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為自己開鎖作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的為自己開鎖作文，希望對大家有所幫助。
為自己開鎖作文 篇1
我們在生活中常常看到各種不同的鎖。有大有小，有鐵的有銅的。可我們有一種鎖，是看不到也觸摸不到的，那就是我們的心靈之鎖。
它沒有顏色沒有形狀，它是堅固的，也是柔弱的，它存在于我們的心里，時時刻刻地禁錮著我們，而我們又應怎樣去打開它呢？
不讓迷茫之鎖禁錮著理想
現在的我們 ，很多人都是迷茫的，沒有目標，沒有方向，就像是迷路的小船，不知該漂向何方。沒有目標，就沒有理想，對示未來沒有方向感，也就不知今天該做什么！
這樣的狀態，又怎能去面對未來的更多的挫折呢？迷茫只能讓人意志消沉，對生活沒有積極性。又談何美好的將來呢？所以，我們應用理想來打開迷茫之鎖，用堅定的信念和毅力來為理想買單，不讓理想空想化！
不讓代溝之鎖埋沒親情
父母與子女的代溝是亙古不變的，在我們埋怨父母不理解我們時，又可曾想過他們的苦與憂？子女一句不和便吵鬧，父母一點不順便打罵。這樣的相處方式又怎能和睦？因此，我們要選擇溝通的方式來解決父母與子女間的代溝，與思想觀念不同的問題。
親情是我們心中最柔軟的部分，也是我們疲憊時最溫暖的港灣，我們怎么能讓代溝之鎖埋沒親情呢？拿起溝通之匙，解開代溝之鎖吧！
不讓無情之鎖縛住愛心
在街道上，天橋上，我們總會看到一些乞討者。而現在的`人卻總是以懷疑甚至唾棄的眼光打量他們。從他們身邊無情地走過，留下一團冷漠的背影。為什么會這樣？難道一點小小的施舍會讓你的生活困難嗎？會對你的日子有影響嗎？不會！可你為什么不舍得盡自己的一點點力氣去幫助他們？
盡一點點愛心，打開無情冷漠之鎖，給社會一點愛的氧氣，你會感到，周圍的空氣都因此而溫暖起來！
打開迷茫之鎖，為自己的理想拼搏；打開代溝之鎖，為親情撥開迷惑；打開無情之鎖，讓世間不再冷漠！打開所有的心靈之鎖，你會發現，這個世界是如此的美好可愛！
為自己開鎖作文 篇2
媽媽，咱家隔壁來了家新鄰居。女孩高興地著與媽媽的衣角。
來了就來了，關我們什么事。媽媽似乎忙著做飯，沒搭理她。
搬來的是一對母女，沒看見父親。女孩站在門口，看著一位四十多歲的婦女，正忙上忙下地搬著生活用品，于是上前，抱起一堆衣架說：阿姨，我來幫你吧。那位婦女臉色驟變，警惕地從女孩手里把衣架搶了回來。此時，女孩看見婦女的'頭上，已泛出少許白發，無神的眼睛中透露出一絲不信任的眼光。
阿姨，我家就在隔壁，喏，在那兒。說著，女孩用手指了指對面的房間。婦女看了一眼，說：謝謝，不用了，我自己來。說完，又自顧自地忙開了。
女孩回到家里，媽媽忙問她跑去哪兒了，都不回家吃飯。媽媽，新鄰居們都沒有吃飯哪！管那么多干嗎！管自己就行了，還管別人。可是她們剛搬來，你連個招呼都不打，太冷漠了吧。女孩有些不高興了。
好了好了，吃完飯媽媽就去，好了吧！媽媽哄著女孩。不，現在就去吧！去幫她們搬東西。媽媽拗不過女孩，只好擦了擦手出去了，女孩悄悄躲在了家門后，看看著媽媽。
只見媽媽前去說：大熱天的這么忙，我來幫你吧，我就住在對面。啊！不用了不用了，我自己來就行了，別那么客氣嘛，以后就是鄰居了。于是媽媽熱情地開始幫她們搬東西。這時女孩看到，那位婦女的表睛，稍稍溫和了。
她們原先一定遇到過很多困難吧，要不然怎么對別人保持這么高的警惕心，女孩想。
從這以后，兩家住在一起，關系就變好了，女孩很高興。
為自己開鎖作文 篇3
笑罷人生事用我手寫我最深之心，追憶點滴，在點滴中笑罷人生事。
——記在最前處！
侃侃而談，談盡天下事，到頭來不也煙消云亦散。不斷的角逐，最后登高望遠，才知道，原來追求的背后還是追求！信心滿滿的揚帆出海，手掌舵，任憑風吹浪擊，一切是那么的無所謂，因為除了前進，還是必須前進！最終，當時光的車輪在臉上攆出轍時，才發現，原來舵已不是舵了。此刻，突然覺得自己就是茫茫大海上的一葉孤舟，無論什么風吹來都能改變我的方向。
有些時候總是笑著說無所謂，可是當臨窗眺遠的時候，蒼涼之感猶然而生。不是放不下，不是不夠淡定，只是不知道掩藏了一切到底是為了什么？有時候真盼望做一只西飛的鴻雁，落巢于那美麗的巴山蜀水之中，這樣，俗世紛紛擾擾又于我何哉？
人生路，路漫漫其修遠兮，有時候我一直在想，此刻的我們是不是就好比是獨步在沙漠中的一個疲憊的俠客，不斷的尋找著傳說中的'那一彎綠洲，孤獨而疲憊……曾經的熱血變得凝固，激情已經蕩然無存，是否會在時間的洪流中迷失了自我呢？
我手寫我心，事事出新，卻總是那不逆的一切，仔細回想一路曲直，到頭來不也是彷徨前進，索然無味。
罷了……
天涯路上本沒有終點，何必苦苦追尋？出發了，那就風雨兼程，一路向北，做一個真正的過客吧！
（一路成長，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！）
為自己開鎖作文 篇4
內容： 文章講了一根鐵費了很大力量企圖去打開一個鎖，然而卻怎么也打不開，怎么也撬不開這么一個鎖！最后，很多年過去了，有一個鑰匙，是這個鎖的鑰匙！鑰匙輕輕松松的就把鎖給解開了！
好句：每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷，才能把自己變成一只細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人！
感想：是的，要如果想要說服誰，誰都不想要吃那硬的一套。往往想要說服某個人，必須是先走進對方的`世界，做對方的一把心鎖，那樣才可以做到從心里說服了對方！
是的，要如果想要真正的走進一個人的世界，那么也就只有努力地去了解對方，讓自己成為對方的一把心鎖，只要對方需要的時候，我們就打開對方的心，讓其盡情的傾訴！我們無需要任何的回報，因為我們就是對方的心鎖，我們有責任去好好地對待我們所在乎的人，我們所屬的人！
是的，很多時候，技巧比力量更加的強大！本文中的鐵用了九牛二虎之力卻么能把鎖給打開，然而，鎖，卻輕輕松松地就解開了！很多時候，蠻力并無法解決事情！更多時候，我們應該在乎的是技巧！用技巧做事情，會讓我們更快地解決問題，更加輕松地解決問題，會讓我們更加地容易！因此，磨刀不誤砍柴工，不管是學習上還是生活上，不要因為目的地而盲目了，而喪失了思考！要理智，講究技巧，那樣才能事半功倍！
為自己開鎖作文 篇5
歲月是一把舊鎖，鎖住了生命長河中那些無可救藥的無奈與憤怒。
往事不堪回首，想要回避卻又偏偏涂抹不掉。于是干脆將它塵封在歲月之中，掛上一把沉重的鎖，任風吹，任雨打，任時過境遷，任歲月蹉跎。最后也不知道究竟是我鎖住了它，還是它鎖住了我。
小學或許算是校園暴力的受害者。被同學勒索，辱罵，疏遠。那六年的歲月便成為了我揮之不去的.陰影，成為了一個心結，成為了一把鎖住心房的鎖。
我一度想要想要撬開那把鎖，用小刀劃去了畢業照中自己的部分，將好不容易集齊的同學錄撕成碎片。我是那么拼盡一切想要逃離那一切，而事實又是那么使人感到乏力使人失聲痛哭。我想強迫自己忘卻，想要撬開那把鎖，可是那把鎖非但沒有打開，還壞了鎖芯。
世界又是那么奇妙，它給予了時間這一劑良藥來撫平那些傷痕。
時間讓你成長，讓你認識更多的人，接觸更多的事。早已忘卻了最初的傷害。自己使自己成長才是最合適的鑰匙。后來遇見的人也有那種熱衷于借他人之善踩在人頭上的家伙。而不同的是自己將不在懦弱和無休止的退讓。
保留了冷靜和溫和，而不再是沒有原則的順從。不再執著于過去的種種，而是面向未來。何需大費周折撬開它，一把鑰匙輕輕一扭便是萬里晴空。
每個人心中或許都有一把鎖，或沉重牢固，或銹跡斑斑。姑且記住一件事吧，鐵棒撬鎖免不了破壞鎖芯，不如去最了解你的地方尋找的鑰匙。
為自己開鎖作文 篇6
我曾聽朋友說過這樣一個故事。
一代逃生專家胡汀尼有一手決活，他能在極短的時間內打開無論多么復雜的鎖，從為失手過。
有一個英國的小鎮居名，決定想這位偉大的魔法師胡汀尼挑戰，有意給他難堪。他們特別打造了一個堅固的鐵鎖，配上一把看上去非常復雜的鎖，請胡汀尼來看看能否從這里出去。
胡汀尼接受了這個挑戰。他走進門內，門哐啷一聲關了起來，大家在門外等候。胡汀尼從衣服中取出工具，開始工作。
30分鐘過去了，胡汀尼用耳朵緊貼著鎖，專注地工作著；45分鐘過去了胡汀尼頭上開始冒汗。最后兩個小時過去了，胡汀尼始終聽不到期待中的鎖簧彈開的聲音。他精疲力盡地將身體靠在門上做下來，結果門卻順勢而開，原來，門根本沒有上鎖，那把看似很厲害的鎖只是個樣子。小鎮居名成功地捉弄了這位逃生專家。門沒有上鎖，自然也就無法開鎖，但是胡汀尼心里的門卻上了一把鎖！
他的失敗在于他太專注這把鎖具有象征意義的`鎖了，他的目標從“逃生”不知不覺中轉換成了“開鎖”。況且，他的概念告訴他：只要是鎖，就一定是鎖上的。
為自己開鎖作文 篇7
每個人的心中都有一把鎖，所謂心鎖就是一種力量，如果你足夠堅強，足夠樂觀，那么它也就相當于一支羽毛，只需輕輕一撥，鎖就開了；如果你不夠堅強，不夠樂觀，那么它就相當于整個世界，哪怕用上原子彈，也絲毫不會破損。
心鎖，實際上就是在心上加鎖，還記得我保存著這樣一組畫（一組畫有4幅畫），第一幅畫上畫著一個漂亮但是皺著眉的女孩，她的左上方有一顆不規則的心，心的中央又加了一把沉重的鎖，畫的右下角寫這一段話：“心中有一把鐵鎖，連一小步挪移都是那么地費勁。心外有一片藍色的天空，可是心內呢！都是灰蒙蒙的。”
第二幅畫的主角也是那個女孩，只是她的眉間距離拉開了許多，心鎖已經成為半透明的鋁鎖，她頭頂的一片云上寫著：“眉間拉開，心鎖變換，終于舒暢了一些。”
……直到第四幅畫，才是我認為最美麗的一張，畫面上的女孩已經開始快樂地飛躍，心鎖已銹跡斑斑，心如藍天一般湛藍。“我愛這繽紛的色彩，我愛這輕盈的步伐，我愛這矯健的身姿，這才是我，真實的.我！”這是女孩的心聲，也是我的心聲！
心鎖，它終將拷不了一顆火熱的心，更囚禁不了一顆向往快樂的心，如果你的心足夠堅定，那么它就會像硫酸一樣，將心鎖一點點地腐蝕，直到快樂充滿胸膛的時候，它才恢復安靜！！
我們是激情澎湃的少年，將來還有很多事要干，要去打拼，難道我們甘心被心鎖所囚禁嗎？讓我們一起大聲說：“no！we can't afford to lose！we are happy
young!(不，我們不能輸，我們是快樂的少年！)”
為自己開鎖作文 篇8
“媽媽，我們鄰居來啦家新隔壁鄰居。“女孩興高采烈著與媽媽的衣擺。
“來啦就來了，關大家啥事。”媽媽好像忙著煮飯，沒理睬她。
搬來的是一對母女倆，沒看見爸爸。女孩立在大門口，看見一位四十多歲的婦女，正忙上忙下床搬著日常生活用品，因此往前，抱住一堆衣服架說：“大姐，我來幫你吧。”這位婦女面色劇變，當心地從女孩手上把衣服架搶了回家。這時，女孩看到婦女的頭頂，已沁出少量白頭發，沒神的`雙眼中表露出一絲不信任的目光。
“大姐，我們家就在鄰居，喏，在那里。”說著，女孩用手指了指正對面的屋子。婦女看過一眼，說：“感謝，不用了，自己來。”講完，又滿不在乎地忙開過。
女孩返回家中，媽媽忙問她跑去哪了，也不暖暖的味道。“媽媽，新隔壁鄰居也沒有用餐哪！”“管那么多干嘛！管自身就可以了，還管他人。”但是他們剛遷來，你連個招乎也不打，太冷淡了吧。”女孩有一些不開心了。
“好了好了，吃過飯媽媽就要，好了嗎！”媽媽哄著女孩。“不，如今就去吧！去幫他們搬家具。”媽媽不知天高地厚女孩，只能擦了擦手出去了，女孩悄悄的躲在了家門口后，看一下著媽媽。
但見媽媽前往說：“炎熱的夏天的那么忙，我來幫你吧，我也住在對面。”“啊！不用了不用了，自己來就可以了，“別那麼客套嘛，之后便是隔壁鄰居了。”因此媽媽激情地逐漸幫他們搬家具。這時候女孩見到，這位婦女的表睛，稍微柔和了。
他們原來一定遇到過許多艱難吧，否則如何對他人維持那么高的警惕性，女孩想。
從那以后，倆家住在一起，關聯就變好啦，女孩很高興。
為自己開鎖作文 篇9
每個人的心中都有一把鎖，所謂心鎖就是一種力量，如果你足夠堅強，足夠樂觀，那么它也就相當于一支羽毛，只需輕輕一撥，鎖就開了；如果你不夠堅強，不夠樂觀，那么它就相當于整個世界，哪怕用上原子彈，也絲毫不會破損。
心鎖，實際上就是在心上加鎖，還記得我保存著這樣一組畫，第一幅畫上畫著一個漂亮但是皺著眉的女孩，她的左上方有一顆不規則的心，心的中央又加了一把沉重的鎖，畫的右下角寫這一段話：“心中有一把鐵鎖，連一小步挪移都是那么地費勁。心外有一片藍色的天空，可是心內呢！都是灰蒙蒙的。”
第二幅畫的主角也是那個女孩，只是她的.眉間距離拉開了許多，心鎖已經成為半透明的鋁鎖，她頭頂的一片云上寫著：“眉間拉開，心鎖變換，終于舒暢了一些。”
……直到第四幅畫，才是我認為最美麗的一張，畫面上的女孩已經開始快樂地飛躍，心鎖已銹跡斑斑，心如藍天一般湛藍。“我愛這繽紛的色彩，我愛這輕盈的步伐，我愛這矯健的身姿，這才是我，真實的我！”這是女孩的心聲，也是我的心聲！
心鎖，它終將拷不了一顆火熱的心，更囚禁不了一顆向往快樂的心，如果你的心足夠堅定，那么它就會像硫酸一樣，將心鎖一點點地腐蝕，直到快樂充滿胸膛的時候，它才恢復安靜！！
我們是激情澎湃的少年，將來還有很多事要干，要去打拼，難道我們甘心被心鎖所囚禁嗎？讓我們一起大聲說：“no！we can‘t afford to lose！we are happy young!(不，我們不能輸，我們是快樂的少年！)”
為自己開鎖作文 篇10
命運的枷鎖將我們牢牢的綁在了一起，以前未見過他，但卻有種似曾相識的感覺，于是我們成為了彼此的知己，因為遇見了他讓我感覺到了真正的朋友——郭少鑫。
我和他是在七年級軍訓認識的，我們倆的體育都很好，愛好也狠相同，就連有時候說話都很相同，我曾經天真的以為他就是我初中三年最好的朋友，永遠的朋友。雖然七年級上半學期這種信念一直沒變過，但是在下學期一場意外的吵架讓我們的友誼從此結束。
現在的`他對我是那么陌生，下課不再嘻嘻哈哈，吃飯不一起去餐廳，晚上不一起去寢室。那時候心里有說不出的難受，曾經想過去給他說聲對不起，但是走到他面前心中的恐懼又把那種感覺又壓了下來，就這樣不知道在我腦海里重復的多少次。當下課看見他和別人在一起高興時，我總是很傷心，我知道，我是沒有權利限制他交友。我不知道，我是沒有權利限制他交朋友，可我總不能自己，雖然表面裝出不理不睬的樣子，可心真的很不爽，仿佛想要發泄！
我知道我倆的友誼一定還在，就像藕斷絲連，但是總有一天會斷掉，我不希望的倆的友誼被時間沖刷，不想以后見面想陌生人一樣。現在想起來我倆以前在一起真的很快樂。可是現在，漫漫回家路，好長，好長。我真的想我們倆還能夠在一起開心，搗亂，為班級拼搏，但是我沒有這個勇氣去告訴他。終于有一天他再也忍不住了，他告訴我說，還希望我們在一起玩，就這樣從那次到現在我們沒再吵過架。
這次我希望彼此的心鎖能夠將我們緊緊綁在一起，永遠不要再斷掉。如果上天非要給著份友誼一個期限那么我希望是一萬年！
為自己開鎖作文 篇11
給心去把鎖仙游二中七年一班戴宇涵“小小少年，很少煩惱……”每當我唱著這首歌，我就深有感觸。因為唱著它，我仿佛看到每個少年的心，卻又那么迷糊，捉摸不透。
我真是搞不懂，21世紀的孩子們為什么大部分選擇記日記。當然，記日記是沒有錯的，可以培養一個人的寫作水平，益處多多。可是，我發現，有許多同學喜歡將自己的日記加上一把鎖，并把日記藏在別人不知道的地方。然后鎖匙自己佩戴，又在日記本里記下了心事。有些事他們怕被大人知道了，會挨打或者忍受那苦口婆心的.叮嚀和教育。
我知道同學們為何要給日記上鎖。21世紀的家長們太過于神秘兮兮的了。一旦知道孩子們寫日記，就想方設法去偷看，這樣跟盜賊有何區別呢？這才是孩子們真正要給日記上鎖的原因。
我想對同學們說，其實你們不用這樣做，這樣做對你們是沒有任何好處的，你越是將日記東藏西藏，越是給日記加鎖，大人就越想冒險當一回“盜賊”！
你們記日記就是記心，心中想什么日記就寫什么，你不如將日記去掉鎖，素面朝天，大人是絕對不會去看，只會認為是作業本。你給日記加鎖，就是給心加鎖，給心加了鎖，你還有自由嗎？還有，家長們也不要這樣，孩子們是你們自己的，你們是不可以懷疑自己的孩子有任何的心事秘密，你們要想：記日記會使孩子提高寫作水平呢！
我不喜歡記日記，我小時候從沒記日記，我想：小孩子心里有那么多心事有什么用，只會給自己加煩惱，整天愁眉苦臉多不好！
我從來不給自己的心加鎖，給心自由的天地，否則整天崩著個“苦瓜臉”，只會未老先衰。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好……”
為自己開鎖作文 篇12
“英國一個小鎮的居民有意考驗魔術大師胡汀尼，讓他在一小時內從帶鎖的牢籠中逃脫。胡汀尼用了兩個小時都沒能打開鎖，但當他精疲力盡靠在門上休息時，門卻順勢而開。原來門并沒有上鎖，而是胡汀尼心中的門上了鎖。”讀完這篇文章，我聯想到以前學游泳時發生的.一件小事。
那天，教練讓我們去深水區游泳。雖然我在淺水區一直游得不錯，但畢竟在此之前我從未在深水區游過，怕自己會動作不協調，沉下水。當我走到深水池邊，我感覺自己的心跳越來越快了。
教練下了命令：“下水！游到對面去！”其他兩個小伙伴都爬下梯子，用力一蹬，往對面游去，就只有我一個人還站在岸上，遲遲不肯下水。
教練走過來，嚴厲地對我說：“快跟她們一樣下水去游啊！快下水！”
我硬著頭皮走到水池邊，可又開始擔心，便往后退了兩步。
教練有點生氣了：“我數到十，你再不下去，我就把你扔到深水池里！”
我一聽，更緊張了。但還是死死賴在岸上，不肯下水。
“……八——九——十！”聽見教練喊出“十”，我一轉身，死死地抱住教練的腿，不讓他把我扔進水里。可我的力氣終究是比不過教練的。他把我拎了起來！天哪，我可不想沉到水底，待在那沒有氧氣的世界！
“撲通！”我被扔進了深水池。剛開始，我有些慌亂，在水里撲騰。但我很快鎮靜下來，用力蹬腿、劃水，馬上又浮了起來。我一蹬一劃，做得協調又麻利，不一會兒就到了對岸。
原來，我并沒有“動作不協調”，這只是我想象的罷了，根本不用那么擔心。
有時候，我們只要，自信一點，勇敢一點，你心里的那把“鎖”自然就會解開。一旦開“鎖”，就能粉碎障礙，很多問題就會迎刃而解。
為自己開鎖作文 篇13
依稀記得那是一個陽光明媚的周末，在陽光深切的感召下，我收拾滿懷的好心情，獨自一人坐公交車去奶奶家玩。坐上205公交車，淡藍色的窗簾和米黃的油漆，紫色的坐墊，都令我產生一種莫名的親切與悠閑。
上車，挑了個靠窗的座位坐下，“真舒服啊！”我軟綿綿地靠在上面，出神地望著窗外的好風景……“叮咚！”門開了，從前門上來了一位年過七旬的老爺爺，他滿頭白發，背著一個打過補丁的破舊的帆布包，手拎著一個大包裹，邁著沉重的步伐左搖右擺地上來，此時車上雖然很空曠，可座位卻一個不留。老人孤獨地站在夾道中央，像一朵枯黃的野草在秋風中搖曳。售票員看不下去了，她大聲叫喊：“誰愿意給老人讓個座兒？”寂靜，死一般的寂靜！聽音樂的大哥哥取下耳機，迷茫地望著大家，啼哭的嬰兒也停止了哭泣。
母親地抱著孩子坦然地坐著，手拿黑皮包的叔叔望著窗外川流不息的汽車，默不作聲。我也低著頭，不敢直視售票阿姨那詢問的.眼神……“誰愿意給老人讓個座兒？”售票員又問了一遍，還是沒有人作出反應。良久，寂靜的車廂里才又喧鬧起來。大家又各忙自己的事兒，大哥哥繼續聽著流行音樂，嬰兒繼續哇哇大哭，母親哄著孩子，叔叔則興致勃勃地玩弄著手機。我忐忑不安起來：“怎么辦？我該讓座嗎？站起來扶老人坐下？不，這需要多大的勇氣啊！默不作聲地看整個事情的發展？良心卻又受著自己靈魂的譴責……”我躊躇著。售票員見大家這副反應，感到十分尷尬，也灰溜溜地坐到位子上。哈哈，你自己都心安理得地坐著，我索性也不管了，于是，又繼續欣賞起窗外的風景來……可是，我卻很難將我的注意力集中到美麗的風景中，心已經被什么給緊緊地揪住了似的，悶悶的。終于，車到終點站了， 我急速走下了車，向奶奶家走去。一路上，我的心很沉——有如被一把沉甸甸的大鎖鎖住了一般。
為自己開鎖作文 篇14
咔噠一聲，鎖和鑰匙親吻在了一起，打開了一扇通往純凈心靈的大門。
在六年級的暑假里，我開始變得不愛學習，還迷上了游戲，作業經常被丟在一旁，每天沉浸在網絡游戲世界中無法自拔。即使是常常受到父母的責罵，可我是左耳朵進右耳朵出，仍是一意孤行。
終于，在又一次的責罵聲中，我心中的怒火被點燃，我就玩一會怎么了，我已經很聽你們的活了，我就是節假日玩，你們也要管么？我仿佛成為一名罪犯，渾身都被罪惡感慫恿者，歇斯底里的怒吼著。
我拔掉電源，電腦發出絲絲的呼聲，瞬間變成煤炭般的黑色。淚水在眼眶里打轉，繼而底下兩滴晶瑩如水晶的淚珠，無力地淌在臉頰上，緩緩舒展開。
我用力推開門，怒發沖冠奔出那扇門，嘭，那一聲震耳欲聾的巨響，使門前的花兒都禁不住抽搐了一下。
開學了，我仍未打消沉迷于網絡游戲的`念頭，更沒結束與父母的戰爭。
家里已經不是我的棲息之地了，我每次放學，都對父母謊稱去同學家寫作作文業，可到了那里，更多是我和同伴們一起鏖戰時的歡呼雀躍聲。
終于，我還是漏出了馬腳，被父母發現了，家里從此不得安寧。你就不能把你打游戲的精力花到你的學習上？！這話我已經聽了不止千遍了。
就在戰爭愈演愈烈時，老爸的一個好朋友語重心長的話語平息我的怒火。
我知道你的事。聽他這么說，我緩緩抬起頭來，看著他。他無比嚴肅的看著我，繼續說道：你知道么？我之前和你是一樣的，都是覺得父母的話是累贅，不用聽的，可長大后，我才發現這些話是不能不聽的！因為在這個世界上，沒有任何一個人比他們愛你、疼你、在乎你！他們所做的一切都是希望你將來能過得更好。
我想著叔叔的話，心里開始回憶起爸爸媽媽為我做的點點滴滴，是啊，他們真的是為了我的成長操碎了心。而我卻一意孤行的惹他們生氣，我真后悔！
叔叔的一番話像一把鑰匙我打開了心鎖，讓我走進了純凈心靈的圣地。我發誓，我要好好學習，痛改前非，做一個讓他們驕傲的孩子！
為自己開鎖作文 篇15
在每個寢室的床底下，大大小小，五花八門地放著許許多多的密碼箱，包括我在內。這結實無比的箱子上都有一把密碼鎖，它“一夫當關，萬夫莫開”，這鎖嚴嚴實實地保護了主人的一切秘密，將任何外人拒之千里，不得窺視。這箱子里有什么珍貴的東西呢？錢？不可能，早已把多余的錢交給老師保管了；東西？無非就是一些衣物，一些吃的。也許它的初始是家長按他們的人生邏輯給我們配的吧！
今天，寢室里有個同學的鎖壞掉了，別的同學都很關切地圍上來，問她的密碼有沒有告訴別人，她十分確定地說：“沒有！決對沒有！”天哪！這鎖好友沒有，家人沒有。但這鎖用得真太絕了。
雖然有一句話叫做“防人之心不可無”，但都是同一個寢室里共同學習、共同生活的同學呀！有誰會去當扒手呢？都說骨肉相連，可這鎖竟連親情也無法滲透進來！想想自己，我也不是用鎖來鎖住一切的人嗎？每次拿了東西之后都習慣地上好鎖，當我把電子詞典帶回寢室時，不也是將它麻利地放進密碼箱中嗎？當我讓別人幫我從箱內拿東西時，不也是十分猶豫地思前想后嗎？唉！人，長大了，就很難再有小孩的天真了。想一想，小時候有了好吃的糖果總是與好朋友一起你一塊、我一塊甜甜地品嘗，有了秘密我們信誓旦旦地“拉鉤上吊，一百年不變。”
其實早已不是個人的.秘密。那時什么事都不去多想，什么事也都不會用心計較，何等的開心、幸福！可是現在呢？變了，一切都變了，為了名次，我們的學習資料互相守口如瓶；為了表揚，我們都把功勞往自個身上攬；為了面子，我們把一切的弱點隱藏得天衣無縫，甚至于為了一句不順耳的話語而大動干戈……在家，我們被逼著拼命地讀呀，練呀，可一到學校，硬要說自己學得多輕松，硬要打腫臉充胖子。再也找不回童年的天真無邪的感覺，再也找不回那種親密無間的友情。人與人之間什么時候都好像隔著什么，又都好象鎖了什么。我真想說一句：“去遠些！”
啊！密碼鎖，你鎖住了物品也鎖住了信任，你鎖住了童心也鎖住了友愛。
為自己開鎖作文 篇16
在那歌聲飄過的地方，盛夏的花朵正在恣意開放，我想穿過歌聲去尋找感動，青春的日子有太多的莫名其妙與反復無常。
叛逆，個性，代溝……一個個難以接受的詞語從年長者的口中傳出。青春的歲月伴隨著誤解，夾雜著淚水，渴望著自由。而從家長和老師那里得到的卻是難以接受的批評。為什么小小的鑰匙能將堅實的鎖打開？因為鑰匙最了解鎖的心。
假如海倫凱勒的老師只做表面文章，而不打開海倫凱勒的心鎖，哪里會有《假如給我三天光明》的問世？假如愛迪生的母親只顧批評愛迪生的叛逆，而不打開他的心鎖，哪里會有“發明大王”的光宗耀祖？假如我們的老師和家長只顧批評我們稚嫩的青春歲月，而不打開我們的心鎖，我們的前途何其渺茫！
心鎖，因為老師和家長的批評而鎖上，也因為老師和家長愛的感化而打開。這把堅實的鎖不懼怕武力，不理會批評，唯有人間真情方能鉆進鎖孔，讓我們的心靈享受陽光。萬里晴空賦鳥兒振翅翱翔的勇氣，鳥兒滑一道亮麗的弧線還藍天一片旖旎；平川曠野贈駿馬縱橫馳騁的不羈，駿馬踏一程堅定的步履還大地一派生機；青山綠水賜魚兒盡情遨游的.動力，魚兒游一浪澄澈的波紋，還碧水一襲美麗。因為有愛，心鎖為之打開；因為打開了心鎖，我們的青春更加美好。
愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，將我們的心鎖應聲打開。我們的青春有淚可落，卻不是悲涼。只要我們多一份理解，少一些批評，多一份贊美，少一份冷淡，我們的青春就不會感到孤獨，我們的夢想就不會隕落。海倫凱勒能夠激勵我們，愛迪生能夠影響我們，但海倫的老師、愛迪生的母親更應該是我們成功的奠基人。
渴望陽光，渴望美夢，渴望敞開心扉去享受生活，讓我們呼喚理解，呼喚愛的感化，讓我們的心鎖不再緊鎖，讓我們的青春更加炫麗，讓我們的心扉享受光明！
為自己開鎖作文 篇17
“如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。”很多人曾把這句詩奉為真理，以為努力只能換來虛無；很多人曾把“三千越甲可吞吳”當成夢想家的笑話，以此為借口渾渾噩噩，庸庸碌碌，把韶光辜負。
其實，千年前就有人告誡過他們：“力不足者，中道而廢。今女畫。”說什么運不濟、力不足，不過是畫地為牢、作繭自縛。
人心里總有個牢籠。一切自卑、懷疑、牽絆，鑄成鐐銬，鎖住自己，有些人破得開，有些人破不開。蘭波剛及弱冠便與詩歌決裂，而后成為商人，輾轉歐洲。極度的傲慢鎖住了他，使他相信自己已經達到了文字的頂峰。高更的經歷則恰巧相反，他辭去銀行的工作來到塔希提島，因為他破開俗世的塵垢，發現了一顆向往原始的畫家的心。一個詩人的隕落，一個畫家的崛起，就在這破與不破之間。破開是很好的月色；破不開，就只有兜里的`六便士。
說到底，解鈴還須系鈴人。春蠶作繭，也只有春蠶自己才能破繭而出；自己的心魔，需要自己鏟除。菲利普的殘疾是他“人生的枷鎖”，它扭曲了他的性格；但在文學、藝術與愛人的影響下，他用平凡的快樂融化了自己的牢籠。歐陽鋒與黃藥師為情所困，一個燒了沙漠草屋，斷了情根；一個喝下“醉生夢死”酒，忘了過去。于是一人向東、一人向西，各成一方霸主，人稱“東邪西毒”。
所以破不開牢籠的人啊，認識你自己！當你走上街道，面對來來往往的人潮的時候，你能感到每個人的心中都涌動著無限的可能。人們囚禁著自己的未來而不自知，反而羞于承認自己的潛能。嗟乎！人難道能被自己奴役嗎？不如從自身的牢籠里解放自己，在無盡的土地上放手一搏。
“那時我們有夢想，關于文學，關于愛情，關于穿越世界的旅行。”
須知每個人心里，都深鎖著一只春蠶。
為自己開鎖作文 篇18
秋高氣爽的一天，碧藍碧藍的天空里，懸掛著一朵朵鑲著金邊的白云，真像草原上夕陽映照下的羊群，這兒一堆，那兒一堆。玉帝望著眼前這絢麗的風光，漸漸地，仿佛自己也融進了這奇妙動人的景色之中。突然，一個大丞風塵仆仆地來到玉帝后面。只見他蒼老的臉上縱橫交錯的皺紋，似乎在述說著多年的艱辛。他雙手握拳，半蹲著，臉部應恐懼而微微顫抖著。玉帝還悄然不知的邊欣賞美景邊說：“呵呵，什么事這么匆忙啊？你還是老樣子，出啦什么事？“大丞臉上閃過一絲猶豫，支支吾吾的說：“臣-無能啊！出啦這么大的事我竟然一無所知。這是報告書，請玉帝過目。“他顫抖的雙手把報告書遞去，幾次抖落在地上。”他怎么了，平常很沉著的呀！今天怎么這樣……“玉帝連忙向報告書瞟去，看著看著，不禁緊鎖眉頭。怎變成這樣？原來根據報告說，人間的人們個個的心里掛上了鎖。要知道從女媧造人以來從未發生過類似的事，怎么辦呢，玉帝決定從調查入手，他借夢來詢問孩子，應為孩子是最純潔的。
他正好訪問了一個雙親都應事故而亡的孩子，是一個外表堅強但內心脆弱的孩子。
“孩子，你能告訴我一個我想不通的問題嗎？”
“哎呀呀！玉帝也有問題要請教別人呀！”那孩子一邊嘲笑玉帝，一邊向他吐著舌頭。隨從耐不住了，但被玉帝攔住了。
“可是，孩子也能聽說過嗎？”人外有人，天外有天”我也有不懂的'，才來拜你為師。”
“那……好吧！你想知道什么，說出來聽聽！”
“你為社么要把自己的心鎖住呢？”
“你以為我愿意嗎？但人世間險惡呀！為了保護自己呀！想到我死去的父母就傷心！嗚嗚。”
“放心，我會隨時保護你的。我還會來的，再見！”
玉帝回去后，連忙下達了命令，讓天使們下到凡間，讓他們去感化人們。解開心中的鎖。
解開心靈的鎖，就是對他人的信任；解開心靈的鎖，就是友誼的橋梁；解開心靈的鎖，就是給自己一片湛藍晴空。愿全世界人們的心靈之鎖都消失，讓我們的友誼更進一步。
為自己開鎖作文 篇19
我家的電瓶車鎖是全智能的，它自帶語音提示功能。別看它只是小小的一把鎖，給我這個“糊涂的媽媽”可幫了大忙呢。
自我介紹
每天早上，媽媽一開啟電瓶車，車鎖立即清脆響亮地“毛遂自薦”：“歡迎使用本公司智能數碼電動車。”瞧這口氣，好像在表示：“有機會使用我是您的榮幸呢。”這真是一把自信的鎖啊！
自我保護
媽媽的記性不好，使用電瓶車之前總是忘記先解鎖。每當媽媽把書包重重地往電瓶車上一丟，它就驚慌地呼喊：“遭賊啦！遭賊啦！”再聽聽這語氣，好像在說：“主人你在哪里呀？有人要來搶我啦！快來救我呀！”媽媽一拍腦門：“嘿，還沒解鎖呢！”只聽見“啾”地一聲鎖開了。這真是一把懂得自救的'鎖啊！
溫馨提醒
載著我們倆，電瓶車一路全速飛奔，到了學校門口，收到關鎖指令后，它溫暖地給主人提醒：“請鎖好愛車，帶好隨身物品。”我嘀咕著“什么愛車？我看是熊車還差不多。”但又確實是我的“愛車”啊，“不顧勞累”一路顛簸著護送我上學。這真是一把關愛細微的鎖啊！
找回“愛車”
我和媽媽經常駕著“愛車”去逛超市，一場掃蕩結束之后正要打道回府，媽媽發現又忘記車子停哪兒啦！在茫茫車海中找“愛車”真是件不容易的事啊！媽媽剛要責怪我不幫她記一記，無意間碰到了遙控鎖上的按鈕，只聽見遠處傳來：“我在這里！我在這里！”我們倆眼睛一亮，相視大笑，立刻奔向“愛車”。這真是一把貼心的鎖啊！
求助能量
周末，媽媽喜歡騎著愛車帶我“周游”杭城，每當電量消耗殆盡時，它就像個饑餓的小孩迫不及待地喊：“電量不足，請及時充電！電量不足，請及時充電！”聽聽這語氣，它好像要向廣大群眾“訴冤”似的。媽媽看了看儀表盤，說：“別喊了，回家給你加餐。”回家的路上，它居然真的就不再喊了。這真是一把通人性的鎖啊！
啊，這把鎖就是我們家的一分子，給我帶來了歡樂，帶來了溫馨。瞧，它又在叫了，你聽到了嗎？
為自己開鎖作文 篇20
橘黃的太陽冉冉升起，清晨的空氣還有些清冷。我不禁縮了縮脖子，拉上肩頭的書包帶，悠閑愉悅地走上一層層階梯，來到教室的門前，“喀噠”一聲，鎖解開了。
兩年前的這個時期，我還是一名懦弱憂郁的新生，握著這僅有的一把教室鑰匙和遲來的自己，除了傻愣和道歉以外，什么也不會。我本是一個有點懶、做事有點拖拉的女孩，因為同情心泛濫而被提攜為勞動委員。初一的我沉默的像個木頭人，不會哭也不會笑，只知道將滿腹委屈埋在肚子里直至爛掉，不懂得處理關系，也不懂得管理，但那時候的我卻率真，直截了當，不顧忌誰也不憂愁什么煩心事，就如這把黑柄的鑰匙，輕輕一轉就能打開。
歲月流逝在一片片落下的葉子間，漸漸熟悉的校園，越發親密的關系，都是我如數家珍的東西。初二的我不再稚嫩，不再逃避，只是在成長的路上多了些泥濘的坎坷。在青春期的磨礪下，我學會了表達自己的想法，學會勇敢的承擔責任，更學會了包容忍讓與原諒。成長的過程讓我更加成熟，我也學會了沉淀自己，放空身心去冷靜。一次漢字聽寫的選拔教會我凡事不要看得太重，或許人與人之間確實有差距，卻不應該自怨自艾，自我放棄，而是努力的去縮短這個距離。在初二的浮沉中，我懂得了保護自己，有了心事，有了一把“鎖”。盡管如此，我還是感謝著每一天，每一刻，始終保持內心的快樂，就像這把金色的鎖，聲音清脆而響亮。
轉眼間，我們竟已來到了初三，走到了四樓。緊張、排名、競爭無一不在刺激著我的大腦和神經。然而不可思議的是，我卻在這所謂的“煉獄”的初三找到了前所未有的'真實與快樂。可能是因為不久的分離，又或是我變得坦率了。現在的我，不再隱瞞自己的情緒，也不再因為一些小小的事情而憂愁。不知何時開始，我愛哭了，愛笑了，開始放開身心的去感受每一秒鐘。我會因為一陣慷慨激昂的號角聲而大早就從床上爬起；會為了發泄而在漆黑夜空下的操場上瘋狂的奔跑；會因為天氣的晴朗而身心舒暢。就像如今這把黑色的鎖，看起來沉重不堪，只要找對方法，就能夠解開。
溫中的生活有苦有甜，我卻從寡言少語走到了坦率真實。初中的生活讓我學會了逆風行走，逆流而上，絕不向失意低頭。我珍惜著每一天，是溫中給了我這份心中的珍寶，我愛溫中。
為自己開鎖作文 篇21
每個人心中都有一把鎖。
———題記
人生在世，那條通向光明的大道不會是平坦寬闊的，一路上布滿了荊棘，險象從生，疾病，危險，災難就如同一把把心鎖，鎖住了你前進的心，這時的你，該怎么辦呢？
司馬遷拖著沉重的腳鐐，忍受著身體上的痛苦，在死一般的寂夜里，望著桌上那盞昏黃的油燈。此時，他的心被一把名為“苦難”的鎖鎖上了，這時的司馬遷在思索著，是用一把鑰匙去打開它，還是尋一根鐵桿撬開呢？
漫長的夜晚過去了，司馬遷尋找到了一把名為“堅毅”的角鑰匙打開了自己的心鎖，歷史告訴我們，他的選擇是正確的，忍辱負重多年，完成巨著《史記》名垂千古，他在人生的十字路口選擇了用鑰匙打開心鎖，為前方照亮了道路。
牛頓躺在草地上，望著滿天星星，眼睛范著微紅，心想：“我真的是一個笨蛋嗎？大自然是如此美麗，我不過是想要了解她而已，我錯了嗎？”此時的牛頓被一把名為“彷徨”的心鎖鎖上了，“是放棄，像其他同學一樣坐在教室老實上課，還是堅持自我，探尋大自然的密秘？”
幾天過去了，牛頓在媽媽的幫助下，用一把名為“信念”的鑰匙找開了心鎖，而不是相信老師，用那根“放棄”的鐵桿來撬開自己的心鎖，誰也不能阻止他對自然的探索，所以牛頓找到了自己的`那顆蘋果。
由此可見，想要贏得人生，就得具備“堅毅”與“信念”兩把心靈的鑰匙，如若不然，便只能通向失敗的深淵。
項羽，堂堂西楚霸王，身為人杰，力量、財富、名譽應有盡有，只因一時失敗，被牢牢的套上了一把堅固的心鎖，四面楚歌，他的自信，他的銳利，他的堅持都被牢牢鎖住，自覺無顏面對江東父老，選擇了一根名為“自殺”的鐵桿，魂散烏江。
周瑜，年少輕狂，意氣風發，三軍總督，一代豪杰。只因在與諸葛亮的數次交鋒中失利，便被自己的心鎖套牢，面對心鎖，他誤選了“嫉妒”這根鐵桿來撬，不僅沒撬開，更讓心中越來越郁結，最終，在“既生瑜，何生亮”的感慨中郁郁而終。
倘若項習，周瑜能夠選擇“堅毅”與“自信”兩把鑰匙來打開自己的心鎖，能落到如此地步嗎？
可見，心鎖并不可怕，可怕的是你不敢拿起那兩把心靈的鑰匙來解開它。所以，在我們的人生路上，直面心鎖，拿起你的鑰匙找開它吧！
為自己開鎖作文 篇22
鎖，從小接觸到大，一種生硬的概念。見到或想起，寒硬之氣就冷冷的直逼心間。
它的誕生只為了牢固一坎門的作用，輔助其守護以防屋內東西的丟失。當然，這屋是有無形和有形之分的。我們也常常明白，沒有或丟失鑰匙的痛苦，呆呆地凝視著鐵鎖良久而不能入。郁悶與無奈，由然而生，涌上心頭。連見鎖栓落上銹跡都有些憤的咬牙切齒。
一把頸上鎖的離開，也許就是一個愛情的終結。
在一個楊柳依依的橋下，她下掉他頸上的鎖，說是不純，已銹跡班駁了。他有些不肯，卻還是讓她下走了，他認為可以依著她，只因為打心底的愛。他以為他不離開，她也不會離開。
其實他是知道的，什么東西都經歷不了沉悶夏季的汗與熱，漸漸腐蝕。就象那鎖被胸膛磨白，被汗水侵蝕。取拿走的時候，還有他的余溫，因為它曾被貼心放在胸膛，多少回被捂暖、被溫潤。
當初她送鎖的意圖也很簡單，是想栓住他的心。她也知道，一把鎖也許只能從形式上固定某些東西，事實上人心是鎖不住的。那時他坦然：我根本不愿意逃脫，加個鎖也好，便是提醒我不離開的理由。
那年夏初，他很高興，能收到她的禮物。那把小鎖，小小的，銅黃的表面，由黑色絲帶穿擷著。鎖倒是很精巧，沒有鑰匙，也不需鑰匙。再由她在夏初的某天在一座無人的高樓梯道上墊起腳，小心翼翼地為他戴上。他樂意配戴著，但有些生怯，故而很少拿出來招擺，大多時光鎖是貼心而放的。擁有的時候總是不太在意，以至流失的時候也只能默默無言。疚恨總是要深植于離別的心中。
后來他們分手了，是她提出的。緣于什么，他也記不清了。他只是恍然悟出，這鎖的拿去便早預示著短暫的愛情的結束。
他是個不善于后悔的人，但他也不是個慣于遺忘、安于遺忘的`人。因此興許會將這與鎖與愛情有關的記憶保持一生。
安妮寶貝說：“每個男人的最初，都會有一個櫻花般的女子，飄落在生命里。注定頹敗。”
他想：那把鎖也是吧，注定頹敗。現在萎落在哪里，他已不再關心。
又是一個陽光盛開的夏季，他收拾好心，輕裝而發，到另一個城市求學問津。
一把鎖，注定鎖不住一個人的一生，注定鎖不住該流走的愛情花絮。真正的愛情是不用鎖的。
為自己開鎖作文 篇23
人生一世，不要有太多的顧慮，也不要慨嘆生活中有太多的不完美。人生如果處處都是艷陽高照，時時都是祥和如意，生命也就失去了存在的價值。放下顧慮，解除心鎖，成就美好未來。放下顧慮，是克服困難的一杯清茶。人生路上，困難就像一個坡，在坡的面前，我們不應一味顧慮重重，喝上一杯清茶，我們便會輕松很多。
冷靜下來，我們換個角度看待困難，我們可以慶幸：幸好我的雙腳還在，我可以努力征服它。這樣，便給自己以信心，并且還可以信心十足地向困難宣戰，我一定要也一定能戰勝你。而反過來顧慮這又顧慮那，我們的意志會被消磨，久而久之，便會失去對美好生活的向往。放下顧慮，困難不再擁有。放下顧慮，是走向成功之門的金鑰匙。多余的顧慮，猶如沙漠中的驕陽，冬日里刺骨的寒風，為你前行的道路布滿荊棘，更加坎坷，面對這樣的情況，顧慮只能讓你畏縮，成為你抵達目的地的絆腳石。我們的.旅途自然不會輕松，難免會遇到挫折，或者這樣那樣的問題，要懷有一顆積極的心態，勇于戰勝它的信心，讓顧慮遠離，讓專注成為人生茫茫夜海中的照明燈，為我們的心理減壓，為我們的奮斗添翼。放下顧慮，成功之門就為你敞開。放下顧慮，是提升思想境界的良藥。生活中有很多的美好等你去觀賞，生活中有很多的壯麗也沒有等你去邂逅。
你可以選擇嘆息，你也可以選擇哀婉，而我卻勸你還是選擇微笑吧。要知道世間所有的美好事物并不都是為你而生。寒山寺的鐘聲不是為你而敲，塞外的月光也不是為你而明，有些東西注定你是無法擁有的。所以，你不必有任何顧慮，而你要做的就是微笑著，放下顧慮，去品嘗快樂和幸福。放下顧慮，成就名副其實的“大我”。的確，要想成功，需要放下顧慮；克服困難，需要放下顧慮；超越自我，需要放下顧慮。顧慮是人生路上的絆腳石，在現實生活中，顧慮隨時都有，怎么辦？一不要怕，更沒有必要恐慌或者壓抑，搬開它，海闊天空，美好的明天定會向你招手。
放下顧慮，解除心鎖，懷抱平和寧靜的心態，打造屬于自己的一片天空。
為自己開鎖作文 篇24
有一種愛，走了就無法復回。
有一種情，遠了就無法追溯。
但白駒過隙的荏苒童年中，始終陪伴與呵護我們的，便是那血濃于水的親情一路相隨，風雨不摧……
何謂親情
可年紀尚小的我自是懵懂無知。在悠遠綿長的長河中，那抹淡然，悄入心間的溫情，是我無法忘懷的。
我想。我想親情如水，能在不經意間滋潤你的心靈；我想。我想親情似金，“千金難求一真情”，親情普通而珍貴；我想。我想親情像光，在人一生的低谷中照亮希望，重燃信心！親情更似一杯陳年美酒，愈釀愈香……
點滴感悟
老師曾對我們說：“是親人給予你們的感情，為你們流注的真情，是可親可貴的，所以你們長大后要去報答！”“報答……”我嘴里呢喃著，那時，我在讀三年級。報答就是要讓爸爸媽媽高興，不用為我擔心，只要每次都考一百分，媽媽一定會知道我對她的報答的！呆呆的我癡癡地想，嘴角也情不自禁地有了微笑的弧度。
當我捧著那“萬里江山一片紅”的百分試卷，閃著亮晶晶的眼睛，沾沾自喜地對媽媽說：“媽媽，你瞧！老師又給我打了一百分，媽媽，你高不高興呀？嘻嘻～”年幼無知的'我并沒有看見媽媽臉色正愈加難看，竟不知天高地厚的挽著媽媽的手臂，笑吟吟的：“媽媽，你到底高不高興嘛！”
媽媽輕咳了幾聲，語重心長地對我言道：“你考了一百分就該好好保持，不是回家炫耀，沒有一個人永遠考一百分的，你若下次只考了九十分，還會對我說嗎？自己要想一想。但你每次期末大考成績揭曉時，你可都說自己精神狀態不好或發揮失常的。”媽媽溫和地看著我。可在我看來，卻像在我心中捅了一刀似的。
我原本神采奕奕的，毫不畏懼的眼神黯了下去，毫無光彩，只是低著頭，一聲不吭……
但心中總有一股不服氣的吶喊，那種出乎意料的倔強：“為什么？明明媽媽剛才很高興，為什么……無緣無故地……”心里猛然間竟有“恨”的念頭。
……
快小學升初中了，隨著年齡的增長，我真正體會到了“光陰似箭，歲月如梭”這句話的含義。可“親情”這個字眼，我也有了初步的了解，關于親情總少不了那一聲聲平常的話語，少不了那一個個鼓勵與信任的眼神，少不了那一一個個細微的動作！
為自己開鎖作文 篇25
天好冷，好黑。無情的北風吹打著我的單衣薄裙。我不停的顫抖，也好害怕。可是我不想回家，不想回家
爸爸還不來接我，8點15分……9點10分……9點30分……9點50，熄燈鈴打了……他還是沒來接我。
我坐在教室靜靜的等著，淚水早以模糊了我的雙眼，我強忍著，可那不爭氣的眼淚還是流出來，滴在我的手上，同時像一把利劍插在我心上。
忍耐不住寒冷和饑餓的我，走出教室，走向了漫長的黑夜。
這天夜晚沒有月亮，星星也少的可憐 。兩旁的花草早以睡著了，靜悄悄的。連我自己的'心跳聲都能聽到。“哼，只會關心妹妹，每天接妹妹就不管我的死活，我真懷疑我是不是你親生的！”我喃喃到。
我慢慢走到家門前，我不愿敲開那扇門，因為我害怕敲開門看到他們在嬉笑說話。
我鼓起勇氣，“嘭嘭”我敲了兩下門，果然不出我所料，他們在交談，好像一直都沒我的存在，和往常不同的是沒有爸爸。我徑直的走向廚房，飯菜在桌上，以經有些涼了。我將就的吃了幾口。飯菜和以前一樣，可我卻淚流滿面；飯菜和以前一樣，可我卻有吃不出的苦；飯菜和以前一樣，可我卻難以下咽。
我吃完飯，洗漱了。這時爸爸回來了，爸爸問我：“你什么時候回來的？”我沒理他直接走上樓上去。我狠狠的關上臥室門，拉上窗簾。把我封閉在自己的小屋里，在那同時我給我的心靈小屋上了把鎖，不讓任何人進來，這樣我就不會受傷。
一連好幾天我都不和他們說話。但是在那天我聽了爸爸與媽媽的交談后，自動把心里的鎖打開。
那天媽媽問爸爸說：“那天，就是小婕晚回來那天你干什么去了？”
“那天啊？我去接她，可我不知道小婕在哪兒，我就一樓一樓，一個教室一個教室的去找誰知哪樓也沒有。我下了樓，站在教學樓前面，看見教學樓上沒有一個教室燈亮著。我就回來，看到小婕已經回來了。”
那天在二樓看到的人就是爸爸。我的淚又流下來了，我不知到是為什么？為了我錯怪了爸爸，還是后悔？我不知道。
從那以后，我在也沒有與爸爸發生誤會，因為我知道不管怎么樣我和爸爸，媽媽，妹妹，哥哥是一家人，不能分開的一家人。
我愛我的家，永遠不變。
為自己開鎖作文 篇26
透過窗的一縷嫣紅夕陽見到的是小屋里最后最后一朵花。它待放，盛開，然后隨歲月的點點侵蝕，在班駁泛黃的墻上凋謝。
這個時候，老人便掏出包里的旱煙，“吧嗒吧嗒”地吸了起來。煙霧立刻在小房子里瑩繞，彌漫……
夜色從狹隘的窗口擠進，在墻角的床上困倦著。老人真起身徑直走到那撲滿灰塵的木箱旁，輕撫著那把還有年代感的鎖。鎖從未被打開過，也許鎖住的是一樣特殊的物件——往昔。
老人手上的繭和鎖上斑駁的銹跡相互撫摸著。像是在述說那段陳舊于的心的歲月。
他說，在那動蕩的年代里，他的生活漂浮不定，坎坷不平，就像窗外的梧桐樹，遭遇過很多風雨，盡管他的背已經駝了。因為老人心中有一把感恩鎖，鎖住的是哀怒和不幸，鎖從未被打開過。
我輕輕的'推開木門，木頭和煙混合的味道襲來，這，我太熟悉了。老人整天呆在他的小房子里，里面有很多木頭，說是有用，拿來做小凳子用。在夜晚，昏暗中，我看到了老人和那把鎖。老人慢慢的轉過身，和我一道坐下。暗黃的油燈被風吹得搖搖晃晃，像我心里的不安與無奈。
在我無助的時候，總是來這里。“爺爺，為什么老天這么不公平，我怎么辦？”我總這么問。
每逢這時，老人總會點起一根旱煙，抽著。繚繞的煙霧，讓我看不清他的臉。老人絮絮地講，講那把鎖，講他的坎坷，講他的心聲。他總是對我說：“孩子，上天對每個人都是一樣的。開始的時候你得到的少，最后得到的就多，不要在乎生活的痛苦，它是上天賜給你的寶貝啊，珍惜吧……你知道感恩吧，成，你會感恩；敗，你同樣也要學會感恩……擁有一顆感恩的心，生活才會很充實，美好。孩子，感恩哪……”
老人說這話的時候，幽幽的吐著煙圈。我的心忽然一震，像是被什么鎖住了一般。后來，我才體會到，老人也在我的心頭放了一把鎖，鎖住了我的哀怒和不幸。
從此，那鎖也從未打開。在我無助的時候，也不再哀怒。生活是美好的，明天，我的太陽同樣也會迎著希望冉冉升起。
因為，那把鎖就是一種感恩。
為自己開鎖作文 篇27
咔嗒一聲，當我看到自己的成績時，心中就仿佛掛了一把沉甸甸的大鎖，壓得我喘不過氣來。
窗外，烏云密布。
我又一次失利了，盡管我已經付出了雙倍的努力。為什么？我敗得一塌糊涂！拖著失望的步伐，我心有不甘地想著，無奈地推開家中的門，氣氛更顯壓抑，我心頭的鎖也仿佛更加沉重。無意之間，我瞥見窗臺上的雛菊，正含苞待放。我沒有再想什么，側身進了書房。
烏云越聚越多，像召開聚會般的擁擠，風兒掠過，一陣涼意襲來。
我無奈地坐下，草草地在作業本上寫下幾行。隨即煩悶地丟開筆，考試的失敗嚴重地影響了我的心情。我就像一位迷途的旅者，在黑暗中迷茫地尋找著出路，心中的鎖如同拳頭一般，猛烈地捶擊著我的胸口，我大口大口地喘息著。隱隱地，空中傳來一陣雷聲。
我無心寫作業，徑直走出了書房，來到陽臺，兩三點雨滴襲來，接著就是一陣瓢潑大雨。天與地，成了茫茫一片，雨珠瘋狂地傾瀉下來，遠處的景已被水霧籠罩，我只能隱約看見窗外的大樹，葉子被雨點擊打得東倒西歪。
我擔心著雛菊，看向它時，它已經挨了幾點雨的侵襲，柔弱的'身子微微晃動著。又是一滴，正打中菊花的花苞，菊花的花蕊被打得左右攲斜，正如同一個不倒翁。終于，它穩住了身子。又是一滴雨，這一次，雨點打中了花的葉子。它寬大的葉子承受不住重擊，默默地垂了頭。看著看著，我的心中升騰起一番同情：不是嗎？我其實也像這菊花一般，經歷挫折，終還是會失敗的。心中的鎖，越發沉重。
風更猛，雷更響，雨傾盆。
雛菊又迎來了新一輪的挑戰。盡管它看起來弱不禁風，但它面對巨大的困難，絲毫沒有畏懼；雨點襲來，它盡管搖搖晃晃，但過后它又挺直了腰板；狂風呼嘯，它盡管在風的淫威下彎了腰，但它仍傲然地立著我頓時感覺心頭的重壓減輕了許多。
風停，雨住，太陽出來了。
那朵雛菊，已然綻放開來。經歷風雨，它不但不顯滄桑，反而更加美麗。那是勇敢搏擊風雨的意志之美。我若有所思地看著它，心中恍若點起了一支蠟燭，我不再迷茫了。
心中的鎖，已無聲地打開，我堅定地走進了書房
為自己開鎖作文 篇28
當我第一次邁入小學的大門時，沉重的書包連同爸爸的希翼就壓得我喘不過氣來;當我第一次考差時，爸爸就漸漸開始為他自己的心靈上鎖，這把鎖也把我圈住，將我封閉在分數的世界里，讓我失去了自由……
周末，在房間里，坐在書桌前的我，無奈地望著手中的課外練習題，密密麻麻的字映入我的眼簾。“你這次數學考得還不太理想。這都是奧數題——爸爸好不容易從老師那要過來的，下午必須做了才能出去玩!”爸爸那嚴厲的話語依舊在我的腦海里響著。“差點滿分了，就最后附加題沒做出來，這也叫不理想?”我滿腦子的搞不明白，覺得自從上了學，有了考試，爸爸變得越來越陌生……
“呵……哈……”一陣笑聲將我的思緒拉了回來。我往窗外一看，原來是幾個和我同齡的孩子在草地上玩游戲。天空那么藍，陽光那么燦爛，笑聲那么清脆，可這一切在我看來仿佛都是諷刺。我的心不由地一揪，記憶也回到了一年前：
那天，是同學的生日，她也邀請了我參加生日party，我異常興奮，心想：天天過著學校、家兩點一線的生活，現在終于可以名正言順地放松了。哈哈，爸爸這回該同意了吧。我迫不及待地回到家和爸爸說。不料爸爸一聽擺出一副嚴肅的表情，皺起了眉頭，說道：“小學生參加什么生日派對，心這么散，學習還會好嗎?別去了!”我滿肚子委屈，淚水在眼眶里打轉，一改往日“小綿羊”的樣子，和爸爸大哭大鬧起來：“我學習又不差，在班級里名列前茅，作業早就已經做完了，憑什么我就不能……”還沒等我說完，爸爸就像發怒的豹子大聲吼道：“有點成績，你就翹尾巴啦?你在班上是第一嗎?玩玩玩，成天想著玩，你上不了好的初中，看你怎么辦?皇帝不急太監急，你看看你，為了你成績能優秀些，爸爸為你擔了多少心。呃，再說你能和那些同學比嗎?他們家里有錢有背景，你只能靠自己努力……”每次都是這番話，靠自己，靠自己，爸爸，女兒的學習不用靠你，請將您心中的鎖打開!又像每次一樣，以我滿臉的失落感和無奈的`順從告終，我抽泣著回到了自己的房間……
爸爸，請將您心中的鎖打開，您心中的鎖已經將我的自由束縛起來;請將您心中的鎖打開，還女兒一個自由的童年!
為自己開鎖作文 篇29
斜陽西下，落日的余暉將母親的身影染成金黃。獨坐窗前，暗自落淚，我還是打不開心中的那把鎖。
窗口張貼者一張報名表，可比賽地址赫然顯示著外地。但是，這場比賽對我來說，卻十分重要。
我邁著沉重的步子回到家中，抬頭，母親勞作的身影映入眼簾。“媽，有一場比賽，我可以參加嗎？只是地址在外地。”我靜靜地等待著，心中卻早已五味雜陳。我提著一口氣，似乎可以聽到心跳的聲音。母親在灰蒙蒙的空氣中，抬起頭，愣了一下：“算了，還是別去了，我不放心。”我心中最后的防線崩塌了。“可是……”母親打斷了我的話，“在家陪陪媽媽，難道不一樣嗎？”我失望極了。“這個比賽真的很重要。”我像憤怒的海浪，不顧一切地大吼著，母親似乎被嚇到了，一動也不動，臉上寫滿了驚愕。
我冷冷地丟下了一句話，氣乎乎地甩上門，只留下母親一人在塵埃里。
我與母親似乎隔了一層不可跨越的鴻溝，一句道歉鎖在心中。
迫近比賽日期，母親推門而入：“行李收拾好了，你去吧。”我一下從椅子上跳了起來：“真的嗎？”愁云一下煙消云散。
終于到了這一天，我與母親早早地來到車站，路上，母親一言未發，我望著接受清晨陽光洗禮的母親，眼神定格在一根細細的白發上，母親老了嗎？我忽然有絲內疚，想起了我與母親的矛盾：我是不是需要道歉呢？我陷入了糾結之中。
母親忙著尋找車廂，我在遠處望著她的背影，不停的.腳步竟有一絲猶豫，一直沒有觀察過的母親，竟有了一絲滄桑。
“找到了。“母親向我招招手，我跟了過去。”照顧好自己“母親眼中閃爍著晶瑩的液體，手也不自覺地顫抖起來，我點了點頭，心中似被什么東西堵住似的，一句話也說不出。母親轉過身，”我走了“悄然離去。望著漸行漸遠的母親，我心有不甘，只見母親弱小的身軀穿行在人群中，她用手擦了一下眼睛，我想那應該是淚吧。我朝著母親喊：”媽，我錯了。“心中似乎輕松了許多，母親愣了一下，也許她不想讓我看到她流淚的樣子，向我招招手，繼續前行，心中的鎖隨即打開。
晨曦透過車窗，我仿佛看到了一個背影，是它，打開了心中那把鎖，定格在那一秒。
為自己開鎖作文 篇30
天空一片湛藍，白云一片雪白，小草一片嫩綠，花兒一片通紅。我一片煩惱。
我懷念你，懷念你，懷念你-童年的朋友，童年，這個美麗的名字。
朦朦朧朧中回憶起小時候，我們在沙灘中尋找貝殼，我們在貝殼中尋找生命，我們在生命中探索奧秘。我們還在一起玩那夜夜奔來的海潮，涼涼的，在一片黑夜中嘩嘩作響，這個美麗的沙灘給我們留下了許多童年美好的懷念。
春意盎然，我們赤著小腳丫，漫步在那綠油油的曠野上，你同我在一起快樂的嬉戲，看真這一片花花草草的原野，閉上眼，微風拂過你的臉龐，親情的柔柔的，時不時還帶著淡淡的芳香，是你心曠神怡。
在烈焰的照射下，金風送爽，我和你躲在家里面，看著小鳥在天空中飛翔，看著家畜在小溪中自由玩耍，看著窗外的小朋友們在高薪的游戲，你和我在一起，共同分享這其中的喜悅。
落葉飄零，我們站在樹下，觀賞著美麗的秋葉，我不由停止了腳步，那一片片赤紅的葉子飄落了下來，給馬路點綴上了一道美麗的風景線，地下頭，我們共同撿起一片落葉，將它永遠的珍藏見證我們的友誼，讓我們的.友誼永不分離，我好懷念你，我那天籟般的童年。
大雪飄零，我和一起穿上厚厚的衣服i，飄零在雪的環抱中，我們用手接住那可愛的雪，他就會眨眼間消失不見，我們一起堆雪人，一起扔雪球，一起嬉戲，融入在歡聲笑語之中，勾起我無窮的幻想，盡情的放飛自己那心靈的夢想。
我好煩惱，好煩惱，因為我失去了你，那充滿快樂與好奇的童年，有純潔的心靈，天籟般的聲音，和那毫不受約束的開放，可現在你以離我而去，我再也不會有那顆火熱的心了，去和你一起玩耍了，童年，我因你而煩惱，你聽到了嗎？我有過那很快樂的童年，我真希望天天和你在一起。
童年，煩惱，回憶起來真懷念你，但又因你而煩惱，我會放開自己的羽翼，讓你去給別人帶去更多的快樂吧。給人快樂，也會給人煩惱，但我希望我的煩惱能像羽翼一樣飛翔吧！鋼琴鍵上因你而輝煌，天下因你而煩惱，但那會給我大賽來極大的煩惱，是我頭好痛好痛，童年的煩惱給我帶來了極大的不便，我相信這個煩惱會使我心頭最大的一個結啊！
無論怎樣，童年，煩惱，就像一只睜不開，扯不斷的鐵鏈，牢牢的套住了我！
為自己開鎖作文 篇31
天，如潑了墨一般，陰沉沉的；風，如一個個尖叫著的小鬼，呼嘯著來去。不遠處，隆隆的驚雷不斷傳來，似乎是在同情，又似乎是在嘲笑我。雨，滂沱大雨，不停地下著。
“給我滾進去，好好反思！”“砰”的一聲，門關上了。我面對著門，拳頭捏得緊緊的，但最終，無力地癱倒在床上。“嗚……”到底為什么，為什么我有這么一個媽媽？我明明，明明做得那么好，還，還是這樣，為什么？
從小大到，我一直是同學中的學霸，老師眼中的優生，同學家長口中的`“別人家的孩子”。在學校的任何地方，我都是焦點。我的成績、繪畫、音樂都得過獎。但，在她眼中，我永遠不夠完美！我不過是臺能給她帶來夸贊的機器罷了。每當我出了點小錯，非打即罵。而稱贊，卻如沒有這個東西一樣，從來未曾耳聞。我的心似乎被一把大鎖鎖住，而鑰匙卻落到茫茫的大海。
那天，我數學只考了94分，回來后，果不其然，6分的差距，為我換來了一陣咒罵與拳頭。我，我不甘心，不甘心！我為什么會出生在她家？這不公平！
嗚咽，許久，眼皮漸覺沉重，不由自主地睡著了，帶著悲傷，帶著憤怒。
不知過了多久，我被一陣說話聲給吵醒了。我抹了抹臉上殘余的淚痕，躡手躡腳地下了床，悄悄地打開門。門外的燈光頓時透了進來。這時，我將耳朵輕輕地、輕輕地移了過去。“是啊，我兒子這次考試又是全班第一！”語言中的自豪溢于言表。我十分驚奇。“那你怎么還對他這么嚴？”時間仿佛定住了，我似乎能想象出她臉上的無奈。“唉，沒什么，不對他嚴一些，以后他就難有一個好出路。我承認，我不是個好母親。但我也是為他啊，唉！”
我驚呆了，這，難道是我在做夢？我伸出右手，使勁擰了一下大腿。“嗯——好疼，不是夢，這是真的？是啊！她，竟然，在心里，是，愛我的！我以前，不，她怎么那樣表現她的愛？看來，我錯了，我，一直都是錯的。而且，十幾年來，大錯特錯！”
“吧嗒”我移步窗前，再次任淚流淌。我閉著眼，無聲地哭泣。為什么？為，為了媽媽——的愛！
睜眼，雨不知何時停了。天邊，一道金光從層層烏云中射出。我心中的鎖，我想已經開了。
為自己開鎖作文 篇32
每個人心中都會有一把鎖，鎖著記憶的寶箱。里面鎖著的，許是痛苦的回憶，不愿回望，不愿想起；又許是溫馨的念想，不愿分享，不愿遺忘。直到一把鑰匙，打開那把鎖，讓你陷入深深的沉思……
記得是一個夏天的夜晚，窗外的蟬不停地鳴叫，天氣又是那么悶熱。正因一道難題而苦惱的我，心情自是更加煩躁，仿佛心中憋著團莫名的火，無處發泄。“姐姐，陪我玩，好不好？”弟弟很不合時宜地來吵我。“不行！走開！”我一把推開弟弟，心情很不好。“陪我玩嘛！你不陪我玩，我就不走了！”“行啊！陪你玩！”“玩捉迷藏。”看見弟弟開心的樣子，我突然有了個主意：“行，我藏你捉。你在我房間里數數！”
“啪。”我躲進媽媽的房間，把房門反鎖，便在房間里坐下，享受難得的清靜。不一會兒，便覺得無聊，開始在房間里漫無目的地翻找，希望找出點好玩的東西，解解悶。“好漂亮！”我在翻箱倒柜找了一番后，發現了一個翠綠的玉鐲。它在燈光的照耀下，更顯晶瑩剔透，讓人愛不釋手。我越看越喜歡，拿到手上細細地觀賞……
“啪”的一聲脆響，隨著房門被打開，玉鐲也被驚慌失措的我失手摔在了地上，四分五裂。“你，你怎么進來的？”我抑制住顫抖的聲音，對著不明情況的弟弟問道。“門上有鑰匙！”弟弟似乎因為找到我而很開心。“該你找我了！”“你……”
“啊！我的翡翠鐲！你們誰干的？”被脆響吸引前來的媽媽看到了地上的“尸體”，生氣地質問我們。
我看了看地上的碎片，又看了看被嚇到的弟弟，咬了咬嘴唇，似乎下了決心，對著媽媽艱難地說：“是弟弟干的`。”我迅速低下頭，臉上火辣辣的，紅得像個蘋果。“你出去。”媽媽壓著憤怒對我說道。我得了許可，忙快走出了房間，不敢去直視弟弟的眼睛，心中是無限的內疚，卻并不想道出實情。
“對不起，弟弟！”我坐在床上，為自己的自私感到羞愧，卻也把這件事裝進“箱子”，上了把鎖，不愿再提及，也不愿承認錯誤。只是每當看見弟弟的笑臉，聽見他喊我“姐姐”的時候，我的心便在隱隱作痛。
這就是我心中的鎖，亦是我難以釋懷的心結。
為自己開鎖作文 篇33
上了初中之后，因為不能適應初中的快節奏，我的學習成績下降很快。原本在班上前五名的我，下滑到了十八名。我常常感覺學習壓力太大，記事本常常弄丟，經常忘記作業，因此班主任懲罰作業沒寫完的人中每次都有我，對我也管得一天比一天嚴厲了。
我心里因此而對班主任產生了不滿，總認為她故意針對我，找我的茬兒，整我。我的心門上就像上了一把重重的鎖，將她鎖在了心門之外。每次遇到班主任，我都不會向她問好，還把頭偏向另一邊，裝著沒看見。班主任似乎已經知道了我的心思，可她每次也只是笑而不語。
有一天，我正在家寫作業，聽到媽媽在與班主任通電話，媽媽開著免提，但距離比較遠，兩個人的對話我聽得不是很清楚，唯一能聽清就是這幾句：
“老師，我不懂事的女兒說對您有看法。”
“這個我知道，沒事，只要她的成績上升，怎么怨我都行。”
聽了這段話，我心里不免有些感動，可一想到班主任對我的種種懲罰，這種感動就消失了，怨恨再次填滿心頭。
直到這件事，我才改變了對她的看法。
那天，班里進行了一次數學考試，我考了滿分，班主任知道后，很為我感到高興。她將我帶到她的辦公室，與我語重心長地談了一次話。
“你在老師心目中一直是一個優秀的同學，你能將數學成績提上去，也一定能將語文成績提上去，對吧？”她一手支撐在桌子上，一手搭在我的肩上，語氣緩緩地對我說道。
我不知道該怎么回答，就點了一下頭，但心里甚是意外：沒想到，老師竟會這樣夸獎我！我真的有那么優秀嗎？
“我有時對你過于嚴厲，還請你原諒。今后啊，請你改掉一些壞毛病，不給我懲罰的機會，好嗎？”老師拍拍我的`肩，滿心期待地說道。
這一刻，我即感動又愧疚：她是這么慈祥，這么地為我好，這么地對我充滿期望，我卻不知感恩，卻一直記著恨她，唉！就在那一刻，我打開了心中門上的那把重重的鎖，如釋重負，一種幸福感蕩漾在心頭……我抬起頭，滿懷信心地笑著對她說：“嗯，我一定努力做到！”老師也笑了，滿心歡喜地說：“好，期待你的表現！回教室去吧！”
我走在回教室的路上，回想起以前我和班主任之間的種種過往，感覺是那樣的親切：老班，你真好，我有點愛你了！
為自己開鎖作文 篇34
心中的鎖，如同一團黑霧，籠罩在心頭，悶得我喘不過氣，心煩意亂，不知所措。如何解開心中的鎖？要誠實，要知錯，勇敢地面對自己。
一天，我步行上學，在距離校門口不遠的地方，看見一個不起眼的錢包，打開一看，吃了一驚，有幾千元錢呢！還有一張身份證和兩三張銀行卡。我心想：一定是某位家長不小心丟的，校門前有值勤的警察，正好可以交給他。我小心翼翼地把錢包裝進口袋，徑直向警察叔叔走去。
這時我的心中跳出兩個小人，天使說：“撿到錢包，要及時交給警察，不然丟錢包的人會著急的。”突然，惡魔一腳踹開天使，粗魯地說：“別聽他的，你看，撿到錢包算是你的幸運，收著吧，別人又不知道，怕什么！”說完，兩人便打了起來。
最終，我的貪婪戰勝了一切，可卻不知從哪冒出了一團黑霧，心里一陣迷茫。我謹慎地朝學校走去，手插進口袋把錢包握得很緊，生怕警察的火眼金睛會發現我撿到的錢包，我還哼起了小曲，掩飾內心的不安。越過警察十米了，以為過關的我松了口氣。突然我的心又提到了嗓子眼，我伸出手來擦額頭的汗時，不小心把錢包帶了出來，“啪”的一聲掉在地上。看來這錢包不愿和我這個新主人在一起，決意要回到舊主人那里。我不安地朝后望了望，還好，警察的注意力被兩輛自行車相撞吸引了，我以迅雷不及掩耳之勢撿起錢包又放進口袋里。
一連幾天我心神不定，既不敢拿錢包的錢用，也不敢告訴別人，害怕他們知道我的思想瑕疵，只能夜里輾轉反側的時候偷偷地拿出來“欣賞”一番。我的`內心飽受煎熬，做夢都是別人在我背后指指點點，似乎在說我不誠實、可恥。
一周以后，我終于做出了決定。我自信地走向警察，把錢包遞給了他并說明了原委，警察欣慰地笑了笑，好像就在等待這一時刻的到來。他告訴我，丟錢包的人非常著急，那天差點急哭了。頓時，我心里輕松多了，似乎路邊的大樹和小草都在向我點頭贊許。
“呼——呼”刮起了一陣涼風，我更清醒了，心中的黑霧也被這涼風吹得遠遠的。這涼風像是一把開啟心鎖的鑰匙，讓我的心變得又寬又廣，從未有過的舒服使我懂得了：做人一定要誠實，勇敢的面對自己的內心。
為自己開鎖作文 篇35
小時候的我，與媽媽很要好，仿佛好朋友一般。漸漸地，那種感覺淡了。
那天中午，雨下得很大，伴著轟轟的雷聲，給人一種毛骨悚然的感覺。我讓媽媽送我去上學，可她卻說很忙，沒時間。我指著窗戶外面說：“雨下那么大，我怎么去？”媽媽卻冷冷地回了句：“那你可以別去了。”我怔了一下，不知說些什么，媽媽以前不是這樣的，怎么現在……
我沒再說什么，只是背上書包，拿起雨傘，冒著大雨走去學校。到校時，我已經淋了大半身的雨，看著同學們都有家長接送，頓時一陣心酸。回到家后，我放下書包，吃了飯就回房間去了，沒有和媽媽說過一句話，這樣子僵持了一周左右。
周末，我進媽媽的房間拿之前放在那里的筆記本時，無意中發現了一個上了鎖的`木箱。我沒太在意，拿了筆記本就出去了。第二天，我將鞋子放到鞋柜時，發現有一把鑰匙在鞋盒里。我突然想起媽媽房間的木箱，便拿起鑰匙去試一下能不能開那個鎖，沒想到真的開了。我打開箱子，看見的都是我的照片，有小時候的，有上學的，有出去玩的……在照片下還放著一個信封。我將信封打開，里面是一封信，是寫給我的。“親家的孩子，你永遠都是媽媽心中的寶貝，但是我不能溺愛你。我必須讓你學會獨立，學會一個人去面對。我知道這對你來說有點殘忍，你畢竟還只是個小學生，但是我擔心你以后會更加依賴我。所以，我不得不這樣做，但是媽媽是愛你的……”
后面的內容我已看不清楚，此時我的淚水已充滿了雙眼。原來，媽媽是為了讓我可以學會獨立。原來，在媽媽心中我永遠是她的寶貝。我收好照片和信，將木箱重新上了鎖。媽媽還沒回來，我決定做一頓飯，等媽媽回來。
媽媽回到家中，驚異地看著坐在餐桌菜旁的我，問：“這是干嘛？”我笑著說：“我看到那個木箱里的信了，對不起，我沒能理解你，還和你‘冷戰’了一個多星期。”媽媽坐在我對面，說：“沒事了，你理解媽就好，這些菜看起來很誘人哦，你做的嗎？”我點了點頭說：“快嘗嘗你女兒做的，保證好吃。”……
那天，我打開的是木箱的鎖，更是我心中的鎖，讓母愛再次充盈我的世界。
為自己開鎖作文 篇36
“一百零三、一百零二、一百零一R22;R22;”我坐在自己房間里正糾結呢！還有一百來天就要中招考試了，我竟還像沒事的大少爺一樣，每周五回到家就忙著給自己找樂子，把學習的事丟得不見蹤影。
這個周末的晚上，我收拾好書包準備明天的上學時，才慢慢有所醒悟。我這兩天里，中考復習的事什么都沒干呢！開學五天的時間，轉眼工夫就過去了。到了周末，依然我行我素，所訂的中考信息卷也未動一下。
聽別人說，同桌雙休日都在家加班。我心想，自己這樣下去可不是辦法。于是我決定把這把“棘手”鎖給打開。要開鎖就得準備好鑰匙，于是，我先制作了第一把“鑰匙”。在周五放學給自己多次提醒，回家后先把資料多少做一做再去玩。但是當放學鈴響后，我便中了邪似的計劃著到家后玩點什么。先登QQ呢？還是先去我的小花園看看草莓長大了多少？還是帶著我的小狗去田野轉轉？這些思想一下闖進我的.大腦。就這樣，兩天的時間，我又渾渾噩噩地過去了。
可是，我又怎能就這樣繼續下去呢？我趕忙又制作了一把“鑰匙”，把“回家努力寫資料”幾個大字寫在手上，吃飯時一定能看見，這樣來提醒自己。周五下午放學后，我回到了家，去廚房洗手。當我看到了自己留的標記時，心里很是抵觸，怎么辦呢？靈機一動，我立刻給自己開了綠燈：吃過飯后再去寫。可當我吃過飯，卻開始犯起了困，我便“順理成章”地去睡了覺，又“理說當然”的沒學什么。到了周日晚上，我又開始習慣性的反思自己，悔恨這兩天的所作所為。
眼看中考一天天逼近，我又怎能這樣屈服于自己呢？忽然，又想出了一個好辦法，我便立即找到一張紙，將不好好學習的后果通通列在上面，想多可怕就有多可怕，要多嚇人就有多嚇人，然后小心地放在自己的桌兜里，又用手機定了一個下周五的鬧鐘，名字叫做“不好好學習的下場”。很快，下周五下午放學的鈴聲響了，我高興地回到了家，鬧鐘鈴準時響起。我急忙掏出那張紙默念了一遍，就拿起筆開始學習。盡管那周我只做一少部分資料，但至少我可以控制自己的行為了。
現在，我打開了心中的那把鎖，頓時信心大增。我想，金色六月的中考，我一定能行！
為自己開鎖作文 篇37
希望，吹動了夢想的風玲；希望，揚起了愿望的旗幟；希望，開啟了希望的大門。
希望，一個多么陽光的詞語；希望，一個多么美妙的詞語；希望，一個多么神奇的詞語；它，是一位智者，給了我們一把鑰匙，去開啟我們的希望之門！
每一個人都有各自的心愿，都期望實現它。可當我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你發威。于是，一些人躲開了，不愿去面對，都認為門正關著。門其實開著！
還記貝多芬嗎？還記得海倫·凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個音樂家，而音樂家最需要的是什么呢？沒錯，是健全的聽覺，但他卻失去了。當時的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強有力的雙手，推開了自己音樂殿堂的門，因為，他有著希望，是希望讓他跨進門去，是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的門！海倫·凱勒呢？一個集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的.吧，夠令人同情的吧，但是她從未認為自己是個悲慘者，相反，她熱愛生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實開著呀！霍金呢，他是個除了腦袋在轉外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著希望去實現了自己的理想了嗎？他不照樣打開了自己的希望之門嗎？門其實真的開著！
親愛的朋友們，我們中應該沒有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧，因為我們生活在陽光下，沐浴在雨露中，快樂地成長著，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進我們的希望之門，我們中就一定會產生第二個貝多芬、海倫·凱勒、霍金的，相信自己，我能行！
在生活中，很多門是開著的，只是表面看上去像是關著。許多人之所以沒有跨進門，有一個原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是敲一敲的行動或勇氣。很多時候，我們往往被表面現象蒙住，很多人因此而走了許多彎路，失去了許多成功的機會。要敢于去開啟生活中的門，很多看上去關著的門，其實是虛掩著的……
為自己開鎖作文 篇38
人生的道路上都會有硌腳的沙石，向成功的攀登都會有巨大的困難，人類柔軟的內心會有一把很難打開的心靈枷鎖，我打開了那把鎖也用關愛填上了友誼的鴻溝。
我有一個很要好的朋友，我一直認為就算天都塌了我們的友誼也不會出現隔閡，可我沒有想到那一天真的會來臨。
出于很簡單的緣由，她就把所有對我的不滿傾吐出來，我竟然不知道，在平時簡單的一個動作，一句言語，讓她這么生氣，這么嫉妒，她說：“你記得嗎？我們開的QGgirls千金女孩的第一次匯演嗎？那一次你打扮得很漂亮，紅裙白袖，發型精致，頭插花簪，隨便幾個動作就吸引了大家的眼球。可我和一起住的托管女生練了兩個星期的歌也沒你出風頭。我一直默默苦學，可你每次成績都比我高。我在這兒呆了三年，一直不招惹女生，也保持緘默，可女生緣也并不好。可你剛來就可以和大家打成一片。我的`父母要開店掙錢，你能媽媽卻時常來參加活動，經濟也不拮據。你有那么多條裙子幾天變一個花樣，很少重復。可我連一條裙子也沒有。你會鋼琴、舞蹈、畫畫，可我什么都不會。為什么，為什么，為什么！我樣樣都要比你差，你和我這種人做朋友是為了體現你的優越感吧。你不知道你這樣是在踐踏我的尊嚴。小人！小人！小人！”那三聲小人猶如鼓槌擊打著我們的友誼，也讓我看見在那無聲中出現的友誼鴻溝。
連續三天，我和她一句話都沒說，可就在第四天，體育課的五百米沖刺活動中，她由于用力過猛摔倒在了地上，右小腿大面積擦傷，老師說：“誰送ZSY去一下醫務室？”半年的友誼迫使我舉起了右手。“老師，讓我去送她吧。”我看到她的眼睛里不只有疼出來的淚水，還有驚訝和轉瞬即逝的驚喜。我淡淡一笑。在這送她去醫務室的途中，她輕輕地問我：“為什么這樣做？”我說：“因為我初來你們班，是你第一個給了我笑容，還有半年的友誼。
到醫務室了，她附在我耳邊說：“我們要做一輩子的好朋友。”我感動的熱淚盈眶。嗯，好，我們要做一輩子的好朋友，直到永遠，永遠……
我打開了她心里的那把鎖，也讓我們的友誼更加牢固，也更加長久。多一份經歷，也多一份幸福。
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