善待生命作文600字（通用10篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的善待生命作文600字（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
善待生命作文1
生命是短暫的，世人皆知。而時間就是生命，因此，我們應該節(jié)約時間，善待生命。
你可曾想過，假如有一家銀行，每天在你的賬戶中存入86400元現金，突然有一天，它限令你必須在當天把這筆錢用完，否則第二天自動報銷，你會怎么辦？事實上真有這樣一家銀行，他的名字叫時間。它每天都會給你86400秒鐘，而在每天夜里，它會把你沒有妥善利用的時間銷掉，不能回到昨天，明天的也不能預支。我們的責任是善用寶貴的一分一秒，充分享受時間給我們的一切，那樣我們才能對得起自己，對得起父母賦予我們的生命。
西塞羅曾經說過：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。”難道不是嗎？只要我們明白，我們愿意，我們就可以在有限的時間里做無限的有意義的事。
大家都知道愛迪生，可你知道他是如何對的時間、對的生命的？在工作中，他相信勤奮加恒心。他常常廢寢忘食，每天工作時間都在18小時以上，若用平常人一生的時間來計算，他的生命早就成倍的增長了。
俗話說，時間猶如海綿里的水，只要你肯擠，就一定可以有更多的時間。春去春會來，花謝花會開，然而我們的生命卻只要一次，所以我們更應該珍惜這寶貴的時間，善待這來之不易的生命。
《生命的意義》一書中有一句令我刻骨銘心的話：“不要在快死的時候去悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。”因此，我們應該好好利用這些時間，努力奮斗，讓生命之花開的更美麗，更迷人。
善待生命作文2
讓人生擁有閃亮的一面，留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡單。
“生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命，看看生活中輕生自殺的事，時有聽聞，說到底都是一些自我否定的事，難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎？而不珍惜生命的人，也是隨處可見，庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒有。生命也在漫漫消耗。
著名科學家富蘭可林說過“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”不是這樣嗎？每個人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時間，一年一年地長大衰老，直到死亡。生命的寬度。
一個人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行動過。珍惜每一分鐘，認真作好每一件事，生命的意義莫過與此。
或許有人會想：善待生命自然是讓自己過得好，吃喝玩樂，盡情享受，別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的，生命屬于我們只有一次，只有真正做到服務與社會，在事業(yè)中得到價值得體現，心靈感到充實，才不會枉走這一遭。也許沒有讓后人記住你，歌頌你，但是這個社會的進步，祖國的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個世界玩樂一番，不是糟蹋了生命嗎？
保爾痛悼戰(zhàn)友時，說：“一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”
海倫盡管失明失聰，但是她從不去抱怨命運的不公，而是感謝自然賦予了生命。她不斷學習，克服重重困難，掌握多門語言，從萬人向往的哈佛大學畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現實意義。
這樣震撼人心的獨白，鮮活的'例子讓我明白人生的真諦。
珍惜時間，善帶生命。讓過去變得充實，讓時間變得飽滿。哪怕沒有干出一番驚天動地的大事，也要對得起自己，對得起生命。
善待生命作文3
一年有四季的更替，而明年春夏秋冬又是一樣；太陽有朝起暮落，但今天依舊是昨天的那輪。只有我老去一歲，沒有人還給我一樣的容顏。看著花在春去之后凋零，看著鳥在冬至之后循跡，我會想到一組生命的成型與頹廢的過程。我知道自然與人類都贏不了與時光的較量。于是，時常在心里用深深的愛意千遍萬遍叮嚀自己：善待生命。
時光倒流，仿佛又回到了年少的某一個夏天，那時的我穿著連衣短裙，扎著兩條長長的馬尾，在暑假拋開城市的喧囂，來到山中的姥姥家。有一天，天氣出奇的好。湛藍的天空清澈如洗，仿佛能倒映出人的影子。晚飯過后，我和姥姥走在山間的小路上，一路上嗅著雛菊和牽牛淡淡的馨香。突然，一個“不明飛行物”落在了我的面前。我定睛一看，原來是一只毛還沒有長全，身長不足1分米的小麻雀。微微的山風吹在它弱小的身體上，薄薄的一層茸毛被風吹起，使它不禁瑟瑟發(fā)抖。我輕輕走上前，看著這弱小的生命如此無助，心中頓生憐憫之情。于是，我俯下身，雙手捧起這毛茸茸的小東西，用自己僅有的溫度試圖給它一點點溫暖，一點點安慰。
寫到這里，又不得不提起前些天剛剛看到的一本書。書中真實地描寫了獵人們捕殺藏羚羊、華南虎這些珍稀動物的全過程。看完后使我大受震撼，不敢相信世界上居然還有如此殘忍的一面，血淋淋的事實。
如今，自然的保護已經日益得到人們的關注，我們不妨想想人的生命是多么短暫，而動物的生命更是何等的脆弱！正因為生命的短暫，且容我們如看重自己的生命一般善待動物的生命。
人與自然共存亡！
善待生命作文4
我們珍惜、善待自己的生命，因為我們知道和懂得生命的珍貴，既然我們知道生命的珍貴，生命的脆弱。那么我們就更應該去善待生命。無論鳥獸，蟲魚，小草，花木，只要是鮮活的生命，我們都應該去善待。
當我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動物時，請想一想，金錢雖可貴，生命價更高。最近我在電腦上看到了一篇微博，是關于活取熊膽的：目前，中國有11個省市有活取熊膽的養(yǎng)殖場。黑熊從4歲開始就無一例外地被關在狹小的鐵籠子里，被鐵質的馬甲緊緊地束縛住，腹部裸露著一個幾近潰爛的傷口，插入一根透明的或金屬的引流管，流淌著黃色的膽汁。不出意外，這些黑熊將持續(xù)地被抽取膽汁，直至死去。但直到現在人類卻還說這是無痛的！
當我看到黑暗的鐵籠；聽到熊無助的嚎叫、人無情的語言，以后非常心痛。一部分人大言不慚的說：“這是為了中國傳統(tǒng)中藥業(yè)，為了中藥的發(fā)展，必須要這樣。”也有一部分人說：“這樣太殘忍了！”現在這件事社會上討論非常激烈，而我從心里覺得：“每一個生命都是珍貴的，不應該為了人類的貪婪和自私就殘忍的傷害它們。”
當我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動物時；為滿足自己的需求而去砍伐樹木時；當你的寵物讓你不喜歡了就無情拋棄時，你有沒有想過它們的生命和我們同樣的珍貴！它們也像我們一樣可以感到痛和害怕，也有血有肉。
生命是個永恒的話題，善待生命，就是善待自己。善待生命，會使我們的世界變地更加美好。讓我們今天開始，愛護身邊的每一個生命！
善待生命作文5
轟鳴的雷聲從對面的山上傳來，一道閃電發(fā)出的白光映照著樹的倩影，我知道暴風雨就要來了，比起在屋內埋頭讀書，我倒是更愿意走出屋外，站在狂風暴雨下，感受風刮過臉龐，雨水擊打皮膚的感覺。看著遠處飄落滿地的落葉，繁瑣的思緒已掙脫了學習的束縛，近處馬路上的路燈影影綽綽的閃爍著，路上更是人影疏落，徒生一種凄涼的感覺。我內心隱隱生出了對人生的思索，也許生命就是沒有任何價值的，了無生趣的生活下，我?guī)缀跏チ诵判模o靜地感受著眼淚默默地從眼角滑落，最后和著眼淚等待著明天往復生活的到來。夜里只有淅淅瀝瀝的雨聲伴人長眠。
我知道我沒有理由對著頹廢的人生發(fā)呆，發(fā)呆的都是弱者，沒有理由對著背負著生命的誓言駐足停留，停留的都是敗者。生命不會是完美的，這時，我們應該直面人生，帶上生命的誓言，揚起希望的帆，可能回眸才發(fā)現，陽光還在，希望永存。
清晨的第一縷陽光刺痛了我的眼睛，看著濕潤的藍天，潮濕的心也漸漸有了溫度。風雨過后的青草、大樹顯得翠色*滴、生機勃勃。樹葉反射出的太陽光顯得十分光亮鳥兒在枝頭歌唱，歌唱著生命的美好。青山重現挺拔、俊秀的本色。暴風雨似乎把生命的美詮釋得更全面、更美好。
是的，生命是美麗的，但是，在風雨之后會更美麗。生命不是完美的，正因為有缺陷，才更具意義。是它告訴我：在人生中，也許有時候很努力了也達不到預計的效果，也許有時候怎么做也做不好，也許無數眼淚在夜晚嘗了又嘗，也許很多事情不是我們可以掌控的，不過沒關系，生命必須有裂縫，陽光才能照進來。所以請善待生命，不要讓美好的生命失去光澤。
善待生命作文6
你想過世界一片漆黑會是怎么樣嗎？無法看見這美好的世界，是多么痛苦啊！今天，我也當了一回“盲人”。
剛開始，我把同桌的眼睛蒙上，待他轉了五圈之后，讓他指我們平時每天能看見的電視機，這種事情在我們睜著眼的情況下是輕而易舉的，可對于這些“盲人”來說卻是難上加難，有的指黑板、有的指窗戶、有的甚至指到后門去了。接著，付老師讓他們在格子中寫自己的名字。嘿！指個方向都不行，何況寫名字？果不其然，那么多同學，沒一個寫對位置的。待他們摘下毛巾，無不哈哈大笑。接下來，輪到我們了，被剛才同桌看不見的“威力”一嚇之后，我特意看了一下彩筆盒后，才放心地讓同桌領著我出去了，當盲人真不好受，平常我走出門是那么簡單，這次，被同桌領著走，還走得這么磕磕絆絆，不一會兒就“撞個車”，好不容易才走到門口，腦中努力回想著教室中場景，付老師一聲令下，我便摸索著講臺、桌椅，找到自己的位子坐下來。付老師讓我們寫下同桌的名字。Oh，no！在這一片漆黑之中，沒有任何東西，有的只是無盡的黑暗，讓我感到恐怖。還要寫字？只能靠感覺了。再要畫朵花，哦！幸好我剛才看了一下彩筆盒，顏色是沒問題啦！但是是要在黑暗之中畫出花的形狀，實在讓我這個平時畫畫還算挺不錯的人一下子犯難了，我只能靠著記憶畫了幾筆。摘下毛巾后，我不禁放聲大笑，因為我畫的那朵花，分明就是朵怪模怪樣的“怪花”，同桌的名字寫得更是歪歪扭扭，看看同學們的，也沒一個人不是畫得讓自己尷尬不已的。
忽然，我想到了海倫·凱勒，她生下來就雙目失明，完全不能像我們一樣靠記憶摸索，但是她通過不懈地努力，讀完了哈佛大學，而我們健全的人呢？
善待生命作文7
每當我看見一群群白鴿自由自在地在天空中飛翔的時候，我就會想起自己曾養(yǎng)過的一只白鴿……
一年前的一天，爺爺帶來了一只可愛的白鴿，并教我怎樣喂食等等。我每天都細心地照料它，但看起來它始終悶悶不樂。
我把它放在陽臺上，它每天都望著窗外，一旦有鳥群飛過，它都試圖飛出籠子，飛出陽臺，好像要飛到那鳥群中去，要和它們自由自在地飛翔于天空。但是籠子太小，根本伸展不開翅膀，每一次希望破滅，它都會十分悲傷地慘叫一聲。那時我便想：“飛吧！飛吧！看你怎么飛出去！”
有一天，我看了一篇題目叫《自然》的文章，里面寫著：“世間萬物都是渴望自由的……”讀完它我便想：假如我被一直關在一個鐵籠里面，得不到自由，但還看著別人玩得很開心，那是一種什么滋味呀！……
“咕咕”鴿子的叫聲把你從沉思中拉了出來，我猛抬頭，一輪紅日映入眼簾，這時，我突然想起了一句名言：“愛是自然界中第二個太陽。”我能給朋友愛，能給父母愛，為什么就不能給這個活潑機靈的小鴿子一些愛呢？想著想著，我就情不自禁地提起籠子走出了家門。
來到花園里，我把小鴿子的籠子門打開，看它撲棱著翅膀飛向天空，我不禁感到一種輕松。讓它與久別的大自然母親再次重逢，讓它在湛藍的天空中自由自在地飛翔，讓它在大自然中尋找屬于自己的生活。
其實，每一個生命都渴望自由，渴望得到關愛。關愛每一個生命，我們一定要善待生命，要讓生命最大限度地傳遞。
善待生命也就是善待自己，讓我們行動起來，善待每一個生命吧！
善待生命作文8
生命是什么？我想沒有什么人可以為它下一個準確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認同的。
因此，我們要善待生命！
多少年前當屈原縱然跳入汨羅江中，滿懷抱負而不得志的他得到了解脫；多少年前當海子斷然橫臥在山海關鐵路線上時，在理想與現實矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。
他們的生命結束于自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎？
坎貝爾說：“活在活著的人的心里，就是沒有死去。”
屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩篇，這位浪漫主義詩派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恒。
海子去了，但這位當代年輕的詩人卻把他的靈魂留給了未來的人們，未來的世界。
他們的生命結束了，然而，靈魂卻得到了永生。
難道在生命還在進行的時刻，他們沒有善待生命嗎？
是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命進行時如何去把握。
歐也尼·葛朗臺，家財萬貫，生活無性。然而為了金錢，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價值。善待生命離他多么遙遠！、
生命的可貴還在于創(chuàng)造價值。善待生命，即是在有限的生命中創(chuàng)造價值。
美國動物學家卡爾在生命中將要結束時刻還在為人類作貢獻，記錄下自己死的感覺和征兆。他的生命是有價值的。
蒙田也說過：人生的價值不在于生命的長短，而在于我們如何利用生命的光陰。
生命長也好，短也罷。總歸需要經歷。生命誠可貴，善待價更高。
當我們吟頌前人的美詞佳句時；當我們感受他們的靈魂深處時；當我們感受到他們曾經的生命時。善待生命，又一次成為我們的追尋。
善待生命作文9
海倫凱勒等盲人造就了一個個神奇的故事，而我們卻不要以為當盲人很容易。這次作文課上老師為了讓我們更貼近、熟悉盲人的生活而作了一次活動。
當同桌用布把自己的雙眼蒙上時我就在想：當盲人到底會有什么樣的感受呢？老師下發(fā)了第一個命令——轉五圈。同桌前幾圈還轉得不錯，可沒一會兒就支持不住了。兩手開始扶著前后的桌子，速度也明顯慢了下來。有一次她把手抬起來，還差點打到我了，幸好我躲得快。等她停下時，身子還在微微擺動。有些同學還沒晃過神來，老師又開口了：“指指電視的位子。”
同桌先是指了一個地方，估計又覺得和記憶中的不符合，沒等我看準，又把手移了一下，就沒再動。我站在同桌的位子上，順著他的手指的地方看，那分明就是電風扇。他們的第三項任務就是蒙遮掩在白紙上寫上學校、班級和姓名。同桌這項完成得不錯。輪到我上陣了。老師讓我們走到門外蒙上雙眼在走到自己的位置上拿出紙筆畫紅花綠葉。我蒙上眼睛，摸著桌子向前走，一邊默數：“一張、兩張、三張、四張，到了。”我拿起筆畫了第一朵，怕顏色不對，又換了顏色又畫了一朵，可我聽到了同桌的笑聲，“是不是又畫錯了？”想著，我又畫了一朵……這樣，我一連畫了五朵花。可拿下布時發(fā)現沒有一朵像樣：第一朵顏色確實反了，變成了紅葉綠花；第二朵根在中間，花朵卻無影無蹤了，找了半天，終于在最上方找到了“消失”的花……到最后，我居然連筆蓋都蓋錯了，紅色的筆蓋跑到了綠筆的上頭，這真是正宗的“張冠李戴”了。蒙眼作事可真難！
我們體驗的只是盲人生活的簡化，而真正的盲人生活則比這艱難的多。我們擁有著健全的身體，就要好好的珍惜它，不能讓它白白流失，要創(chuàng)造一個屬于自己的輝煌的世界。
善待生命作文10
“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相賦詩慨嘆人生苦短，列御寇御風而行，超然灑脫；莊周不為世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興，來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧，衛(wèi)青曾抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。從古以來的古文詩詞中，我明白生命應該得到善待；但凡追逐名利而不擇手段者，其生命也將暗淡無光。
看見蝴蝶我想起莊子，舞姿翩然。看見月亮我想起李白，對影成三人。陶淵明是時間深處的隱士，采菊東籬下。是啊！他們向往淡泊名利，渴望生命的意義與精彩。想要生命有意義，我們就要善待生命。一個人的存在應該讓周圍的人感到幸福，而不應該讓別人意識到他僅僅是活著而已。當你立下汗馬功勞時，人們會敬仰你，渴望擁有和你一樣的生命。你的生命是偉大的，因為你在用行動維護它的尊嚴。而你靠不義之舉得到別人的羨慕，那樣只能遭人唾棄。縱使擁有百萬家產，顯赫身份，也換不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利，修身奉獻，才能得到精彩而完整的一生。
生命對每個人只有一次，這誰都知道。誰都知道的真理，并非誰都重視。拿生命當兒戲，人們總是把安全掛在嘴邊，可是在大禍來臨之際還在慶幸自己幸運無比。一旦禍從天降，留在人間的只有后悔。
生命就這樣隨風而逝。失去的生命何來意義與精彩呢？沒有了生命，一切將成為夢中的幻影。因此，我們要善待生命。
善待生命，讓一生過得有意義。善待生命，要珍惜生命。