讓自己奔跑起來作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的讓自己奔跑起來作文，歡迎閱讀與收藏。
讓自己奔跑起來作文1
眉上的汗水，眉下的淚水，你總要選一樣
——題記
步入初二，就像長袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米，要讓自己奔跑起來，向著中考跑去。
剛開始初二時，什么都不適應，作業(yè)量、講課進度和課下的預習、復習完全和以往不同，當我想放棄自己的時候，發(fā)現(xiàn)身邊的同學不知何時已完全適應了這種緊張而忙碌的初二生活，看到他們如此，我便努力融入這種生活中。
就想跑步的百米測試，老師和父母都很著急我的跑步?jīng)]滿分。老師說每天練、每天練，到時自然就會跑快了，可我卻一次都沒有練過，還在心里暗暗的想，誰會去跑步啊，還這么冷的天真是的。
考試時，剛開跑沒二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣，再邁不開大步子，只能眼睜睜的看著身邊的同學一個一個的超過去，心有壯志而力不足啊。
第二圈，呼吸也開始不勻了，和鼓風機一般呼呼作響，雙腿也愈來愈沉重。突然有個停下來的念頭在我腦海里一閃而過，就當我想放棄的時候，同學在里圈為我加油：“跑起來，快點!就快要到終點了，加油快跑啊!”突然好像驚醒一般，大步的向終點跑去。“啊……終于跑完了”細細一想才發(fā)現(xiàn)，只不過是三分多的事兒，平時沒有多加練習，考試就會很累。學習上亦是如此，要為自己拼一把，在最后的關頭更是不能松懈，咬緊牙關，就一會的事兒，讓自己奔跑起來。
人生其實就像跑步，只有讓自己奔跑起來才不會落后。
心中那隱隱的放棄之想，太多的艱辛使無數(shù)人失去了心中的終點，而那些不屈的靈魂，則會繼續(xù)在生命的旅途上奔跑。
讓自己奔跑起來，即使我們最后達不到自己理想的終點，也要為自己拼一把，寧可選擇眉上的汗水，也不選擇眉下的淚水!
讓自己奔跑起來作文2
蝸牛說：“我要一步一步往上爬……”
駿馬說：“奔跑是我的本能，跑出屬于我的那片天！”
鷹說：“我的世界，只有飛翔！”
有人說：“不要擔心沿路沒有清涼的風。自己跑起來就是一陣風。是的，我總責怪為什么自己的學習不如他人好，為什么自己總在一步步退后，為什么自己無法安分守己！殊不知，原因總在自己身上！要跑起來！
在一條筆直的大路走著。同行的，還有小學畢業(yè)的一大批同學。我們已走在了初中的道路上！
忽然。前面出現(xiàn)著了一個岔路口。一邊寫著“奮斗吧！”另一邊寫著“悠哉悠哉”。大部分同學無返顧地通向了“奮斗”的大門，并且開始慢跑而我呢！擁在一群人中間，猶豫不決，好久，我們選擇了“悠著點”的小道。這里環(huán)境優(yōu)美。設施齊全。我們時而駐足欣賞沿途風景，時而“網(wǎng)游”一下，要么就來點音樂，電影也是�？汀Ｓ圃沼圃�，生活好不自在！
可是，小道上忽然出現(xiàn)了一道道門�！霸囶}月考”月考，期中考，期末考，“我們都快暈了！平時都比較忙，哪有時間管功課？于是，我們開始硬闖了！剛一碰到門，強大的電流便將我擊倒，可我分明還看到地上的鐵釘�！鞍�，痛 …… ”痛字還沒喊出口，一大盆濃硫酸向我潑來啊 ……
我拖著步子往回走，我回到那個當初我選擇過的那個路上，走進了“奮斗”的道路。一路上，因為丟了太多東西，所以撿起來就困難了。在看看一開始就奔跑的人，他們已經(jīng)準備還了，正向“中考”發(fā)起進步，而我呢？ ……
讓自己奔跑起來，或許它的道路艱苦，或許自己會很累，但這個過程中，也總會有那涼爽的涼風，總會有那付出后的回報�；蛟S它很不起眼。但總是好的！
我也要跑了！先慢跑，再小跑，逐漸加快速度；我要奔跑，向前奔跑！
讓自己奔跑起來作文3
人生就像一場跑步比賽，要不斷的提醒自己：讓自己奔跑起來，誰停止了，誰就輸了，因此，只有不斷的向前跑去，才能從勝利走向勝利。
隨著年齡的增長，作業(yè)越來越多，越來越難，那一篇篇難寫的作文，那一道道難解的數(shù)學題，那一個個難以攻克的英語題都使我頭疼不已，我一次又一次地咬著筆頭，皺著眉頭看著那些讓人心煩的題目，心想：我這么努力學習到底是為了誰呢？老師？家長？一次又一次的想放棄，但還是堅持下來了。
漸漸地我越來越討厭學習，在我又一次咬著筆頭，皺著眉頭看著那些讓人心煩的題目的時候，爸爸好像看出了我的心思，拍拍我，笑著對我說：“走吧，出去散散心吧！”“你沒看到我在做題么？別來吵我，我正煩著呢！”“出去散散心對你有好處！”我只好無奈的答應了。
散步時，爸爸問我：“你是不是越來越討厭學習了？學習不好么？”“嗯，學習一點也不好，整天就是寫啊做啊的，一點樂趣都沒有。”“難道玩游戲就好玩么？你從中得到了什么？而學習你卻能從中得到知識。人生就像一場跑步比賽，你要不斷的獲取知識，才能跑到終點，你只有讓自己奔跑起來才不會輸。”我似乎明白了些什么。
是啊，人生就是場跑步比賽，只有讓自己奔跑起來，才能不斷的獲取知識，才不會輸。那么，讓我們在任何方面都努力讓自己奔跑起來，就算做不到最好，也要努力一下，這樣，我們才能跑到最后，擁抱美麗的“風景”！
讓自己奔跑起來作文4
毛毛蟲說：“我要變變變，變成蝴蝶！”羚羊說：“沒有奔跑，我就像沒有生命的空殼！”小鳥說：“我的世界里只有一個信念，那就是越飛越高！”讓自己奔跑起來，去體驗一種無比的快樂。
回首上下五千年，多少英雄圣人從觀望別人奔跑，變成了偉大的奔跑著，進行了一個華麗的轉身，他們?yōu)樽约旱纳嫸寂埽凰麄優(yōu)樽约旱睦硐攵寂�；他們�(yōu)樽约旱谋ж摱寂堋?/p>
讓自己奔跑起來，去感受一種勇氣。
生命的價值對于我們來講，可能是微不足道，但對于海倫·凱特來說是意義重大的。海倫·凱特生活在無光無聲無語的世界里，但她并沒有退怯，沒有放棄。她還在努力的奔跑，讓自己的生命變得更加精彩。記得馬克·吐溫說過一句話：19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱特。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然做出了許多正常人都做不到的事情。她畢業(yè)于哈佛大學。哈弗——世界名校，可見她付出了多少常人無法想象的努力。她在為自己奔跑，她在向全世界證明殘疾人也能成功。
讓自己奔跑起來，去享受一種暢快。
當看似遙遙無期的彼岸在自己的努力下最終踩在腳下時，我們享受到的是一種無法用言語表達的快感。好似李白剛走在白帝城邊又被大赦的暢快。
讓自己奔跑起來，去感受一種滿足。
經(jīng)歷過最初的艱辛奔跑，你是否已經(jīng)認為自己無需奔跑，因為你已經(jīng)取得了成功，但是你錯了。從你呱呱落地的那一瞬起，你的命運開始為你而精彩。你要不停的奔跑，不停的追求。我不在理會外界的糾紛，我們只專注自己，收獲的一定是夢想的彼岸。
讓自己奔跑起來作文5
懶散，一種現(xiàn)代的生活，一種無意義的生活。只有讓時間動起來，奔跑起來，才是一種充滿趣味的生活。
時間是動態(tài)的，是也不停止的。只有了這樣的時間才構成了生活，也就是說只有有了時間才有了生活，才有了生命。
小時候，我覺得寫作業(yè)很累，所以我養(yǎng)成了一個習慣——耗時間。記得有一次老師布置一大堆周末作業(yè)，不過我是極不情愿做的。我心中回憶著美好往事，呆在桌子旁，以打發(fā)時間，時間悄無聲息的從我眼前一分一秒地流過。時間在飛速奔跑，就這樣過了一天。當然，接下來的一天是做一天作業(yè)，把我累得昏頭昏腦。
經(jīng)過父母的苦苦勸誘和厲聲喝斥后，我才恍然大悟，只有讓自己奔跑起來才能追上時間的步伐，才能把握自己的時間。
自從我悟得這個道理后，我就改掉了這個毛病。每個星期老師還是布置一大堆周末作業(yè)，不過我卻是一心一意去做作業(yè)，才過了幾個小時就做完了，當時我非常驚訝，從來沒想過這么快，這么厲害。接下來的一天，我過了瘋狂的一天，這一天隨心所欲，感到十分幸福。只有把握了時間才會有幸福，才會有自己，獨立的自己。
幸福是隱藏在奔跑里的種子，高興和開心也是奔跑中的常事，一個有意義的生命也是在奔跑中開始與結束，讓我們放手去奔跑吧!
讓我們的生命更有意義，讓我們擁有自我和幸福的方法只有奔跑。
讓自己奔跑起來作文6
眉上的汗水，眉下的淚水，你總要選一樣 ——題記
步入初四，就像長袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米，要讓自己奔跑起來，向著中考跑去。
剛開始初四時，什么都不適應，作業(yè)量、講課進度和課下的預習、復習完全和以往三年不同，當我想放棄自己的時候，發(fā)現(xiàn)身邊的同學不知何時已完全適應了這種緊張而忙碌的初四生活，看到他們如此，我便努力融入這種生活中。
就想跑步的百米測試，老師和父母都很著急我的跑步?jīng)]滿分。老師說每天練、每天練，到時自然就會跑快了，可我卻一次都沒有練過，還在心里暗暗的想，誰會去跑步啊，還這么冷的天真是的。
考試時，剛開跑沒二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣，再邁不開大步子，只能眼睜睜的看著身邊的同學一個一個的超過去，心有壯志而力不足啊。
第二圈，呼吸也開始不勻了，和鼓風機一般呼呼作響，雙腿也愈來愈沉重。突然有個停下來的念頭在我腦海里一閃而過，就當我想放棄的時候，同學在里圈為我加油：“跑起來，快點！就快要到終點了，加油快跑��！”突然好像驚醒一般，大步的向終點跑去。“啊~終于跑完了”細細一想才發(fā)現(xiàn)，只不過是三分多的事兒，平時沒有多加練習，考試就會很累。學習上亦是如此，要為自己拼一把，在最后的關頭更是不能松懈，咬緊牙關，就一會的事兒，讓自己奔跑起來。
人生其實就像跑步，只有讓自己奔跑起來才不會落后。
心中那隱隱的放棄之想，太多的艱辛使無數(shù)人失去了心中的終點，而那些不屈的靈魂，則會繼續(xù)在生命的旅途上奔跑。
讓自己奔跑起來，即使我們最后達不到自己理想的終點，也要為自己拼一把，寧可選擇眉上的汗水，也不選擇眉下的淚水
讓自己奔跑起來作文7
在兩周之前，我的胯骨磨傷了，這是我第一次傷到骨頭。剛受傷的時候，別說跑步，走路，就算是咳嗽一下，都讓我痛苦難忍。但最讓我絕望的不是傷痛，而是下個周三就要測試且納入期中成績的800米。
我不想放棄這10分。于是，在我受傷后的不到一周，測試當周的周一，我參加了跑操。真的特別痛苦！右腳的每一次落地，我都能十分清晰地感受到胯骨處傳來的疼痛。我受不了了，在跑了幾圈后就離開了隊伍，站在拐角處，眼淚忍不住地簌簌落了下來。
要放棄嗎？放棄吧，操場中央走路的那些人，他們會有我痛嗎？他們都在走，在等待，為什么只有我在跑？我用手緊緊掐住疼痛的地方，緩緩向操場中央走去。離近了，我看到了那些人的笑臉，他們的輕松讓我向往。但當我稍一轉頭，那一個個揮灑著汗水的身影又闖入我的眼睛。他們累，但是他們在奔跑，在努力，在為了自己而奮斗。我有些猶豫，究竟哪一種才是我想要的？是惰性帶來的慢條斯里，還是空空等待后的一聲嘆息？不是，都不是！
周三，我站在了起跑線上，朋友們都在勸我，說我胯骨受傷了，別跑了。我笑著搖頭，在老師一聲令下后跑了出去，胯骨依舊疼，尤其在最后200米，我覺得我的腿隨時都會撐不住。但這次我并沒有感覺到痛苦，帶給我的都是實實在在的感覺，實實在在的我在奔跑，在努力，在奮斗的感覺。這種感覺真的很奇妙，傷痛讓我忘記了思考，我心無旁騖，腦子里只有奔跑，只有眼前的路與終點。
從那時起到現(xiàn)在，每一天的跑操我都參加，雖然每一次跑完都很疼，但我很喜歡這種疼痛，可以說是迷上了這種感覺。
丟下惰性，放棄等待，讓自己奔跑起來，或許才會創(chuàng)造出生命中最奇妙的風景！
讓自己奔跑起來作文8
一輛汽車，要使它開動起來，必須有發(fā)動機，燃料和人。而使自己奔跑起來也同樣需要。
讓自己奔跑起來，首先要有”發(fā)動機“，”發(fā)動機“就是人生的理想。古往今來，成大事立大業(yè)者，無不擁有遠大的理想。周恩來在少時就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志，成為中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時心懷理想，不甘心在田地上干一輩子。”燕雀安知鴻鵠之志哉“！是他理想最好的見證。王侯將相寧有種乎！是他的不滿，是他的動力，是人生的發(fā)動機。所以，我們必須要明確自己的目標，找一個合適的發(fā)動機。迷失在森林中，無論總多遠，可能回到起點，甚至南轅北轍。讓自己奔跑起來，首先為自己選一個合適的發(fā)動機。
讓自己奔跑起來，還有燃料。燃料者乃時間也。如果沒有時間怎么跑？”莫等閑，白了少年頭，空悲切！“這是岳飛的詞句，牢記它。一個迷失在森林中的老人，即使他知道走出森林的路線。拄著拐杖，一步一踱，不會奔跑起來，實現(xiàn)生命的升華！我國偉大教育家孔子說過：”逝者如斯夫，不舍晝夜。“珍惜所擁有的時間，讓生命的價值揮灑在自己人生跑道上。
讓自己奔跑起來，需要”man“，而人最重要的是意志。還是舉那個例子，在森林中，你是一個擁有走出去有理想的青年�？墒牵阋蛔�，看到有蛇。你不敢走，你怕！你會害怕下一個蛇。困難只會壓倒懦夫！記住，最嚴寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志，讓你馳騁于人生跑道。
樹立堅強意志，珍惜時間，擁有意志是自己奔跑起來。
讓自己奔跑起來作文9
奔跑，也許人生需要奔跑。也許奔跑的人生將會更加的精彩！也許奔跑后的我們將會與眾不同。那就做好現(xiàn)在，也許現(xiàn)在并不完美，但只要自己曾努力了，自己曾付出了。世界才會如此美麗。讓自己奔跑起來，也許人生很短。那就努力做好。珍惜現(xiàn)在，才會做得更好！不負美好時光。愿青春的我們一切安好！愿我們變得越來越優(yōu)秀！愿我們奔跑起來，不負青春！
歲月靜好
歲月靜好，在這大好時光之中。我們曾努力過，付出過。更為了心中的守護。一直不斷的奮斗！也許現(xiàn)在的奮斗才是將來的以后。也許現(xiàn)在的努力才會以后的準備！這大好牛安華，為青春奮斗，為理想而追求！愿我們一切安好！只要青春還在，我們便永遠不停留。歲月靜好，趁我們還年輕，趁我們還未老。珍惜現(xiàn)在，因為擁有所以擁有。歲月靜好，愿一切安好！每一天都希望更加的幸福。讓自己奔跑起來，讓我們重新站起來。依舊初心，方得始終。唯一奔跑，我便安心！
一切坦然
讓一切坦然，往事成風。做好現(xiàn)在，不想從前！曾經(jīng)多美好那也只是曾經(jīng)�，F(xiàn)在，只想現(xiàn)在。也許現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，那就試著為了明天的明天，為了以后的以后。讓自己奔跑起來。也許奔跑了會有不同的收獲，也許坦然得按對一切，我們還會更加的優(yōu)秀！一起而坦然，坦然面對人生！人生將會有更加精彩！讓自己奔跑起來，讓人生不留任何遺憾！希望人生如此美好，奔跑，無遺憾！
也許人生，也許成長。必須要經(jīng)歷的就是磨練。就是鍛煉。人生很短，尚且珍惜。讓自己奔跑起來。努力拼搏，努力奉獻。也許明天的明天將會更好！也許未來的未來將會更加的精彩！愿我們歲月靜好，一切坦然。永遠相信自己，我能行！
讓自己奔跑起來作文10
陽光，揮灑在長空，映照在臉龐，明亮了青春的歡笑，直落云霄。不要停留在原地，讓自己奔跑起來，跑向初升的朝陽。奔跑起來，看到新一方天地，只有行動，才能煥發(fā)心的力量。
梧桐葉落，秋風瑟。下午的陽光斜射而入，在窗下映出金黃的光斑，曳出長長的影子。坐在書桌前，我望著窗外的梧桐樹，眼中卻是迷茫。紅葉輕搖，搖亂了一地光影，搖散了滿樹蝴蝶，搖落了桐球遍地。卷子，在風中輕起飄落，蓋住了鮮紅的數(shù)字。學習，到底有沒有用？我看著遠方，夕陽，漸沒于遠方的高樓。我機械地抬起手，寫著又一天的作業(yè)。雨，悄悄而至，湮沒了陽光……
梧桐葉落，秋風瑟。下午的陽光斜射而入，在窗下映出金黃的光斑，曳出長長的影子。坐在課桌前，我奮筆疾書，眼中滿是堅毅。操場旁的梧桐樹輕搖樹葉，散落滿地的黃蝴蝶。抬頭，陽光從開始零落的桐葉中灑出，宛若爍金。淡淡地飄渺的云，零亂地在蒼穹下起舞。一只“梧桐子”晃晃，落到窗邊，散成滿天飄零。同學興奮地跑來：“你真的又考了110?”“有什么秘訣說來聽聽啊！”我笑笑，“有志者，事竟成啊！”同學張牙舞爪，“你竟敢應付我!”我慘叫著跳起來，沖出門外……在陽光下，揮灑著汗水和笑容，梧桐靜靜凝視，落葉紛飛，枝葉微搖。
讓自己奔跑起來，不要畏懼，走出束縛，開始行動，才能打破障礙，堅持不懈，才能走出自己的路……奔跑起來，才能看到理想的黎明。
讓自己奔跑起來作文11
奔跑，奔跑，我要奔跑！
——題記
為什么人們說“時間”時，也會說“時光”？是因為時間它走得太快，像光一樣么？
年華似水，在不經(jīng)意間六區(qū)，很輕易地便將人拋棄，嘲笑著我不會奔跑。諷刺著我只會任憑自己空虛，讓時間從指縫間溜走。是啊，我一直都不會奔跑，只是慢慢地走著，然后不斷摔倒不斷停下腳步，甚至，往回走去。
八年級以前，我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài)，從來不穩(wěn)定，最厲害的一次是六年級下學期，從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名后�？杉幢闶悄菢�，我還是不懂要努力，要奔跑，還是走兩步摔一跤。
從八年級起，我的成績稍稍穩(wěn)定了些，開始學會加快一下腳步。但從那時起，我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業(yè)會做到十一二點，于是總會在十二點左右才睡，就這樣，一年多了，我?guī)缀鯖]有在十點半
前睡過覺，幾乎都在十一點后，而節(jié)假日的夜晚，因為想玩想休息有時會睡得更晚。后來，我發(fā)現(xiàn)，八年級，腳步加快了，但時間他還是被虛度了，因為我每晚回到家都覺得有些累，經(jīng)常到八點才開始寫作業(yè)。
真正發(fā)覺我應該奔跑，應該努力，為了自己，是八年級升九年級的暑假。暑假里，我看到一個朋友寫的一句話：從現(xiàn)在起，為了自己，為了未來，好好地活下去，未來大于一切�？吹竭@句話時，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一直都是為了別人而活，不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多，最后，我終于懂得，我要為了自己的未來，好好學習，好好生活，生命是自己的，不是別人的，我不該浪費！
于是，我懂得我需要努力；于是，我懂得我應該讓自己奔跑起來；于是，你能看到，現(xiàn)在的這個開始奔跑的我！
讓自己奔跑起來作文12
蝸牛說：“我要一步一步往上爬�！�
駿馬說：“奔跑是我的本能，我要跑出屬于我的那片天�！�
有人說;不要擔心沿路有沒清涼的風，自己跑起來就是一陣風�！笔堑�，我總責怪，為什么別人的學習的知識老是比我多;殊不知，原因出在我身上，要跑起來，要跑起來，要跑起來!
讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，與跑步不同。跑步講究的是速度，在知識中奔跑，講究的是方式。但學習知識，又和跑步有相似之處，跑步分的是快跑和慢跑，學習知識分的是細學和略學。在我看來知識就像是一條跑道，繞跑道轉，是無限的路，我要學習好知識，不可快，不可慢，不可一曝十寒，不可急于求成。如此，選擇奔跑是最好不過，選擇重要的地方慢跑，悟其道理，寫下學習方法。遇到不太重要的問題，選擇略讀，這樣又節(jié)省時間又汲取知識，不可全身心投入，這樣會迷失方向，多走無意義的路。選擇對的奔跑方式，才能學好知識。
讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，不但要有好的方法，還要虛心請教，這樣在跑道上，遇到困難，我就可以向他人請教，這樣一來，事半功倍，取得更好的效果，但不可依賴，依賴于請教，這樣變少了專研心，少了學習知識的動力了。
讓自己奔跑，讓自己在知識中奔跑，還要注重虛心。當克服了一個個困難的時候，千萬不可沾沾自喜，要清楚一山更比一山高，奔跑無止境。要知道“滿招損，謙受益”，無論我們多么成功，都不要驕傲。這樣，我們才可以很好的學到知識。
體味知識給我們帶來的快樂，愛上知識，愛上奔跑，在學習的'跑道里奔跑，讓我們默念：讓自己奔跑吧”!
讓自己奔跑起來作文13
一個人躺在床上，想：“我的人生是什么？努力讀書，考一個好的大學，找一份穩(wěn)定的工作，結婚……是的，貌似很不錯的規(guī)劃，從牙牙學語那天起，大人們就不斷在耳邊重復：“將來你要考北大啊！”后來父母、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊，每時每刻都這樣對我們灌輸著，于是我們自己也懵懂的編織著人生的目標：北大、哈佛、淑女、白領……可是，這真的是我們的理想嗎？我們有沒有停下來問問自己的內心，我們自己真正想做的，想要的，到底是什么？”
是的，我們或許幸福，我們背后沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團的操控。但是父母夢想的寄托和社會認同的標準放佛一雙巨大的手，推我們向前，無法掙脫。
學歷，收入，地位，名譽這些成功的標桿是我們心中的目標嗎？我們不斷的質問自己，只求內心深處最真摯的回答�？赡芪覀兿胍闹皇窃邴惤呴_家小店，寧靜地迎接每一天的第一米陽光，或者，背上行囊，行走四方，體驗生活在別處的那份新奇，甚至是每天悶在廚房，做可以讓自己感覺到幸福的美味……，這些，都不是大眾認同的成功，但是卻滿足了我們內心的渴望。幸福或者不幸福，去自己的心里尋找答案吧。
即使是在那個連衣食住行都整齊劃一的文革時代，自我意識的復蘇也不曾停止，那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊著的的宣泄與釋放，而這吶喊在今天被冠名“離經(jīng)叛道”的80后新生代身上則更為響亮，他們正是因為在世俗評判標準和自我價值認定中所產生的巨大矛盾和激烈沖突而飽受爭議。在社會對前者的譴責與對自我價值的渴望中艱難成長的我們，彷徨，猶豫，掙扎，就像身處塞納河，左岸是理想，右畔是現(xiàn)實，我們在河中，左右飄蕩……
讓自己奔跑起來作文14
靜靜地，我站在原地，感受著風兒的哀嘆。我看到身邊的景物不再飛速倒退，心中昂揚的超越之感已被不盡人意的考分摧殘得支離破碎。我，似乎累了。
身后是一路走來的坎坷和艱辛，伴隨著曾經(jīng)的歡笑與憂傷。我向前望去，目光卻無法觸及遙遠的終點。語文低分，英語低分，歷史低分。我不由得停下了腳步——如同一位經(jīng)過漫長距離的奔跑者不住地喘息。我這是怎么了？
我一直記著跨欄名將劉翔在紅色跑道上越過障礙，追逐勝利的那份執(zhí)著；一直記著百米冠軍博爾特將自己融入賽場，一馬當先超越自我的那份瀟灑；一直記著中國的驕傲劉長春在異國他鄉(xiāng)即便腳底磨破也不放棄奔跑的那份堅持……他們奔跑著，包含著不變的信念，不滅的追求，不斷的渴望。我知道他們他們都有自己最艱難的時候，但他們沒有退卻，而是繼續(xù)朝著前方的目標沖刺，再沖刺。那種風兒從耳畔呼嘯而過的感覺，將是最美好的——它能給失落的奔跑者以心靈的慰藉，讓他再一次奔跑起來！
我們的一生又何嘗不是如此呢？無數(shù)的失敗、挫折豐富了我們原本平淡的生活，而面對困難不言棄，滿懷希望奔向未來會使我們迎來雨后彩虹，享受積極人生。讓自己奔跑起來，擁抱“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的無限生機；讓自己奔跑起來，品味“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的新的境界；讓自己奔跑起來，抒發(fā)“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎尽�
陽光下，我放下不快，邁開步子，讓自己奔跑起來……
讓自己奔跑起來作文15
大家司空見慣的，是惰性帶來的慢條斯理，是空空等待后的一聲嘆息。然而，只有奔跑起來，才能發(fā)現(xiàn)最奇妙的美景。
學農的點點滴滴，猶在眼前。讓我印象最深刻的，就是“蝴蝶的養(yǎng)殖與管理”這一課。
上課時，我原本無精打采。當聽說要親手制作蝴蝶標本時，終于提起了一絲興趣。沒想到，制作標本要經(jīng)過那么多的步驟。我的雙眼再次黯淡下去，只想找同學幫我做。
標本的制作十分復雜。首先，要把昆蟲針扎進蝴蝶的胸部。但是，它的外骨骼很堅硬，想把針扎進去非常困難。于是，我開始向好朋友求助。然而她卻不答應，只是說：“惰性會讓你不想努力。但只要努力嘗試，就會有成果。”她的話直接擊中了我的內心。我突然明白了，枯坐著等待當然會感到無聊，只有奮力向前才可能發(fā)現(xiàn)樂趣。
有了動力，我不再無精打采了，而是跟著老師所教的步驟一點點地模仿。但困難決不會平白無故地消失。很快，我又一次受到了阻礙：蝴蝶的翅膀怎么也展不開。我雖然有些急躁，卻不敢輕舉妄動，只是小心翼翼地將它的前翅向前拉，盡力讓它伸展到極限。幾乎連氣都不敢喘一下，我生怕這對美麗而脆弱的翅膀因一個不慎而毀于一旦。終于，翅膀展開了，令人沉醉的花紋淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。就像一位母親在給她剛出生的孩子蓋被子一樣，我輕柔地將紙覆蓋到蝴蝶的翅膀上，最后用大頭針固定好。
標本制作成功了！我輕輕地揉著自己已經(jīng)發(fā)酸的胳膊，心中卻滿是自豪與喜悅。
這節(jié)課讓我印象深刻。它不僅讓我學會了制作蝴蝶標本，還讓我明白了，嘗試一把、努力一下、奔跑起來，才能感受到美麗的風景，才能讓生命如翩翩蝴蝶一般美麗動人。
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