挫折，多少次的失敗，都是他們陪我們走過的！
從幼時第一次走路、第一次穿衣，一定吃了很多的苦頭；慢慢長大，上學了，第一次幫媽媽做家務、第一次完成老師的任務，這些都是我們完成的，一開始的磕磕碰碰，但到最后，已成了自然。
從上小學到中學，我們都經歷了風雨，走的路已經多得數不清了，因為我們不怕走路，我們的目的是到達彼岸。
當你第一次邁入校園的時候，是朋友陪你一起的！是父母做你堅強的后盾，為你打氣；當你進入了初中的校園時，環境截然不同，有些向往，又有些陌生。這是父母陪我們進入校門的！
而現在，面對著中考的壓力，我們不得不努力向前，大跨步的向前走，因為我們很明白，路是自己走出來的，前途也是自己的！不管流下多少淚和汗，不管經歷多少苦和痛，他只會讓我們更有價值！更懂得體驗人生！請相信自己！
每一個階段都有不同的變化！
而我們現在面臨畢業，我們這一階段的主要任務是學習，沖刺中考，比如我，我的理想學校是二高，但面臨這個成千上萬的競爭壓力，必須踏實的學習，奮斗，走自己的路，為以后自己的路能更順一些，努力吧！我不可能一下子就取得成功,必須一步一個腳印的學習，不松懈！
自從上了初中，我的成績下滑了很多，考試成績一次不如一次，就拿九年級說吧！上一次的月考，考的一塌糊涂，而且也遭到了父母的“狂風暴雨”、“電閃雷鳴”，那一次我是真的怕了。因為媽媽對我說:“你不用上學了，考得這麼差，你不打算考高中了？如果你再不好好學習，就回家吧！”我聽了，心里發毛，很不是滋味！自打月考過后，老師調過座位，我上課也很認真，努力學了，也知道問了，經過老師和同學的幫助，我的`成績提高了一二十名！對自己也有信心了！
因為我相信路是自己走出來的！
學習無止境，請相信自己，在自己不懈努力的背后，總會有奇跡發生的！
我將帶著一顆感恩的心、所有的愛和我心中的那份期望，微笑的等待著明天的到來！我將踏上新的征程，并向我的理想更近一點。
讓我們邁開堅定的步伐，向著自己的目標前進！打造出一個屬于自己的天地！
相信自己，路是自己的！
相信自己作文 15
我希望有個如你一般的人，如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽光一般的人，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有的肌膚。
寒假研讀張嘉佳的小說《從你的全世界路過》，作者用樸實的筆觸講述了33個平凡人的故事，每個故事里蘊含著淺顯易懂的道理。9月30日的電影只是原著里的驚鴻一瞥，陳末，豬頭，茅十八三個主人公的愛情，友情，親情在影片中展現的`淋漓盡致。寒假期間，翻讀著小說，其中一章節末等生，給我留下了深刻印象。
慧子家境不好，成績不好，身材不好，邏輯不好，她就是個挑不出優秀品質的女孩，典型的灰姑娘。正如作者認為的，“我一直想，如果這世界是所學校的話，慧子應該被勸退很多次了。生活，愛情，學習，她都是末等生。唯一擁有的，就是在別人看不見的地方咬著牙齒，堅持再堅持，堆砌著自己并不理解的公式，無論答案是否正確，她也一定要推導出來。這份堅持，這份執著令我震驚，即使他在別人的眼里，無論什么都是末等生，但她從未放棄過，氣餒過，抱怨過，始終如一地堅守著。就如同她高中做的數學試卷，寫滿公式，可是永遠不能得分。上帝來勸末等生退學，末等生執拗地繼續答題，沒有成績也無所謂。
對于學生來說，分數很重要，單招班的學生來說，堅守在單招這條路上，因為我們有著共同的目標，為了實現夢想，即使前方荊棘成林，也別放棄。如同故事最后作者所說，慧子，你不是末等生，你是一等兵。
對于我們學生而言，學習就是我們的責任，我們不是為了別人學習，是為了自己而努力。在學習上，總會遇到一些困難，而又有多少像慧子那樣始終自強不息，堅持到底的人呢？慧子的成績不好，每天試題做得額頭冒煙，依舊不見起色。可她是我見過最有堅持精神的女生，能從早到晚刷題海。哪怕一道都沒做對，但空白部分填得密密麻麻，用五百個公式推出一個錯誤的答案，令我嘆為觀止。如果我們不說用五百個公式，就是多用了兩三個公式解一道難題，最后發現結果還是錯誤的，那么多少心里會有些許失望。而慧子盡管這樣，依然堅持堅持再堅持，她的這種毅力是常人無法達到的，而上帝不會虧待那些始終努力的人，最終慧子專升本，她不再是末等生了，是一等兵。
即使有奇跡會發生，那也是努力的另一個名字。身為學生，我們必須腳踏實地，努力不一定會有收獲，但不努力肯定什么也沒有。在今后的學習中，末等生慧子的精神將始終激勵著自己，鼓舞自己。
相信自己作文 16
我，天性沉默、且愛幻想。 喜歡漫步在檬檬的細雨中，喜歡躺在陽光明媚的草地上望天空，喜歡佇立在老柳樹旁，聽夕陽講一個古老而迷人的故事...... 小小的我，背負太多的思慮。
思索自己，思索別人，思索現在，思索將來......也許走出童年，就真的少了一份天真，多了幾許煩惱。 有一天，發覺自己太重感情。為小說中主人公或喜或悲的經歷感慨，為之動容;為一位好友莫名的疏遠而傷感......有人說作家都是情感豐富的人，不過自己卻與作家無緣。 愛笑—這是老師和同學們的結論。我為成功微笑，我為失敗微笑，微笑著來掩飾痛苦，縱然有淚，也讓它在心里流淌。 我不是個安靜的男孩，常去曠野上大叫大喊，到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛冒險，也因此跌過許多跤，艱難爬起后，報以微微一笑。 有幸和書交上了朋友，徘徊于書店和圖書館之間。在眾多的.書籍中攝取，癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書是我生活中的太陽。 沒有詩的靈感，卻迷戀于詩的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下，在一張張紙上爬滿稚嫩的詩句，然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車。它們一次次去而不返，杳無消息。我清楚，它們是一群沒有羽毛的小鳥。慶幸的是，列車依然照發未停。 也曾把某人奉為圣像。
后來微微一場小雨，那圣像塌倒了，才知道應該崇拜的是自己。 從不知命運是什么東西。我很窮，除了一個軀體和一支筆，一無所有。跋涉于泥濘的沼澤地，憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命，只相信自己。
相信自己作文 17
羅曼·羅蘭曾經說過：“先相信自己，然后別人才會相信你。”是呀!如果連自己都不相信的話，還指望誰相信你?如果連最起碼的自信都沒有，那么在這個復雜的社會你該怎么走?所以，我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事。現在的人，在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對，就在原地不停第糾結、不停地選擇與后悔。或者跟著之后跟著大部隊走，人家走哪他就走哪，像個無頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會上是無法立足的`。
相信自己所走的路。“走自己的路，讓別人說去吧。”這句話，說是會說，但真正能做到的又有幾人?每個人的選擇不同，所走的路也不同。自己所走的路是獨一無二的。或許前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片，前方恐懼未知。但只要相信自己，總有一天你會斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數。
堅定自己的立場。不要因為別人的話而改變自己;不要因為別人一樣的眼光而質問自己“自己做的對么?”“是否該這樣做呢?”;不要因為自己與別人不同就擯棄這種獨特，去邊的大眾化、變得自己不像自己，別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告，廣告中說道：“夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”
相信自己!即使最后的結果是凋零。那也無悔于自己。因為我已作出了選擇，只屬于我自己的選擇!這樣的人，一生都在做著自己的選擇，無跟從別人所走的路，走專屬于自己的路。這樣的人生也就無悔了呀!
相信自己作文 18
漸漸長大了，開始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問我：“今天考試怎么樣？”
我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿心歡喜地高喊一聲：“很好！”然后瞇著眼睛，略帶得意地聽著大人們的夸獎。不知從何時起，面對父母的詢問，我這樣高興的次數越來越少，更多的，只有一句淡淡的'：“就這樣吧。”我不想這樣！我也很努力地在學了。可是，到頭來只有這樣的成績。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……
家里沒有人，但我還是關上了房門，小心的拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過氣來，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭，最近考試太多，我已經哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責罵，失望……一股腦兒的都冒了出來。
“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒有考好，要分析原因啊，爭取下次考好……”“什么？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”幾次的期末模擬都不過九十，一次又一次的……“我不可能學好了，不管怎么努力都沒有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時，心中出現了一個聲音：“你還是老師心目中的好學生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅定的語氣，洪亮的聲音，我的身體隨著心顫動著。是啊，老師那么信任我，我也曾做到過很好，現在為什么不可以呢？只是遇到一點小挫折而已，只要加倍努力，認真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績，而是為了自己啊！
晚上，第一次的，我輕松甚至有些開心地接受了父母的批評，也下定決心，以“更好”重新開始！是的，相信自己，我會更好！
相信自己作文 19
記得我剛入學的時候，對周圍的環境是那么的陌生，我膽子特別小，也沒交幾個朋友，并不像其他同學一樣，和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及，連話都說不上一句，但在舉手回答問題的時候，使我徹底改變了對老師的看法。
一次，在上課時間，老師正在講課，而我在算題目，沒有專心聽講，以至于老師突然叫我回答問題，讓我措手不及，我由于沒有聽課，所以也不知道老師講得是什么，我嚇得馬上站了起來，說“等于……等于……”教室里的同學個個都大笑出聲，有的同學一直在笑個不停。就在這個時候，老師讓我坐了下來，重新叫了一名同學回答剛才的問題。可我的`臉一直是通紅的，嚇得我都不敢看大家，眼淚也不停地在打轉，就在這時，下課鈴響了，同學們也都出去了。
就在這時，一位同學告訴我，老師在找我，我有點膽戰心驚地來到老師的辦公室，老師見到我笑著對我說，要對自己有信心，相信自己可以的，我原本緊張的心也終于一時輕松了不少，老師和藹可親地對我說相信自己，我本來哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。
“相信自己！不要在意別人的看法，你只要做你自己，剛剛其他同學也有錯，不應該笑你，老師也不對，應該再給你一些時間，說不定過一會兒你就能回答出來了呢！”老師的一番話使我震驚了，我的心情一下子好了起來。
相信自己，這句話會成為我的座右銘，我會一直牢記在心中，如果我以后有幸成為一名人民教師，我一定也會用同樣的方式去鼓勵我的學生們，并在他們需要幫助時，說出一句“相信自己！”
相信自己作文 20
每個人都是最好的自己，但不能因為別人的一句話就迷失自我，我們應該相信自己。
我的幾個好朋友挺優秀的，做什么事情都勝過我一籌，可同桌有一天皺著眉頭小聲地問我：“同桌，我是不是不夠優秀？還是不夠漂亮？為什么別人和我比較時，我總覺得比不下去？”我沉默著，我當時不知該如何回答她，便隨意的說了句：“你很優秀，想想自己，你也有自己的優點，把自己的優點亮出來，總有一天你會明白的！是金子總會發光的！”她聽完，低著頭沒說什么，繼續在紙上畫畫。
我的同桌可能因為認為自己不優秀而開始自卑，動不動就發火，坐在她周圍的人都不敢和她講話，漸漸的朋友們開始疏遠她，她也不愿意和我說話了。我們的組長很想幫助她走出這個陰影，便坐在我的.座位上詢問她，我站在一旁靜靜地看著她們。起初組長問她為什么，同桌都不回答，最后她實在忍不住了，一邊哭一邊向組長傾訴：“我最好的朋友，前幾天說我丑，什么都不會。我當時真的不明白，她為什么要這樣說我，我難道做錯了什么？”“不，這不該怪你，但你應該看開點，你有你的優點，你們不一樣。”組長安慰著她說。站在一旁的我卻把這一切看在眼里，默默的擔心著這位失去信心的朋友。
回到家，我想了想，覺得組長說的有道理，不管別人怎么評價你，我們都應該做最好的自己。不管是學習還是其他，就算你比不過別人也不能對自己失去信心，沒有了信心，你怎么還能繼續發奮學習，還怎么在這個社會上立足。同桌，希望你快點從黑暗失落中走出來，像以前那樣活潑。
我們應該相信自己！
相信自己作文 21
今天我受到了個嚴重的打擊，是從小到大都沒過的，我很傷心，心情非常的低落。這是因為我同學的一句話。
今天一位女同學突如其來的一句話：你數學考了20幾分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出這種分數的，作為學習委員的我，是不可以有這樣的分數的，我追問她說，這到底是不是真的，她還是說是真的沒騙我，我快崩潰了，在回家的路上，我還是一直問一直問，旁邊的同學都安慰我說，別擔心了，我們相信你不可能會考那么差，大家都說她看錯了，她最后也說：也許是我看錯了，因為老師老把7寫的像2。但我還是沒有半點心情。但我早就意識到了，我成績不斷的下降，從剛進中學的第4名退到了第7，平時的考試成績也沒有小學的好，這我當然知道初中和小學是不一樣的'，初中的負擔比小學重了許多許多。
回到家后，我上了網，把我從同學那得來的消息：我只考了20幾分，告訴了他們，他們安慰我說，分數并不是最重要的，這次你考差了并不代表你以后的成績也這么差。我聽了這些話，想了想：對呀！這次考差沒關系啊，我可以努力的啊，所以我發誓從現在開始我一定要好好學習，不再那么迷戀于網絡多花點時間在學習上，我要奮發努力向上，因為我相信世界上別人辦得到的事我也能辦到，別人考得好我也一定能考好！
從今天開始我就立下了人生格言：別人辦得到的事我也能辦到！我只是想寫寫！我想把自己的心里話全吐出來
盡管我寫得不好，但我還是要寫，這能提高我的寫作水平
也能使我把心里的不愉快全吐出來
相信自己作文 22
每當我懦弱，想要退縮的時候，腦海里總會浮現一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當這一切過去你們將是第一。”選擇相信自己，就一定會成功。
人生道路漫長，像一曲樂譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂譜的一個音符，但在那次，我卻遺落了這個音符，樂譜被我破壞了。那次上體育課時，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢落地。
老師教會我們后就叫我們自己跳了，只見第一位同學很是厲害呢，一下子就跳過去了，緊接著第二位同學，第三位......,一個接一個，這過程我看到有的跳不過去，還從上面摔了下來，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過去了，還會摔下來，那時不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著忐忑的心走了過去，按照老師的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒勇氣跳過去，轉身對老師說：老師，我跳不過去的，我不跳了。“老師走過來把手搭在我肩上，眼神堅定的說："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過去的'，老師相信你！”聽后，我心里出現了一股神奇的力量，在推動著我勇敢起來，我便走到木山羊前面，聽著老師的話，助跑，縱身一躍，跳過去了，“噢耶，我成功了。”我興高采烈的說著，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因為相信自己，我成功了！
這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂譜也在我心中不斷的彈奏著，而那遺落的音符便叫-----相信自己！
相信自己作文 23
“咚—咚—咚—”小弟弟跑了過來，看了我一眼想另一個房間走去。
我害怕他弄壞什么東西，跟了進去。
進了房間看見他的目光集中在在一個長方體的小紙箱。里面應該是幾個杯子。
哦，應該是奶奶讓他過來取這幾個杯子倒飲料呢 。
我問他：“奶奶讓過來取？”
“嗯！”
“姐姐幫你，”“哎，不是這個。等等，咱找找。”
聽了我的話，他還是半信半疑，想要自己打開看看，卻被我拉倒外面找那套杯子。當我發現杯子，問他：“是不是這個呢？”時，他才抱著杯子，去給奶奶。真覺得如果不趕快給他找到真正的杯子，他會馬上過去打開哪個小紙箱，自己看個究竟，然后確認不是后，自己動手找他所需要的。
不知你看了小弟弟為“主角”的這幾個場景后有什么想法，我是真的'為小弟弟的執著而打動。你們不覺得他對每一件事都有自己的主見，并且堅持自己的想法嗎？
與小弟弟相比，我想到了自己的生活。當一件事不同的人有著不同的看法的時候，有些人總認為自己是錯誤的，９９％是錯誤的，當別人為自己的看法闡明觀點理由時，這些人一下就傾于別人的看法，支持別人的觀點，而把自己的想法拋到一邊。其實，每個人的想法都有一定的道理，不一定誰的正確，誰的錯誤。也許是因為你的不自信，才導致你的失敗；也許你堅持自己的觀點，你就是最后的勝利者！
小弟弟年幼，他的想法往往是片面的，主觀的，但他堅持下去，我就認為他是好樣的！他只相信自己，因為他有勇氣，因為他無所畏懼，因為他非常自信！
我要向他學習，相信自己！
相信自己作文 24
之所以成功來之不易，是因為用汗水堆積成的堡壘；之所以未來明燈常亮，是因為用堅持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己，所以堅持不懈；因為相信自己，所以勇往直前。揚起自信的風帆，成功僅一步之遙……
曾經遇事膽怯的我，連與他人溝通都會害怕。直到有一次，我和另兩位同學代表班級去參加辯論賽，小組成員個個都對答如流，盡管自己心里很著急，但依舊沒有勇氣站起來辯論。對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功，希望自己能為班級做出貢獻，希望自己所在的小組能獲獎，在經過一番思想斗爭后，我還是站了起來，反對對方的`觀點，說完之后，我贏得了屬于我自己的掌聲，我的內心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵……
我相信自己，我對自己說：“我能行！”
其實無論做什么事，如何去做。都必須縣相信自己，別人才會更相信你，因為相信了自己，才會有信心一直做下去，才會學的自我欣賞，才會學有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因為不試又怎么知道？不經歷風雨有怎能見彩虹？相信自己就是塑造未來。
伴著盛開的花，蝴蝶才能快樂地飛舞；帶著希望，夢想才能飛往高處；迎著溫暖的風，我們不再感到孤獨。用自己的實力來證明自己，不停下追逐快樂的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。也未曾說過放棄……
所以，相信自己，用自己的雙手去創造一個屬于自己的天堂。卸下重負，張開雙翼，自由的翱翔于天邊。
請，相信自己，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸！
相信自己作文 25
如果說人生是航行的船，那么，自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不可以缺少自信。
自信加上勤奮就等于成功。如果我們缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會發現從古至今的發明創造者，無不經受艱難挫折。如果沒有自信，就不會有科學上的今天，如：著名的物理學家牛頓，他小時候曾是一個成績很差，頑皮的孩子，小伙伴們又看不起他。有一次，他制作了一個精美的風車拿到學校，迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，奮發向上，最終走向成功。試想，假如牛頓沒有自信，那么，還會有偉大的成就嗎？像這樣的例子舉不勝舉。
上學期期末考試時，爸爸問我：“這次考試，有沒有把握取得班上前三名？”我想了一下說：“我可能不行”，爸爸嚴肅起來說：“人就需要自信，你說可能不行，話是你這樣說的'嗎？”我考慮了一下，實際上也是爸爸說的這個道理，任何一個人有都可能一帆風順，成為別人羨慕的對象。然而，很多人都是因為缺少自信，才會沉淪不起，最終與成功擦肩而過。
人生之路充滿坎坷，既有荒涼的沙漠，也有幽長的峽谷，既有險俊的高山，也有洶涌的激流。但是無論何時，我們都要滿懷激情的對自己說：“我行，我能行”。我們要相信，我不是最優秀的，但我是最堅強的。要知道，只要有自信心就一定會成功。
同學們，站在鏡前，好好地看看自己，你并不比別人差，你會發現你能行，最終會到達成功的彼岸。
相信自己作文 26
在上個星期五的早上，我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想參加歌唱比賽，贏得獎品。她的媽媽為了實現她的愿望，把自己唯一一條值錢的項鏈給賣了，給了她一臺電腦。但是，她的`爸爸卻點兒都不同意，覺得自己才是家中之王，說了不許就不許。為此，她們都被爸爸打過、罵過。最后，她們忍不住了，決定離家出走（帶上了弟弟）。她的媽媽覺得世上沒有一個孩子不曾沒有夢想，我要實現她的愿望！在最后一幕，她與她的媽媽擁抱在一起，都熱淚滂沱，在場的人也十分感動。
在我們生活當中，大人們有時對我們這樣說：“做什么白日夢，你會成為他嗎？真是可笑。”每當我聽見這句話，心里就想著：咋，我們做夢都要你們管？人做夢是每個人無法剝奪的權利，哦，你們大人就可以這樣控制我們不做夢？你們才是可笑，我就不信你們小時候沒做過夢。我們做夢時很正常的事，小孩子想象力豐富、天真，自然是會做一些你們所說的“白日夢”。但是，他們一旦定了下來，目標真的是那個“白日夢”的話，他們就會努力地去朝那個方向進步，就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣，她每天努力的練習，最后如愿以償。這不是一個道理嗎？對于那個小孩，他（她）想成為明星，那他就會一只努力的向那個地方進軍，他（她）總有一天也會成為明星。
世界上沒有什么不可能，不要自暴自棄，認為自己做事怎么也做不好，根本當不上明星等等。請相信自己，自己就是那一個巨星！
相信自己作文 27
今天，老師讓我們玩了一個有趣的游戲，名字叫穿越“生死線”。哇，好刺激的游戲名字!我的朋友梓悅說:“老師，你會不會殺了我們”?我立刻說:“不會，但這個名字的確讓我感到害怕”。你們想知道這個游戲怎么玩嗎?我待會再揭曉!
噢，原來是這樣的。只見老師拿出了一條紅色的帶子，說這就是“生死線”，拿出三個眼罩蒙住勇敢者的眼睛。接下來，老師要選人了。首先要選助手，同學們都自告奮勇的舉起手，很遺憾梓悅和嘉琪被選中為助手，我和天樂還有一位男同學自告奮勇當了勇者，我內心有說不出來的激動。蒙上了眼睛，眼前一片漆黑。天樂是第一個穿越的，只聽見同學們嘰嘰喳喳，一會說高一會說低，我心里感到特別疑惑，難不成“生死線”還會動?輪到我了，我可就不一樣了，我手摸著墻，大搖大擺地的過了生死線，不管老師說：這條線是帶電的'呢，一旦碰上，就有生命危險，可我還是不管不顧地朝前走，似乎什么也沒碰到啊!等我把眼罩取下一看，我的腦袋里一片茫然，傻了眼，竟然沒有什么生死線，這可把我氣壞了!老師不斷地提醒我們:這條線有電，一旦碰到就會有生命危險。原來老師是在誤導我們呀!經過一番討論，老師讓我們選出誰是最勇敢的勇士。同學們都向我投來贊許地目光，我不好意思地低下了頭。老師還讓我們討論自己的感受，我只覺得自己坦率得有點搞笑。
游戲結束了。其實生死線并不存在，它只是你人生路上的困難，想要戰勝它，打敗它，就必須相信自己，不要被別人的話左右，不要給自己的心中設置障礙。
相信自己作文 28
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而辛酸苦辣，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的`分數，面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
相信自己作文 29
相信自己，你就已經成功了一半。
——引子
有一群獵人去山上打獵，其中一個獵人不小心掉進了一個非常深的坑里，他的右手和雙腳都摔斷了只剩下一只左手。坑非常深，又非常的陡峭。地面上的人都沒有辦法，只能在地面上喊叫。但幸運的是，坑洞的坑壁上長了許多的草，草深深的在坑壁上扎了根，非常的結實，那個獵人就用嘴巴咬著草，左手撐著坑壁往上爬。地面上的人看不清里面的情況，只能大聲為他加油。當地面上的人看清了他的情況時，忍不住議論起來。
“哎呀，他這樣一定上不來了。”
"如果他摔死了，他的老母親和妻子該怎么辦啊。"
“他龐大的家產就不能享用了。”
掉進洞的`獵人聽見了他們的議論，忍無可忍了，張開嘴大聲喊：“你們都給我閉嘴。”就在他剛張開嘴的那一刻，就從坑壁上掉了下去，當場摔死了。
所以說，不管是人生還是事業，當你面對危險或陷入困境時，不要太在意別人的評價與議論。只要自己堅定不移的向上爬，相信自己，時間會證明一切.
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家，在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏。敏銳的發現了不和諧的聲音，起初他以為是樂隊演奏錯了，于是停下來重新演奏，但還是不對。于是他覺得是樂譜出現了錯誤，但這些權威的作曲家和音樂大師都堅定的說樂譜沒有錯，是他錯了。面對著這些大師級別的人物，他思考了一會，斬釘截鐵的大聲說：“不，一定是樂譜錯了。”話音剛落，評委席上的評委們都站了起來，報以熱烈的掌聲。最終，他奪得了大賽的冠軍。
人必須相信自己，這就是成功的秘訣。
相信自己作文 30
我相信校園里的每一株花草，每一棵樹木，我也相信大海里每一艘輪船，每一條魚兒，我更相信天空上的每一朵白云，每一顆星星，我相信世界上任何一樣有生命的東西。
我相信在我們遇到困難和挫折的時候，不要絕望，不要失落，保持樂觀的心態向遠處看，等待奇跡的出現。有一次我出水痘，滿身全是，而一開始很癢我還以為是小蟲咬我的，我就使勁撓，把水痘都撓破了，水把我的`衣服都弄濕了。我覺得很奇怪，便讓奶奶看看，奶奶看了驚慌地對我說：“小丫頭，出水痘了，怎么都破了，是不是你撓的，為什么不跟我說，都撓破了，將來會成麻子的。”奶奶的話讓我聽了很害怕，不知道怎樣應對，我哭了，流下了傷心地眼淚。奶奶見我哭了，便又用溫和的語調對我說：“沒關系，出水痘是每個人一生中都要經歷的一件事，水痘就像是彈簧，你越害怕，它就會欺負你，你越堅強它就會被你嚇得魂飛魄散，被你打敗你想做一個堅強的人，還是一個懦弱的人。”
聽了奶奶的話，我不哭了，擦干了眼淚，準備戰斗打敗水痘，奶奶笑了。過后的幾天，我沒上學，一直在家，在這幾天里，我心中一直想奶奶說得話，相信水痘會被我所打敗，果真沒多久，水痘消失了我勝利了，重新回到了學校又開始學習了。一開始到學校老師講的我都不懂，老師提我回答問題，我也不會。這時我想哭，可是我心想：有句歌詞寫好“不經歷風雨怎么能見彩虹”，我相信我可以把缺的課都補回來。于是我一有時間就做題目，不會就問，等到單元考試時，我考了九十八分，全班第一名，老師夸獎了我，我覺得我做到了。
我相信只要有信心，任何事情都會完成，我明白了困難并不可怕，可怕的是你那不肯面對的心理。
相信自己作文 31
燈光打在講臺上，這一次的朗誦比賽，需要我面對全校的師生，用自己帶著感情的語氣將我手中的那一段文字大聲的朗讀出來。
說什么不緊張都是假的，還沒有上臺之前，我的手心就已經冒出了絲絲汗漬。班主任與同學在一旁鼓勵著我，鼓勵的途中也不忘安撫我，我知道他們都在為我擔心。我握了握拳，像是要將心里的緊張化作手心里的力量一般，想著將這股時刻圍繞著我的緊張全部都釋放出去。
我又深呼吸了幾口，這幾個動作下來，果然有用。至少我雜亂跳動的心穩定了下來。
也就在這個時候，我聽到了主持人說出了我的名字。我從后臺的座椅上站起了身，班主任與同學都對我說加油。我望著他們，心里也對自己說，相信自己，你能行！你最棒！
當我緩緩走上了講臺，站在了話筒旁，很神奇的我望向全校的師生，內心里居然無比的'平靜。平靜之后中又帶著一股隱隱的自信，因為我相信我能行。
帶著情感的聲音從我的嘴中緩緩的說出，不急不躁，配合著背景音樂，我的聲音在大堂里蕩漾著。吸引著人，又帶領著眾人進入了另一番世界。這次的朗讀，我讀的是一個感人至深的故事，我低沉的聲音在那些催人淚下的部分里帶上了嘶啞，我將自己融入到了故事里，把自己當成了故事里的主人公。但是，我當時不知道我的朗讀將臺下所有人都帶入了這個感人至深的故事里，這是后來我的同學們對我說的，他們說當時臺下很多人都被我朗讀出來的這個故事而打動.
當我朗讀完從講臺上走了下來的時候，掌聲如雷鳴般頓起，這一場比賽，我勝利了！
相信自己，當我們相信了自己后，我們為之努力的事情，將會迎來讓我們自己都意想不到的效果。
相信自己作文 32
“最棒的人，其實就是你自己。”這是古希臘大學者蘇格拉底在臨終前說的。
一天，發生了一件令所有人都痛心的事：蘇格拉底快要斷氣了，他躺臥在病床上，現在的他，面部蒼白，好像隨時都會死去似的。
他叫自己的助手過來說：“我快不行了，而我現在最擔心的是，我死后誰來接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的'助手來接替他，但又想考驗他有沒有這個勇氣。
助手聽后，告別了蘇格拉底，在外地每天不辭辛勞地到處訪問，可來的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當助手正在找人時，蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。
過了一會兒，他又突然睜開眼睛仰天長嘆道：“唉，最棒的人其實就是你自己啊!”就這樣，一代大學者離開了人世。其實那個助手也曾想過自己，可就是一直沒有勇氣。
在生活中，光有智慧、技術還是不夠的，我們需要的更多的是勇氣，只要不去想結果，我們就不會懼怕任何東西。
學校舉行的數學競賽，我十分不幸，對手竟然是我們班的“學神”——劉衛星。他曾經獲得過云巖區數學競賽的第二名。就在去年，他的期末考試還得了100分。
想到這，我就有一點害怕，正想去和老師說我不想參賽了。劉衛星把我攔住說：“你可不能去退賽，雖然你沒我的成績好，但，只要你下點工夫，你還是有機會贏我的，期待和你對決。”聽了這話我恍然大悟。
比賽如期而至，數學競賽對決開始了。學神果然厲害，沒兩分鐘就已經寫完了一道題。我并不害怕，奮起直追，可最后還是我輸了，而我并沒有氣餒，對自己說：“你真棒，下次一定成功!”
人的一生都會遇到各種困難，只要相信自己，充滿勇氣，我們就能打敗所有的困難。要記住：“最棒的人就是你自己!”
相信自己作文 33
我可以是一種自信。自信是成功的基礎。有自信，就有成功的一半。成功取決于努力、自信、聰明等因素，其中自信占有很大一部分。
有這樣一個故事，就是前年夏天，一個男生和他的足球隊去參加了一場全市的足球比賽。那是他小學五年級的時候。他們隊里的`每個人都是優秀的足球運動員。但是因為是第一次參加這么大的比賽，全隊都很緊張。比賽開始后，每個人的動作都很突兀，放不下，無法進球。下半場，全隊想放棄的時候，男孩的話成功了。之后他們的球隊如火如荼，連續進了八個球，最終贏得了比賽，因為男孩堅信“我能行”讓他的球隊贏了。
他們熬過來了，因為我相信我們能做到，我們有信心。正因為如此，我能克服生活中的任何困難，因為我堅信我能做到，無論困難是大是小，是難是易，是強是弱。因為人生都是一樣的，上帝只會選擇那些有信心給自己成功的人。
因為這句看似簡單的“我能行”，人類一直在推進文明和科技。從石器時代到現代文明，自信不是在激勵人們前進嗎？自信給人勇氣去面對發生的一切，羅夫？沃爾多。愛默生說：“做你害怕的事，恐懼自然會消失。”
自信是一個人成功的重要途徑。當我們在學習或職業生涯中攀登時，我們會遇到各種各樣的困難，自信是克服這些困難的良藥。只有自信了，才能自強不息，才能為自己的愿望或理想而奮斗。只有自信才能讓我們在艱難的事業中保持必勝的信心，才能讓我們有勇氣堅定地走向理想之塔。所以要知道，在現實生活中，自信是力量之神，讓弱者更強，強者更強。
我們必須相信我們能做到！
相信自己作文 34
信心是勝利的號角，有了信心才有了成功；信心是事情的開頭，有了信心才有了嘗試；信心是人類的關鍵，有了信心人才會有了進步。
在天底下，人人都需要信心。在二年級時，我通過奶奶的強烈要求參加了三年級的奧數班，我很“不幸”，我剛進學校，就迎來了第一次考試，我考的`很糟。雖然家長、老師覺得沒什么，因為我是新來的學生。但是這次考試讓其他同學給我留下了不好的印象。我心里默默給自己加油，奶奶也給了我信心，再加上近三個星期的努力奮斗，我又迎來了第二次測試。
這一次，我十分緊張，心“撲通撲通”的跳。正當我遲遲不敢落筆時，我又想起了那四個字：要有信心！我在草稿紙上一遍一遍的計算，一點一點的思考，手心仿佛有了汗，正當我覺得，時間不夠，我可能做不完時，信心又好像在說：“不要放棄！”有了這股力量，我還有什么理由不去認真答卷呢？在答完卷后，我輕輕地嘆了一口氣，一是考完了試，二是害怕沒有考好。
第二個星期到了，我也到了最緊張的時刻。可一聽到老師的話，我立刻心花怒放，因為我考了全班第一，我做夢也沒有想到。從此同學們對我刮目相看，以后大大小小的考試我也不畏怯了，我要感謝家長、老師，還要感謝我這顆自信心……
愛迪生發明電燈是因為他有信心做好，錢學森研究導彈，因為他有信心制造導彈，詹天佑修筑鐵路因為他有信心做到……如果沒有了信心，就不會有這些偉大的發明家，如果沒有了發明家，世界將會變得多么落后？信心是多么重要啊！
讓我們用信心創造祖國美好的未來！
相信自己作文 35
我記得，很久以前我無意間在網上看到了一個，它對我很大。這個沒有名字，我只模模糊糊的記得大體內容：期末考試時，生物學教授在發試卷前對他的20位高年級學生說：“我很高興這學期教你們，我知道你們都很努力，而且你們中有很多人暑假后將進入醫學院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學都將得到一個B”。
學生們欣喜萬分，很多學生站起來，走到教授面前，感謝他并簽上了自己的名字。
又一位學生走出后，教授看了看剩余的少生問：”還有誰？“這是最后的機會了。”又有一個學生站起來，簽上名字走了。教授關上教室的門，看著剩余的'幾個學生說：“我對你們的自信感到非常高興，你們都將得到A。”
看完這個故事，我沉默了好久。我在想我自己，我就像得B的同學一樣，覺得什么都不如別人，還常常一個人偷哭，但我沒有放棄，我覺得在這個上每個人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？答案就是，我不相信自己。以后，我試著相信自己，每做一件事時，我在心里告訴自己：李姝?，你一定能做到！僅僅是這一句簡單的話語，讓我變得更有斗勁，做事情也更專心了。現在的我，做事相信自己，如果自己真的不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。
只有真正的相信自己，才會自愿的付出努力，不要沒有感情的只說相信自己，而不付出相應努力，那樣只會讓自己變得，反而起了副作用。在中，人們有時會因為缺乏自信而失去更好的機會，一定要用你的智慧去把握。
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