對自己說不作文(4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的對自己說不作文，希望能夠幫助到大家。
對自己說不作文1
生活中我們不止一次在這樣的早晨對自己說，“太冷了，再睡會兒吧！”，“太累了！再休息一會兒！”“急什么！還早著呢！”我們對自己總是有太多的借口；我們總以為自己有太多的時間。譬如我們計劃在一年時間內大幅提高自己的英語口語水平，還買了“瘋狂英語系列”的《國際肌肉》部分。我們命令自己每天擠出一小時來朗讀英語。但是半年過去了，我們有幾天是按計劃做了？幾乎沒有！因為我們總是為自己找借口。
“今天有個例會，我沒有時間！”但我們從來不會這樣問自己，“既然知道今天開會，為什么不早早地調整時間呢？”
“我今天去工作了，太累了！明天吧！”我們也不會問自己，“你真累得連嘴都張不開了么？”
今天過去了就永遠不會回來了；明天是明天，不是今天，而且是有限的。事實上，我們都知道這個理，但我們似乎更喜歡拖延，更喜歡在今天和明天之間為自己尋找借口。
再進一步設想，你年老了，行將就木。而你最最渴望的事就是去探望自己的初戀情人，她就住在與你鄰近得城市。你有她的地址，她的電話號碼，但通話次數并不多。而且每次打電話你都對她說，“我一定要找個時間去看你！”但是，你又對自己說，“太忙了！過一段時間再說吧！”你總以為還有時間，還有很多機會，知道有一天，你收到一份電報：張曉楓女士昨天因心臟病突發辭世。
電報單從你顫抖的手中飄落，你多皺而蒼老的眼角無聲地涌出了淚水。你抽搐著嘴角和心臟默默地想：她不要以為這只是一個假設吧！如果我們仍舊在為自己找借口，間，這種事遲早會發生在我們身上。我忽然想起了美——回答長官的命令只能有三種方式，“是！長官！”“不是！長官！”“沒有任何借口！長官！”
從現在開始，我要對自己說不。
對自己說不作文2
生活在這個社會上，我們會遇到許多麻煩事。這時，你便要學會一個“不”字，來減少自己的麻煩。
說來也怪，這一個很好發音的字，平時卻很難出口，但你要記住，一定要強迫自己把這個字說出來，否則你面臨的將是自己受到嚴重的損害。
誠然，說“不”會使你失去一樣東西，但是你是否想過一樣更寶貴的東西，你已經保留下來了。
大家都聽說過這樣一件事。某一青年在與另一青年結識中，另一青年給某一青年一根煙，某一青年雖平日不吸煙，但礙于情面，就接受了。一年后，某一青年由于毒癮過大，將家中的所有錢財用盡，最后無奈之下進入禁毒所。
這樣類似的事情時有發生，想一想，若當時某一青年說出“不”，不吸那一根煙，自己的'權力不就保住了嗎？
由于一時的妥協，換來一個所謂的情誼，殊不知，自己的下半生都作了籌碼，最后結果卻是賭輸了，多么大的損失啊！
有位名人曾說過：“生活中，總是有毒蛇在引誘著我們。”所以我們在生活中，要學會說“不”，防止那些毒蛇來侵害我們。
但是，你應明白，什么時候說不，什么時候不該說不。
例如，老師布置下的作業，你應該完成，而不應用那“不”字來反抗。
父母的關愛，你不能用“不”來抵擋。
社會的責任，你不應用“不”來推卸。
同時，你還應懂得，說不時，你應有一定實力，這樣，你的話才擲地有聲，否則你的話會顯得蒼白無力，就像一片葉子對大自然說：“不，我不要離開我的母親。”
學會說“不”是件很難的事，你要拋棄情面，掌握時機，還要確定是否有這個力量。
無論怎樣，這一個“不”字，該出口時就出口。
對自己說不作文3
人生路上，挫折無數。在挫折、意外面前，有人與自己講和，獲得心靈的舒坦，安于現狀。有人永遠不會妥協，勇敢地對自己說“不”，奮勇拼搏，成就自己的人生。
對自己說“不”，成就人生的巔峰。
在這屆南京青奧會上，閃爍著一顆運動之心—一梅盧蒂特。“梅盧蒂特”，一個充滿光環的名字，誰又了解其背后的辛酸？4歲喪母，家境的貧困，游泳環境的簡陋，都未能阻止她前進的步伐和對游泳的熱愛。家庭的變故為使他沉迷于悲痛中，一蹶不振，反而使她勇敢的對自己說“不”，努力拼搏，最終站在無數個領獎臺上。
成功后的她，同樣未安于現狀，而是安逸的說“不”。奧運會獲得冠軍的她從不放松對自己的要求，而是數十年如一日的每天五點多起床迅速的去訓練。她堅信成功是給那些最刻苦的人。
是的，她成功了。勇敢地對自己說“不”，她最終站在游泳的最高獎臺，成就人生的巔峰！
對自己說“不”，實現自己的價值。
王志華，一個盲人，同樣也是一個成功的企業家。雙目失明，但他卻從未將這個缺陷當做可以放松自己的理由，而是勇敢地對自己說“不”，他堅信自己生活不應也不會是這樣的。奮斗，樹催人奮進的力量。通過奮斗，他在唱歌、事業、慈善等方面與正常人不相上下，并換發出自己的光彩。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。上帝不相信人的眼淚，只相信一個人的不懈奮斗。勇敢的對自己的不足說“不”，揚起奮斗的航帆，去探索未知的旅程。
在風吹日曬中，因為有頑強不屈的毅力，才成就了后來的參天大樹，在風雪的肆虐下，因為有強大的骨氣，才成就了大雪壓青松，青松挺且直的佳話……在困難中，不要安于現狀，要敢于對自己說“不”，努力拼搏。困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
對自己說“不”，不給自己松懈的借口；對自己說“不”，給自己以奮斗之力；對自己說“不”，掌握自己的靈魂，譜寫自己的絢麗人生。
對自己說不作文4
人們渴望得到他人的贊揚和肯定，渴望得到名利和聲望，但我在那一天卻果斷的對自己說“不”。
那是初一的一次期中考試。考試結束后，老師們便紛紛發卷子講題。我周圍的人學習相當樸實，我在他們中有一種鶴立雞群的感覺。
那天，地理卷子發下來了，看著91分的試卷，再看看旁邊五六十分的卷子，我得意極了，覺得自己太偉大了。
上課了，老師開始講卷子，我同桌是一個前10名的學生（倒數的），看她卷子上的十字架何其之多，溝何其之少，真是慘不忍睹。他大概覺得老師講得太慢太無聊了，便把頭湊過來參考我的卷子。
就這樣她看一個抄一個，抄得歡快極了，興奮極了，一點也沒有注意老師的存在。忽然，她愣住了，認真的打量了她的卷子，再看看我的卷子，一臉茫然。“喂 ！”他在叫我，“怎么啦？”他用手指著我卷子上的第十四道選擇題，說：“你看看你這道題是不是錯了，我選C錯了，你咋就對了呢？”經他這么一說，我出了一身冷汗，生怕這一兩分影響了自己的排名。但我馬上狡辯道：“說不定你對著呢，老師可能改錯了！”于是，她便參考起其他題來。等老師講到底14道題，我們兩不約而同的認真聽起來。
結果，是我錯了，頓時，我懊惱極了，沮喪極了，一時間不知道如何是好。這時，我同桌奸笑著對我說：“趕快給老師說吧！”我呆呆的回頭看了她一眼，無奈的說：“不要打斷老師，下課再說。”她以鄙視的口吻說：“你好虛偽！”我頓時渾身一抖，一股寒氣逼來，又是一身冷汗，一時間真不知道如何是好。
我沉思著：“要是告訴老師，我的排名肯定會下降的。不說的話，又覺得良心不安。”這兩種情緒在我心頭交織著、斗爭著。一會兒，正義占了上風，一會兒邪惡卻扳回來了。在這期間，同桌不停地讓我給老師說，我一直沒理她。但她的話對我也有一定的影響，使我更堅定。
放學后，我找到老師，對她說明了給我加錯分的事，誰料老師說沒事，不用改了，名次已經排出來了。（算我欠她的，期末連本帶利一起還）我頓時間又生龍活虎般，高興極了。
戰勝自我，對自己說不，活出真實的自我，讓我們一起行動吧!
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