關于刺繡的說明文5篇
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作文中不可忽視的說明文，說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。那么優秀的說明文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關于刺繡的說明文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于刺繡的說明文5篇1
小時候，我常見母親用纖細光滑的手緊握著一根小小的繡花針，認真地完成著那幅“夢里荷花”。那時的我很好奇那些五顏六色的絲線，心中一直迷戀著母親手中的“小玩意兒”。
春去秋來，年復一年，我漸漸長大，似乎很多東西都在改變，但唯一不變的是我對刺繡的迷戀。母親見我如此堅定，便教我刺繡。我坐在老舊的搖椅上，搖椅發出“吱嘎吱嘎”的聲音，日光透進青綠的紗窗，向我身上灑來，暖意瞬間包圍了我。我學著母親的樣子，笨拙地將第一根絲線穿進極小的針眼。反復多次后，我終于穿好了第一根絲線。在線的末尾打上一個小節后，我將針線穿過繡布，又將針線從下面穿出。反反復復，一段時間后，一只小熊躍然于布上，甚是可愛。而這次的成功，讓我更加迷戀刺繡了。
在一次次的練習中，失誤也是有的。有一次，我一針的粗心大意，竟令我繡了一個小時的小船要拆線重繡，這也告訴了我做任何事都要認認真真，不能馬虎對待，不然會造成嚴重的后果，浪費雙倍的時間和精力。
刺繡的過程也是修養心性的過程，在這一過程中，我明白了學習刺繡不是一件容易的事情，也明白了做任何事都不容易，你不知道前路究竟有什么挫折與荊棘，但自己知道的是要盡一切可能戰勝他們，只有成功跨過，才會有更多的路好走;明白了做人其實就像刺繡一樣，想好圖案必然要打好“基礎線”，定好范圍才能即興創作，繪出有情的作品，人也是如此，只有打好基本功，才能有方向的為人處世。
如今，刺繡已成了我生活的一部分，不可分割，無論何時何地，我的心不會改變。我和它“繡緣未了”!
關于刺繡的說明文5篇2
我喜歡刺繡，你沒聽錯，就是中國傳統文化——刺繡。無聊的時候我總是用刺繡來打發時間，但是我想并不是所有人都跟我一樣喜歡刺繡的。
說到刺繡，你又了解多少關于刺的事情呢?還是讓我來告訴你吧——刺繡是中國優秀的民族傳統之一，刺繡與養蠶，剿絲是分不開的，所以刺繡又叫做絲繡。
你知道上海的什么刺繡最有名嗎?那當然是“露香園顧繡”了。顧氏家族世襲相傳，善于刺繡的聲譽名揚大江南北。
現在，中國的刺繡工藝幾乎遍布全國——蘇州的蘇繡，湖南的湘繡，四川的鐲繡，廣東的粵繡。各具特色，被譽為中國的四大名繡。
發展到今天的刺繡藝術品，工藝精細復雜。例如：雙面繡(貓)，是蘇繡的代表作品之一。藝人們把一根頭發粗細的繡發線分成二分之一，四分之一，以至十二分之一，四十八分之一的細線繡，并將十萬多個線頭藏的無影無蹤。無論是從正面還是反面都可以看倒小貓調皮活潑的神態。繡貓最難的是一對貓眼睛，藝人們要用二十多種絲線才能把貓眼睛繡的炯炯有神，栩栩如生。
你知道現在拍賣會上的刺繡能占怎樣的地位嗎?你一定不會想到。在中國古代的刺繡價格平平，直到1993年在香港，新加坡等地才開始有人專門收集。據市場分析家推論：要使刺繡成為市場上的“新寵兒”還需要收藏家十年的努力。可是在近兩年的拍賣會上刺繡拍品價格卻非常高。
通過我的'介紹，你是不是也喜歡上刺繡了呢?跟我一起拿起針繡看看吧，一起體驗一下中國的傳統文化究竟技藝如何高超。
關于刺繡的說明文5篇3
我家有兩幅刺繡，它們承載奶奶那些過去的故事。
這兩幅刺繡圖是十五年前家里拆遷搬進新小區，奶奶親手我們的新家繡的，一幅掛在書房，一幅掛在奶奶的房間。書房的刺繡上繡的是兩株牡丹，牡丹隨風飄搖，在碧空下亭亭玉立，栩栩如生，美麗極了!一只蝴蝶落在花瓣上，好像在吸允著甜美的蜜汁，又好像飛累了在花瓣上歇息，和牡丹共同享受著春風的輕撫，遠遠望去可真是活靈活現，給書房增添了許多色彩。
車庫里，掉了漆的刺繡架總能勾起奶奶的回憶，雖然已經飽受風霜，但是搬了好幾次家，奶奶都沒舍得扔掉。奶奶說她們小時候，十一二歲就要學做針線活，先從繡鞋墊開始，再到繡枕頭、繡被面，每一個蘇州小娘魚都要學會刺繡，不會刺繡的女孩是嫁不出去的，聽到這里我不由地捂嘴直笑。奶奶抬起頭看看我，用手戳戳我的額頭，笑著罵我“死丫頭”，然后接著說，那時候白天田里干農活，晚上在家里點著蠟燭做針線活補貼家用，要是碰到下雨天，農田不忙時，刺繡針線活便成了家里唯一的經濟來源。聽到這里，我瞬間收起了嬉笑的表情，托著下巴，一臉仰慕地望著奶奶，感嘆那時候的女孩個個心靈手巧，都是干活的好手。怪不得我的姑姑也會刺繡，還會織毛衣，那毛衣織得跟買的一樣漂亮，原來是遺傳了奶奶呀!
奶奶跟我說這兩幅牡丹繡是要傳給我的，希望我好好保存下去，我使勁地點頭答應著奶奶!雖說不是什么值錢的物件，但這是家的傳承，奶奶的故事，我一定會好好守護它!
關于刺繡的說明文5篇4
首先，我拿出針線盒，取出一支尖細的銀針、一個白線卷、剪刀和一張雪白的紙，還有一袋珠片和珠子。開始繡了，我專心致志地把白線穿進銀針上的小孔，繃著臉，全神貫注地調節著。但是，就在穿了小孔后，那支銀針刺在我的大拇指上，疼得我連聲叫痛："痛死我啦!”我忍著痛，繼續繡“36”字。這時候，在旁的媽媽看見了，語重心長地對我說：“茵茵，你繡錯方法了。你想繡個字、圖案或花紋，你必須先在圖紙上做個草稿，然后在線條上繡去�！蔽野凑諎寢屗f的方法繡了起來。連試三次，都把針刺在手皮上，血流不止，我嚇慌了，手忙腳亂地從藥柜里取出破痛油擦在手上。我一邊擦，一邊自言自語：“不繡了，不繡了。為了繡這個臭東西，弄到我的手也破了，真是賠了夫人又折兵啊!”
媽媽聽了，和藹地對我說：“茵茵，做人要堅持不懈，做一個有始有終的人，不能做一個半途而廢的樂羊子。這就像一棵剛長出來的小樹一樣，遇到狂風暴雨，也不會倒下去。茵茵，繼續努力吧，功夫不負有心人�？傆幸惶鞎〉贸晒Φ�!”我聽了，再次鼓起勇氣，把“36”這個數字繡好，還在旁邊穿上了一串串五顏六色的珠子，“真美啊!”我情不自禁地贊嘆著。
這一次繡數字，不僅讓我學習了一樣新本領，還讓我明白了一個道理：做人要堅持不懈，不能做半途而廢的樂羊子。
關于刺繡的說明文5篇5
每個星期的星期四的下午最后的一節課，是興趣班，我的興趣班是刺繡班。
開始上課了，我和毛衣她們到達后，老師說：“現在開始刺繡吧。不懂的可以問老師怎么刺繡。”
開始了，我準備好工具后，便開始刺繡。首先，我先看圖片，是哪個編號，然后，我就拿出線來，找線上的編號。找到后，我就拿出針來，穿上去，我小心翼翼、膽小如鼠地拿著針，心里想著：“不要傷害我的手，不要傷害我的手呀!”最終我一穿，終于穿進去了。
穿好后，我就先繡小狗。開始了，我先繡小狗的頭。我一針一線地繡上去，啊!不小心針到我的腿了，痛死我，這個害人精啊!不針一下人，會死的嗎?
額，我只好忍耐，就算我煩，也得懂忍耐呀!誰叫我那么不小心呀!
我繡呀繡，我繡到繞彎的時候，我的刺繡便要繡一下，轉一下。而我的同學便像小狗一樣坐立不動，好像在發呆似的。
而她好像針無比的沉重，像一座山那么重啊!
終于，我差不多繡完小狗，但是，我的黑線不夠了，只好去向別人借了，不然我的小狗就沒有尾巴了。
我走向毛衣，幸好她還有許多，我便幫小狗補上它的尾巴，補上后，小狗已經完好無損。
我就開始繡花了。開始了，我就又像剛剛的步驟去做了。做好后，我穿上去后，我不敢打火，就叫毛衣打火。結果一不小心，毛衣打完火后，我沒接住，而那剛熄滅的火苗，就碰到我的手掌上。啊!我的手呀!頓時，我的手像紅蘋果一樣通紅。
我就在心里埋怨她：臭小子，要不是你比我大，我早就把你弄死了!哼，不過我心里想了一會兒，因為毛衣幫我打了火，我都怪自己沒接住就埋怨別人，我不對呀，我就跟毛衣說“對不起!”毛衣最后也原諒了我。
我一穿上去，跟著那個線一穿下去，再穿過來，反復，反復地重做。我看了一下手表，啊，已經4點40分了。我要抓緊時間呀!我要認真起來。
而我的同學都不夠比我認真，雖然我繡得不好，但是我只要努力，就能成功的。
最后，十分鐘了，我便抓緊起來，最終下課了，我也繡完了。
這次上的刺繡課，真是太危險了，生氣的時候，就想扁你啊!這次雖然刺繡完了，但我的手痛死了。
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