寫自己的故事作文

時間：2022-11-06 10:00:37 [第三單元]說說我自己我要投稿

寫自己的故事作文（通用20篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫自己的故事作文，希望對大家有所幫助。

寫自己的故事作文（通用20篇）

　　寫自己的故事作文篇1

　　我總覺得我是一個平凡的人，平凡到在學校里可以找到任何一個和我相像的人，但是我的故事并不平凡，而且很有趣，有歡笑，有哭泣，就是這些伴隨著我的成長。

　　記得最讓我難以忘懷的事是在小學的時候，以前的小學隔開一條馬路是一幢幢別墅，別墅后面有一大片地沒開發，那里滿是一個個圓形的大

　　洞，里面有許多的龍蝦。暑假的時候，我們五個女生約著去釣龍蝦，于是來到了那塊地我么進去時有一口井，里面有許多的青蛙，我們“殘忍”的殺害了一直青蛙當餌，然后找了樹枝用線穿在上面。因為那里有很多草和蛇，所以大家都小心翼翼的走著。我們一會兒釣這兒，一會兒又去釣那兒，就是釣不到，我們四處尋找著，后來在一個較大的洞發現了龍蝦的蹤跡，可龍蝦太聰明了，吃了一點肉就逃之夭夭了。后來我們決定那礦泉水瓶把洞里的水倒干，這項工程真的很累，大家都已最快的速度倒著，過了半個小時，水終于到了腳摞，我們把褲子卷起來，跳了下去，洞旁都是龍蝦的窩，我們在洞口放了青蛙，龍蝦果然禁不住誘惑出來了，我們大家一手一只，抓了一滿袋子，當我們走出那片草地的時候，腳臟了，鞋子不能穿了，衣服也濕了，臉上滿是泥，弄得向去打了仗一樣，我們決定不抓了，走出去時，發現還有人和我們一樣在抓龍蝦的，不過他的抓法更先進，是用網的，我們過去問了他，原來他是買海鮮的，呵呵，后來趁他轉頭，把從籠里爬出來的龍蝦偷偷的拿掉了，后來回家把龍蝦燒了，果真很鮮，因為都是自己的勞動成果啊！

　　哪次抓龍蝦的經歷到現在還記憶猶新，仿佛就是昨天剛發生過的。

　　寫自己的故事作文篇2

　　每個人的心里都珍藏著許多美好的故事，這些故事有的有趣，有的動人。現在我就來給你講一個我的故事，一個我一想起來就會臉紅的故事。

　　大概是上一年級的時候。"丁零零----"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞，同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來，恩，好像該放學了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰也沒有注意到我這個"逃兵".

　　我鬼使神差地走在回家的小路上，邊走還邊想，今天我走得挺快哪，瞧，別人連個影也看不見呢！我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐。夏日的午后分外寂靜，只有蟬在樹枝上肆無忌禪地鳴叫。

　　走著走著，我忽然聽到有人在叫我。我慢悠悠地將頭180度轉彎，原來是班上的一個同學。她氣喘吁吁的跑過來："可找到你了！快走，還要上課呢！難道你忘啦？"什么？我在心里默念了一遍課程表——呀，真是倒霉，我怎么忘了還有一節數學課呢！完蛋了，肯定要挨k了！我忐忑不安地來到教室----"報告！"頓時，全班同學的目光齊刷刷地朝我射來。那目光中，有責備，有嘲諷，也有輕蔑的微笑。我的臉上火辣辣的，真恨不得找個地縫鉆進去。我始終低著頭，不敢迎接老師嚴厲的目光。

　　經過一番漫長的"審訊",我機械地回到自己的座位上，聽著同學們竊竊私語，我的大腦一片亂麻……

　　這件事過去很長時間了，仍然歷歷在目，令我記憶猶新。它成了我的一個小秘密----噓，你可一定要為我保密喲！

　　寫自己的故事作文篇3

　　在我國古代流傳下許多栩栩如生的神話傳說故事，有眾所周知的《盤古開天辟地》，有膾炙人口的《女媧造人》，還有《嫦娥奔月》等很多美麗的神話傳說。每個人都有一個自己喜歡的神話傳說，我最喜歡的要數《盤古開天辟地》了，下面就讓我為大家介紹一下我為什么會喜歡這個傳說吧！

　　《盤古開天辟地》講的是在遠古時期，天地一片混沌就像一個大雞蛋，天地還連在一塊。就在這時，一位偉大的巨人，不知睡了多長時間，終于醒來了，他醒來后看到天地一片混亂，一片漆黑，感到非常生氣，不知從哪里撈來一把板斧，使勁一輪，只聽“喀嚓”一聲，天地竟這樣被他掄開了，輕飄清白的東西不斷上升，成了藍天，沉重渾濁的東西不斷下降，成了大地。從此宇宙有了天地之分，盤古頭頂藍天、腳踩大地，他長高一丈，天地也長高一丈，就這樣又過了一萬八千年，天變的極高，地變得極厚，盤古也成了九萬里長的大巨人，又過了許多年，天地都長結實了，可是盤古也筋疲力盡了，他像大山一樣倒下了，左眼變成了光芒四射的太陽，右眼變成了明亮皎潔的月亮，身軀成了高聳的山川，血液變成了奔流不息的江河湖海，他的肌肉變成了肥沃的良田沃土……

　　我喜歡這篇神話傳說的理由如下：

　　1、我喜歡這篇神話里的各種好詞好句，如描寫盤古死后的身體變化，讓人遐想翩翩。

　　2、我喜歡盤古敢于嘗試、創新的品質，如盤古劈開天地的勇氣。

　　3、我喜歡盤古為后代造福的品質，他不顧各種困難在天地之間站了一萬八千年。

　　4、我還喜歡盤古勇于犧牲的精神，如盤古把天地撐結實了，自己卻死去了，而且死后的身體還變成了各種對人們有益的事物。

　　所以我喜歡這篇文章。

　　寫自己的故事作文篇4

　　一天，我不停的在寫那些討厭的作業，不知怎么就迷迷糊糊睡著了。

　　我在天上自由自在地飛，如一只小鳥。首先遇見了太白金星，他對我說：“早啊，小朋友!送給你吧，這是我的水中披甲，希望你在龍宮玩的愉快!”我欣喜若狂，收下后，就迫不急待地來到東海邊，穿上水中披甲，跳進了洶涌澎湃的大海中。

　　嗨，這玩意還真管用，在水里行走如同陸地一樣自如。我來到了富麗堂皇的龍宮，和老龍王玩起了撲克。臨走時，他還送給我一支筆：“這是一支自動寫作業筆，一秒種能寫300個字，而且不會出任何錯誤。”我想：這下可好了，我再也不用愁作業多了，哈哈!太高興了!”

　　接下來，我又穿越太空，來到了科里基安姆星球。一個外星人給我戴上一頂帽子，我立刻聽懂了他們的語言：“你好，外星人，歡迎你來到我們的星球，送給你一件禮物——隱身衣。它可以根據使用者的外形調節大小。”

　　接著，他們帶我參觀了他們的城市：只見道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，天空中架著一條條公路，自動吸煙器把抽煙的外星人呼出的煙吸進“肚子”，然后轉化成新鮮的空氣送出來……我看的眼花繚亂。心想：這個星球真美麗。我現在一定好好學習。長大后，我要制造好多好多吸煙器，讓地球上的空氣永遠清新，把地球也變得像它一樣美麗!

　　我看了看手表，：“呀，不早了，我該回去了！謝謝你們熱情對待我!”

　　不一會，我又來到了恐龍世界……

　　“你在干嗎呢？趕緊寫作業!”媽媽的叫喊聲驚醒了我。

　　我真希望有一天，我的美夢變成現實。

　　寫自己的故事作文篇5

　　在美好的童年時光里，我有一個形影不離的好伙伴——書。鄭板橋說，可以食無肉，不可居無竹；對我來說，卻是可以食無肉，不可居無書。我的臥室里，在兩個書架上、書桌上、窗臺上、枕頭邊，到處都是書的地盤。書教給了我豐富的知識，書傳授了我做人的美德，書陪伴我快樂的成長。

　　從咿呀學語開始，我就與書結緣。媽媽說我兩、三歲的時候就喜歡坐在書堆里“嘩啦嘩啦”地翻書，趣味盎然的圖片常常讓小小的我興奮不已。就這樣，圖畫書猶如一把鑰匙，為我打開了通往知識王國的大門。

　　當我背起書包一本正經地邁進小學大門時，我和書的關系也越來越“鐵”了。《少兒百科全書》使我懂得了許多科學原理；《天才的搖籃》讓我領略了謎題的奧妙；《名人背后的故事》令我知曉了名人背后所付出的艱辛和努力，《簡愛》、《格蘭特船長的兒女》、《秘密花園》等世界名著更是讓我如醉如癡。上學的時候，偶爾我會忘了帶作業，但從來忘不了帶上一本課外書，害得書包總是“超重”。

　　為了能擠出更多的讀書時間，我可有不少“光榮事跡”。有一次，我新買了一本《安妮日記》，一回家就如饑似渴地讀了起來，該睡覺了，我還是意猶未盡，于是我想出了一個“妙計”。等爸媽睡了以后，我趴在被窩里，小心翼翼地打著手電繼續看。正當我看得興致正濃之時，媽媽氣勢洶洶地

　　掀開被子，把我抓了個現行。媽媽氣得火冒三丈，卻又對我這個書蟲無計可施，只好把我的書和手電當場沒收，把我“無罪釋放”了。

　　書是我最親密的朋友，我和書的故事，一天都說不完。

　　寫自己的故事作文篇6

　　你聽說過女媧造人的故事嗎？我行在就給你講一講吧？

　　盤古開天地以后，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚，卻唯獨沒有人類。這世界不免顯得有些荒涼和寂寞。

　　不知道在什么時候，出現了一個神通廣大的女神，叫做女媧，據說她一天當中能夠變化次。有一天，女媧行走在這片蒼莽的原野上，看著周圍的景象，感到非常孤獨。她覺得應該在這天地之間添一點什么東西進去，讓它變得富有生氣。

　　可是應該添一點什么東西進去呢？她一時也想不出來。

　　女媧一直走呀走呀，走得有些疲倦了，就在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水映出了她的面容和身影她笑，池水里的影子也向著她笑；她皺皺眉頭，池水里的影子也向著她皺眉頭。她猛然醒悟了，這天地之間不就是少了像自己一樣的生物嗎？那為什么不創造一種這樣的生物來加入這個世界呢？

　　這樣想著，她順手從池邊抓起一團黃泥，攙和了水，在手里揉捏著，捏成了一個娃娃樣的小東西。

　　她把這個小東西放到地面上。奇跡出現了，這個泥捏的小家伙，剛一接觸到地面，馬上就擁有了生命，活了起來，并且一開口就喊：媽媽。接著就是一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他對生命的歡樂。

　　女媧看著她親手創造的這個聰明美麗的生物，又聽見媽媽的喊聲，不由得樂在心頭，喜上眉梢。她給她創造的這個可愛的小東西取了一個名字，叫做人

　　人的身體雖然小，但因為是神創造的，相貌和舉動也有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不相同，看起來似乎更有一種管理宇宙的非凡氣概。

　　女媧對自己創造出的優美作品，感到十分滿意。于是，她又繼續她的工作，她用黃泥做了許多能說會走的可愛的小人兒。這些小人兒在她的周圍歡呼跳躍，嘴里總是喊著媽媽媽媽！這使她精神上有說不出的高興和安慰。從此，她再也不感覺到孤獨和寂寞了。

　　女媧一直忙碌著，直到晚霞布滿了天空，星星和月亮照耀著大地。夜深了，她把頭枕在山崖上，略睡一睡。第二天，天剛微明，她又趕緊起來繼續她的工作。

　　她一心想用這些靈敏的小生物充滿大地上。但是，大地畢竟太廣闊了，靠她一個人捏泥人，速度太慢，而她也已經忙碌得有些疲倦了，就覺得要想出一個提高效率的辦法才行。想了好久，她終于想出了一個好主意，她從崖壁上拉下一根枯藤，伸入泥潭里，將水攪混成渾黃的泥漿，向地面上這么一揮灑，泥點濺落的地方，就出現了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒沒有兩樣。媽媽，媽媽的喊聲，震響在女媧的周圍。

　　用這種方法來進行工作，果然簡單省事。藤條一揮，就有許多新的人出現，大地上不久就布滿了人。

　　大地上雖然有了人類，女媧的工作卻還沒有終止。她又考慮著，人類終究是要死亡的，怎樣才能讓人類長久地生活在大地上呢，難道要等到死了一批再創造一批嗎？這未免太麻煩了。

　　后來她終于想出了一個辦法，就是把那些小人兒分為男女兩種性別，讓男人和女人結合起來，叫他們自己去創造后代，擔負起養兒育女的責任。這樣，人類就世世代代綿延下來，并且一天一天在增多。

　　寫自己的故事作文篇7

　　在我這些年的成長過程中，發生的事情豐富多彩，數不勝數，而唯獨這一件事讓我流連忘返，印象非常的清晰。

　　有一天，我來到商場，在那里看到了一輛我夢寐以求的自行車，我纏著爸爸媽媽給我買，可他們就是不肯，最后在我死纏爛打的攻勢下，他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我帶著心愛的自行車來到了廣場上，迫不及待地騎了上去，還沒坐穩，就立馬摔了下來，我抽泣著說：“你這車子，怎么能恩將仇報呢！”于是，我又繼續爬了上去，小心翼翼地騎了起來，我得意洋洋地抬起頭正想好好威風一番，可出乎意料又摔了個“狗啃泥。”但是這么小小的挫折我是不會屈服的。我又努力的站了起來，心里五味雜陳，既害怕又激動，我幾乎全身上下都開始冒冷汗。在我的不斷嘗試下，車子跟著我的腳步一步一步地動了起來。我發現現在是越騎越順了，我開心地大叫起來：“我成功了，我成功了。”

　　“世上無難事，只怕有心人！”這次的事情告訴我們，凡事再困難，只要我們盡力去做，終究會有成功的一天。這就是那個令我終身都無法忘記的故事了，那一天，我過得很開心！

　　寫自己的故事作文篇8

　　今天下午，我早早的來到學校。不一會，班里似乎都來齊了。

　　馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事，等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說，還沒等老師說完，我們便回頭在組里說說。啊？當時的場面真讓人驚訝。班里的同學都投入狀態之中去。個個說得那么精彩。

　　可惡的鈴聲響了，真大小同學們的積極性。因為只要鈴聲一響，我們必須停下來。馬老師說：“好了，哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說;“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情，雖然個個都沒說出緊張兩個字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。

　　寫自己的故事作文篇9

　　在我成長的過程中，會經歷過無數次挑戰，也會有無數的誘惑，稍有不慎就會出事。

　　記得那是一個星期六，我去打乒乓球。該打比賽時，一個剛入門的小孩要和我打比賽，我看他剛學就答應了。一會我就以11比3的分數打贏了他。我正沾沾自喜的時候，一個高手來向我挑戰，我平時積累了不少招數，想著我會贏，以前和他過過招他還是我的手下敗將，我跟他切磋了幾個回合，竟然打到了14比13的分數，這時我心里發慌，腦門上出了一頭的汗，這最后一球我沒有接住輸掉了比賽。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局，結果我還是輸了。這時，我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

　　這次的教訓，使我深刻地認識到：當我再次和別人較量時，我不再會歧視別人，小看別人；因為我知道：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。只有多訓練多打比賽我才能學會更多的招數，提高我的球技。

　　寫自己的故事作文篇10

　　那是一個晴朗的早晨，我和媽媽一起去爬九峰山。來到山腳下，清香四溢的梅花早早就開了，粉紅的花瓣中藏著著嫩黃色的花蕊，漂亮極了。再往上走了一會兒，便是那熱鬧的小道，人來人往。道旁流淌著一條清澈的小溪，水花兒一會兒快，一會兒慢，還歡快地打著旋兒，真是令人心生歡喜。接著往前走就是一片小樹林，松樹和常青樹仍舊是碧綠碧綠的，別的樹也陸續抽出了嫩綠的樹芽，顯得十分有生機和活力。

　　在這充滿綠蔭的山道中，必然有青苔，只見那許多的石階縫中擠滿了青苔，慢慢漲到了石階上，鋪滿了石階。石階就變得像用綠墨潑了一遍似的，碧綠碧綠的，上面留下了許多人的足跡，成了大自然的印跡。青苔美歸美，但太滑了，踩上去軟綿綿的，像踩在棉花上，可不好走了。我沿著山道爬九峰山，走著走著就滑倒了，爬著爬著，在一次又一次的滑倒中，我不禁泄了氣，不想再走了。這時媽媽扶起我，鼓勵我說：“不經歷風雨，怎么能看見彩虹！想想山頂的風景，是不是值得你再努力一把？”我聽了這話，又重新振作起來，一鼓作氣又爬起來往山頂走去。

　　終于，當我爬得手酸腳酸、大汗淋漓時，我終于爬到了山頂，眼睛漾出了晶瑩的淚水，隨著順著臉頰滑落。這不是沮喪的淚珠，而是激動的淚花！那一刻，望著山頂一覽無余的云層，感受著清風的溫柔，我突然感到自己真正地長大了，因為我懂得了什么叫做堅持。

　　寫自己的故事作文篇11

　　除夕是我國傳統節日中最重大的節日之一，即農歷一年最后一天的晚上，春節前一晚，因常在夏歷臘月三十或二十九，故又稱該日為年三十。一年的最后一天叫“歲除”，那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠，叫守歲。

　　相傳古時候有個可怕的怪獸名字叫夕，平時隱居深山，但是每到臘月三十那天，他就會跑出來，到附近村子里吃牲口、吃人。人們想了許多辦法想把夕制服，可是都不頂用。年年歲歲，牲口被夕吃沒了，人也逐漸稀少了。后來老百姓忍無可忍，只好去求灶王爺。

　　灶王爺深知夕的厲害，自忖不是夕的對手，于是決定借臘月二十三回天宮述職的機會上天庭搬兵。可是玉皇大帝本著多一事少一事的態度不愿意管這件事，旁邊的諸路神仙也都犯懶不愿意抻頭。灶王爺就設法討好玉帝，因為身上也沒帶禮物，只有隨身帶的幾個糖瓜(我們都知道灶王爺最愛吃糖瓜)，就拿出來給玉帝吃，說是人間特產。你別看玉帝整天山珍海味的，這么原生態民俗的小吃他還真沒吃過，結果一吃就把牙給粘住了。玉皇這個急呀，想著趕緊吧牙上的糖瓜弄下來咽下去。灶王爺趁這個時候跟玉帝說搬兵的事，玉帝這時候哪有心情管這個事呀，也不管灶王說什么，一概點頭。你想他牙被粘住說不出來話呀。他點頭那意思就是你說什么都好，趕緊把這玩意給我弄下來是真的。灶王爺一看玉帝點頭了，趕緊給玉帝端了杯熱茶，趁機問：“您既然答應派兵了，那您看派誰去呀？”玉帝喝了熱茶，把糖瓜泡軟了，總算張開了嘴，一張嘴頭一句話就是說：“黏呀！好黏呀！”旁邊那些神仙正害怕玉帝點自己出這趟差呢，一聽這句話，又拿犯壞的，就趁機抓住話頭說：“玉帝有旨，派年隨灶王一同下界除夕。”

　　敢情天宮里還真有個叫年的。這年是誰呀，乃是神農的小兒子。灶王爺一看，還是個小娃娃呢，這怎么打得過怪獸呀。小孩不高興了，說你還別拿豆包不當干糧，是騾子是馬咱拉出來溜溜。灶王爺也沒辦法，奉旨只好帶著年回人間。臨走，這年還帶了兩件玩具，一塊紅綢子、一個竹筒。

　　三十晚上，夕又來搗亂了，年和夕展開了一場大戰，年就拿出紅綢子和竹筒。原來這不是一般的紅綢子和竹筒。年在天上的時候和托塔李天王的兒子哪吒三太子是好朋友，這兩件法寶就是從哪吒那里借來的，紅綢子是哪吒的混天綾，竹筒是火尖槍變化而成，能夠噴火。年用這兩件法寶把夕趕跑了。

　　為了防止自己走后，夕再來作惡，年把紅綢子剪成許多小條分給大家帖在大門上。又教百姓們做爆竹，點燃后跟噴火竹筒一模一樣。從此夕被嚇得再也不敢到村子里來了。為了紀念這件事，百姓們把臘月三十這一天叫除夕，就是把夕除掉了的意思，而把正月初一叫年。漸漸地，民間有了過年的風俗。每年臘月三十，家家門上貼紅綾，后來變成貼春聯，另外還要放爆竹、穿新衣服慶祝。過年民俗也一直延續到今天。

　　寫自己的故事作文篇12

　　我生活再一個快樂的家庭中，爸爸媽媽很關心我，下面我就說一件過年放鞭炮的事給大家聽聽。

　　傍晚，我早早吃完了晚飯，抬頭望了望遠處的天空，最后一抹晚霞也漸漸失去了光彩，融入了黑色的天幕，我趕快和好友志遠一起去挑選好看的焰火。

　　我們帶上早就準備好了的錢，在街上精挑細選買了幾個好看又好玩的鞭炮滿足的回家了。

　　在路上我們一手拿一枝“魔術棒”揮舞著，一會兒雙手平伸轉圈，一會兒上下揮舞，一會兒又用它在天空中畫圈。

　　不覺中“當當當......”新年的鐘聲響起來啦！我們歡呼，這就是我成長的故事。

　　寫自己的故事作文篇13

　　身為一個女孩子，應該是小鳥依人，聽話、乖巧的，可是我卻是一個性格外向、大大咧咧，甚至有些人還說我非常潑辣。就連親生父母都說我不像個女孩子！

　　就像上次吧，我去烤燒烤吃，美味的食品讓我“口水直流三千尺”，吃起來更是“狼吞虎咽”，極不像一個淑女。（稍微有些夸張啦）爸爸看見了，說了一句：“你看看，有誰家的孩子像你這樣吃東西的，你好好去比比你妹妹蔣晶，她會不會像你這樣吃東西！真是的，一點也不像個女孩兒！”哼，有誰碰見好吃的，不會像我這樣嘛！

　　還有一次，我硬拉著爸爸去打乒乓球，爸爸說：“我說蔣雨，你看別的女孩兒，都去學畫畫呀、唱歌啊、舞蹈，經過訓練，個個是大才女，你好好去學學......”“我知道了，我們快去吧！”好不容易才把爸爸給拉上去，才打一會兒，我就已經輸了好幾個球了。突然，爸爸一個鏟球打過來，打得我方“傷亡慘重”，我一時大意，竟脫口而出：“我靠，真是氣死俺們了！看我把你給弄死！”坐在一旁觀看的媽媽不開心了，說：“雨雨，怎么這么沒禮貌，在哪兒學的，還是不是個女孩子！快給爸爸道歉！”干嘛嘛，要是你到我們學校去，說不定學得比我還歪呢！

　　唉，大人總是希望男孩兒成龍，女孩兒成鳳，可是我這個樣子，多半沒希望了。到底我什么時候才能成“鳳”啊！

　　寫自己的故事作文篇14

　　每一個人都有自己的性格，不同的性格，發生的事也不同，比如：開心的事、傷心的事……有一件事令我終生難忘，因為它讓我懂得了：一個人必須要有耐心，做一件事必須要堅持下去的道理。

　　記得我剛剛開始學鋼琴的時候還感覺蠻新奇、蠻有趣，譜子彈起來很簡單，老師也很溫柔，花幾十分鐘的時間就能把一首曲子彈得既優美又動聽。時間一天天過去，一眨眼，一年過去了，譜子變長了，老師的要求更嚴格了，一小段曲子就要練幾遍，甚至十幾遍、上百遍。當時，我就覺得彈鋼琴有點乏味，也有些枯燥。我從剛開始的自信到現在的失落，在練琴的時候甚至有一些不耐煩了呢！每當我彈不出的時候，我常常用手砸琴，有時索性耍賴一屁股坐在地上不彈了。

　　這就是我的性格。一個對新事物充滿好奇，又沒有耐心的女孩。通過這件事，使我明白；一個人做一件事必須要有耐心，這樣才能成功，因為我堅信：只要功夫深，鐵棒磨成針。

　　寫自己的故事作文篇15

　　我今年10歲，愛好唱歌跳舞。我有演過米老鼠，那個節目獲得了廣場舞蹈大賽的"金獎哦!~不過我一騎上自行車呀，就像在表演雜技樣騎著小自行車。下面我就來給大家說一說我出丑的樣子吧!

　　說起自行車，大家都很熟悉，可是我的家人向我提出"自行車這三個字，我非向他們來玩個捉迷藏不可。我為什么會這個樣子呢?這事還要從我6歲那一年開始說起。

　　那一年，我看見別的小孩子都在騎自行車，我就纏著媽媽，說:"媽媽，我也要買一輛自行車!"不可以!你這么小的孩子騎自行車，可能嗎?媽媽大聲地對我說到。哈哈經過我多次的向媽媽提出請求，媽媽也只好給我買了一輛兒童自行車。媽媽給我講道理，還教我騎。

　　過了一星期，我的表姐來了，我起自行車給她看。不料!我剛上車的一秒里只聽"咚的一聲，我就四腳朝天了，我的表姐看到了，就哈哈大笑。我望著表姐，心里想:這個表姐怎么也不扶我起來呀!哎!

　　你們看，這就是我出丑的樣子。好笑嗎?

　　寫自己的故事作文篇16

　　如果，我的一個故事是一顆星星，那我的故事便可匯成一條銀河，如果我的一個故事是一顆小草，那我的故事絕對可以長成一片一望無際的青草地。我是班里多個體育項目的種子選手之一。我為班級為學校爭了許多金獎。可有一次，只得了銀獎，但這卻比金獎還寶貴。

　　從一到五年級的體育比賽，凡是我參加的那個比賽第一名非我莫屬。那天是我參加第七次重大比賽，參加的是扔壘球、短跑和跳遠三項比賽。上午比賽短跑，我順利地得了第一名。可能是我跑得太快，還是什么原因，我感到自己的腳無比的痛，像有無數的螞蟻在咬我的骨頭。但是我沒有向體育老師報告，要是告訴了他，我就可能取消比賽資格。我反復告誡自己，一定要堅持繼續比賽，那是小學階段最后一次運動會了，哪怕是粉身碎骨也要為班級、為學校爭光。

　　吃完中午飯，老師坐到我身邊，親切地鼓勵我：“下午還有兩個項目的比賽，不要讓我失望，現在好好休息。”我的腳鉆心的疼，沒有回答，只是閉著眼睛靜等。扔壘球比賽時間到了，我慢慢地走進比賽現場，沒有助跑便扔了出去，因為我技術好，勉強得了第一。跳遠比賽開始了，我握緊拳頭在腳上狠狠打了幾下，還是痛得厲害，助跑開始，我飛速地跑起來，但是腳不聽使喚，在最后該發力時，腿卻軟軟的，眼睜睜地讓人超過去，結果得了一個銀獎。這是我比賽生涯中的第一個失敗。

　　老師弄清了我的“失敗”原因后，表揚說：“富張帆真正保持了不敗記錄，這銀獎比金獎還珍貴，那是一個金獎，一個體育精神的金獎！”天真無邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事，比如考試后的事情雖然不夠光彩可是將永遠鞭策著讓我努力奮進。這些都將是我最美的回憶！我的故事伴我成長。

　　寫自己的故事作文篇17

　　在我短暫的學習生涯中，我的故事數不清，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。這一些故事就好象黑幕上綴著的星星，但有幾個卻是我終生難忘的。

　　那是我4歲的事。一天夜晚，繁星滿天，我坐在院子里數星星，突然看見小凳旁邊那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，看了又看，按奈不住自己心奮的心情，忙跑到同院的好伙伴美美家里。我把小嘴貼在她的耳朵邊神秘地說；“喂，美美，我家有一個圓月亮。”我才不相信呢！你騙人！“騙你是小狗，比信到我家院子里去看，”我急辯道。于是，美美和我一起來到院子里。

　　“看！‘我自豪地指者臉盆了的月亮，洋洋得意地說。她蹲在臉盆旁邊，一邊看，一邊自言自語著；”怎么不象天上的呢？“哦，對了！天上的`月亮是這個月亮的媽媽。”我自豪地說。美美不做聲了。

　　在我9歲那年，我經歷了獨立自主的考驗。那天，我上完課第一次回家，我搭上了一輛5路車。車上的乘客滿滿的，也許是因為十一的緣故吧。人漸漸少了起來，我挑選了一個靠窗的座位坐了下來，欣賞只窗外的美景。時間一分一秒地流逝著，車上的人越來越少，最后我乘到了終點站。我眼看車上就我一個人，我心中七上八下的，就好象是斷了線的風箏似的，無依無靠。我上前問了問司機，駕駛員殷勤地對我說；“最多要半個小時！”我一屁股坐了下來，我被嚇傻了。我呆呆地等著，拖著那骨碌骨碌的餓著的肚子。終于啟車了。我有了精神，伴隨著車，我回到了家。

　　我的故事，也許充滿幼稚，缺憾。但我認為我的一切成功都是源于我那小小的童年故事。

　　故事組成生命，生命成就未來！

　　寫自己的故事作文篇18

　　在我們成長的過程中，會發生許多的故事，長大了，小時候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見證。

　　從牙牙學語到長大成人，這個過程需要很長時間，而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動了父母的心，證明了一個小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

　　人生如戲，當然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學校里，我們是老師的學生。但是我們必須扮演好為人子和學生的角色。這是我們的任務，也是必完的任務。一場戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們怎么走這條路，當然自己的人生自己主宰。

　　小時候的我，唱唱在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫作業挨過罵，最后的結果都是自己乖乖的去寫作業，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學校給我送過棉襖，也曾在我發燒時悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養我的父母，是陪伴在我身邊的人。

　　在夜晚，我想象過無數我長大的情境，想自己長大干什么，在哪個地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現實的問題，當然目前不需要想那么遠，只是偶爾想一下。

　　童話故事的結局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風順，現在的我們只能努力學習，讓未來一片光明，未來靠我們創造，只能說，加油！

　　寫自己的故事作文篇19

　　偌大的一個世界，每個人都有自己的中心，都有自己的故事，所經歷的故事也許很平凡，但發生在自己身上，很真實，很現實。每個故事如一卷卷長短不一的史書，耐人尋味。別人講故事，我總是認真的聽著，到自己講故事也會把當時的過程的說出來，但我更想的是把快樂帶給別人。

　　年齡的增長，故事也不斷增多，這些故事里有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，與人如何相處的一些，我也因此的以成長。

　　記得暑假去學游泳，第一次來游泳池，很緊張，因為很少下過水，根本不了解水，第一天就是練習把頭伸進水里面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，大致是這樣吧，（沒認真聽）當時我不敢，因為膽子很小，況且還是第一次來，于是就呆呆的看著別人在那里練習，結果過了一會兒教練來了，非常嚴厲的看著我，表情很嚴肅，我嚇破了膽，只得慢慢嘗試，把頭伸進水里面，沒弄好，結果一連吃了很多水，滄得我連咳嗽幾下，鼻子很不舒服，又經過幾次嘗試，情勢稍有好轉。翌日，開始練習蛙泳了，因為比較簡單嘛，但我一開始不敢把頭伸進水里游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習著，我便努力的試著游，把頭伸下去，突然驚奇發現可以在水中漂浮，感覺很美妙，多次練習，畏水心理得以改善了。之后幾天不斷練習，竟可以游了。

　　這就是發生在我身上的一個平凡的小故事，很簡單，但很有趣，帶給我驚喜，快樂。也許每個人都應該享受這種過程，在這次學游泳故事中，我學會了很多……

　　故事仍不斷在萌發中。

　　寫自己的故事作文篇20

　　有一天，我在路邊看見一只死去的小麻雀，身上留著血跡，也許是被哪只狡猾的貓傷害的吧。我心里有些難過，就把這個可憐的小家伙埋了。我向奶奶要來兩粒玉米籽兒種在小麻雀旁邊，希望能給它做個伴兒。

　　大概過去了一個星期，一天早上，我突然驚奇地發現，玉米長出來嫩綠的芽苞。多可愛呀！那小芽苞就像一個剛出生的小娃娃，從泥土中探出小腦袋，打量著這個奇妙的世界。我生怕被路過的人不小心踩了，于是就找來竹片小心翼翼地將它圍了起來，還寫上了“請勿踩踏”四個大字。這下小芽苞應該安全了吧。

　　時間慢慢地流過。我每天放學回家第一件事就是去看看我的小芽苞，給它澆澆水。在我的期盼中小芽苞長高了，還舒展開了翠綠的葉子。你瞧，它貪婪地享受著午后的陽光，那樣子簡直就像個天使！輕風拂過，它就像一位美麗的仙女，伸展著綠袖翩翩起舞。我欣賞著她輕盈優美的舞姿，眼前仿佛已看見了金黃金黃的果實！

　　可是一場突如其來的暴風雨摧毀了我的美夢。終于等到了雨過天晴，我膽戰心驚地去看望我的小玉米。我看到了最悲慘的一幕：小玉米的莖折成兩段，原本漂亮的綠葉，趴在地上，沾滿了污泥，怎么扶也扶不起來了！小玉米沒了，小玉米死了，我的眼淚奪眶而出。我哭著跑回家，哭著向家人訴說我的傷心。奶奶說：“想種出糧食就是不容易的，這回你總算體會到了！”我聽了，哭得更加傷心。爸爸過來幫我擦去淚水，他安慰我說：“小玉米還有小麻雀陪伴呢！爸爸理解你的心情。其實，每個人都會遇到一些不如意的事，最好的辦法是用微笑來面對，而不是眼淚！”

　　那年我七歲，爸爸的話我似懂非懂。現在，當我在學習中遇到困難的時候，我就會想起我的小玉米，想起爸爸的話：最好的辦法是用微笑來面對，而不是眼淚！

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