【精華】我自己作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我自己作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我自己作文 篇1
星期五晚上八點(diǎn)多，我急匆匆地從補(bǔ)習(xí)班里出來(lái)，街上已燈火通明。回到家我隨便吃了一點(diǎn)飯，便上了樓，跑進(jìn)洗手間，任熱水嘩嘩的沖到我身上，恨不得讓熱水沖掉我身上所有的疲倦和睡意。洗完澡，我坐在床邊，心里卻有兩個(gè)聲音，在激烈地爭(zhēng)吵：“終于放假了，可以睡個(gè)懶覺啦！”
可另一個(gè)聲音卻堅(jiān)決反對(duì)：“不行不行，老師不是說了嗎？要趁熱打鐵。”
“不是還有明天嗎？明天寫不行嗎？”
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，一個(gè)人一生中有多少個(gè)明天呢？”他們倆越吵越大，最后我還是選擇了那個(gè)勤奮好學(xué)的自己，我咬緊牙關(guān)向那堆作業(yè)走去……我心中默念：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物！我當(dāng)自強(qiáng)不息！
皎潔的月光正照在我身上，好像要陪我一起為更美好的明天奮斗……
我自己作文 篇2
從小我就篤信自己是只天鵝，老師夸我美，父母的同事夸我美，從周圍人們的嘴里我知道自己是漂亮的女孩。我喜歡穿著美美的裙子到處亂跑。可越長(zhǎng)大，我的裙子就越少，每次和媽媽爭(zhēng)吵都是為了裙子。而媽媽總是那么一句話：“你知道美到底是什么嗎？”漸漸地，我明白了，美不在于外表，而在于心靈。漸漸的，我變成了一個(gè)大大咧咧、樂觀的小女生。
當(dāng)別的女生看著公主電視津津有味時(shí)，我卻在看動(dòng)物世界；當(dāng)別的女生在玩洋娃娃時(shí)，我卻拿著弟弟的玩具汽車不肯放手；當(dāng)別的女生穿著粉粉的衣服，擺著可愛的動(dòng)作照相時(shí)，我卻穿著暗色衣服，照著酷酷的相。當(dāng)然，每個(gè)女孩兒小時(shí)候都會(huì)做個(gè)公主夢(mèng)；可是當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，又是另一個(gè)樣了！有一次和媽媽出去吃飯，一進(jìn)房門，里面的叔叔阿姨就向我招手。
哦！天呀！我趕忙躲到了媽媽的身后。“你的女兒好漂亮呀，要是我有一個(gè)這樣漂亮的女兒就好了！”我聽完這句話時(shí)，高傲地抬了抬頭，心里樂滋滋的，就像吃了蜜一樣甜！“什么呀？學(xué)習(xí)成績(jī)一般般呀！”聽了媽媽的這句話，我不禁想起自己的成績(jī)，一直在班上的二十幾名游著！我暗暗下定決心一定不要做花瓶女孩！現(xiàn)在成績(jī)提高了很多，總在十八名以上！心靈美才是真正的美，有成績(jī)才有資格美！我喜歡我！我就是我！我不做花瓶女孩！我主宰，我世界！
我自己作文 篇3
哭的時(shí)候沒人哄，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒人陪，我學(xué)會(huì)了勇敢；煩的時(shí)候沒人問，我學(xué)會(huì)了承受；累的時(shí)候沒人可以依靠，我學(xué)會(huì)了自立。
對(duì)于自己我從未了解過，從未看清過。朋友說我就像一層被迷霧遮擋住，看不清也摸不透。八歲那年，我家發(fā)生了一場(chǎng)變故，此后，我變得沉默寡言，心里所想也不再如初說給爸爸聽了。我學(xué)會(huì)了不喜形于色，我從不在熟人面前大笑，我喜歡一個(gè)人偷偷地哭，不告訴任何人我在悲傷什么，亦或是在快樂什么。在別人面前，無(wú)論是憂傷或是喜悅，我的嘴角總是扯出一抹笑，快哭出來(lái)時(shí)，我會(huì)抬頭仰望天空，讓眼淚無(wú)法落下。這就是我，卻又不是我。
我曾以為我懂自己，我以為我清楚自己，我以為全世界就我懂自己。但我錯(cuò)了，我不懂自己，在至親的父親和最貼心的閨蜜面前，我有如一潭清水，一望到底，即使我偽裝的再好，再嚴(yán)實(shí)，他們總能猜出我在想什么，在他們面前我無(wú)法偽裝自己，永遠(yuǎn)都是那個(gè)最真實(shí)的自己，我曾問過閨蜜，我是如何的？她說了很多，我一個(gè)字也沒懂，幾乎是迷失了自己。
人有一雙眼睛，生來(lái)可以看世界，讀別人，而要看自己也只能在鏡子里看到另一面，這一面也是朦朧而不真實(shí)的，用眼睛看到的的是表面，用心看到的才是一個(gè)最真實(shí)的。有一位哲人問過一位極度自卑的青年一個(gè)問題：“可以把地上的一粒沙子撿起來(lái)嗎”？年輕人說不可以，哲人又問：“那么珍珠呢”？讀到這里，我似乎明了不論如何，我都要努力成為一顆珍珠，一顆閃閃發(fā)亮的珍珠，讓人發(fā)現(xiàn)我，認(rèn)識(shí)我。
我期待蛹化為蝶，我或許也會(huì)再有半點(diǎn)想法去對(duì)我的人生方向妄加定論。背負(fù)信念，懷揣理想，路在遠(yuǎn)方，我是一個(gè)人生旅行者，有著堅(jiān)定的方向。
我自己作文 篇4
小時(shí)候/媽媽對(duì)我講/大海/就是我故鄉(xiāng)/海邊出生/海里成長(zhǎng)……
拾起塵封的記憶
走進(jìn)校園，隨即聽到一陣爽朗的笑聲。在一群奔跑的孩子中，我早到了笑聲的來(lái)源。霎時(shí)間我目瞪口呆，那笑得陽(yáng)光燦爛的女孩竟是小時(shí)候的我……
細(xì)碎的塵埃自由組合。漸漸地，一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景清晰的浮現(xiàn)于我的腦海。的確，那笑聲爽朗的女孩就是我。她，就是我。
我的出生地是海口。哪里有波瀾壯闊的大海；有隨風(fēng)搖曳的椰樹；有沒好浪漫的傳說；又活潑開朗的`人們……
開朗活潑，樂觀向上是我與生俱來(lái)的性格。它給我?guī)?lái)了很多好處——長(zhǎng)輩們、同學(xué)們喜歡我，我從來(lái)沒煩惱
我是一個(gè)“雙面人”
在家里，我是一個(gè)一天到晚嘰嘰喳喳說個(gè)不停，很聰明，愛唱歌，同時(shí)也很貪玩的小孩；在學(xué)校，我是一個(gè)初來(lái)報(bào)道靦腆、害羞文靜的轉(zhuǎn)學(xué)生。但在一個(gè)星期以后，同學(xué)們就會(huì)對(duì)我刮目相看——我就是一個(gè)大大咧咧、瘋瘋癲癲、的女生；在老師眼中，我是一個(gè)學(xué)習(xí)一般，天真可愛，喜怒哀樂從來(lái)都不懂得隱藏的學(xué)生。
告別熟悉……
在海口上學(xué)的日子里，我會(huì)在雙休日和幾個(gè)朋友去書店里看書，去“金牛嶺”瘋玩；我會(huì)在大雨過后和姐姐去一條寬闊的自行車道上撿蝸牛；我會(huì)在晴朗的夜晚傻傻地跟著家里請(qǐng)的師傅拿著新鮮的豬肉去堤岸邊釣魚；我會(huì)在節(jié)假日騎著自行車到人煙稀少的海邊玩上一整天；我會(huì)……
記憶中，我因搬家的緣故多次轉(zhuǎn)學(xué)。雖然失去了原有的玩伴，但很快我就會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境，找到新的玩伴。可是這一次卻有所不同——我要離開這個(gè)生活了二十多年的城市，回到那個(gè)陌生的故鄉(xiāng)。我舍不得那些朋友，也害怕那個(gè)城市……我站在甲板上，望著那一望無(wú)際的大海，有些傷感。我第一次體會(huì)到了“傷心”的意思。
害怕
身為廣東人的我只會(huì)聽一些簡(jiǎn)單的粵語(yǔ)。當(dāng)我一腳踏進(jìn)這個(gè)城市，便覺得很沒安全感。總覺得如果不小心謹(jǐn)慎，就會(huì)遭受別人的斥責(zé)。我似乎和這個(gè)城市顯得格格不入。
小學(xué)六年級(jí)，我深深的感到自己不能夠融入到這個(gè)新集體。被人排斥的我漸漸變得害怕說普通話。我變得沉默寡言，變得不再自信。每天被同學(xué)及不友善的對(duì)待，我強(qiáng)忍淚水，我壓抑著自己，我不再?zèng)]心沒肺地大笑，不再肆無(wú)忌憚地哭，我甚至不允許自己在別人面前流一滴眼淚。在沒有人的地方，我無(wú)聲地盡情釋放自己的淚水。我知道，我已不再快樂。
我丟掉了自己
淚如雨，日憔悴。在后來(lái)的日子里，我學(xué)會(huì)了掩飾。父母從來(lái)都不知道我在學(xué)校發(fā)生的事情。他們只知道我變得喜歡看電視了，但他們卻不知道我是因?yàn)椴辉俣迷鯓优c人交談……我心里明白，我有太多不能說。
我認(rèn)真的告訴自己，時(shí)光不能倒流，我丟掉的自己，再也找不回來(lái)……
我自己作文 篇5
剛走進(jìn)教室，坐在位子上，陳老師就拿了一疊厚厚的試卷，又是考試，我心里我忐忑不安……一道六分題難住了我，前幾分鐘，我有點(diǎn)小小得意，順利答題，可現(xiàn)在我為一道題焦躁不安。
我努力在我知識(shí)的小河里找——頭腦里找，我想了五分鐘，可是，一點(diǎn)信息都沒有，我最終還是失望而歸。聽著一陣陣寫字的”沙沙“聲，我真羨慕他們，我恨我自己為什么不把書背地滾瓜爛熟，現(xiàn)在，束手無(wú)策，突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在貪婪地抄書，頓時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字‘抄’。也許不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
我把手偷偷伸進(jìn)課桌，突然，我又像觸電一樣縮了回來(lái)，”陳俊輝，你應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該弄虛作假，還是誠(chéng)實(shí)？我糾結(jié)了好久，最終，我想好了——應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的孩子。
上天也許感動(dòng)了，一陣柔風(fēng)吹來(lái)，我忽然想起來(lái)了什么，我竟然奮筆疾書，一會(huì)兒就寫完了。
走出考場(chǎng)，我的心里特踏實(shí)，不是因?yàn)槲野涯穷}答出來(lái)了，而是我戰(zhàn)勝了自己。
我自己作文 篇6
這是一堂語(yǔ)文課。大家都坐得筆直筆直的，聚精會(huì)神地聽著，生怕漏掉一個(gè)字。只見老師掃視了一遍大家后，高聲說：“這節(jié)課我們來(lái)分析課文《三峽》，看一看《三峽》講的是什么，是怎樣寫的，寫的好不好，好在什么地方？先注意我是怎樣分析的，然后你們也試著講一講。”最后這句話可把我嚇了一大跳，如果我們學(xué)生也像老師似的給大家分析課文，這能行得通嗎？但隨即我還是馬上清除了腦子里的雜念，什么也不想了，認(rèn)真地聽老師講課。
老師把三峽的山這一段講完了，我也被三峽的美麗陶醉了。這時(shí)，只聽老師說：“下面有誰(shuí)來(lái)試著講一講三峽水這一段？”呀！這是真的，老師真讓我們來(lái)講解課文了！我知道，我有個(gè)最大的弱點(diǎn)，舉手還可以，可一站起來(lái)就又不敢說了，但我這個(gè)人最愛和弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)。當(dāng)我想到自己的弱點(diǎn)后就決心舉手發(fā)言。可是當(dāng)我向周圍一看，發(fā)現(xiàn)竟然沒有一個(gè)人舉手時(shí)，便把伸了一半的手又趕緊縮了回來(lái)。怎么辦呢？是舉還是不舉？如果舉手后，老師聽到我說錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們又會(huì)怎么看我？可要是不舉手，不僅丟掉了一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，還說明我敗給了自己。經(jīng)過一系列的思想斗爭(zhēng)，我終于還是把手緩緩地舉到了頭頂上。因?yàn)槿嗑臀乙粋�(gè)舉手的，老師自然也就叫到我了。我緊張地用細(xì)小的聲音講了起來(lái)，想一句說一句，剛說完就忘了說的究竟是什么。我想用一切辦法來(lái)使自己平靜下來(lái)，可是不聽話的心總是“咚咚咚”地跳個(gè)不停。我認(rèn)為我說完了，就坐了下來(lái)，等著聽老師的評(píng)語(yǔ)。我總覺得老師正準(zhǔn)備狠狠地批評(píng)我一頓，嚇得我不敢再往下想。可是，我聽到的并不是老師的批評(píng)，正相反，老師竟高興地向同學(xué)們說：“李忠杰同學(xué)講得非常好，尤其是對(duì)‘清榮峻貌，良多趣味”一句講解得十分具體和形象。第一次能夠講到這種程度，真是太難得了。希望大家都要向他學(xué)習(xí)，上課時(shí)要踴躍發(fā)言。”幾句表?yè)P(yáng)的話立刻讓我松了一口氣，覺得心里暖烘烘的。這不僅僅是老師的夸獎(jiǎng)，更重要的是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯。
老師的鼓勵(lì)使我增強(qiáng)了信心，我決心：今后上課時(shí)更要大膽發(fā)言，找一切機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
我自己作文 篇7
也許我沒有明星般耀眼的成功，也許我沒有朝霞般燦爛的前程，也許我攀援卻達(dá)不到頂峰，但只要我努力了，無(wú)愧于心，我就可以抬起頭來(lái)，我就可以崇拜我自己！
我自信。只有這樣，我才可能更有理由崇拜我自己！不對(duì)嗎？鮮花和掌聲再多，也只不過是過眼煙云，只有信心才能陪我一生一世。
有人崇拜趙薇，我不，盡管她有很好的演技；有人崇拜周杰倫，我不，盡管他有才有藝；有人崇拜列夫·托爾斯泰，我不，雖然他的《安娜·卡列尼娜》那樣令我著迷；有人崇拜比爾·蓋茨，我不，盡管我天天用著他的電腦軟件；有人崇拜林肯，我不，盡管他解放了黑奴，維護(hù)了人權(quán)。世界上六十多億人口，我有勝過每一個(gè)人的可能，包括超越自我。當(dāng)我健康的時(shí)候我可以說：“我擁有健康和快樂。”當(dāng)我生病的時(shí)候，我仍然可以說：“我的心臟沒有放棄跳動(dòng)，我沒有放棄生活。”不論在什么時(shí)候，不論我遇到了多大的坎坷與挫折，只要我還自信，我就是自豪的！
今后的路還很長(zhǎng)，但無(wú)論今后遇到什么事，我都不會(huì)輕言放棄！只要做到這一點(diǎn)，我就可以崇拜我自己！
我自己作文 篇8
高爾基說過：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。”是啊！每個(gè)人身上都會(huì)有大大小小的缺點(diǎn)，在哭著戰(zhàn)勝這些缺點(diǎn)之后，也會(huì)笑著把這些事講給別人聽，那段經(jīng)歷也可能會(huì)是自己最留戀的呢！
說到缺點(diǎn)，我最讓爸媽頭疼的一點(diǎn)，就是怕黑。在我上四年級(jí)時(shí)，媽媽還沒辭職投身于柴米油鹽中，有一次要去宜昌參加一場(chǎng)重要的會(huì)議。早晨七點(diǎn)半就要出發(fā)，直到深夜才能回來(lái)。一聽這消息，我著急得直撓頭，煩得直跺腳。沒有隔壁爸爸敲鍵盤的聲音，沒有媽媽催我關(guān)燈的聲音，我怎么可能睡得著呢？萬(wàn)一有奇怪的聲音怎么辦？萬(wàn)一有鬼怎么辦？想到這些，我越發(fā)害怕。最后，我從書架上拿了辟邪的十字架和廚房的一串洋蔥，藏在枕頭底下，讓自己心安一點(diǎn)。
晚上，我拉上了窗簾，關(guān)了燈，把頭蒙在被子里，整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖，手里緊緊攥著十字架，脖子上掛著洋蔥。在寂靜的環(huán)境下，我睡著了。
沒過一會(huì)兒，我要下床上廁所。剛走到走廊里，突然發(fā)現(xiàn)窗戶旁出現(xiàn)了一個(gè)穿白衣服的“人”！我一下子把身子縮了回去，握著十字架的手早已滲出冷汗。我悄悄探出頭，靜靜觀察那個(gè)“人”，那“人”居然動(dòng)了一下！我馬上狼狽地跑回臥室，想著去廁所的方法。
慢慢地，我的心中好像生出了一個(gè)面目猙獰的惡魔。他對(duì)我說：“上廁所和命哪個(gè)重要，你還想犯傻啊？”一聽這話，我又把虛掩的門關(guān)上了，把自己蜷縮成一個(gè)球蓋在被子里。過了一會(huì)兒，快憋不住了，就是死也至少要知道那“人”到底是誰(shuí)啊！于是我打開門沖了出去，沖到客廳里時(shí)，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，那“人”好像注意到了我，開始劇烈地抖動(dòng)！我不顧一切地打開了客廳和廁所的燈。從廁所出來(lái)時(shí)，我還雙手合十置于胸前，不停地想著：爸爸對(duì)不起，我不該改你的文件；媽媽對(duì)不起，我不該在試卷上偽造簽字；弟弟對(duì)不起，我不該吃你的零食……我不該做這些虧心事的。最后我鼓起勇氣，睜開眼，真相大白，唉！原來(lái)那個(gè)“人”是窗簾啊！突然，燈滅了，停電了，“人”又動(dòng)了一下，“啊……”震耳欲聾的慘叫聲立刻從我的口中發(fā)出。
我躲在沙發(fā)后面，顫抖著系上了窗簾。我又搬了只椅子，站在上面打開了閘門的蓋子，原來(lái)是跳閘了啊！我打開了總閘，家里又明亮了起來(lái)。
原來(lái)，那些“鬼”不過是人們的幻聽、幻覺，還有一些想象的成分在內(nèi)，鬼并不可怕，可怕的是自己心中的那個(gè)惡魔。趁它還沒在你的心中占據(jù)地位前，你自己要先消滅它，才能走向成功，更上一層樓。
困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)。這次經(jīng)歷不但讓我戰(zhàn)勝了自己，還讓我知道，我們經(jīng)常在恐懼的同時(shí)而忽略了事件的本質(zhì)，所以冷靜地面對(duì)突發(fā)情況才是是硬道理！
我自己作文 篇9
“啊，太捧了，我終于竟選上了學(xué)生會(huì)干部!”我從心里高興地吶喊。不瞞你說，時(shí)這次竟選我是做了充分準(zhǔn)備的，要不然，怎么能從眾多高手中脫領(lǐng)而出呢?
第二天，我就“大搖大擺”地去會(huì)議室開會(huì)，討論學(xué)生會(huì)分工問通。當(dāng)我聽到葉我的工作分工時(shí)，我俊了眼，“什么，讓我當(dāng)紀(jì)檢部長(zhǎng)，讓我管理學(xué)生違規(guī)違紀(jì)問題?”我局頭緊鎖，半天沒再說話。
平時(shí)，我膽小如鼠，且不談去管理別人，就是自己在人前多說幾句也臉紅。這次讓我與那些“全校聞名”的打交遺，怎么辦呢?唉，唉……
今天我領(lǐng)到的第一個(gè)任務(wù)是管理飯廳，我真有些膽怯，但“師命難違”，我只得被“退上梁山“了。
中午，我極不情愿地娜到飯廳，裁好紅袖章，站在了“長(zhǎng)龍”邊，一身的不自在。心里不住地祈禱：千萬(wàn)別出什么事。同學(xué)們并沒注意我，可我仍然覺得臉上火辣辣的。
這時(shí)，不知從哪兒胃出一個(gè)聲音：“怕什么?你是執(zhí)法人員，又不是小偷，大膽點(diǎn)兒!”是好朋友某某，我倆相視一笑，不知為什么，緊張的情緒鎮(zhèn)定了許多。我挺起腆板，開始維持秩序。我恨慢發(fā)覺，同學(xué)們并不邵炙我，而且很羊敬我。我恢復(fù)了信心。
正當(dāng)我滿懷歡喜地維持秩序時(shí)一個(gè)舟影從我眼前羌過，我定睛一看，這不是我們班的“搗蛋大王”嗎?他要干嘛?我盯著他，只見他向隊(duì)前走去，向某某點(diǎn)頭哈腆，再向前后一笑，便肆無(wú)忌憚地擂進(jìn)了隊(duì)里。
“管?不管?”我竟不知所措起來(lái)。管，我不敢，跟那種人講話，我總是心驚膽戰(zhàn)；不管，剛上任就失職，學(xué)生會(huì)的信愁全讓我丟了。還是得于，我要用勇氣和力童戰(zhàn)勝自己的膽快!
一股英名的力童支持著我，我大步走向前，義正詞嚴(yán)地說：“請(qǐng)不要楊隊(duì)!請(qǐng)站到隊(duì)尾!”我沒有來(lái)得及看周圍人的反應(yīng)，只是分明聽到了自己心臟跳動(dòng)的聲音。出乎意料，“摘蛋大王”不但沒有反駁我，反而走向隊(duì)尾。
一中午的管理結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，走出了飯廳，我發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，樹是那么綠，鳥兒的叫聲是那么清脆。
我戰(zhàn)勝了膽祛，雖然在別人看來(lái)是徽不足道的，而我卻十分興奮。我知道今后的路還很長(zhǎng)，或許還有一些荊棘，但有了今天這樣一個(gè)好的開端，我相信，我一定能戰(zhàn)勝它們。
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