介紹自己的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的介紹自己的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹自己的作文 篇1
我叫小a，今年14歲了，在調(diào)兵山市第六中學(xué)讀書。從表面看，我是一個比較斯文又比較聽話的女孩，其實我是一個粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。
我梳著短發(fā)，長著一張偏胖的瓜子臉，小眼睛，高鼻子，最有特點的要數(shù)我的嘴了。我的小嘴巴蘊藏著豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴說出的話，有時能氣的別人火冒三丈，抽泣不已，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已
我是一個十分愛鉆牛角尖的人，遇到不會的問題，非弄個水落石出不可。因此，我的成績還算能夠。這給我一個啟示：干什么只要認真，努力，那就必須會成功如愿。同時也使我悟到了鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤這句名言的深刻含義。
在那里，我是粗粗的勾畫了我的概貌，寫出了此刻學(xué)習(xí)上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢？請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈此刻大家的面前吧！
介紹自己的作文 篇2
我是一個快樂活潑的小男孩，身上有很多的優(yōu)點。不信，讓我給你數(shù)數(shù)。
我第一個優(yōu)點就是愛看書，這是我最大的優(yōu)點了。自從二年級的時候，爸爸給我買了一本《格林童話》，里面有趣的故事情節(jié)和不同性格的人物深深地吸引住了我。自此，我愛上了看書，一發(fā)不可收拾。平時作業(yè)寫完，我會捧著一本課外書坐在沙發(fā)上津津有味的看；吃飯的時候，我會把書壓在碗底下認認真真的品嘗。有時候，一本好書比桌上任何一盤美味佳肴都要更下飯。上廁所的時候，不管多急，我都會那本書然后閃電般的速度沖進去，拿著書在廁所里不待上半個小時估計是見不到我的`人影。因為愛看書，我懂得很多的道理，同時也開闊了我的眼界。理解能力增強，學(xué)習(xí)上也有一定的幫助。
我第二個有點就是拾金不昧。一次我在班里掃地的時候，撿到了5元錢。當(dāng)時我的心砰砰直跳，想著占為己有。給自己買點好吃的或者好玩的，可是我很快就把這些不好的想法從心中趕走，書中說過的道理在我心里猶如陽光一樣將我照耀。后來我找到了掉錢的同學(xué)，把錢還給了他。我覺得得到別人的致謝，比五元錢的意義大得多了。
我還有很多的優(yōu)點，比如孝順父母、團結(jié)同學(xué)、尊老愛幼......就不一一在這里細說了。要是你也有優(yōu)點，不妨也說一說，讓我們也了解了解你吧！
介紹自己的作文 篇3
我是一個精靈可愛的小女孩，今年8歲，在臨澤縣五三小學(xué)三年級3班讀書。
我有一張可愛的臉。有一雙亮晶晶的眼睛掛在臉上，長著小小的鼻子、小小的嘴巴。有一對3字行的耳朵帶在我的頭兩旁，我還留著長頭發(fā)。
我的愛好是繪畫。小時候，我特別愛畫畫，上幼兒小班時，媽媽就送我上繪畫班。現(xiàn)在我是我們畫畫得最好的。
我的特長是唱歌和英語。小時候，我最喜歡唱歌給媽媽聽，還經(jīng)常得到媽媽的表揚和鼓勵。在學(xué)校，我最喜歡的課是英語。而且，現(xiàn)在還當(dāng)上了英語課代表。
我的性格是愛照鏡子、愛學(xué)習(xí)、愛講話、愛動、愛去旅游……但是不愛睡覺、不愛照相。如果用愛動和愛說話來說我的話，我就是睡覺很愛動和一睡下來就很愛講話。
我有幾個目標(biāo)。第一個目標(biāo)就是轉(zhuǎn)呼啦圈一定要超過王舒。第二個目標(biāo)就是唱歌要超過馮銘浩。第三個目標(biāo)就是數(shù)學(xué)成績要好……
瞧，這就是我！
介紹自己的作文 篇4
大家好！我叫陳轍冰，我快7歲了，我是一個活潑的男孩。我長著一雙大大的眼睛，我的眉毛很濃，門牙很大。
爸媽媽很愛我，他們叫我小寶貝。我是媽媽的好幫手，我?guī)蛬寢尣磷雷印⑼系亍⑾赐搿Ｎ液苄㈨構(gòu)寢尠职郑泻贸缘奈蚁茸寢寢尠职殖裕砩纤X前我給媽媽爸爸洗腳。
我喜歡玩，還喜歡游泳，還想飛上天空。
我想幫助大家，我想和大家做朋友。
介紹自己的作文 篇5
我有一頭烏黑光亮的短頭發(fā)，我的頭是橢圓形的，我的臉有一些黑。尤其是夏天的時候，太陽光一曬，我的臉就更黑了。所以，我的同學(xué)們都喜歡叫我小黑豆。我的臉上有一雙又大又圓的眼睛，就像兩顆玻璃球似的。又大又圓的眼睛下面，有一個小小的鼻子。鼻子下面，就是那張能說會道的小嘴了。這張小嘴，只要一說起話來，就像斷了線的珠子一樣，噼里啪啦地沒完沒了。有一些時候，把媽媽煩得都要揍我了，可是我還是喜歡說個不停。我愛穿藍色的衣服和黑色的褲子，我覺得這樣的搭配，是最帥氣的了。
我的愛好有很多：跳繩、踢口袋、扔口袋、跑步……每天只要一下課的時候，我就會和同學(xué)們一起來到操場上，玩各種各樣有趣的游戲。每一次，我們玩得都很開心。
我是一個非常堅強的小男孩。記得有一次，我和幾個小伙伴一起去河邊玩。我們在玩水的時候，一不小心，我忽然掉進了小河里。手碰到了小石頭，被石頭劃破了一個大口子。鮮血一直流個不停，都快把小河染紅了。這要是換成別的小孩，早就哭爹喊娘了。可是，我連一個眼淚都沒掉，自己從河里爬出來，用手使勁按住出血的地方。幾分鐘后，血不流了，我又繼續(xù)和小伙伴們一起去開心地玩耍了。雖然我掉進過小河里，但是我一點也是不害怕小河。每一次去小河邊玩耍，我還是一樣開心。就算再掉進去一次，也沒什么大不了的。衣服濕了，讓太陽光曬一會就干了。手腳受傷了，幾天就會不疼了。我可不像有一些男孩子，有一點困難，就哭個沒完沒了，像個嬌氣的小女生似的。男孩子就應(yīng)該有男孩子的樣子，要不然，將來怎么做一名真正的男子漢呢？
這就是我，一個堅強的小男孩，你如果喜歡我，就跟我交一個朋友吧。
介紹自己的作文 篇6
自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的中學(xué)時代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí) ，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書。
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個小抄寫工，剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時間幾乎沒有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個，學(xué)那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。”“嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說。“
像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲說最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來，當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？
也許媽媽是對的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會導(dǎo)致我會變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有>幸福，我真的好煩惱。
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