靠自己作文（精選42篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的靠自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　靠自己作文 篇1

　　這世界上并非一分耕耘，就一定有一分收獲。有時(shí)候，你可能用的種子不好、水土不對(duì)，再遇上壞天氣，結(jié)果下了最大的功夫，反不如那些天時(shí)地利人和都對(duì)，卻沒努力的人收獲來得好。

　　盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株雖然可能碰上一只自己撞上的'兔子，但絕不可能比得上主動(dòng)出擊的獵人。

　　有贏有輸才是人生

　　今天你放學(xué)回家，我問你“在學(xué)校好嗎?”你沒答腔，我就覺得不對(duì)勁，果然走進(jìn)廚房，看見你正摟著媽媽，眼睛紅紅的。

　　“是身體不舒服嗎?”我問你。

　　你沒答，媽媽答了：“只是流鼻涕。”

　　我又問你：“是什么沒考好嗎?”

　　你點(diǎn)了一下頭，眼淚突然像斷線珠子似地滾下來：“歷史沒考好，才考了八十四分。”

　　“別人都考好了嗎?”我問。

　　好多人考得比我好。”你嘟著嘴：“我從來沒考過這么爛。”接著一轉(zhuǎn)身，沖上樓去。

　　我也跟上樓，看你進(jìn)了浴室，對(duì)我沒好氣地說：“不要理我，我哭一下就好了。”

　　果然隔一陣，你已經(jīng)平復(fù)，坐到書桌前面，彎身翻書包，拿出厚厚的歷史課本。

　　我認(rèn)識(shí)那課本，因?yàn)榍皫滋炷懔粼诳蛷d桌上，我曾經(jīng)翻過，里面除了講歷史，還附帶了許多相關(guān)的世界名書。記得當(dāng)時(shí)我問你是不是課外讀物，聽你說是課本時(shí)，還贊美那書編得真生動(dòng)。

　　我坐在你的床上，看你拿出考卷的檢查。

　　“是錯(cuò)了嗎?”我又問你。

　　“是錯(cuò)了。”你說：“可是我真不懂，為什么自己會(huì)那么糊涂，別人都沒錯(cuò)，連最爛的男生都會(huì)的幾個(gè)‘軍事強(qiáng)國(guó)’，我卻會(huì)錯(cuò)!忘了寫德國(guó)。”說著說著你又哭了，一邊嗚嗚地哭，一邊說：“我不是沒念，我念了啊!”

　　靠自己作文 篇2

　　毛蟲能變蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)它；蚯蚓會(huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它；蝸牛的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以背負(fù)著一個(gè)又硬又重的殼，不靠天，不靠地，靠自己保護(hù)自己。

　　生活中，有時(shí)我們也許可以依靠別人，但生活是自己的，難道就要一味地依靠別人嗎？當(dāng)然不是，別人可能靠不住，有時(shí)不明智地依靠只會(huì)使雙方都吃虧。

　　記得以前上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我與江安琪是同桌。上課時(shí)，她沒有認(rèn)真聽講，寫作業(yè)時(shí)遇到難題不會(huì)做，便向別人要來作業(yè)本，抄別人的答案。而回到家，她則捧著手機(jī)搜答案，自己完全不動(dòng)腦思考。所以，她的成績(jī)很不好，還經(jīng)常遭到老師的批評(píng)。有一次數(shù)學(xué)考試，她從書包里拿出幾張水果卡片，指著考卷上一道題，偷偷對(duì)我說：“你教我這道題，我把卡片給你。”這幾張卡片我太想要了，于是欣然答應(yīng)了，馬上將手移開，讓她看我的答案。從那以后我們就經(jīng)常進(jìn)行著這種“公平交易”。幾次考試下來，倒也相安無事。可能是江安琪考試成績(jī)異常引起了老師的警覺，一天考試，老師雖然在班級(jí)里四處巡視，但眼睛卻死死盯著江安琪。江安琪也覺察到了這一點(diǎn)，一時(shí)半會(huì)兒不再看我的答案。但她又有許多題不會(huì)做了，便悄悄將水果卡片塞給我。我照例移開雙手，將答案展示出來。這時(shí)，老師便悄無聲息地走了過來，江安琪才剛拿起筆，還沒寫下一個(gè)字，便被一把揪住，我也被拉了出來，跟著老師去辦公室里“喝茶”了。后來的事，大家不用猜也知道：水果卡片被沒收，我和江安琪都被罰寫檢討書。這就是依靠別人的.下場(chǎng)。

　　也許，有人會(huì)問：依靠運(yùn)氣行嗎？當(dāng)然不行！小學(xué)的考試沒有盯得那么緊，也許有人能鉆空子而不被發(fā)現(xiàn)。但是，我覺得這些人該好好想想：這樣真行嗎？到了以后，中考、高考，你還能偷看嗎？你用什么方式偷看呢？這時(shí)，運(yùn)氣便靠不住了。所以，還是靠自己最好。

　　正如蝸牛一樣，我們?cè)谏�活中�?huì)遇到種種困難和挫折。這時(shí)，我們要持之以恒，與困難抗?fàn)幍降祝�這樣方才能取得勝利。所以，我們要像蝸牛一樣用自己的殼保護(hù)自己，而這層殼就是每個(gè)人都應(yīng)具有的頑強(qiáng)的意志力！

　　靠自己作文 篇3

　　課余十分鐘，同學(xué)們?cè)谝黄痖e談，其中一位同學(xué)唉聲嘆氣地說：“可惜我們的父母不是大學(xué)畢業(yè)生，也不是老師，不然我的學(xué)習(xí)也會(huì)好的。”我不同意他的觀點(diǎn)，我的觀點(diǎn)是：搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是靠自己，靠自己的努力，父母是不是大學(xué)畢業(yè)生，是不是老師并不能決定自己學(xué)習(xí)的好壞。

　　當(dāng)然，父母是大學(xué)畢業(yè)生，或是教師，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是有幫助，但這并不起決定作用。有的同學(xué)的父母是大學(xué)畢業(yè)生、研究生，但是他們卻連高中也考不上。還有，華羅庚他的父親是一位普通的小商人，而華羅庚卻是一名大數(shù)學(xué)家。道理很簡(jiǎn)單：一盤高級(jí)的.菜肴，可他一點(diǎn)也不愛吃，這樣他就不會(huì)去品嘗美味。學(xué)習(xí)也是如此。所以父母是大學(xué)畢業(yè)生，是教師，孩子的學(xué)習(xí)也不一定會(huì)好，他不主動(dòng)，不自愿，也是起不了作用的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠自己。

　　常言道：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。”父母給我們指明方向，教給我們學(xué)習(xí)方法，專研就要靠自己了！

　　同學(xué)們，請(qǐng)記住，學(xué)習(xí)要靠我們自己，靠別人是沒有用的。

　　靠自己作文 篇4

　　一天，我在家里看書，看到了一則富有哲理的故事。

　　一只小蝸牛問媽媽：“為什么我要背著身上又硬又大又重的殼呢？”媽媽說：“因?yàn)槲覀儧]有骨骼的支撐，只能爬，但又爬不快，所以只能靠殼來保護(hù)自己。”小蝸牛反駁道：“毛蟲也沒骨頭，也爬不快，它為什么沒有殼？”媽媽說：“因?yàn)槊�蟲有天空的保護(hù)。”之后，小蝸牛又問道：“那蚯蚓為什么沒有殼？”媽媽說：“因?yàn)轵球居写蟮氐谋Ｗo(hù)。”最后媽媽告訴小蝸牛因?yàn)樗鼈儧]有可以用來依靠的`東西，所以需要?dú)�來保護(hù)自己。

　　看完故事，我心中的感慨有千千萬萬，我覺得自己現(xiàn)在能依靠自己的太少了，有太多東西都是靠爸爸媽媽。而蝸牛卻是靠著自己，沒有東西可以保護(hù)它們，包括它們的父母，它們的父母走得很慢，根本來不及去支援它們的孩子。

　　人類也一樣，現(xiàn)在靠自己的人已經(jīng)越來越少，幾乎沒有了。就拿上學(xué)來說，現(xiàn)在我們上小學(xué)、中學(xué)、甚至大學(xué)，哪個(gè)不是爸爸媽媽出錢把學(xué)區(qū)房買過來之后才入學(xué)的？就算是私立學(xué)校補(bǔ)習(xí)班也都是父母出錢供給的。如果不上補(bǔ)習(xí)班，我們自己能考上好的學(xué)校班級(jí)嗎？沒有爸爸媽媽出錢，我們上得了學(xué)嗎？

　　事實(shí)證明不能！所以，當(dāng)我知道蝸牛是完全靠自己的，我便很崇拜它們，可以說它們是這世上最后一個(gè)靠自己的生物了吧！

　　雖然我們做不到完全靠自己，但一部分靠自己還是可以的吧！所以我們要試著獨(dú)立，盡量不依靠父母。獨(dú)立要怎么做呢？我們應(yīng)該自己洗衣服，打掃房間等等，做一些力所能及的事，學(xué)著像蝸牛一樣背負(fù)起重?fù)?dān)子，只有這樣，我們才能獨(dú)立，才能在今后更好的依靠自己。

　　靠自己作文 篇5

　　樹木會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢倒下；石子會(huì)隨著海水侵蝕而被打磨，做事只能靠自己，來走向成功。

　　只想擁有真實(shí)的高度——小仲馬。

　　大仲馬得知自己的兒子小仲馬每次寄稿后都被退回。就讓他在寄稿時(shí)附上一封信或者寫上”我就是大仲馬的兒子”’或許情況會(huì)好很多’小仲馬固執(zhí)的說：“我不想在您的肩膀上摘蘋果，那樣的蘋果沒有味道。”為此小仲馬還給自己取了十幾個(gè)筆名，為了避免那些編輯把他和大名鼎鼎的大仲馬聯(lián)系起來。

　　盡管每次寄出被退回，他依然不肯放棄，也不肯用父親的光芒。終于在他的長(zhǎng)篇小說《茶花女》問世之后，以其精彩的文筆和絕妙的構(gòu)思震撼了一位資深編輯。這位編輯與大仲馬有多年的書信來往。但此風(fēng)格又與大仲馬迥乎不同，帶著疑問去造訪了大仲馬。

　　令他吃驚的是，這是大仲馬名不經(jīng)久傳的年輕兒子小仲馬的作品。“你為什么不署上你父親的名字”“我只想擁有真實(shí)的高度”對(duì)啊，父母不會(huì)靠在你身邊，人生路途，還需自己走。像小仲馬那樣苦練內(nèi)功吧，成功總有一天會(huì)來到你身邊，才能贏得世人尊敬的目光，靠自己真好。

　　“天啊，我的孩子竟然沒有手臂，也沒有腳”這是尼克胡哲父母所說的。小時(shí)候發(fā)生意外便失去了雙臂。父母想要幫助他完成生活上的事情。但尼克胡哲并沒有接受。他自己學(xué)會(huì)了穿衣，走路。甚至還學(xué)會(huì)了滑板和漂流，許多正常人都不會(huì)的運(yùn)動(dòng)。他甚至修得經(jīng)濟(jì)和管理技術(shù)雙學(xué)位。這都是他自己一人做的。為此，他還在世界各地演講，鼓舞著更多的人，站起來。去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和生命價(jià)值的.體現(xiàn)。

　　尼克胡哲做到了，他的生命意義體現(xiàn)出非常強(qiáng)大的力量。靠自己，真好。

　　人這一生要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，要在社會(huì)上立足。靠別人是沒有用的，生命價(jià)值的體現(xiàn)是很重要的。勵(lì)志去做些事情，走向成功成為別人渴望追尋的目標(biāo)。做這些，靠自己才是最好的。

　　人生路漫漫，終究有多少人才是對(duì)的，靠自己，完成人生價(jià)值的體現(xiàn)。

　　我行，我來，我可以。真實(shí)，別人，與自己。成功，方向，與追求。靠自己，真好。

　　靠自己作文 篇6

　　今天早上，天氣比較冷，媽媽說這是寒冬臘月的天氣。我們騎著電動(dòng)車來到了大路上。

　　遠(yuǎn)處的鳳山若隱若現(xiàn)，看不完整。北風(fēng)呼呼地刮著，都快要把我的頭發(fā)連根拔起。我緊緊地靠住媽媽的后背，仿佛那是一堵堅(jiān)實(shí)有溫暖的墻。

　　電車飛快地行駛著，轉(zhuǎn)眼我們到了龍山大道，突然，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音傳入了我的耳內(nèi)，我不禁抬起頭，向發(fā)出聲音的地方望去。本來我的心情很煩躁的，可看到了這幅景象卻打了個(gè)寒顫。在馬路旁那還未建造好的房子上，一群工人正在緊張地忙碌著。寒冷的天氣，他們卻只穿了一件襯衣和一層單薄的外套，臉凍得發(fā)紫，通紅的手上已經(jīng)裂開了幾道深深的縫隙。

　　在這樣環(huán)境惡劣的天氣里，難道他們不冷嗎？這又讓我想起了他們上學(xué)的時(shí)候，和他們一塊上學(xué)的人為什么有的當(dāng)上了老板，有的當(dāng)上了總裁，甚至有的還當(dāng)上了縣長(zhǎng)、書記。他們都是同一個(gè)老師教的，都在同一間教室上課，為什么差別會(huì)這么大呢？

　　我不禁又聯(lián)想到我未來的生活，也許長(zhǎng)大后那些干活的工人當(dāng)中就有我。那些工人之所以不抱怨是因?yàn)樗麄円呀?jīng)認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)年的`錯(cuò)誤，可惜已經(jīng)晚了。因?yàn)樗麄冃�時(shí)候?qū)W習(xí)不夠努力，不夠用心，整天就知道玩，長(zhǎng)大后才會(huì)成為這個(gè)模樣。有時(shí)同學(xué)們都怪上天給他們帶來的命運(yùn)不公平，無緣無故的亂發(fā)牢騷，出現(xiàn)問題后從不從自己身上找原因。其實(shí)上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，機(jī)會(huì)就在每個(gè)人的身邊，只有抓住機(jī)會(huì)，才能走向成功。他們今天所有的結(jié)局，都是他們昨天的行動(dòng)換來的。

　　同學(xué)們，我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，還等著將來喝西北風(fēng)呀！等著長(zhǎng)大再抱怨就來不及了。抱怨沒有用，一切靠自己，就讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人！

　　靠自己作文 篇7

　　今天晚上，我正坐在書房，寫著數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料——《53天天練》。前面都做的很好，很順利。

　　突然，一道標(biāo)有“智慧加油站”的難題把我難住了，它就像是一只兇猛的攔路虎，攔住了我的`去路。題目是這樣的：請(qǐng)將16個(gè)棋子分別放在邊長(zhǎng)30厘米，20厘米，10厘米的3個(gè)正方形盒子里，使大盒子里的棋子數(shù)是中盒子棋子數(shù)的兩倍，中盒子棋子數(shù)是小盒子里棋子數(shù)的兩倍，問應(yīng)該如何放置？

　　我絞盡腦汁，在草稿紙上寫了又寫，畫了又畫，想了很久也沒有做出來，我決定先寫其他的，寫完之后再回過頭來做這道題。

　　等到所有的題目都做完了，我又反過來做這一道難題。咦，好奇怪，如果在小盒子里裝一個(gè)棋子，那么中盒子就是2個(gè)，大盒子就是4個(gè)，1+2+4=7（個(gè)），棋子多了；如果在小盒子里裝2個(gè)，那么中盒子就是4個(gè)，大盒子就是8個(gè)，2+4+8=14（個(gè)），還是不對(duì)啊！

　　我忽然想到：這是智巧問題，媽媽說過，要開動(dòng)腦筋，試試換個(gè)角度來思考。如果我三個(gè)盒子疊放在一起，小盒子放中盒子里，中盒子放大盒子里，小盒子放4個(gè)，中盒子放4個(gè)，大盒子放8個(gè)，棋子總數(shù)是4+4+8=16（個(gè)），且倍數(shù)關(guān)系也是正確的。嘿！我算出來了，我激動(dòng)極了！

　　這次解題，我懂得了一個(gè)道理：我們遇到難題，盡量要自己來，開動(dòng)腦筋，你會(huì)收獲很多的！

　　靠自己作文 篇8

　　黃昏，天陰沉沉的，從遠(yuǎn)處飄來了一片黑云，森林里不時(shí)傳來幾陣“轟轟”聲，空氣悶熱的，暴風(fēng)雨就要來了，森林里的動(dòng)物都驚慌地躲藏。

　　小鳥急忙躲進(jìn)樹洞里，螞蟻嚇得趕快爬回地洞，小蝸牛也收起身體，縮到殼中，“轟、轟、轟轟”悶雷又吼了幾聲，閃電隨時(shí)就到了，“唰唰”傾盆大雨暴發(fā)了，一發(fā)不可收拾，樹葉被刮得滿天亂飛，小鳥安祥地躲在樹洞里看著外面鋪于蓋地，突如其來的暴風(fēng)雨，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，嘆息道：“太可怕了，幸虧有大樹森林保護(hù)我，它就是我的家，不然，我就要被大雨打落到地上了。螞蟻和伙伴躲在擁擠的地洞里感慨道：”幸虧有朋友保護(hù)我，不然，我就要被大水沖走了。”蝸牛在自己的小房子里舒適地睡著了。

　　外面的'世界電閃雷鳴，不一會(huì)兒，雨下得更大了，花兒在風(fēng)雨中不停要搖擺，閃電猛地一下飛馳而來，劈開了無盡黑夜，大樹被閃電猛然而至的氣勢(shì)壓倒了，小鳥的家搖搖晃晃地摔在了地上，它驚慌失措被拋在風(fēng)雨中，越積越多的雨水分成了許多小支流全都無家可歸，一命嗚呼，森林里的動(dòng)物都驚慌得不知所措。

　　暴風(fēng)雨肆虐了一整夜，雨過天晴之后，天亮了，太陽緩緩地爬上了地平線，小蝸牛愜意的展開身體，在大地上曬太陽。在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，這幼小的生命奇跡般地生存了下來，因?yàn)樗�知道生存不靠天，不靠地，靠的是自己�?/p>

　　靠自己作文 篇9

　　在新的一個(gè)學(xué)期，我又逐漸長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊張，因?yàn)榭焐狭�年�?jí)了。我一心想要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，但因?yàn)槲矣幸恍┎缓昧?xí)慣和不足，成績(jī)有下降，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所改變。

　　現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了一個(gè)模樣，和之前的我有很大的差異。不但我的學(xué)習(xí)有下降，連性格也開始有點(diǎn)急燥過度而變成有點(diǎn)魯莽的人。

　　以前，我一直以為家庭作業(yè)而是我和家長(zhǎng)共同的作業(yè)。

　　不久前，因?yàn)椴欢�的問題我問了媽媽，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來作業(yè)不只是我的事情，也是家長(zhǎng)的事。因?yàn)樽璧K，讓我失去了自己思考和自己理解的能力，我因此而后悔讓媽媽替我想辦法。

　　事情發(fā)展的很不成功，我既失去了愛思考的能力，也失去了提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。

　　有一天，媽媽在蘋果手機(jī)上給我看了一個(gè)媽媽寫的“陪孩子做作業(yè)的壞習(xí)慣”，我看完一部分，就立刻明白了學(xué)習(xí)和作業(yè)的真正含義。

　　原來學(xué)習(xí)是要靠自己的獨(dú)立思考、分析、理解組成的成功藥，我會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣，讓自己光彩奪目，不用別人的缺點(diǎn)來淹沒我的優(yōu)點(diǎn)。

　　沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)的主要就是為了我們將來的目標(biāo)，只要學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、“仔細(xì)檢查”、“重復(fù)計(jì)算”、“認(rèn)真完成”，你就是一個(gè)有好習(xí)慣的.小學(xué)生。其實(shí)，有的時(shí)候我們光靠自己，也會(huì)有行不通的時(shí)候，那時(shí)，我們借用家長(zhǎng)，是可以提高自己的勤學(xué)好問的好習(xí)慣的。

　　只要你靠自己的努力，你將會(huì)有無限的樂趣和知識(shí)，因?yàn)槟阃耆�是靠自己的努力得來的成就�?/p>

　　靠自己作文 篇10

　　星期六的下午，我頂著蒙蒙的細(xì)雨來到公園的作文基地來學(xué)作文。

　　今天陳林鋒老師給我們講了一個(gè)故事，故事的`題目叫《靠自己》。故事的內(nèi)容是這樣的：從前有一只小蝸牛，一天它問自己的媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭裁匆�在背上背一個(gè)大貝殼呢？”媽媽回答自己的孩子：“因?yàn)榘∥覀兾伵６紱]有骨頭，只會(huì)在地上爬。而且我們不像蛇一樣爬很快，只能慢慢地爬，如果遇到敵人，就能鉆進(jìn)這個(gè)殼里去躲起來。”

　　“那毛毛蟲姐姐也沒有殼呀，她靠什么來保護(hù)自己呢？”“毛毛蟲姐姐身上有許多毛，她的毛能保護(hù)自己。再說，她長(zhǎng)大后會(huì)變成蝴蝶，可以在天空中翩翩起舞，天空會(huì)保護(hù)她的。”媽媽用溫柔的聲音告訴小蝸牛。

　　小蝸牛有些傷心了，又好奇地問媽媽：“那蚯蚓弟弟沒有毛，為什么也不用背這個(gè)大殼呢？”“蚯蚓弟弟他可以鉆進(jìn)土里呀，所以不用背這個(gè)大外殼呀，大地媽媽會(huì)保護(hù)他的。”

　　小蝸牛傷心得哭了，又跟媽媽說：“毛毛蟲姐姐有天保護(hù)，蚯蚓弟弟有地保護(hù)，我為什么就要靠一個(gè)大外殼保護(hù)呢？”“所以我們才要背這個(gè)大殼呀，我們不靠天，不靠地，我們只靠自己！”

　　小蝸牛聽了微微地笑了。

　　陳老師講這個(gè)故事是希望我們?cè)谏�活中遇到困難，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，靠自己的能力把問題解決。

　　通過這堂課，通過小蝸牛，我明白了，不能遇到什么事都去問別人，別人不可能幫助你一輩子，只有靠自己，盡自己的能力去解決困難，才能做生活中真正的小主人！

　　靠自己作文 篇11

　　在這個(gè)世界上，幸運(yùn)是偏愛那些堅(jiān)韌不拔的人的，只要你腳步不停地跋涉，意想不到的風(fēng)景總會(huì)閃過你的眼簾!只要你努力，成功雖然不能預(yù)期，卻不會(huì)遠(yuǎn)離你的預(yù)料!

　　又一個(gè)夏天過去了。回憶這個(gè)夏天，真得很耐人尋味。想起我游泳時(shí)熟練的技巧令小伙伴們贊嘆不已。

　　在別人眼中似乎有一個(gè)會(huì)游泳的爸爸的兒子會(huì)游泳是理所當(dāng)然的.事，可實(shí)際卻不是這樣的。一年前的那個(gè)夏天更令人難忘，正是因?yàn)槟莻�(gè)夏天給我的鍛煉，才使我收獲了成功與現(xiàn)在的光彩。那時(shí)我還不會(huì)游泳，卻對(duì)能在水中“舞蹈”熾熱非常。那個(gè)夏天我請(qǐng)求爸爸教我游泳，開始有爸爸的陪伴，我也學(xué)得很認(rèn)真，似乎一切非常順利。可離開了爸爸，我的身體就禁不起顫抖起來，我向爸爸求助，爸爸卻說：“你已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了，有些事情你必須學(xué)會(huì)自己去面對(duì)，凡事不能總是靠父母，你該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”

　　那時(shí)，我真的有一點(diǎn)恨我的爸爸，開始懷疑他是真的愛我嗎？于是我便賭氣不去理會(huì)他，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)游泳。我居然沒有喊放棄，這是我沒有想到的，因?yàn)樵谶@途中我不知道究竟嗆了幾口水。

　　我終于成功了，我也明白了爸爸的做法是對(duì)的，在你遇到困難的時(shí)候，沒有人會(huì)像奇跡一般出現(xiàn)前來救你。能救你的只有你的苦干和奮斗出擊的決心。

　　靠自己作文 篇12

　　書是冬日里的暖陽；書是夏日里的微風(fēng)；書是秋日里的碩果，書是……

　　書可以像船一樣帶動(dòng)我們?nèi)サ剿�的世界。上周五，我來到書柜旁邊，在一排排花花花綠綠的書本里找到了那本書——《靠自己去成功》。

　　這本書是國(guó)際知名畫家、作家、演說家劉墉寫給《孩子的成長(zhǎng)書》系列中的一本。它是由一個(gè)個(gè)篇幅長(zhǎng)短不一的小故事組成的。雖然，故事的語言有的生動(dòng)有趣，有的富有哲理，有的平淡樸實(shí)，但所有故事都告訴了我們一個(gè)又一個(gè)令人深受啟發(fā)的道理。

　　讓我印象最深刻的是“生而有惑：超越才能成功”這個(gè)故事。它講了動(dòng)物、植物、人類是如何超越自己，學(xué)會(huì)一個(gè)又一個(gè)本領(lǐng)的。作者認(rèn)為：連山雀、黑猩猩都好學(xué)，我們?nèi)祟悜?yīng)該更會(huì)學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是生存的要件。要生存，要活的更好，就得學(xué)。人類之所以為萬物之靈，就因?yàn)槲覀冇懈鼜?qiáng)的'學(xué)習(xí)能力，更懂得超越自己。

　　這個(gè)故事之所以讓我印象深刻，是因?yàn)樗�讓我懂得了：我們做什么都要挑�?zhàn)環(huán)境、挑戰(zhàn)自己，這就是超越。蒼耳因?yàn)槌�越，才能四海為家；猩猩因�(yàn)槌�越，說要才會(huì)用樹枝試探水的深淺；人類因?yàn)槌�越所以才能航行到遠(yuǎn)方……

　　我們更不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就滿足現(xiàn)狀，要不斷的超越自己才能取得更大的成功。

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”我們也要像名人說的一樣，多讀書、讀好書。

　　靠自己作文 篇13

　　今天，校長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班的學(xué)生開了一次會(huì)議。這次會(huì)議，不僅體現(xiàn)出了畢業(yè)班的負(fù)擔(dān)和壓力很大，也體現(xiàn)出了李校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。所以，此次活動(dòng)。對(duì)我們能否走好學(xué)習(xí)之路起了很大的幫助，同時(shí)，也給我們留下了深刻的印象。

　　早晨7：50分左右，我們?cè)陉悤孕堑闹笓]下，邁著輕松的步伐，愉悅的.心情來到了電教室，參加畢業(yè)班會(huì)議。李校長(zhǎng)面帶微笑地望著我們，當(dāng)我們做好各自的位置時(shí)，他親切地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天主要來講講六年級(jí)畢業(yè)班的一些內(nèi)容，下面我將帶領(lǐng)大家多方面進(jìn)行解說。給點(diǎn)掌聲，好不好？”會(huì)場(chǎng)是頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。

　　掌聲后，李校長(zhǎng)和藹可親地對(duì)我們說：“你們就要畢業(yè)了！

　　所以，你們一點(diǎn)要“抓”好學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)！

　　絕不能向以前那樣放松的學(xué)習(xí)了！

　　“他的臉色逐漸變得嚴(yán)肅，憂慮起來，你們一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)了，不能再松懈了，否則，你們以后就無法去面對(duì)社會(huì)面對(duì)生活，更沒有臉去面對(duì)自己！

　　你們說，那時(shí)，吃虧的是誰？”隨后，他根據(jù)“學(xué)習(xí)”這一詞的含義，讓同學(xué)們輪流上去做解釋。李校長(zhǎng)細(xì)細(xì)地傾聽著同學(xué)們的回答，但都沒有讓他滿意，最后，他說上了一句：“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！

　　”是的，正如李校長(zhǎng)說的那樣，“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！

　　”只要你細(xì)心地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地觀察與發(fā)現(xiàn)，那么，成功就離你不遠(yuǎn)了！

　　靠自己作文 篇14

　　“看！那是什么？”三姑突然叫住了我，我連忙駐足。只見在路邊的花葉上有一個(gè)蟬蛻皮后剩下的殼。

　　我連忙拿起它仔細(xì)端詳：這是一個(gè)棕色略帶透明的外殼，拿在手里很輕。它很小，還沒有半個(gè)手指大，但是卻十分“精致”每一個(gè)細(xì)節(jié)都沒有損壞。

　　這個(gè)殼是蛻變時(shí)痛苦的見證：只見它的眼睛睜得大大的全神貫注的凝視著眼前的這片綠葉，既充滿了痛苦又充滿了快樂，因?yàn)檫@一刻他又要成長(zhǎng)了！它的每一個(gè)神經(jīng)都在緊緊繃著、沒有放松，肢體緊緊的'勾著樹葉，仿佛只有這樣才能使出全力掙脫束縛……它的緊閉著，那是為掙脫束縛實(shí)處的全部力氣的象征……

　　我靜靜地看著這個(gè)小家伙，心中充滿了敬佩！多么堅(jiān)強(qiáng)呀！

　　大自然就是這樣，雖然看起來殘酷但是卻是為他們的成長(zhǎng)帶來了很大的好處。畢竟不知道痛苦、不學(xué)會(huì)自食其力，怎么能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中生長(zhǎng)呢？

　　而相比之下我們似乎缺少了這樣的磨難與精神，餓了我們靠家長(zhǎng)；問題不會(huì)了靠老師……那我們什么時(shí)候靠過自己呢？別人不能隨同我們一輩子，我們也不能依靠別人一生，那么就學(xué)那小小的蟬吧！

　　信誰，也不如靠自己。

　　也許我們不會(huì)有像蟬一樣那么痛苦的經(jīng)歷，但我們難免會(huì)遇到大大小小的困難，但是無論怎樣都要相信自己……

　　只有靠自己，我從小小的蟬身上學(xué)到的道理…………

　　靠自己作文 篇15

　　“抱怨沒有用，一切靠自己！”這句話，出自一個(gè)身殘志堅(jiān)的殘疾人崔萬志之口。正如他所說，抱怨是沒有用的，一切都只能靠自己。

　　有多少人，面對(duì)挫折，面對(duì)困難，面對(duì)一切的一切，都會(huì)選擇抱怨。抱怨自己為什么生在一個(gè)貧窮的家庭，抱怨自己的父母為什么這么差，抱怨為什么別人可以做的事情自己卻不行，抱怨別人為什么長(zhǎng)得那么好看自己卻長(zhǎng)得那么丑，抱怨別人擁有的東西你卻沒有，抱怨別人沒有任何的一項(xiàng)先天疾病而你卻有……抱怨所有的.一切。殊不知，抱怨其實(shí)是沒有用的，一切能靠的就只有自己了。

　　你可以靠著關(guān)系直接爬上頂端，但如果你沒有真本事，你就可以在一瞬間被跌落到谷底；你可以靠著關(guān)系被別人捧上天，但如果你沒有關(guān)系，你就可以在一瞬間被別人踩在腳底下。一切的東西最多都只能作為輔助你成功的東西，但卻不能作為使你成功的主力，你可以靠的，只有自己的努力，加倍的努力。

　　記得有人說過，一個(gè)人的成功是靠自己的努力和奮斗得來的，所以只憑努力也是不夠的，你還需要加倍的奮斗。兩者相加在一起，就能幫助你的成功，如果只想憑著抱怨或是靠著關(guān)系的，那將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　請(qǐng)記住，“抱怨沒有用，一切靠自己！”我們要靠著自己的不懈努力，腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印，努力向前走去。

　　靠自己作文 篇16

　　8月23日，這個(gè)對(duì)別人來說普通的日子，對(duì)于我來說卻是重要的一天，因?yàn)槎潭痰?分鐘，便定下我們的游泳中考成績(jī)。簡(jiǎn)單地說3分鐘內(nèi)游完100米，那么很抱歉你得到滿分10分；反之則只能得到9分、8分甚至……

　　游泳中考對(duì)于我們這群即將進(jìn)初三的學(xué)生來說，是第一個(gè)需要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。所以我們似乎都特別緊張，原本是8：30到游泳館門口等候，但在7：40游泳館門外早已聚了好多的學(xué)生和家長(zhǎng)，這使原本絲毫“不緊張”的我也跟著有些急躁。

　　不知是福還是禍，我被分在第5組（女生的第一組）的第二個(gè)泳道，內(nèi)心的緊張蔓延到全身的各個(gè)細(xì)胞，就好像全身所有的細(xì)胞都被堵上了。為了不把緊張傳遞給別人，安慰自己到：“早死，早超生，早點(diǎn)考比較好。”等到我走進(jìn)館內(nèi)，內(nèi)心不安越來越濃厚，供家長(zhǎng)觀看的大窗戶將外面的叫鬧完全隔絕了，我提醒著自己，接下來的挑戰(zhàn)是靠我自己的，無論成功與否都得靠自己去爭(zhēng)取。

　　我到了自己的泳道前，下水后水的冰冷傳遞到我全身細(xì)胞中，我感到了前所未有的冷靜。一聲哨響，我開始往前游，這天的水格外的平靜，但隨著我的`動(dòng)作，水變得不再平靜，似乎為我即將成功的賀彩。轉(zhuǎn)身，加速游完剩下的50米，我感到身上的勁是用不完的，細(xì)胞瞬間被激活。終于我的手碰到了池壁，我全身的力氣就像被抽光了，只有趴在泳道上，我大口大口喘著氣。2分20秒，我成功了！

　　靠自己作文 篇17

　　我有一個(gè)同學(xué)，她以前為人還可以，不知道為什么在先后的幾年里總是下滑的厲害，是什么原因造成的呢？他總是喜歡和我比成績(jī)，可我的成績(jī)總是比她強(qiáng)。她如果只是小小的超過了我?guī)追郑�那么她就�?huì)特別高興。

　　有一天，老師說了那個(gè)同學(xué)的名字：“有一篇作文寫得還是不錯(cuò)的，我們先暫時(shí)不說這個(gè)人的`缺點(diǎn)，我們先來討論她的作文。”于是便念起了那個(gè)同學(xué)的作文。在作文念到第二自然段的時(shí)候，同學(xué)們就嘰嘰咕咕小聲的說起話來：“是不是它抄的啊？”另一個(gè)查過資料的同學(xué)就說：“前幾天，老師要我們查一查汶川大地震中感人的事，她一定是查了，然后又在考試的時(shí)候紋風(fēng)不動(dòng)的把事件抄下來。”讀完以后還公布了她的扣分成績(jī)——扣二分。“這位同學(xué)寫的作文還是不錯(cuò)的，在第二自然段寫的非常不錯(cuò)，動(dòng)作描寫很詳細(xì)。”

　　那作文好像就只有三自然段，第一段第三段一共就兩句話，是她寫的。第二自然段有很多字（幾百字左右），她竟然一字不多、一字不少，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)多沒有落下的抄啊！

　　也許你會(huì)問我，為什么你知道啊？因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)那個(gè)資料是在我家查的，我跟她寫的，我當(dāng)然很有印象。

　　為什么她不靠自己寫一篇優(yōu)秀的作文，為什么偏要抄襲別人寫的段落，我想，也許她靠自己會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。

　　我為她鼓掌、喝彩！！！

　　靠自己作文 篇18

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成功，在人們的眼里你是那么閃耀，可是在成功的背后總是會(huì)有一段令人難忘的經(jīng)歷，下面就讓我來說說我成功的背后吧！記得小時(shí)候，我學(xué)習(xí)非常差，但是現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)不是最好也是中上等，那是為什么呢？呵呵，就讓我來告訴你吧！是因?yàn)槟菚r(shí)候我考試成績(jī)不好，老是遭到老爸老媽的緊箍咒，念得我頭疼，所以從那時(shí)我就決定有好好學(xué)習(xí)，不讓他們失望，也避免了他們的嘮叨。

　　于是我便開始了我的學(xué)習(xí)之路，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，老師講到哪，我就聽到哪。下課，我把老師講的.題在復(fù)習(xí)一遍，然后看一會(huì)課外閱讀。

　　回家的時(shí)間，我也不會(huì)浪費(fèi)，我不會(huì)把書包一扔就去看電視了，而是先把作業(yè)寫完，然后拿出學(xué)習(xí)資料認(rèn)真的做一遍，然后再預(yù)習(xí)下一課就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)月，又到了月考的時(shí)間，我看到那些題，不由得洋洋得意，因?yàn)槟切╊}我都預(yù)習(xí)過，分?jǐn)?shù)下來的時(shí)候，我考了97分全班第一，令我傷心的是同學(xué)們都說我是抄的，都很懷疑我這個(gè)下等學(xué)生居然能考到全班第一名，就連老師也十分驚訝。我心想：原來我在同學(xué)的心里是這樣的一個(gè)形象啊，哼，那我以后就每次都考好給他們看。

　　回到家里，媽媽說我是一個(gè)聰明的孩子，說我長(zhǎng)大了，知道學(xué)習(xí)了。我心里便高興了，原來被媽媽表?yè)P(yáng)是件這麼美好的事啊！“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是啊，不付出哪有回報(bào)。

　　中的夢(mèng)，不經(jīng)風(fēng)雨。

　　靠自己作文 篇19

　　快樂與痛苦，人皆有之。快樂與痛苦，組成人生。快樂的時(shí)候，好好享受；痛苦時(shí)，應(yīng)該好好用心去尋找快樂。

　　從前，有個(gè)貧困的家庭，雖貧卻從不氣餒，凡事總往好處想。有位好心人想幫幫他們，可是這家鄰居卻告密他，那個(gè)窮是裝出來的，我經(jīng)常聽到他家孩子說自已吃得多好。好心人抱著懷疑的心理去登門看個(gè)究竟，在門口聽到屋子里孩子在高聲說話。一個(gè)說："你要吃豬肉嗎？"另一個(gè)說："我要吃雞肉！"好心人破門而入，發(fā)現(xiàn)桌子上擺的只是幾碟咸菜，一把茶壺。這兩個(gè)孩子向好心人解釋，把咸菜當(dāng)豬肉、雞肉來吃，味道會(huì)更好。

　　從這個(gè)故事可以悟出道理：快樂不完全靠物質(zhì)，而是看你用什么心態(tài)對(duì)待它！

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的'是人的心靈。”人心浩瀚，可以容納許多許多。但如果我們的心靈總是被自私、貪婪、卑鄙、懶惰所籠罩，無論你是富甲天下還是位及至尊，也不可能求得快樂。很多有錢人所以不快樂，因由此而造成。人心浩瀚，可以蘊(yùn)藏不為人知的快樂奧秘。但如果我們擺正心態(tài)，盡管收入低微、身處底層，快樂總會(huì)有的。

　　其實(shí)快樂并非刻意去尋找，它其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊，只要你們?nèi)谌肷�活，有目�?biāo)，有追求地去做一件事情，并做好每一件事，那么快樂就會(huì)如約而至。

　　心是快樂的根。用心去尋找快樂吧！

　　靠自己作文 篇20

　　小蝸牛問媽媽：“媽媽，為什么我們爬得這么慢，還要背一個(gè)這么重，這么難看的殼呢？”

　　“因?yàn)闅つ鼙Ｗo(hù)我們啊！”蝸牛媽媽回答道。

　　小蝸牛很疑惑：“那毛蟲妹妹爬得慢，他為什么不用背這樣的殼？”

　　“因?yàn)樗�長(zhǎng)大了能變成蝴蝶，會(huì)飛，天空會(huì)保護(hù)她啊！”

　　小蝸牛又好奇地問：“那蚯蚓弟弟爬得也慢，又不會(huì)飛，誰來保護(hù)他呢？”

　　“他們能鉆洞，大地會(huì)保護(hù)他啊！”

　　小蝸牛啼哭著說：“我們真可憐，沒有誰來保護(hù)我們！”

　　“所以我們有殼啊，我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！”蝸牛媽媽微笑著說。

　　“嗯！”小蝸牛使勁地點(diǎn)頭。

　　一顆堅(jiān)毅的種子在他的心中萌發(fā)。

　　之后，小蝸牛要成年了，依照祖訓(xùn)，他可以與長(zhǎng)輩一起爬上荊棘叢，以示勇敢。但小蝸牛決定只身前往，這將是苦難叢叢的旅途。

　　第二天，小蝸牛在媽媽的囑咐下上路了。他記著媽媽的話，開始緩緩地向上爬。天晴了，四周一片寂靜，陰森得發(fā)抖；刮風(fēng)了，狂風(fēng)肆虐，夾雜著沙粒敲打著小蝸牛。小蝸牛爬得很辛苦，他很想找塊地休息。這時(shí)，剛好從他身邊經(jīng)過一群螞蟻。他們是四處覓食。只聽見其中一只螞蟻說道：“靠自己本事找到的.食物，味道真好！”這另小蝸牛想到媽媽曾說過的話，“靠自己”。

　　于是，他又不停地向上爬，他堅(jiān)信，經(jīng)歷了風(fēng)雨一定能見到彩虹。

　　靠自己作文 篇21

　　我們往往都在羨慕有好績(jī)的同學(xué)，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點(diǎn)。

　　有些人會(huì)說：人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽，在背后輔導(dǎo)他。這個(gè)人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助，但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。

　　訓(xùn)練也是一樣，不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī)，而是靠自己的努力得來的。

　　接下來是給你們講個(gè)真實(shí)故事，這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上，當(dāng)天就開始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練，其中有一個(gè)人最認(rèn)真，全身都濕透了。我就去問教練這個(gè)人是誰，教練說：他是隊(duì)長(zhǎng)，姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè)，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊(duì)中的好榜樣。

　　我聽后十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神。我每天都是這樣佩服，沒有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開始反省。

　　偶然的'一天，我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄，我問他：黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢？黃征雄說：我是聽從教練的話，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的努力。

　　第二天訓(xùn)練的時(shí)候，我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間，我的成績(jī)提高了，而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后，我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自己，超越黃征雄，方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。

　　靠自己作文 篇22

　　上課鈴聲響了，老師開始上課。

　　“同學(xué)們，打開《詹天佑》這篇文章。”老師說。

　　我們先把課文讀順，誰來讀第一自然段。

　　我向周圍掃視了之后發(fā)現(xiàn)只有第一組和我們第二組的同學(xué)沒舉手，我將手放在頭上，裝做抓頭發(fā)。當(dāng)老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名之后，我才將手舉起來。

　　唉！我又白白失去了一個(gè)機(jī)會(huì)，我真我自己。我在心中念叨著如果我不舉手我就是豬。

　　第二次，我將手舉起來了，可是當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)移時(shí)我的手就放下了，我用左手狠掐了一下右手，在心中罵右手，你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，為什么你那么膽小啊？連手都不敢舉，連老鼠的膽都沒，蔣凌云都舉手了，你呢？

　　就這樣我一連失去了好幾次聚會(huì)。

　　下課了，我跑去看課程表。下節(jié)課還是語文課，我還有機(jī)會(huì)！

　　加油啊！趙偉齊！我在心里喊。

　　“張望陽。”老師叫了我的'同桌。

　　張望陽他都發(fā)言了，我要更加努力。

　　我想了送老師常說的一句話，機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取，對(duì)要靠自己爭(zhēng)取。

　　“大家想象一下，詹天佑修筑鐵路的時(shí)候遇到什么困難？”老師說。

　　我思索了一會(huì)兒，慢慢舉起手來，老師叫了劉思敏，陳東巧，王之正，怎么不叫我呢？我心里很著急。

　　“趙偉齊。”老師叫道。

　　“我記得是遇到了泥石流。”我說。

　　說完我便坐下了，這是我上六年級(jí)第一次舉手發(fā)言。

　　機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取！

　　靠自己作文 篇23

　　中國(guó)在早期的發(fā)展過程中，遇到了十分棘手的`問題：其他國(guó)家對(duì)我們進(jìn)行技術(shù)封鎖，想讓我們不再繼續(xù)增強(qiáng)國(guó)力。為了克服這一困難，我國(guó)科學(xué)家不懈奮斗，爭(zhēng)取將國(guó)之重器都印上“MadeinChina(中國(guó)制造）”。如今，我們的技術(shù)有些甚至引領(lǐng)了全世界——“墨子”傳信，神舟升天，高鐵飛馳，“天眼”探空，北斗組網(wǎng)，超算“發(fā)威”，“天行”飛奔，飛機(jī)首飛，航母下水......這一切，都證明了中國(guó)不用他人也能成功。

　　在生活中亦是如此，前段時(shí)間“火”遍全國(guó)的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》就講述了這個(gè)道理。父親馬皓文在馬飛小時(shí)候因被人陷害導(dǎo)致大橋垮塌，進(jìn)而鋃鐺入獄。出獄后，馬飛變得懦弱、敏感、學(xué)習(xí)還一團(tuán)遭……于是，馬皓文用他的學(xué)識(shí)和眼界，從孩子內(nèi)心出發(fā)，幫助馬飛重拾信心，找回自信，最終實(shí)現(xiàn)了馬飛的夢(mèng)想。試想一下，如果馬飛找不到自己前進(jìn)的方向，不去努力，那么，別人說什么終究都是無用的。所以，只有自己肯吃苦、肯努力，我們才能取得成功。

　　在日常生活中，我們自已的事不可能都讓別人幫著做。就算如此，我們也不會(huì)有任何進(jìn)步，因?yàn)檫@樣相當(dāng)于自己不知道加緊努力。所以我們要正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，明白只有自已肯努力才會(huì)有所進(jìn)步。

　　不管是國(guó)家發(fā)展還是電影內(nèi)容，亦或是自己的學(xué)習(xí)生活，我們都以須要努力，不然永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

　　靠自己作文 篇24

　　每個(gè)人對(duì)自己的未來都充滿了憧憬和幻想，小心翼翼地?fù)?dān)驚受怕地邁出人生中的每一步。

　　我是一個(gè)與眾不同的人，我堅(jiān)信這一點(diǎn)；我是一個(gè)可以自立的人，我堅(jiān)守這一點(diǎn)。然而，在人生路上，總是充斥著許多的質(zhì)疑和猜想。

　　“沫沫，將來想上哪個(gè)高中啊？”舅舅懶散地坐在沙發(fā)上看著手機(jī)，“當(dāng)然是市實(shí)驗(yàn)了。”我想都沒想，接著說了上來。“你怎么這么肯定來？”舅舅的手習(xí)慣性地揪著胡子，斜著眼看著我，“為什么不肯定？我會(huì)上的！”我一直堅(jiān)信著，我的目標(biāo)，我的動(dòng)力，我只有考入了市實(shí)驗(yàn)，我的前途才會(huì)大放異彩，我從來都堅(jiān)信著！

　　正當(dāng)我的眼睛中燃燒起熊熊烈火，“你準(zhǔn)備靠你爹，哈哈”舅舅的一句話，瞬間撲滅了我眼中的熾熱，我感到了有一個(gè)人用一盆冰涼的'水把我從頭到腳澆了個(gè)透。頓時(shí)，一種說不出的委屈占滿了我的雙眸。

　　難道，我在別人心目中就是這樣的一個(gè)人嗎？！

　　我開始緊張，開始辯解，我要告訴他真正的我。卻又開始感到無力。或許，我在別人眼中就是這樣。

　　舅舅這一句話給我的印象很深。或許我生活中的一切，我的學(xué)校，我的漂亮衣服，我各種各樣的用具，沒有一樣是由我自己的辛勤和汗水換來的。連我身邊的親人，也這樣看我。

　　學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是證明自己的方式。別人可以嘲笑我們的年輕，但是我們會(huì)告訴他們，誰才是真正的主宰。

　　我的人生，要靠我自己來奮斗，我絕不會(huì)讓任何人或者成為我的主宰，包括我的親人。

　　靠自己作文 篇25

　　我們往往會(huì)聽到很多學(xué)生的抱怨：“可惜我爸媽不是大學(xué)畢業(yè)生，也不是教師，否則我的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。”總會(huì)有同學(xué)隨聲附和，表示贊同。可是我卻不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為，好成績(jī)要靠自己努力。

　　我承認(rèn)，父母的文化水平高的確對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一定幫助。但是成績(jī)好最主要的還是靠自己的.努力。假如自己不努力，就算父母文化再高也是沒有用的。我在一本書上看到過一個(gè)故事，那個(gè)人他家里面所謂是書香門第，家里面的人都才識(shí)淵博，可是他卻對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，在學(xué)校里不認(rèn)真聽講，在家里不認(rèn)真寫作業(yè)，老師講題的時(shí)候卻說懂，當(dāng)然成績(jī)是一塌糊涂。從這個(gè)故事，我們可以看出家長(zhǎng)知識(shí)淵博，并不代表這個(gè)孩子就知識(shí)淵博，并不代表這個(gè)孩子成績(jī)就好。

　　有些人也許會(huì)說，如果這個(gè)孩子本來就學(xué)習(xí)好，家長(zhǎng)也是文化程度十分高，又有老師的教誨不是更好嗎？雖然這個(gè)說法有一定的道理，但我認(rèn)為好成績(jī)主要是靠自己的努力，學(xué)會(huì)不懂就要問，上課及時(shí)做筆記的好習(xí)慣。這樣即使父母化程度不高，也會(huì)是一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生。

　　漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡“鑿壁借光”故事我們記憶猶新，父母文化程度很低，低到大字不識(shí)一個(gè)，匡衡卻靠著自己勤奮學(xué)習(xí)，后來做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。匡衡的父母都是目不識(shí)丁吧，而匡衡卻為什么會(huì)成為著名的學(xué)者呢？還不是靠他自己刻苦努力的結(jié)果嗎？

　　所以，好成績(jī)主要靠自己努力取得，同樣，是否有成就，也和自己的努力程度有關(guān)。

　　靠自己作文 篇26

　　星期六，小精靈駕駛著時(shí)空飛船把我?guī)У搅硕�十年以后。我就驚呆了——只見整個(gè)城市都煥然一新，到處都是幾百層樓高的大廈，天空中到處都是飛行汽車，穿梭在一座座大廈之間，人們上幾百層樓只要做“超級(jí)電梯”，幾秒鐘就能上到。可是，我最想看的還是二十年后的'自己。小精靈答應(yīng)了。小精靈帶著我到了一座大樓前，若不是門口掛著“中國(guó)人民銀行”六個(gè)大字，我還不知道這是銀行呢！看來，銀行的變化可真大呀！我和小精靈一起走進(jìn)了銀行，小精靈又帶著我去了行長(zhǎng)室，原來，二十年后的我竟然當(dāng)上了銀行行長(zhǎng)！我既感到高興又感到激動(dòng)。我不確定地問道：“你……你真的是……是我？！”“是啊！這就是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果喲！”

　　回到家以后，我得意的想：既然我長(zhǎng)大以后已經(jīng)是銀行行長(zhǎng)了，那我還讀什么書？于是，我開始上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付，我的成績(jī)便一落千丈。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常找我談話，叫我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可我我就是不聽。

　　一天，我又讓小精靈帶我去看望一下未來的“我”，小精靈答應(yīng)了。哪里還有什么銀行行長(zhǎng)呀？那個(gè)“我”連工作都沒有。我忙問："這是怎么回事啊？你怎么沒工作呀？”那個(gè)我嘆了一口氣，說：“哎，都是我小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才會(huì)沒工作呀！要是那時(shí)候我認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就不會(huì)落到這種地步了！”我恍然大悟。

　　若是小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后怎么能有好工作呢？

　　靠自己作文 篇27

　　從前有一個(gè)人，他養(yǎng)了四只貓，他對(duì)這四只貓非常好，每一頓都要為它們精心準(zhǔn)備糧食，它們漸漸的失去捉老鼠的生存技能，但有一只貓卻和同伴不一樣，它喜歡自己去捉老鼠，它叫小白，它認(rèn)為通過自己的勞動(dòng)得到的東西才是有意義的，但是其他三只貓總是譏笑它：“都什么年代了，有魚吃還去捉老鼠！”

　　不斷的被同伴嘲笑，它有時(shí)候也想過放棄自己的信念，但是每當(dāng)它想到如果有一天主人不在了，或者主人不要我們了，我們就會(huì)變成無家可歸的野貓，我們?cè)撊绾紊�存下去？所以我不能忘了自己的生存技能�?/p>

　　果然過了幾個(gè)月，主人不知道為什么就拋棄了它們。小白因?yàn)闀?huì)捉老鼠，不用餓著肚子，它能養(yǎng)活自己了。小白的同伴們卻過得很悲慘，不到一個(gè)星期，它們就餓得只剩下皮包骨頭，因?yàn)閷?shí)在過不下去了，一只貓打算去找小白幫忙。但它以前經(jīng)常嘲笑小白，實(shí)在不好意思去找它，但是為了活下去，也沒有別的'辦法，只好厚著臉皮去找小白，小白居然絲毫不為以前對(duì)它的嘲笑而感到憤怒。同伴說明了來意，小白毫無保留地把自己捉老鼠的經(jīng)驗(yàn)教給它們，同伴們感到萬分感激。

　　它們后來呼吁所有的同類，不要忘了自己的本能，不要依賴別人而生存，要靠自己的本領(lǐng)去生活。小白與它的同伴，在貓的世界里，有了很大的名聲，越來越多的貓恢復(fù)了自己的本能，它們?cè)僖膊恍枰�依靠人類來生存了�?/p>

　　靠自己作文 篇28

　　當(dāng)你看到小蝸牛的時(shí)候是什么感覺呢？呵！可能和我的感覺一樣吧！有小又慢，還背著一個(gè)又大又重的殼。大家會(huì)可憐小蝸牛會(huì)忍不住幫它吧！可是小蝸牛又是怎么想的哪？

　　小蝸牛和媽媽慢慢的走著。突然它問媽媽：媽媽為什么我們要背又大又重的殼呢？媽媽回答說：因?yàn)槲覀儧]有脊梁，殼可以保護(hù)我們呀！小蝸牛又有疑惑了，它問媽媽：媽媽，為什么毛蟲弟弟沒有脊梁，它怎么不用背又重又大的'殼呢？媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：因?yàn)槊�蟲弟弟長(zhǎng)大啦會(huì)變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)它，所以它也不用背殼。小蝸牛想了想問媽媽：媽媽為什么蚯蚓哥哥也沒有脊梁，它怎么不用背又重又大的殼呢？媽媽笑了笑回答說：因?yàn)轵球靖绺鐣?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它，所以它也不用背殼。

　　小蝸牛聽了，不僅沮喪了起來。它想：為什么這世間的一切都不保護(hù)我們，大地、天空。為什么都不保護(hù)我們呀！后來，媽媽安慰它：我們是小蝸牛，我們不靠天不靠地，我們靠自己，我們也可以很好的生活。

　　是呀！小蝸牛都知道要靠自己，為什么人就不懂得呢？現(xiàn)在的人，那個(gè)背后不是有個(gè)靠山，不論大小，都有靠山。可是他們有沒有想過，如果哪一天天塌了地陷了，你的靠山到了，那你該怎么辦呢？到頭來還是要靠自己呀！學(xué)習(xí)小蝸牛，不靠天、不靠地，我們靠自己。

　　靠自己作文 篇29

　　有一天，小蝸牛離開自己的媽媽，獨(dú)自去看世界。它背著重重的殼，爬呀爬呀，卻怎么也爬不快。天氣很好，小動(dòng)物們都出來曬太陽，小蝸牛一邊爬，一邊跟自己的小伙伴們打著招呼：“你們好呀，朋友們。”

　　小蝸牛一直以為別的動(dòng)物和自己一樣，都是背著殼的。可是，他遇見的許多小動(dòng)物都沒有殼，只有自己背著重重的殼，丑陋不說，行動(dòng)還非常不便。

　　小蝸牛回去問自己的.媽媽：“為什么我們從生下來，就要一直背負(fù)著這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　蝸牛媽媽說：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐啊，就只能爬，可是又爬不快。但是這個(gè)殼可以保護(hù)自己。”

　　小蝸牛又接著問：“那毛毛蟲姐姐既沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　蝸牛媽媽說：“那是因?yàn)槊�毛蟲姐姐將來能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。”

　　小蝸牛又問道：“可是蚯蚓弟弟也沒有骨頭呀，他也爬不快，更不會(huì)變成蝴蝶，他為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”

　　蝸牛媽媽說：“那是因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他啊！”

　　小蝸牛傷心地哭了起來：“我們好可憐啊！天空不保護(hù)我們，大地也不保護(hù)我們，我們可怎么辦啊？”

　　蝸牛媽媽安慰他：“孩子，我們沒有別人保護(hù)，但是我們可以自己保護(hù)自己。你看，毛毛蟲姐姐沒有殼，蚯蚓弟弟沒有殼，只有我們才有殼。他們都要靠別人保護(hù)，只有我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。”

　　靠自己作文 篇30

　　我小時(shí)候，問題特別多，“天空為什么是藍(lán)色”，“螞蟻為什么搬家”，“烏云從哪兒來”……纏著大人問個(gè)沒完。有些問題，讓大人們都有點(diǎn)措手不及。

　　一次，我在家翻閱相冊(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)春天和夏天，家鄉(xiāng)的山山水水一片蔥綠，令人心曠神怡。可到了秋季，樹木凋零，一片凄涼，叫人遺憾。“這又是為什么呢？”我合上相冊(cè)，走出門，那時(shí)正值深秋，瑟瑟秋風(fēng)勁吹，門前楊樹上的黃葉簌簌飄落，跳著凄美的舞蹈。我彎腰拾起一片已變得枯黃的落葉，左瞧右看，也看不出名堂。“媽媽，秋天樹葉為什么會(huì)變黃呀？”正在做飯的媽媽停下手中的活兒，“興許它的父母就是這樣。”“那為什么松柏的葉又不變呢？”“這個(gè)……”母親搖搖頭，沉思片刻，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，凡事都得靠自己，你都是三年級(jí)學(xué)生了，不能有什么問題總問媽媽，媽媽也有不知道的呀！你不是有本《十萬個(gè)為什么》嗎？自己查查看！”對(duì)呀，我怎么沒想到，我連忙拿出書，認(rèn)真翻閱起來。

　　“找到啦！找到啦！”我大聲朝著媽媽喊起來。“給媽媽念念。”“秋天樹木葉變黃飄落，是因?yàn)榍锾鞖鉁叵陆担�光照時(shí)間縮短，影響了根系的吸收能力和葉片的'光合作用，不能滿足樹木的生長(zhǎng)發(fā)育……”

　　哇，原來這是為了適應(yīng)環(huán)境自己保護(hù)的需要呀。我心中泛起一陣喜悅，這是我獨(dú)立解決問題帶來的快樂。正是這種快樂召喚著我，在探索的道路上，繼續(xù)努力前行。

　　靠自己作文 篇31

　　我們生活中不可以只靠一個(gè)力量，也不可以用一個(gè)力量。有了力量才可以把一個(gè)人拉到最后，才可以去做一些自己想做的事。我們的人生才剛剛起步。

　　我們的人生，便是一個(gè)無法改變的過程，一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能完成的過程。一個(gè)人的成功和成功，就是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的資格去完成這個(gè)過程的。

　　在我看來，人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，有的是失敗的，有的.是失敗的。但是，有的同學(xué)們，我想，人們都知道，人生中沒有失敗的經(jīng)歷，也沒有失敗的經(jīng)歷。

　　失敗，其實(shí)也是有的事情的。

　　有一天，我去看望在一個(gè)工地上工人的時(shí)候，看到一位阿姨正在給一位叔叔工作。一位叔叔看到了一個(gè)工作人員忙碌的樣子，一下子就知道了這個(gè)工作人員正是一位工人。一位叔叔把一位工人的工作全部完成了，我看見了那位叔叔，我想：我的工作是多么的辛苦啊！我的工作一定是多么的累，所以，我的工作是多么的累，而不是一天一天的工作。我的工作是多么的辛苦，多么的累，所以，我想做一件事情的時(shí)候，只要是我自己，我就會(huì)去做，而不是去做，而不是去做，而是我去做。

　　我想，這就是我自己的事情，我想自己的工作是多么的有意義啊！

　　我還想做一個(gè)我自己，但是我知道，人生是一個(gè)無法改變的過程，我們應(yīng)該去做自己，去完成自己，才是最有意義的過程，所以，我想做一個(gè)我自己，去完成自己，去完成自己，去完成自己，去完成自己，去完成自己。

　　我想，做一只自己完成的自己，去完成自己吧，我可以的。

　　靠自己作文 篇32

　　我家在廣元市,是地地道道的農(nóng)民家庭。

　　家中有5口人。爺爺76歲了，身體還比較健康。他有四女三兒，爸爸排行第五。爸媽都是初中文化。爸爸兩年前在勞動(dòng)中不慎摔倒，左腿留下了殘疾。媽媽身體單薄，弱不禁風(fēng)，時(shí)常病倒。我姐比我大一歲多，現(xiàn)在旺蒼縣讀高一，成績(jī)不錯(cuò)，尤其愛好寫作。

　　由于山高路陡，我的家鄉(xiāng)交通很不通暢。種出的.東西要靠人力背到18公里外的市場(chǎng)上去賣。家中收人很少，生活非常困難。

　　山上土地貧瘡，莊稼大多生長(zhǎng)不良，采用原始的刀耕火種技術(shù)，完全靠天吃飯。若遇到天災(zāi)，只能眼睜睜地看著莊稼減產(chǎn)。2001年大早，家中收獲的谷物僅500斤多點(diǎn)，減產(chǎn)70%多。家中惟一的經(jīng)濟(jì)來源是養(yǎng)豬和兔，養(yǎng)豬根本賺不到錢，有時(shí)反而會(huì)蝕本。而養(yǎng)長(zhǎng)毛兔又十分困難，時(shí)常患瘟疫。前年，家中七十多只兔子被瘟疫奪去了六十只。到現(xiàn)在，雖然發(fā)展到六十多只，但毛價(jià)下跌，由每斤85元跌到25元一斤。

　　十幾年的坎坷經(jīng)歷，使我意識(shí)到農(nóng)民生活的艱難，體會(huì)到爸媽乃至廣大農(nóng)民的辛勞。他們起早貪黑地工作卻收獲甚微。爸媽常教育我:“農(nóng)民，辛苦啊!我們的希望全落到你頭上了”我深刻地體會(huì)到這句話的分量。我立志一定要靠自己的能力，來建設(shè)這貧窮的家鄉(xiāng)。

　　房子，還是祖祖輩輩傳下來的清朝“古董”，爸媽也不打算改造了，大概是在等我吧!

　　靠自己作文 篇33

　　今天，我和媽媽去走路，看見一個(gè)環(huán)保阿姨為了省錢供自己兒子上大學(xué)，自己吃饅頭喝稀飯，卻在電話里說：“兒子，放心吧，媽吃香的喝辣的，過的可開心了”，于是環(huán)保阿姨掛掉了電話，擦了擦眼淚，于是我們決定幫幫他，就端來了許多筐橘子，和環(huán)保阿姨一起賣橘子…過了一會(huì)兒，橘子賣完了，一共賺了657元錢，我們給環(huán)保阿姨了357元錢，于是我們每天都在這個(gè)地方賣橘子。賣著賣著，環(huán)保阿姨的錢一天比一天多，最后數(shù)了數(shù)，錢還是不夠，賣橘子也不是一個(gè)辦法，我們?nèi)ベu糖人，剛好環(huán)保阿姨也會(huì)做糖人，糖人十塊錢三個(gè)，2.5元一個(gè)，這下子賺了多少錢呢！因?yàn)椴还苁谴笕诉�是小孩，都愛吃糖人，看著好玩有趣，吃著甜蜜蜜的，大人吃著吃著，也覺得回到童年！

　　環(huán)保阿姨的兒子回來了！看見我們吃著糖人，也跟著湊了過來，沒想到竟然是自己母親，她也拿了一個(gè)糖人吃，果然還是小時(shí)候的`味道，他一邊吃一邊問道：“你怎么會(huì)來這里賣糖人啊？”，環(huán)保阿姨回答道：“不是為了給你湊學(xué)費(fèi)嘛”，環(huán)保阿姨的兒子又回答道：“我也要和你們一起”，這樣一天一天一天……的過去了，環(huán)保阿姨的兒子，上大學(xué)的錢，終于湊夠了…

　　這個(gè)事情讓我明白了，天下沒有不勞而獲就能得到成就的，只有靠著自己這雙手去加油！

　　靠自己作文 篇34

　　讀了《漁王的兒子》這個(gè)故事后，我感受深刻。

　　這位漁王捕魚技術(shù)非常了得，可他的三個(gè)兒子技術(shù)都很一般。漁王從兒子懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們，凡是他長(zhǎng)年辛辛苦苦總結(jié)出來的`經(jīng)驗(yàn)，他都毫無保留地傳授給了兒子。讀到這里，我百思不得其解：為什么漁王那么厲害，把他畢生的技術(shù)都傳授給了兒子，兒子卻學(xué)不會(huì)。直到看到路人對(duì)漁王說的話：“你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒傳授給他們教訓(xùn)，對(duì)于才能來說，沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器！”時(shí)，我明白了，漁王錯(cuò)在不該光傳技術(shù)給兒子，更要讓他們親自去實(shí)踐。

　　是啊！我們每個(gè)人都要學(xué)著長(zhǎng)大，如果有人為我們鋪好了路，那么我們就體會(huì)不了其中的酸甜苦辣，更不能真正學(xué)會(huì)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　這使我想起了我五六歲時(shí)的一件事。平常我的衣服都是媽媽幫我穿好的。可有一天早上，媽媽出去了，這可怎么辦？誰給我穿衣服啊！我總不能窩在床上吧。無奈的我只好學(xué)著媽媽的樣子，好不容易穿好了，可是感到有點(diǎn)不舒服，媽媽回來了，她看到我自己穿好了衣服，很高興，她笑著對(duì)我說：“倩倩真乖，自己會(huì)穿衣服了，不過穿反了，再穿一下。”我又脫掉了衣服，終于把衣服穿好了。漸漸地我就學(xué)會(huì)了穿衣服。

　　我認(rèn)為，無論干什么都要親自去嘗試，只有嘗試了，才能在實(shí)踐中獲得教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。走別人鋪好的路，也許會(huì)一帆風(fēng)順，但永遠(yuǎn)得不到磨煉，永遠(yuǎn)學(xué)不到最好的本領(lǐng)，也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。因?yàn)椋�最好的路是靠自己一步一步走出來的�?/p>

　　靠自己作文 篇35

　　你知道為什么懸崖上有一抹濃濃的綠色嗎？你知道為什么天上會(huì)有一座虹橋嗎？你知道為什么雪地上有綠色的痕跡嗎？它是由驕傲地站在懸崖上的宋慶制作的。這就是彩虹獨(dú)自劃過天空的原因。那是蠟梅自己獲得的。的確，要想成功，必須靠自己。

　　但是，成功的路上會(huì)有艱辛。“有志者事竟成，破釜沉舟，120秦關(guān)終為楚；痛人，天不償命，三千岳家可吞吳。”這是蒲松齡反復(fù)跌入第一名時(shí)寫的勵(lì)志對(duì)聯(lián)，用來激勵(lì)自己進(jìn)步。他堅(jiān)持自己的信仰，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最終寫出了《聊齋志異》《寫鬼寫魔是高人一等，把貪婪刺進(jìn)木頭，把謾罵刺進(jìn)木頭》。由此可見，成功取決于自己。三國(guó)里的劉備，也是在苦難之后靠自己成功的。他曾經(jīng)以賣鞋為生，后來卻走上了熱血興國(guó)的道路。他一次又一次失敗，一次又一次跌倒，但他從未失去信心。“顧茅廬”的心態(tài)，“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)，最終讓他實(shí)現(xiàn)了某種霸權(quán)。的`確，古代的例子告訴我們，成功取決于我們自己。

　　法國(guó)作家雨果于1830年與出版商簽訂合同，一年半內(nèi)交出一部作品，于是他把所有衣服鎖在柜子里，把鑰匙扔進(jìn)湖里，不再想著出去玩，終于在三個(gè)月內(nèi)完成了一部舉世聞名的《巴黎圣母院》。的確，成功取決于自己。

　　“失敗是成功之母”不僅應(yīng)該是我們最喜歡的座右銘，更重要的是，它應(yīng)該是我們行動(dòng)的指南。“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”，利在失敗，升在勤奮。這是有志青年成才的途徑。

　　靠自己作文 篇36

　　今天陰天，天灰蒙蒙的，想著沒考好的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和沒做完的作業(yè)，加上體育課被同學(xué)碰倒，右胳膊上被擦傷一直隱隱作疼的傷口……我的心情太糟糕了。

　　每天接我放學(xué)的爸爸在路上和我總會(huì)聊點(diǎn)什么，今天爸爸似乎覺察到我的悶悶不樂，他就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)叫崔萬志的小孩子，媽媽生他時(shí)難產(chǎn)，長(zhǎng)大后說話口齒不清，行動(dòng)不便，別的小孩子一跳而過的小溝他卻只能爬過去。雖然考上了高中，但因殘疾被校長(zhǎng)罵走了，他痛苦的質(zhì)問蒼天為什么要對(duì)他如此不公？他的`爸爸告訴他“抱怨沒有用，一切靠自己”。他記住了爸爸的這句話。通過努力自學(xué)他考上了大學(xué)。還是因?yàn)闅埣玻瑳]有單位接收他，他開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。每當(dāng)他遭受失敗、挫折和不公時(shí)，“抱怨沒有用，一切靠自己”這句話便會(huì)在耳邊響起。現(xiàn)在他已經(jīng)成功了，他上了電視，成了講師，創(chuàng)立了自己的品牌和公司，還積極幫助別的殘疾人，成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我深深地被這個(gè)曾經(jīng)的可憐的孩子感動(dòng)了，我剛剛也覺得自己是個(gè)可憐的孩子，但和崔萬志相比，我的挫折和痛苦顯得多么的微不足道啊。我要向崔萬志大哥哥學(xué)習(xí)，不管面臨什么樣的痛苦和困難，都不要抱怨和放棄。只要堅(jiān)持不懈的努力，再大的困難也能克服，再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)。

　　靠自己作文 篇37

　　星期天我和爸爸去爬后山。我們來到山腳下抬頭望，啊，真高啊，山這么陡，我們爬的上去嗎？

　　爸爸懷疑地問：“你敢往上爬嗎？”

　　我沒信心地說：“誰……怕誰呀。”

　　我不理睬爸爸，獨(dú)自一人往上爬，一開始還行，可后來山越來越陡，仿佛我只要稍一直起腰，就要仰到后面似的，我只好抓住小草用力往上爬，誰知小草一下子被我抓斷了，我一屁股坐在地上，幸好慌忙中我抓住了一把野草，才沒有滑下去，一開始我滿以為爸爸一定會(huì)來扶我，可是爸爸卻根本沒有理睬我，我堵著氣往上爬，盡管山路越來越陡峭，可是我有了第一次教訓(xùn)后，每一步都爬得很小心，再?zèng)]摔一跤。我心里一直不舒服，哪有爸爸看到兒子摔跤了卻不扶一下的`，爸爸是不是不愛我呀！不知不覺我們爬到了山頂，爸爸見我悶悶不樂，就問我：“怎么啦兒子，為什么不高興？”

　　我說：“我摔倒了，你怎么也不扶我一下呀，你還是我爸爸嗎？”

　　爸爸笑著摸著我的頭說：“那是因?yàn)槔щy必須靠自己克服，你才能長(zhǎng)大，爸爸不能永遠(yuǎn)在你身邊保護(hù)你，你看你不是再?zèng)]摔跤嗎？我兒子就是有志氣！”

　　聽了爸爸的話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，氣頓時(shí)消了。我們?cè)谏缴吓d高采烈地摘樹葉、捉蝴蝶，太陽快要落山了，晚霞披在天空中，那景色真是美極了，我滿載著收獲離開了后山。這次爬山，讓我懂得了：困難要靠自己克服才能長(zhǎng)大。

　　我要成為有志氣的男子漢。

　　靠自己作文 篇38

　　今年寒假，我買了一本書，名叫《失落的一角遇見大圓滿》。這本書承接著《失落的一角》的內(nèi)容，可以說是它的續(xù)集。這本書是謝爾·希爾弗斯坦寫的，究竟是什么樣的故事，什么樣的道理呢？讓我們一起去看一看。

　　故事是這樣的：自從失落的一角被拋棄后，它一直孤獨(dú)地待著，等著有人過來把它帶走。可是，沒有人和它非常匹配。后來，出現(xiàn)了一個(gè)正好合適的，但是失落的一角開始長(zhǎng)大，越來越大！接著又是漫長(zhǎng)的等待。有一天，失落的一角遇到了大圓滿，它從大圓滿身上受到了啟發(fā)，它開始自己滾動(dòng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，失落的一角磨掉了棱角，變成了一個(gè)圓。

　　讀到這兒，我陷入了沉思，是啊！只有我們自己靠自己去達(dá)成夢(mèng)想，那才是最有價(jià)值的。如果說是利用別人的成功，使其踩著它變成自己的成功的話，那將毫無意義。

　　生活中這樣的例子也很多。有的人考高中的時(shí)候，因?yàn)榕c分?jǐn)?shù)線相差了一兩分而進(jìn)不去了。這些人中有的`人就會(huì)托一些認(rèn)識(shí)的人幫他們“開后門”，因此就考進(jìn)了那個(gè)學(xué)校。他們會(huì)開心嗎？不會(huì)。成果并不單單是他們的成就，里面還有“幕后”人物。這就好比你趴在別人的肩上去摘蘋果，摘到以后你快樂嗎？你甘心嗎？生活中有許許多多的事需要你自己去完成，不只是夢(mèng)想……

　　自己的夢(mèng)想靠自己去實(shí)現(xiàn)，至少我現(xiàn)在明白了這些。

　　靠自己作文 篇39

　　一天，小牛對(duì)媽媽說：“媽媽，我們?yōu)槭裁匆�背這么重的殼呢？我們多累啊，看，小鳥什么殼也不用背，他們多好啊！

　　”媽媽說：“小鳥有天空保護(hù)它，所以它們不怕，它們可以自由自在的在天空飛翔，天空就是它們的媽媽。”

　　小蝸牛又說：“那蚯蚓姐姐怎么不背那么重呢？它同樣生活在土里，我們也是啊。”

　　媽媽說：“蚯蚓姐姐生活在地底下，大地媽媽會(huì)保護(hù)它的`。”

　　小牛說：“那毛毛蟲姑娘呢？它不也跟我們一樣，身體都很柔軟，那毛毛蟲姑娘怎么就不背這么大的殼呢？”

　　媽媽說：“毛毛蟲姑娘會(huì)變成蝴蝶，花朵可以保護(hù)它，大自然可以保護(hù)它。”

　　小蝸牛說：“那么我們好可憐啊，誰都不保護(hù)我們呀！

　　媽媽說：“正是因?yàn)檎l都不保護(hù)我們，我們就應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，我們雖然小，但是我們是最美麗的動(dòng)物，因?yàn)槊利惖幕�鳥都要靠別人保護(hù)，而我們誰都不靠，我們就靠自己，永遠(yuǎn)不會(huì)依靠別人，我們也可以是強(qiáng)者，雖然我們?cè)趧e人的眼里恨弱小，但是我們的心比誰都勇敢，只有我們不會(huì)依靠別人，我們一點(diǎn)都不可憐，我們是世界上獨(dú)一無二的動(dòng)物，有勇敢的心，殼就是我們的家，我們的家隨處都在，我們走到哪里家就跟在哪里，我們似乎永遠(yuǎn)都在搬家，但是有一點(diǎn)，我們有自己的家，這是別人沒有的。”

　　靠自己作文 篇40

　　魯迅先生曾說過：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”成功的路，是靠自己走出來的。要怎么走，要以怎樣的姿態(tài)走，那都是取決于自己。

　　成功人士都不是老天爺安排的，他們之所以成功，都是用自己辛勤的汗水換來的；都是早已起老繭的手打拼出來的；都是自己一步一步堅(jiān)持不懈走下來的。

　　“世上道路千萬條，條條道路通羅馬。”路要靠自己走，雖然有時(shí)會(huì)迷路，但不能墮落，仍要繼續(xù)走下去，走出那個(gè)迷宮，不輕易放棄。

　　坐上了這輛通往未來的火車，那我們就要用心坐到終點(diǎn)，不可半途而廢，等我們到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，就會(huì)看到那勝利而耀眼的曙光！

　　路是什么呢？有人說路是供人和車行走的一片地，也有人把路象征著夢(mèng)想和堅(jiān)持。對(duì)于我來說，路就是一種堅(jiān)持，只要堅(jiān)持在這條供人和車行走的`一片地上走下去，就能開拓出屬于自己的一片天、一片地。

　　在路上難免會(huì)碰到絆腳石。即使絆腳石很多，也要努力把它們踢開，不讓絆腳石絆倒。無論這條路多曲折多困難，都要走下去。既然選了這條路，就不能后悔，跪著也要爬過去。不能總想著有人能夠來幫你，我們最大的敵人是自己，能幫助自己的人，也就只有自己。

　　路都是自己選的，所以不能依賴于別人幫你走，哪怕是多么要好的朋友、同學(xué)、兄弟、姐妹都不可能幫你走，走這條路的只可能是我們自己。

　　靠自己作文 篇41

　　是湛藍(lán)寬宏的天，給了鳥自由飛翔的機(jī)會(huì)。

　　是廣寬無垠的草原，給了草茁壯生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　是深邃澄澈的大海，給了魚暢游生活的機(jī)會(huì)。

　　而我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)，沒有他人的給予，就要靠自己把握。

　　愛因斯坦的老師，沒有給他上學(xué)的機(jī)會(huì)，而他自己把握住機(jī)會(huì)，靠自己學(xué)習(xí)，最終走上科學(xué)的道路，成為舉世矚目的科學(xué)家;貝多芬的命運(yùn)沒有給他創(chuàng)作音樂的機(jī)會(huì)，但他不放棄嘗試，靠牙齒咬著木棒，創(chuàng)造出多少優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，被人們永遠(yuǎn)傳唱;司馬遷的時(shí)代沒有給他創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，可是他靠自己把握住的機(jī)會(huì)，花費(fèi)的半生的`時(shí)間，寫下了流芳百世的《史記》他們都是靠自己的把握，抓住了機(jī)會(huì)，從而一舉成名。

　　這讓我想起了毛遂自薦的故事，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，毛遂在平原君的門下三年，一直沒有被人發(fā)現(xiàn)，當(dāng)平原君正需人才的時(shí)候，毛遂把握住這次機(jī)會(huì)，勇于自薦。在與平原君交談時(shí)，他表現(xiàn)出杰出的才能，受到了平原君的賞識(shí)，終成為一名大將。毛遂的自薦，更讓我們深刻感受到自己把握機(jī)會(huì)的重要。

　　現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，如果你終日守株待兔，等待機(jī)會(huì)的來臨，是不可能的。我們只有靠自己去努力，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì)，用子的勤奮汗水，去澆灌機(jī)會(huì)這一種子，讓它發(fā)芽、抽枝、長(zhǎng)大……

　　機(jī)會(huì)如同漫天飛舞的雪花，很多，但是很微笑，把手掌張開一會(huì)兒，它就會(huì)融化、消失。而雪花經(jīng)常落在別人身上，不要羨慕，不要嫉妒，它不是你的;你的機(jī)會(huì)要靠自己把握，并牢牢抓緊，抓緊……

　　靠自己作文 篇42

　　你知道為什么懸崖上有一抹濃濃的綠色嗎？你知道為什么天上會(huì)有一座虹橋嗎？你知道為什么雪地上有綠色的痕跡嗎？它是由驕傲地站在懸崖上的宋慶制作的。這就是彩虹獨(dú)自劃過天空的原因。那是蠟梅自己獲得的。的確，要想成功，必須靠自己。

　　但是，成功的路上會(huì)有艱辛。“有志者事竟成，破釜沉舟，120秦關(guān)終為楚；痛人，天不償命，三千岳家可吞吳。”這是蒲松齡反復(fù)跌入第一名時(shí)寫的勵(lì)志對(duì)聯(lián)，用來激勵(lì)自己進(jìn)步。他堅(jiān)持自己的信仰，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最終寫出了《聊齋志異》《寫鬼寫魔是高人一等，把貪婪刺進(jìn)木頭，把謾罵刺進(jìn)木頭》。由此可見，成功取決于自己。三國(guó)里的劉備，也是在苦難之后靠自己成功的.。他曾經(jīng)以賣鞋為生，后來卻走上了熱血興國(guó)的道路。他一次又一次失敗，一次又一次跌倒，但他從未失去信心。“顧茅廬”的心態(tài)，“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)，最終讓他實(shí)現(xiàn)了某種霸權(quán)。的確，古代的例子告訴我們，成功取決于我們自己。

　　法國(guó)作家雨果于1830年與出版商簽訂合同，一年半內(nèi)交出一部作品，于是他把所有衣服鎖在柜子里，把鑰匙扔進(jìn)湖里，不再想著出去玩，終于在三個(gè)月內(nèi)完成了一部舉世聞名的《巴黎圣母院》。的確，成功取決于自己。

　　“失敗是成功之母”不僅應(yīng)該是我們最喜歡的座右銘，更重要的是，它應(yīng)該是我們行動(dòng)的指南。“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”，利在失敗，升在勤奮。這是有志青年成才的途徑。

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