描寫我自己的作文13篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫我自己的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫我自己的作文1
我非常奇怪。一般別人都是怕冷，而我呢，和別人不一樣，我是怕熱。這還算不上奇怪。有一次，姑姑帶我和妹妹去圖書借書看，姑姑讓我帶著妹妹去選書，我先讓妹妹選，她選了一本《小公主》的書，然后就輪到我選了，我竟然選了一些關于《洛克王國》的收和一本《賽爾號》！要知道這些書可是男孩子看的，我竟然喜歡看！還有，如果下次你去我家玩，你會發現：我的玩具都是男孩玩兒的，而且很少會有娃娃這類玩具！
我特別喜歡畫畫。小時候，媽媽給我報了水墨畫班。從此，我便很喜歡畫畫，而且我一有空就吵要要畫。不過畫得不太像，但我并沒有因此放棄。現在，我還是和以前一樣特別喜歡畫畫。所以，我特別喜歡上美術課，還經常去討教方法。因此我畫畫的水平好了許多。
這就是我，奇怪的我，愛畫畫的我……不管遇到什么困難，我也沒有放棄。每次想放棄，就想“堅持到底就是勝利”這句話。果然，最后我成功了。
描寫我自己的作文2
我是趙紫軒，今年九歲了，在四年一班上學。
我有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉般的眉毛，小小的鼻子，能說會道的嘴巴可愛極了。我長著高高的個子，媽媽總說我瘦的根麻桿一樣。我也總說：我吃的已經夠多了。我有一雙很難看的手指，媽媽卻安慰我說：你的指頭是木指頭，木指頭巧，長大就好看了。聽了這話我心里似乎寬慰了許多。
我最喜歡美術，五歲就上美術班了。我酷愛美術，只要有空就拿起畫筆在紙上畫畫。
我還喜歡樂于助人，每當同學有什么困難時總會找我，我就會熱情的幫助她。有一次，胡懿瑋摔倒了，我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口，不一會她的傷口就不疼了，胡懿瑋禮貌的說了一聲謝謝。我聽了心里美滋滋的。
這就是我，一個活潑開朗的小女生。
描寫我自己的作文3
我，高高的身材，雖超重，但顯得很壯實，皮膚黑黝黝的，大大的腦袋，烏黑的頭發，留了個小平頭，圓圓的臉蛋上有兩條稀疏的眉毛，兩只炯炯有神的眼睛，鼻子不算高，或許是因為喜歡摳鼻子的原因，鼻孔顯得有點大，當我笑起來的時候，會露出兩顆潔白的大門牙，臉上還會出現兩個可愛的小酒窩。腦袋的兩旁長著一對大耳朵，就像夏天的蒲扇。我有一個圓鼓鼓的大肚子，拍起來還有“咚咚咚”的響聲，還有兩條結實的大腿，跑起步來健步如飛。
我是一個愛下圍棋的男孩，記得有一次上圍棋課，雖然要上八個小時的課，但我還是認真下棋，結果全贏了。我也是一個愛看書的男孩，每次在中午看書的時候，我總是津津有味，每次回家做完作業，哪怕十點多，我也看，每到周末，我也會和媽媽去買書。我喜歡的書有：《老鼠記者》《米小圈上學記》《瘋了桂寶》……
這就是我，一個愛下圍棋、愛看書的男孩。
描寫我自己的作文4
我有一張圓嘟嘟的小臉，長著一雙水靈靈的眼睛，高翹的鼻子下面有一張小嘴，別看它小，可是最“勤勞”的。我永遠扎著馬尾辮，走路時小馬尾辮一甩一甩，可愛至極！我不胖不瘦，臉上永遠洋溢著笑容。
我喜愛音樂，放學回到家，一寫完作業，就會開始練習拉小提琴，一拉就是半小時。每周二和周六我都會去琴行學習，利用周末在家加倍練習。我也喜愛讀書，每天我都會抽時間看書，有時甚至忘了吃晚飯。周末我會纏著媽媽陪我去新華書店，在書店看書一呆就能半天，也會買一些自己喜歡的圖書。
這就是我，一個熱愛音樂，喜歡看書的女孩。
描寫我自己的作文5
我有一對淡淡的眉毛，一雙亮亮的眼睛，一個翹翹的鼻子，還有一張紅紅的總是能說會道的小嘴，一頭烏黑濃密的長頭發。
我的身材苗條。別人說我怎么吃也長不胖，耳邊總也響起一陣話：“你這身材去跳舞再好不過了！”但我不同意。
我喜歡穿裙子。當然，我也喜歡春天。我不是很愛美，只是偶然悄悄的照照鏡子。
我也喜歡看書。星期天的時候，本該寫作業，但我卻不由自主的把身邊的書拿出來看，看著看著就入迷了，媽媽喊了幾遍寫作業，我都是“左耳朵聽右耳朵出”
別光聽我說好的.，我也有不少的缺點。我總是愛忘東西，難道我記憶力衰退了么？后來我到書中看到了答案：晚上常常晚睡的人記憶力非常差。但有一個方法哦，只要早上起來跳繩五分鐘，保你記憶力超群。可我哪有時間啊？
這就是我，可愛的我！
描寫我自己的作文6
我是xxx,一頭烏黑的頭發,大大的眼睛,粉紅的小嘴巴,長長的睫毛,挺挺的鼻子,大家都夸我長的很可愛。我下半年就要讀二年級了。
家里我是最快樂的，一天到晚嘰嘰喳喳說個不停，唱個不停，跳個不停，外婆說我是家里的開心果；我也是手最巧的，比如畫畫，做手工，樣樣都拿手。
我最愛看書，所以眼睛有些近視了，爸爸媽媽很嚴格地規定了我的看書時間，但我還是一有時間就去看書。不過，從現在起，我也要好好保護自己的眼睛了，看書的時候一定要注意姿勢。
這就是我，一個又調皮又文靜的我。
描寫我自己的作文7
我叫xxx，是一個小女孩。我是xxxx年x月xx日出生，我家5口人，有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。
我是一個沒有耐心的小女孩。
有一次，表妹來了，媽媽說：“xx（我的乳名），領你弟弟、妹妹玩去！”我盡管不情愿，還是去了。我想，教他們跳皮筋吧，于是，就教起來。誰知，弟弟、妹妹這么笨，無論怎么教，他們都不會。我生氣地說：“你們真笨！笨豬！笨豬！……”這時，媽媽來了，對我說：“不要大喊大叫的，教他們要有耐心……”
“哼，氣死我了。”我甩手走了。
還有一次，老師布置的作業有點多，我寫著寫著，心里就耐不住了，生起氣來。把本子扔在地上，狠狠地跺了幾腳，把書包從桌子上推到地上，踢來踢去。一邊踢一邊叫：“氣死我了，老做不完了。”奶奶看見了，說：“看看，小小的孩子，咋這么大的脾氣？一點耐心都沒有。”
正是因為我沒有耐心，所以，我很多事情都做不好。咳，我啥時候能有耐心啊！
描寫我自己的作文8
他有一雙明亮的眼睛，兩只大大的耳朵，一張能說會道的大嘴巴，最后還有一面瓜子臉。
他的愛好有很多，比如：打羽毛球、寫字、投稿、跑步、游泳、溜活力板、打電腦……有一次，他在家里打電腦，整整從8：35~9：52還沒從游戲的海洋中真正的覺醒，要不是他爸爸叫了他，可能凌晨1：00也醒不過來。還有一次，他非要爸爸陪他打羽毛球，他的爸爸也只好無可奈何的答應了他，并陪他打羽毛球。
你現在知道他是誰了嗎？哈哈，那個人當然就是我啦！
描寫我自己的作文9
當你走進三年級三班，坐在第一個座位上的一個小男孩-----他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年九歲了。
在別人眼中，也許我不是好學生，但是我有自己的個性，只要我認定的事，我就堅持到底.我性格外向，從不隱瞞自己的個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺 、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學，專門愛打擊那些弱小的同學，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。
平時，我喜歡運動騎自行車 、滑輪滑、打乒乓……我有一個愿望——長大了當一名老師，教出來的學生干什么得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。
描寫我自己的作文10
我是一個活潑開朗的小男孩。
我有一頭烏黑發亮的短發，一雙炯炯有神的眼睛裝著黑寶石般的眼珠，鼻子下有一張能說會道、山口成章的嘴巴。當我笑的時候，眼睛瞇成一條縫，還露出兩個小酒窩；當我生氣的時候，眉頭皺起來，嘴巴翹得高高的，仿佛能掛起一個大油瓶。
我的愛好很多，但最喜歡的就屬圍棋了。我很愛聽講，每一次老師講的知識都深深地刻在我的腦海中。
我非常勤奮。每一次圍棋老師講的技巧我總要用到實際中進行驗證。
我下棋時很認真。我和同學下棋時，同學下出了一個“手筋”，我像一座雕像一樣坐在位置上，一想就是三五分鐘。突然，我下了一個“砸打”，這雖然是一招很緩的棋，但把白棋攔腰切斷，同學只好束手就擒。
怎么樣？交個朋友吧！
描寫我自己的作文11
我是一個陽光帥氣的男孩，身高一米四，因為貪吃有點胖，一頭烏黑的短發，短發跟刺猬身上的刺一樣，根根豎起。一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發亮，特別有神。可惜我是一個近視眼，眼鏡掛在了高高的鼻梁上，我常自我安慰：我像一位“小博士”。
我愛拼裝樂高，一拼就是三四個小時。我常常在爸爸的指導下看著圖紙拼裝。只要爸爸走了，我就會偷偷摸摸地把樂高拆了，自己在那隨意拼裝，玩得不亦樂乎。吃晚飯了，我還在搭樂高。媽媽進來二話不說拉著我的耳朵就走了。我就是一個“樂高迷”。
我特別喜歡美味，只要一聞到美食的香味就會像餓狼一樣撲上去，狼吞虎咽的把美味一掃而光。我就是一個“小吃貨”。
描寫我自己的作文12
我是永定縣胡小的一名學生,中等個子,高鼻梁,不但挺帥的,而且還會做好事呢!不是我自夸哦!
今天我按照往常一樣起的早,讀完書,我就高高興興的去買菜了,下著小雨冷極了,我走在濕漉漉的馬路上,在菜市場旁的馬路上,一個性急的小姑娘騎著載滿蘋果的三輪車,在過彎的時侯,急轉彎,車翻了個大跟頭,整個底朝天哪,那是個壯觀哪!
路人驚呆了,沒人做出反應,我急忙沖過去,毫不猶豫的幫她撿蘋果,馬路上的人久久才反應過來了,看到有我在撿,就紛紛遠去了,又來了幾個紅領巾,走近才發現是我的同學,他們也認真的幫忙起來,沒過多久,蘋果撿完了.同學走了但我們的熱情沒完,我就好人做到底,送佛送到天,把她送到了菜市場,她還沒感謝我就去追同學了.
還沒完呢!下回再講.
這就是我!
描寫我自己的作文13
我是誰？
我是誰？冰箱說：“這個叫李媛媛的孩子特別能吃，她每一次打開我的肚子就拿走一些吃的，害得我只能餓著肚子了。”
我是誰？電腦說：“她是一個小網蟲，她每次做完作業，第一個就會沖到我面前看看電視劇，玩玩游戲，而且玩了就離不開我。”
我是誰？枕頭說：“唉，這個孩子啊，眼睛里經常會流一點點‘金豆豆’。有一次，她把鋼筆給弄壞了，被媽媽數落了一下，晚上，她就抱著我哭，而且那‘金豆豆’就開始‘飛流直下三千尺’了，這可把我害慘了，弄得我濕淋淋的。”
我是誰？老師說：“李媛媛是一個天資聰慧、心地善良的孩子，她不僅學習優秀，還樂于助人是個好孩子。”
這就是我，你了解我了嗎？
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