給自己一個夢想作文

時間：2021-04-12 14:26:55 [第三單元]說說我自己我要投稿

給自己一個夢想作文(通用15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的給自己一個夢想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給自己一個夢想作文(通用15篇)

給自己一個夢想作文1

　　你心靈最好一個夢想，它是你的慰藉，給自己一個夢想。你會因為它而殷勤起來，努力地去學習，而忘卻了什么叫厭倦，什么叫空虛，什么叫沒意思。相信你終會在某一天，在某一個路口與驚喜相逢。

　　孩童的夢想永遠那么簡單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當個救世英雄——但也正是因為有了這些幼稚、充滿幻想的夢，孩童時的我們才會無憂無慮。然而，隨著時間的推移，這些夢似陽光下的肥皂泡兒，轉瞬即逝。這些不切實際的夢想被書籍、作業和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿滿當當的公式、課文、習題，似乎已是塞不了更多的夢想——這時的我們也已無精力與時間去想了，但沒有夢想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但內心呢？或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經有過夢想，現在也是深深的埋藏起來。偶爾身邊的人們問起，回答也是如此的茫然。

　　青春如同花的綻放，總是想著結果怎么樣,卻不曾想自己的付出才會有無盡的收獲！給自己一個夢想，為了這個夢想而付出！

　　其實玩是每個孩子的天性，在玩的過程中卻忽略了自己今天的學習任務！自己的人生要自己做主，人生拼搏后才會有一個完美的句號！為自己的夢想而奮斗，為自己的理想而付出！人的一生并非轟轟烈烈才會美！平平凡凡的那也很美！有些人的夢想很多，但總是為這個夢想努力一會又為另一個夢想去努力，到頭來卻一個夢想也無法完成，給自己一個夢想就好，為一個夢想去努力，無需多好的夢。

　　給自己一個夢想，無論是否幼稚可笑，無論今后是否能達到，只要你曾堅持、努力過，就算虛無縹緲，遙不可及又有何干？

給自己一個夢想作文2

　　項羽的夢想是“彼之位，日后吾必取之”，不久后他一戰成名，尊為西楚霸王；漢武帝的夢想是“驅匈奴于千里之外，換吾大漢邊境百年之和”，最終派兵北上，將匈奴成功擊潰，從此匈奴一厥不振，沒朝邊境平和無憂；杜甫的夢想是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”，他關心人民疾苦，賦詩反映社會，后被稱為詩圣；孫中山的夢想是“驅逐韃虜，還我中華”，最后他成功領導辛亥革命，推翻了清朝政府，翻開了中國歷史新的篇章……那么，你的夢想呢？

　　給自己一個夢想，你才會有前進下的動力和正確的指引。我小時候的夢想很簡單，長大了當一名科學家。可當我略微有些長大后，我發覺當科學家似乎并不是一件有趣的事，于是我的夢想變成了當一家跨國公司的董事長。不過，不久后隨著《哈利·波特》登陸中國掀起了一場魔法風暴，我的夢想又變成了一名知名作家，于是我便廣泛閱讀以拓寬知識面，提高自己的文學素養。可隨著我讀過的書日益增多，我的夢想又變成了一名歷史學者……就這樣，我的夢想直在變，直到現在變成了想成為一名主持人。或許不久以后它又會改變，但因為有夢想，我一直在前進，永不放棄也永不言敗。

　　什么是夢想？夢想不同于理想，你的夢想可以是很大很大的，甚至可以是看上去難以實現的。你的夢想有多大，你的空間也會有多大。給自己一個夢想，讓自己朝著夢想不懈地追求，朝著自己的目標不斷地努力。俗話說，苦心人天不負，當你為夢想一直堅持下去，你一定能到達夢想成功的彼岸。

　　或許你是一個平凡的人，你沒有較好的面容，沒有強壯的體格，沒有顯赫的家世，但你是這個世界上獨一無二的，你同樣擁有夢想的權利，就像登山一樣，最終到達山頂的未必就是體能最棒的，但一定是心懷山頂的那個，所以給自己一個夢想，活出你的精彩吧！

　　給自己一個夢想，讓生活充滿活力；

　　給自己一個夢想，讓未來充滿期待；

　　給自己一個夢想，讓人生充滿意義。

給自己一個夢想作文3

　　你心靈最好一個夢想，它是你的慰藉。你會因為它而殷勤起來，努力地去學習，而忘卻了什么叫厭倦，什么叫空虛，什么叫沒意思。相信你終會在某一天，在某一個路口與驚喜相逢。

　　孩童的夢想永遠那么簡單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當個救世英雄——但也正是因為有了這些幼稚、充滿幻想的夢，孩童時的我們才會無憂無慮。然而，隨著時間的推移，這些夢似陽光下的肥皂泡兒，轉瞬即逝。這些不切實際的夢想被書籍、作業和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿滿當當的公式、課文、習題，似乎已是塞不了更多的夢想——這時的我們也已無精力與時間去想了。但是沒有夢想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但是內心呢？或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經有過夢想，現在也是深深的埋藏起來。偶爾身邊的人們問起，回答也是如此的茫然。

　　青春如同花的綻放，總是想著結果怎么樣，卻不曾想自己的付出才會有無盡的收獲！給自己一個夢想，為了這個夢想而付出！

　　其實玩是每個孩子的天性，在玩的過程中卻忽略了自己今天的學習任務！自己的人生要自己做主，人生拼搏后才會有一個完美的句號！為自己的夢想而奮斗，為自己的理想而付出！人的一生并非轟轟烈烈才會美！平平凡凡的那也很美！有些人的夢想很多，但是總是為這個夢想努力一會又為另一個夢想去努力，到頭來卻一個夢想也無法完成，給自己一個夢想就好，為一個夢想去努力，無需多好的夢。

　　給自己一個夢想，無論是否幼稚可笑，無論今后是否能達到，只要你曾堅持、努力過，就算虛無縹緲，遙不可及又有何干？

給自己一個夢想作文4

　　人們都說外面的世界很精彩，我想世界之所以精彩，是原自那些形形色色的夢想。我是一個愛幻想的孩子，所以有很多夢想。可有一個夢想讓我至今情有獨鐘，那就是長大以后做一名古箏老師。

　　我是從4歲開始彈琴的，記得七年前，媽媽給我買了一架古箏，黑色的琴身閃閃發光，由細到粗整整齊齊排列著21根琴弦，我用手輕輕一撥，就發出流水一樣的聲音。聽爺爺說：“古箏是中國古代的樂器之冠，它的聲音很優美，但演奏難度大”于是我暗暗下定決心，一定要學好古箏，剛開始練琴的時候不能帶指甲，要用大拇指和中指來彈，彈久了手上都起水泡了，我咬著牙闖了過去，直到指尖的皮膚結出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事，邊彈還要邊看著樂譜，真讓人眼花繚亂。開始彈出的聲音一點都不好聽，急得我直哭，我對媽媽說：“我不想學古箏了，我討厭彈琴。”這時媽媽耐心地對我說：“你要有恒心，要堅持不懈，只要堅持下來就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我有了信心。現在，我能彈許許多多的樂曲，古箏成了我生活中的好朋友。

　　夢想就好像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但是沒關系，跌倒了自己爬起來，堅持不懈，為實現自己的夢想而繼續前行。

　　給自己一個夢想，我就好像長了一雙翅膀；給自己一個夢想，我就可以在自已的音樂海洋里盡情的邀游。在我心中，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌處。”我的夢想是一朵嬌艷的奇葩，我要用勤奮去播種，用汗水去澆灌它！

給自己一個夢想作文5

　　人生總要有一個目標，而那個目標有一個非常美的名字——夢想。因為有了它，許許多多的生命軌跡才璀璨耀眼，五千年的中國歷史才厚重多彩。

　　因為有夢想，才有李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫曠達，才有曹操“老驥伏櫪，志在千里”的英雄豪氣，才有陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的憂國憂民。他們各自的夢想，指引著他們走完人生的里程，也鑄造了一個個流傳千古的佳話。

　　我的夢想非常普通，我想當老師，就像我們語文老師那樣，用自己獨特的方式教學。我會拋棄那些所謂的中心思想、段落大意、寫作特點，這些東西，恐怕連寫文章的作者自己都沒想過，可我們卻硬要給它們加上，不是非常荒謬可笑嗎？學語文，靠的是興趣而不是死記硬背，讓學生學會欣賞語言和文字的魅力，培養語文素質和修養，這才是一個語文老師應該做到的。如果我長大了當了老師，我一定會去盡力實現我現在的想法。

　　夢想是一個人前進的動力，我也要向我的夢想進發。可能在這個道路上會遇見非常多困難，但我不怕失敗。反而我非常慶幸，我曾擁有夢想并為之付出過快樂與希望。

　　島田洋七的阿嬤說過：“一個人到死都要有夢想，沒實現也沒關系，畢竟只是夢想啊！”的確，夢沒實現沒關系，只要我們曾懷揣著它努力過。近代中國曾腐敗落后過，但它一直沒有沉淪，為什么？因為有一群人他們有夢想，夢想著中國有一天再屹立于世界的民族之林。他們把這個夢想付諸于行動，于是中國一聲怒吼，世界為之顫抖，至今，誰還敢說中國是東亞病夫？

　　我們的夢，也是中國的夢；我們是中國的新一代，是中國的未來，我們也會為祖國的復興和繁榮昌盛而努力。

　　夢想可以渺小，可以普通，但絕不卑微。我會帶著我的夢想上路，吾愿吾夢，終能實現。

給自己一個夢想作文6

　　大雨連續下了三天，現在依舊在下，看起來似乎沒有要停的意思，街上的人形色匆匆，沒有人駐足留意雨中美景，我默默地在人群中穿行，走到一個櫥窗邊，望了望自己的影子：除了一雙琥珀色的眼睛，一切都被黑色覆蓋，沒錯，我是一只黑貓，一只擁有會招來不幸顏色的貓，我心里好像要尋找什么，但又不明白是什么。

　　趁著雨停了的一會小空隙，我跳上了草叢，回到自己的家，又是一無所獲的一天。

　　“喵嗚”我回家之后的第一件事，向老媽問好，可是，什么都沒有，這里空蕩蕩的，仿佛我的靈魂。

　　“喵嗚”我又叫了一聲，當我發現這里只有我的回聲時，我只好又出去了。“沒準又被哪家放著的電視給吸引過去了——-”我這樣想著，不知不覺來到了市中心的花園，來到最里面的湖邊。我望了望湖，用爪子輕拍了一下水面，水波層層暈染開來，一圈比一圈大，這時，幾條魚出現在我的視野里，幾條眼尖的一見我叫跑，只有一條魚跑得慢，被我逮住了，我把他抓起來后又放了回去，他也不怕我，只是直勾勾地望著我，問：“你在找什么？”我吃了一驚，我心里連自己都模糊著，他怎么知道我想尋找什么！不過，我非常快鎮定下來，回答道：“不知道。”他說：“我是這里的老學究，閱人無數，閱物無窮，能一眼望穿你的心思！”我急問：“那么，我到底缺少什么？”他說：“你缺少一個夢想！”我的耳朵動了動：“夢想？怎么得到？”“給自己一個！”“給自己？怎么給？”“你最想做的事是什么？你想要什么？——如果你想要聽的話，我可以講。

　　我臥在水邊，聽著那條自稱老學究的魚談天說地，不知覺中，雨又開始下了，仿佛嬰兒哭累了，休息一下再哭一般，下得異常猛烈，我只得跑回自己家，蜷伏在自己家的地板上，半瞇著眼，但是心里好像有了異樣地的感受，給自己一個夢想，我會做到的。

　　尾聲：那只給了自己夢想的黑貓轉世時成為了一條魚，一條擁有琥珀色眼睛的全身黑色的魚，他的夢想是：與水在一起。他擺動著身子，與那個老學究，一起游向夢想的最深處，他給自己的那個夢想，此時成為一朵薔薇，悄然開放！

給自己一個夢想作文7

　　毛毛蟲努力地成長，是為了有一天蛻變成五彩繽紛的蝴蝶車；蜜蜂辛勤的采摘，是為了釀造甘甜的蜂蜜；雄鷹振翅高飛，是為了尋找自己的夢想……而我卻漫無目的地生活著。

　　升入初中，從上學期開始很迷茫，成績不是很理想，分數不穩定。想想小學時的出眾的，進入初中卻似乎成了一種奢望。這學期來別人總會把我甩得遠遠的，這個時候自己往往找不到目標，不知道該做什么。

　　有時，我甚至在想：每天都在做同一件事有意思嗎？剛升入初中不久，我用小學的學習方法繼續在中學的道路上行走，上課，下課，按時完成作業，按部就班。可漸漸地，卻發現自己跟不上了。每當下課時看著陽光下踽踽獨行的影子，感覺整個人是空虛的，有時我在想，我會一直這樣無限循環嗎？

　　我不能允許我自己這樣度過有限的初中生活，我要尋求改變自己的方法，我要尋找一個自己的夢想。也許，我可以當一名教師，不是那么出類拔萃，但卻可以陪伴孩子們共同成長；也許，我可以成為醫生，雖不能起死回生，卻能夠救死扶傷；也許，我可以當一名詩人，雖不一定能寫不出山河的壯麗，但我可以用詩句裝點我的生活……

　　給自己一個夢想，給自己一個希望。粉筆的聲音會變得動聽，老師的話語會變得易懂，寫作業時會覺得有趣。夢想，讓人們在青春的道路奮勇拼搏。陽光照在我的身上不再是空虛，而是充滿活力夢想，夢想讓你不再變得迷茫。

　　使自己生命綻放的是夢想，在夢想的支持下，我們不脆弱，不沉默，不協妥，不退縮，不慌張，不絕望，不狂妄，不投降……

　　在未來的道路上沒誰能阻止你實現夢想，除了你自己。

給自己一個夢想作文8

　　夢想，它像一粒小小的深埋地下的種子潛藏在我心中，我會用自己的力量給予它燦爛的陽光，充足的甘露，即使是這樣不起眼的種子，也會看到屬于它的春天。——題記

　　那是一個絢爛的夏季，耀眼的20xx年，在這一季的盛夏，雖然短短的幾天如流星般的日子，卻在我成長的年輪上留下了不尋常的印記。

　　窗外的天空是那么純凈，張狂地在頭頂渲染著千絲萬縷的藍，坐在豪華的大巴車上的我，看著窗外的風景，心里有掩飾不住的喜悅，因為我要去一睹上海美麗的風采，一路上我都希望車能再開快一些，離上海的距離不斷縮短，我的心早已飛向了上海。

　　隨著時間的推移，我們終于來到了繁華的上海，這里高樓林立，街道寬闊，高大氣派的建筑鱗次櫛比，天啊，真不愧是聞名世界的大城市啊！來來往往的車輛，蜿蜒雄偉的立交橋讓我應接不暇，置身在這繁華的大城市中，我感到的是無限地發自內心的贊嘆與自豪。

　　夜晚的上海更加迷人，五顏六色的霓虹燈，耀眼的路燈點亮了這個美麗的夜，美麗的黃埔江上燈火輝煌，星星點點，水面波光粼粼，燈火的海洋一點點在眼前放大，迷離。。。在燈火的映襯下，一幢幢的高樓是那么神秘，耳邊響起客船的鳴笛聲，眼前是燈火闌珊，我已陶醉在這個時刻，被上海的不凡所感動著……

　　短短的幾天行程結束了，我的心中涌起萬分的不舍，在告別上海之際，我對上海說：“上海，我一定會再回來的，也許那將會是十年之后，而那時，我將會用自己已有的知識融入到建設你的步伐中去，我想讓你變得更加美麗，等著我，我一定會。”面對繁華的上海，我給了自己一個夢想，并在心底一遍一遍重復著這個夢想，我知道，我會將在以后的人生中永遠記下眼前這一幕，記住我對上海的諾言。這個夢想，像一座高峰，但它并不遙不可及，這需要我的努力去攀登，去奮斗，直到現在，我依然相信，我會實現這個夢想，去建設美麗的上海，報效我可愛的祖國！

　　給自己一個夢想，我能感受得到，上海就在不遠的未來向我伸出雙手，指引我前進，而這個美麗的夢想正在心底生根，發芽，給予我無窮的動力與希望。

給自己一個夢想作文9

　　有的時候，人往往最需要的，就是一個夢想。擁有了夢想，就好比擁有了希望，擁有了奮斗的目標

　　在自己失落時，給自己一個夢想，輕輕的擦掉眼角間的淚水，仰起頭，微笑的面對生活。無論前途怎樣，都不會放棄。因為，有一個最初的夢想支撐著自己，讓自己前進。

　　在自己迷茫時，給自己一個夢想，它好比一盞明燈，照亮了我們前進的方向。它像一朵曼陀羅花，讓人癡迷，讓人陶醉。

　　我也有過失利的時候，那幾天心中總感到空虛，干什么事都沒有興趣，整天昏昏沉沉的，沒有一個奮斗的目標。然而，當父親告訴我一個人要有夢想時，不知怎的，眼中都是對未來美好的向往的憧憬，自己也頓時明白過來了。當一個人懷有夢想時，他就會對未來充滿自信，并為這個夢想，堅持不懈的奮斗，永遠不會放棄。這是人們最希望的結果。

　　果有一天，當自己到達事業的頂峰時，他會回望過去，感謝夢想帶給他的一切，雖然道路坎坷，但他卻因夢想而堅持了下來，才有今天的成就。他因此才會感謝夢想帶給他的成功！

　　當我們在學習中遇到挫折時，一定要給自己一個夢想，并為這個夢想堅持不懈的奮斗，總有一天，我們總會感嘆當時的舉動，才會有以后的幸福。

　　夢想，是一種自己內心深處所向往的理想，只要每個人都有一份理想，他就不會失望，堅持奮斗，并很快的實現自己的理想。可以說，當我們擁有夢想時，夢想已不再是夢想，他已變成自己走向成功的一個過程。

　　給自己一個理想吧，它會帶你走向成功的彼岸，讓你在迷茫中找到希望。夢想，才是人們最需要的一劑良方。

給自己一個夢想作文10

　　人們都說外面的世界非常精彩，我想世界之所以精彩，是原自那些形形色色的夢想。我是一個愛幻想的孩子，所以有非常多夢想。可有一個夢想讓我至今情有獨鐘，那就是長大以后做一名古箏老師。

　　我是從4歲開始彈琴的，記得七年前，媽媽給我買了一架古箏，黑色的琴身閃閃發光，由細到粗整整齊齊排列著21根琴弦，我用手輕輕一撥，就發出流水一樣的聲音。聽爺爺說：“古箏是中國古代的樂器之冠，它的聲音非常優美，但是演奏難度大”于是我暗暗下定決心，一定要學好古箏，剛開始練琴的時候不能帶指甲，要用大拇指和中指來彈，彈久了手上都起水泡了，我咬著牙闖了過去，直到指尖的皮膚結出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事，邊彈還要邊看著樂譜，真讓人眼花繚亂。開始彈出的聲音一點都不好聽，急得我直哭，我對媽媽說：“我不想學古箏了，我討厭彈琴。”這時媽媽耐心地對我說：“你要有恒心，要堅持不懈，只要堅持下來就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我有了信心。現在，我能彈許許多多的樂曲，古箏成了我生活中的好朋友。

　　夢想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它非常小，卻可以生根開花，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，堅持不懈，為實現自己的夢想而繼續前行。

　　給自己一個夢想，我就像長了一雙翅膀；給自己一個夢想，我就可以在自已的音樂海洋里盡情的邀游。在我心中，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌處。”我的夢想是一朵嬌艷的奇葩，我要用勤奮去播種，用汗水去澆灌它！

給自己一個夢想作文11

　　人生總要有一個目標，而那個目標有一個很美的名字——夢想。因為有了它，許許多多的生命軌跡才璀璨耀眼，五千年的中國歷史才厚重多彩。

　　我的夢想很普通，我想當老師，就像我們語文老師那樣，用自己獨特的方式教學。我會拋棄那些所謂的中心思想、段落大意、寫作特點，這些東西，恐怕連寫文章的作者自己都沒想過，可我們卻硬要給它們加上，不是很荒謬可笑嗎？學語文，靠的是興趣而不是死記硬背，讓學生學會欣賞語言和文字的魅力，培養語文素質和修養，這才是一個語文老師應該做到的。如果我長大了當了老師，我一定會去盡力實現我現在的想法。

　　夢想是一個人前進的動力，我也要向我的夢想進發。可能在這個道路上會遇見很多困難，但我不怕失敗。反而我很慶幸，我曾擁有夢想并為之付出過快樂與希望。

　　島田洋七的阿嬤說過：“一個人到死都要有夢想，沒實現也沒關系，畢竟只是夢想啊！”的確，夢沒實現沒關系，只要我們曾懷揣著它努力過。近代中國曾落后過，但它一直沒有沉淪，為什么？因為有一群人他們有夢想，夢想著中國有一天再屹立于世界的民族之林。他們把這個夢想付諸于行動，于是中國一聲怒吼，世界為之顫抖，至今，誰還敢說中國是東亞病夫？

　　我們的夢，也是中國的夢；我們是中國的新一代，是中國的未來，我們也會為祖國的復興和繁榮昌盛而努力。

　　夢想可以渺小，可以普通，但絕不卑微。我會帶著我的夢想上路，吾愿吾夢，終能實現。作文

給自己一個夢想作文12

　　大雨連續下了三天，現在依舊在下，看起來似乎沒有要停的意思，街上的人形色匆匆，沒有人駐足留意雨中美景，我默默地在人群中穿行，走到一個櫥窗邊，望了望自己的影子：除了一雙琥珀色的眼睛，一切都被黑色覆蓋，沒錯，我是一只黑貓，一只擁有會招來不幸顏色的貓，我心里像要尋找什么，但是又不明白是什么。

　　趁著雨停了的一會小空隙，我跳上了草叢，回到自己的家，又是一無所獲的一天。

　　“喵嗚”我回家之后的第一件事，向老媽問好，可是，什么都沒有，這里空蕩蕩的，仿佛我的靈魂。“喵嗚”我又叫了一聲，當我發現這里只有我的回聲時，我只好又出去了。“沒準又被哪家放著的電視給吸引過去了——-”我這樣想著，不知不覺來到了市中心的花園，來到最里面的湖邊。我望了望湖，用爪子輕拍了一下水面，水波層層暈染開來，一圈比一圈大，這時，幾條魚出現在我的視野里，幾條眼尖的一見我叫跑，只有一條魚跑得慢，被我逮住了，我把他抓起來后又放了回去，他也不怕我，只是直勾勾地望著我，問：“你在找什么？”我吃了一驚，我心里連自己都模糊著，他怎么知道我想尋找什么！不過，我很快鎮定下來，回答道：“不知道。”他說：“我是這里的老學究，閱人無數，閱物無窮，能一眼望穿你的心思！”我急問：“那么，我到底缺少什么？”他說：“你缺少一個夢想！”我的`耳朵動了動：“夢想？怎么得到？”“給自己一個！”“給自己？怎么給？”“你最想做的事是什么？你想要什么？——如果你想要聽的話，我可以講。

　　我臥在水邊，聽著那條自稱老學究的魚談天說地，不知覺中，雨又開始下了，仿佛嬰兒哭累了，休息一下再哭一般，下得異常猛烈，我只得跑回自己家，蜷伏在自己家的地板上，半瞇著眼，但心里像有了異樣地的感受，給自己一個夢想，我會做到的。

給自己一個夢想作文13

　　我曾不停地想自己說：“給自己一個夢想，放飛希望，使之成為前進的動力、自己的‘心臟’和旅行的導向標。”沒錯，給了自己一個夢想，就相當于給了自己一份動力、一顆活躍的心臟和指引我們終生的導向標，更是給了自己一股力量。所以，要給自己一個夢想。

　　夢想，是一股強大的動力。在這個被平凡的人主宰著的世界中，一些人都曾為了自己的夢想奮斗，最后轟動一時。這些例子我聽到過不少。這些擁有豐功偉績的人們，應該都曾遭到過別人的冷嘲熱諷，也可能受到過常人無法忍受的傷害。可是，他們一定懷揣著永不磨滅的夢想，忘卻所有的痛苦，堅持著向前走。這，大概就是夢想的力量。所以，要給自己一個夢想，好讓自己擁有一股強大的動力。

　　夢想，是一顆活躍的心臟，幫助我們跳動希望。夢想是我們的靈魂，讓我們擁有了精神，成為一個真正的“人”。英雄老了，一旦失去了夢想，就失去了精神，可厭地夸耀著當年的功勛；庸人老了，一旦失去了夢想，就失去了靈魂，可笑地詛咒著眼前的環境。這，大概就是夢想的力量。所以，要給自己一個夢想，好讓自己擁有一顆活躍的心臟。夢想，是一個指引我們終生的導向標。鋪設在我們眼前的道路有無數條，而我們要決定到底走哪一條，全部依靠這個導向標；我們要走的道路極其漫長，而我們很少會迷路，因為我們擁有這樣一個導向標；我們走過了這么長的路，卻不會違背自己的初衷，因為我們曾經為自己設立了這么一個導向標。這，大概就是夢想的力量。所以，要給自己一個夢想，好讓自己擁有一個指引我們終生的導向標。無論自己擁有什么，都要給自己一個夢想，因為給了自己一個夢想，就相當于給了自己一份動力、一顆活躍的心臟和指引我們終生的導向標，更是給了自己一股力量。

給自己一個夢想作文14

　　我的夢想素來是飄渺不定的。

　　因為我不知道它什么時候會悄悄改變，什么時候推翻前一個夢想，占據我心中的大部分。

　　在我初懂事時，剛知道什么是夢想，心中浮現的便是和大多數同學一樣的當教師，醫生等。

　　又稍稍長大了一點兒，我開始思考，以前那些敷衍的回答，到底是不是自己真正想要的。我認為應該不是的。我又想要成為歌唱家，科學家。

　　但始終是三分鐘熱度。我好像對這些完全沒有天賦，也沒多大興趣，只是天方夜譚罷了。它們不是我的夢想。于是，我又再次尋找著它。

　　我漸漸地在苦苦尋找夢想的過程中明確了我的目標。我總是對繪畫情有獨鐘，但我能清楚地知道自己并沒有多少繪畫天賦，也沒有十分細膩的感情和靈巧的雙手。但我就是喜歡活靈活現的東西在我筆下誕生的感覺。雖然多次都以失敗告終。在一次偶然的機會下，我接觸并喜歡上了漫畫，但并不是日漫。我以前對漫畫總是嗤之以鼻，認為這是不務正業，不正經。但對它改變看法僅是因為被作者刻畫得栩栩如生，性格鮮明的人物與跌宕起伏的故事情節。人物勇敢正義，暗諷的社會現實，突然讓我感覺到的道理，就好像在眼前放映一般。使得我對此巨大的震撼。因我一時興起，所以提筆嘗試作畫。可令我沒想到的是，我竟能如此成功！一個個生動有神的人物躍然紙上，仿佛在朝我微笑！我心中頓時涌出的情感，仿若一束璀璨溫暖的光，一下子就將多年來積壓在我心中迷茫的濃霧驅散。我好像一下子找到了方向。

　　漫畫是我所喜愛的，它能帶給我快樂，我能從其中找到我的熱情，我的靈感。這其實就夠了。因為熱愛，才有動力，因為動力，才會追逐。如今這越來越現實的夢想，在我心中根深固蒂，發芽，成長，一直蔓延。我心不懷大志，只想努力地去追逐夢想。也許它還在遠方，也許它近在咫尺。我在心中默念——不忘初心，方得始終。

　　我的夢想不會再變。

　　錦瑟年華,追夢之人。