為自己喝彩作文錦集[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的為自己喝彩作文，歡迎閱讀與收藏。

為自己喝彩作文1

　　生活就像一面鏡子，可以反映出自己真實(shí)的一切。一天我問(wèn)鏡子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大樹(shù)旁的一棵草，高樓中的一塊磚……”鏡子毫不猶豫的說(shuō)道。確實(shí)在生活中我總是羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每次聽(tīng)玩別人的介紹后，我都會(huì)不加思索的說(shuō)出：“我好羨慕你！”

　　有一天我終于覺(jué)醒。憑什么我比別人差？別人可以辦到我為什么辦不到？別人是長(zhǎng)江，那么我就要做大海；別人是樹(shù)木，那我就要做蒼天大樹(shù)；別人是大地，那我就做天空，要高他一截；別人要是高樓，那么我就要從地基蓋總有一天會(huì)超過(guò)它。

　　樹(shù)苗也有長(zhǎng)高的一天，樹(shù)葉也有繁多的一天，讓我更加龐大；小河以也有融入大海的一天，讓我充滿力量；我不再聽(tīng)從被動(dòng)的駕馭，因?yàn)槲矣辛死硐耄�并且要為它而奮斗。

　　當(dāng)不理想的卷子發(fā)到手上后，那一個(gè)個(gè)打這紅叉的題目消弱了我的斗志。當(dāng)我將那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題規(guī)劃，改正后，失敗的陰影被我甩掉，一個(gè)個(gè)難題迎刃而解。我曾經(jīng)失敗了，但我現(xiàn)在成功了。

　　我駕馭的小舟無(wú)時(shí)無(wú)刻都在遭受著風(fēng)雨的吹打，面臨這觸角的.危險(xiǎn)，經(jīng)歷著海浪的沖刷。一次次的吹打讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，一次次的觸礁，讓我變得嚴(yán)謹(jǐn)，一次次的沖刷是我擁有毅力。

　　我是一棵小草，而不是蒼天大樹(shù)。我每天都渴望自己像樹(shù)兒一樣高，這樣便不會(huì)被踩踏，甚至被壓垮。我每次都是用盡全身的力量，才挺起腰板，但那些傷口“痛”會(huì)一直留在我的心中，讓我永遠(yuǎn)記住自己時(shí)可會(huì)“長(zhǎng)大的小草”。

　　面對(duì)著剛出生的太陽(yáng)，我會(huì)貪婪的吸一口新鮮的空氣。向那有著我理想的道路前進(jìn)。其中必定會(huì)有了難過(guò)之坎兒，必定會(huì)有價(jià)差的十字路口，但我相信沒(méi)有不過(guò)之坎兒，只有你進(jìn)它才會(huì)推。如果你退它便會(huì)得寸進(jìn)尺，逼你走向絕境。但我相信自己一定會(huì)走過(guò)這些坎兒，而且要走的順順利利，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)！

為自己喝彩作文2

　　童年是一本永不褪色的日記，無(wú)數(shù)次的翻閱，會(huì)有無(wú)數(shù)次的新感覺(jué)。特別是那一頁(yè)，雖久遠(yuǎn)，卻歷久彌心。

　　那是在姥姥家小住的一段時(shí)間，記得那天下午，我和李葉一起去小河里摸魚(yú)，來(lái)到河邊，我脫掉鞋子和襪子，卷起褲腳，和他一起走到了小河里。我來(lái)到小河的中央，靜靜地等待著魚(yú)游過(guò)來(lái)。不久，一條小魚(yú)便游了過(guò)來(lái)，我伸手一抓，但慢了半秒，小魚(yú)靈活地從我的指尖逃走了。沒(méi)過(guò)多久，一條大魚(yú)又游過(guò)來(lái)，我心想：這次我一定要把握好時(shí)機(jī)，抓住大魚(yú)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，雙手往水里一摁，我感到一個(gè)龐大的物體在我手中不停地扭動(dòng)著，掙扎著。我高興極了，用力把它往上一舉扔到了旁邊的桶里，又倒了些水進(jìn)去。

　　夕陽(yáng)西下，我正提著桶高高興興的上岸，突然我看到旁邊的孿葉還在捉魚(yú)，旁邊的桶空空如也。他急得滿頭大汗，頭上豆大的汗珠順著臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流了下來(lái)。他一次一次向水里伸去，但卻毫無(wú)收獲。我看了看桶里的魚(yú)，有些猶豫的想：我要不要把我的魚(yú)給他，但給了他，我一下午的努力就白費(fèi)了。這時(shí)他緩慢的走上了岸，失望的看了我一眼，又有幾分羨慕的看了看我桶里的魚(yú)，轉(zhuǎn)過(guò)身，在我前面慢慢的走著。想到一條魚(yú)也沒(méi)捕到的他，我趕忙一腿弓，一腿蹬，像一支利箭一樣向他跑去。我一只手輕輕地拍了拍她的后背，李葉疑惑的看著我，我蹲下，用兩只手托著我的桶，往他那一斜，一條大魚(yú)便跌進(jìn)了他的桶里。他有些驚訝的看了看我，便立刻嘴角上揚(yáng)，露出了一口潔白的'牙齒，欣喜的笑了。看到他笑了，我也情不自禁的露出了笑容。

　　沐著斜陽(yáng)，我們倆站在路畔的花樹(shù)下，聞著夕陽(yáng)的味道，側(cè)耳諦聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到了一段動(dòng)人的旋律，就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌，瞇眼望去，那霞光若一灣輕柔的水波，化作了一道酡紅，悄然潑灑于天邊，為漓晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美，我一邊和李葉一起欣賞著這美好的景色，一邊在心里為自己分享的行為喝彩。

為自己喝彩作文3

　　秋天落葉，已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，在空中跳起的華爾茲，一個(gè)小女孩兒在樹(shù)下，看著，凝望著。

　　我小時(shí)候，不知為什么，說(shuō)話聽(tīng)起來(lái)有些口吃，而且很含糊，這使我十分自卑，在別的小朋友，喊著，跳著，叫著時(shí)，我就只坐在一棵銀杏樹(shù)下，看著，凝望著。

　　忽然有一天，幼兒園老師說(shuō)：“我們要開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，所有小朋友都在表演節(jié)目。”我看著老師的臉，呆住了。真沒(méi)想到，在我心里最喜愛(ài)的老師，居然讓我如此為難。我的內(nèi)心是如此的百感交集，我沒(méi)有舞蹈功底，而其他的.節(jié)目多多少少都要說(shuō)話，我不想讓他們知道我的缺點(diǎn)，我對(duì)著老師的眼睛，看著，凝望著。

　　我回到家，只好挑了一首短詩(shī)，一個(gè)人對(duì)著鏡子開(kāi)始念詩(shī)：“我驕傲，我是中國(guó)人，我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩(shī)中，只是念著，念著，我好像坐上了一條小舟在大海中，我不迷茫，因?yàn)槲抑�道方向，望著東方高高升起的太陽(yáng)。剎那，我抬起頭，望著鏡中的自己，看著凝望著。

　　終于，聯(lián)歡會(huì)還是來(lái)了，我咬了咬嘴唇，硬著頭皮走上臺(tái)，望著下面的人，緩緩地開(kāi)了口，但不知怎么回事，我是嗓子里像卡了什么東西一樣，怎么也說(shuō)不出話來(lái)，我漲紅了臉，看著臺(tái)下的小朋友，笑著，鬧著。

　　我走下了臺(tái)，對(duì)我說(shuō)話，新燃起的一點(diǎn)小火苗，又被雨水無(wú)情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，卻不曾流下來(lái)，我對(duì)著稿子，看著，凝望著。

　　在我幼升小時(shí)，歷史重現(xiàn)，我一個(gè)朋友給我透露，小學(xué)面試要念短詩(shī)。我的內(nèi)心是崩潰的，但也只好挑了一首短詩(shī)。繼續(xù)念著，念著。我也坐上小舟，只是我很迷茫，沒(méi)有方向，看著，凝望著。

　　面試還終歸來(lái)了，我開(kāi)始朗誦那首詩(shī)，結(jié)結(jié)巴巴的。忽然，我又進(jìn)入了海洋，詩(shī)中的一幕幕在我腦中，像電影一樣播放著，我漸漸讀得流利起來(lái)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是聲情并茂了。

　　又是秋天，在銀杏樹(shù)下，對(duì)著落葉，為自己喝彩！為我的勇氣喝彩！為我的努力喝彩！

為自己喝彩作文4

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲覙?lè)于助人，我為自己喝彩，因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)善良，我為自己喝彩，因?yàn)槲沂敖鸩幻痢��?lè)于助人。

　　有一天放學(xué)，在回家的路上，我看到有一位老奶奶提著一個(gè)又大又沉的袋子準(zhǔn)備過(guò)馬路。看著她顫顫巍巍的樣子，我連忙跑到她的面前。輕輕的扶著老奶奶說(shuō)：“老奶奶，讓我?guī)湍闾岽�子，扶你過(guò)馬路吧。”老奶奶一聽(tīng)笑著說(shuō)：“孩子，謝謝你啊！”說(shuō)著，把袋子遞給了我。我一手提著袋子，一手扶著老奶奶，順利地度過(guò)了馬路。老奶奶慈祥的說(shuō)：“孩子，謝謝你，你真棒！”我聽(tīng)了，不好意思地笑了。我?guī)屠夏棠踢^(guò)馬路，我真棒，我為自己喝彩。

　　誠(chéng)實(shí)善良

　　一個(gè)星期四的下午，我在座位上寫(xiě)作業(yè)，可不巧的是筆芯寫(xiě)不出字來(lái)。我想從書(shū)包里拿出一根筆芯，誰(shuí)知我的手不小心碰到了同桌小紅的玻璃杯，只聽(tīng)‘啪’的一聲，小紅的玻璃杯掉在了地上。我心急如焚：這可怎么辦呀，小紅知道了該怎么辦呢？我左思右想，決定還是告訴她事實(shí)。上課鈴響了，小紅回來(lái)了，看到自己的杯子摔碎后，驚訝極了。我不好意思地吞吞吐吐地對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起……小紅……杯子……是我不小心打碎的……我會(huì)賠償你的，你懲罰我吧。”我慚愧的低下了頭，小紅聽(tīng)后并不生氣，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)就是一個(gè)杯子嘛，我們的友誼比杯子貴多了。而且你的'誠(chéng)實(shí)，讓我們的友誼更進(jìn)了一步。”聽(tīng)完小紅說(shuō)的話，我也開(kāi)心的笑了。我誠(chéng)實(shí)，我為自己喝彩。

　　拾金不昧

　　有一次我在馬路上走著，忽然看到地上有一個(gè)錢包，打開(kāi)一看，里邊還有好多零錢呢。我想：失主找不到自己的錢包一定很著急吧。我向四周望去，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)失主。忽然，看到前邊有一位警察叔叔正在指揮交通，于是我跑過(guò)去對(duì)警察叔叔說(shuō)：“叔叔我撿到了一個(gè)錢包。”警察叔叔看了看，不禁對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”聽(tīng)了叔叔的話，我的心里像吃了蜜一樣甜，我拾金不昧，我為自己喝彩。

　　為自己喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同，為自己喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也是出類拔萃的。讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>

為自己喝彩作文5

　　我是一名平平凡凡的中學(xué)生，沒(méi)有謝爍彬一樣英俊的面貌，沒(méi)有李勁逸流利的口才，更沒(méi)有方仲永一樣的天資聰慧，但是，我就是我，我并不自卑，并不認(rèn)為我比別人差。

　　不算小學(xué)，初中入學(xué)以來(lái)，我在我們班里始終保持著前五名的好成績(jī)，每次以我們班級(jí)為單位的表彰大會(huì)，我都會(huì)獲獎(jiǎng)。面對(duì)各科作業(yè)，我始終報(bào)以認(rèn)真的態(tài)度把作業(yè)完成，盡量避免接觸參考答案，因?yàn)槲抑�道，學(xué)習(xí)是為了自己的。我為自己能保持優(yōu)異的成績(jī)而且明確學(xué)習(xí)目的而喝彩！

　　從去年四月份開(kāi)始，我漸漸地接觸吉他這一樂(lè)器。吉他剛剛?cè)腴T時(shí)是要經(jīng)受手指似痛非痛，似癢非癢的“折磨”，我沒(méi)有為此放棄當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)吉他時(shí)的雄心壯志，而且堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去；能夠用吉他彈唱簡(jiǎn)單的曲子后，一首首更高難度等級(jí)的曲目向我撲來(lái)，我并沒(méi)有選擇不作為，而是在一次次失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，漸漸地，我自己的手速和按弦精準(zhǔn)度明顯提高。雖然因?yàn)榉N種原因，我的吉他課程只進(jìn)行了半年就停止了，但是至今，我都堅(jiān)持每天練琴，沒(méi)半個(gè)月就會(huì)練會(huì)一首新歌，爭(zhēng)取在無(wú)導(dǎo)師的情況下提高自己的水平，我為我堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)吉他的毅力，喝彩！

　　我自己心中的自我形象無(wú)論再好，那也只是曾經(jīng)的我。說(shuō)實(shí)在的，我過(guò)去的缺點(diǎn)還是很多的`：盡管說(shuō)我每次都是班級(jí)前五名，但是我從未進(jìn)入過(guò)年級(jí)前十名；盡管說(shuō)我盡量用心完成各科作業(yè)，但是我經(jīng)常把星期天作業(yè)放在星期日晚上做；盡管說(shuō)我有學(xué)好吉他的毅力，但是我依然無(wú)法彈好十六分音符……

　　現(xiàn)在，我翻開(kāi)了七年級(jí)下冊(cè)這一嶄新的篇章，在這個(gè)新起點(diǎn)上，我將要變得實(shí)事求是，不會(huì)再像之前那樣只把計(jì)劃寫(xiě)得很完美，但是從來(lái)不按計(jì)劃行事。我很懊悔，為什么知道現(xiàn)在我才明白時(shí)間一去不復(fù)返，今后，我不要再繼續(xù)浪費(fèi)我的青春，不要再錯(cuò)過(guò)什么，什么事情都提前做！

　　我依然為自己喝彩，為我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃而喝彩！我將帶著我自己對(duì)自己的喝彩，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)！

為自己喝彩作文6

　　“耶！耶！”咦，誰(shuí)在小山頂上發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼？那就是我呀！

　　今天是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的日子，我們一家人來(lái)到蝶園廣場(chǎng)散步。走到廣場(chǎng)東面的小山坡下，我被眼前的景象吸引住了：一群孩子爭(zhēng)先恐后、不甘示弱地爬著山，不時(shí)發(fā)出陣陣開(kāi)心的笑聲。我不禁心癢癢的。隨后，又是一陣連綿不絕的笑聲傳入我的耳中，我于是下定了決心，也甩開(kāi)家人加入了登山者的行列。

　　開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我一個(gè)飛快的助跑，居然沖到了山丘上足有一層樓那么高的地方。一開(kāi)始這么順利，我不禁有幾分得意。可誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，危機(jī)降臨了。我一不小心，腳下一滑，身子踉蹌了幾下，腳下的'沙子不停往下落，人也隨著滑落下來(lái)。頓時(shí)我有些心虛了，我不停地往上跑，和沙子打消耗戰(zhàn)，可好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)占什么上風(fēng)。又過(guò)了一會(huì)兒，我才勉強(qiáng)往前挪了幾步。我心想：老天爺不是在玩我吧？對(duì)我這么不公平，別人爬怎么就那么輕松，我怎么就這么費(fèi)力呢？唉！真倒霉啊！說(shuō)話間，我已精疲力竭。

　　天無(wú)絕人之路。就在這時(shí)，我看到前面有一棵樹(shù)，救星來(lái)了！我豁出去了，使出吃奶的勁，加大馬力，全速向前沖。奔到樹(shù)前，緊緊摟住樹(shù)，這才穩(wěn)住了陣腳。歇了一會(huì)，覺(jué)得氣緩得差不多了，我又繼續(xù)前進(jìn)，越往上越難走，我小心翼翼地貼著樹(shù)干走。我往下一看，哇，已經(jīng)這么高了！我一下子分心了，手一松，又“骨哩嚕嚕”直往下滑，嚇得我全身顫抖，連骨頭都軟了，心跳得像擂小鼓。這下好了，我摔了個(gè)灰頭土臉，又再次回到了起點(diǎn)。這可惡的沙子，好像喜歡跟我作對(duì)呢！我氣急敗壞，不情愿再爬了。可轉(zhuǎn)念又想：我堂堂七尺男兒，怎能向這座小山丘屈服？更何況，只有想不到，沒(méi)有做不到。我卷土重來(lái)，不顧一切往上沖，漸漸地，近了，近了，我和頂峰只差一步之遙，我一鼓作氣，終于登上了頂峰。只見(jiàn)山頂上樹(shù)木蔥蘢，遠(yuǎn)眺前方，整個(gè)蝶園廣場(chǎng)的美景盡收眼底，果然是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。頓時(shí)，我心里充滿了成功的喜悅和自豪。

　　這次，我征服了山丘，我挑戰(zhàn)了自我，我要為自己喝彩！

為自己喝彩作文7

　　我總是大大咧咧的，從前我一直認(rèn)為我的人生就是寫(xiě)滿馬虎而缺少細(xì)膩的，我似乎很少靜下心來(lái)回味一件事情。我甚至風(fēng)風(fēng)火火地為自己下定義：我就是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的丫頭，細(xì)膩什么的，與我無(wú)緣。而就是那節(jié)很普通的作文課，我竟第一次佩服起我自己，真心為自己而喝彩！

　　充滿自負(fù)心理的我，總是有一種“自己寫(xiě)出的是精品，別人寫(xiě)出的是垃圾”的感覺(jué)。然而，就是那節(jié)黃昏的作文課，我竟第一次在別人的文章中感受到了美，體會(huì)到了絲絲泛著幽意的文韻。文章大概是這樣的--一個(gè)平凡而小資的女生，毅然在緊張而充滿壓力的生活中尋找細(xì)碎的愜意。這也是一位初中生的作品，文章細(xì)致而優(yōu)美，別出心裁，讓我張大了嘴巴，半天合不上。天哪！這世上竟會(huì)有如此驚人的佳作，出自同齡人之手？

　　一點(diǎn)點(diǎn)美沁入我渴望滋潤(rùn)而干燥的心田，一絲絲的美好纏繞起來(lái)，有一種欲飛的感覺(jué)。

　　我不禁浮想聯(lián)翩---我仿佛看見(jiàn)在修長(zhǎng)牛仔褲下一雙蹬著潔白帆布鞋的靈巧的腳，踩在鋪滿金黃色落葉的林蔭道上，發(fā)出窸窣的響聲。我好似望見(jiàn)了一個(gè)扎著馬尾辮的`女生，披著簡(jiǎn)易而時(shí)尚的牛仔夾克，一襲黑色長(zhǎng)裙幾近腳踝，隨性而優(yōu)雅地走在人們來(lái)去匆匆的街道上，自由地發(fā)現(xiàn)繁忙中的美麗。我仿佛眺見(jiàn)一個(gè)留著披肩卷發(fā)的女孩，趴在嫩綠柔軟的草坪上，捧著一本書(shū)，耳間上別著一顆綠茸茸的狗尾草，獨(dú)自賞著哈利波特的奇遇，達(dá)西與伊莉莎白夢(mèng)幻而曲折的愛(ài)情，棕色的卷發(fā)滑到書(shū)頁(yè)中，一同嗅著芳草的馨香與書(shū)香。

　　我沉浸在久違的細(xì)膩中，一切浮躁頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，只剩下我不舍得丟掉的美感。啊！我真的好自豪，我竟也有了這樣細(xì)密而柔軟的心，我竟遠(yuǎn)離了浮華紛擾！

　　也許，這就是情感的共鳴吧！這就是精神的成長(zhǎng)吧！這就是靈魂的升華吧！一瞬間千絲萬(wàn)縷的自豪感涌上我心頭。我要為自己喝彩，為自己心靈的成長(zhǎng)而喝彩！我真棒！

為自己喝彩作文8

　　人生就像一條漆黑無(wú)光的漫長(zhǎng)旅途，需要我們?nèi)ヌ剿鳎�讓自己發(fā)出閃亮的光，指引迷途的方向，每個(gè)人身上都擁有自己的天賦，需要自己去挖掘，我天生的柔韌性比較好，我的特長(zhǎng)是舞蹈，是它讓我自豪。

　　記得那次到福州電視臺(tái)，歡度福州。少兒頻道五周年，豆豆五周歲的現(xiàn)場(chǎng)表演。上午彩排，在彩排時(shí)，當(dāng)音樂(lè)播放到“兒子女兒我的'他”時(shí)我的手語(yǔ)總是快一拍，或慢一拍，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但我自己明白，于是我反復(fù)仔細(xì)地聽(tīng)音樂(lè)數(shù)節(jié)拍，呀！太好了，我明白，“兒子女兒我的他”都是兩拍，我終于掐準(zhǔn)了音樂(lè)，心里的石頭總算落地了，還暗暗自喜。

　　下午兩點(diǎn)半開(kāi)始錄制了，我們穿著雪白的芭蕾服，頭戴著白色的像孔雀頭冠的頭飾，出場(chǎng)了，霎時(shí)我像一位美麗的公主。此時(shí)，主持人的聲音是那樣溫柔，甜美的聲音傳入我的耳中：“下面請(qǐng)大家看《讓愛(ài)住我家》舞蹈表演 ”，我們立刻擺好造型，每個(gè)人的臉上都充滿了笑容。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“千萬(wàn)別出錯(cuò)！”于是我深深地吸了一口氣，放松了自己。音樂(lè)開(kāi)始了，我們像柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。腳尖點(diǎn)地，上身微微向左邊傾斜，下一點(diǎn)旁腰，雙手由指尖帶動(dòng)手臂。一位手、二位手、三位手、三個(gè)急旋轉(zhuǎn)，裙子隨風(fēng)飄浮起來(lái)，覺(jué)得自己就像在空中飛翔的白天鵝，踮起的腳尖像小天鵝一樣靈活優(yōu)雅，平穩(wěn)的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，贏得了觀眾暴風(fēng)雨般的掌聲，流暢的音樂(lè)和優(yōu)美舞姿在我心流蕩。

　　《讓愛(ài)住我家》這個(gè)舞蹈很特別，是以手語(yǔ)和舞蹈相結(jié)合。對(duì)于那些殘疾聾啞人，一定能看得更明白，“愛(ài)”住我家的含義。我一邊跳著一邊感受到了快樂(lè)，感受到殘疾人更需要家的溫暖，我的心中充滿了對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

　　演出成功了，我特別自豪，福州電視臺(tái)的女導(dǎo)演，還表?yè)P(yáng)了我。每個(gè)人都擁有自己的閃亮點(diǎn)。“只要是金子，就會(huì)發(fā)出耀眼的光。”有位名人說(shuō)過(guò)，不要埋沒(méi)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓它發(fā)出最燦爛的光吧！我要為這場(chǎng)演出喝彩！我要為自己喝彩！

為自己喝彩作文9

　　“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌……”每當(dāng)唱起這首歌，千思萬(wàn)緒便涌上心頭，澎湃的心湖久久不能平靜。

　　許多人認(rèn)為，要做好一件事的前提是自信。有了自信，才會(huì)不顧別人的嘲弄;有了自信，才會(huì)勇往直前;有了自信，才會(huì)努力的拼搏。而我覺(jué)得，自信也不是成功的第一步，我們往往忽略了最關(guān)鍵的東西——為自己喝彩。

　　當(dāng)你絞盡腦汁，費(fèi)盡精力地寫(xiě)出一篇你認(rèn)為很好的文章，卻得不到別人的贊賞時(shí);當(dāng)你冥思苦想，把一道你一直解不出的題目算出來(lái)，別人卻不屑一顧時(shí)……你一定會(huì)發(fā)出“千里馬常有，伯樂(lè)不常有”的'感嘆。你會(huì)有兩條路：第一，自暴自棄，甘愿平庸;第二，為自己喝彩，默默努力，期待下一次綻放時(shí)的熱烈。以前，我一定會(huì)選擇第一條，而現(xiàn)在，我卻會(huì)選第二條，是那次經(jīng)改變了我。

　　我有一個(gè)朋友，她熱衷于剪紙，可剪出來(lái)的圖案并不美觀。有一次，我去她家，她正在剪紙。見(jiàn)我來(lái)了，連問(wèn)我她剪的紙?jiān)趺礃印Ｎ铱烊丝煺Z(yǔ)：“你剪得不對(duì)，應(yīng)該斜著剪，像你這樣，肯定不好看的啦。”看得出，她一陣失落，但她卻向我伸出了手，說(shuō)：“謝謝你的指點(diǎn)，，如果你有空，能來(lái)教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，我去教她剪紙，見(jiàn)昨天那些不美觀的剪紙全貼到了墻上，我很疑惑：“這些一點(diǎn)也不漂亮，為什么還要展示出來(lái)呢?”他望了望天空，說(shuō)：“為自己喝彩。”

　　朋友，為自己喝彩。它并不是孤芳自賞，而是成功的大廈打地基，不要因?yàn)閯e人的不屑而感到自卑。你還有自己，把自己變成觀眾，為自己喝彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——天空，很藍(lán)。

　　心里不由地泛起了一絲酸楚：哎，難道好朋友之間也需沾上錢味嗎?生日時(shí)說(shuō)聲“生日快樂(lè)”不是很好嗎?不!不會(huì)的，我努力在心里勸著自己。

　　過(guò)了幾天，蔡肇杰的生日到了，我送給了他一串九十九顆的彩紙星星，代表我們的友誼天長(zhǎng)地久，朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡，我問(wèn)他們：“你們不是準(zhǔn)備送蔡肇杰一個(gè)寵物蛋嗎?”朱世豪說(shuō)：“你走之后，我們商量了一下，覺(jué)得送賀卡比送寵物蛋好多了，賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福。”顯然，友誼不是用金錢來(lái)衡量的，來(lái)吧，讓我們一起為友誼喝彩吧!

為自己喝彩作文10

　　“喝彩”這個(gè)詞大家一般是用來(lái)對(duì)別人得到的榮譽(yù)而大聲地呼喊，以表示高興的心情。而我現(xiàn)在卻要為自己喝彩。

　　在一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我當(dāng)時(shí)高興極了，朋友們也為我高興。這次考試之后，我心里想：別人取得好成績(jī)后，都特別驕傲，很容易忘乎所以。我應(yīng)該怎樣才能保持這樣優(yōu)異的成績(jī)呢？我百思不得其解，最后我詢問(wèn)了班上成績(jī)比較好并且成績(jī)很穩(wěn)定的同學(xué)，他們對(duì)我說(shuō)：“要想成績(jī)一直保持得很好，并且有向上奮發(fā)的力量。首先你取得好的成績(jī)時(shí)千萬(wàn)不能驕傲，沾沾自喜的，要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，因?yàn)椤�謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。其次，如果你的成績(jī)落后了，千萬(wàn)不要灰心，也不要?dú)怵H。

　　因?yàn)檫@樣做是不會(huì)起到任何作用的。我們應(yīng)該把那張考差了的試卷看一遍，看一下是哪里出差了。然后把錯(cuò)題抄到本子上重新做一遍。”我聽(tīng)了他們給我的意見(jiàn)。我雖然取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)努力地復(fù)習(xí)功課、預(yù)習(xí)功課。這些事對(duì)于我來(lái)說(shuō)還不夠，我還要做得更好。這樣才能使我取得優(yōu)異的成績(jī)，保持好的成績(jī)。真是功夫不負(fù)有心人。我在另外一次的考試中，取得了優(yōu)異成績(jī)，我也沒(méi)有驕傲。而是繼續(xù)默默地復(fù)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題，問(wèn)一下同學(xué)和老師讓他們告訴我這種題應(yīng)該怎么做？怎樣更好地理解，讀懂題意。通過(guò)他們地指點(diǎn)，我做的題大多是正確的。我一直用這樣的方法。期末考試的時(shí)候，我覺(jué)得題并不難，可能是題真的不難，可能是題真的'不難，也可能是我經(jīng)過(guò)反復(fù)的復(fù)習(xí)得到了效果。我拿到了成績(jī)單，我高興極了。心里想這個(gè)成績(jī)真好。真是我用全部的努力換來(lái)的，這不是我抄襲別人的，而是我自己憑著自己的知識(shí)儲(chǔ)備換來(lái)的。別人都為我喝彩，我也為自己喝彩，為自己高興。那一刻，我覺(jué)得天空是蔚藍(lán)的，鳥(niǎo)兒在歌唱，楊柳在跳舞……這一切的一切似乎都在為我高興，為我喝彩。

　　在這世界上有很多能讓我們?yōu)樗麄兒炔实娜宋铩５�是千萬(wàn)不要忘記為自己喝彩，因?yàn)槟阕约菏亲畎舻模�不要拿自己和別人攀比，你們是獨(dú)一無(wú)二的。

為自己喝彩作文11

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”這句話說(shuō)得好。在我記事以來(lái)，最大的收獲就是：包餃子帶給我的道理。

　　星期天中午爸爸說(shuō)吃餃子，我高興地跳起來(lái)，我最愛(ài)吃雞蛋韭菜餡的餃子了。最重要的是我一直想學(xué)包餃子，可媽媽不讓，今天媽媽不在家，在我強(qiáng)烈要求下，爸爸同意了!

　　和面、剁餡……一切準(zhǔn)備就緒，只見(jiàn)爸爸兩手快速的一按，一個(gè)小貝殼似的餃子就誕生了，好漂亮呀!我抄起一片四周薄、中間厚的的餃皮，放進(jìn)去好多餡，然后學(xué)著爸爸的樣子用力一按，“一個(gè)小貝殼馬上就要出自我的手了。”——我得意地想著。咦?手里怎么像涂了膠水一樣?我松開(kāi)手，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是露餡了，我連忙又抄起一個(gè)餃皮像貼膏藥一樣貼了上去，終于把洞堵上了。我松了一口氣，把它放到案板上，它就像一個(gè)吃破了肚皮的孩子一般挺著個(gè)大肚子趴在那兒，丑死了!“一定是餡放多了，這次我少放一些。”這次只放了半勺兒餡，用力一按，“爸爸，等著看我的`小貝殼吧!”輕輕的放下，才發(fā)現(xiàn)這次的餃子像個(gè)鋨癟了肚子的小家伙一樣可憐巴巴的躺在那兒。就這樣，大大小小的包了十幾個(gè)，不是趴著的，就是躺著的，沒(méi)有一個(gè)像樣的。我的心里像有一座馬上要噴發(fā)的火山似的，“切，包餃子有什么好學(xué)的，我不包了。”我憤怒地說(shuō)完，就跑到客廳看電視去了。

　　爸爸看到我想退縮，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，失敗乃成功之母。我小時(shí)候剛學(xué)的時(shí)候也是這樣的，好好用心去包才會(huì)成功，來(lái)，我再教你。”爸爸手把手的教了我一遍，告訴我放多少餡才是最合適的，而且不能急，要把餡放在正中央。在爸爸的帶領(lǐng)下，我包出了一個(gè)像樣的餃子，這樣我又有了興致。一連包了好幾個(gè)，排成一排，仔細(xì)一看，真像一個(gè)個(gè)剛打了勝仗的士兵在等待我的檢閱，再看看原來(lái)的，活像一個(gè)個(gè)殘兵敗將。

　　通過(guò)這件事我明白了：遇到困難，不要害怕;遇到困難，不要灰心;遇到困難，要勇敢的迎上去。其實(shí)困難就是紙老虎，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。看著在鍋里上下飄飛的餃子，好像一個(gè)個(gè)風(fēng)帆載著深刻的道理向我駛來(lái)。

為自己喝彩作文12

　　我的生活像一條無(wú)邊無(wú)際的大海，會(huì)時(shí)時(shí)濺起朵朵美麗的浪花；我的記憶像一張有形有色的大網(wǎng)，會(huì)捕捉生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到今天仍有那么兩件事在我的腦海中回旋……

　　那是二年級(jí)暑假生活中的一天，媽媽對(duì)我說(shuō):“乖，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，幫我把襪子洗了吧。”“哦。”我很不情愿地說(shuō)。我把襪子放到盆里，倒了些水，接下來(lái)該怎么辦呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“再打些堿。”我分不清堿和香皂，就拿起了香皂打了起來(lái)。我心想：這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往襪子上打可真麻煩，干脆直接把它放到盆子里去好了。于是，我連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)媽媽一聲就把香皂扔到了水盆里，然后就去看電視了，傻乎乎的我還以為這樣就把襪子洗完了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲吆喝道：“你怎么把香皂泡到盆子里去呢？”“啊？…..我……我不知道那是香皂，我以為那是堿。”“唉，你呀。”媽媽說(shuō)著就給我講起怎樣洗襪子來(lái)，而我，也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了起來(lái)，聽(tīng)完以后，我使勁地沖媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始按媽媽講的步驟一絲不茍地洗起襪子來(lái)……盡管第一次洗襪子出了這么多的狀況，可我還是從中明白了今后應(yīng)該怎樣去洗襪子，更懂得了一個(gè)道理：只要肯學(xué)，就沒(méi)有做不到的事。

　　我還清晰地記得，在去年的期末考試中，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)沒(méi)有考好，導(dǎo)致我與班級(jí)第一名擦肩而過(guò)。我下定決心要在升入四年級(jí)的第一次考試當(dāng)中考出優(yōu)異的成績(jī)，再不能犯同樣的錯(cuò)誤。于是，自升入四年級(jí)以來(lái)，我一直堅(jiān)持在課堂上積極思考，大膽發(fā)言，不恥下問(wèn)，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我在剛剛舉行的期中考試當(dāng)中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)均獲得了優(yōu)異的成績(jī)，平均得分97.2，排名班級(jí)第一，我無(wú)法抑制內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)地跳了起來(lái)。我為自己出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)而喝彩，我終于親自體驗(yàn)到了“失敗乃成功之母”的道理。

　　我感謝記憶這張大網(wǎng)使我捕捉到的了這兩件事，它們將伴隨我更好地走好今后的每一步道路。所以，我暗自竊喜：為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文13

　　有志是成功的根，堅(jiān)持是成功的莖，努力是成功的葉，勝利是成功的果，為自己的成功喝彩，為自己的成功鼓掌。

　　“同學(xué)們上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課”廣播中的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們區(qū)不能進(jìn)教室，反而陸續(xù)走出教室，你一定很奇怪！這是為什么？因?yàn)檫@節(jié)課是恐怖的——體育課。

　　烈日當(dāng)頭，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上，抬頭環(huán)視周圍的環(huán)境，一切都是靜止的，連一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，體育老師竟讓我們做300個(gè)仰臥起坐，天哪！300個(gè)，30個(gè)我都不一定能做完，老師竟讓我們做300個(gè)，我徹底崩潰了。

　　看著體育老師虎視眈眈的站在一起，我看這下溜走是沒(méi)戲了。

　　沒(méi)辦法做一個(gè)是一個(gè)吧，無(wú)奈，我只有聽(tīng)天由命。

　　“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……33個(gè)”不行了，本來(lái)只有做三十個(gè)的'命，今天，竟然多做了三個(gè)，還有多少個(gè)呀！我躺在墊子上，我不停發(fā)著牢騷。

　　“加油呀！少說(shuō)話，這樣會(huì)分散力量的，你若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看？”與我合作的女聲提醒著我，還給我一句鼓勵(lì)的話，堅(jiān)持就是勝利。

　　“91個(gè)、92個(gè)、93個(gè)……132個(gè)、133個(gè)、134個(gè)”啊！我的腰斷了，我真的不行了，再做下去，我都找不到自己的腰了。我喘著粗氣，汗水流了一臉，這是，我的耳旁仿佛又傳來(lái)了兩個(gè)聲音；

　　“算了吧，放棄吧，還有那么多個(gè)，你是做不完的。”

　　“別聽(tīng)他胡說(shuō)，不要低頭，皇冠會(huì)掉，不要哭泣，壞人會(huì)笑，你努力了那么久，怎能輕易放棄，要堅(jiān)持住，不能輸給自己，不能半途而廢。”

　　我再次咬緊牙關(guān)，拼命的掙扎著，便自我安慰著：勝利就在前方，加油！

　　“281個(gè)、282個(gè)、283個(gè)、……300個(gè)！”我堅(jiān)持下來(lái)了，我成功了，我終于從鬼門關(guān)闖了出來(lái)，雖然努力不一定成功，但不努力就一定不會(huì)成功，有付出終有回報(bào)，勝利就在前方，我要為自己的成功喝彩，感謝和我合作的那個(gè)女生，是他一直鼓勵(lì)我，我才能勇敢地堅(jiān)持做玩著300個(gè)仰臥起坐，謝謝你。

　　如果說(shuō)，成功是門，那么，嘗試就是開(kāi)啟那扇門的金鑰匙。

　　如果說(shuō)，成功是窗，那么，嘗試就是推開(kāi)那扇窗的一陣微風(fēng)。

　　如果說(shuō)，成功是貝殼，那么，嘗試就是將他們帶上海灘的浪濤。

　　為自己的成功喝彩。

為自己喝彩作文14

　　站在舞臺(tái)的那一刻，很想哭。

　　在舞蹈方面，我純屬一個(gè)“扶不上墻”的歪頭草或一個(gè)給別人拖后腳的拖油瓶，多數(shù)只能一邊羨慕地看著舞廳中央的同學(xué)舒展著身軀，一邊因自身的條件差爾垂下眼簾。

　　那時(shí)正趕上全國(guó)桃李杯大賽，媽媽給我報(bào)名請(qǐng)老師排練，訓(xùn)練很苦，勒馬手的手型不好把握，馬背步也踩得不夠好，時(shí)間在推移，我那么小的可憐的自信心也在慢慢的消磨著，被成河的汗水卷去，一點(diǎn)兒不剩。

　　四周了，整個(gè)舞蹈學(xué)完了，可每次音樂(lè)響起，總是能看到老師皺緊的眉頭，每次排練后也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，——走夜路不想回家。

　　太陽(yáng)總是糊里糊涂地落山，半葷半晝，細(xì)密的水紋云多多少少擋住了些光，太陽(yáng)下沉，水紅的`光潤(rùn)死死抓住山上的一棵枯樹(shù)，唯一的救命稻草，無(wú)奈。最后只得隨太陽(yáng)沉入黑暗。

　　下午排練時(shí)，仍清楚記得一門之隔，老師與媽媽的對(duì)話。孩子蠻刻苦的，實(shí)在不行就別上了，免得傷了這孩子的自尊……

　　其實(shí)報(bào)名是我說(shuō)服媽媽的，沒(méi)有人看好我，我就讓他們明白什么是一鳴驚人。

　　所有人如烏鴉一般黑。眼前也出現(xiàn)了無(wú)數(shù)張面孔，是臉還是面具？我也不知道，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是開(kāi)始模糊了，充斥著朦朧，淡淡的水霧中好像有無(wú)數(shù)雙手想抓住我讓我無(wú)力掙扎，好像有無(wú)數(shù)道坑，想絆倒我讓我知難而退，好像有無(wú)數(shù)回聲告訴我，你只是一粒沙子，怎么可能發(fā)光，我感到累了就放棄吧，我的心何日不曾動(dòng)搖，何時(shí)不感到疲倦，但讓我魂?duì)繅?mèng)縈的東西，就真的要在困難面前不痛不癢的放棄嗎？

　　我索性閉上雙眼，朝著心中的方向前行。之后如何我不記得了，只知道是一次次的跌倒而又爬起，在一次次的挫敗后繼續(xù)舞蹈，從選拔到預(yù)賽，從預(yù)賽到復(fù)賽到總決賽，當(dāng)站在金色的舞臺(tái)上，刺目的燈光射入我眼中。視野變得朦朧，心像沸騰的水，光，打在我身上，反射出了陣陣光暈。誰(shuí)說(shuō)沙子不能發(fā)光，沙子可以發(fā)光，只要他有夢(mèng)！

　　時(shí)隔多年，刻著我名字的獎(jiǎng)杯立在書(shū)架上，在我得知獲得金獎(jiǎng)的那一刻，我的心中只有喝彩，沒(méi)錯(cuò)，為我的堅(jiān)持與汗水喝彩！為我在跌倒后爬起喝彩！為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而喝彩！

　　那一次，“我為自己喝彩”！

為自己喝彩作文15

　　從小，我便和棋打交道，拿過(guò)省、全國(guó)的各項(xiàng)獎(jiǎng)杯，但唯有一人，令我畏懼，成了我心底永遠(yuǎn)過(guò)不去的坎。

　　她，就是芮悅悅。在別人眼里，我與她的對(duì)決，應(yīng)該算是強(qiáng)手交戰(zhàn)；但在我眼里，她，就是一座高山，而我，不過(guò)是那山腳下被壓著不能前進(jìn)的螞蟻罷了！

　　我在她面前，抬不起頭。但直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)勝她原來(lái)是那樣簡(jiǎn)單！

　　那是一次江蘇省賽，我連勝六盤后遇上了她。這是一場(chǎng)冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。當(dāng)我看見(jiàn)對(duì)陣表時(shí)，愣了。睜大眼睛再看時(shí)，還是她。我的心立即沉入了崖底，她的名字仿佛變成了一個(gè)大大的“1”在嘲笑著我的弱小。我跑回賓館房間，獨(dú)自發(fā)呆。

　　第二天早上，教練拉著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要記住：有時(shí)候，越是冒險(xiǎn)，越容易獲勝……”

　　比賽開(kāi)始了，我的心“怦怦”直跳，仿佛在打鼓一般。我的`腳在發(fā)抖，手變得愈發(fā)冰涼。比賽進(jìn)行了一半，我與她的形勢(shì)不分上下，可時(shí)間卻耗了一大半。賽場(chǎng)上靜得出奇，只有裁判員徘徊的腳步聲和幾位哥哥姐姐激烈的比拼中急切的拍鐘聲。我的牙齒開(kāi)始發(fā)抖了，臉漲得通紅。棋進(jìn)入殘局，我的形勢(shì)稍占優(yōu)勢(shì)，可棋盤上的棋子已經(jīng)走得水泄不通了。我看著僅剩1分30秒的時(shí)間，抱頭苦思，卻無(wú)從下手；看著縱橫交錯(cuò)的棋盤上的黑白棋子，腦海中不禁思緒萬(wàn)千。這棋若是把象到d3就和了，可是……但要是不和，我怎樣“殺”呢？哎，再想，就會(huì)超時(shí)，那這一分不就給她了？算了，就和吧。和了，起碼還能與她一起拿個(gè)冠軍，輸了，連名次都別想！

　　我舉起手，剛準(zhǔn)備摸象，手卻停在了半空中。時(shí)空仿佛在那一刻定格了，我的手怎么也摸不著象。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)她的目光緊盯著我懸在半空中的手，牙齒咬著嘴唇，頭上冒著出豆大的汗珠。我的耳畔響起了教練說(shuō)的話“有時(shí)候，越是冒險(xiǎn)，越容易獲勝……”不，我不和，我要贏！

　　這時(shí)，一步好棋在我眼前閃爍著，那不正是贏棋的機(jī)會(huì)嗎？我大膽地走出了這一步，沒(méi)想到，竟是這一步讓我贏得了這盤棋！

　　我戰(zhàn)勝了她，跨過(guò)了那座高山！我戰(zhàn)勝了自己，跨過(guò)了心底里那道坎。

　　為自己喝彩吧！

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