我為自己點個“贊”作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我為自己點個“贊”作文，希望能夠幫助到大家。
我為自己點個“贊”作文1
點贊很容易。在QQ、微博、微信上，我們只要輕輕一點那個豎著大拇指的圖標，對方就接收到了我們的“贊”；學習中，看到同桌輕而易舉的克服了數學難題我們會冒著星星眼大聲喊：“你真厲害！”前進的道路上，我們毫不吝嗇對別人的贊美，卻常常忘了鼓勵自己。現在，讓我們找一找自己身上的閃光點，也為自己點個“贊”！
十月一慶國慶，學校里以“國慶”為主題的黑板報評比正在如火如荼的進行著，各班班委使出渾身解數，搜羅班里有“奇能異巧”之人。看著班里那些會畫畫、會寫藝術字、有奇思妙想的同學踴躍報名的熱烈場面，我只能“黯然神傷”，我怎么就沒有一技之長，關鍵時刻也能為班級貢獻出自己的一份力呢！就在我羨慕地看著講臺上把宣傳委員圍的水泄不通的人群時，突然看到宣傳委員隔著人海沖我招手，她說：“雨佳，你字寫得好，黑板字就交給你了！”
當我在熱切地盼望著某件事的時候，機會就這樣主動找上了門。我無法形容當時的心情，只覺得宣傳委員沖我招手的樣子很像一個小天使在揮動著翅膀，我欣然應允！
我們設計好了模板，就開始動工了。我十分珍惜這次機會，每一個字，都用心去寫，有時候一個字寫的達不到預期設想，我擦掉、重寫來來回回重復五六遍。同時為了達到字與畫相得益彰的效果，我還不時地調換字體的顏色、轉換字的排版……功夫不負有心人，黑板報評比我們班得了一等獎，真是實至名歸！
我們整個小團隊受到了班里同學、老師的表揚和鼓勵。在熱情洋溢的班級中，看著黑板上將近二分之一的黑板字，我發現在這次比賽中我發揮的作用真是不小呢！我在心里不由得對自己豎起了大拇指，給自己點了一個贊！
幸虧是機會自己找上了門，如果錯過我是不是還在羨慕別人的心情中度過呢？我想起了平時老師因字寫得好看而對我的夸獎；想起了因卷面整潔而多得的印象分……美是處處都有的，缺少的只是發現美的眼睛。讓我們擦亮雙眼，發現自己身上的閃光點，揚長避短，在前進的道路上揚起風帆，昂揚前行吧！
我為自己點個“贊”作文2
揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己點個贊，為自己吶喊，為自己喝彩……
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼，忙一世，殊為不易，在看似平坦的人生道路上充滿了種種荊棘，我們要學會為自己鼓勁，為自己點個贊，好讓自己揚起成功的風帆，飄揚于未來這片海洋上，我們要會看清未來，只因為，我的未來我的路，只有在為自己點贊的同時，才會得到自己累計的碩果
未來，不是暇想，更不是虛擬空間，也不是人們談論的話題，而是你以后要涉及的無盡無止的路，在這條道上你會學會成長，面對挫折之后，會笑對痛苦，當然，在這條路上，你也會很出色，周圍的人可能會給你點個贊，但是，你也要會為自己點贊，增加前行的動力，為自信加大火力。
每個人來到世上，都希望自己的人生是輝煌的，未來是美妙的，希望鮮花與掌聲能夠如影隨形，在旅途上，我們將會展現自己的個性，讓掌聲響起來，為自己點贊，為自己喝彩。
在小學階段，我是一個很笨拙，反應也很遲鈍的孩子，因為小時候的我比較內向，不擅言談，那時，我經常被同齡小孩笑話，后來。我漸漸開始學會了多出門轉轉，與周圍的小孩子一塊玩。其實我也是鼓了很大的勇氣的，從開始出門的那一刻我就在心中為自己點贊，鼓勵自己，多出門幾次，就漸漸的與他們玩了起來。這才合了群，性格開始外向起來，然后，人緣漸漸好了起來。隨即快了，以前的古板，呆頭呆腦都甩到一邊去了。
從開始的怯弱，到后來的膽大，都是一個過程，在這之間，我曾經失落過。可是，我為自己鼓勵，所以，我也做到了，我相信我一定能做到，我只是一個普普通通的中學生，但是，我將為自己喝彩，就算再笨拙的人只要努力，相信自己，不時的為自己加油，我相信，你的未來一定會更好，加油吧！為自己喝彩，在未來的人生旅途上，人人都是有閃光點的，但這一定要懂得怎樣的激發它，那就是記住，我的未來我的路。
在人生的旅途上。為人自己點個贊！
我為自己點個“贊”作文3
人的一生中，離不開別人的贊美，點贊，是贊美的一種方式。小草經常為大樹的高大點贊，那是因為它忘記了自己風吹不倒的頑強意志力最讓人吧服；小溪總是為大海點贊，忘記了正是自己的的默默奔流才成就了大海的波瀾壯闊，綠葉總是為花的嬌艷點贊，可它忘記了正是自己的心甘情愿的陪襯，才顯示出花朵的美麗。我是最特別是，我為自己點贊。
時光飛逝，距離那件事，已經很遙遠了，記得那是一個悶熱的日子，我還在上小學。老師讓我和另外幾個同學參加演講比賽。我有點不敢相信，想退縮，我能行嗎？時間總是過得特別快，比賽這一天悄然而至。“怦，怦”，我的心跳的很厲害，看到其它的同學在臺上才華橫溢的展現自己，我更緊張了，更害怕了。我用老師教給我的方法，給自己點贊，給自己加油，我心里默念著：我要加油，我是了棒的，我的心果然平靜下來。
到我了，緊張和害怕飛走了似的，我竟然從容的走上了講臺，順利的完成了比賽，并且已經演講完畢。我一直不敢相信自己，這時候，有一個同學悄悄對我說：給你個贊。我有些感動，但更多的是對這次經歷的.感觸。
這件事已過去了好久，但是它給我的啟示已經深深的印在了我的腦海里，銘刻在心頭上。在以后的日子里，我一遇到困難，就會想起這件事。在孤獨害怕的時候，給自己點個贊，說句：我是最棒的，信心一定會大增，就會在人生的道路上勇往直前。當挫折光顧，你已快要垮掉時，高聲美自己：我是最強的，我是最勇敢的，此時，一股力量由心升起，必勝的信念縈繞心頭。這時的挫折已不在可怕，人正努力的去拼搏，去奮斗去戰勝一切困難。
希望在我成長的道路上，能一路歡歌勇敢自強，在人生挫折來臨時，我會為自己點個贊。
我為自己點個贊，在漫漫人生中找一個自信的理由。
我為自己點個贊，在困難中找一種執著的信念。
我為自己點個贊，在人生的旅途中勇往直前。
我為自己點個“贊”作文4
即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
——題記
我為“野火燒不盡，春風吹又生”的小草點贊，為“凌寒獨自開”的梅花點贊，為“出淤泥而不染”的蓮花點贊，我也要為自己點個贊。
以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我，給了我信心。
記得在八年級時，有一次冬季運動會，三千米長跑的競賽沒有人參加，對我們學校的跑道來說是10圈。老師問我們班里有誰能參加這次比賽，沒有人舉手，老師接著說，我們不要求名次，只要能跑下來就行，還是沒有舉手的，畢竟三千米太難跑了。后來老師找了班里幾個人單獨談話，問問我們能不能跑下來，老師挑了幾個個子比較高的，我也在內。老師還是對我們說那句話：“不要求名次，只要能跑下來就行，只要你們有堅強的意志，老師相信你們，一定會成功，加油，為你們自己點個贊。”我們便答應了老師。每到大課間的時候，我們都會去鍛煉。
離運動會還有幾天時間，我有點緊張和不安，怕自己跑不下來，但是我總想起老師說的那句話，只要堅持，有信心，為自己點個贊，就一定可以的。我把老師的那句話放在了心里時時刻刻想著。我在操場上大聲的喊出：“我為自己加油，我為自己點贊！”
運動會開始了，我懷著堅定地信心，想著老師說的那句話，再一次地為自己點贊。
在天空比較晴朗的環境下，有點微冷，我正在操場上比賽，一開始我不會跑的太快，我一直保持著同樣的速度在陽光下奔跑，心里一直不停的為自己點贊加油，在跑到還剩兩圈的時候我已經精疲力盡，仿佛再也沒有跑下去的信心，突然，我聽到老師和同學們在為我吶喊加油，頓時心里澆滅的火苗重新燃燒起來，即使跑的再慢也要堅持跑下去，在最后的時候沖刺。
我為自己點贊，擁有了點贊的力量，也許會得到你意想不到的結果。多為自己點贊，如果生活中沒有“贊”，生活的舞臺就會缺少激情，生命的花朵就難以綻放，精彩的人生是需要你不斷打造的，關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由。
我為自己點個“贊”作文5
初中生活中偶有精彩，每當自己取得成績時，都要為自己點個贊，鼓勵一下自己，但不要驕傲。看到同學們的成績時，也要為他們點個贊。
記得有一次，我考試成績不錯，自己沾沾自喜去沒有及時去反思。整天都在成績中夢游而沒有腳踏實地的去學習，老師也看出了我的想法，便找我去談話，但我并沒有重視。只是一帶而過，以為我自己已經了不起了。同學們漸漸的對我有了意見，但我不予理會，依然每天自大著。又一次考試到來了，我自認為都學的不錯了。考試時，很快地做完了試題，便不再檢查，有些漏洞字跡并沒有補起來，以至于這次考試成績跌入低谷，一落千丈，想為自己點贊，可是我有資本為自己點贊嗎？終于，班主任找我了，我心里想：找我絕對沒有好事，因為這次成績太爛了。一定要虛心聽取班主任的建議。
我躡手躡腳地進了辦公室，找到班主任，他問我：“為什么成績下滑的這么快？”我低聲答道：“可能是因為驕傲吧？”“可能？你不覺著正是因為這個‘驕傲’這倆個字讓你這次跌入低谷嗎？其實我早就看出你驕傲了，之所以沒找你是想讓你看看你這次成績到底成什么樣了，讓你狠狠的記住驕兵必敗！”班主任說道。我恍然大悟：怪不得班主任對于我成績下落并不意外，原來這一切都在他意料之中啊，班主任又說：“把這次當做教訓，成績下降一次沒關系，但你態度、思想不悔改就壞了。”我聽了班主任的話，在以后的日子里不在自大了。踏踏實實、實實在在地學習、復習。同學們對我的意見也小了。在又一次考試中，我取得了成功。自己有了明顯的進步，我要為自己點個贊。
任何改進都是進步，任何進步都是成功。我們要為自己的進步點個贊，我們要為自己的成功點贊，我們要為自己，為他人的點點滴滴，任何精彩之處點個贊！
我為自己點個“贊”作文6
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，我已成為一個八年級的學生了，說實話，我還從未給自己點個贊呢，今天破例一次，且聽我慢慢道來我的故事，千萬不要心急哦！
我是一個生性豁達的人。我不愛哭，不愿扭捏作態，更加討厭別人表里不如一，背后傷人。說話嘛，真槍實彈，一切明朗利落。我始終認為豁達就是一種美，說到這，可不是我自夸，我絕對是十分大方豁達的，我可不介意借給你一本有價值的參考資料，還是一些自己形影不離的物品，只要你開口，我絕對不會露出半點為難之意的。女孩子嘛，豁達一點，終究是好，這是我的感覺。不僅如此，我還有一個火辣的性格，暴躁的脾氣呢！想到什么就做什么，而且做事從不經過大腦，總是傻傻的，愣愣的，一股腦的，難怪別人有時也會說我“二”啦。
我還是一個開心果。哪里有我，哪里就有快樂。每當爸媽因為一些瑣事而劍拔弩張的時候，我便會巧施妙計，化緊張為快樂。這不，現在爸爸媽媽因為家務事爭吵的不可開交。我一看情形不妙，“暴風雨”隨時可能降臨，就跑進他們的房間，捂著耳朵喊：“別吵了別吵了！小心咱家發水災啦！別忘了，你們的寶貝女兒可不會游泳啊！爸爸媽媽聽了，“撲哧”一聲笑了。雖是小雨轉多云了，但家中的氣氛仍比不上往常那樣輕松愉快。怎么辦呢？“兩邊拍”，我拍拍爸爸的肩，故作神秘的湊近他的耳朵悄悄地說：“爸爸，媽媽一天到晚夠辛苦的，您怎么能和她計較呢，別忘了，您可是君子中的君子啊！”然后，我又悄悄的對媽媽說：“媽，咱們娘子軍天下無敵，戰無不勝。但今天就算了，爸爸只有一個人，要是讓別人看到了，還以為咱娘倆以多勝少呢，壞了咱們的名聲。”可別說，我這招真靈，這不沒一會兒，爸爸媽媽又你幫我我幫你的干起了家務，那親熱勁可別提了，說到這一點，我還真不得不為自己點個贊呢！
其實我的故事還很多！這就是我，一個真實的我，當然這只是我認為的優點，其實我還有許多缺點，礙于面子，我就不“暴露”了，還是自己鼓勵自己吧。我應該為自己點個贊！
我為自己點個“贊”作文7
國慶節放假七天，爸爸媽媽帶我去徐州的云龍湖廣場玩。
驅車兩個小時后，我們到達目的地。我們順著人群往前走，來到坐游船的地方，準備坐船游覽。可是排隊等候的人太多，再加上我也想步行，于是我們開始徒步觀賞。
云龍湖可真美。碩大的湖面宛如一面鏡子，陽光灑在波光粼粼的湖面上，湖水折射出七彩的光，不遠處的云龍山懷抱著云龍湖，青山配綠水，真是”寥寥遠天凈，溪路何空濛。斜光照疏雨，秋氣生白虹。”啊！
伴隨著湖邊優美的音樂，我們一家三口來到了音樂館。休息片刻，我和爸爸打算繼續游覽，可媽媽卻因為累的腳痛而不想走了。于是我和爸爸媽媽便買票坐游覽觀光車前行。第三站是水族館，我們參觀完就到路口等車，準備下一個景點。
這時，我注意到了一位老爺爺和老奶奶，他們也在等車，可能是等候的時間太長，在加上天熱的緣故，他們的臉上都有汗水。陸續又來了幾輛車，可惜由于人太多，我們都沒有坐上。好不容易又來了一輛，我離老遠就做好了搶座位的準備，車剛停下，我就沖上去找到位子并替爸爸媽媽也占好。我得意的用眼睛瞄著那些沒等上車的人，定睛一看，老爺爺和老奶奶也在其中。他們倆只能眼巴巴地看著座位被別人搶走。
看到老爺爺和老奶奶又累又熱的樣子，我的內心展開了激烈的斗爭，一邊的天使支持讓座；一邊的惡魔就是不支持。我犯愁了，到底讓還是不讓呢？眼看車就要啟動，我突然想到從上學第一天開始老師就給我們講過的尊老愛幼，這不就是幫助他人的表現嗎？我讓司機叔叔稍微等一下，跳下車，把爺爺奶奶扶上來，他們倆感激的向我道謝。我和爸媽下車在原地等候下一班車，雖然他們很累，但是看到我的表現，他們還是笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀，給我點了個大大的贊。
車開走了，可我的心里美滋滋的，想吃了蜜一樣甜。
尊老愛幼是中華民族的美德，是每一個中國人都應該做到的事。這次的旅行，讓我懂得了怎樣幫助他人，更讓我明白了其實文明的社會是由大家創造的。今天，我為自己點個贊！
我為自己點個“贊”作文8
“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。”正如林語堂先生說過的這句話，每個人的心中都隱藏著一個夢想，而我因為有這個夢努力著驕傲著。
夢起
小時候，每當在電視上看到一個個白衣天使在手術臺揮汗如雨時，一種敬佩之情油然而生。那時我就在想：什么時候我也能像他們一樣做一個醫生啊。也許，這就是我的夢想吧。有一天，我在一本書上看到：“2003年3月，非典像瘟疫一樣在我國大肆蔓延。”于是我便對非典展開了深入的了解。我了解了非典是怎樣發生的，非典是怎樣蔓延的，更重要的是我了解了在這場無形的戰斗中犧牲的白衣天使們葉欣，衛保周，謝婉雯……他們用生命譜寫了一曲曲壯歌，看著看著，淚水拂過臉頰一，于是我便堅定了我的夢想——做一名醫生。
逐夢
人的一生只有奮斗，唯有奮斗才能成功。完成自己想要做的的事情，夢想是看不見摸不著的但它絕不是虛無的，夢想不只是一個夢，要把夢想付諸于實踐。腳踏實地地一步步的實現，像比爾蓋茨一樣，從小立志做橡樹不做小草，他把自己的夢想每天刻記在心中，每天做一點，最終成為世界首富；越王勾踐遭受吳王夫差百般侮辱，他立志要一雪前恥，每天與臣民共勞作、臥薪嘗膽。最后三千兵甲直逼吳王軍營。“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的辛棄疾以“收復失地”做為自己最大的夢想。
因為夢想，小溪勇往直前；因為夢想，小草拔節而長。或許，有些夢想遙不可及，就像煙霧一樣，怎樣抓也抓不到。好像永遠都達不到目標，但我知道不要放棄。因為“沿途處處有風光。”在追夢路上，難免會有挫折。如果把夢想比作海，那么挫折就是一座座山。想要到達海必須先翻越一座座山。
夢成
懷揣的這個夢如果在某日實現，我會幫助那些沒錢看病的人。給他們免費治療。我要研制出那些無法治愈的病的克星，使癌癥變的不再可怕，不讓人們“談癌色變”不再讓人們為大大小小的疾病所困擾。同時，我也會盡心盡力的干好我的本職工作。
為自己的醫生夢點個贊，我的天空已彩虹橫生。
我為自己點個“贊”作文9
光陰似箭，日月如梭。時間在眼前掠過。不知不覺，已經八年級了。
回想過去，再看看今天。終于，“呵，給自己點個贊吧！贊你，贊你……”我自言自語道：“既然是點贊，那可就只說長，不道短嘍！”
我調整好姿勢，在桌前放了杯開水。于是，我的演講開始了。
“咳咳！”清了清嗓子。
“下面……”“哦！不！觀眾呢？”我連忙起身，找了幾個馬扎排在桌前，又把我僅有的一些玩具放在上面。坐回位置上，舒心的一笑。
“咳！下面開始本人的點贊大會，歡迎大家來參加！”我跑回“觀眾席”，坐在那個沒有玩具的馬扎上，鼓了兩下掌，又坐回了“演講臺”。
“在幼兒園時，每次老師發獎都少不了我的‘好孩子’‘衛生達人’‘學習標兵’等。每次都興高采烈地跑回家給媽媽道喜。然后，哦NO！這是點贊大會！不好意思，觀眾們。那，現在繼續。”
我喝了幾口水。又說道：“上了小學，經常代表班級演出，并獲得一系列的獎品。四年級，代表學校演出，榮獲二等獎。五年級，學了三個月拉丁舞的我，與小妹妹爍爍聯手在國際舞蹈大賽上榮獲第六名，并取得了一枚銅牌。我沒付王老師的希望，他快意地笑了。雖然他現在朝著自己的目標去奮斗了，可他還是我生命中重要的人之一。三年的學校興趣小組，劉老師和潘老師對我也非常好。每次舞蹈表演，我總被他們評為‘最佳主角獎’雖然知識口頭說說，但對我而言也很好了！最后一年，我還被潘老師大力推為社長呢！呵呵！”
“咕咚”（喝了口水）“上了初中，對手如云，競爭壓力山大。偶爾獲個三等獎，發個本子大小的獎狀啦！小本子了！沒別的。知識在剛剛開學時，在中秋節展覽上獲得一，三等獎。國慶書法展上，獲得一等獎。嘖嘖！得瑟吧！”
“咳！今天的演講會到此結束，謝謝大家！Thankyouverymach!”
我又跑回觀眾席的空座位上，鼓起掌來，呵呵。
點贊，點贊，點贊！加油，加油，加油！
我為自己點個“贊”作文10
當你迷茫彷徨時，請點亮夢想的燈光，讓它指引你前行，照亮你的人生。
——題記
“七月的風懶懶的，連云都變熱熱的……”耳機里傳來溫嵐慵懶纏綿的《夏日的風》。一個人漫無目的地走在熱浪尚未退去的街道，好似一只迷失的孤舟。
街頭跳出的幾枝芍藥葉片被太陽蒸發掉太多水分，已經發黃，邊緣打著卷，無精打彩的；更可憐的是那些含苞待放的花蕊還不曾有片刻的絢爛，就蜷縮在一起，氣息奄奄！
當我坐在圖書館時，早已汗流浹背，拿出手機繼續上午未完成的游戲。正打得起興，冷不丁被人拍了下，我狐疑地轉過頭看他——一個和我一般年齡的少年：個子不高，穿著T恤，手里拿本《聰明的投資者》，他顯然沒有注意到我對那本書的詫異，眼神里充滿了怨氣，埋怨道：“你能把手機聲音關掉嗎？”
我并沒有理會他的不滿，指著他手中的書，諷刺地說：“你看這種書？”在我心中，單單是那本書的封皮就清楚的透露著：枯燥，乏味，無趣。或許是我的話激發了他極大的興趣，他口若懸河地向我講著他投資者的夢想。他眼中迸射出的火花，灼灼的刺痛著我迷茫的心。
忽然他話鋒一轉：“你的夢想是什么？”我本以為那只是一次隨心所欲的閑聊，驟然寂靜的氣氛讓我感到深深的不自然，空氣似乎凝固，驀然間我不知道要怎么面對……
晚上疲倦的我像紙片一樣散亂在床上，又想起了他那些針尖般的問題，其實，我的夢想一直是有的。從什么時候開始，我對繪畫產生了興趣，我不厭其煩的往回各類畫社，又是從什么時候開始，我癡迷于各類畫展，雙眼迸射出靈感的光芒……難道那些不是年少時的夢想在心中發芽嗎？可是……
雨后的一天，走在去圖書館的路上，又是那幾枝芍藥。雨水洗禮過的它顯得很精神，發黃翻卷的葉片已經不復存在，在幾片小嫩葉的簇擁下，桃紅色的花朵開得很得意。雨水的澆灌又使它煥發了昔日的活力！
又一次來到圖書館，我又碰到了他，四目交錯的瞬間，相視一笑，我拿著《美術鑒賞》的手不禁握緊了。在那一刻，夢想破土而出，我在心中默默為自己點贊，因為我知道我的青春又將煥發勃勃生機！
我為自己點個“贊”作文11
“即使沒有人為你鼓掌，即使離成功只差一步，也要堅信自己，為自己點個贊，因為你曾經會為了某件事，認真的付出過。”刻骨銘心的經歷會讓我深切的感受到這段文字的真諦。
上個星期體檢，我們班不幸的被抽到了，這對體質虛弱的我來說宛如一個晴天霹靂。天似乎被我的壞情緒渲染，漸漸昏暗，就連空氣中都夾雜著一縷渾濁的味道。“唉……”我耷拉著腦袋，低頭長嘆。
體檢的這一天很快的來到了，恍恍惚惚之間度過了兩節課。此時的太陽高高的懸掛在空中，熾熱的陽光灑在我們的身上。“歐耶，太好了……”幾聲興奮的喊叫傳來。沒錯，這就是最后的一項“50×8”往返跑。“嘻嘻”我自在心里暗暗叫喜，這有什么難的。
但是跑前準備時，一種緊張感從心底往上直竄，我咬緊牙關，望著滿被汗水泡浸的雙手，是有一點想要打退堂鼓了。我用眼光瞟了一眼我左邊的同學，她臉上滿是一種悠閑、勢在必行的樣子，不由得使我產生了一絲疑惑。
吹哨聲響起，她就像一匹脫了韁的野馬，在這賽道上馳騁。在心底，兩種聲音循環飄蕩，：“別跑了，反正輸贏已定。”一個聲音卻又在說：“不行，你一定要堅持，不到最后怎么知分曉。”這種強烈的反差使我感到一陣頭暈，萬分糾結。在心靈棲息的港灣，在歷經成千成百的心理磨練后，我終于做出了決定，又一鼓作氣的沖過去。
在最后一圈時我邊跑邊思考：就譬這條賽道上，前方可能有著我完成甚至永遠達不到的目標，我只有堅定信心才能實現這先不可能實現的目標。
結束后，觀眾臺傳來了震破天地的聲音。我有了一種引以為傲的自豪感，雖然掌聲不是送給我的，但我相信我有權利擁有。
平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！
朋友，要記得常常為自己點個贊！
我為自己點個“贊”作文12
一想起那件事，我就一定要為自己點個贊。
那是一個冬天，雪花紛飛，我照常背上書包拿著雨傘去上學。我哼著歌走在路邊上，看到路邊上由一個小女孩坐在地上哇哇大哭，我想：“她這是怎么了？難道是她媽媽走丟了？”于是，我便問她：“小姑娘，你怎么了？”小女孩說；“我找不到媽媽了。”我說：“那我陪你等等吧。”她點了點頭。等了一會兒，還不見她媽媽來，我又看了看表：還有5分鐘就上課了。我既想回到教室，看到小女孩可憐的樣子，我于心不忍。算了，一不做二不休，干脆我就陪小女孩在這兒等。我們又等了十分鐘，還是不見有人來，我就想：她的媽媽找不到孩子應該會去報案，我們在這干等著也不是個辦法。于是，我就和小女孩一起來了公安局。
我向警察叔叔說了大體的情況，警察叔叔說：“原來是這樣。”他隨之又問小女孩：“你知道你的媽媽叫什么嗎？”小女孩搖搖頭。“那你叫什么名字？家住在哪里？”小女孩又搖搖頭。警察叔叔也沒辦法。我們只好在那兒等。過了一會兒，來了一個中年婦女，他對警察叔叔說：“警察大哥，你有沒有見過我的兒子啊？他一米左右，穿著棕色的羽絨襖，藍色的褲子，還穿一雙白色的小運動鞋。”警察叔叔看了看那位阿姨，遺憾的說：“對不起，我沒有見過。”警察叔叔發動其他的警員去尋找那個小孩。過了一會，又來了一個阿姨，他對警察叔叔說：“請問你有沒有見到我的女兒啊，她穿著一套粉色的衣服，短頭發，4歲左右。”警察叔叔見她描述的和小女孩特征幾乎吻合。就對她說；“這個是你女孩嗎？’只見小女孩跑過去喊媽媽。那個阿姨激動的哭了起來，對警察叔叔連聲道謝，警察叔叔說；”其實全是這個小朋友的功勞。”“其實這都是我應該做的。”說罷，我一溜煙跑回了學校，將事情一五一十的對老師說了一遍。老師說：“你做的是對的！”并當全班的同學的面表揚了我。
嗯，我一定要為自己點個贊！
我為自己點個“贊”作文13
人，就像一片茶葉，要將自己投入沸騰的生活中，才能聞到那沁人心脾的淡淡清香。點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現生命力的顏色，找到自認，為自己點個贊。
這個暑假，我跟營隊來到了北京，其中一天的活動是與外國友人交流。我既是興奮又是緊張，對著鏡子反復練習口型與發音，小小的心砰砰直跳。
終于帶著一絲迫切來到了交談室。外國友人們與營隊隊員圍成很多圈相互交談。看著其它隊員那華麗的間線與完美吐露，瞬間讓我感到我的口語有很多的不足。我的心似灌了鉛似的。平時自己練習時稍有吞吐的表現，現在其中還夾雜著一縷緊張，這與那毫無顧慮，出口成章的對話比起來，讓我覺得我在英語方向完全比他們低了個檔次。
我默默地坐在一個不起眼的角落里。一種難言的滋味突然涌向心頭，似一股強大的吸引力將我體力全都抽走了。我無力地癱坐在地上，自卑的心理似數根細絲無限將我纏繞，使我體會到一種快要窒息的感覺。
我也會時不時地向他們望去，不安與迫切，這兩種矛盾的情緒擾亂著我，我不知所措，但真的好想好想走上去與他們聊幾句，可是手腳根本就不聽使喚。
與此同時，我想起了英語老師對我說過：學習英語要膽大，要敢于交流。也記起了媽媽對我的提示：凡事都要敢于邁出第一步，要自信，時刻記住你能行，為自己點個贊。
午后，溫暖的陽光透過濃密的樹葉斑駁地投在交談室的玻璃窗上，灑在我的身上，這更讓我充滿力量。我的心里響著這樣一個節奏：抬頭、瞇眼、微笑，給自己一個漂亮的弧度。向那些朋友圈走去，坦然地坐下后，大膽地以自己的方式與國際友人們交談著，加上稍微的手勢，可以十分順利地溝通了。并且我也交了許多國際朋友，并且對他們有了深入的了解。這是一次自信的對話。這是我成功邁出的一步，讓我明白：自信，是人生中進步的石階，永遠不忘為自己點贊。
歲月易逝，時光遛去，以前刻苦練習英語的日子也飄散在發黃的掛歷上，如今要運用的時候，自信便是很重要的。
人生，就像一場人喧鼓響的戲，一局落子無悔的棋，一重碧波萬頃的海，我只是一個過客，但我自信，我為自己點贊，溶解所有心靈困惑與遲疑。
我為自己點個“贊”作文14
我是一只羽翼未豐的小鷹，每天偎在溫暖的窩中，享受著媽媽的呵護，寢食無憂。
只是有一件事，魂牽夢繞于心—飛翔。我羨慕媽媽展翅騰飛的英姿，多少次我飛行的夢想在心中激起千層濤狼，可每次挪到巢邊望著那黑駿駿的峽谷，總讓我瑟瑟發抖：萬一掉下去，就死定了啊，萬一—我的夢魔。
與我相伴相伴的只有一棵蒼松，已經很老了，枝干槁枯皸裂，以一種扭曲的姿勢盤在這絕壁上。那天，他啞著嗓子對我奚落到：小家伙，你怎么不會飛啊？該不會恐高吧？我迅速羞紅了臉，氣急敗壞地嚷道：怎么會？我是偉大的鷹族，注定高翔育宇，怎么會像你說的那樣？我居高臨下的看著我，挑選道：那你倒是飛啊，天空未來的征服者？我惱羞成怒，第一次有人這樣我，我被憤怒擊昏了頭，一口氣撲騰到巢邊，深不見底的峽谷像魍滿那樣張開血盆大口，隨時等候我吞噬，我嚇的出了一身冷汗，翅膀發了軟，頸上的羽毛也蔫蔫的貼在頸上，我蜷在巢邊瑟瑟發抖。那老樹見狀，肆無忌憚的放聲大笑，笑的松針沙沙的抖了起來，一陣風吹過，谷間那蒼老的笑聲盤旋著，盤旋著。
媽媽回來了，我哭滴滴的訴說著，媽媽瞟了一眼那老蒼松，一抬翅膀激起一股氣流，那氣流竟將我帶出巢外！
我失聲尖叫著，翅膀胡亂撲騰著，身體急速下降，大聲喊著媽媽，可卻傳來媽媽無情的聲音：你飛上來！我絕望了，心一狠，奮力向上飛去，汗水淌了下來，風在耳邊呼嘯，我一用力竟飛去幾米，我剛松一口氣，卻猛地撞在巖石上，羽毛脫落了，漫天飛舞，我忍著劇痛，接著撞擊產生的反作用力向此騰飛，翅膀擊打著氣流，每一次呼吸都變得沉重，我竭力展開雙翅，借著擊打氣流，愈飛愈高，沖上了藍天，我輕快的揮舞翅膀，享受這第一次飛行，原來我可以。我俯視著大地，不禁感嘆：原來我們鷹族總要經過磨練，才能飛上天空，成為天空的王者。
我沐浴這溫暖的陽光，心中感慨萬千：如果不是此次磨練，我就一定會是懦弱的小鷹。從此，我變得自信，相信自己的能力，沒有什么做不到，鷹族注定翱翔！
我一圈又一圈的盤旋，現在我是一只真正的雄鷹，無論遇到怎樣的艱難，從此以后我會告訴自己：相信自己，一定能行！因自信而重生的我，飛向了遠方……
我為自己點個“贊”作文15
以前的我，一直拿自己的缺點與別人的優點作比較，弄得我一直很自卑。但是，現在，我改變了，我要為自己喝彩，我要為自己點個贊。
記得，剛上七年級的時候，語文老師是我們的新班主任。第一次接觸，他卻提議讓我當語文課代表，天哪！難道是我的那張紙上寫錯了嗎？沒有啊，我明明寫的是語文小組長啊，那是，我簡直是丈二和尚摸不著頭腦啊。當老師宣布時，我的心里像揣了個小兔子亂跳。其實，我心里明白，以我的能力是難以勝任這份職務的。但是，又想試試看，所以就答應了。
當第一次履行自己責任的時候，我有一點靦腆。作業沒有收齊，我也不敢問誰沒有交作業。于是，我就讓另一個語文課代表——徐飛，問誰沒有交作業。可能他也有些靦腆，沒有問。最后那幾個沒交作業同學也拖拖拉拉的交上來。
下午第二節課后，我要把當天的語文作業寫到黑板上，由于太靦腆，不敢在黑板上寫語文作業，可能是怕新同學們看見我的字體如何吧。我的字不算優秀也不算很差，可就是不敢。
我周圍的同學，看到此狀況，就過來勸導我，說：“史琦，你是語文課代表，不要那么靦腆，你肯定能做好。”他們給了我一個贊。從那以后，我就像脫胎換骨了一樣，我趕在班級里問誰沒有交作業，我敢在黑板上寫關于當天的語文作業，我敢在作業潦草的同學面前說一句“重寫”。慢慢的我膽大了許多，不僅在學習上，還是生活中，邁出第一步，漸漸的，我也懂得了邁出第一步對一個人的重要性。我對自己邁出的第一步點個贊。
為自己點個贊，不管是成功還是失敗，邁出第一步就要為自己點個贊。我做我的事，走自己創造出來的路，最起碼我努力了，拼搏了。在以后的道路上，一路歡歌，當人生中的挫折來臨時，不要慌張，一定要鎮定，還有一定要為自己點個贊！
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