【實(shí)用】夸夸自己作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的夸夸自己作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸自己作文 篇1
“在人生路上，有許多人值得你得你去稱贊，但最該稱贊的是你自己。”
我能寫一手不錯(cuò)的字。“字如其人。”只有把字寫得端端正正，做人才能堂堂正正。對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的。習(xí)字冊(cè)上，老師的五角星正歡快地向我招手，英語(yǔ)本上，小小的“A” 也向我微笑。一手好字，總能得到他人的贊賞，寫出小說(shuō)《茶花女》的作家小仲馬的好字曾得到親戚們的賞識(shí)；一手好字，更讓人心情愉悅；字跡秀麗的高考作文總能讓批卷老師給出高分。
我不僅寫字不錯(cuò)，還很喜歡看書。
不論是魯迅的《朝花夕拾》、丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》等中外名著，還是《讀者》、《譯林》等雜志，我都看得津津有味。我看過(guò)《八十天環(huán)游地球》，書中的糊涂偵探令人哭笑不得；也看過(guò)《巴黎圣母院》，其中愛(ài)絲梅拉達(dá)的死讓人嘆息；我還讀過(guò)《茶花女》，瑪格麗特的郁郁而終真令人惋惜；而《上下五千年》中各個(gè)朝代的奸臣則使人厭惡不已。我的心情總是隨著故事情節(jié)、人物性格而起伏不定。
我把書作為我的摯友，每當(dāng)我感到不快樂(lè)時(shí)，書中的文字就可以讓我把煩惱忘卻，快樂(lè)會(huì)重新洋溢在我身旁；每當(dāng)我感到無(wú)所事事時(shí)，書可以陪我走過(guò)那段時(shí)光，并讓那段時(shí)光過(guò)得充實(shí)還有意義。在書這位朋友的引導(dǎo)下，我積累了許許多多好詞、好句、好段，現(xiàn)在我的作文水平已經(jīng)在不斷上升了。
你認(rèn)識(shí)我嗎？一個(gè)愛(ài)看名著的小女孩。
夸夸自己作文 篇2
我是一名優(yōu)秀三年級(jí)小學(xué)生，今年八歲了。我有一對(duì)毛絨絨眉毛，下面長(zhǎng)著兩顆晶瑩剔透黑葡萄眼睛。我個(gè)子不高，只是因?yàn)槲移綍r(shí)不好好吃飯，以后我一定讓自己不挑食。我鼻子小巧玲瓏；笑一笑，還露出兩顆白銀銀大門牙。
我很愛(ài)踢踺子。有一次，我和張偉柏比賽踢踺子。我先踢，我一連踢了五個(gè)，可張偉柏卻只踢了一個(gè)，太好了，我只要比他多十個(gè)就算我贏了。現(xiàn)在我已經(jīng)比他多四個(gè)了，只要我再比他多六個(gè)，那我就勝利了。后來(lái)，我又連踢了四個(gè)，他也踢了三個(gè)……我最后用絕招踢了六個(gè)，這次他才踢了一個(gè)，耶！我勝利了。
我不僅愛(ài)踢踺子，而且我還是個(gè)勤勞好孩子。記得一次，媽媽正在掃地，我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)累得汗流浹背，精疲力盡，可是她還在堅(jiān)持，我趕緊跑過(guò)去擦著媽媽額頭上汗說(shuō)：“我來(lái)幫您吧，您就坐在這兒休息。”我快快地把各個(gè)房間掃完。媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真是媽媽好孩子呀！”
我就是一個(gè)既愛(ài)踢踺子，又勤勞小天使，你們快來(lái)和我交朋友吧！
夸夸自己作文 篇3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，我愛(ài)好廣泛，優(yōu)點(diǎn)多多，下面我就來(lái)夸夸我自己：
優(yōu)點(diǎn)一：上課積極舉手發(fā)言
一個(gè)早晨，小鳥(niǎo)還在唱著歌，我們就已經(jīng)坐在教室里上課了。這節(jié)課是語(yǔ)文課，譚老師剛提出一個(gè)問(wèn)題，我那轉(zhuǎn)得特別快的腦袋就想出了答案，于是，我就在全班沒(méi)有一個(gè)舉手的情況下，高高地舉起了手，當(dāng)然，譚老師請(qǐng)我回答，還夸我回答得好呢！
優(yōu)點(diǎn)二：愛(ài)看書
說(shuō)起書，哈哈，這可是我生活中必不可少的，每天寫完作業(yè)或者周末，我都會(huì)泡在書的世界里，盡情享受知識(shí)中的樂(lè)趣。記得有一次，爸爸媽媽都不在家，我寫完作業(yè)之后，就一直在看書，直到媽媽打電話提醒我吃飯時(shí)，才把我從童話世界中”拽“出來(lái)。
優(yōu)點(diǎn)三：作文寫得好
每次譚老師布置寫作文的時(shí)候，我不是像其它同學(xué)那樣悲觀地嘆口氣，而是心里鼓足勇氣：加油！我一定能行的！寫作文怕什么，又不是下地獄。這樣我每次都能寫出那么好的作文，當(dāng)然也有一半是來(lái)自于看書多的原因。
優(yōu)點(diǎn)四：寫字好
那是一個(gè)下午，我們班正在舉行一次書法比賽。我的書法作品被評(píng)為一等獎(jiǎng)，譚老師還把我的作品貼在墻上給同學(xué)們看呢！
優(yōu)點(diǎn)五：樂(lè)于助人
那是一個(gè)大雨滂沱的中午，我們放學(xué)了。我?guī)Я藗悖秃屯返耐瑢W(xué)一起走回家。我的家近一些很快就到了，可是那個(gè)同學(xué)的家還有一段路，可她偏偏又沒(méi)帶傘，怎么辦呢？還好我急中生智，先把她帶到我家，再拿傘給她。可真是一個(gè)十全十美的計(jì)劃！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興地到學(xué)校上課。剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)地上有嘔吐物，我皺了皺眉頭，立即和其他同學(xué)一起將地面打掃干凈。原來(lái)有位同學(xué)早上可能吃錯(cuò)了東西，肚子很痛，就吐了。我很同情這位同學(xué)，下午她也沒(méi)來(lái)上課，放學(xué)回到家我打電話問(wèn)候她，并將當(dāng)天的作業(yè)告訴她。
優(yōu)點(diǎn)六：節(jié)約
記得每次新學(xué)期開(kāi)始我們都要包書，而且都會(huì)選擇自己喜歡的書套。我那美術(shù)書的書套是在我二年級(jí)上冊(cè)買的，還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、科學(xué)的`書套是三年級(jí)上冊(cè)買，一直用到現(xiàn)在。
優(yōu)點(diǎn)七：樂(lè)觀
每一次在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)自己想辦法解決，而不是哭鼻子或扔下不做。盡管在生活中我遇到困難偶爾會(huì)哭，但大部分我都只是”摔倒“了笑一笑，站起來(lái)，又繼續(xù)”前進(jìn)“。
優(yōu)點(diǎn)八：知錯(cuò)就改
犯了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是知道犯了錯(cuò)誤不改正。是啊，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要及時(shí)改正就好。上學(xué)期，譚老師批評(píng)我上課講話。于是，我決定：這個(gè)學(xué)期不讓都是再批評(píng)了。盡管開(kāi)學(xué)才幾天，但我上課講小話的錯(cuò)誤改了很多。這就是進(jìn)步，只要堅(jiān)持就會(huì)有成功。
夸夸自己作文 篇4
有許多事，我都覺(jué)得自己做的很好，可是，我覺(jué)得我做的最好的就是作業(yè)。
有一天，老師上午就布置了語(yǔ)文作業(yè)。老師給了我們留了一點(diǎn)時(shí)間讓我們寫作業(yè)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)就拿出了作業(yè)，抓緊時(shí)間的寫，一看題目，太簡(jiǎn)單了，我筆走龍蛇，很快就寫完了一項(xiàng)作業(yè)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了，我出去玩，看見(jiàn)別人在寫作業(yè)，我就提醒他：“別寫了，休息一會(huì)兒吧，再寫眼睛就壞了！”實(shí)話說(shuō)吧，我是不想讓他作業(yè)超過(guò)我，呵呵。
上課了，我最喜歡上科學(xué)課了，因?yàn)榭茖W(xué)老師講完課會(huì)給我們15分鐘時(shí)間寫作業(yè)。我聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講，講完了，老師讓我們寫作業(yè)，我興奮極了，我還是以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿出作業(yè)，開(kāi)始“奮筆疾書”了。
放學(xué)了，等媽媽開(kāi)會(huì)的時(shí)間，我又開(kāi)始寫作業(yè)，寫完，我就可以輕輕松松的玩了。
我一回家，該背的背，該讀的讀，該聽(tīng)的聽(tīng)，媽媽一簽字，就完事了。
夸夸自己作文 篇5
今天，我就來(lái)夸夸我自己吧。俗話說(shuō)得好：王婆賣瓜，自賣自夸。但也許你會(huì)說(shuō)，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實(shí)，人生活在這個(gè)世界上，不可不可能沒(méi)有自己璀璨耀人的一面。
我是一個(gè)很開(kāi)朗的孩子，我愛(ài)讀一些有趣的書，有時(shí)候還會(huì)搞實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
有一次，我在圖書館看書我看到書上寫著黑色的東西能吸收太陽(yáng)的光，白色的東西能反射太陽(yáng)的光這句話，我有點(diǎn)不太相信，就回家做一次實(shí)驗(yàn)。
回家里，我拿了兩個(gè)杯子和黑色白色的毛巾，又往杯子里到一些涼水把毛巾分別蓋在兩個(gè)杯子上，放在有太陽(yáng)的地方，等了大約五分鐘，我想應(yīng)該好了，我先試了試白毛巾蓋的水，和原來(lái)一樣涼，我又試了試黑毛巾蓋的是水，哇，又熱又燙，我連忙把手拿出來(lái)，手都燙紅了，不過(guò)我心里還是很高興的。
看，這就是我自己，夸夸自己是為了發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的不足，怎么樣，愿意和我交朋友嗎？
夸夸自己作文 篇6
我叫孫語(yǔ)焉，今年9歲了，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。今天我先講講優(yōu)點(diǎn)，夸夸我自己。
我書寫工整。每次寫作業(yè)，我都認(rèn)認(rèn)真真的，每一筆每一劃都寫的工工整整。我的作業(yè)經(jīng)常得“優(yōu)”，老師還在班里表?yè)P(yáng)我，讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師還讓叔叔阿姨們欣賞我的作業(yè)，他們看后都是贊不絕口。一次，在學(xué)校書法比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，還被選拔到省里參加比賽呢！最后又獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)。
在班里，我非常關(guān)心班集體。提水、掃地、擦黑板……我樣樣跑在前頭。每次老師讓我們搬花時(shí)，我都是積極踴躍第一個(gè)從家里精心挑選一盆最漂亮的，搬進(jìn)教室，把我們的教室打扮的漂漂亮亮的。我們教室后面有一塊黑板，一次，學(xué)校要求辦板報(bào)。老師把這個(gè)重要的任務(wù)交給了我，讓我找資料。于是，我馬不停蹄地跑上跑下，去其他班找資料，老師又安排我們幾個(gè)把板報(bào)裝飾一下。我們都是累的滿頭大汗，全身都被粉筆末覆蓋了，看著我們的杰作，我們開(kāi)心的笑了。
我還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。不管在學(xué)習(xí)上遇到什么難題，我都會(huì)去鉆研，直到把難題解決。有一次，在做作業(yè)時(shí)，一道排列句子的難題攔住了我。我在心里排了一遍，感覺(jué)不是太合適。然后我在稿紙上又排列一下，感覺(jué)還是不連貫。我于是決定靜下心仔細(xì)品讀，理解每句話的含義，最終攻克了難關(guān)。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，但是我不會(huì)驕傲的，因?yàn)槲抑牢疫�有很多缺點(diǎn)，以后我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
夸夸自己作文 篇7
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的吧。
我的優(yōu)點(diǎn)是勤勞，我經(jīng)常幫助老師去倒垃圾。有一次，天下起了中雨，而且下了好久都沒(méi)有停，一天垃圾桶都滿了，可沒(méi)有一個(gè)人愿意去倒垃圾。我知道是因?yàn)槔半x我們教室很遠(yuǎn)，在大門那里，那里沒(méi)有擋雨的地方，所以去扔垃圾會(huì)被淋濕。我自高奮勇的去倒垃圾，到離垃圾桶最近的擋雨處停了一會(huì)兒，然后奮力向那里跑去，把垃圾倒好，又使出全力向離垃圾桶最近的擋雨處奔去。跑到的時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了，雖然我跑出我最快的速度，但是我身上還是淋濕了一點(diǎn)，回到了教室，老師還夸我呢！
你們說(shuō)我是不是很勤勞呢？你們想不想和我做朋友！
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