我眼中的自己作文（精選38篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我眼中的自己作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我眼中的自己作文 篇1

　　在今天下午的班會(huì)上，我們聽(tīng)了“樊登讀書(shū)”中的《刻意練習(xí)》這一本書(shū)的講解。

　　一開(kāi)始，樊登就直接點(diǎn)題，天才不是天生的，唯一成為天才的秘密就是刻意練。，所謂刻意練習(xí)，也就是在某件事上投入大量的精力去培養(yǎng)自己這一方面的特長(zhǎng)或技巧，反復(fù)練習(xí)上成百上千遍，然后你就從一個(gè)普通人變?yōu)槟骋粋�(gè)方面的大神。一個(gè)擁有超強(qiáng)記憶力的人，他也不是天才，而是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練練出來(lái)的。

　　因?yàn)槿祟惒粩嗟貙?duì)自己要求刻意練習(xí)某一方面的超越技能，于是，我們?cè)诓煌５奶魬?zhàn)人類的極限，不斷去刷新它，在我們鍛煉的同時(shí)，大腦的腦容量也在迅速增長(zhǎng)。

　　樊登告訴我們，如果你想成為一個(gè)天才，一、要有一個(gè)明確的目標(biāo)；二、做這件事情時(shí)要專注；三、要不斷走出自己的舒適區(qū)。用這些方法慢慢提高自己某方面的水平，就會(huì)成為其中的精英。如果我們能夠做到上面的三點(diǎn)，那么，在不知不覺(jué)中，我自己對(duì)這件事就有了一種下意識(shí)的反應(yīng)。

　　樊登講到，要在工作中使用到刻意練習(xí)，而我們中學(xué)生的“工作”就是學(xué)習(xí)，如果我們將刻意練習(xí)加入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，也會(huì)讓自己記住更多、更難的知識(shí)點(diǎn)，但是我們也要避開(kāi)三種錯(cuò)誤思想，一、基因限制；二、擁有足夠長(zhǎng)的時(shí)間；三、只要足夠努力。有時(shí)，這些總是成為我們沒(méi)有考好或?qū)W好的理由，其實(shí)它根本就不正確，所以，這也不再是成為我們考不好、學(xué)不好的理由了。

　　同時(shí)，我們不能死學(xué)習(xí)，我們要從中尋找有趣的東西，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，這樣就才會(huì)越來(lái)越認(rèn)真，再而要全力投入，有了自己的思路，我們要勇敢的去創(chuàng)新。

　　我們不一定要成為人們佩服的天才，但我們一定要成為自己眼中最棒的“我”。

　　我眼中的自己作文 篇2

　　你想知道我眼中的自己是什么樣子嗎？哈哈，我是一只不折不扣的“青蛙”。從一年級(jí)起，我就是班長(zhǎng)。無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，每次考試都保持在90分以上，100分也是常有的事。上課時(shí)，老師的問(wèn)題很少能難倒我。我還在很多競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，得到許多榮譽(yù)稱號(hào)。如一、二年級(jí)時(shí)奧數(shù)競(jìng)賽和寫(xiě)話比賽都得了一等獎(jiǎng)；每學(xué)期期末學(xué)校的表彰大會(huì)上，總有我的名字……你是不是覺(jué)得我挺厲害的呢？其實(shí)我自己也這么覺(jué)得。

　　名列第一久了，我覺(jué)得學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直小菜一碟，根本不用努力。慢慢的，我開(kāi)始在課上開(kāi)小差，做作業(yè)時(shí)力求快速，背誦中不加思考。在家里，每次媽媽讓我看課外書(shū)或做課外習(xí)題時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō)：“哎呀，這些都太簡(jiǎn)單了，不用看，不用做啦！”時(shí)間在我自認(rèn)為了不起中飛逝。如今，我已是三年級(jí)學(xué)生。這半學(xué)期來(lái)，我這只井底之蛙的見(jiàn)識(shí)淺薄和自以為是都暴露無(wú)遺。

　　因?yàn)槲疑险n不專心，時(shí)常受到老師的批評(píng)，甚至被老師晾到教室外；單元考試冊(cè)也不再永保第一了，有時(shí)甚至排到十名以外；特別是這一次期中考給了我當(dāng)頭一棒。我用50分鐘就把試卷做完了，將卷子折好壓在桌子上，我便一直趴著，想著中午回去找什么樂(lè)子玩。考試一結(jié)束，我沒(méi)再看一眼卷子就交給了老師。結(jié)果，81分的成績(jī)懲罰了我的粗心大意。

　　瞧，我這不是井底之蛙，是什么呢？好在我已經(jīng)跳出井口，走在變得更好的路上。

　　我眼中的自己作文 篇3

　　大家好！我有一個(gè)特別又順口的名字——?jiǎng)⒕S春天。每認(rèn)識(shí)一個(gè)新的朋友，大家都會(huì)一下子記住我的名字，他們都以為我是春天生的，其實(shí)不是的！爸爸說(shuō)，春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，到處生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，他們希望我長(zhǎng)大會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩，“維”是我的輩分，所以就有了我的名字。我的愛(ài)好有很多：畫(huà)畫(huà)、閱讀、跳繩、唱歌、舞蹈……但是我最愛(ài)的還是舞蹈。

　　每個(gè)周六下午就是我最愛(ài)的舞蹈課，每次我都早早準(zhǔn)備好舞蹈課需要的東西，興高采烈的來(lái)到舞蹈學(xué)校。這一天我特別興奮，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要教我們一個(gè)新的成品舞蹈。

　　上課啦！老師“咚咚咚”的敲起了鼓，我們迅速?gòu)乃拿姘朔脚芰诉^(guò)來(lái)，站成了整整齊齊的隊(duì)伍，跟著老師做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)新舞蹈了。舞蹈的名字叫報(bào)童晨曦，老師說(shuō)這個(gè)舞蹈就是用是描寫(xiě)了一個(gè)很小的報(bào)童在很冷的早晨，獨(dú)自賣報(bào)的情景。舞蹈真是太美了！有很抒情優(yōu)美的動(dòng)作也有擦鼻涕、耍酷調(diào)皮的動(dòng)作還有很多技巧動(dòng)作，我真是太喜歡了！老師做完示范之后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教我們，我學(xué)的很認(rèn)真，我想象著我是舞蹈中的小報(bào)童跳的就更有感情了。可能是我們大家都很喜歡這個(gè)舞蹈，我們學(xué)的很快而且跳的很好，老師一直都在夸獎(jiǎng)我們。我們不斷的練習(xí)，都不想休息了，累得滿頭大汗可是我們還是很開(kāi)心。

　　這就是我！一個(gè)愛(ài)好廣泛卻最愛(ài)舞蹈的我！

　　我眼中的自己作文 篇4

　　呵呵，說(shuō)起我心中的自己，那可真是有的說(shuō)啊！

　　我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗而又不失幽默的女生；一個(gè)愛(ài)穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生；我很容易交往，只需要那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話；”我們做好朋友吧！“那我們就成為好朋友。

　　夸一下我自己，我是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜耍�比如說(shuō)在小學(xué)時(shí)：我搞了一個(gè)惡作劇，老師問(wèn)是誰(shuí)干的，當(dāng)然，我承認(rèn)了。因?yàn)槭俏腋傻模」�哈！�?duì)我而言，這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。

　　對(duì)于我的幽默嘛，在學(xué)校也是顯的出來(lái)的，比如說(shuō)是：小費(fèi)…… ，陳其……雖然我知道給別人起外號(hào)是不對(duì)的，但因?yàn)閷?shí)在是太搞了！跟我在一起的，沒(méi)有一個(gè)是臉上陰沉沉的，而是充滿了微笑；甚至狂笑。

　　我，一個(gè)假小子，暑假里去買了一件男生穿的背心，當(dāng)天下午就有一個(gè)人連續(xù)叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。還有在開(kāi)學(xué)的第一天，就有一個(gè)大胖把我認(rèn)成了男生；接下來(lái)的更痛苦，不知有多少人問(wèn)過(guò)我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表現(xiàn)在臉上，因?yàn)椴话哑�氣發(fā)出來(lái)我會(huì)逼瘋的！發(fā)出來(lái)的感覺(jué)，那叫一個(gè)爽！

　　老師說(shuō)我不愛(ài)爭(zhēng)取，這也是對(duì)的，也許是因?yàn)檫M(jìn)了外國(guó)語(yǔ)有些自卑感吧！或許是因?yàn)榕峦瑢W(xué)說(shuō)我沒(méi)能力或是怎么著。但現(xiàn)在我要說(shuō)的是：”不管你們?cè)趺凑f(shuō)，我一定要發(fā)揮出我的能力，爭(zhēng)取證明一下我能干的！

　　我愛(ài)玩，跟誰(shuí)都能玩起來(lái)，也許是性格原因吧，我經(jīng)常打擊小高，每當(dāng)她模仿完我的字跡后問(wèn)我怎么樣，我都會(huì)說(shuō)不好。她就知道我會(huì)說(shuō)這樣的話，然后我說(shuō)，打擊你也是為你好，有助于你的寫(xiě)字水平提高。說(shuō)完后，我倆一起哈哈大笑。

　　我有時(shí)會(huì)小自戀一下，偶爾自戀一下也挺有趣的。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)介紹完自己了，大家覺(jué)得我怎么樣啊？

　　我眼中的自己作文 篇5

　　我叫堯承祚，年齡9歲，身高1·35米，眉清目秀，身體健壯，皮膚白皙，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小帥哥。我性格溫和，愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀、畫(huà)畫(huà)、下棋和玩電腦。心地善良、幽默風(fēng)趣、樂(lè)于助人是我的優(yōu)點(diǎn)。

　　我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。我有自己的書(shū)櫥，里面擺滿了童話書(shū)、故事書(shū)、笑話書(shū)和小說(shuō)名著。我常常因?yàn)榭磿?shū)忘記睡覺(jué)的時(shí)間，在爸媽的催促下依然舍不得放下手中的書(shū)。新華書(shū)店是我最喜歡去的地方，那里是“書(shū)的世界，知識(shí)的海洋”，有各種各樣有趣的書(shū)可以閱讀。超市圖書(shū)角也是我常去的地方，我都是席地而坐，抱起喜歡的書(shū)，津津有味地品讀，我甚至在家上廁所也要拿上一本書(shū)。

　　我還是個(gè)“開(kāi)心果”。我喜歡看《故事與笑話》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，為此我擁有許多幽默細(xì)胞。在我們班我還是搞笑四人組的組長(zhǎng)呢，有我在的地方就有笑聲。每次出去旅行，我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。

　　我也是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。同學(xué)的鋼筆沒(méi)墨水了，我二話不說(shuō)將自己的鋼筆借給他；同學(xué)有不會(huì)做的題，我會(huì)耐心地教他方法。

　　我也有許多缺點(diǎn)，粗心、愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)……但粗心是我最大的缺點(diǎn)。記得有一次數(shù)學(xué)期末考試，我把最小的四位數(shù)看成是最小的三位數(shù)，因?yàn)榇中目哿?分，考了99分。老師說(shuō)這次題目很難，可我卻在簡(jiǎn)單的題上丟分實(shí)在可惜。我告訴媽媽，這次考試“陷阱”很多，同學(xué)掉入陷阱，可我卻在平地上摔了一跤。面對(duì)這些“絆腳石”，我要努力清除。

　　這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？

　　我眼中的自己作文 篇6

　　凡是關(guān)于生活的東西，有的人贏得成就，有的人輸?shù)帽�哀，又有的人活得享受。然而我是倒霉中幸運(yùn)的一個(gè)。

　　生活中的我在別人眼里，溫柔，善良，有禮貌，但這些是完完全全是不足的，我眼中的自己糟糕，不會(huì)做事，智商低，成績(jī)不好對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一大敗筆，這占了一大部分，所以說(shuō)我是倒霉的。

　　將要中考的我想考取一所理想高中，但是，成績(jī)?cè)谶@兒，我憑什么上高中？回首初中，我渾渾噩噩地?fù)u擺著，像絢麗的彩虹失去奇觀異彩。之后將會(huì)有一只鬼魅般的魔爪，卻在你不知不覺(jué)中將你拉進(jìn)黑洞，不是開(kāi)始?jí)櫬洌�眼前一片昏暗，更加難過(guò)的是我知道逃出黑洞的辦法卻不去做。由于常時(shí)間的待在那里，我開(kāi)始習(xí)慣了這樣的生活，把懶惰變成向往，后來(lái)我想努力掙扎，也變得無(wú)可奈何了，這種墜落使我更加懦弱，懶惰不聽(tīng)使喚。

　　看著朋友們走進(jìn)理想高中，而我只剩下最差的選擇，我們將會(huì)各奔東西，分道揚(yáng)鑣，在所剩的日子里，我開(kāi)始慌了，我想把眼中的自己變得更好，過(guò)得更好。于是以前心跳飄落下的重重厚雪是茫然的，惆悵的。而今，我在心中種下了向日葵，我將會(huì)不定時(shí)的澆灌，使它茁壯成長(zhǎng)，撒下種子，灑下金光閃閃的金粉為我加油。我的心將會(huì)向往光明，這種決心，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的，它富有了自信，一旦做出決定，我將會(huì)赴湯蹈火，在所不惜，宛如熱鍋上的螞蟻，相信奇跡。

　　跨越是短短的一瞬，是一瞬的爆發(fā)，是超越障礙的必需。我眼中的自己，將會(huì)從貓變成老虎。

　　我眼中的自己作文 篇7

　　咳咳，先自我介紹一下。我叫孫陳靜，不對(duì)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)我的主人叫孫陳靜，今日我可要好好的介紹一下我這個(gè)奇怪的小主人。要說(shuō)她的相貌嘛，就三個(gè)字——大眾化。和同齡女生一樣：尖尖的臉蛋，大大的眼睛，一個(gè)小鼻子。唯一與眾不一樣的大概就是那一頭烏黑的短發(fā)了。此刻來(lái)說(shuō)說(shuō)她的特點(diǎn)。

　　“哎，孫陳靜，抄一下作業(yè)。”“不行!”你看，她總是這樣，那么“小氣”。我曾多次給她提過(guò)提議：你就“幫忙”一下別人嘛，干嘛那么小氣啊反正你偷偷的把作業(yè)本給他們，教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕：不行!真不明白她到底是為了什么。聽(tīng)說(shuō)最近她同學(xué)都給她取外號(hào)叫“小氣鬼”呢，哼，真是活該!早聽(tīng)我的提議不就不會(huì)這樣了么，真是“搬起石頭砸自己的腳”。

　　用“丟三落四”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容她了可真是太時(shí)候可是了，這不，“媽，我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨日做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候被拿去當(dāng)“白耗子”了嗎真不愧于“馬大哈”這個(gè)外號(hào)了。可是這個(gè)稱號(hào)還真不是瞎說(shuō)的，記得她小學(xué)的時(shí)候有一次大考，她竟然把事先準(zhǔn)備好考試用的備用工具給忘在家里，最終還是她的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在考試前送到了學(xué)校，當(dāng)然這個(gè)粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。

　　這就是我的主人，一個(gè)可愛(ài)又“可恨”的女生。

　　我眼中的自己作文 篇8

　　望著鏡中那個(gè)帶著一副大眼鏡，“帥帥”的男孩，我覺(jué)得既熟悉又陌生。我常常問(wèn)自己，我真的了解自己?jiǎn)幔恳欢ㄓ腥吮任腋�了解我吧�?/p>

　　來(lái)看看我眼中的自己吧！

　　我叫蔡鑫，這個(gè)名字是因?yàn)槲摇拔逍腥苯稹倍�起的。哎，這解釋也太牽強(qiáng)了吧！因?yàn)槲业拿�字本身就是一個(gè)“外號(hào)”，因此，我的外號(hào)在外面廣泛流傳。有最“基礎(chǔ)”的“菜心”，也有高一點(diǎn)的“菜單”、“菜花”，最可恨的是因?yàn)槲议T牙大，二哥管我叫“蔡大牙”，導(dǎo)致我一見(jiàn)到他就吵嘴架。對(duì)于這些外號(hào)，我由最初的抓狂到現(xiàn)在的習(xí)以為常，說(shuō)實(shí)話，要不是我心性比較好，真會(huì)發(fā)“瘋”的！

　　我努力想“制造”一個(gè)文雅的小男孩，給別人留下一個(gè)安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說(shuō)我“多動(dòng)癥”，管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒，那就一定是手欠兒，每次犯錯(cuò)都和這兩大“病因”分不開(kāi)，所以我努力在學(xué)校里表現(xiàn)的好一點(diǎn)，乖一點(diǎn)，放學(xué)了才撒歡，所以形成了別人眼里的“雙面性”，甚至有人說(shuō)我是“雙子座”。哎，人家可是正宗的白羊座啊！因此，為了不再做“雙子座”，我以后一定要校內(nèi)校外盡量保持一致，要不同學(xué)們還不知道會(huì)說(shuō)我是什么亂七八糟的星座呢！我可不想再被他們“冤枉”啦！

　　我對(duì)自己的問(wèn)題心知肚明，看來(lái)還是比較了解自己的。我還有一個(gè)不太好意思說(shuō)的毛病——懶，因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，我也是吃了好多苦頭呢，今后，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，讓自己真正成為名字里面名副其實(shí)的“三金”。

　　我眼中的自己作文 篇9

　　我是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩。我長(zhǎng)著黑黑的眉毛，小小的眼睛，粉紅的臉蛋，小巧的鼻子，喜歡梳長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我性格活潑，喜歡和小朋友們玩，也喜歡參加各類活動(dòng)。

　　我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的人，喜歡看各種書(shū)，我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)是《喜羊羊與灰太狼》，最喜歡的科學(xué)書(shū)是《小百科》，《小學(xué)生作文》也是我很喜歡看的刊物。我還喜歡朗讀各類文章，每當(dāng)朗讀的時(shí)候我都會(huì)很好的把自己的感情容納到文章中去，老師和同學(xué)們都很喜歡聽(tīng)我朗讀課文。

　　我特別喜歡唱歌和跳舞，并且參加了聲樂(lè)學(xué)習(xí)班，在這個(gè)班上我學(xué)會(huì)了很多專業(yè)知識(shí)和表演技巧，這也使我的表演方面取得了很大的進(jìn)步，我春節(jié)前的匯報(bào)演出中我表現(xiàn)的很出色，受到老師和父母的表?yè)P(yáng)。

　　我是一個(gè)非常自信的女孩。每當(dāng)我演講的時(shí)候，我就暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“我一定行的。”結(jié)果我演講的非常成功。當(dāng)我參加歌曲比賽時(shí)，我就在心底告訴自己說(shuō)：“我就是最棒的。”結(jié)果我取得了很好的成績(jī)。

　　在老師和父母的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，我逐漸的成熟了，變得不那么任性和嬌氣了，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，更愿意幫助別人，我能幫老師做力所能及的工作，也能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)了。

　　雖然如此，我也是經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，在老師和父母的教導(dǎo)下我也及時(shí)的改正了。有時(shí)我很想為同學(xué)們做點(diǎn)事情，但也會(huì)因?yàn)樽约禾�小，想的不全面，做的效果不是很好。我想，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要勤奮學(xué)習(xí)，多向老師和父母請(qǐng)教，這樣我就會(huì)成長(zhǎng)的更快了。同時(shí)，我也要向同學(xué)們多學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，這樣才能給班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。

　　我眼中的自己作文 篇10

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年九歲了。

　　我，扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮，忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的臉上嵌著一個(gè)小巧又靈敏的鼻子，還有一張櫻桃似的小嘴，每當(dāng)我笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角還會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)又甜甜的小酒窩呢。我身材勻稱，身高一米四左右。

　　別看我是個(gè)嬌小溫柔的女孩兒，我可是有著男孩子一樣的俠氣呢，如果看到有同學(xué)受欺負(fù)了，我會(huì)仗義而勇敢地站出來(lái)幫助她。

　　我的愛(ài)好非常廣泛，有看書(shū)、彈琴、繪畫(huà)......其中我最喜歡的就是跳舞了，舞蹈不僅鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，還能陶冶了情操。每當(dāng)我做完作業(yè)，都要在家練上好幾遍，時(shí)不時(shí)還要對(duì)著鏡子臭美一下，自信極了！媽媽見(jiàn)了，有時(shí)會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，有時(shí)會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我，我的心里美滋滋的。我暗下決心，一定要加倍努力練習(xí)，這樣才能使舞姿更加優(yōu)美。

　　記得有一次，我去學(xué)拉丁舞，因?yàn)樘�得可起勁兒了，竟然連回家的時(shí)間也忘記了，媽媽打了好幾個(gè)電話我都沒(méi)有聽(tīng)到，完全沉浸在舞蹈的世界里。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，看了看表，又看了看我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“南南，下課了你怎么還不回家呀？”哦，我恍然大悟，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)，是我跳得太投入了，忘卻了時(shí)間。我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)跳、愛(ài)笑、又愛(ài)臭美的小女孩，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

　　我眼中的自己作文 篇11

　　我叫田胡睿，今年九歲了，現(xiàn)在是寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小男孩，頭發(fā)又黑又硬，兩條濃密的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋經(jīng)常紅撲撲的，像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。笑起來(lái)的時(shí)候嘴角邊掛著兩個(gè)淺淺的酒窩。和我相處久的同學(xué)和老師對(duì)我有一個(gè)評(píng)價(jià)，覺(jué)得我是一個(gè)慢熱型的孩子，剛開(kāi)始的時(shí)候，不怎么熟悉，我會(huì)顯得比較拘束，但和大家熟悉了，大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩。我爸爸經(jīng)常說(shuō)我的膚色和他的一樣，都是軍人的膚色，就像小麥的顏色，像冬天的一縷陽(yáng)光，讓人感覺(jué)溫暖舒服。

　　我從小就喜歡打籃球。記得上幼兒園的時(shí)候，我在小班就報(bào)了學(xué)校的業(yè)余籃球班，我最喜歡的籃球明星是科比。但是今年一月二十七日科比因意外去世，當(dāng)時(shí)我的心里非常悲痛，就像今年的肺炎疫情一樣讓人難受。不過(guò)我知道，科比雖然去世了，但是科比留下來(lái)的籃球精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著熱愛(ài)籃球的我們。他告訴我們，只要有夢(mèng)想，并且為了夢(mèng)想而付出不懈努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　讓我最難忘的一件事是去年我參加英語(yǔ)演講比賽，雖然準(zhǔn)備比賽的這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)，也很辛苦，但是經(jīng)過(guò)我一天又一天堅(jiān)持不懈的努力訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，最終我在臺(tái)上展現(xiàn)了屬于我的風(fēng)采。在上臺(tái)前，我很緊張，于是我在心里告訴自己：田胡睿，加油，你是最棒的。正是有著這樣的自信和自我鼓勵(lì)，我取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這也告訴我成功只屬于那些愿意拼搏和努力的人，其實(shí)信心比黃金更珍貴。

　　長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家，因?yàn)椤爸�史以明鑒，查古以至今”，我想去探索歷史的奧秘。從小爸爸就給我訂閱了《凱叔講歷史》這套書(shū)，并把它作為獎(jiǎng)勵(lì)送給我，從此在我心里萌發(fā)了夢(mèng)想的種子。

　　少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。加油吧田胡睿！加油吧，少年！相信自己，相信明天會(huì)更加的美好。

　　我眼中的自己作文 篇12

　　我是一個(gè)活潑的小男孩，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有。

　　那就先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧。我最大的優(yōu)點(diǎn)是在遇到困難的時(shí)候我有一顆堅(jiān)持不懈的心。有一次，我在游戲里和一個(gè)32級(jí)的人玩，“哇！還沒(méi)死，血真多！”我羨慕的自言自語(yǔ)道。

　　我用了三叉，沒(méi)想到意外出現(xiàn)了一個(gè)精準(zhǔn)之神，此時(shí)我一下子有了和他拼的欲望，后來(lái)又有了連續(xù)的攻擊機(jī)會(huì)，我打算把他埋掉，就又用了一個(gè)三叉。

　　“額！還沒(méi)死。”而且他開(kāi)始反擊了“考！”我大叫一聲，只剩一絲血了，我連忙加血。雖然我武器不如他，血也不多了，但我還是決定和他拼了。再使三叉時(shí)，我心里直念道：“核爆，核爆快點(diǎn)出來(lái)。”真是功夫不負(fù)有心人啊，我的決心和誠(chéng)心終于有了回報(bào)，我看見(jiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了個(gè)核爆把他給埋了，我高興的對(duì)他說(shuō)：“886”（拜拜了）。

　　玩游戲本來(lái)是閑的沒(méi)事時(shí)的娛樂(lè)，但我知道要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅(jiān)持不懈。

　　我和別人一樣不光又有點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件比學(xué)習(xí)還難的事，比如每回放暑假，小伙伴叫我出去玩，我總要找借口不去。一個(gè)人在家里吹著空調(diào)，看電視、玩電腦游戲，從來(lái)不出去玩，除了我們一家人出去旅游，平常我都在家玩，這是因?yàn)槲遗聼幔�所以不想到外面去。我現(xiàn)在已經(jīng)胖了好幾斤了。

　　這就是我眼中的自己，我今后要改掉不運(yùn)動(dòng)，讓我自己瘦一點(diǎn)，以后少玩電腦。

　　以后我要更多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人。那么現(xiàn)在我要少玩電腦、少看電視。多運(yùn)動(dòng)，還要好好學(xué)習(xí)。

　　我眼中的自己作文 篇13

　　我是一個(gè)喜歡虛擬世界的人，喜歡在書(shū)中游蕩，尋找真實(shí)的自己。這就是我眼中的我。

　　書(shū)是我忠實(shí)的朋友，在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，我都有這位朋友的陪伴。在書(shū)里，我一路歡唱，一路成長(zhǎng)。從童年起，各種各樣的帶拼音插圖的童話書(shū)就成了我的“精神食糧”。年齡稍大，自然就開(kāi)始了“殖民擴(kuò)張”，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》《 一千零一夜》等都成了我“征服”的對(duì)象。在里面，我可以擺脫現(xiàn)實(shí)，在書(shū)的世界里玩耍。但是父母怕我只顧看書(shū)而影響學(xué)習(xí)。于是頒布了幾條“禁令”吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書(shū)，睡覺(jué)不準(zhǔn)看書(shū)······我表面答應(yīng)，可暗地里還是背著他們偷偷地讀著，墻角處，樓下花壇里，小樹(shù)座椅下，都留下了我讀書(shū)的痕跡。然而“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”最后還是被父母發(fā)現(xiàn)了。盡管被“照單全收”但是我依然我行我素，直至“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　之所以能這樣，是因?yàn)闀?shū)中的世界對(duì)我實(shí)在太遺憾了，太妙不可言了。每當(dāng)我捧著書(shū)的時(shí)候，總有走進(jìn)書(shū)里的感覺(jué)，感覺(jué)自己就是“書(shū)蟲(chóng)”，在書(shū)里的字里行間鉆開(kāi)鉆去，沐浴以身香，走進(jìn)了人物心里，融入了書(shū)中。讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我好像自己就是簡(jiǎn)愛(ài)，為尋找幸福而興高采烈；讀《西游記》，我又成為了唐僧的徒弟，為一一次化險(xiǎn)為夷取得勝利而歡呼躍雀······在書(shū)里就如走在書(shū)里，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)世界的喧鬧，化身書(shū)中，與人物同喜同悲。在書(shū)里，如同品味一杯濃香的美酒，時(shí)間越長(zhǎng)久，味道越醇厚。在書(shū)里，我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜，我的生活似彩色云霞般絢麗，我的人生像天際劃過(guò)的流星一般精彩繽紛······這就是我眼中的自己，喜歡書(shū)里的世界，與里面的人物共赴驚險(xiǎn)路程，尋找真實(shí)的自己。

　　我眼中的自己作文 篇14

　　在我看來(lái)，我的人生特點(diǎn)可以用一個(gè)算式概括：吃貨+迷糊+“二”貨=我自己。

　　吃貨

　　與廣大挑食觀眾不同，我胃口極好，若今天吃魚(yú)，一旁的渣盤(pán)里就堆積著小山似的魚(yú)骨；若是吃排骨，垃圾桶必定“骨滿為患”；就算吃不產(chǎn)生骨頭、硬殼之類的食物，碗旁也會(huì)多出一撮辣椒皮、花椒之類的調(diào)味料。

　　我還是一個(gè)比較會(huì)吃的人。假若買回來(lái)一條魚(yú)，腦海會(huì)立即蹦出：帶魚(yú)炸著香脆，黃花魚(yú)清蒸美味，三文魚(yú)適合切片蘸醬油等各種魚(yú)和合適的做法，吃貨精神可謂深入骨髓。

　　迷糊

　　我有一個(gè)令人痛心的特點(diǎn)——迷糊。

　　一天，我?guī)е�手機(jī)，去三峽廣場(chǎng)吃飯。回到家，手機(jī)就不見(jiàn)了！至于中途我都過(guò)沒(méi)有嘛……嗚嗚，我什么都不知道！再有一次，我去五云山寨，一天，我我我……我的雨傘突然不見(jiàn)了！！至于我動(dòng)過(guò)它沒(méi)有……嗚嗚嗚，我真的什么都不知道！

　　不得不說(shuō)，我最后這個(gè)特點(diǎn)可謂驚天地泣鬼神——“二”貨。而且，有時(shí)候我還“二”得極有個(gè)性：暴力的“二”。并且，我必定會(huì)對(duì)著班上少有的幾位損友“二”，他們也默契的陪我一起“二”。

　　一天下課，我把長(zhǎng)得跟圍巾似的外套綁在腰上，握住綿軟無(wú)力的衣袖，輕輕讓袖子打在張?jiān)寸嫔砩希�還大叫：“啊！——看我降龍十八掌！！”某張“默契”的甩著臉：“啊啊啊啊！”我悄悄焦急地說(shuō)：“拜托，我打的身上，不是臉！”

　　吃貨，迷糊，“二”貨，這雖不是優(yōu)點(diǎn)，但已在我心中劃下道道痕跡，成為我生命的一部分。

　　我眼中的自己作文 篇15

　　我是這個(gè)教室的窗戶，我是這個(gè)教室的眼睛。我看到了一片青澀的青春。那年，陽(yáng)光的他和溫柔的她信步在走廊上，兩只手早已曖昧地躲在了一起，臉上露出了溫暖的慌張。他們就這樣走在走廊上，走在陽(yáng)光里。忽然，手凌亂了，各自躲在了各自主人的身后，拇指和食指緊壓在一起。前方是教導(dǎo)主任的身影!他們倆顯得有點(diǎn)慌張，卻還是故作鎮(zhèn)定得從教導(dǎo)主任身邊走過(guò)，然后又跑開(kāi)了。

　　我看到他們臉上似乎意味著勝利的笑容。我看到了他們那溫暖的犯罪。那年，熱情的他們?cè)诮淌依镒粤?xí)。風(fēng)扇用它固有的頻率趕走夏的燥熱，空中的白云醞釀了一個(gè)乳白色的午后。夏風(fēng)揮舞著自己的歡樂(lè)，吹過(guò)我的身旁，吹進(jìn)教室，吹在灰色墻身上，吹舞了男生的小胡須，吹歪了女生的黑劉海，白色的裙擺也在風(fēng)中大聲舞蹈。

　　十六歲的他們帶著將褪去的稚氣和對(duì)未來(lái)的倔強(qiáng)，在我眼前的驕陽(yáng)下，寫(xiě)著青春的詩(shī)。那年傍晚，池塘被大雨潤(rùn)洗之后顯得特別涼快。樹(shù)上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得特別明亮。他們決定去抓住夏天!總會(huì)有幾個(gè)勇敢地男生爬上樹(shù)，尋找蟬的足跡。他們可不愿瘋狂的搖樹(shù)，只怕那滿樹(shù)的昆蟲(chóng)會(huì)讓他們開(kāi)始一場(chǎng)浪漫的逃亡。在那里，揮霍汗水使他們最初和最終的夢(mèng)想。

　　而女生們，則蹲在樹(shù)上尋找，尋找他們眼中最溫?zé)岬南奶臁８�有幾個(gè)詩(shī)意的人，倚在池塘的欄桿上，對(duì)著被月光染亮的湖水，口中嚼著幾首認(rèn)為能夠配上此時(shí)此景的詩(shī)。這一刻，天的溫柔，地的溫柔，揉合在一起，溶化在這份潮濕的空氣中，映在我眼中。

　　許許多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模樣，內(nèi)斂而瘋狂，挖開(kāi)自己的胸膛，裝進(jìn)自己的夢(mèng)想和期望。我還是在那里，當(dāng)一扇窗戶，一雙眼睛，我舔一下自己饑渴的視覺(jué)細(xì)胞，看青春創(chuàng)造一個(gè)巔峰的瘋癲，不讓青春隨意流淌而去，我挽留那完美的，活力的卻總是讓人感覺(jué)不真實(shí)的場(chǎng)景，就算回憶起來(lái)。也是一字一句一篇都燦爛。然后呢，我們一起走吧!盛夏的青春，正要一天一天的燦爛!

　　我眼中的自己作文 篇16

　　大大咧咧，冒冒失失，愛(ài)幻想。愛(ài)唱歌，愛(ài)自戀，愛(ài)追星，愛(ài)放空，愛(ài)宅在家里一整天不出門。愛(ài)煲電話粥，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

　　我，用時(shí)下流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)表示的話，就是二了吧唧，走在文藝青年中的二缺青年。我有的時(shí)候很健忘，前一秒在放某個(gè)地方的東西，下一秒就找不到了。

　　我喜歡唱歌，對(duì)不，應(yīng)該是愛(ài)好？熱愛(ài)？癡迷？好吧，就它了，癡迷，有事沒(méi)事的哼兩句，不過(guò)，唱到什么高音，轉(zhuǎn)音什么的當(dāng)然就自動(dòng)忽略，周圍各路聽(tīng)眾也是褒貶不一，有說(shuō)好聽(tīng)的，有說(shuō)就那樣的，有追在我屁股后面讓我唱歌的，有聽(tīng)到我唱歌就躲到十萬(wàn)八千里的。好吧，朱軼就是一個(gè)，不過(guò)也難怪，我天天沖著她唱‘大山的子孫喲~’她能不跑么？反正我自認(rèn)為自己唱歌還蠻好聽(tīng)的。好吧，我很自戀，鑒定完畢我喜歡犯二，經(jīng)常不吃藥就出門，做一些特二的事情自己還不覺(jué)得，套用一句話就是：“正常人干不出這事。”但，你可以說(shuō)我瘋，絕不可以說(shuō)我傻。

　　我是一個(gè)追星族，雖然我并沒(méi)有所謂追星族的任何資本。我所謂的追星無(wú)非就是聽(tīng)她的歌。看她的電視劇，當(dāng)然，還有時(shí)下流行的，微博，也是果斷的關(guān)注。和其他的90后一樣，我多愁善感，盡管，在這個(gè)年紀(jì)，多愁善感這個(gè)詞并不適合我們。不過(guò)不得不承認(rèn)，它就是發(fā)生在我的身上了，好吧，我會(huì)在聽(tīng)歌時(shí)，唱歌時(shí)，看電視、小說(shuō)時(shí)，淚如雨下，盡管我并不知道我為什么哭。

　　我的脾氣有時(shí)候很差，一點(diǎn)小事情都會(huì)讓我生氣，不過(guò)過(guò)一會(huì)就成了過(guò)眼云煙。所以，我從不記仇。我眼中的我有雙面性格，在不熟的人面前，我會(huì)帶上一個(gè)不屬于我的面具來(lái)偽裝自己，而在熟人面前才是我真正的那一面。

　　我眼中的自己作文 篇17

　　我總是掩飾不住自己的快樂(lè)，在課堂上，有什麼好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂(lè)了！有時(shí)有什么好玩的事情和媽媽說(shuō)，在媽媽面前，還沒(méi)開(kāi)口，我自己就已經(jīng)樂(lè)的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。

　　在五年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的奶奶去天堂旅游了，后來(lái)看天堂太好了，就再也沒(méi)回來(lái)。我也不知道為什么，只是滿腦子想怎么逗他開(kāi)心，我想講個(gè)笑話，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話，忽然那個(gè)同學(xué)一抬頭，眼圈紅紅的，但臉上卻蕩漾著散不開(kāi)的笑容。在我眼中，我是一個(gè)能逗同學(xué)開(kāi)心的開(kāi)心果。

　　我在平時(shí)很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧！~但是一到上課就不行了，會(huì)得不舉手，不會(huì)的更不用舉手了！在我眼中，我是一個(gè)膽小的人。

　　為什么他們都說(shuō)我這樣的女生，很不好，只會(huì)掩飾自己，在別人面前，流露出的都是最好的一面，壞的一面往往被掩飾起來(lái)，這樣就是別人沒(méi)有辦法了解自己，可是我覺(jué)得我不是那種掩飾的人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣說(shuō)我，太傷我的心了……

　　但是沒(méi)關(guān)系，我會(huì)用行動(dòng)證明他們說(shuō)的是錯(cuò)的，而且還有很多人站在我這邊，因?yàn)槿司壓?/p>

　　這就我自己，大家認(rèn)識(shí)我一下吧！~交個(gè)朋友。

　　我眼中的自己作文 篇18

　　在我眼中，我是如此渺小，就像一堆石頭中的細(xì)沙，但星星被烏云所覆蓋。這是我嗎？為什么我感覺(jué)不到里面的高溫。

　　我是個(gè)愛(ài)管閑事的人。即使是一件小事，我也要像黃庭堅(jiān)一樣打碎砂鍋。其他人有一些瑣碎的事情。我得在雞蛋里挑一根骨頭，沒(méi)什么事可做。有一次我朋友的文具盒丟了。雖然里面沒(méi)有貴重物品，但我立即變成柯南幫他找到了。

　　我是友誼的失敗者。多少次我想抓住它，我不會(huì)讓身邊的朋友離開(kāi)我。一次又一次的打擊使我否定了我的友誼。我想和他們?cè)谝黄穑�盡管我是個(gè)陌生人。最后，我得到的是一次又一次的背叛和失望。我很笨。什么是純粹的友誼？它太脆弱了。很久以前就應(yīng)該理解，既然它能讓一個(gè)人站在他一邊，它肯定會(huì)讓兩個(gè)人無(wú)法調(diào)和，嫉妒邪惡。

　　就學(xué)習(xí)而言，我不是班上的精英，也不是第九段的領(lǐng)導(dǎo)者。我只是一個(gè)普通人。除了努力學(xué)習(xí)，我還努力工作。有時(shí)候，一次又一次的結(jié)果可以決定一個(gè)人的一生。在班上，我是一名“老師”；“三個(gè)好學(xué)生”；還有一個(gè)“什么都不會(huì)做的傻瓜&老師和學(xué)生會(huì)選擇三個(gè)好學(xué)生，但傻瓜只能避免。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。關(guān)上這扇門會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗戶。

　　在我眼里，我意識(shí)到了我生命的命運(yùn)。我在任何方面都不比他們差。原來(lái)，我是井底的一只青蛙。我只能坐著看天空。我所看到的只是一片狹窄的天空。我們錯(cuò)了。在外面的世界里，我們只是自以為是。

　　如今，只有努力工作，擺脫自己，我們才能想象未來(lái)。跟隨生命的指揮棒，展望未來(lái)！

　　我眼中的自己作文 篇19

　　在局外人面前，很多人都會(huì)戴上帽子來(lái)掩蓋各種自己。在這個(gè)時(shí)候，我，摘下帽子的人，會(huì)談?wù)撐已壑械淖约骸?/p>

　　至于我，在外人眼里，我應(yīng)該很外向，但在深夜，我總是幻想一些悲傷的故事，通常喜歡聽(tīng)悲傷的歌曲。在我心里，我喜歡那陰雨綿綿的日子。那時(shí)，給我筆和紙，我就能寫(xiě)文字和詩(shī)歌了。我骨子里有深深的悲傷！我也很情緒化。每次我看到一個(gè)情人，我結(jié)婚，找到一個(gè)已經(jīng)分居多年的孩子，等等，我的眼睛就像一個(gè)打開(kāi)的水龍頭，咕嚕咕嚕。即使我和朋友們一起看電視，我也不敢看那種節(jié)目，因?yàn)槲遗挛視?huì)淹沒(méi)她的房子。

　　我必須說(shuō)我是第二維度的姐妹。第二次是指虛構(gòu)的漫畫(huà)和其他東西。我喜歡漫畫(huà)已經(jīng)快三年了。一開(kāi)始我只看過(guò)幾部動(dòng)畫(huà)，現(xiàn)在我知道B臺(tái)補(bǔ)充了幾十部動(dòng)畫(huà)。它已經(jīng)融入了我的生活。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好的放松方式就是看動(dòng)畫(huà)，看他們?cè)谄聊簧系男β暎�笑自己，看他們哭，然后他們的眼淚流出來(lái)。一旦受傷，他們就會(huì)感到受傷。慢慢明白，卡通主角越來(lái)越多了，我也有了自己的生活。他是一個(gè)穿著藍(lán)色連帽衫的男孩，患有9級(jí)殘疾，健忘癥，沒(méi)有笑聲，但他讓人們感到安全。

　　我對(duì)生命的熱愛(ài)可以從世界中學(xué)到！這并非毫無(wú)根據(jù)。有一次，當(dāng)我走在前面時(shí)，我最好的朋友就在十多米遠(yuǎn)的地方。當(dāng)她看到我時(shí)，她甚至喊了我十多次。我目瞪口呆，一句話也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是她低聲喊道：張啟玲。我回頭一看，然后我看到了她。我最好的朋友追上了我，告訴我她是如何用丹田的氣給我打電話的，所以其他人都圍著她走。我沒(méi)有回頭，然后我氣喘吁吁地喊道：然后我回頭看。我笑著說(shuō)：今生就是今生。我怎么能不回頭！然后我聽(tīng)到我最好的朋友悠閑地說(shuō)：這是一個(gè)偉大的人生！另外，我也非常喜歡閱讀，有一些非常漂亮的段落。閱讀是一件非常愉快的事情，閱讀還可以增加我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，這對(duì)我們的寫(xiě)作也很有幫助。觀看書(shū)中人物的悲歡離合，大聲談笑，體驗(yàn)他們的命運(yùn)，體驗(yàn)他們的人生，理解人生哲學(xué)。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。我們應(yīng)該讀得更多，讀得更好，讀得更好。

　　這是我;我愛(ài)悲傷，愛(ài)閱讀，癡迷于第二維度，默默地愛(ài)我的生活。

　　這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。

　　我眼中的自己作文 篇20

　　咦，這個(gè)題目有點(diǎn)兒怪。我怎么能看見(jiàn)我自己呢？雖然我能看見(jiàn)我自己的大部分身體，但卻永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)別人眼中真實(shí)客觀的自己。好吧，就讓我跳出我自己，看看我究竟是一個(gè)什么樣的人！

　　我的第一大特點(diǎn)就是十分愛(ài)笑，平時(shí)不論做什么事都是一副笑嘻嘻的樣子。玩樂(lè)時(shí)放松的笑，比賽時(shí)自信的笑，前桌遭難時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，就連遇到挫折時(shí)，我都會(huì)以微笑去面對(duì)。或許這就是我的性格吧！我總自詡樂(lè)天派，但總會(huì)令人覺(jué)得我不著調(diào)，爸媽也總說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺。

　　別看我有時(shí)會(huì)顯得很隨意，但在這里我要為我自己澄清，我可是個(gè)有志向，有愛(ài)好的三好青年。其實(shí)我的愛(ài)好和平日里的性格是截然不同的。平時(shí)我總是一副咋咋呼呼的樣子，但我的愛(ài)好卻是一個(gè)人靜靜地坐在電腦前，沉迷專注于符號(hào)代碼所構(gòu)成的邏輯世界里，創(chuàng)建出一個(gè)個(gè)有趣的程序。每當(dāng)我像父親一樣做出新的程序時(shí)，我總會(huì)感到莫大的滿足。

　　黃金無(wú)足色，白壁有微瑕，人無(wú)完人，而我最大的問(wèn)題，便是總不在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合干不適當(dāng)?shù)氖聝骸Ｓ梦野值脑拋?lái)說(shuō)就是腦子里少根筋兒！總不把規(guī)則放在眼里，缺少自制力。不過(guò)我相信，只要我時(shí)刻注意自己的言行，我一定會(huì)把這些壞習(xí)慣改掉的。

　　希望以后我會(huì)變得越來(lái)越好！

　　我眼中的自己作文 篇21

　　我是一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的大帥哥，有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。有愛(ài)好，也有討厭。今天，就由我為大家介紹一下我吧！

　　我，一張帥氣的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼球在陽(yáng)光下顯得格外機(jī)靈。下面是鼻子，兩個(gè)鼻孔像兩個(gè)圓嘟嘟的豬嘴，他有些大，但能呼吸更多的新鮮空氣，再往下是嘴巴，他能一口吞下兩個(gè)餃子。左右還各長(zhǎng)著一對(duì)“招風(fēng)耳，”可不是長(zhǎng)得丑，是聽(tīng)力太強(qiáng)了。頭上是密密麻麻的頭發(fā)，總是留著帥帥的小平頭。每次去理發(fā)時(shí)托尼叔叔總說(shuō)：“小朋友，你的頭發(fā)好多啊！像刺猬一樣！”

　　可千萬(wàn)別小看我，我的愛(ài)好還多著呢！

　　一、吃。沒(méi)事就吃、心情不好時(shí)也吃、餓了時(shí)還吃……尤其喜歡過(guò)年時(shí)，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)，每次吃得津津有味時(shí)就停不下來(lái)了。但是吃的都是健康食品，很少有垃圾小零食。

　　二、跳街舞。我非常喜歡跳舞，5就開(kāi)歲始學(xué)了，從一個(gè)什么也不會(huì)的小屁孩變成了一個(gè)各種難度都會(huì)的大小伙子，雖然只有星期六和星期天上課，但是我每天要堅(jiān)持著做一些練習(xí)，每周按時(shí)去上課。

　　三、英語(yǔ)。因?yàn)槲业膶W(xué)校五年級(jí)才開(kāi)英語(yǔ)課，所以我早早的就學(xué)了，現(xiàn)在可以和外國(guó)朋友簡(jiǎn)單對(duì)話了，有一次我們?nèi)ラL(zhǎng)沙的橘子洲頭旅行，見(jiàn)到一個(gè)老外，我趕緊走上前去用英語(yǔ)說(shuō)：“（英語(yǔ)）你好，很高興認(rèn)識(shí)你。”他看見(jiàn)我笑了一下說(shuō)：“（英語(yǔ)）你好，我也很高興，認(rèn)識(shí)你！”我現(xiàn)在需要你的幫助，你能幫我把這墻上的字改為英語(yǔ)讀給我嗎？我說(shuō)：“（英語(yǔ)）哦！沒(méi)問(wèn)題，于是我就一個(gè)一個(gè)字改為英語(yǔ)讀給他聽(tīng)，我他時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)笑一下，突然我把墻上的一個(gè)字讀錯(cuò)了，結(jié)果……鬧笑話了。讀完后我趕緊跑回來(lái)，媽媽給了我一個(gè)大大的贊。哎！英語(yǔ)還要多加練習(xí)啊，如果你也學(xué)過(guò)英語(yǔ)的話也可以向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦！

　　讀書(shū)、騎自行車、旅行、研究汽車也都是我喜歡的。

　　前面說(shuō)了那么多的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)和討厭吧。

　　首先我一點(diǎn)也不喜歡不講信用和撒謊的人，當(dāng)然我也是有自知之明的人，最大的缺點(diǎn)是一邊玩兒一邊寫(xiě)作業(yè)，為此。我也沒(méi)少挨過(guò)媽媽的訓(xùn)斥，可是就是改不過(guò)來(lái)，你能幫幫我嗎？

　　我就是這樣一個(gè)并不完美的小帥哥，但是陽(yáng)光、積極、健康、快樂(lè)，每天都是生龍活虎的。

　　我眼中的自己作文 篇22

　　朋友們你們眼中的自己是怎樣的呢？讓我更你說(shuō)一說(shuō)我的吧！

　　還記得，自己小時(shí)候，沒(méi)有什么朋友，在我的朋友冊(cè)上，我也沒(méi)讓多少人留下名字，因?yàn)槲矣X(jué)得這些人只是口頭上說(shuō)什么朋友，心里早已把我拋擲到九重天外了吧！

　　所以，我沒(méi)讓他們留下名字，因?yàn)榱袅艘矝](méi)用。

　　有時(shí)，我覺(jué)得自己像是在一個(gè)已被世界遺忘的角落。我覺(jué)得沒(méi)有朋友對(duì)自己真心。此時(shí)我想將我想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)，卻不知道怎么寫(xiě)。我也是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，在學(xué)校，我要想盡辦法將自己的內(nèi)心武裝起來(lái)，在別人面前裝堅(jiān)強(qiáng)，為的是隱藏我內(nèi)心的孤獨(dú)。父母很是疼愛(ài)我，我的日子也過(guò)得不錯(cuò)，只是沒(méi)人想和我玩，因?yàn)樵趧e人面前我到像是一個(gè)異類，我不知道我現(xiàn)在的同學(xué)怎么來(lái)看我。在家里，我也必須時(shí)刻隱藏自己的內(nèi)心，生怕被人嘲笑我。這是我第一次敢如此公開(kāi)我的事，在家里，盡管父母如何對(duì)我好，可是他們對(duì)我妹妹卻比我更好，我每時(shí)每刻都要保護(hù)自己，因?yàn)槊妹盟�很兇，父母都向著她，所以在家里我也不能休息，我�?duì)待我妹妹也必須像對(duì)待外人一樣，隱藏自己內(nèi)心，我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，所以，孤獨(dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種最好的保護(hù)，別人不和你在一起，你就能夠省點(diǎn)心，這樣的保護(hù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種好處吧！

　　自己一直是個(gè)被別人討厭的人，我覺(jué)得自己像丑小鴨，只是我能已經(jīng)沒(méi)有了它的幸運(yùn)。其實(shí)，我只想找到一個(gè)能夠懂我的人，懂我需要什么。

　　我知道，自己或許是一個(gè)不幸的人，昨天頭痛，今天手疼，明天等待我的又是什么。我只是希望自己能夠保護(hù)自己就行了，這就是我孤獨(dú)的原因吧！

　　不想讓別人去傷害到自己。今天好像體育表現(xiàn)得很差，但這也不是我想的吧！

　　我從來(lái)都沒(méi)有去鄙視過(guò)體育，而我也僅僅把體育當(dāng)做是一種放松自己的活動(dòng)而已，當(dāng)然，我不會(huì)去看輕會(huì)體育的人。因?yàn)樗麄儠?huì)體育也是很棒的，他們都值得我去尊敬。我只是不明白，有那么好笑嗎？你能做這個(gè)動(dòng)作，難道就僅僅只是你能嗎？我不能難道就代表我永遠(yuǎn)不能嗎？我想我硬挨鍛煉一下了吧！

　　認(rèn)真去對(duì)待體育課。可是我第一次公開(kāi)寫(xiě)我的生活，我沒(méi)想到連我都不知道我在寫(xiě)什么？大概是現(xiàn)在的心情吧！

　　這是我第一次如此想不開(kāi)，我覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有什么，但仍讓還是放不下。

　　我不知道，我寫(xiě)了這篇博文，同學(xué)們看到會(huì)有什么反應(yīng)，但我也在猜想，他們會(huì)說(shuō)：原來(lái)班長(zhǎng)在班上的表現(xiàn)全都是裝的，沒(méi)想到他的真是心靈如此軟弱，到時(shí)去學(xué)校能欺負(fù)他了吧！

　　我想說(shuō)，每個(gè)人都是只有一個(gè)，你不用做最好的人，只用做最好的自己就行了，所以，我也要改變自己，只是我已經(jīng)不敢再相信誰(shuí)了，所以我最想找一個(gè)能懂我的朋友，然后努力地微笑，用最好的姿態(tài)迎接新的生活，不管將來(lái)是什么，我都要努力的走下去，努力改變。相信自己，我要做一個(gè)最好的自己！

　　我想說(shuō)，每個(gè)人都是只有一個(gè)，你不用做最好的人，只用做最好的自己就行了，所以，我也要改變自己，只是我已經(jīng)不敢再相信誰(shuí)了，所以我最想找一個(gè)能懂我的朋友，然后努力地微笑，用最好的姿態(tài)迎接新的生活。

　　我能行的！

　　因?yàn)槲揖褪俏遥�依然是我自己，我和別人不一樣！

　　我眼中的自己作文 篇23

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗又調(diào)皮的小男孩。一張小小的臉上住著眼睛、鼻子、嘴巴。我的耳朵非常好可以聽(tīng)到“千里之外”的聲音，淺淺的眉毛下長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，我的嘴巴非常小，但里面住著兩排鋒利的牙齒。

　　我很調(diào)皮，每次爸爸媽媽給我買的玩具回家后不到半天就會(huì)被我拆得七零八碎。

　　我還很貪吃，有一回叔叔帶我去一個(gè)大酒店吃自助餐，我一進(jìn)門就看到許多的美食真是應(yīng)有盡有。我這種嘗嘗那種試試真想把所有的美食都嘗過(guò)遍，不一會(huì)兒我就撐得不行了。叔叔看著我笑著說(shuō)：“不用急，慢慢吃你真是個(gè)小饞貓”。我不好意思的低下了頭。

　　雖然我很貪吃又很貪玩，但我卻是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。每次在街上看到一些流浪乞討的老人或者是小孩我都會(huì)給他們一些幫助，有什么公益活動(dòng)我都會(huì)參加獻(xiàn)出我的一份微薄力量。

　　我就是這么一個(gè)貪吃又貪玩但又有愛(ài)心的小男孩。

　　我叫朱文佩，今年該上四年級(jí)了，彎彎的細(xì)眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴。

　　我喜歡養(yǎng)一些金魚(yú)﹑小狗﹑小貓等動(dòng)物，我還喜歡養(yǎng)一些花草，曾經(jīng)有一次，媽媽給我買了一盆含羞草，我很認(rèn)真的給它澆水，還把它給在陽(yáng)臺(tái)上，讓它接受陽(yáng)光，沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了，我很難過(guò)，我一直都把它當(dāng)作我的妹妹，沒(méi)過(guò)幾天，它就死了，我哭著和媽媽打電話說(shuō)：“都怪我沒(méi)有照護(hù)好它！都怪我！”含羞草就這樣離開(kāi)了我。

　　另外我還喜歡靜靜的看書(shū)，有一次，我在看《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，媽媽叫我吃飯，我仍然紋絲不動(dòng)，爸爸親自出馬，我才慢慢的走向餐桌，邊吃邊看，爸爸氣得差點(diǎn)走我。我的敵人是馬虎，經(jīng)常簡(jiǎn)單的題錯(cuò)，有點(diǎn)難的題對(duì)，今后我一定要戰(zhàn)勝自己。

　　這就是我眼中的我。

　　我眼中的自己作文 篇24

　　我，像天空中一顆微不足道的小星星，暗淡無(wú)光。但還是那么一顆小星星，天很寬，只有一顆。茫茫人海，我也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人。但我只能默默看著角落里鏡子前的自己：唉！一雙小單眼皮眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，普通的氣質(zhì)，普通的長(zhǎng)相，普通的身材，才是最普通的女生！

　　能歌善舞的女生，可以用精彩的文化表演打動(dòng)大家；一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女孩，可以被她聰明的口才打動(dòng)；一個(gè)走路像蒼蠅一樣的女孩，可以用她矯健的姿態(tài)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示自己的才華。而我只能是觀眾中的沉默觀眾。

　　一系列平凡的事情會(huì)是我恨自己，為什么造物主沒(méi)有給我一點(diǎn)天賦。但是我改變不了什么，只能讓我的世界繼續(xù)充滿平凡。

　　我記得有一次做英語(yǔ)練習(xí)時(shí)，因?yàn)榫毩?xí)很難，學(xué)生們被這些練習(xí)弄糊涂了。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，擅長(zhǎng)英語(yǔ)并不難。我用了三五個(gè)小時(shí)解決了這些問(wèn)題。老師再給我們講解這些問(wèn)題的時(shí)候，我像往常一樣耐心地聽(tīng)老師講。講座結(jié)束后，老師問(wèn)：“有沒(méi)有什么同學(xué)做什么都是對(duì)的？”我怯生生地舉手，但全班只有我一個(gè)人完全舉手了。老師馬上給我豎起大拇指說(shuō)：“這真不容易！”聽(tīng)了老師的話，我有了一種前所未有的自信。突然意識(shí)到自己有多優(yōu)秀，不比別人差。

　　幾天后，班上又來(lái)了一個(gè)活躍的演講者。她不僅愛(ài)見(jiàn)人，對(duì)成績(jī)也毫不懷疑。那個(gè)學(xué)生就是我。

　　世界之所以如此多姿多彩，是因?yàn)橛性S多像花一樣可愛(ài)的人。如果世界上只有牡丹、玫瑰等珍稀艷麗的花朵，世界難免單調(diào)，但如果加上小野花，這個(gè)美麗的星球就會(huì)因?yàn)椴町惗�精彩。如果你不�?huì)做玫瑰，就做野花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)美麗的風(fēng)景。

　　我眼中的自己作文 篇25

　　我叫張弦，是一個(gè)陽(yáng)光女孩。我始終快樂(lè)向上，每一分每一秒都充滿陽(yáng)光。

　　我很陽(yáng)光，這從我的眼睛就能看出來(lái)。不管外邊陽(yáng)光怎么樣，只要我一笑，小眼睛就瞇上了，你根本就看不到眼珠子。我的頭發(fā)更陽(yáng)光，它們都穿著金黃色的運(yùn)動(dòng)服，隨著我的運(yùn)動(dòng)，在空中漫步呢！

　　我的愛(ài)好很廣泛，演奏、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、書(shū)法……我都積極參加。今年，我吹奏葫蘆絲的技藝更高了，已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)考試。毛筆字也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我時(shí)常跟著爸爸一起練字。最近，我又開(kāi)始研習(xí)水墨畫(huà)了，畫(huà)出的葫蘆也是有板有眼的。

　　要說(shuō)最得意的，那還是去年暑假里的“小商人”經(jīng)歷。看著行政廣場(chǎng)上漫天飛舞的夜光飛行器，我突然冒出了在行政廣場(chǎng)賣夜光玩具的念頭。有了這個(gè)想法，在爸爸媽媽的支持下，我便一個(gè)人在淘寶網(wǎng)上淘起夜光玩具來(lái)。第二天，貨物便到家了。當(dāng)天晚上，我用自己的A8寶馬自行車（全天窗式）帶著進(jìn)來(lái)的貨物，夾著小凳子，拿著礦泉水就去練攤了。面對(duì)不紅火的生意，我并不氣餒。在我的堅(jiān)持下，我的生意逐漸有了起色，最后順利清倉(cāng)。啊哈，就這樣我經(jīng)歷了“一人進(jìn)貨，一人賣貨，一人收錢”的經(jīng)商趣事。那次練攤，不僅增加了我的生活體驗(yàn)，更加鍛煉了我的膽識(shí)，讓陽(yáng)光的我更加自信了。

　　我眼中的自己作文 篇26

　　我感覺(jué)我并不像一個(gè)活潑、熱血的少年，更像是一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的機(jī)器人。

　　首先，我在學(xué)校里成績(jī)很好，很乖，沒(méi)有過(guò)什么大的躁動(dòng)，都在一旁自己安靜地學(xué)習(xí)著。我到哪里都要抱著一本書(shū)，無(wú)聊時(shí)就拿起來(lái)看。

　　我要上很多興趣班，都是我自己想報(bào)的，這使我感到充實(shí)、愉快。可能有人會(huì)感覺(jué)興趣班很討厭、很反感，而我卻不一樣。和我一起上課的人，經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“哎，怎么有這么多補(bǔ)習(xí)班啊。”聽(tīng)到這些話，我卻不以為然。每次下課后，我也經(jīng)常聽(tīng)到，“啊！終于下課了，真累啊！”而我卻精神飽滿，一副輕松、活躍的樣子。

　　我的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，體育課上，我們老師教給我們一個(gè)高難度動(dòng)作。一節(jié)課讓我們練習(xí)，別的同學(xué)忙忙碌碌了一節(jié)課，可我一開(kāi)始就學(xué)會(huì)了，所以悠閑了一節(jié)課。上其他課時(shí)，老師教的公式，有的在那里死記硬背，而我一下子就理解了，老師教的技巧我也一下就掌握了，我的大腦里裝著一臺(tái)喜歡學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？

　　我最像機(jī)器人的是：在學(xué)校，我的同學(xué)一碰到難的題目，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，好像我是個(gè)“學(xué)習(xí)答題萬(wàn)能機(jī)器人”似的，所有的難題都能解決一樣，非常相信我。

　　也許我就是一個(gè)機(jī)器人吧，一個(gè)非常了不起的學(xué)習(xí)機(jī)器人。我感覺(jué)當(dāng)個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人挺好的，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，我很喜歡。

　　我眼中的自己作文 篇27

　　活潑可愛(ài)的女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛,我喜歡唱歌,我也喜歡看書(shū)、旅行。因?yàn)椤白x萬(wàn)卷書(shū)”和“行萬(wàn)里路”都能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得也不錯(cuò)，我喜歡畫(huà)一些奇形怪狀的小人 ，和一些小鳥(niǎo)，白云……

　　我搭積木的水平也不錯(cuò)，很多東西都會(huì)搭。

　　當(dāng)然，我也有做的不好的地方，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，變成一個(gè)完美的人。 我的性格，那肯定是我心里最清楚。

　　1.超級(jí)粗心

　　首先，我認(rèn)為我最有必要寫(xiě)下來(lái)的，就是我的粗心。為此，我常受到媽媽教訓(xùn)。我寫(xiě)作業(yè)經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)，我自已檢查不出來(lái)，都是媽媽給看出來(lái)了，幾次下來(lái)，媽媽說(shuō)我作業(yè)一點(diǎn)也不用心，三心二意，會(huì)做的也能寫(xiě)錯(cuò)。導(dǎo)致考試也能將會(huì)做的寫(xiě)錯(cuò)，造成了極大的失誤。

　　2.做事速度太慢

　　我做什么事都 是不緊不慢的。造 成了我做事比別人都 慢。其實(shí)我內(nèi)心里也不想比別人慢，我要改掉拖拉的壞習(xí)慣。

　　3.我很喜歡幫助別人

　　從小媽媽就教育我說(shuō)別人有困難要幫助，幫助了別人自已也會(huì)很開(kāi)心的。雖然在班級(jí)中間我是一個(gè)默默無(wú)聞的同學(xué)，可是在同學(xué)們沒(méi)有帶學(xué)具，需要幫助時(shí)，我總能熱心的幫助他們，看到他們能安心的上課我也很開(kāi)心。 這就是我眼中的自已。

　　我眼中的自己作文 篇28

　　時(shí)光隨時(shí)鐘擺動(dòng)，飛快地流逝，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，那一條條時(shí)空道路變幻多端，走在這條長(zhǎng)路上，幼兒園變成小學(xué)生，小學(xué)生變成初中生，回頭凝望這些年走過(guò)的路，看到那一望無(wú)際的景象。

　　我曾奮斗過(guò)，在那灑滿陽(yáng)光的路。六年級(jí)時(shí)即將面臨人生第一大考——小升初，我努力學(xué)習(xí)在這條路上跋山涉水。在夜晚，一幢高樓之中，一間房間之內(nèi)，仍燈火通宵，似這茫茫黑夜中的一束光，特別而又閃亮。一道道題被我寫(xiě)完，一張張?jiān)嚲肀晃曳旁谝慌裕�白晃晃的試卷閃閃發(fā)光似這路上的夜光燈，照亮我前進(jìn)的路。在學(xué)校，那一次次宣布放學(xué)的時(shí)候，那一次次宣布下課的時(shí)候，那一次次放周未的時(shí)候。我不再像以前一一樣喜悅，仿佛意猶未盡，仿佛緊張萬(wàn)分，仿佛焦慮至極，覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間太短，渴望給這條路畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，邁向下一條路。在奮斗中創(chuàng)造自己的價(jià)值，不負(fù)青春。

　　我曾迷惘過(guò)，在一條充滿岔道的路。學(xué)科多了，煩惱多了，考試多了，娛樂(lè)的時(shí)間卻少了。初一的我曾斬露頭角，在我們班，每個(gè)人是天才，每個(gè)人是學(xué)霸。前期，我苦讀苦背，拿過(guò)單科第一，也拿過(guò)單科滿分。后期，同學(xué)們的成績(jī)往上

　　爬了，我卻往下掉了，我迷惘。我的目標(biāo)是什么，中考嗎？我的努力有價(jià)值嗎，我的付出有回報(bào)嗎這些岔路，我該走哪一條呢？

　　我曾堅(jiān)持過(guò)，在一條通向遠(yuǎn)方的路。這條路，我規(guī)劃，我的人生，我自己走，絕不后悔。初一選校隊(duì)時(shí)，我選擇考奧賽班，如愿進(jìn)了。不過(guò)內(nèi)容枯燥無(wú)趣，但我不后悔。我開(kāi)始訪問(wèn)老師，我開(kāi)始細(xì)心刷題，我開(kāi)始參加比賽，我自己的路我堅(jiān)持走。

　　奮斗，迷惘，堅(jiān)持使我的路更精彩，使我的過(guò)去無(wú)遺憾，放眼未來(lái)，在未來(lái)之路上創(chuàng)造更美好的明天。

　　我眼中的自己作文 篇29

　　打開(kāi)柜子，我看到了一個(gè)個(gè)款式不同，顏色各異的書(shū)包，我得它們抽出來(lái)，攤開(kāi)，凝視著它們，仿佛凝視著上面蘊(yùn)含的回憶。

　　第一個(gè)粉色的書(shū)包上印著迪士尼公主的圖像，裝載著小孩子的天真、幼稚。我的眼前浮現(xiàn)了小時(shí)候。那時(shí)，準(zhǔn)備上小學(xué)，媽媽帶我去買書(shū)包。當(dāng)時(shí)跟在媽媽的身后，嬉戲打鬧。一會(huì)兒翻一翻這家的本子，一會(huì)兒玩一玩那家的玩具，活像一個(gè)剛進(jìn)城的小猴子，甚至總問(wèn)媽媽一些十分天真的問(wèn)題。總算到了賣書(shū)包的店，我一眼就看中了這個(gè)書(shū)包，叫嚷著讓媽媽給我買，那時(shí)候還真是無(wú)知呢--我心想。

　　我的目光回收，轉(zhuǎn)向旁邊這個(gè)書(shū)包：它是純黑的，沒(méi)有任何花紋，款式，氣質(zhì)都告訴著大家它是男式純黑雙肩包。它裝載著叛逆、豪邁，令我的思維回到稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候，那時(shí)，我比原本更成熟了。但青春期的叛迎來(lái)勢(shì)洶洶，令我變得豪邁，認(rèn)為自己是女中豪杰。成天同男生勾肩搭背，上球場(chǎng)，打游戲，還記得那次有個(gè)男生嘲笑我的朋友，被我聽(tīng)見(jiàn)，豪邁的基因在血液里蠢蠢欲動(dòng)，憤怒揮拳，那名男生臉上就出現(xiàn)了拳印。

　　我有些羞澀地笑了，目光轉(zhuǎn)向下一個(gè)書(shū)包：那是一個(gè)女孩之間常能見(jiàn)到的款式，上間印著我喜歡的動(dòng)漫人物。——這還是我三個(gè)月前剛買的呢，現(xiàn)在的我不再像小時(shí)候那樣幼椎，也沒(méi)了稍大時(shí)那些所謂的豪近，更學(xué)會(huì)了“矜持”怎么寫(xiě)。現(xiàn)在的我不斷地接觸新的事物，閱讀新的書(shū)籍，吸收新的文化，揉合起來(lái)，逐漸形成了自己的理念和價(jià)值觀，這些引發(fā)我更深入地思考一些以前從未想過(guò)的問(wèn)題。我明白，這就是成長(zhǎng)。

　　收拾好這些書(shū)包，我特地留了一個(gè)位置，等待著下一個(gè)書(shū)包的到來(lái)。

　　我眼中的自己作文 篇30

　　樹(shù)中的年輪已有14圓圈，如今，我也14歲了。踏入了中考前最后一塊主戰(zhàn)地。在這一路上，生命中留下了許多令我難以忘懷的事，

　　瘋狂過(guò)。

　　剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們都保持著活潑開(kāi)朗的特性。除了教室，操場(chǎng)肯定是我們待的最久的地方，我們會(huì)在操場(chǎng)上肆意揮酒汗水，每次一放學(xué)，第一件并不是洗澡，而是去到那承載我們青春的操場(chǎng)。

　　或許你并不相信我們可以為了打球而廢寢忘食。但，誰(shuí)的青春不瘋狂。

　　迷茫過(guò)。

　　我曾一度沉迷于“網(wǎng)絡(luò)游戲”中，以求精神上的滿足，正是這樣，我的成績(jī)一落千丈。那時(shí)我沒(méi)有任何目標(biāo)，不寫(xiě)作業(yè)不聽(tīng)課，無(wú)論多大的退步也置之不理，每當(dāng)看到教室中那些埋頭苦學(xué)的人，眼前總會(huì)有迷霧一般的朦朧感，我在干什么呢?真的沒(méi)有希望嗎?

　　我在振作的邊緣一直徘徊，但卻無(wú)法打破心墻，遲遲作不出決定。

　　也奮斗過(guò)。

　　清晨，我拿起英語(yǔ)書(shū)，忘我地朗讀背誦。我提前開(kāi)始了初三的預(yù)習(xí)之旅。拿起筆，我就還是“戰(zhàn)士”，歲月流逝，曾經(jīng)那個(gè)空白的筆記本已“傷痕累累”。我望著那白紙黑字，滿意的合上筆記本，露出了微笑。

　　一份耕耘，一份收獲，只要我努力奮斗，終成結(jié)出甜美的果實(shí)。為我前進(jìn)的'道路披荊砍棘，為我撐出一片屬于我的藍(lán)天。

　　我的青春瘋狂過(guò)，迷茫過(guò)，也奮斗過(guò)，這些過(guò)往，將伴我成長(zhǎng)。

　　我眼中的自己作文 篇31

　　走進(jìn)書(shū)房，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在一排排書(shū)上，微風(fēng)拂過(guò)，門外的鈴鐺發(fā)出“叮當(dāng)”響。我的目光被一本彩色封面的書(shū)吸引，翻開(kāi)竟發(fā)現(xiàn)是一本相冊(cè)，記憶也隨著被打開(kāi)。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)笑容像陽(yáng)光般燦爛的小孩在我眼中呈現(xiàn)。那便是小時(shí)候的我，那時(shí)的我十分可愛(ài)，臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容，游樂(lè)園，玩具店里時(shí)常能看到我的身影，與小伙件們玩耍便是我的日常，生活不用我操心，內(nèi)心也格外的天真純潔。那時(shí)我覺(jué)得這個(gè)世界是純真的，萬(wàn)物都是那么美好，我是那么的無(wú)憂無(wú)慮。想到這里，我的內(nèi)心不禁也向往起那段美好的記憶，更向往著那份童真。

　　翻到第六頁(yè)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾，架著手?jǐn)[出敬禮的少先隊(duì)員在我眼中呈現(xiàn)。

　　這便是上小學(xué)的我，這時(shí)的我臉上多了一份堅(jiān)毅，這一份堅(jiān)毅便我戰(zhàn)勝了一次次挑戰(zhàn)，第一次自己上學(xué)，第一次自己坐公交，第一次自己看醫(yī)生……而這份堅(jiān)毅也給我?guī)��?lái)了無(wú)數(shù)的榮耀，想起我在這段過(guò)程中的辛苦，再到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信的目光，我內(nèi)心猶為佩服，佩服我從一個(gè)幼稚小孩變成陽(yáng)光少年，更佩服我那時(shí)的堅(jiān)持和不懈的努力。這時(shí)的世界對(duì)于我而言是充滿榮譽(yù)的世界。

　　翻到第十五頁(yè)，目光落在一個(gè)頭戴軍帽，頂著烈日張開(kāi)大嘴喊著一二一的青年。

　　那時(shí)的我剛從小學(xué)畢業(yè)，帶著未知與好奇踏入了初中，本以為我將會(huì)在初中一展雄姿，卻被現(xiàn)實(shí)狠狠打臉，陌生的環(huán)境，陌生的人….便我感覺(jué)我在這世界里是多么的渺小。但我卻并沒(méi)有氣餒，一次次挑戰(zhàn)著自己，突破著心理和身體上的重重困難，最終憑借著自己的努力，成功完成了學(xué)業(yè)。這段經(jīng)歷深深地印在我腦海里，我的內(nèi)心在這之后變得復(fù)雜，但對(duì)未知和對(duì)困難，我越挫越勇。而這段充滿著挑戰(zhàn)的經(jīng)歷也是我成為男子漢的重要過(guò)程。

　　抬頭看向鏡中的自己，現(xiàn)在的我戴上了眼鏡，不變的是我眼中的堅(jiān)毅，多的是那份成熟與無(wú)畏。我笑了，鏡中的我也笑了。繼續(xù)翻動(dòng)相冊(cè)，漸漸地，頁(yè)面變得空白，似乎在等著我去填滿……

　　貼上一張自己現(xiàn)在的照片，賦上“時(shí)光匆匆，回首往事”，合上相冊(cè)，閉上眼，微風(fēng)拂過(guò)耳畔，帶走了回憶，帶來(lái)了期望。

　　我眼中的自己作文 篇32

　　我乘船從水流的源頭出發(fā)，看著一路上水勢(shì)的變化，我仿佛看到了自己的成長(zhǎng)變化。

　　剛開(kāi)始，水從山頂上的源頭緩緩流出，在山上匯成小溪，溪水清澈見(jiàn)底，一路歡歌。

　　這好像是我的童年，一段純真無(wú)邢的歲月。我和小伙伴在淺淺的溪邊玩耍，水中的魚(yú)、小細(xì)石都清晰可見(jiàn)，一如孩子的內(nèi)心，一舉一動(dòng)可以知道他的心思。我們打鬧著，笑聲當(dāng)水聲融在一起，響遍童年的天。

　　就這樣，溪流挾著歡聲笑語(yǔ)，一路奔向了平原，變成了河。兩岸寬了，流速慢了，河道彎了，河水深了。

　　一如我的初中歲月，內(nèi)心敏感而深邃的歲月。我時(shí)刻緊繃著神經(jīng)，我會(huì)在意別人的目光，別人的評(píng)價(jià)。哪怕是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微表情，我都會(huì)揣測(cè)很久，我會(huì)把自己偽裝起來(lái)，不肯輕易流露自己的想法，把真實(shí)的自己深深埋藏起來(lái)。于是我就變得表面平靜而內(nèi)心暗流涌動(dòng)，就如這條大河一樣，深不見(jiàn)底。

　　但是由于河道寬，河面能夠映照出夕陽(yáng)與月光。每個(gè)晴朗的傍晚，夕陽(yáng)的余暉照在粼粼的水面上，條條平平無(wú)奇的河便成了金色的綢帶。每個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，潔白的月光在水面上一泄千里，浮光躍金，靜影沉壁。那河便成了如水般月光的一都分。金色的夕陽(yáng)，潔白的月，成了我憂愁的初中生活的慰藉。

　　初中生活已結(jié)束，我已駛向另一全新的河道。我向遠(yuǎn)方眺望，前方波濤洶涌，那必將是一段充滿豪情壯志的歲月，我將奔流不息直至遠(yuǎn)方的大海。

　　回望曾經(jīng)渡過(guò)的溪流，河流，這恰恰是成長(zhǎng)的水路。一路上有歡歌有憂愁，有艱難有失敗，但從未斷流。因?yàn)槲視?huì)常常望向遠(yuǎn)方，仿佛看見(jiàn)了大海，那里是我的目的地。

　　我眼中的自己作文 篇33

　　窗外晚風(fēng)拂過(guò)，系在窗邊的風(fēng)船應(yīng)風(fēng)舞動(dòng)，它早已褪去原本的光澤，也不再發(fā)出厚重的鈴聲。

　　不知不覺(jué)，這個(gè)風(fēng)鈴已伴隨我度過(guò)了九年時(shí)光，由最初的清脆，直至厚重，最終不再發(fā)聲。

　　仍記得，在六歲那年，一眼就相中了這個(gè)風(fēng)鈴，每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)，總是清脆地響，像極了那個(gè)稚嫩的我。在小學(xué)的六年時(shí)光里，我最喜的是與伙伴跳繩的場(chǎng)景，笑聲清脆，夕陽(yáng)倒映著我們的天真和無(wú)憂，一切是那么愜意，美好。

　　時(shí)光隨著風(fēng)鈴的晃動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我逐漸成長(zhǎng)到了十一歲，兒時(shí)的風(fēng)鈴，聲音似有些許沉重。

　　上了初中，我有些不適應(yīng)，由于學(xué)校制度的轉(zhuǎn)換，再加上繁重的功課，使得那個(gè)驕傲自信的我，像一個(gè)失敗者，逐漸落了下風(fēng)。每當(dāng)走在路上，總是若有若無(wú)感覺(jué)到別人的嘲諷，心事也逐漸變得繁重，我漸漸低下了頭，心也好似蒙了層灰，卻再也沒(méi)有勇氣清洗干凈。終于，在某一天的晚上，我取下了那個(gè)已有些斑駁的風(fēng)鈴，藏進(jìn)了抽屆。我瞥見(jiàn)，月亮也躲進(jìn)了云里，天空黯淡了下去。那以后，我好似丟失了自己，丟失了那些驕傲的回憶。

　　如今，我已是一個(gè)十四歲的女孩，我的初中生涯也在悄無(wú)聲息地開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，或許是命運(yùn)的安排，我又重新回到了買風(fēng)鈴的那家店，再次聽(tīng)到了清脆的鈴聲。我回到家，從抽屆中取出了那個(gè)風(fēng)鈴，可惜的是，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，它再也發(fā)不出任何聲響，而我由一個(gè)稚嫩的小女孩變得成熟。我重拾信心，攤開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)，成績(jī)有了起色，老師也開(kāi)始刮目相看，我逐漸站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這種感覺(jué)似乎讓我回到了小學(xué)，再次遇到了那個(gè)自信驕傲的自己，總是認(rèn)為自己是獨(dú)一無(wú)二的自己。原來(lái)，心中的風(fēng)鈴一直在清脆地響，不曾離去。

　　人生會(huì)有下一個(gè)風(fēng)鈴，它們也會(huì)發(fā)出美妙的響聲，從前的也永留心中，還是會(huì)響，發(fā)出從前那般清脆的鈴聲，永不停息。

　　我眼中的自己作文 篇34

　　溪水緩緩淌過(guò)，我逆流而上想要找到淡水的源頭，我回頭一看一列整齊的腳印，在大地上烙下了我成長(zhǎng)的記憶。

　　在尋找源頭的路上并不是那么容易。

　　第六排腳印小小的，但十分干凈利落，那正是我，剛上小學(xué)時(shí)自信的我。邁著輕快的步伐，我走進(jìn)了小學(xué)的校門，未退的稚氣并不影響我自信的微笑，那時(shí)的我在憧憬著接下來(lái)的六年，我將在學(xué)校大放異彩。幻想著一切又一切，生活在自己的烏托邦里，隨著圓舞曲跳起了華爾茲，一切是那么愜意，美好。

　　我繼續(xù)向前走，隨著緩緩流淌得溪水我走到了第十一排腳印。

　　那個(gè)時(shí)候腳印很淺很淺，我走得十分膽怯，我變得自卑了。小學(xué)即將畢業(yè)，所有人都在為著好初中奔波。一開(kāi)始我總認(rèn)為自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀，一定可以考出好成績(jī)。幻想總是美好的。一時(shí)間我感到無(wú)地自容，總覺(jué)得身邊人在看我的時(shí)候總帶著一種蔑視，我漸漸低下了頭。不去看他們的眼光，但同時(shí)我也忘記了，這樣子的話就沒(méi)辦法抬起頭追著初升的太陽(yáng)奔跑了。

　　現(xiàn)在，我再次低頭往下看。我又走了幾步，這是第十四排腳印，跟第六排腳印一樣干凈凈利著，不同的是這排腳印大了許多也更深了。我期盼已久的初中生活也就剩下短短十幾個(gè)月了。這次我又重拾起了信心，本以為要這樣碌碌無(wú)為下去的我，竟然能得到眾多老師的贊揚(yáng)和認(rèn)可。這種感覺(jué)似乎讓我回到了剛進(jìn)小學(xué)的那段時(shí)光，我就是自己生命中的焦點(diǎn)，我就是獨(dú)一無(wú)二的。

　　原來(lái)星星并不是消失不見(jiàn)了，而是躲進(jìn)了云層里，多等等總有一刻它會(huì)重新出現(xiàn)的。

　　成長(zhǎng)就像盲盒一樣，我們無(wú)法預(yù)知打開(kāi)后是不是自己想要的結(jié)果。但在這過(guò)程中，你總會(huì)感到樂(lè)趣滿。既然現(xiàn)在已是這樣了，那就不問(wèn)過(guò)去，只為將來(lái)吧。

　　溪流從不干涸，尋源不止步。

　　我眼中的自己作文 篇35

　　當(dāng)種子突破種皮，沖破土壤，它才算真正的茁壯成長(zhǎng)。

　　十四年前，一個(gè)孩子載著父母的希望來(lái)到人世。我，也就像一粒種子，被悄悄埋進(jìn)土壤里。

　　在土中的種子，根本不用擔(dān)心外面發(fā)生了什么，一切似乎都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。十年如一日，我每天便是讀讀英語(yǔ)，看看圖書(shū)，鍛煉身體。雖然看起來(lái)枯燥，但我身邊的家人，同學(xué)、老師，就像我生命中的同行者，讓我在土壤中感受溫暖與愛(ài)，更讓我不斷汲取能量。所以我生命中的前十年，便是在歡樂(lè)和愉悅中度過(guò)的。

　　直到一次奧數(shù)考試，重塑了我的人生軌跡。那奧數(shù)考試就像一束光，滲透進(jìn)土壤，不斷引誘著我，那次考試我的表現(xiàn)被一個(gè)老師目睹，那個(gè)老師在教其他學(xué)生時(shí)，便給我留幾道題做，讓我更快沖破士壤。正當(dāng)我以為形勢(shì)一片大好時(shí)，現(xiàn)實(shí)將一層細(xì)石鋪在我的身上——我的基礎(chǔ)不好。很幸運(yùn)，老師擅長(zhǎng)解決問(wèn)題，不一會(huì)，石頭就被清開(kāi)。沖破土壤，剩下的路，要自己努力啦。

　　同學(xué)們的素養(yǎng)和高難度的題既像雜草一樣蓋住生存的可能，又像密林般籠住生活的希望。我只能以全力以赴的姿態(tài)面對(duì)今天，以滿懷希望的面容笑對(duì)明天，更以無(wú)怨無(wú)悔的心態(tài)感激昨天。

　　老師如園藝師循循善誘加上自己的不懈堅(jiān)持，能量不斷在這顆幼苗上累積，讓我茁壯成長(zhǎng)。

　　從無(wú)知到奮斗，從一無(wú)所有到滿懷希望，幼苗每日的拔高，終使自己成為小樹(shù)。

　　小樹(shù)的路走的會(huì)更艱辛。去年夏天，我參加奧林匹克數(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)，本抱著放手一搏的心態(tài)，誰(shuí)能想到，自己的努力，終究不負(fù)昨天，個(gè)人二等獎(jiǎng)。從今以后，小樹(shù)在賽場(chǎng)上不斷拼搏，敢于面對(duì)勝利，更敢于反思挫折。

　　看著走過(guò)近十四年的小樹(shù)，時(shí)光帶走年幼的稚氣，留下努力的痕跡。那粒種子已經(jīng)破土，剩的便是茁壯成長(zhǎng)。只愿它會(huì)將風(fēng)雨化作營(yíng)養(yǎng)，迎著希望繼續(xù)遠(yuǎn)航。

　　我眼中的自己作文 篇36

　　我幽默、做事認(rèn)真，有一張圓盤(pán)似的臉，一框眼鏡，似乎在仿抄博學(xué)家。

　　我愛(ài)凱玩笑，與朋友玩耍經(jīng)常是玩笑相伴的。有一次，我和余俊豪在玩“你拍一我拍一”的游戲時(shí)，當(dāng)余俊豪說(shuō)道你拍八的時(shí)候，我直接叫了一聲：“你說(shuō)什么，八。”余俊豪趕快改口：“我拍九。”“九，你確定？”我一臉狐疑的望著他。這下余俊豪自亂了陣腳只好低下頭：“我認(rèn)輸，我認(rèn)輸總行了吧！”我就這樣用一句話把他給支走啦，這樣我就輕松地贏得了比賽勝利。

　　我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)的時(shí)候常常忘記周圍的一切。有一次，當(dāng)我的同學(xué)在周末來(lái)找我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我正在看那本《三國(guó)演義》，于是他在那兒安靜地等我，爺爺見(jiàn)了，想去告訴我，但同學(xué)制止了他。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，同學(xué)只好悻悻的離去，之后我每次想起來(lái)這件事，唉，心里可真是愧疚得很啊！

　　現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，學(xué)習(xí)成為了我們的主要任務(wù)，每天要學(xué)習(xí)一大堆的知識(shí)，但是就算是學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也不忘刨根問(wèn)底一下。下課了，等我復(fù)習(xí)完時(shí)，我便會(huì)找另一個(gè)復(fù)習(xí)完的同學(xué)問(wèn)他復(fù)習(xí)了沒(méi)？他肯定會(huì)回答：“當(dāng)然復(fù)習(xí)了呀！”那么他肯定就慘了，我會(huì)問(wèn)他一連串的奇怪問(wèn)題，什么？你復(fù)習(xí)的怎么樣啊？你復(fù)習(xí)到哪兒了呀？按什么方式復(fù)習(xí)的呀？他會(huì)被一大串問(wèn)題問(wèn)的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后不得不告訴我，這樣既滿足了我的好奇心，也可以學(xué)一學(xué)別人好的復(fù)習(xí)方法。

　　我喜歡做事認(rèn)真的我。

　　我眼中的自己作文 篇37

　　我，是一個(gè)性格極其愛(ài)變化，樣貌可愛(ài)，才藝多多的十歲女孩。

　　性格極愛(ài)變化

　　我的性格，那就是——高興的時(shí)候，極其的溫柔可愛(ài)——什么好吃的都給你！玩具也給你！有時(shí)還開(kāi)個(gè)玩笑：要不，作業(yè)也給你吧！不僅什么都給你！時(shí)不時(shí)的我還會(huì)給你賣個(gè)萌，哈哈！可是，如果有人惹了我，我會(huì)立馬變臉！沉住氣，丟下一句：給你一個(gè)眼神，你自己體會(huì)！那個(gè)氣氛——太冷了！

　　樣貌可愛(ài)

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，雖然它不長(zhǎng)，但是，它很多，比99%的人都多！彎彎的，一笑就變?cè)卵纼好济�，掛在一雙水汪汪的大眼睛上方，別提多好看！還有挺起的鼻子，粉嘟嘟的小嘴，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，有時(shí)還講個(gè)笑話給你聽(tīng)，逗的你哈哈大笑，如：長(zhǎng)發(fā)公主每天都要放一個(gè)屁，那味道，啊，倍兒爽！你說(shuō)好笑不？！這便是我幽默的小嘴啦！再加上我那盤(pán)子臉，一副可愛(ài)，美麗的五官就構(gòu)成啦！

　　才藝多多

　　我的才藝，那可是真的多！有——唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，主持等……我特喜歡的，便要數(shù)唱歌了——高音，低音全掌控，這歌那歌都能過(guò)，一唱起來(lái)，大家都贊誦！

　　這就是我——一個(gè)性格多變，樣貌可愛(ài)，才藝多多的我！

　　我眼中的自己作文 篇38

　　現(xiàn)在我要向大家介紹一下我自己。

　　我今年13歲，個(gè)子不算高，留著一頭時(shí)尚帥氣的三七分發(fā)型，頭發(fā)偏棕色。一雙機(jī)靈細(xì)瞇眼，一張貪吃闊嘴巴，白晰的皮膚，筆挺的鼻子，湊成了帥氣的臉蛋。哈哈……自夸了一下，至少大多數(shù)人是這樣說(shuō)的！

　　說(shuō)起自己，其實(shí)我缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)少之又少。缺點(diǎn)的話就比如我沒(méi)耐心又懶又貪吃，還不愛(ài)學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)我經(jīng)常做什么事都是有頭無(wú)尾的，就數(shù)打游戲玩手機(jī)勤快！我很討厭寫(xiě)字寫(xiě)作業(yè)，公公一叫我寫(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)我就經(jīng)常偷偷跑床上睡懶覺(jué)，叫我做事我能偷懶就偷懶。

　　接下來(lái)就繼續(xù)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！那就是我會(huì)做飯，會(huì)做家務(wù)，包括拜神什么的。這些都是我媽媽的功勞，她說(shuō)力所能及的事都要學(xué)會(huì)自己干。所以，就算我再懶，碰到爸媽不在家或者忙的時(shí)候，我就會(huì)自己去上菜市場(chǎng)買菜回家做飯，而且買的都是我愛(ài)吃肉類，畢竟我貪吃嘛！

　　記得有一次我去買菜光雞翅就買了90多塊錢，回家被我媽媽說(shuō)了一頓，是不是準(zhǔn)備三餐都吃雞翅就好了！哈哈……怪尷尬，但是那些雞翅我弄了三種做法，就是中午用了媽媽的秘制配方炸了一大盤(pán)，晚餐又弄了一大盤(pán)香菇滑雞翅。剩下八個(gè)雞翅淹上奧爾良蜜汁料包等到晚上宵夜放到烤箱了烤的特別好吃，全部進(jìn)了我的肚子！感覺(jué)我自己就是一肉食動(dòng)物，不管多少都能吃。

　　這就是我眼中的自己。我知道我有很多不足，那接下來(lái)就慢慢改正吧！

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