【推薦】自己作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的自己作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己作文 篇1
今天看到一則新聞。一名印度男子開車行駛在公路上的時候，車子發(fā)生了故障。當他再度嘗試啟動車子并且又開出了幾百米時，他的車起火了。在這種生死攸關(guān)的時刻，路人只顧用手機拍攝現(xiàn)場，卻沒有人去幫助他。結(jié)果，因為汽車的門鎖系統(tǒng)出現(xiàn)故障，這名駕駛員沒有辦法逃脫，最后在自己的車里被活活燒死。
自私也許是人的天性吧。在大多數(shù)情況下，我們都會從個人獨立、個人愉悅和自我價值實現(xiàn)的角度來看待事情。但是，認識到為他人和其他事物付出的必要性，是至關(guān)重要的，因為人與人是互相聯(lián)系的，人也是和環(huán)境互相聯(lián)系的。有一句古語說，人不為己，天誅地滅。這句話被很多人用來給自己辯護，但是他們卻不知道，句子的原意并非如此，句中的為其實是提高、完善的意思，也就是說一個人不提高自己修養(yǎng)，實在是一件不可饒恕的事情。
如今，地球變得越來越擁擠，人口越來越過剩，人自私需求的后果也變得越來越明顯。或者說，我們自私行為的后果變得更加明顯可觀。僅僅為了享受一次性產(chǎn)品帶來的便利，人們開發(fā)更多的自然資源，這種行為帶來了惡劣的后果。塑料的大規(guī)模使用使人類付出了高昂的環(huán)境代價，紙張需求也加速了世界各地的森林破壞。處理不盡的垃圾導(dǎo)致骯臟有毒的垃圾點越來越多，濫砍濫伐導(dǎo)致二氧化碳的增多，進而導(dǎo)致全球變暖。
還有一種自私和損害環(huán)境的行為是對汽車的過分依賴。人們僅僅因為更喜歡大型車，就購買悍馬這樣耗油巨大的多功能車，這種行為極為自私。汽車尾氣污染了空氣，浪費能源。更糟糕的是，它們加速全球變暖進程。全球變暖不是將要發(fā)生，而是正在困擾著人類。
除了為地球做些事情，我們也應(yīng)該學(xué)著幫助他人。20xx年的小悅悅事件讓人記憶猶新。事情發(fā)生在廣東，一個兩歲的女孩小悅悅被一輛卡車撞倒。當時曾經(jīng)十七個人路過，卻沒有一個駐足幫助小女孩。最終一位老婦人送女孩去了醫(yī)院，但是為時已晚，不久女孩就死去了。如果我們不幫助別人，誰會在我們身處困境時伸出援手？誰又能預(yù)料，我們是不是在遇到危險時也和小悅悅有相同的命運呢？
從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該嘗試停止過于自私的想法，為自己少做一點，為別人和其他事物多考慮一點。
自己作文 篇2
過去中國人討論的最多的一個問題是中國到底是走資本主義道路還是社會主義道路，現(xiàn)在中國教育也面臨著雙重選擇的情況，到底是實行座試教育還是素質(zhì)教育，是讓孩子從玩中學(xué)還是把他們關(guān)在家里埋頭苦學(xué)，這些都是急于解決的問題。有人可能會問，中國按原本的教育模式不也出過很多出色的人嗎？為什么突然想到要轉(zhuǎn)變教育模式呢？一方面是因為現(xiàn)在所需要的人才類型不同了，不是只要成績好，分數(shù)高就能受歡迎，而是要多方面發(fā)展。另一方面則是因為原有的教育模式培養(yǎng)出了“高智商，低能力”的人。
前兩年有一個叫張非的人引起了全國的關(guān)注。張非是個高考天才，第一年他考上了清華大學(xué)，但不會與別人交流而沉迷于電腦游戲，幾天不到校上課，也不請假，也不參加考試，導(dǎo)致門門課都要補考，最后因為補考不過關(guān)被勒令退學(xué)。第二年他又參加了一屆高考，以高分考入了北京大學(xué)，這次他媽媽為了避免發(fā)生以前的事情，于是在北大附近陪讀。就是這樣，張非還是因為沒有跟人交往的能力而開始封閉自己，不再去上課，成績一落千丈，最終又被北大退學(xué)。可就是這樣，第三年，第四年，他還是一次又一次地以很高的分數(shù)進入到全國一流的高等學(xué)府。就這樣他成為了焦點人物，也引起了教育界對孩子是否只要考高分就算成功的觀念的一番討論。
最近像張非這樣的天才經(jīng)常出現(xiàn)。前幾年有一個天才兒童從小就上了北大少年班，10歲上大學(xué)，16，17歲已經(jīng)開始工作了。有一次記者來論他，問他今天能這么成功是否很感謝他的媽媽，但他的回答讓記者打跌眼鏡，他說：“我恨我的媽媽，她從小只讓我學(xué)習(xí)，什么都不讓我干，也不讓我和小伙伴們一起玩，弄的我現(xiàn)在智力超群，但生活，處事能力依然停留在少兒時代。”我想也許這位母親在教育孩子的`學(xué)習(xí)方面是成功的，但在教育孩子的方面是失敗的。
在這個以學(xué)習(xí)成績決定一切的時代里，這樣只學(xué)習(xí)不玩的教育方式可能會讓學(xué)生們考上理想的大學(xué)。但是請各位家長想一想，當孩子進入大學(xué)后，在那個迷你的社會中，每個人都需要有很好的綜合素質(zhì)，這時候一個只會學(xué)習(xí)的人怎么才能“生存”下來？
雖然中國的教育制度確實培養(yǎng)出了不少優(yōu)秀的人才，但是在這個不光要學(xué)習(xí)成績的時代里，一定的社會能力，活動能力，創(chuàng)新能力都是非常必要的，這些都是書本上所學(xué)不到的，也許是任何老師都教不會的。在這個競爭日益激烈的年代，家長們，“放出”你們的孩子，讓他們在人生的天空中自由飛翔，讓他們多了解外面的世界，增添自己的能力，這樣他們以后會更成功！
自己作文 篇3
每個人總是有面對社會的一天，不管你的家庭條件好壞，也不管你的學(xué)識淺薄，踏入社會是人生的第一步也是決定你將來的一步。
加入了社會這個茫茫人海里，接觸的人也是形形色色的，當你真正地投入了現(xiàn)實生活中，難免就會遇到來自外界各種各樣的傷害，經(jīng)歷一多，自然就有了提防和戒備。
所以很多時候，當她在一個繁華的地方呆久了就會換一個比較清靜遠離市區(qū)的地方。有時候，選擇也會變成她的人生轉(zhuǎn)折點。
可是，我們總是往往會忽略掉許多生活上的細節(jié)和小動作帶給我們精神上的傷害，所以必須要意識到。因為這種傷害并不是來自外界，而是我們自己所造成的：為了一個小小的職位、一份微薄的獎金，甚至是為了他人的一些閑言碎語、一個不屑的眼神，我們就開始發(fā)愁、發(fā)怒，認真計較，糾纏其中而不能自拔，如此天長地久，我們的心靈不由得不被折磨得千瘡百孔，甚至對人生、對生活失去了信任與愛心。
假如我們能不被那么一點點的功利之心所左右，我們就會顯得坦然多了，能夠游刃有余地以平靜淡泊的心去面對種種榮辱得失和恩怨情仇，從而使自己永遠保持對生活的美好向往和對真善美的執(zhí)著追求。
這種修身養(yǎng)性，是對自己的人格與性情的陶冶與升華，從而能進一步使自己的襟懷操守得到拓展，心胸趨向博大，視野變得更加深遠，在我們漫長的生命之旅中，即使是遇到了凄風(fēng)苦雨的日子，碰到艱難困苦的挫折，我們都能安然無憂地走過。
其中的道理其實很簡單，正因為那些榮辱得失和種種窘境都傷害不了我們。這就使我們無形中減少了很多的困擾與憂愁，生活會變得更加快樂充實，在我們的精神天空里也就會少了許多沉重的陰影，而多了一些絢麗的色彩。所以，不傷害自己，也是對自己的愛護，是對自己生命的珍惜。
真的，在艱難而布滿荊棘的人生旅途上行走時，我們不妨?xí)r常自我叮囑一下，請別傷害自己，好好愛護自己，好好充實自己。
自己作文 篇4
又是一個忙碌的早晨。
馬路上的汽車排成了灰色的長龍，時而夾雜著響亮刺耳的鳴笛聲。自行車在汽車的夾縫中左右移動，時而傳出幾句爭吵和抱怨。
城市總是這樣，忙碌而急躁，每個人都在生活中奔波。
我們總討厭被別人催促，卻一次又一次地催促別人。
在這樣一個浮躁喧鬧的塵世里，就留一點閑逸給自己吧。
就留一點閑逸給自己吧。
像《幽夢影》里所說：春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲，白晝聽琴聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，水際聽欸乃聲。
在自在空靈的意境里，讓心靈恬淡悠遠，靜靜地聆聽那遙遠輕柔的聲音，大自然安然生長的聲音。
就留一點閑逸給自己吧。
像賈島一樣兩句三年得，用一滴一滴晶瑩的時間沉淀出滿意的文章，用狼毫飽蘸青色墨在冷金宣紙上把它寫下，剛勁飄逸瀟灑流暢。
燦爛的陽光悄然灑進圓形的窗，窗內(nèi)窗外一片明媚。在淡淡的墨香里，悠閑地地品賞著詩詞佳句，仿佛在看絕美的畫卷，沉醉其中不知歸路。
就留一點閑逸給自己吧。
像李白一樣站在銀色的月光下，遙看天上的白玉盤。明亮的月亮就像清澈流淌的泉水，輕輕地撥動孤寂的心房。
人就沐浴在這美麗的月色里，讓明月把自己照亮，把靈魂也照得透亮，就像觀音足下的蓮花純潔無暇，清香飄揚。
遠處飄來玉笛《折柳》，思緒也隨之一起飛向皎潔的月亮，看白兔搗藥嫦娥惆悵。但愿人長久，千里共嬋娟。
就留一點閑逸給自己吧。
像古人那樣，日子慢慢流淌，很暖很暖。人活在淡淡的煙火氣里，日日年年，心靜自安。
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
何時天上能下一場這樣的梅雨，何時才能留一點閑逸給自己？愿洗凈塵世的浮躁，靜看時光走得緩慢悠長。
自己作文 篇5
武佳明呀武佳明！看看你，有多少缺點，幾乎每一天都會被老師批一回。
我有很多缺點，可是總是改不了。比如老師說讓我把這個壞習(xí)慣改正，可我不一會兒就又犯了。我真的想對自己說：“武佳明呀武佳明，你必須把你的壞習(xí)慣通通都給我改正過來，如果不改正，你就別怪老天爺！”
我有很多不足，比如上課不認真聽講，交頭接耳。下課，就追跑打鬧，大聲叫喊，沒有一點兒正能量，都是負能量。還有上課玩兒東西……我很想改正自己的缺點，可是怎么也改正不過來。我相信總有一天我一定會做到的。只要我上課認真聽講，下課不追跑打鬧，安靜的坐在座位上認真的看書就可以了。
我最大的不足是馬虎，因為每次考試的時候我都不能考滿分，都怪我寫完以后，只顧著玩兒，不檢查。語數(shù)英老師都經(jīng)常對我們說一句話：寫完那考試卷，就認認真真的檢查，必須檢查兩遍以上。這句話我記得非常清楚，可是怎么也不聽。直到現(xiàn)在我的分數(shù)還是不好。在考試期間，我一定要告訴自己：“寫完以后一定要檢查，不能放過任何一道錯題。”
我相信我一定會把這些壞毛病給改正的！
自己作文 篇6
今天晚上，洗完澡后，媽媽又要幫我洗衣服，我委婉的拒絕了。
“媽！我自己來吧！”
就在幾個星期前，我還是個懶洋洋，自己衣服都要父母洗的孩子；還是一個整理床鋪，清掃房間都不能自己做的學(xué)生。總是嚷嚷著時間太短，還要做別的事情，可爸媽幫我節(jié)約的那些時間里，也什么也沒做。
是啊！作為一名已經(jīng)步入中學(xué)階段青少年，我們自己的事，不能總是要父母代勞。我們不能以忙于學(xué)業(yè)或者等等為借口推辭這些本屬于我們自己的事情，而讓父母增加負擔。這不也剛好是孝順的一種嗎？猶記得新聞播放的一件事例，一個大學(xué)生去報道，身上所有的行李滿滿當當?shù)娜勺约焊改副持约簠s兩手空空，輕松自在的站在報道窗口，與人談話竟然還能眉飛色舞，沒有絲毫的擔心自己的父母，也沒有絲毫的為自己的行為而愧疚。哎……甚至連生活自理都不行吧！
這樣的青年就是從小的受盡父母寵溺，家務(wù)活不幫忙干，自己的事也不自己做，雖然學(xué)習(xí)學(xué)的好，可是生活不能自理，如何在社會上獨立呢！
因此，我們不應(yīng)該成為這樣的人，我們需要從小就勤勞干活，把自己的事做好做完，不勞煩他人。
可是，如果父母卻硬是不讓自己做怎么辦呢？
例如，有些父母，上學(xué)前為孩子整理書包；放學(xué)后，為孩子取下書包，端茶送水；到晚上還要叫孩子洗澡。有些孩子被慣久了，便成了衣來張手，飯來伸口；另一些孩子覺得這樣不對，想自己動手，可是父母卻硬生生的拒絕，說學(xué)業(yè)第一，其他的事不要管。如果是后者的話，那怎么就不會變成那大學(xué)生呢？
天下父母都很疼愛孩子，可是我們不能溺愛呀，給孩子的培養(yǎng)要有，要讓孩子自己干自己的事，自己解決困難，以后在社會上了才能豐衣足食、成家立業(yè)，成為家庭的頂梁柱！
我從此以后，也要和懶惰說再見，努力做好自己的事，爸媽在要為我做事的時候，我會大聲說“爸媽，我自己來！”我自己來！讓自己變得更加勤奮，獨立，堅強，為自己以后的人生鋪路！
讓我們也一起對自己的父母說：“爸媽，我自己來！”
自己作文 篇7
最近網(wǎng)上很紅一個視頻，而今天我也有幸看到了這個視頻：一頭生活在雪地中的母熊仔訓(xùn)練自己的孩子，它們來到了一個陡山崖上，在山崖下面則是令熊望而卻步的瀑布！母熊用幾步就到了安全的地方，但是幼熊因為沒有經(jīng)驗，所以它剛邁出幾步就像坐上了滑滑梯一樣滑了下去。我的心怦怦亂跳！所幸，它掉到了一個柔軟的雪堆中才得以幸免。它掉下去以后，母熊還是在＝山頂上靜靜地看著它，而幼熊也沒有氣餒，還在努力地往上爬。“近了！快成功了！”我在心里大叫。但是它還是沒有抓住雪，又滾了下去。它又上來了，但是這次熊媽媽把它又嚇來回去。過了一分多鐘，那幼熊終于上來了，和媽媽并肩的繼續(xù)前進……
看完視頻，我一直在想的一個問題也解決了：為什么母熊步幫助它的孩子呢？原來，這只母熊是想讓孩子明白，是呀，現(xiàn)在母親可以幫你，但是等你長大以后，你請誰來幫你呢？你要知道，摔倒了，就要自己爬起來！
是的！我也在瞬間明白了：摔倒了，就要自己爬起來！
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