【精品】說明文的作文錦集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的說明文的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說明文的作文 篇1
一陣陣沁人心脾的香味溢了過來，淡淡的，卻足以讓人回味無窮。百之花中，獨有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……
一月份降臨了，冬，開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風呼嘯而過時，它們就膽怯地搖曳著；后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉，顫抖著，似乎再起一陣風它們就會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再沒有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時候，一陣風拂面而來，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……
這香味，是臘梅！我連忙回頭，當即我震驚了！我面對的不是滿樹金黃、花團錦簇的臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無情的寒風中搖晃著、無力地支撐著……一個花匠走了過來，嘆口氣道：“唉，這個冬天熬不過去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎！？臘梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。細細的花兒在嚴寒下倔強地開著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅持著，不論狂風還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風吹來，幾朵花瓣兒隨風飄落在我的頭發上。如此堅強的臘梅呀！
雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈發陰沉，烏云密得可怕，寒風蕭殺地從窗縫中殺了進來，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔心著那株細細的孤獨的臘梅……
第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來到了臘梅樹前。花兒落了，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風彌漫遠方，輕柔的……啊！臘梅長出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報告著喜訊！
說明文的作文 篇2
狗是人類早期從灰狼馴化而來的，馴養時間在4萬年前至1。5萬年前，是人類最早馴化的動物。據統計，世界上有犬種1400余種，其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結果表明，現存的狗有450種左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是強健。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤……
狗的生性靈活，是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的，更沒有一只狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此，狗的反應也十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現時，狗便展示它自身的本領，快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內，幾乎沒有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數都不喜歡吃……
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物——“人類”智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準確地接住從較高空中掉下來的細微物品;單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般……
點評：這篇說明文，以狗為說明對象，對“狗”從“馴化歷史”“外貌”“生性”“食量”幾個方面進行了說明。運用了邏輯順序，說明順序合理。運用了列數據、作比較、打比方等說明方法，體現了狗的可愛。但標題中的“忠實”在文中體現不多。
說明文的作文 篇3
科學無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是，這些不為人知的科學秘密，都被智慧的人類發現著，了解著，認識著。
大家想一下，“萬有引力”，這個路人皆知的現象。可是，在牛頓發現這個定理之前，又有誰會問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題，所以牛頓會發現這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認識。
而且在生活中，科學在生活中是無處不在的。比如人了發明的電燈、電視、手機……它們都是人類經過思想、發明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。
大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……
沒有電視，人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。
而燈呢?燈，已經是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……
聰明的人類也會如何發電了。所以說，科學在我身邊，愛科學的人也在我們身邊。
這就是科學，這些都是在我身邊的科學。
關于科技的說明文：科技，究竟給我們的生活帶來了什么?
科技，人文究竟給我們的生活帶來了什么?
有時候，我總是在想：科技給我們帶來了什么?帶來了智能手機?帶來了電腦?帶來了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車，在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來的最多的不是這些實物，而是一種前衛的思想，一種創新的思想，一種可以用“大膽”來形容的思想。
說明文的作文 篇4
我有一個美麗的臺燈，那是媽媽在我上三年級是買的，到現在已經一年多了，它每天晚上都陪伴著我，成了我形影不離的好朋友。
我的臺燈全身大部分呈淺藍色，另外還搭配有白色。它的頭是一個又大又漂亮的向日葵，周圍連接的是波浪形的花邊，燈管外面照著一層有點朦朧的白色玻璃。打開燈時，光很柔和，一點兒都不刺眼，所以它有一個響亮的名字，叫做“護眼燈”。臺燈的頸部長長的，彎彎的，像美麗天鵝的脖子，每天優美地挺立著。臺燈的底座是一個倒扣著的向日葵，上面有一個用起來非常靈活的按鈕開關，它穩穩地立在我的書桌上。臺燈不管每天有多么傷心或者失望的事情，它從來都不會不履行自己的職責，總是用溫柔的眼睛看著我，默默地為我奉獻著柔和的光，直到我寫完所有的作業。有好伙伴臺燈陪著，我會更加用心地書寫、計算，認真做好每一道題。
小小的臺燈雖然做不了驚天動地的大事，可它不畏嚴寒酷暑，每天始終如一地工作著，從來不計較個人得失，默默無聞地奉獻著自己的光，讓我在知識的海洋里自由翱翔，讓我從一個無知的孩童成長為一個充滿智慧的小伙子。真是太感謝臺燈了！
美麗的臺燈，不僅外表漂亮，品質更加讓人敬佩，我會特別
珍惜愛護它，長大也要做具有臺燈品質的人！
說明文的`作文 篇5
斑鳩有好多種，羽毛顏色也有很大的區別。我所描寫的，是灰色的斑鳩。在我住的小區里，以及高速公路路邊，南山上，到處都能見到它們的身影。
灰斑鳩酷似鴿子，但比鴿子小了一圈，身體約有我的拳頭那么大。它全身的羽毛都是鐵灰色，站在樹枝上很不顯眼，只有眼睛和嘴巴是黑色的。收攏翅膀的灰斑鳩顯得十分矯健，全身羽毛緊貼著身體，看起來很有力量。只有終日覓食又要躲避老鷹的追擊才能鍛煉出這樣的身體。
灰斑鳩生活在林間，在樹上或竹子筑巢。白天累了或晚上睡覺都在樹枝上休息，有五六只是我們小區里榕樹上的常客。灰斑鳩的翅膀很有力量，每扇動一次都能飛出很遠的距離。它們在樹林里和天空中穿梭，自由而迅捷，從容且自信。 灰斑鳩以草籽、小米、綠豆、小麥粒、稻谷、苞谷等等作為食物。由于它們往往只是兩只一起行動，而且也只撿掉落在地上的糧食，所以人類從未將它們視為害鳥。
春天里，灰斑鳩在樹上或屋頂上咕咕咕、咕咕咕地叫，爸爸說，那是它們在商量怎么生育自己的孩子。夏季里，我在海濱花園網球場旁邊的一棵樹上發現了一個鳩巢。每當灰斑鳩媽媽或爸爸飛到巢邊，都有兩只嫩黃的小嘴伸出，討要大鳥嘴里的食物。大鳥靜靜地喂，小鳥悄悄地吃，它們雖然以人為鄰，但從不吵鬧，十分的低調。我把我的發現告訴爸爸媽媽，他們說：“你把球打低點，不要飛到樹上嚇著了它們。”
我喜歡灰斑鳩，和它們的遠親鴿子相比，它們就像一群從小就自強自立的人。它們有著強健的體魄，但從不欺負其它的小鳥。它們從不張揚，也不掠奪，只在春天里才咕咕咕地歌唱。
說明文的作文 篇6
英語就是要鉆進去才能學會！
英語有以下幾點是需要牢記的：一是語法知識，英語課上，認真聽老師講課，遇到問題就記下來，下課后，主動去請教老師。一定把它弄得清清楚楚，不能有一點疑問。
二是英語單詞，我們要記住它的讀音、拼寫、意思、詞性，在不同語法中的詞性，還有單詞的過去式，將來時等。
三是英語詞組，要熟記。只有熟記英語詞組，才能更快更準確的完成選擇題，并能讓作文寫得更好。有的同學可能對應于一點興趣也沒有，甚至不想學這門科目。俗話說興趣開啟知識的大門，我們可以讓自己對英語產生興趣！例如：多聽一些英文歌曲，多看一些外國的影片，多聽聽英語口語練習（可能有點枯燥），抓住機會，大膽積極地練習說英語，通過實踐掌握英語的表達方式……
讓自己對英語產生興趣后就會有一種想要研究，學好它的勁頭，這么一來，英語自然就能學會學好！
我衷心地希望大家能夠輕松、快樂地學好英語。
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