關(guān)于善待自己作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的善待自己作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
善待自己作文 篇1
當(dāng)我們面對(duì)困惑面對(duì)無(wú)奈時(shí)，是否應(yīng)該悄悄地給自己一個(gè)笑臉呢？給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然；給自己一個(gè)笑臉，讓自己勇敢地面對(duì)艱險(xiǎn)；給自己一個(gè)笑臉，善待自己！這是怎樣的一種理解，怎樣的一種豁達(dá)，怎樣的一種鼓勵(lì)啊。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過盡千帆；讓來自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過難關(guān)。想想人生總有那么多失敗，挫折，痛苦和折磨。這個(gè)時(shí)候請(qǐng)不要閉鎖你的心靈，請(qǐng)不要讓自己的心靈布滿陰云，請(qǐng)不要拋開生活中的一切美好的東西，敞開你的心靈，讓世界走進(jìn)來，讓歡樂走進(jìn)來，讓美好走進(jìn)來！那么你會(huì)明白，失敗，挫折，痛苦和折磨不是生活的最終；有了失敗，挫折，痛苦和折磨，你會(huì)更加的成功，快樂，更全面地享受生活；失敗，挫折，痛苦和折磨會(huì)使你成熟，堅(jiān)強(qiáng)，豁達(dá)，擁有更多的人生寶貴財(cái)富。
那么，朋友，當(dāng)不幸降臨到你身邊的時(shí)候，給自己一個(gè)笑臉。對(duì)自己說：“這一切都會(huì)過去，珍惜生活中的每一寸時(shí)光，善待自己吧！”
善待自己作文 篇2
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：嗨!大家好!我是濃密叢林中的一只小啄木鳥,這片林子就是我的家。這兒空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,樹中的蟲子再深,也別想逃出我..
嗨!大家好!我是濃密叢林中的一只小啄木鳥,這片林子就是我的家。這兒空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,樹中的蟲子再深,也別想逃出我的嘴。
這一天,我同往常一樣,在叢林中巡視,當(dāng)我在樹枝上休息的時(shí)候……
“咚……咚……”是什么聲音,天氣這么好,沒有打雷呀!真奇怪!啊!難道是有人在偷伐樹木?
我急匆匆地飛了過去。果然不出我所料,一個(gè)伐木工在拿著他的大斧頭,吃力而又高興的砍著那棵千年美人松,一邊砍,一邊哼著“砍大樹,賺大錢……”
我實(shí)在是看不下去了,就繞了一圈飛到了伐木工人的頭上,一邊啄他的腦袋,一邊說:“這段木頭里一定有蟲!”
那個(gè)盜伐者對(duì)我說:“滾開!臭鳥,別妨礙我工作,如果!這棵千年美人松砍完了,我就完成這個(gè)月的工作了。所以,你最好別妨礙我去工作!”
我傷心地哭了起來,人類呀,醒醒吧!森林資源已經(jīng)快要枯竭了,如果你們一而再,再而三的濫砍濫伐,必將加速地球的森林資源枯竭。
“如果你們自己都控制不住自己,那又有誰(shuí)能阻止你們呢?”
讓我們一起保護(hù)森林資源吧!讓我們共同保護(hù)地球,讓地球更好的造福于我們子孫后代吧!
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來!
善待自己作文 篇3
前不久，武漢市一名初中學(xué)生上書市長(zhǎng)，坦言自己對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀感到的困惑，并請(qǐng)市長(zhǎng)關(guān)心中學(xué)生的成長(zhǎng)。市長(zhǎng)被這封樸實(shí)的來信深深感動(dòng)，當(dāng)即作出批示：這是中學(xué)生心聲的真實(shí)表露，希望全社會(huì)都來關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。
中學(xué)生上書市長(zhǎng)表露心聲并尋求幫助的行為，是對(duì)自己成長(zhǎng)和自我生命的一種善待之舉。善待自己，其實(shí)就是好好對(duì)待自己。它是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造……的行為方式，也是一種積極健康的生活態(tài)度。
請(qǐng)以“善待自己”為話題，寫出你自身的經(jīng)歷、體驗(yàn)或者認(rèn)識(shí)、思考。要求：題目自擬，主題自定，文體自選，不少于600字。文中不得出現(xiàn)自己學(xué)校、老師和本人的真實(shí)名字。
這是一道緊扣時(shí)代脈搏，關(guān)注孩子心理成長(zhǎng)、心理健康的話題作文題。
題目從一則新聞引發(fā)話題，既自然也巧妙。提示語(yǔ)共兩段，第一段概述新聞，第二段緊承上文，闡釋、評(píng)論、引申，用來引出話題。在對(duì)那位中學(xué)生的上書行為進(jìn)行褒獎(jiǎng)、贊揚(yáng)的同時(shí)，指出其作法的實(shí)質(zhì)，是“尋求幫助的行為，是對(duì)自己成長(zhǎng)和自我生命的一種善待之舉”。進(jìn)而引出作文的話題“善待自己”。這一段是文題的重點(diǎn)。它不但向我們提示了選材立意的指向、重點(diǎn)、人稱、范圍，而且還用一“……”有意省略，給我們選材立意以極大的自由和縱橫馳騁的空間。如果你在“善待自己”的經(jīng)歷和思索中還一時(shí)找不到有個(gè)性，有見地，感人至深的素材，那么，你完全可以在“……”的那座寶山中去選礦淘金，那里蘊(yùn)藏著選材立意的無(wú)盡寶藏。你可以在學(xué)習(xí)生活中“善待自己”時(shí)的反省、哲思、觀賞、完善、論辯，甚至競(jìng)爭(zhēng)等方面，做一番認(rèn)真地審視與淘洗，找出那最具個(gè)性、最富靈性、最顯機(jī)智，最能打動(dòng)讀者的人或事，情或景，感或悟，理或趣，把它寫得活靈活現(xiàn)，情趣盎然，真情感人。
題目是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，其重點(diǎn)在賓語(yǔ)上。寫作時(shí)，你一定要認(rèn)真把握好。一定要寫自己，不要讓自己游離于文章之外，而去重點(diǎn)寫他人。同時(shí)，在寫作技巧上，你一定要注意化大為小，抓住生活中“善待自己”時(shí)的一顰一笑，一花一草，一事一景，深入挖掘，尺水興波。同時(shí)，努力調(diào)動(dòng)一切語(yǔ)言因素，努力打造自己的語(yǔ)言，充分展示自己的才情。
文題的第三段公布話題，提出擬題、定旨、文體、字?jǐn)?shù)及隱秘等方面的要求，熱情地啟迪考生的思維，并用著重號(hào)警示考生作文的重點(diǎn)。這些，都表現(xiàn)了命題老師對(duì)考生的熱情關(guān)懷和悉心呵護(hù)，作文時(shí)，千萬(wàn)別忽視。
善待自己作文 篇4
“燦，茵，我們是永遠(yuǎn)的好朋友哦！”瑩看著她們。茵搖搖頭說：“不，不對(duì)，應(yīng)該是最好的好朋友。”“嗯！”燦使勁點(diǎn)地點(diǎn)點(diǎn)頭。“哈哈哈，哈哈哈。”三個(gè)人倒在床上鬧著，其中有個(gè)起了個(gè)壞心眼，撓她們癢癢，可是最后啊，卻被她們壓在床上。被她們撓癢癢。“哎呦，我錯(cuò)了，哈哈哈，癢死我了，哈哈，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，饒了我吧，哈哈哈。”
她們這才放手。“哎呦，傷掉了，殘了殘了，你們給我醫(yī)藥費(fèi)！哼，此仇不報(bào)非好漢！”于是，偷偷地推了一個(gè)人，“咚”她們腦袋撞在了一起，她馬上奪門而逃，留下一句“再見”。哈哈，可惜她們沒有她跑得快，只好一跺腳，說：“哼！我們回去。”她見她們回去了，也悠哉悠哉地回去了。哪知道，迎面而來的便是一記枕頭。噯，沒辦法，只得認(rèn)命。
轉(zhuǎn)眼間，到了初二的秋末，也快入冬了，燦和瑩的關(guān)系也發(fā)生了變化。茵不覺的就納了悶了，這天氣的變化，讓她們也發(fā)生變化了？
不久，茵明白是怎么一回事了。原來啊。初二了，她們情竇初開，同時(shí)喜歡上了一個(gè)人，然而，瑩是一個(gè)脾氣很好的人，她知道燦喜歡他，便從來不會(huì)在燦的面前提他。因?yàn)樗齻兪菬o(wú)話不談的，所以瑩也跟燦說過她喜歡那個(gè)男的，卻不會(huì)和燦搶。也許，這正是女人強(qiáng)大的地方吧！燦沒說什么，茵也隱隱覺得，她似乎有什么心事，卻又被她隱藏的很好。此事，之后，她們也沒再談。
但是風(fēng)波卻沒有停歇，沒過多久，瑩心事重重的找到茵，跟她說了好多，茵頓時(shí)明白了，原來，燦用那個(gè)男的QQ號(hào)罵瑩，瑩知道是燦干的，卻沒問她，那天，她哭了好久。茵想，唉，這次玩了，不管她多么的努力，也挽救不了她們之間的感情了。這正如花瓶，你打碎了，不管你多么仔細(xì)，有多大的耐心將它補(bǔ)好，那些觸目驚心的傷痕，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在敲打著你的心，提醒著你，嘿，朋友！看見了嗎？這是你帶給我的傷！你不能把它們抹去了。
茵想，我們?nèi)齻�(gè)人怎么可能會(huì)這樣就結(jié)束了呢？我們不是最好的朋友嗎？怎么辦啊，怎么辦啊。茵想找她們好好聊聊，但是她知道，那是徒勞無(wú)功的，她們之間，不是自己能解決的，只能看他們自己的了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流過，轉(zhuǎn)眼之間，到了初三。一天晚上，瑩對(duì)燦說，我們和好吧。第二天，燦傳給瑩一張紙條，上面寫著我想，善待別人，善待自己這句話每個(gè)人都知道它的道理，但你們是否知道有著這樣的含義呢，那我不防給你們來解釋一下吧。
你像在我們這個(gè)社會(huì)上的人來說吧，有些殘疾的人在街上乞討，路過他那里，可是就是不給錢，有的人卻手里沒有多少錢，就會(huì)拿出一兩塊錢去給那殘疾人，我有時(shí)自己錢沒有了，卻還會(huì)給他5塊錢，那是為何，不是看他可憐，而是善待別人，就是善待自己這種悟心的感受。
還有，你有沒有發(fā)現(xiàn)你身邊最好的朋友，當(dāng)你有困難時(shí)他裝作不知道的樣子，心里還會(huì)想，他有困難管我何事，又不是我爹娘。我想這種人根本不會(huì)去思索，因?yàn)樗欢娜ゴ耍恢雷约汉镁托校催^來說，當(dāng)你的朋友有困難時(shí)，這是你會(huì)挺身而出，會(huì)盡一個(gè)朋友的責(zé)任去幫助她。
即使別人用這樣的眼光看你，這樣的事情讓你不如意，你就記住這句話就行了，善待別人，就是善待自己。
朋友們，不管我解釋的對(duì)與錯(cuò)，我請(qǐng)你們好好的去想一想，為了別人，也為了為自己，一切都不為過。
“嗯，好，我們和好”。茵見了，在哪里偷偷地笑著，真好，我們又能回到從前了。
好朋友不是說說的，好朋友那是建立在感情的基礎(chǔ)上的。
那天，她們一起唱著“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友，不曾孤單過，一聲朋友，你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
善待自己作文 篇5
“感恩的心，感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！……
感恩讓生活更美好。
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會(huì)更美好；在尋常的家庭生活中，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會(huì)更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會(huì)更美好……而我想，當(dāng)我們都懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活時(shí)，我們的生活也將會(huì)變得更美好。
我曾經(jīng)也不了解感恩的意義和重要性，(.)但一堂特殊的班隊(duì)課，卻使我和同學(xué)們獲益匪淺。
記得那是星期一下午的第三節(jié)課，同學(xué)們照例等著班主任來上班隊(duì)課。其實(shí)班主任平時(shí)在這種課上一般就只是強(qiáng)調(diào)一些班里存在的問題，然后就開始講評(píng)練習(xí)。但這一次卻不同，老師一走進(jìn)教室，就在黑板上寫下“感恩”兩字，同學(xué)們一看，都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來，我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑，笑著說道：“今天我們班隊(duì)課的主題就是‘感恩’”！大家都感到意外，我的同桌卻很快從詫異中回過神來，不屑地?fù)u了搖頭，說：“又沒有人對(duì)我有什么大恩大德，我為什么要感恩呢？”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個(gè)不滿的聲音，她嚴(yán)肅地說道：“不是對(duì)你們有大恩大德的人才值得你們感恩，‘滴水之恩，應(yīng)當(dāng)以涌泉相
報(bào)’，養(yǎng)育我們的.父母、給過我們關(guān)心與幫助的朋友等等，都值得我們感恩呀。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，這樣我們的生活才會(huì)更美好……
”聽了老師的一番話，我恍然大悟，原來并不是沒人需要我們感恩，而是我們當(dāng)初沒有學(xué)會(huì)感恩啊，這堂課真是令我獲益匪淺。
“感恩的心，感謝有你……”耳邊傳來的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧！
善待自己作文 篇6
每一次寫這星期的生活總結(jié)，在我筆下奔涌而出的都是一些悲哀無(wú)奈的文字：放松心情，善待自己。生活的壓力，學(xué)習(xí)的煩惱，都讓我喘不過氣來。每一天都好像有一大摞的事情等著我去完成。離開家里，過集體生活，連想家都成了心靈的累贅。
一天的生活仿佛一眨眼就掠過，可惜我也身心疲憊。早上起床，竟然還要為吃早餐的事情傷腦筋；回到教室，抬頭看到黑板上的課程表，為有自己不想上的課而痛心；學(xué)校這段時(shí)間要競(jìng)選一些學(xué)生干部，我為能夠競(jìng)選成功而絞盡腦汁地寫發(fā)言稿；拿起班上或?qū)W校的工作事務(wù)表，我又要利用課間那一點(diǎn)點(diǎn)空閑來安排工作；考試稍微考差了點(diǎn)，那是心里最大的負(fù)擔(dān)，整天心里都亂如麻，連吃飯都沒勁，還要?jiǎng)佑脺I腺來幫忙減壓……太多太多無(wú)聊的東西都會(huì)變成我心里一塊很重的石頭，堵住了射進(jìn)陽(yáng)光的窗口，使我的心變得黑暗，壓抑，經(jīng)常悶悶不樂。
我媽媽的工廠這段時(shí)間特別多東西要做，媽媽身為主管人，工作的壓力自然就加重了。她不僅在廠里忙得四腳朝天，還要把沒做完的工作拿回家來完成，常常工作得很晚。也許是壓力太大了，媽媽明顯憔悴了。她每天都總想著如何完成這煩人的工作，嚷著：“煩死了，煩死了”，真讓我擔(dān)心不已。
我想，我們都真的需要給心靈減減壓了。太多無(wú)謂的煩惱與負(fù)擔(dān)，心靈的天稱無(wú)法承受。正如太多的傷痛，流星也會(huì)有墜毀的時(shí)候。因此，我們要學(xué)會(huì)放心一條生路，不要什么事都斤斤計(jì)較，跟自己也跟別人過不去；盡快調(diào)整不愉快的情緒，不要為已過去了的悲傷事而放不下；時(shí)刻保持開朗的心境，“天塌下來當(dāng)被蓋”，合理安排好一天的時(shí)間，讓生活變得有條理些……其實(shí)，給心靈減壓一點(diǎn)也不難，只要記住這八個(gè)真言：“放開胸襟，善待自己”。
善待自己作文 篇7
我覺得人的心情分為硬性失落和軟性失落。這個(gè)硬性失落呢，就是一段時(shí)間或者很長(zhǎng)時(shí)間處于不暢狀態(tài)，且基本無(wú)法自我調(diào)整，只能通過“事"來調(diào)整，或者通過時(shí)間逐漸調(diào)整，但效果并不明顯。從此，對(duì)人待事也帶上了一副有色眼鏡，當(dāng)然，你的壞情緒帶給別人之后，必定會(huì)反彈到自己的身上，于是又一個(gè)惡性循環(huán)開始了。致使這種硬性失落越來越真實(shí)，越積越多。甚至有人終其一生。實(shí)在令人悲哀。
還有一種失落呢，我把它叫做軟性失落，這種失落的感覺很奇妙，它屬于情緒的一個(gè)組成部分，可能一天都是好心情，或者是一個(gè)平和的心情，直到某件事令你感到失落，悶悶不樂，但你卻信心十足，覺得可以應(yīng)付得了，并且明顯的感受得到這個(gè)情緒是漂浮在你的平和心情之上的。這樣的失落隨著注意力的轉(zhuǎn)移，自我調(diào)整，以及放松會(huì)逐漸得到釋放，回歸平和、理智。
軟性失落是健康的，而硬性失落則是不健康的，希望有硬性失落的同志們盡快的掃清心中怨氣，少些計(jì)較，多些豁達(dá)，這樣，生活才有意思，才有陽(yáng)光嘛。善待自己，善待周圍的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你活得比以前更有價(jià)值。
善待自己作文 篇8
我的過去不難理解，在我的青春年少時(shí)將擺上一張張奔赴于高考的紙，看過屆屆無(wú)悔地踏上生命旅程的學(xué)生，一屆屆害怕年少時(shí)的無(wú)知被老師重度苛責(zé)。我在想，我還在想，是不是即便是是高考，我還是依然在享受生命的價(jià)值。
那年夏天，我不再是朝著父母要糖果的孩童，面對(duì)母親的馳勞辛苦，父親的厲言厲行，我竟不是問小時(shí)候那樣惶恐不安。從那時(shí)起，我突然覺得這一切都得很自然。眼里的一切也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，我不再是為了零食在商場(chǎng)大哭大鬧，不再是因?yàn)橐稽c(diǎn)辛苦就賴在大馬路上不走。
還記得小時(shí)候在外公家，那時(shí)面對(duì)高大的高中生，我顯得特別低小，我因看起來比較好欺負(fù)，時(shí)常被一兩位男高中提問：“壹加壹等于幾？”那時(shí)候，我平生第一次感到受了別人的羞辱。我沉默了好一會(huì)兒，他反復(fù)提問，我開口大聲說：“我不講！”我的答案似乎超出了他倆的預(yù)料，在他倆眼里，我只不過是幼小的孩童，有著美好的童年，而我的話語(yǔ)竟顯得這般決絕。面對(duì)問題時(shí)，年少的心緒其實(shí)很簡(jiǎn)單，但在大人們看來，幼小的我已經(jīng)是落伍了。
之后，一切都顯得不大平常了，母親因?yàn)檫@個(gè)故事不得不逼父親教我練字寫數(shù)，而笨拙的我在父母親眼里顯現(xiàn)出原形，在字里行間我一動(dòng)也不動(dòng)，父親生氣了，摔壞了筆桿子，我的眼淚也掉了下來，我禁不住父親的大聲教導(dǎo)，在父親的指導(dǎo)下我越來越不想寫。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我又何曾不像極了父親，在鄉(xiāng)鄰眼里，我是父親的孩子，一輩子的相像的眉眼，一輩子揮霍汗水，轟轟烈烈地大干一場(chǎng)。
而現(xiàn)如今卻因?yàn)楣ぷ髟蛞?jīng)常開車，所以總向父母親抱怨自己頭庝。有時(shí)候，生活給予的并不是眼前的不樂，而是望著眼前許久，有一位為之守護(hù)的人。我會(huì)為她的微笑，心里歡喜一陣子。
父母也總是安慰我：“不要操勞，六善待自己，累了就請(qǐng)假。”長(zhǎng)大的年華里，我似乎明白了父母為生活為家庭的艱辛付出，不僅僅是持家，也要懂生活照顧好自己。
這就是25年后的我。放下、追逐成了我的必修心得，在大好時(shí)光中，放下拖延放下曾經(jīng)的青春年華，不管是否快樂，我都要放下過往。在每天充實(shí)忙碌中，認(rèn)認(rèn)真真地度過歲月，每天也在趕時(shí)間，在追逐夢(mèng)想中體驗(yàn)生活。
即而我也想開了，生活也許并不是不歡樂的，在車上放點(diǎn)橙皮，在大清早喝點(diǎn)熱水，在抱怨時(shí)多想想家人，這無(wú)一不是善待自己！
因?yàn)殚L(zhǎng)大了，心底里埋藏的怨言也漸漸多了。也因?yàn)槊總�(gè)人都不容易，當(dāng)初年少發(fā)生的笑話也很少被人提及，我想不論因?yàn)槭裁矗?qǐng)善待自己吧！
善待自己作文 篇9
人們都說我們要善待他人、善待動(dòng)物、善待自然……但是，很少有人說要善待自己。為什么呢？大概很多人認(rèn)為，善待自己便是自私，這是不對(duì)的。善待自己并不妨礙我們對(duì)社會(huì)、對(duì)他人所作出的貢獻(xiàn)，善待自己也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)連自己也不善待的人，很少會(huì)善待他人。
怎樣善待自己呢？要熱愛生活生存信念執(zhí)著，注意自己的生命健康。除此之外，更重要的是要豐富自己、充實(shí)自己，要對(duì)得起自己，快樂而安心地生活著。
有的人會(huì)說，舍己為人的人，如叢飛，它是不是不善待自己。眾所周知，叢飛是個(gè)歌手，他是個(gè)非常熱愛生活的人。雖然他重病纏身，但他仍捐助失學(xué)兒童。對(duì)他來說，這樣做對(duì)得起自己的良心，并借以豐富自己、充實(shí)自己。同時(shí)，他捐助失學(xué)兒童，也獲得了常人難以體會(huì)到的快樂。這難道不是善待自己?jiǎn)幔慨?dāng)今社會(huì)上有些人們，擔(dān)心舍己為人會(huì)對(duì)自己造成損失，這種想法該重新審視了。
那么，有的污吏為自己斂財(cái)。這是善待自己?jiǎn)幔坎皇恰Ｋ非蟮氖堑图?jí)庸俗的物質(zhì)生活，先不說這種生活方式會(huì)不會(huì)危害健康，貪污受賄首先對(duì)得起你的良心嗎？物質(zhì)無(wú)法豐富充實(shí)人的生活，只有文藝、品德、善舉、知識(shí)等才能真正充實(shí)生活。況且貪了不義之財(cái)，人會(huì)安心嗎？不會(huì)，就更不用說快樂地生活了。貪不義之財(cái)只能毀滅自己，而不是善待自己。
至于那些輕生、頹廢的人們，是更不會(huì)善待自己。
愿大家都善待自己吧！
善待自己作文 篇10
“如果你不小心踩在紫羅蘭的花瓣上，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”
——————題記
生活往往像一條無(wú)止境的小溪，路途中的碰撞在所難免。而如果我們選擇收容每一滴水，匯聚成力量得源泉，就能沖破前進(jìn)的障礙。
歌德曾經(jīng)說過：“寬容就像寶石，散發(fā)著耀眼的光芒。”是的，寬容是一種美德，一種大海般的氣量，吞吐萬(wàn)物。“海納百川，有容乃大，”當(dāng)我們學(xué)會(huì)善待他人的同時(shí)，自己的身心也獲得了解放。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗和藺相如，想必大家都耳詳能熟。面對(duì)廉頗的百般刁難，藺相如忍氣吞聲，顧全大局，使廉頗清醒的認(rèn)識(shí)到自己的狹隘，決定洗心革面，負(fù)荊請(qǐng)罪，留下了“將相和”的千古美名。而與之背道而馳的曹操，自私、愛猜忌，他原本是位很有軍事才能的君王，但就因?yàn)樗皩幙晌邑?fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，趕的趕，殺的殺，使的周圍的人都棄他而去，結(jié)果可想而知。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯青年時(shí)曾在一家飯店打工，由于個(gè)人的失誤，與顧客大炒一番，老板得知真相后，將他開除了。成名后的林肯談?wù)撈鸫耸聲r(shí)，說道：“我很感謝那個(gè)老板，是他讓我明白善待他人、包容他人的錯(cuò)誤是多么重要。
生活中，我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與他人吵得面紅耳赤，大動(dòng)干戈，最終雙方都收到了傷害，何必呢？現(xiàn)實(shí)世界中的每個(gè)人都有缺點(diǎn)，“人非圣賢孰能無(wú)過”，為什么不能選擇“退一步海闊天空”呢？只要你能讓出一小步，文明就會(huì)進(jìn)步一大步！
記住，善待他人就是善待自己！
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