我自己的作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我自己的作文9篇，歡迎大家分享。
我自己的作文 篇1
我一直以為自己是個很豁達的人，不拘小節的那種，可那次發生的事情，卻讓我明白了……
那是第一節書法課，老師要求所有同學把工具放在桌面上進行檢查。而我旁邊的同學恰好沒有帶宣紙過來，他便向我進行求助，叫我把宣紙借給他。可我拒絕了，我不想借他宣紙，無論他怎么求我，我也無動于衷。他急得跟熱鍋上的螞蟻一樣，可最終逃不過被老師懲罰的命運。
老師叫沒有帶毛筆和宣紙的到黑板后面站一節課，并生氣地罵了他們一頓。我看到他離開時失望的眼神和站在黑板后面的表情。我很后悔，后悔自己沒有把宣紙借給他，恨自己的小氣，可再怎么恨，也無濟于事了。
從那一刻我明白了，如果我把宣紙借給他，那么他就不會被罰。我也不會失去一個朋友，而我的內心也會好受一點。可想象很豐滿，現實很骨感。他在那以后，便沒有跟我說過一句話。我想，這一切都是我自作自受吧，都怪我太小氣了。
而現在，我也在改變小氣的性格。不再因為某個問題而斤斤計較，同學問我借什么，我都會借給他們，我想這就是成長吧。我征服了自己的小氣，可這還不夠，我還要繼續征服它。使我的胸禁更加寬闊，使離成功越來越近。
隨著時間的變化，我的人緣越來越好了。而這個變化的原因便是因為我不在小氣，尤其是在紙巾這一塊，一包紙巾我可以不到一個星期就用完了。不要問我紙巾去了哪里，因為它已經借給別人了。
時間真是個好東西，它能改變一切。在高考里，它能改變一個人的命運；在生活里，它能治愈我們受傷的心靈；在學習里，它能讓一個人逆襲。而時間，讓我征服了自己的小氣，使我變得大度。
我自己的作文 篇2
我，名叫商子陳，想不想聽一下我為什么叫這個名字？那我就來講一講吧！我爸爸姓商，所以我自然就姓商了！我屬老鼠，因為“子鼠”嗎，我的名字里就有“子”這個字。“陳”是因為我媽媽姓陳，所以我就叫商子陳了！很多人一看到我的名字，就以為我是一個小男生，其實不是的，我是一位文靜的小女生。再說說我的長相吧！我長得不算漂亮，但是非常可愛，一位名人說：人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。我在班里是中等身材，有著一頭烏黑發亮的頭發，水靈靈的眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，平時穿著校服，周末穿著紅色小棉裙子，跳起舞來像一朵大紅花。
我的愛好是彈鋼琴，記得有一次，我去張店考級，我要考八級，彈三首曲子和一條音階，還沒輪到我的時候，我非常緊張，手腳發麻，頭上出滿了汗，心里想：要是我彈錯音怎么辦？我萬一一緊張，把歌曲全都忘了怎么辦？老師很嚴厲的，要是我那樣，一定過不了。一開始，我一點信心也沒有，我看到別的同學都順利的通過了，我也有了信心，輪到我了，我流利地把曲子完成了，我看見老師高興地笑了，終于松了口氣。
這就是我，一個因可愛而美麗的我。
我自己的作文 篇3
我叫于佳浩，今年九歲，身高1米32，我身體強壯，性格開朗，是個人見人愛的小伙子。我喜歡看書、畫畫、下棋和跑步……
我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥，里面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因為看書忘記了睡覺、忘記了吃飯，每次都是在爸爸媽媽的催促下依然舍不得放下手中的書。新華書店是我常去的地方，那里可是“書的世界，知識的海洋”。每次去那，我都會迫不及待地跑進去，拿起一本書就津津有味地品讀。我甚至在家上廁所也要拿上一本書，為了這個沒少受媽媽的批評，她總是說上廁所看書對身體不好，可是我看到吸引人的地方就是不能不看。
我還是個樂于助人的好孩子。同學的鋼筆沒墨水了，我二話不說將自己的鋼筆借給他；同學有不會的題，我會耐心地教他方法。
我也有很多缺點，粗心、愛做小動作、不愛積極回答問題……但粗心是我最大的缺點。記得有一次數學考試我考了99分，因為我把325抄成352了，所以才扣了這1分。哎，看來我這個粗心的毛病要改改了。
這就是我，一個愛看書又淘氣的我。
我自己的作文 篇4
人生就是這樣，只要你執著，踏實地走穩每一步，就一定有回報的那一天。——題記
時光匆匆流逝，帶著小學學到的一切，我踏入了初中的大門，進入了全新的世界，面對著新生活，卻有許多新的困難困擾著我。
NO.1休息
來到了新的中學，來到了離家更遠的地方，我不得不中午在這里休息，吃飯。那時小學的我，離家里很近，很快就可以回到家，吃上爺爺奶奶做的香甜的飯菜，中午就安安靜靜的睡著了。到了中學，我只好和陌生的同學們一起午休，這陌生的世界，我們沒有一個人睡得著覺，誰會有心思睡覺呢？過了不久，同學們在這陌生的環境中，慢慢的熟知了，在宿舍里，大家都慢慢的進入了甜美的夢鄉。
NO.2學習
中學的學習，不管是學習方式，還是學習課程，都與小學截然不同。小學那種快樂的學習生活早已消失不見，迎接你的，是更嚴酷的挑戰。
剛步入初中的我，根本無法適應這種學習方法，這幾天的生活，可以用一個字來形容：“累”。更難的課程，更多的課程，讓我疲憊不堪，但是，學習肯定會有解決的方法：就拿數學來說，曾經的小學，只要答對就可以得分，答對就可以得分，而中學不同，必須要十分嚴謹，一步也不能少。少一步就會扣分，以至于無法取得好成績。
成績發下來，我簡直無法想象自己的眼鏡，滿卷的紅叉叉刺痛了我的心，再看看別人那優秀的成績，我無法去和他們說話，回到家后，家人的詢問也讓我無法回答。
過了幾周，我終于發現，只要上課認真聽講，能夠明白講的內容，有不會的題就與老師與同學提問，回家做完作業要認真復習。考試時，要認真審題，仔細答題，再多做檢查，取得好成績，也不是什么難事。現在的我，已經改變了自己的色彩，我已經不是那個被問成績無法抬頭的人了，我的'成績提升了二十多名。只有掌握了學習方法，明白了學習的重要性，其實學習，也并不是一件很難的事。
剛入學的我，不敢于他人交談，還因成績過低而感到低落…但是通過這幾個月的磨練，我終于改變了自己的色彩。其實每個人，都擁有著自己的色彩，他現在只不過被你的失敗所掩埋著，只要你可以克服困難，努力前行，為自己開辟一片天空，你終究會綻放出屬于你自己的光彩！
我改變了自己的色彩，我終于走出了困境，但我仍需不停努力，提高我的成績，改變我自己的色彩！
我自己的作文 篇5
當我去我同學家的時候，我看到他們都有自己的小世界。我好羨慕。我不禁希望我有一個小世界。
隨著夜晚鐘聲的敲響，我終于閉上了沉重的眼睛。微風輕拂著我的臉頰。嗯？這是哪里？“我想知道。前面有一所房子，所以我慢慢走過。房子里什么也沒找到，但后門有一張桌子& middot椅子和油漆。我想:是給我的嗎？不管愿不愿意，他拿起顏料，開始盡情地畫畫，在他的想象中畫出美麗的小世界。
我在墻的底部，用綠色畫草。當草變軟時，它似乎會折疊，而綠色似乎會變油。青草的綠葉上仍有一些晶瑩剔透的麥粒。光明“寶石”。草混合了各種各樣的花。不管花開了多少個月，它們都會在我的哮天田野里一起綻放。有”花王“牡丹；有”寒冷時代的三個朋友。松樹、竹子和李子；有“花”中的四句話。梅子、蘭花、竹子和菊花......他們為美麗而競爭，展示自己的美麗。
在墻的頂部，我用藍色來畫天空空，天空是如此的藍，以至于它剛剛被銻清洗過，就像一面大而明亮的鏡子。藍天空穿過白云。云是如此的白，白是如此的純，就像掛在天空的棉花糖云，讓人忍不住要咬一口。像羊群悠閑地吃草；就像柔軟的棉球一樣，人們忍不住會把它們摘下來。
在墻的中間，我畫了兩只白色的鴿子，綠色的橄欖葉子高高地在天空飛翔。草地下，成群的牛-& middot；綿羊在悠閑地吃草，雄鷹在天空盤旋，棕色和黑色的野馬在奔跑......一陣風吹來，草似乎在動，花似乎在笑，云似乎在動。整面墻是一幅美麗的畫，我陶醉了......
當我醒來時，一切都是空的空當我伸出手去掩蓋我的弱點時，它已經逃走了。我愛那個夢，我更愛那個美麗的小世界。當我擁有一個完整的世界時，我的同學肯定會羨慕我。
我自己的作文 篇6
你最崇拜誰？我聽到這個問題許多次，回答的次數也不少，每次，我的答案都是：“自己！”
聽者往往笑我自我崇拜，但我所能做得最好的答案只能是這個。也許我沒有明 星般耀眼的成功，也許我沒有朝霞般燦爛的前程，也許我攀援卻達不到頂峰，但只要 我努力了，無愧于心，我就可以抬起頭來，我就可以崇拜我自己！
我自信。只有這樣，我才可能更有理由崇拜我自己！不對嗎？鮮花和掌聲再多，也只不過是過眼煙云，只有信心才能陪我們一生一世。
我沒有那么繁多雜亂的崇拜對象。有人崇拜趙薇，我不，盡管她有很好的演技；
有人崇拜列夫·托爾泰斯，我不，雖然他的《安娜·卡列尼娜》那樣令我著迷；有人崇拜比爾·蓋茨，我不，盡管我天天用著他的電腦軟件；有人崇拜林肯，我不，盡 管他解放了黑奴，維護了人權。像趙薇、托爾斯泰、蓋茨、林肯等人都令我佩服，但
絕不會讓我服輸。因為我要做演員，我就可能比趙薇更好；我養當作家，就可能比托爾斯泰更著名；我也許有比蓋茨更聰明的頭腦；我也許有比林肯更出眾的政治才華。
世界六十多億人口，我有勝過每一個人的可能，包括超越自我。當我健康的時候我可以說：“我擁有健康和快樂。”當我生病的時候，我仍然可以說：“我的心臟沒有放棄跳動，我沒有放棄生活！”不論在什么時候不論我遇到了多大的坎坷與挫折，只要我還自信，我就是自豪的！
今后的路還長，但無論今后遇到什么事，我都不會輕言放棄！只要做到這一點，我就可以崇拜我自己！
我永遠會對你說：“我崇拜我自己。”
我自己的作文 篇7
于是，夾著屁股跑進洗手間，一坐在馬桶上，我就開始在那有著特殊“香”味的空間里神游了。問題都解決了，我還沒回過神來，還在回味剛剛那本書的好笑情節，一個人在洗手間都笑瞇瞇的傻笑起來!后來，聽到媽媽叫我，我才回過神來，答應了一下，搞完清潔，提起褲子，跑回房間。一看時間，嘩，都過了20分鐘啦!瞧，這就是我的慢作風了!這樣的事情，還有很多很多，數都數不清，我早上起床，也要發一下呆才起來，刷牙也要擠半天牙膏，幾乎每一件，我都在做的過程中，沒想起正在進行的事情要快點做完做正確，好開展下一個工作。
這一點，都怪自己自作自受，每天搞得忙不完一樣，于是我就讓爺爺失望了，沒能每天開開心心的。總是做了這樣，忘了那樣的，自己想做什么就做什么!媽媽說，這叫拖延癥，得治。我也同意了!因為，這樣浪費太多時間去做一件可以很短時間可以做好的事情，是很不劃算的，用這個時間，我本來可以看更多的書的。以后，我一定會改正，改了這一個缺點，我就能開開心心了!
這就是現在的我了，一個有著拖拉習慣的小女孩。不過，很快，你就可以看到我變身成為高效神速的新一代小女生了。也請小伙伴們監督我哦!
我自己的作文 篇8
人都有自己的特長，并且每個人的特長都各不相同，畢竟尺有所短，寸有所長。
我欣賞自己的奧數方面，作文方面等特長。
在奧數方面的特長我還真不是吹出來的，而是一步步積累起來，并不是像“砌墻的磚——后來居上！”
由于我在低段年級時打下了好的基礎，所以現在奧數才會越學越簡單，現在，對于我而言，奧數幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時間，我可以做三張。因為我掌握了一些方法：
20xx年的那一天，我在奧數班寫著奧數作業，忽然，我遇到了一只“攔路虎”——數據龐大、題目復雜，難找單位“1”的一道題。我左思右想，抓耳撓腮，怎么冥思苦想，我都解不出來。正當我“山重水復疑無路”時，老師走了過來，看見我疑惑不解的樣子，老師提示了我一番。我頓時茅塞頓開，這真是“柳暗花明又一村”。根據老師的方法，我得出了一個結論：面對復雜的應用題，要適當刪去一些無用的信息，再根據精粹部分中的信息，找對單位“1”，進行解答，關鍵要認真仔細，一絲不茍。
后來，為了驗證這個結論是否正確，我詢問了老師，結果證明我這想法是對的，只是要到期中后才要教到。
知道了結論是正確的，我就反復進行溫故，因為溫故而知新。后來，只要老師一提到XX題型的結論，我就兩眼發光，就像孩子吃棉花糖一樣，將它牢牢地記住。
正是因為我抱著這種態度在學習，所以在學校中，數學成績幾乎是滿分，即使沒滿分，差不多也就是差一兩分了，并且奧數也名列前茅。
我十分欣賞我自己的特長，尤其是奧數。
我自己的作文 篇9
我叫xxx，是一個小女孩。我是xxxx年x月xx日出生，我家5口人，有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。
我是一個沒有耐心的小女孩。
有一次，表妹來了，媽媽說：“xx（我的乳名），領你弟弟、妹妹玩去！”我盡管不情愿，還是去了。我想，教他們跳皮筋吧，于是，就教起來。誰知，弟弟、妹妹這么笨，無論怎么教，他們都不會。我生氣地說：“你們真笨！笨豬！笨豬！……”這時，媽媽來了，對我說：“不要大喊大叫的，教他們要有耐心……”
“哼，氣死我了。”我甩手走了。
還有一次，老師布置的作業有點多，我寫著寫著，心里就耐不住了，生起氣來。把本子扔在地上，狠狠地跺了幾腳，把書包從桌子上推到地上，踢來踢去。一邊踢一邊叫：“氣死我了，老做不完了。”奶奶看見了，說：“看看，小小的孩子，咋這么大的脾氣？一點耐心都沒有。”
正是因為我沒有耐心，所以，我很多事情都做不好。咳，我啥時候能有耐心啊！
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