我眼中的自己
我眼中的自己1
我眼中的自己是自卑的，走在人群里，我總是會不由自主的就低下頭，我的自卑仿佛是從小就有的。
在課堂的學習上，我就不喜歡表現(xiàn)自己。有時候老師在黑板上寫下一個問題，然后等待著班級里的同學舉手回答。盡管我心里一直躍躍越試的想舉手回答，可是我始終都沒有自信的勇氣。就算我能夠?qū)⒑诎迳系膯栴}明明白白的寫下來，我也會對自己不夠自信，我總覺得自己的答案是錯誤的。
我的自卑影響了我很多年，也讓我失去了很多我表現(xiàn)自己的機會。這樣的我，往往在眾人的眼中是不夠起眼的，甚至是讓人記不住的。我也很想將我眼中的自己改過來，但是這并不是一朝一夕間就能夠改變的事。
我不喜歡我眼中的自己，我想要將我心底一直以來的自卑去掉，我希望自己能夠相信自己，并且在一些事情上能夠堅持自己的看法。我要學會自信，要去接納自己，而不是在做任何事情時都會感到自卑，總會覺得自己不如別人。
為此，我給自己制定了一個改變自己的計劃。每天醒來的第一件事，就是在心里默默的對自己說上一句，我很好。對啊，我很好，我不需要時時刻刻去自卑什么的，我要給自己更多的信任，給自己更多的勇氣。我不比別人差，我身上也有我的閃光點。
每個人眼中都應該有對自己的一種評價，在我的眼中，我最常能看到的就是那一個自卑的自己。這讓我苦惱了許久，我必須將自己身上的這一缺點去掉，讓自己得到新的成長。
我希望在不久后，我眼中的自己變了，至少走在路上不會再低頭駝背，不會顯得怯怯弱弱的。我希望那時候，我眼中的自己學會了抬頭挺胸走路，學會了底氣十足的講話。
我眼中的自己2
大家好！我叫侯曉燁，今年上三年級了。
我是一個非常活潑的小女孩，我的愛好有許許多多，比如說：畫畫、運動、書法、剪紙。我最喜歡的還是運動。
我記得上次運動會，老師讓我跑60米短跑，我非常爽快的答應了，因為我的愛好就是跑步，所以我爽快地答應了。
過了一會，老師又讓我扔壘球，我又非常爽快地答應了，因為動動里面包括所有跟體育有關的項目。
離運動會只有幾天的時間了，我自己在默默地練習。
運動會到了，我先是跑了60米短跑，我們都在那做著準備動作，發(fā)令槍一響，我像是箭一樣地跑了出去。跑到了終點線，我得了第一名。我非常地開心！我第二項是壘球，跑完60米我就直接去扔壘球了，最后我得了第三名。那時候，我有點不高興，媽媽跟我：“你已經(jīng)很棒了，不要灰心，下次我們繼續(xù)努力。”說著，我微微地笑了。
現(xiàn)在大家都了解我了吧！要是了解我那就來跟我交朋友吧！我相信，我們一定會和睦相處、成為好朋友的！
我眼中的自己3
呵呵，說起我心中的自己，那可真是有的說啊！
我就是我，一個活潑開朗而又不失幽默的女生；一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生；我很容易交往，只需要那么簡簡單單一句話；”我們做好朋友吧！“那我們就成為好朋友。
夸一下我自己，我是一個敢作敢當?shù)娜耍热缯f在小學時：我搞了一個惡作劇，老師問是誰干的，當然，我承認了。因為是我干的！哈哈！對我而言，這種事情已經(jīng)成為家常便飯了。
對于我的幽默嘛，在學校也是顯的出來的，比如說是：小費…… ，陳其……雖然我知道給別人起外號是不對的，但因為實在是太搞了！跟我在一起的，沒有一個是臉上陰沉沉的，而是充滿了微笑；甚至狂笑。
我，一個假小子，暑假里去買了一件男生穿的背心，當天下午就有一個人連續(xù)叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自己也沒有發(fā)現(xiàn)。還有在開學的第一天，就有一個大胖把我認成了男生；接下來的更痛苦，不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經(jīng)常把它表現(xiàn)在臉上，因為不把脾氣發(fā)出來我會逼瘋的！發(fā)出來的感覺，那叫一個爽！
老師說我不愛爭取，這也是對的，也許是因為進了外國語有些自卑感吧！或許是因為怕同學說我沒能力或是怎么著。但現(xiàn)在我要說的是：”不管你們怎么說，我一定要發(fā)揮出我的能力，爭取證明一下我能干的！
我愛玩，跟誰都能玩起來，也許是性格原因吧，我經(jīng)常打擊小高，每當她模仿完我的字跡后問我怎么樣，我都會說不好。她就知道我會說這樣的話，然后我說，打擊你也是為你好，有助于你的寫字水平提高。說完后，我倆一起哈哈大笑。
我有時會小自戀一下，偶爾自戀一下也挺有趣的。
現(xiàn)在我已經(jīng)介紹完自己了，大家覺得我怎么樣啊？
我眼中的自己4
在今天下午的班會上，我們聽了“樊登讀書”中的《刻意練習》這一本書的講解。
一開始，樊登就直接點題，天才不是天生的，唯一成為天才的秘密就是刻意練。，所謂刻意練習，也就是在某件事上投入大量的精力去培養(yǎng)自己這一方面的特長或技巧，反復練習上成百上千遍，然后你就從一個普通人變?yōu)槟骋粋�方面的大神。一個擁有超強記憶力的人，他也不是天才，而是經(jīng)過日復一日的訓練練出來的。
因為人類不斷地對自己要求刻意練習某一方面的超越技能，于是，我們在不停的挑戰(zhàn)人類的極限，不斷去刷新它，在我們鍛煉的同時，大腦的腦容量也在迅速增長。
樊登告訴我們，如果你想成為一個天才，一、要有一個明確的目標；二、做這件事情時要專注；三、要不斷走出自己的舒適區(qū)。用這些方法慢慢提高自己某方面的水平，就會成為其中的精英。如果我們能夠做到上面的三點，那么，在不知不覺中，我自己對這件事就有了一種下意識的反應。
樊登講到，要在工作中使用到刻意練習，而我們中學生的“工作”就是學習，如果我們將刻意練習加入到學習當中去，也會讓自己記住更多、更難的知識點，但是我們也要避開三種錯誤思想，一、基因限制；二、擁有足夠長的時間；三、只要足夠努力。有時，這些總是成為我們沒有考好或?qū)W好的理由，其實它根本就不正確，所以，這也不再是成為我們考不好、學不好的理由了。
同時，我們不能死學習，我們要從中尋找有趣的東西，從而對學習產(chǎn)生興趣，這樣就才會越來越認真，再而要全力投入，有了自己的思路，我們要勇敢的去創(chuàng)新。
我們不一定要成為人們佩服的天才，但我們一定要成為自己眼中最棒的“我”。
我眼中的自己5
我，名叫商子陳，想不想聽一下我為什么叫這個名字？那我就來講一講吧！我爸爸姓商，所以我自然就姓商了！我屬老鼠，因為“子鼠”嗎，我的名字里就有“子”這個字。“陳”是因為我媽媽姓陳，所以我就叫商子陳了！很多人一看到我的名字，就以為我是一個小男生，其實不是的，我是一位文靜的小女生。再說說我的長相吧！我長得不算漂亮，但是非常可愛，一位名人說：人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。我在班里是中等身材，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，平時穿著校服，周末穿著紅色小棉裙子，跳起舞來像一朵大紅花。
我的愛好是彈鋼琴，記得有一次，我去張店考級，我要考八級，彈三首曲子和一條音階，還沒輪到我的時候，我非常緊張，手腳發(fā)麻，頭上出滿了汗，心里想：要是我彈錯音怎么辦？我萬一一緊張，把歌曲全都忘了怎么辦？老師很嚴厲的，要是我那樣，一定過不了。一開始，我一點信心也沒有，我看到別的同學都順利的通過了，我也有了信心，輪到我了，我流利地把曲子完成了，我看見老師高興地笑了，終于松了口氣。
這就是我，一個因可愛而美麗的我。
我眼中的自己6
不知不覺我已經(jīng)是三年級的學生了，是一個大孩子了。已經(jīng)可以自己干一些家務了，寫作業(yè)也更快了，不用讓爸爸媽媽操心了。
我的愛好有很多，有跳繩、跑步、寫字、打羽毛球……我也是個活潑開朗的小男孩。
以前過年過節(jié)的時候，都是爸爸媽媽給我買禮物，考了好成績也是讓爸爸媽媽給我買禮物，我想回報爸爸媽媽點什么，想了半天，我突然想出個好點子，心想我也要給爸爸買禮物。我自言自語，“我要給爸爸買什么禮物呢？今年是狗年，我的爸爸媽媽都屬狗，不如就給爸爸買只小狗吧”。我興高采烈的去告訴媽媽這件事，媽媽也很同意我的想法。我們就在網(wǎng)上看了很多小狗的商品，好多都可以，但是最終我們看到一個最滿意的禮物。它看起來很活潑，很可愛，我希望禮物快點到了。禮物到了，我迫不及待的給了爸爸，爸爸說我長大了。
以前我寫作業(yè)很慢，網(wǎng)上的作業(yè)一寫錯就著急，但是我看到爸爸媽媽上班很辛苦，就加快了速度，寫作業(yè)越來越快了。
這就是我眼中的自己，是個活潑的小男孩，也是個知道感恩的男孩。
我眼中的自己7
我眼中的自己是膽小的，那一次至今還讓我嚇得心驚膽戰(zhàn)。
在一個寂靜的夜晚，我躺在沙發(fā)上、翹著二郎腿、看著電視，而媽媽正在大廳對著手機做操。這時，媽媽接到一個電話，于是說：“我有事出去下。”望窗外，一輪孤獨的月亮掛在空中，沒有星星的陪伴，這一切都是空蕩蕩的，和我一樣孤單。
風“呼呼”大聲地刮著，陽臺上一件件衣服好似電視里上演的木乃伊張牙舞爪地向我襲來，那一雙雙鞋子一晃一晃地，仿佛被隱形人穿上了。我渾身發(fā)抖，立馬關掉電視，蜷縮在了角落里，心里越想越害怕，三步并作兩步?jīng)_進房間，躲進了被窩里。
一會兒后，我探出頭來換了口氣，看見了窗外的電線像鞭子似地抽打著，暴雨像獅子似的咆哮著，我起來拉窗簾，卻覺得背后一陣涼氣，于是又躺了下來，縮進了被窩里。我感覺被子外站著一群鬼，我既不敢鉆出來又不敢一直躲在里面。
正當我左右為難時，“叮咚”門鈴響了，我害怕極了，會不會是壞人知道家里只剩我一個人要來殺我呢？
我一個翻身滾下床，取出了玩具狙擊槍AWM，裝上水彈上膛，躲進了拐角處。門開了，我像特種兵似的探頭，一槍打了出去，打到了媽媽買的果凍上，媽媽愣了一會兒神，就哈哈大笑了起來。
下次自己在家，我不能再讓媽媽看笑話了，我得勇敢些。
我眼中的自己8
我——鄧曉語。是個活潑、自信、有天生性多動癥、說話癥。我的頭發(fā)不長不短，黑黑的，沒有一點其他的顏色，眼睛是黑的，大大的，可漂亮了！
嘻嘻！重量級的大飯桶來啦！重量級的大飯桶是誰呢？還用問，當然是我啦！無論是啥菜啥飯，我都愛吃，除了煮雞蛋。
我很愛吃肉，但卻不長肉，哪有這樣的道理呢？我就是這樣，9歲、27公斤，瘦的跟面條似的，連看病的大夫都稱我為瘦皮猴
這就是我，瘦的跟面條似的，被看病的大夫叫做瘦皮猴的女孩。
我屬猴，卻跟豬一樣，笨頭笨腦的，就連最簡單的口算都算錯2＋3＝65＋8＝14有誰會這么好玩兒？爸爸都說：
這哪是屬猴的，分明就是屬豬的嗎？
這就是我，笨頭笨腦的，都被人懷疑不是屬猴的女孩。
我是一個體育運動員，跑步的，三年級上冊得過一等獎。當同學看我跑到第一時，都站在前面，為我打氣，我充滿了自信，如果沒有自信我也許是第二、第三。所以人只要有了自信。就可以成功。
這就是我，熱愛運動的女孩。
我熱愛的'書，看書、讀書。是我最可愛的時刻了，專心致志的，眼睛一眨也不眨的。書就不一會被我看完了。媽媽很少給我買書，基本上都是借來的。我的書柜很少有學習書，我厭它，誰讓里邊沒有精彩的故事呀！我喜歡童話、喜歡科普。
這就是我，愛看書、讀書、熱愛運動、笨頭笨腦、瘦的跟面條似的、被看病的大夫叫做瘦皮猴、活潑、自信、有天生性多動癥、說話癥的女孩。
我眼中的自己9
開學初，我們便進行了摸底考。當分數(shù)公布出來時，我果然又不負重望，在班里名列前茅。許多同學十分羨慕我，喚我為“天才”。可在我眼中，我并不是所謂的“天才”。
我并不高，一雙眼睛小小的，滴溜溜地轉(zhuǎn)，從中透露著幾分“狡詐”。我的臉上一般是面無表情，然而遇到什么有趣的事，偶爾也會打破常規(guī)，笑得合不攏嘴。我的耳朵并不大，也不算太小。可不知為什么，我的耳朵經(jīng)常像是被關閉了“開關”似的，對于同學們說的話，常常要重復五六遍才能聽見。可一到考試時，報的英語句子，卻能一字不落地傳送到我的耳朵里。
我并不是性格冷漠的人，只是我不懂得怎樣跟同學們表達罷了。我并不愛看漫畫，而更喜歡那些歷史書和小說。我如癡如醉地閱讀著，每次看完一本書，還覺得不過癮，就自己接著編寫下去。我不喜歡太多的噪音，而更喜歡獨處的寧靜。我也不喜歡上臺發(fā)言，這倒不是因為膽小，而是因為我不習慣突然而至的掌聲、討論聲。我似乎還有點潔癖，一看到不合適的地方，就會想方設法地去改變它，最后把自己累癱在床上。
對于我的成績，我說不了什么。雖然成績?nèi)玳镛A般時上時下，但是每次差距都不會太大，總體上還是穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地的。疾風知勁草，只有更難的挑戰(zhàn)，才能成就更好的佳績。我的四科成績都很穩(wěn)，這是令人歡悅的。這樣，不會好了這科而差了那科。每次，當我的分數(shù)不錯時，我卻在想這題錯了應該嗎？該怎么避免？當班級的第一名，所承受的壓力是別的同學所不能想象的，可就是這巨大的壓力，促使我不斷地向前、向前、再向前，到達學習的巔峰。
這就是我，一個成績優(yōu)秀而又平凡的我。人不是生來就是天才，他的聰明才智，是他自己刻苦學習所獲得的。希望大家勤奮學習，取得更好成績！
我眼中的自己10
我有許多面，每個見過我的人，心中都會有一個我，我曾經(jīng)被別人對我的看法而迷惑，而失去了方向，失去了自我。直到有一天，我意識到自己眼中的我才是最真實的，沒有人比我更了解我，我逐漸找到了真實的自我。
我不那么活潑，也不向別人那樣搶著干活，對人不那么熱情，似乎對別人來說我非常難以相處，但實際不是這樣的，只有愿意主動與我相處的人才知道，我經(jīng)常靜靜地思考世界的善于惡好有壞；感受世界的美麗，人變得腐敗，是否有我的因素呢？我經(jīng)常試圖知道別人在想些什么。有時候我有些疑惑，在我冷漠的外表下，難道在躲避什么嗎？
我總是細心傾聽大自然的每一個聲音，觀察動植物和建筑的特點，但從來沒有觀察過任何一個人，人的名字總是記不住，卻能把書中復雜很多的東西記住。在寫題時，也經(jīng)常想著出題人為什么這樣做出。閱讀文章時，總會想想為什么這么寫，因此其它人會認為我在發(fā)呆，在浪費時間，因為沒有幾個人會理解我。
我喜歡幻想著自己成為著名的科學家，首次開啟人類宇宙移民，第一個造出了基礎生命，可以用意念控制機器……我總喜歡做些小發(fā)明，但大多都失敗了，因為我不太自信，很多成功的小發(fā)明也不敢給別人看，我總愛挑出別人的話中的錯誤，找出故事和電影中不合邏輯和自相矛盾的地方，這有時會讓媽媽很惱火。
我很想變得完美，但又總有些不想改變，不想變得八面玲瓏，我害怕沿著別人所希望的那樣改變，就變成了第二個那個人，我更喜歡真實的自己。
我眼中的自己11
我是一個活潑的小男孩，我的優(yōu)點有很多，缺點也有。
那就先說說我的優(yōu)點吧。我最大的優(yōu)點是在遇到困難的時候我有一顆堅持不懈的心。有一次，我在游戲里和一個32級的人玩，“哇!還沒死，血真多!”我羨慕的自言自語道。
我用了三叉，沒想到意外出現(xiàn)了一個精準之神，此時我一下子有了和他拼的欲望，之后又有了連續(xù)的攻擊機會，我打算把他埋掉，就又用了一個三叉。
“額!還沒死。”并且他開始反擊了“考!”我大叫一聲，只剩一絲血了，我連忙加血。雖然我武器不如他，血也不多了，但我還是決定和他拼了。再使三叉時，我心里直念道：“核爆，核爆快點出來。”真是功夫不負有心人啊，我的決心和誠心最終有了回報，我看見電腦屏幕上出現(xiàn)了個核爆把他給埋了，我高興的對他說：“886”(拜拜了)。
玩游戲本來是閑的沒事時的娛樂，但我明白要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅持不懈。
我和別人一樣不光又有點也有缺點。我最大的缺點是不愛運動。運動對于我來說是一件比學習還難的事，比如每回放暑假，小伙伴叫我出去玩，我總要找借口不去。一個人在家里吹著空調(diào)，看電視、玩電腦游戲，從來不出去玩，除了我們一家人出去旅游，平常我都在家玩，這是因為我怕熱，所以不想到外面去。我此刻已經(jīng)胖了好幾斤了。
這就是我眼中的自我，我今后要改掉不運動，讓我自我瘦一點，以后少玩電腦。
以后我要更多學習別人的優(yōu)點，改掉自我的缺點，做一個對社會更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運動，還要好好學習。
我眼中的自己12
每個人對于別人對自我的評價都很關注，畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中，認為別人的評價是對的，其實并不是這樣的，你只是自我眼中的自我，而不是別人眼中的自我。
一青年向一禪師求教：“大師，有人贊我是天才，將來必有一番作為;有人罵我是笨蛋，一輩子不會有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問。青年搖了搖頭，一臉茫然。“譬如同樣一斤米，用不一樣的眼光去看，它的價值也迥然不一樣。在炊婦的眼里，它可是做兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來，它最多值3元錢;在制餅者看來，它能被加工成餅干，賣5元錢;味精廠家眼里，他可提煉出味精，賣8元錢;在制酒商看來，它能釀成酒，勾兌后，賣40元錢。可是米還是那斤米。”大師頓了頓，之后說：“同一個人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實，你就是你。你究竟有多出息，取決于你到底怎樣看待自我。”青年恍然大悟。
大多數(shù)人都很關注別人對自我的評價和看法，當然我們成長過程中需要有周圍朋友的指點和幫忙，可是你不能將自我的命運交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說你是笨蛋，是蠢材，是沒出息的東西，永遠不會有作為，你就聽他所言，甘愿做笨蛋，不去努力創(chuàng)造一番事業(yè)
但丁說過：“走自我的路，讓別人說吧。”對于別人對自我的評價，如果別人的話是對的，對你有益，就聽取;如果不是，能夠不理。
我眼中的自己13
我叫于佳浩，今年九歲，身高1米32，我身體強壯，性格開朗，是個人見人愛的小伙子。我喜歡看書、畫畫、下棋和跑步……
我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥，里面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因為看書忘記了睡覺、忘記了吃飯，每次都是在爸爸媽媽的催促下依然舍不得放下手中的書。新華書店是我常去的地方，那里可是“書的世界，知識的海洋”。每次去那，我都會迫不及待地跑進去，拿起一本書就津津有味地品讀。我甚至在家上廁所也要拿上一本書，為了這個沒少受媽媽的批評，她總是說上廁所看書對身體不好，可是我看到吸引人的地方就是不能不看。
我還是個樂于助人的好孩子。同學的鋼筆沒墨水了，我二話不說將自己的鋼筆借給他；同學有不會的題，我會耐心地教他方法。
我也有很多缺點，粗心、愛做小動作、不愛積極回答問題……但粗心是我最大的缺點。記得有一次數(shù)學考試我考了99分，因為我把325抄成352了，所以才扣了這1分。哎，看來我這個粗心的毛病要改改了。
這就是我，一個愛看書又淘氣的我。
我眼中的自己14
你想知道我眼中的自己是什么樣子嗎？哈哈，我是一只不折不扣的“青蛙”。從一年級起，我就是班長。無論語文還是數(shù)學，每次考試都保持在90分以上，100分也是常有的事。上課時，老師的問題很少能難倒我。我還在很多競賽中獲獎，得到許多榮譽稱號。如一、二年級時奧數(shù)競賽和寫話比賽都得了一等獎；每學期期末學校的表彰大會上，總有我的名字……你是不是覺得我挺厲害的呢？其實我自己也這么覺得。
名列第一久了，我覺得學習簡直小菜一碟，根本不用努力。慢慢的，我開始在課上開小差，做作業(yè)時力求快速，背誦中不加思考。在家里，每次媽媽讓我看課外書或做課外習題時，我總是不耐煩地說：“哎呀，這些都太簡單了，不用看，不用做啦！”時間在我自認為了不起中飛逝。如今，我已是三年級學生。這半學期來，我這只井底之蛙的見識淺薄和自以為是都暴露無遺。
因為我上課不專心，時常受到老師的批評，甚至被老師晾到教室外；單元考試冊也不再永保第一了，有時甚至排到十名以外；特別是這一次期中考給了我當頭一棒。我用50分鐘就把試卷做完了，將卷子折好壓在桌子上，我便一直趴著，想著中午回去找什么樂子玩。考試一結(jié)束，我沒再看一眼卷子就交給了老師。結(jié)果，81分的成績懲罰了我的粗心大意。
瞧，我這不是井底之蛙，是什么呢？好在我已經(jīng)跳出井口，走在變得更好的路上。
我眼中的自己15
把背挺直了，還是一個非常不錯的小男孩的！不論是我眼中的自己，還是別人眼中的我，我都是一個有一點點駝背的男孩，今年十歲，正在努力糾正自己的駝背。
我眼中的自己，或許個頭相對于同齡人來說有點高，脖子又更長，在愛讀書和玩游戲的生活中，逐漸將原本筆直的背給弄駝了。如果不是外公見到我，指出了我這個缺點的話，我的背或許就定型了，成為一個小小年紀就已經(jīng)駝背的小男孩了吧！
除了駝背和糾正駝背這兩點外，我先前提到的非常不錯是怎么回事呢？第一，是我這個人很自信。這種自信可以說是我的爸爸媽媽遺傳給我的，也可以說是我的興趣愛好帶給我的。我除了喜歡讀書和玩游戲外，還特別喜歡編程，這一點使我成為了同齡人中或許都找不出幾個來的“天才”，不說要去驕傲地對待別人，卻也還是比一般人要更自信一些。第二是我這個喜歡樂于助人。
樂于助人，這在當下來說，是一個已經(jīng)比較稀缺的優(yōu)點了，然而，我擁有著。我不是想要王婆賣瓜自賣自夸，而是因為我的自信和我的自知之明讓我明白樂于助人這一點是值得肯定和贊美的優(yōu)點，亦是我眼中的自己一個可以稱得上“非常不錯”的優(yōu)點。與其讓別人來定義我這個人，不如自己對自己認識到位，不是嗎？
哦，還有一個“非常不錯”的一點是我熱愛學習。不過這一點好像在我提到我愛讀書和我特別喜歡編程這兩點時也可以看出來吧？我除了把學校學習的知識都一一吸收消化之外，還喜歡看許多課外書籍，學習很多關于這個世界的知識。
我想，這些我眼中的自己所擁有的優(yōu)點，足以讓別人眼中的我也是一個非常不錯的小男孩了吧？除了背有一點點駝之外。
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