自己開門作文(2篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的自己開門作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自己開門作文1
生活中有許多阻礙我么前進(jìn)的門，有形的攔截我們的去路，使我們進(jìn)退兩難，難以越過。無形的消磨我們的意志，吞噬我們的力量，抵住我們追求夢(mèng)想的腳步。總而言之，門是屏障、是我們前進(jìn)的絆腳石，是我們無法越過的門檻。但有的時(shí)候，只需尋找一把鑰匙，它會(huì)像一根救命稻草，使你輕而易舉地渡過難關(guān)，但這需要戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志。
諸葛亮足智多謀，用智慧開城門，演了一出千古絕唱------空城計(jì)。那自負(fù)多疑的司馬懿只能在門外戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，無法尋求進(jìn)軍的戰(zhàn)略計(jì)劃，只能看著城上鎮(zhèn)定自若諸葛亮，只能瞠目結(jié)舌。原因何在呢?是他沒有勇氣越過那扇門，沒有那把鑰匙，沒有解開自己的心結(jié)，大門為他敞開。他去不敢舉足踏入。悲夫!
阿姆斯特朗氣宇非凡，用勇氣打開太空艙的門，走進(jìn)人類魂?duì)繅?mèng)縈的月球，用那金鑰匙揭開宇宙的奧秘，當(dāng)他跨出門時(shí)，世人為他喝彩，因?yàn)樗绯龅囊恍〔骄褪鞘澜缏劽绯龅囊淮蟛剑e足輕重，何其重要。他用他的勇氣凝結(jié)成一把鑰匙打開并發(fā)掘了一個(gè)珍貴的寶藏，使人文科技更進(jìn)一步!
再聯(lián)系生活，自己曾尋找過鑰匙打開阻礙自己的門嗎?沒有。記得科技創(chuàng)新實(shí)踐的比賽，因?yàn)闇?zhǔn)備不足而慌了手腳，沒有勇氣和信心戰(zhàn)勝當(dāng)下的困難，最終未能完成模型拼建。是我缺乏能力嗎?不！是沒有找到開沒的鑰匙。那是方法，是一筆財(cái)富呀!
朋友！去尋找屬于你自己的那把鑰匙吧!打開門，便是一片輝煌，越過障礙便是一番美好，讓我們推開那扇門走向明天，擁抱未來!
自己開門作文2
手抖抖的拿著成績(jī)單，不知是害怕是難過。
講臺(tái)上老師評(píng)講試卷，可我卻一個(gè)字也聽不下去，我的腦海里所能想起的只有這不堪回首的半個(gè)學(xué)期。
前面小芬轉(zhuǎn)過身來“你的成績(jī)單借我看看”，說著就伸手來看我手里那張薄薄的'紙片，我還沒反應(yīng)過來，成績(jī)單就就已到了他的手上，小芬看了看，意味深長(zhǎng)的看著我，恨恨的說“真爛”，我一句話也說不出，我只覺得耳邊像有飛機(jī)在亂遭遭的轟炸，炸彈的聲音全都是“數(shù)學(xué)不及格，數(shù)學(xué)不及格”我就像危險(xiǎn)的炸藥被放進(jìn)了炸彈殼里，想要引爆，又找不到導(dǎo)火索，只好就一直這樣悶著，煩著，壓抑著，痛苦著。
我一人慢慢地走到教室，來得太早，教室的門緊閉著，我一人慢慢的等著，從早上持續(xù)到現(xiàn)在的煩悶更加猖狂起來，壓得我深深的低下頭去。
樓梯上傳來腳步聲，我抬頭一看，是小芬，她似乎沒有看見我，徑自走到教室那扇緊閉著的門，伸出手輕輕的推了一下。
門開了，原來門根本就沒有鎖。
我呆呆的望著那扇被打開了的門，張著嘴，卻一個(gè)字也說不出來。小芬走到我的面前說“這扇門我替你打開了，可是有一扇門你得自己開。”我突然意識(shí)到自己的愚蠢可笑。我本可以打開那扇門，我卻深信它已被鎖上，于是我徘徊，我等待，我無奈，我受盡了被鎖在門外的痛苦，卻沒有伸手去推一推這扇門，我是從什么時(shí)候開始變成應(yīng)該門外守護(hù)者的呢？我又在等待什么呢?
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