關(guān)于自己作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于自己作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于自己作文1
在如今這個(gè)紛繁錯(cuò)雜的社會(huì)中，各種誘惑，各種不安的事物向我們迎面而來。面對這，我們該如何做?只有相信自己，不被外物所打動(dòng)，方可實(shí)現(xiàn)最后的成功。
相信自己，事業(yè)方可成功
如今的這個(gè)社會(huì)，各行各業(yè)都有一些領(lǐng)軍性的人物，他們?yōu)楹稳绱顺晒Γ褪且驗(yàn)樗麄兿嘈抛约骸Ｎ覀兛赡軙?huì)艷慕俞敏洪開創(chuàng)了輝煌的新東方，事業(yè)有成，可誰會(huì)知道高中時(shí)代，他英語極差，高考時(shí)兩度因?yàn)橛⒄Z成績不及格而落榜，但他相信自己，堅(jiān)信成功之門一定會(huì)向自己打開，終于第三次考上大學(xué)，大學(xué)時(shí)代右因普通話不好，每天都對著錄音機(jī)練習(xí)，一直向深夜。正因?yàn)橛崦艉榈那趭^，并且相信自己，才迎來事業(yè)的巔峰。
相信自己，《史記》方可筑成
司馬遷，我們耳熟能詳?shù)囊粋�(gè)史學(xué)家，文學(xué)家。西漢漢武帝時(shí)因幫李凌辯護(hù)，被捕入獄，受了宮刑。他本想一死了之，但他想到草創(chuàng)未就的《史記》，想到父親的臨終遺言，他相信自己一定可以書寫一部大書，讓漢武帝看看，你可以摧殘我們的肉體，但你摧殘不毀我的意志。正因?yàn)樗抉R遷相信自己，才給我們留下《史記》這一巨作。
相信自己，奇跡可以出現(xiàn)
在1951年，一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)11歲的小男孩，因家境貧寒，自己雖熱愛足球，但他買不起，他堅(jiān)信自己沒有沒有足球也可練好足球，他每天都在垃圾箱旁把一個(gè)個(gè)塑料瓶踢到垃圾箱里，偶然的一天，一個(gè)人看到這一幕，就送給他一個(gè)足球，并讓他去訓(xùn)練場，經(jīng)過他對小男孩的訓(xùn)練，最后小男孩成功了。他就是布里托，而那個(gè)相信自己最終成功的就是球王貝利。
史鐵生身殘志堅(jiān)，相信自己，文學(xué)取得了巨大成就：海倫凱勒相信自己，學(xué)習(xí)盲文，寫了眾多著作：馬云相信自己，阿里巴巴得以問世：余家文相信自己，新課程表獲得巨大成功……
如今的我們已步入高二，馬上就要踏入高三的門，我們只有相信自己，努力攻克每一道難題，我們最終才能金榜題名。
相信自己，事業(yè)方可成功，相信自己，奇跡終會(huì)出現(xiàn)。相信自己，未來將會(huì)越來越好。
關(guān)于自己作文2
從小到大，經(jīng)歷的事情太多太多，可，又有多少人去認(rèn)真了解過自己？
也許你會(huì)說，沒有人真正了解過自己，是啊，我也是這樣，做的事情不被別人認(rèn)可，覺得自己的好朋友對自己不真誠，不算是那種天長地久的友誼。雖說別人不了解自己，但，自己也不了解自己嗎？是自己哪里沒有做好？沒有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤？不敢去多想，只想做一個(gè)平平凡凡的人。
也許，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)自己去了解自己，再去了解別人，最后，別人會(huì)了解自己。不是人人都說，父母是在了解自己的人嗎？有些人會(huì)說是的，父母是最了解我們的人，但，也許有些人說不是，父母不是了解我的人，我做什么我的爸爸媽媽都覺得不好，他們不了解我。其實(shí)，有的人依賴父母，從而父母了解自己。那些不被父母了解的人，不是壞孩子，是自己沒有了解自己啊；我們可以認(rèn)真的去想一想：
我們敞開心扉去了解自己，勇于正視自己的錯(cuò)，知錯(cuò)就改，我們到那時(shí)還是這個(gè)樣子嗎？也許，堅(jiān)持下去，就會(huì)成功，如果我們不堅(jiān)持，那永遠(yuǎn)不會(huì)有成功。了解自己，聽起來很難，其實(shí)做起來也許很簡單。比如：每天一篇日記，每周一篇周記...學(xué)會(huì)了解自己并不是有多難，我們不要把一件很簡單的事想得很難，把它看開，就很簡單了。
從現(xiàn)在開始，了解自己，也許還不晚，因?yàn)椤坝兄菊撸戮钩伞保f的就是這個(gè)道理啊。
了解自己吧。給別人多一點(diǎn)了解自己的機(jī)會(huì)；給父母多一點(diǎn)愛護(hù)我們的機(jī)會(huì)；也給自己一點(diǎn)讓自己活得更充實(shí)，更開心的生活吧。
從現(xiàn)在開始，了解自己。
關(guān)于自己作文3
一個(gè)學(xué)期過去了，另一個(gè)學(xué)期又來了。回到學(xué)校看見我那個(gè)同桌就想掉頭走人，他這個(gè)人就是讓人受不了。 記得那是在數(shù)學(xué)課上，老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候，突然我的同桌像是發(fā)了瘋，把鉛筆盒關(guān)上，用手使勁的拍打自己的腦袋，接著還發(fā)出一陣怪聲，弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里，馬上班里的人開始議論了，不知道的人還以為我欺負(fù)她了，弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說：我這道題的答案跟你講的都不一樣，我不明白為什么錯(cuò)了。 不懂就問，下課過來找我。老師說。 哎，就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地，我的天啊，那再大點(diǎn)的事那就不得了了。我說。 你說這是不是受不了，接下來還有更精彩的。 我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。 這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯，去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺的時(shí)候，這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來，弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問：發(fā)生什么事，是不是有人欺負(fù)你。 他回答說：我沒有被子和枕頭。 枕頭和被子就放在那邊，沒有就走過去弄咯，哭干嘛，哭了枕頭和被子就會(huì)飛過來嗎。 這個(gè)同桌每天都不給我過安寧的日子。 讓我記得最深刻的是，他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個(gè)星期過去了，雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā)，弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天，書桌里開始爬出小蟲子來，被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們在從蟲子爬出來的地方開始摸索，看是什么東西爬出來的小蟲。 結(jié)果，讓我難以接受，這居然是我同桌書桌里爬出來的。 等他人來了，我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開，我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了，雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。 哎，經(jīng)過這件事后，我對他更加無語了。 我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。 實(shí)驗(yàn)一年級：賈子軒
關(guān)于自己作文4
我能夠自豪地說：“我來到這個(gè)世界上就是一種幸運(yùn)，一種比任何財(cái)富都寶貴的、都值得欣賞的幸運(yùn)。”
——題記
我就是我，平凡而不自棄，在自己的星座上發(fā)光發(fā)熱；微小而不自卑，在自己的人生舞臺上譜寫動(dòng)人的篇章；有缺陷而不自暴，在自己的優(yōu)點(diǎn)上盡情施展。我就是我，我相信我的優(yōu)點(diǎn)必須會(huì)讓你欣賞，必須會(huì)讓你“l(fā)ookme”。
我的籃球
喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的親切，似乎我是他的一部分，整天在籃球的海洋中自由自在地暢游。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球，我對籃球真是情由獨(dú)衷，相見恨晚呢！
我的技術(shù)也算能夠。我個(gè)兒很高，籃板幾乎都是為我而設(shè)的。我的動(dòng)作，我的快捷，我的跳躍，都令眾人目瞪口呆；我的個(gè)頭，我精彩的搶斷，我迅速的扣籃，也會(huì)讓你心曠神怡。籃球，對于我來說，他是我永遠(yuǎn)地朋友，風(fēng)雨同舟，甘苦共嘗，酷嚴(yán)共度。
欣賞我吧！在大千世界中，雖然我很渺小，但我依然為大地也在奉獻(xiàn)著綠，為共建完美社會(huì)而努力。
我的自信
“成功，自信”在我的字典里經(jīng)常出現(xiàn)。我對待任何事都信心十足，我相信一根彈簧只要我以十足的強(qiáng)勁去壓它，它必須會(huì)被我馴服。
在生活中，我自信。即使我一個(gè)人，我也能坦然處理，應(yīng)對問題，應(yīng)對高山，甚至應(yīng)對汪洋大海，我都會(huì)很自信地很簡便地去跨越它。讓我因有自信而一帆風(fēng)順！
在學(xué)習(xí)中，我很自信。一次發(fā)言，一道難題，我都會(huì)自信地應(yīng)對，把它當(dāng)成一種樂趣。我相信，經(jīng)過我十二分努力和八十八分的自信，它們必須會(huì)成為我的手下敗將，使終為我服務(wù)，為我而生。
自信，一種良好的心理態(tài)度，一種成功的必須選擇。我想，自信的我必須會(huì)讓你欣賞，必須會(huì)在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。
我，一個(gè)平凡、樸實(shí)、自信的奉獻(xiàn)者，我相信大地的千里之碧離不開我；花朵的萬里飄香必須有我；果樹中的碩果累累也會(huì)有我。
我相信，你必須會(huì)欣賞我。
關(guān)于自己作文5
人的一生就好比一座充滿了未知數(shù)的礦山，它能否為它的主人呈出寶藏，完全取決于它的主人是否認(rèn)真對待了這場投資。
有些“老板”們不愿意在這座礦山上多下些功夫，給它添置一些設(shè)備，反倒祈禱著自己的礦山里蘊(yùn)含大量的確財(cái)富，然而對于是這種祈禱，礦山只是置若罔聞。
當(dāng)時(shí)美國頂尖的彈道導(dǎo)彈專家之一亨利·布萊頓可謂是個(gè)大忙人。
身居要職的他本就有著忙忙碌碌的工作。
在我看來，他已經(jīng)把他的礦山打理很好了。
可亨利卻并不這樣認(rèn)為，他利用晚上的時(shí)間學(xué)了管理學(xué)、演講術(shù)、打字等，令人匪夷所思的是，他竟然還學(xué)了素描。
為什么呢?因?yàn)樗胪ㄟ^素描來更有效地給下面的技術(shù)人員傳達(dá)自己的構(gòu)思和創(chuàng)意。
總之，只要是對他有用的，他都會(huì)盡力去學(xué)。
這種自我深造，自我補(bǔ)缺的精神是人生最好的發(fā)動(dòng)機(jī)。
而很多人卻恰恰缺少這種精神。
曾在網(wǎng)上看到過這樣的一句話：打工是愚蠢的投資。
雖說這句話并非適合于每一個(gè)人，但仔細(xì)一想也不無道理。
為何就認(rèn)定自己只有打工的命呢?從任何時(shí)候開始有意識地培養(yǎng)自己都不算遲。
有人可能會(huì)說：“我沒有那么多時(shí)間來額外地補(bǔ)充自己。”不，我曾就自身的情況做過一個(gè)統(tǒng)計(jì)：一星期有168個(gè)小時(shí)，刨去上課、做作業(yè)、睡覺、周末補(bǔ)習(xí)等一些必做的事情所占的時(shí)間，我還能多出58個(gè)小時(shí)，即使去掉零頭，我每天也有長達(dá)8小時(shí)的空閑時(shí)間。
請捫心自問，這樣一塊時(shí)間，你我都充分利用了嗎?
重要的是要有毅力，要以滿腔熱忱的態(tài)度對待學(xué)習(xí)與工作，不要對自己報(bào)以過多的懷疑，更不要抱怨學(xué)習(xí)和工作。
一個(gè)人真正熱衷上了學(xué)習(xí)和工作時(shí)，會(huì)爆發(fā)出讓人們意想不到的能量。
把握自己手中的財(cái)富吧，記住，還得不斷地補(bǔ)充財(cái)富。
積蓄自己的力量，讓明天的自己為今天的自己而自豪!
關(guān)于自己作文6
我是一個(gè)酷勁十足的小架子鼓手。假設(shè)你問我最擅長的是什么？我會(huì)十分自傲地告知你：“我會(huì)歌唱、跳舞、吉它……。”但假如你問我最喜愛的才藝是什么？我會(huì)驕傲地告知你：“我最喜愛架子鼓。”
在我很小的時(shí)分我就喜愛玩架子鼓，由于我特別喜愛架子鼓極端動(dòng)感的音樂和激烈的節(jié)奏。我每天都會(huì)用媽媽給我買的小迷你架子鼓演奏各種節(jié)奏的亂打秀。我５歲時(shí)開端正式跟教師學(xué)習(xí)架子鼓，教師教我認(rèn)識了各種節(jié)奏型、鼓譜和音符，還有架子鼓的結(jié)構(gòu)，比方大鼓和鈸的姓名和擺放。剛開端學(xué)架子鼓的時(shí)分，我老是記不住譜。有必要一邊看譜一邊打，我打得十分費(fèi)勁，總是四肢不協(xié)調(diào)。或許是由于我還太小的原故，打出來的聲響總是不行嘹亮，更沒有教師打的有節(jié)奏感。我想，或許是我的小手力度還不行吧！我一遍又一遍地反反復(fù)復(fù)地練呀、打呀。教師也十分認(rèn)真地教我打每一條音樂，耐性詳盡地幫我標(biāo)準(zhǔn)打鼓的姿態(tài)和動(dòng)作。漸漸地我總算找到打鼓的感覺啦！
經(jīng)過很屢次的操練和盡力，我總算能夠?qū)W習(xí)愉快的《西班牙斗牛士》舞曲了。這首曲子的節(jié)奏好快呀！但是我總是跟不上節(jié)奏，所以教師又換了一首《美國巡邏兵》給我來學(xué)。我很快就學(xué)會(huì)了這首曲子的節(jié)奏型，這首曲子居然還配有好聽的樂器配樂！小號“叭叭”地吹著，音色有高有低，音量有輕有重，崎嶇不斷的節(jié)奏像Ｗ型的波濤相同回響在鼓房的四周，痛快極了！
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和盡力，我的架子鼓打得越來越好了，上一年我還參加了粵、港兩地的音樂交流會(huì)。前不久我還跟深圳聞名的“芒果樂隊(duì)”一同合開了一場音樂會(huì)。
教師說我的架子鼓打得越來越有范兒了，我現(xiàn)已學(xué)會(huì)了搖滾風(fēng)、爵士風(fēng)、拉丁風(fēng)等不同風(fēng)格的曲子。
我是一個(gè)驕傲的小音樂人了！我更是一個(gè)酷勁十足的架子鼓手啦！
關(guān)于自己作文7
寫完作業(yè)后的一個(gè)星期天下午，我看著空空的罐頭瓶和幾盒奧利奧，突然想到一個(gè)好主意做蛋糕。
首先準(zhǔn)備好一包奧利奧、幾塊巧克力、一些餅干、一把湯匙、一把叉子、一杯熱水和一個(gè)紙杯。
第一步：融化巧克力。剝開巧克力，放到保鮮膜上再擺至熱水杯中。其間可以先做第二步：分離奧利奧。打開包裝，先扭開餅干，再用叉子橫向刮去夾心，放置保鮮膜備用。留一個(gè)完整的奧利奧和兩片餅干備用，其余餅干掰碎放入包裝，把開口處向上翻卷幾次，用手捏碎。
第三步：粉碎餅干。拿出幾片餅干包入保鮮膜，用湯匙壓成小塊兒。
第四步：融化奧利奧。把四分之三的奧利奧粉倒入空紙杯，加入熱水，用湯匙攪拌至粘糊狀。
第五步：裝罐。第一層放剛剛?cè)诨玫膴W利奧碎，倒入后用湯匙鋪平。第二層放奧利奧夾心，把夾心捏至餅狀，大小比罐頭瓶小一圈，放到罐內(nèi)用湯匙處理邊緣。第三層放巧克力，用湯匙把融化好的功克力放到夾心上，鋪平。第四層撒入奧利奧碎，輕輕搖晃罐頭瓶。第五層放餅干碎，倒入后輕輕搖晃。看起來還有很多空，有了！用橘子吧！橘子凍過后口感如冰沙。剝開橘子，取幾辯放入紙杯，用湯匙壓出汁，一起倒入罐頭瓶。最后，擺上奧利奧和一些餅干作裝飾。
第六步：放置水箱冷凍層。蓋上蓋子，放入冰箱冷凍。
反正我是星期二下午餓了才拿出來吃的，凍兩個(gè)小時(shí)應(yīng)該也差不多，用湯匙無法挖到底，只好一層一層地吃。凍過的奧利奧確實(shí)和我想象中的一樣，不膩了，橘子除了太硬也沒缺點(diǎn)，餅干碎還是老樣子。不過巧克力和夾心已經(jīng)粘在了一起，味道和口感都不錯(cuò)，就是太膩了，得配水。最后一層不知道是沒凍住，還是化了，和沒凍一樣，很膩。
不過自己做的蛋糕確實(shí)不錯(cuò)，同學(xué)們，你們動(dòng)手做過什么零食嗎？
關(guān)于自己作文8
有一天一位女同學(xué)跟我說道：“如果你再高一點(diǎn)，那該有多好啊。”我疑問道：“我真有那么矮嗎？我不信。”說完，立刻跟那女同學(xué)比一比看誰高，但結(jié)果是我高。又有一天一位男同學(xué)跟我說道：“小羅，你實(shí)在是太矮了，要多打籃球才行。”雖然這些話我很不喜歡聽，但仍說道：“來，我和你比一比。”結(jié)果我比那位男同學(xué)矮很多。這時(shí)我才徹底明白，原來我是那么矮，我要加強(qiáng)鍛煉才行。
我的成績在班上都排到前十名，這使我很滿足，并且認(rèn)為自己的成績很不錯(cuò)了。湛江市一模以后，我問我的一個(gè)二中的好朋友成績?nèi)绾危麌@聲地給我說道：“這次考試發(fā)揮不好，才620分。”我睜大眼睛驚訝道：“620分？你也太夸張了吧？”他反駁道：“620分算什么，我們班上比我高分的還大把呢？”“這次你考得怎樣啊？”我不好意思地說道：“算了，別提了。”到了最后我才得知，我的分?jǐn)?shù)連專科都考不上，我是真的要好好的看清一下自己了。
由此，我不由想起了一代名臣左宗棠在一次出征的路途中，見到一名自稱“天下第一棋手老人”，便上前挑戰(zhàn)幾盤，結(jié)果老人連輸了幾盤。左宗棠生氣道：“你這種水平也自稱為天下第一棋手，快把招牌給拆了吧！”說完，騎上馬繼續(xù)出征。戰(zhàn)爭勝利后回歸的路途中，他看到老人的招牌未拆，并又上去挑戰(zhàn)幾盤，結(jié)果被老人打得落花流水。左宗棠問其原因，老人說：“你出征前為了不影響你出征的信心，所以我故意輸給你。”左宗棠聽后，立即對老人敬仰萬分，并使他有所感悟：
因?yàn)橛辛吮任腋叩娜耍也胖雷约喝绱税 Ｒ驗(yàn)橛辛吮任页煽兒玫娜耍也胖雷约撼煽儾睢Ｒ詣e人為鏡，可以清楚的認(rèn)識自己，認(rèn)識自己各方面的不足，對完善自我有很好的幫助。
一天我對著鏡子笑，鏡子里面的人對我笑，我對著鏡子哭，鏡子里面的人對我哭。我才恍然大悟，噢，原來這是我自己。
關(guān)于自己作文9
平等的人格：認(rèn)真反省一下自己的價(jià)值；自己的尊嚴(yán)，是依靠自己去維護(hù)的。當(dāng)我們自己放棄尊嚴(yán)時(shí)，我們沒有權(quán)利要求他人去尊重。大人物之所以高大，是因?yàn)槟阕约涸诠蛑荒阊瞿剿麄冾^上的光環(huán)，卻忽略了自己的價(jià)值。站起來吧，世所有的人是平等的。不要因?yàn)樽约浩椒驳墓ぷ鞫床黄鹱约海挥形覀冏约褐匾曌约簳r(shí)，別人才會(huì)真正尊重我們。把我們的自信充實(shí)到生活的每一天中，用我們的勇氣去開拓未來。
電影明星洛依德將車開到檢修站，一個(gè)女工接待了他。她熟練靈巧的雙手和俊美的容貌一下子吸引了他。
整個(gè)巴黎全知道他，但這位姑娘卻絲毫不表示驚異和興奮。
“您喜歡看電影嗎？”他禁不住問道。
“當(dāng)然喜歡，我是個(gè)影迷。”
她手腳麻利，很快修好了車：“您可以開走了，先生。”他卻依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜風(fēng)嗎？”
“不！我還有工作。”
“這同樣也是您的工作。您修的車，最好親自檢查一下。”
“好吧，是您開還是我開？”
“當(dāng)然我開，是我邀請您的嘛。”
車行駛的很好。姑娘問道：
“看來沒有什么問題，請讓我下車好嗎？”
“怎么，您不想再陪一陪我了？我再問您一遍，你喜歡看電影嗎？”
“我回答過了，喜歡，而且是個(gè)影迷。”
“您不認(rèn)識我？”
“怎么不認(rèn)識，您一來我就認(rèn)出您是當(dāng)代影帝阿列克斯洛依德。”
“既然如此，您為何這樣冷淡？”
“不！您錯(cuò)了，我沒有冷淡。只是沒有像別的女孩子那樣狂熱。因?yàn)槲艺J(rèn)為您有您的成就，我有我的工作。您來修車那么您是我的顧客。如果您不再是明星了，再來修車，我也會(huì)一樣去接待您。人與人之間不應(yīng)該是這樣嗎？”
他沉默了。在這個(gè)普通女工面前他感到自己的淺薄與虛妄。
“小姐，謝謝！您使我想到應(yīng)該認(rèn)真反省一下自己的價(jià)值。好，現(xiàn)在讓我送您回去。”
關(guān)于自己作文10
成長的路上，我們總會(huì)遇到許許多多不順心的事，而我們所能做的，也只能是不斷的打磨自己。讓自己成長起來，獨(dú)自能夠面對精彩的人生。
打磨脾氣
“哎呀，哎呀，說了多少遍了，我不用，干嘛這么啰嗦。”一聽就知道，我又不耐煩媽媽那嘮叨的話了。“唉，媽媽也是為了你好呀！你看天氣那么……”還沒等媽媽說完，我便甩門而出，離開了媽媽的視野。“阿嚏！天為什么這么冷啊！”一到學(xué)校我便忍不住抱怨。心想：“早知道我~就~應(yīng)該聽媽媽的話了。”早知道，又是早知道，我已經(jīng)忘了我有多少次后悔沒有聽媽媽的話了。夜深人靜了，我還在拼命地寫著家庭作業(yè)，媽媽也在旁邊靜靜地陪伴著我，看著她疲憊的眼神。我悄悄地問自己的心，我有做到對家人放好脾氣嗎？可是心沒有回答我。我也清楚，漸漸地我也開始理解父母了，對父母，我的脾氣改掉了許多，但我還需要不斷的打磨自己的脾氣。
打磨個(gè)性
我記得剛升初一時(shí)作文，我似乎與新的班級格格不入，做事情特立獨(dú)行，從來不參加班里的任何活動(dòng)，老師的要求我也是辦不到，這樣的窘狀一直持續(xù)著。我想去改變，于是我就開始改變，慢慢地，我也開始融入了這個(gè)班級中，也是在融入這個(gè)班級的過程中潛移默化的改變著。努力打磨著自己的個(gè)性。
打磨網(wǎng)癮
初二那年寒假，我接觸到了一款名叫王者榮耀的手機(jī)游戲，從此一發(fā)不可收拾，整天想著這個(gè)游戲，就連在課堂上我都在想著這個(gè)游戲。導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績一落千丈，初二是關(guān)鍵時(shí)刻，我怎么能被游戲所迷惑呢？我不能被游戲所左右，我要戒除網(wǎng)癮，不過戒除的過程卻十分艱難，但我想到了我未來，我用意志去與游戲中角色抗衡，我終于堅(jiān)持下來了，我戰(zhàn)勝了“王者榮耀”，將那個(gè)“魔頭”徹底打敗，我的網(wǎng)癮也打磨掉了。
人總要打磨掉一些不好的東西，我也不例外，正值青年的我們正是打磨自己，讓自己變得更完美、更成熟的時(shí)期，一定要好好打磨自己。
關(guān)于自己作文11
上星期五是我的生日。
那天放學(xué)回家，我一進(jìn)大門就喊；“媽，我回來了。”回到房了，我急忙寫起了作業(yè)。大概是因?yàn)檫^生日吧，我的思想總是溜號：一會(huì)兒想起媽媽做的肉餃子，一會(huì)兒又想起爸爸買的.生日蛋糕，恨不得馬上把作業(yè)寫完。
寫著寫著，碰到了一道難題。這可怎么辦？寫吧，肯定要浪費(fèi)時(shí)間；不寫吧老師知道了又要批評。唉，算了，先抄好題放在那兒，明天老師講認(rèn)真聽就是了，批評就批評吧。過生日要緊。
“作業(yè)寫完了嗎？”媽媽從廚房探出頭問我。“沒有，還有一道題太難了，明天老師講完我再做。”我一邊回答一邊收拾書包，腦子里想著豐盛的生日晚餐，還有生日蠟燭吧。
開飯了，菜一一端上來，我大吃一驚：“媽今天我過生日，您就做了個(gè)三菜一湯嗎？”看著桌子上“寒酸”的飯菜，我打心眼里不高興，雖說，我平時(shí)愛吃這些菜，可是今天怎么也吃不下，于是我就拿起湯勺，想也沒想喝了進(jìn)去“媽呀，這是什么味？”我簡直掉到了醋瓶子里。媽媽解釋說：“別提了，做湯是不小心倒進(jìn)去半瓶子醋。下次注意就是了。”我又j夾了一大塊豆腐放進(jìn)最里，天啊，這次我又像掉進(jìn)了咸水湖。媽媽又解釋說：“唉，更甭提了，炒豆腐時(shí)，一不小心放進(jìn)半袋子精鹽。”“算了，下次炒菜時(shí)注意就是了。”爸爸接過話茬說。
我?guī)缀跖脮烆^轉(zhuǎn)向，媽媽以前可不是這樣應(yīng)付飯菜，爸爸也是一個(gè)認(rèn)真的人，今天怎么……啊，我的臉紅了。看著桌上菜，我分明看到了爸爸、媽媽那兩顆心的愿望，我分明看到了爸爸、媽媽那兩雙眼睛的期盼。我放下筷子，回到房間，打開書包翻出作業(yè)本。20分鐘后，我八那道題工工整整的寫在了作業(yè)本上。等我回到桌旁，桌上的菜已變了樣，爸爸、媽媽正笑著等我。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記15歲生日那天，我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)給了我啟發(fā)的生日。
關(guān)于自己作文12
還是個(gè)孩子，會(huì)想著當(dāng)時(shí)間的齒輪赤裸在空氣里的時(shí)候，面對著眼前的這個(gè)巨大的東西，會(huì)不會(huì)好奇的去擺弄，聽著銅銹摩擦的聲音，慢慢的把時(shí)間撥到1年后，看看那時(shí)候的自己是什么樣的。
——題記
親愛的十六歲的我，還會(huì)像現(xiàn)在一樣嗎，應(yīng)該會(huì)有些些改變吧，也許會(huì)找到自己以后的路，向那個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)靠近，那個(gè)時(shí)候，還會(huì)相信人言可畏，物是人非嗎，應(yīng)該會(huì)吧，畢竟，這像是一個(gè)普遍存在的客觀真理，沒有什么辦法可以去改變。
其實(shí)，我想說，我其實(shí)很幼稚，我不拽。我不知道大人為什么都是這個(gè)樣子，現(xiàn)在的我又為什么會(huì)這個(gè)樣子，我覺得大人們不了解我，而他們說我不了解他們，我們都活在自己的世界里，人家都說，能滿足自己生活里的東西，能看見天是藍(lán)色的，草是綠色的，梧桐一直長在路的兩旁，沒有調(diào)皮的小孩子去傷害它們，這樣，自己就能生活得很幸福，可是我知道，認(rèn)識永遠(yuǎn)也滿足不了的，永遠(yuǎn)都是口是心非，永遠(yuǎn)會(huì)在拼命為別人著想的背后努力地為自己著想，永遠(yuǎn)都想要在別人的幸福里找到自己的位置。
我知道，我該長大了，該懂事了，不應(yīng)該再一天到晚哼著大風(fēng)車的主題曲了，也不能再用一塵不變的折法折著紙飛機(jī)，也許只該有時(shí)看著貓咪追著尾巴跑傻傻的樣子。
好了，十六歲后的我，最后，我想向你許幾個(gè)小愿望，這只是我一直以來想要得到的小幸福：
1、我想有自己喜歡的生活，做自己喜歡的事，就算不富裕也沒關(guān)系，讓自己和自己關(guān)心的人幸福就行
2、我希望自己能夠有機(jī)會(huì)寫一本小記錄，留給以后年老的自己
3、我希望在十六歲的時(shí)候，能記得看現(xiàn)在這封信，想到自己的幼稚與天真
4、我希望能和她們做一輩子的好朋友
關(guān)于自己作文13
世界上的每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，有的人喜歡唱歌，有的喜愛寫作的喜愛跳舞……各自有各自的特點(diǎn)和特長，將每個(gè)特別的人匯聚在一起，便匯聚成這絢麗多彩的世界。
每個(gè)人無時(shí)無刻都在進(jìn)步，為自己的目標(biāo)而努力，俗話說:“天外有天，山外有山”。無論你走到你多高，都會(huì)發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)有比你厲害的人，有的人會(huì)選擇以此來激勵(lì)自己，讓自己更加努力，更上一層。有的人會(huì)被打擊，從而。
材料中的小王，因?yàn)榇髮W(xué)中有不少人不但學(xué)習(xí)拔尖而且多才多藝，課余生活豐富，使他引以為自豪的分?jǐn)?shù)變得蒼白無力，從而后悔高中生涯在題海中度過。他否定了自己的過去所有的努力，否定了自己辛苦得來的勞動(dòng)成果，他沒有想過如果沒有高中生涯的題海，那么也不會(huì)有現(xiàn)在的成就，也不會(huì)見識到天外的“天”，那么它的見識與視野都會(huì)被束縛，他的人生也將全部改變。若他能堅(jiān)持做獨(dú)特的自己，受周邊同學(xué)的激勵(lì)，努力挖掘自己的才能，他才能走得更高。一味地悔恨只是逃避而逃避，會(huì)使人固步自封，從而變得自卑，無法融入周圍的世界。從而錯(cuò)過體驗(yàn)這絢麗多彩的世界。
像小王這樣的事在身邊，并不少見，總有些新聞報(bào)道學(xué)生因不堪壓力，導(dǎo)致輕生，有些變得自卑，內(nèi)向，甚至得了抑郁癥，有些直接退學(xué)，他們沒有將心態(tài)放寬，無法面對自己的不足和與他人的差距，使自己走向偏路，以后更加無法在社會(huì)上行走。
其實(shí)這些所謂的壓力不過是自己強(qiáng)加給自己的枷鎖，不斷的固步自封從而毀了自己的錦繡前程。如果人們都能正視自己的缺點(diǎn)，不足，從而改之，那么我相信不會(huì)有輕生，自卑的人。每個(gè)人都能活出獨(dú)特的自己，當(dāng)人們都能正視自己的不足時(shí)，旁邊所有優(yōu)秀的人都將不在，是壓力，而是一面鏡子，促使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，從而改正，不在是阻礙，而是推你前進(jìn)的風(fēng)，成為榜樣，激勵(lì)你不斷前進(jìn)，帶著你感受多姿多彩的世界。所以無論身邊有多少優(yōu)秀的人，請將心態(tài)放正，把別人當(dāng)做榜樣，也讓自己成為別人的榜樣。
關(guān)于自己作文14
“感恩的心，感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！……
感恩讓生活更美好。
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會(huì)更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會(huì)更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會(huì)更美好……而我想，當(dāng)我們都懷著一顆感恩的心去面對生活時(shí)，我們的生活也將會(huì)變得更美好。
我曾經(jīng)也不了解感恩的意義和重要性，(.)但一堂特殊的班隊(duì)課，卻使我和同學(xué)們獲益匪淺。
記得那是星期一下午的第三節(jié)課，同學(xué)們照例等著班主任來上班隊(duì)課。其實(shí)班主任平時(shí)在這種課上一般就只是強(qiáng)調(diào)一些班里存在的問題，然后就開始講評練習(xí)。但這一次卻不同，老師一走進(jìn)教室，就在黑板上寫下“感恩”兩字，同學(xué)們一看，都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來，我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑，笑著說道：“今天我們班隊(duì)課的主題就是‘感恩’”！大家都感到意外，我的同桌卻很快從詫異中回過神來，不屑地?fù)u了搖頭，說：“又沒有人對我有什么大恩大德，我為什么要感恩呢？”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個(gè)不滿的聲音，她嚴(yán)肅地說道：“不是對你們有大恩大德的人才值得你們感恩，‘滴水之恩，應(yīng)當(dāng)以涌泉相
報(bào)’，養(yǎng)育我們的父母、給過我們關(guān)心與幫助的朋友等等，都值得我們感恩呀。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，這樣我們的生活才會(huì)更美好……
”聽了老師的一番話，我恍然大悟，原來并不是沒人需要我們感恩，而是我們當(dāng)初沒有學(xué)會(huì)感恩啊，這堂課真是令我獲益匪淺。
“感恩的心，感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著一顆感恩的心去對待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！
關(guān)于自己作文15
清水出芙蓉，天然去雕飾。高潔。無須粉飾。不失本性，是對芙蓉的真實(shí)寫照。而如今我們的社會(huì)卻難覓純真，我們用面具，濃妝掩飾著我們。然而真正地人應(yīng)當(dāng)一如清水芙蓉般，以素顏描繪人生。
人生當(dāng)素顏，保持我們地純真，一如蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，多一份率真，少一分粉飾，多一份純真，少一分做作，便是濃妝淡抹，也不及著素顏人生美麗。
素顏的人往往會(huì)在這俗世中脫穎而出。試想，如果當(dāng)初王羲之沒有真性而為，臥床而食，又豈會(huì)被太尉看中選做女婿，有何來東床快婿之說？多一份率真，少一分粉飾我們才不會(huì)在虛偽中沉浮，才能把握住自己；若非晏殊在殿堂之上秉性而為，道出應(yīng)試緣由，另謀它題，又怎會(huì)博得朝臣刮目相看，仕途之路一帆風(fēng)順呢？
而正是因?yàn)槁收嫘惺拢敛粸槲宥访锥垩x《歸去來兮辭》，贏得百世芳名。人生本意率性而為，丟掉那些粉飾，一如寶石，人們追求的永遠(yuǎn)是那些天然純凈的寶石，越是人工雕刻，越是價(jià)值低下，保持我們的真性情，保持一份素顏！古人云：畫虎畫皮難畫骨，知人知面不住心。
在這個(gè)物欲橫流，紙醉金迷，燈紅酒綠的繁華俗世里，又得幾人把持住自己不去戴上虛偽的面具，不去抹上做作的濃妝，能以一個(gè)出水芙蓉的姿態(tài)向世人展示風(fēng)采呢？多一份純真，少一分做作。這是成為一個(gè)高雅的人所必須達(dá)到的，我們可以猜測，如果當(dāng)初阿黛爾僅僅因?yàn)樘嵝烟侄艞壐璩龝?huì)有今天的成就嗎？
正是保持一份純正，堅(jiān)持一份原生態(tài)，讓她贏得了靈魂歌手的美譽(yù)。想想微博中明星們的賣萌取寵，透過著背后，會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的生活實(shí)在是太累，素顏的人生很輕松，我們不必太過擔(dān)心夜晚過后世人的驚異，因?yàn)檫@才是真我！我想粉飾做作的人生無意識背負(fù)著道德的枷鎖，承受著心靈的拷問，分不清楚哪一個(gè)才是真正地自己，人是天地至情至性之靈者，又怎能不已真實(shí)相交？
素顏人生，隨心而行，隨意而動(dòng)。無須雕飾，自當(dāng)如出水芙蓉，綻放純真之美，直率之美！
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