【熱門】認識自己作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的認識自己作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
認識自己作文 篇1
你對自己有成見過嗎？你是否能夠完全認識了你自己，如果你不能認識己，那我們就不能對自己有成見，因為成見是我們對人或事物所抱的固定不變的看法。我們之所以常常犯錯誤,多半是因為這成見二字。所以我們要認識自己，拋開成見。
如果我們自己哪方面不是那么滿意，我們不用著急去粉飾自己；如果我們在自己的眼中不那么偉大，不用忙著去證明自己；如果我們可以拋開對自己的很多成見的話，就不會跟其他人爭論得面紅耳赤的；如果我們不在乎別人眼中的自己，就不會哭著去申訴；如果我們可以慢半拍，靜半刻，低半頭，我們的臉上就可以一直有笑容。
一定要給自己時間給自己機會，去找一個沒有人認識你的地方，沒有人認識你，就沒有人對你有要求，就沒有人在乎。只有在沒有認識你的時候，你才可以靜下心來去認識你自己；沒有人在乎你，是你自己認清你最好的機會；沒有人要求你自己，你才不會有過大的壓力，聽到你自己最真實的需求。
我們都得要認識自己，拋開對自己的成見，我們才能少犯錯誤，加油吧，小伙伴們。
認識自己作文 篇2
豐子愷把人生看做三層追求境界。其一：物質生活的追求。其二：精神生活的追求。其三：靈魂升華的追求。倘若我把它看做上學過程，那么高中三年便是我精神生活的追求。
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路——迷茫。
轉眼間我已經脫離物質生活了。去見證著一個真正的精神生活吧。開學初幾乎所有我們班的任課老師都給我留下了很深的印象。一位不高而冷的化學老師，一位風度翩翩的女君子，一位活潑的英語老師，一位高大威猛的數學老師……高中生活畢竟是忙碌的真的是四點一線。雖然沒有去真正的見識外界到底會有什么？可有他們便已足夠了。因為他們永遠在履行著一種責任。就像數學老師親口對我們說：“師者，所以傳道授業解惑也。”每次聽到我們便會笑，但笑中卻帶著一種敬佩。
我喜歡高中的生活，是真正的會喜歡上它。但這一前提是我能夠每次在老師講題前都把題做完。并且是認真做完。高中每天在努力可是成績卻不盡如人意。為什么呢？可能還不太適應吧！我心中滿是迷茫。而不久卻又聽到了一條消息：張同學她不上了。為什么呢？她學習那么好，那么認真。不由哭了起來……
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。——理想。
盡管每天努力，成績還是一退再退。但是生活仍要繼續，換而言之高中部就應該這樣么？失敗與成功本就互相關聯。倘若現在認輸那你就沒有資格說你努力。正如拍《戰狼Ⅱ》的吳京曾說過；“他成功，是因為他曾在耳邊聽過子彈呼嘯而過的聲音。”那么你又有什么呢？還不收斂浮躁的心態，去好好學習。
馬云曾說過：“理想很豐滿，現實卻很骨感。”這就對了，因為這本身就是一種事實。既然無處可逃而不如去努力追求呢，說不定一不小心就成功了呢。再次想到她，我沉思了一下，她不會因為不好好學而放棄學習，我相信她，在寒假里一定要等著我，我不會讓你的理想成為泡影的。
眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火珊欄處。——成就感。
學習有時便是一種收獲成就感的過程。雖然僅一年半的時間卻如同勝過初中三年。高中老師并不是傳說中的不負責任。是他們教會我們成長，心靈上的成長。初中教做包子而考包子，再到高中教做餃子而考包子的過程是一種創新思維，這才是一種真正的創新型人才。
很多人抱怨應試教育這是對的。那么我們就要從自身做起使自己的思維得到進一步拓展，不僅關系個人，更關系國家，那么讓你的高中生活真正上升到一定的精神層次。
認識自己作文 篇3
人生最大的難題就是：你真的認識自己嗎？想要得到問題的答案，就必須時刻不忘記自己的存在，時刻不忘記審視自己，時刻不忘記反省自己，也就是要學會自省。曾子曾曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”唯有認識自我才是生存的最大保障。
希臘神話中有這樣一個故事：阿波羅的兒子巴野頓，態度總是傲慢而無禮，太過傲慢的個性常使他無意間得罪了不少人。一天，一個人挑釁巴野頓說：“你才不是太陽神阿波羅的兒子，你連太陽車都無法駕馭！哈哈！”氣急敗壞的巴野頓親自去找阿波羅，問自己是不是他的兒子，抱怨阿波羅從來不肯陪他。盡管阿波羅怎樣解釋，巴野頓也不相信，并提出如果阿波羅允許他駕駛太陽戰車，就相信阿波羅。“這怎么行？”阿波羅大驚，“太陽是萬物生息的主宰，一不小心就會釀巨禍，以你的能力還無法駕馭太陽車，會很危險的！”巴野頓生氣的說：“你怎么能瞧不起我？我就要證明給你看！我可以駕馭太陽車！不就是一輛車嘛，有什么不能駕馭的！”
阿波羅拗不過巴野頓，再加上對自己沒有時間去陪兒子的自責，使他勉強答應了巴野頓。阿波羅正詳細的說明著如何在一定的軌道駕駛太陽車時，巴野頓心高氣傲地說：“行了行了！這么簡單的事不用你說！”聽都沒聽立刻跳上了車，疾馳而去。結果由于巴野頓駕駛太陽車的方法不對，拉車的神馬開始胡亂狂奔，將太陽車顛來覆去，太陽車上的團團火焰從天上落了下來，人間瞬間天錯地暗、大火蔓延，地上的人們、動物、植物不是熱死就是凍死，也亂了時間，怨聲載道。眾神們為了遏止巴野頓，由天后赫拉放出一只毒蝎，咬住了巴野頓的腳裸，宙斯則用可怕的雷霆閃電擊中了巴野頓。巴野頓慘叫一聲墜落到地面化為了灰燼。
每當阿波羅從早到晚推著熾焰熊熊的太陽之車從天際孑然走過的時候，都會傷感地憶起他自大的兒子執拗地推著他的太陽之車漸行漸遠、漸行漸難、漸行漸欲罷不能，直至化為灰燼的時候，阿波羅一次又一次的告誡人們：“認識你自己。”
如今，希臘古城特爾斐的阿波羅神殿，入口處的石柱上還刻有一句被認為是點燃希臘文明之火的格言：“人啊，認識你自己。”每當游人來到這里，都要駐足凝思，品味著這句話的深刻含意。
“認識你自己”，話很簡單，做起來卻不易。許許多多的人終其一生也沒有了解自己，根本就不知道自己身上的不足之處。“虛心使人進步，驕傲使人退步”，巴野頓就是因為無法準確的看清自己的能力、太過驕傲自滿，所以才會有悲慘的結果。早在春秋晚期，孔子就提出“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”的觀點，而我們從小背的弟子規上也有“見人善，即思齊，見人惡，即內省”的教誨，可是人們還是無法看清自己的缺點。就像是一個故事中說的：上帝賜給人們兩個袋子，一個袋子里裝自己的缺點，另一個袋子里裝別人的'缺點。人們把裝自己缺點的袋子背到了身后，而把裝別人缺點的袋子放到了胸前，于是人們只能看到別人的缺點，卻無法看到自己的缺點了。現如今，能夠自省的又有幾人呢？
我父親同事家的兒子在上初一時成績十分不理想，在普通的班級里還要倒著數名次，老師頻繁找他談話，可是另誰也沒有想到的是，這個初一的“差生”居然在初二時成績一路飆升，在初三時已經成為了年級數一數二的“尖子”，最后甚至在中考時考入一中（本地百年名校，升入重點大學率高）全免，現在初二的他已經成為了一中的前六十名。當別人問他他為什么可以有如此大的轉變時，他總是謙虛地說：“哪有哪有！要是非說的話……因為初一時還不會學習，就是死讀書，后來找到了學習的訣竅，每次考完試以后，反省自己為什么會錯那些題，自己在學習中還有哪些不足之處，捕捉自己學習中的漏洞，慢慢的漏洞就被填滿了，以前犯的錯誤就不會再犯，成績自然就會好起來。”
在生活中，我們很少聽到有人說自己錯在了那里，應該怎樣改正，很少看到有人努力地讓自己變得更好，卻常常聽到抱怨的話語：“真倒霉！這次比賽我竟然連鼓勵獎都沒有拿到！”“衰死了！這次考試我打的分竟然那么低！”“都怪你！本來我可以成功的！”“討厭！為什么總是不行！”……是啊，為什么總是不行？為什么總是事與愿違？這時請你審視自己，是否害怕失敗、逃避困難、輕言放棄、不愿吃苦、錯誤百出……如果是，別去怪其他人，要反省自身，只會抱怨的人別說是實現愿望了，就連現實生活中的每一天也必然充滿埋怨、沮喪、彷徨和眼淚。
要想成功，就要學會自省，學會正確地認識自己，找到真正的自己，看到完整的自己，善于約束自己，經營自己的長處，懂得欣賞他人，愛生活愛自己，拂去心靈的塵埃，放棄自身的固執偏見，跳出框架人生，更客觀地看自己。
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