說明文作文（通用36篇）

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是條理性極強的說明文，說明文寫作的目的在于給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能，或闡明事理。如何寫說明文才能做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的說明文作文，歡迎大家分享。

　　說明文作文 篇1

　　錢幣是商品、特別是商品經濟交換發展的產物，如果把國家看作人體，它則像血液一樣，流通于四面八方，維持著整個肌體的活力。

　　貝殼是最早的錢幣之一。古人從海邊撿到比較精美的貝殼，以為是無價之寶，用它制成裝飾品，隨身攜帶。在原始的物質交換中，使用它作為交換商品的媒介，這也是“寶貝”--詞的由來。但隨著商品交換數量的增加和范圍的擴大，“寶貝”顯然已無法滿足需要，延至春秋戰國時期，大量不同形狀的錢幣開始出現。如齊國的刀形幣、趙國的鏟形幣、楚國的蟻鼻錢，此外布幣、褲幣、鬼臉錢等都在市場上流通。有的錢幣除了作為商品交換的憑據，還有另外的一些用處。像刀幣。隨時都可以拿出來割肉、小繩之類的東西。

　　多數朝代除了通寶，市場上還流通著“金銀錠”。漢唐時多為長方形條狀或板狀，元以后多稱“錠”，小錠無固定形狀，錠上注有金銀匠的姓名。大錠多元寶，一般重約50兩，上面注有鑄成日期和地點。清中葉后，元寶須經公價局批明成色、重量方可流通。此外形如磚狀的黃金（標金）也在市場流通，標金有上海標金、天津標金、北平標金三種，成色重量也不一樣，故有九、八、七標金之稱。但元寶、標金以及金、銀筷子、金條多用于收藏或大宗貨款的買賣。1933年廢“兩”為“元”后，國政府造幣廠專門鑄了一種條銀，稱“廠條”，成色為99.9％，專供銀行做“壓底錢”。

　　說明文作文 篇2

　　過年了，爸爸帶我和媽媽到奶奶家過年。我和奶奶一起包餃子，奶奶給我講了一個故事：

　　很久很久以前，有一個叫“年”的怪物，居住在海底，經常吃村子里的人，因此，村子里人都非常害怕“年”。有一天，村子里的人說：“今天是‘年’出來的日子。”于是，村長請來一位高僧，來打敗“年”。

　　晚上，“年”果然來了，但今天村子里卻截然不同。原來，人們都把門窗關緊，把牛羊拴牢，每家都在吃“年夜飯”。這時高僧穿著一件紅衣服，拿著鞭炮走向“年”，“年”馬上逃走了，并再也不敢來了。

　　這次回奶奶家，我又學到了一個新知識。

　　說明文作文 篇3

　　在我們的生活中，有許多看似不起眼的事物，但這些事物卻讓我們的生活更加方便，有些甚至是缺一不可的。

　　早在幾千多年前，我們的祖先就發現了電，慢慢的，電在我們的生活中已經是缺一不可的一部分了。但是，人們總會忽視電。但是如果人們中沒了電，那么又會怎么樣呢？

　　如果人的生活中沒了電，那么到了晚上，都是黑漆漆的一片，什么都看不見；如果沒了電，那么到了夏天，我們就不能開電風扇和空調了，而只能用扇子扇了；如果在我們的生活中沒了電，那么我們就不能使用電腦或看電視了……

　　可見電在我們的生活中多么重要，但是，如果我們亂用電的話電也會給我們帶來可怕的回擊，一次，一個小孩在家中把手進了插口里，悲劇的一幕發生了，小孩子觸電了，當有人發現時，一切都已經太晚了，無情的死神帶走了這個年輕的生命。如果我們亂用電的話，電也會給我們可怕的回擊。

　　雖然電十分可怕，但如果我們用好他了，我們的生活能輕松許多，在酷熱的夏天，人們用電來讓電風扇、空調等家具運作，人們用電來看電視、打電腦。但那我們要節約用電，不可浪費電。

　　電的力量就是一把雙刃劍，我們要學會合理的運用它，不可亂玩電、浪費電，否則后果就會不堪設想。

　　說明文作文 篇4

　　這次最多的感觸就是“沉淀”二字。公司結業考核和學校結業考核的相關任務已經布置下來，這就像一個隱形的定時炸彈炸開了整個湖面，轟響之后就是迅速反應，接下來就是努力，和沉寂的奮斗。因為大家心里都明白這很至關重要。誰都不想落下來，都在做最后一場的誅死搏斗，為自己爭個勁頭。

　　另外，最近在看的一些職場新人方面的書。領悟最多的就是“人心”和“社會”這兩個詞。與其說畢業之后步入的是社會。其實，學校就是一個社會，我們正在與形形色色的人打交道，交往。你在學校的人脈關系到你以后社會上的人脈以及你的交際方式。萬物都是有相對論的，做人做事都要為自己留一片余地，不要徹頭徹尾的為他人考慮到底，不要為考慮他人而活。你認識的A會認識B，你不要將自己的個人圈子全都寄托在一個人身上。那是沒用的。你要更廣的拓交你的圈子，不限于一隅。起碼這在你萬劫不復之前你還有自己的活路可退。所以，凡事要為自己考慮好后路。

　　此外，步入職場的新人切記一下一點：關系特別不可靠，做生意不能憑關系，也不能憑小聰明。

　　說明文作文 篇5

　　我有一間自己的房間。

　　那是一間有小門，門上掛著我小時候畫畫的大獎和運動會得到的獎牌。有小床，床上有一個我生日別人送我的禮物。有小枕頭和一個大柜子。小時候媽媽會到我房間教我功課，還把我房間收拾得不能再干凈了。

　　我很喜歡我的房間，可是，有時候，我希望我的房間跟現在不一樣。

　　我希望我的房間是一間食物樂園。我的枕頭是奶油做的，我的床是巧克力做的，床單和被子是棉花糖做的。我的書桌是蘋果做的，臺燈是香蕉做的，窗簾是兩片檸檬。

　　我更希望我的房間長了翅膀。這樣，我就可以去天上跟菩薩說我想要這個那個，菩薩都會幫我變出來。而且我還要去天宮跟玉兔一起玩。

　　我特別希望我的房間是一所學校，那樣我就可以給布娃娃上課了。

　　可是，想完了之后，我覺得還是我自己的房間最好了，我可以看書，學習，畫畫和看電視。

　　說明文作文 篇6

　　今天聽新聞記者——爺爺說今天是奶奶生日。我高興得跳了三尺高，大叫:“我又有蛋糕吃了！”

　　為了慶祝奶奶的生日，我們舉行了一個盛大的生日聚會。

　　時間不等人。不知不覺天就黑了，聚會開始了。我迅速布置好剪彩現場，讓媽媽拿著剪刀端著盤子，邀請爸爸作為贊助商剪彩。我噴煙花的時候，我爺爺對著鏡頭抓拍。很好玩！剪彩儀式結束后，我們還邀請奶奶做了演講，奶奶高興得閉上了嘴。后來大家合影留念，吃蛋糕，晚會笑到最后。

　　說明文作文 篇7

　　一天下午，天氣很好，陽光明媚。我懷著極大的喜悅參加了“開卷有益”的辯論。

　　老師開始選擇“辯手”(提問回答的學生)進行利弊分析。學生們熱情地舉起了手。老師精心挑選了14名學生來代表贊成和反對意見。我看到南北兩邊分別是一排桌子。所有正反雙方的“辯手”都充滿了信心，似乎有了一場比賽。

　　清脆的鈴聲響起后，老師宣布這次辯論的主題是:開卷有益嗎？

　　首先是我們廣場一號演講。一號辯手一臉嚴肅，說:“我覺得我們應該學習，因為哪個作家從小就不學習，是靠書長大的？”對手毫不示弱地說:“我不認為所有的書都是好書。如果這些作家手中沒有一本好書，他們會成為作家嗎？”

　　我們廣場觀眾吳再凡說:“不學習，人類文明會發展嗎？”對方繼續反駁:“我們的意思是，開卷未必有益，不是我們不讀書，而是我們選擇更多適合我們小學生的書！”

　　辯論雙方都生氣了，你說一句話，我說一句話，辯論氣氛就很激烈，很緊張...

　　最終，對方打敗了我們的方塊辯手。

　　雖然我打敗了我們的辯手，但我還是覺得應該多讀書，不管是不是好書，但每本書都有它的知識和營養！

　　說明文作文 篇8

　　閱讀可以豐富我們的知識，使我們更加聰明。

　　人們常說:“書用了，恨少了，很難知道發生了什么。”大詩人杜甫也說:“黑發不知如何用功，白壽芳悔讀書晚。”這些話都告訴我們要珍惜時間，努力學習。如果小時候不好好學習，長大后再意識到這個問題就太晚了。

　　閱讀有很多好處，最明顯的是可以提高我們的寫作水平。閱讀時積累的漂亮句子可以用在我們平時的作文中，讓我們的作文更漂亮，這些積累的句子可以靈活運用在各種類型的作文中。

　　讀書也可以幫助我們理解生活的許多原則。書教會我們如何做人，如何做事，如何面對和解決困難，如何走向成功。

　　然而，并不是所有的書都有用。比如一些內容不健康的漫畫書，學生一定要關注！而且讀書要注意勞逸結合，不要太累，不要沉迷課外書，影響學習。

　　書籍對我們的成長是必要的。書籍豐富了我們的知識，引領我們走向成功。如果我們離開書本，長大后我們將一事無成。所以，讀書是有益的。讓我們熱愛閱讀！

　　說明文作文 篇9

　　在這么多年的成長過程中，有一個同學曾經幫助過我，她給我留下了深刻的印象。一天放學后，我和黃嘯一起回到補習班。我們玩了一會兒，然后吃飯。就在我準備寫作業的時候，發現作業留在了學校。我只想回去拿，肚子疼。我不知道該怎么辦。

　　她走過去說:“既然你肚子疼，我給你拿著。你的教室在哪里？”我抬起難受的頭，告訴她。之后，她跑回了學校。過了一會兒，她氣喘吁吁地把作業遞給我。我再三感謝她。下課后，我又和她一起回家，一路上我們有說有笑。突然，我被面前的一塊石頭絆倒了。黃嘯立即把我扶起來，在一張木凳上坐下。她見我手腳被抓傷，就問:“你沒事吧？你走不了，我替你給你爸媽打電話！”

　　我搖搖頭。他看見前面有一家藥店，就用他剩下的零花錢給我買了些藥。我再次感謝她。我擦完藥，就幫我回家了。在這么多年的成長過程中，他幫了我很多，在我心里留下了很深的印象。

　　說明文作文 篇10

　　一大早，太陽早早地掛在天上，蜜蜂勤奮地采蜜，蝴蝶姐姐在花叢中歡快地跳舞。

　　小紅和小明吃完飯也開心的去上學。“天啊！”小紅驚喜地叫道:“這里垃圾這么多。”香蕉皮、魚骨、紙屑散落在垃圾桶外...看到這一幕，小紅立刻想到:如果有人摔跤，那人就倒霉了！于是，小紅彎腰撿起垃圾，雙手放入垃圾桶。另一方面，小明陷入了沉思:如果這里每天都有垃圾，我們每天都來撿，那就要遲到，治標不治本。小明撓了撓頭。突然，小明眼前一亮，想出了一個絕妙的主意。他迅速拿出一張又長又大的白紙，然后拿出一支鋼筆，躺在地上寫著...

　　這時，小紅已經撿起了垃圾，小明把自來水筆放回原處，拿出膠水，用膠水把紙粘在垃圾桶上——文明只有一步之遙。小紅看到了，豎起大拇指對小明說:“小明，你真聰明！”小明聽了開心的笑了！

　　說明文作文 篇11

　　我就知道7月22日會有百年一遇的日全食。爸爸告訴我，日食期間，世界一片黑暗，會有罕見的奇觀。所以很好奇，渴望黑暗，想快點看到！

　　7月22日終于在意料之中。新聞說日食8: 22開始。我和搭檔8點來到寬闊的廣場。8點15分，我戴上準備好的日食眼鏡，看著東方的天空。因為是陰天，所以隱約可見圓圓的太陽，周圍的云悠悠地飄著。不知道這種天氣能不能看到日食。就在我擔心的時候，我聽到有人喊:“大家快看！月蝕開始了！”我定睛一看，發現太陽缺了一小塊。我大哥告訴我:“這是第一次輸！”于是我專注地盯著天空，生怕漏掉一個細節。過了一會兒，影子漸漸進入太陽，太陽只剩下一個弧形。“這是一個食物基地！加油！拿去！”攝影師“咔嚓”一聲，把它固定在相機里。這時，我覺得天快黑了，激動人心的時刻來了。9點17分，陰影完全遮住了太陽，周圍的云層五顏六色。哇，好美！我屏住呼吸盯著它，生怕驚動這壯觀的畫面，我在耳邊聽到:“我終于看到我吃了多少了！”是“咔嚓，咔嚓……”感覺天地渲染成黑色，人很酷。

　　這樣持續了4分多鐘，太陽呈現出鉆石般的光芒，天地漸漸亮起來。我看了看表，已經9點40分了，大概過了一個小時，太陽最后一次接觸，天地變亮了。

　　日食終于結束了，但我還是看不完。回想起剛才的情況，我激動，激動，慶幸。我抬頭看著天空，忍不住說:“月蝕，我終于親眼目睹了你的整個過程。你是最美的天文奇觀！”

　　說明文作文 篇12

　　“薩沙·武賈西奇——”聽著，下雨了。是萬物復蘇的季節，雨水讓大自然更加美麗。

　　下雨的時候，雨水像春天一樣滋潤著土地，可以讓土地上干枯的植物長得更好。

　　下雨時，竹林里的竹子更加翠綠。環顧四周，是一片翠綠的大海。新生的竹筍從土壤中探出頭來，環顧四周，給這片綠色的海洋增添了獨特的色彩。

　　下雨的時候，小雨滴澆在羞澀的花蕾上，就像春女的奇妙魔力，讓這些花蕾一下子露出迷人的笑臉，每朵花都五彩繽紛，散發出淡淡的清香。風吹過，花兒競相展示它們優美的舞蹈。

　　下雨的時候，雨珠如音符，滴落的雨水聽起來像是醉人的鋼琴曲，整個雨就像是美妙的鋼琴演奏。這些都是雨滴的杰作，改變了人們枯燥的生活，讓人眼前豁然開朗。

　　雨停了，我的煩惱化作烏云，隨風消散。天空中出現了一道絢麗的彩虹。這美麗的風景難道不是一幅生動的畫卷嗎？

　　說明文作文 篇13

　　俗話說收入很好:青菜蘿卜各有所愛。是的，有人喜歡櫻桃，有人喜歡杏子，有人喜歡榴蓮。我最喜歡的食物是什么？來猜猜！

　　它的外形有點像蘋果，但沒有蘋果那么紅潤光滑。它身上披著紅色的被毛，被毛上長滿了細毛，沒有菠蘿般誘人的香氣，讓人聞之垂涎三尺，但仍散發著淡淡的清香。

　　它的汁液是甜的，等它熟了，只要剝下它的皮，芳香甘甜的汁液就會流出來。它的頂部有一個小點，它在那里開花。底部有一個小圓孔，里面有一個椎弓根。

　　你猜！它是一個桃子！

　　春天，桃子開得很慢，在陽光下看起來特別美。然后逐漸長出綠葉。夏天，桃樹上有許多大桃子。

　　桃子先變綠后變紅，再由硬變軟，由酸變甜。咬一口，味道酸甜。

　　桃子不僅味道好，而且富含維生素，對人體有很多好處。人們還把它做成水蜜桃和桃汁，常年陪伴著我。

　　說明文作文 篇14

　　你知道我最喜歡什么嗎？說實話，我最喜歡的食物是桃子。

　　三月的春天，殘紅葉落時，一個毛茸茸的桃子出現了。雖然它們很小，但它們非常有吸引力。桃子的形狀是圓形的，上面有一個小尖，全身都是纖細的絨毛。再過幾天，桃子就會由白轉紅，有白有白。桃子最大也是13厘米，最小也是8厘米。桃子的果肉是白色的。還有粉色的。桃子成熟時，毛更細，小槽更深，嘴更尖，顏色紅潤，像胭脂。

　　桃子的味道也很討喜。沒煮過的桃子是青綠色的，輕輕一咬，就有一種又苦又酸的感覺。成熟的桃子半青半紅，比未成熟的桃子好吃多了。新鮮煮熟的桃子是白色和粉紅色的，桃子肉是軟的。別提吃起來甜的熟透的桃子了。咬一口就噴出一股香甜的汁液，我永遠不會忘記。

　　桃子除了味道鮮美外，營養也很豐富，能補氣養血，滋陰生津。桃子含鉀多鈉少，所以也適合水腫患者。

　　桃子不僅美味營養，還被人們視為吉祥之物！

　　說明文作文 篇15

　　我喜歡春天。每當春天來臨，我都會去尋找它。永遠有無盡的快樂和幸福。

　　早上感覺很涼爽。看對面高坡上懸在半空中的霧氣。好像有人故意掛這塊白布。那朵云看起來像什么？像狗一樣跑，像魚一樣在水里游。霧氣覆蓋了整個高坡，只看到下半身，上半身與霧氣相連，成了一道亮麗的風景畫。

　　中午，客房部門前的桃樹開花了，門口石縫里的草從土里長高了許多。桃花含笑迎春，清晨的花還滿是白骨。現在是中午了。蜜蜂忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶在樹下翩翩起舞。看，他們跳舞跳得很認真。抓緊時間跳。不要錯過這個美麗的春天，錯過它。我不知道什么時候才能再像這樣跳舞。

　　黃昏時分，太陽從西邊緩緩落下，讓東方發出紅光。看，我忍不住想咬一口，但又舍不得吃。如果我吃了它，它會破壞這個蘋果的完整性。太陽的臉被山坡遮住了，剩下的一半還在盡其所能照亮著地球。聽，是什么聲音？牛回來的時候吹的笛子，他吹出來的曲子讓人聽了之后記憶猶新。

　　到了晚上，從村下往上看，家家戶戶都亮著燈，看是什么樣子，像一團瑩火在空中飛舞。這時候家家戶戶都有米味，香味飄得到處都是，讓人迷了路。孩子們玩得很開心。當他們聞到大米的香味時，每個人都忍不住跑回家。晚飯后，農民們沖出去看星星。看哪一個最亮，當然是牛郎織女之星。不是，有七星《七仙女》嗎？看完星星，該休息了。今天，在漫長的一天之后，是時候休息了。然而，村子里靜悄悄的，一片漆黑。只有蟋蟀在彈琴，蟬在唱比武，然后大家都睡著了。

　　春天，我贊美你。你給我清晰的感覺，深刻的印象，讓我刻骨銘心。春天，夜晚的寂靜，白天的興奮，花香的世界——春天。

　　說明文作文 篇16

　　爸爸是個香煙迷。雖然他知道吸煙不僅有害健康，還影響環境衛生，但他離不開香煙。

　　上周末，晚飯后，我們一家三口坐在沙發上看電視。過了一會兒，爸爸忍不住了，掏出一支煙開始吞云吐霧。過了一會兒，整個房間充滿了煙霧。它讓我和媽媽咳嗽。看到這種情況，我媽向我爸強烈抗議：“我勸過你多少次不要抽煙了？父親趕緊把煙從嘴里拿出來，嘻皮笑臉地說：“你又來了。我不能戒煙嗎？”爸爸把煙掐滅，扔進垃圾桶。但沒過多久，父親重復了一遍自己的話，又拿出了香煙。我不能再這樣下去了。我和媽媽想出了一個好辦法，決定實施一個“愛心行動”，說服爸爸徹底戒煙。從此，只要父親抽煙，我和母親就拼命咳嗽。父親看著我們通紅的臉，只好掐滅了煙，把煙扔了。

　　在以后的日子里，我再也沒見過父親在我們面前抽煙。我和媽媽都暗暗高興，我們的“愛情行動”成功讓爸爸戒煙了。

　　說明文作文 篇17

　　文明說起來簡單，做起來難。但不是最難做到的，最難的是了解文明。不是嗎？什么是文明？吃飯？沒有，喝水？不玩？。不。那是一件奇怪的事情。誰知道呢？

　　春天一個陽光明媚的星期天，小明和小紅幸福地去上學，突然看到一個垃圾桶。“別叫它垃圾桶，我覺得它比垃圾還臟。”小明說：“你知道尊老愛幼，你知道團結友愛，你不知道保護環境嗎？”小紅一口咬定說。小明愣住了，小紅沒法叫他，就把垃圾放進箱子里。這時，小明的眼睛亮了，他從書包里拿出只寫東西。放完垃圾后，小紅對小明說：“作業還沒寫完嗎？”快走。”說完，小明站起來，把紙放在垃圾箱前。

　　你知道紙上寫了什么嗎？沒錯！它是“文明——只有一步之遙。”我們身邊的文明不就是一步之遙嗎？

　　說明文作文 篇18

　　圓珠筆可以做什么？我們當然知道，無非是寫字和畫畫。但是，我發明的這支圓珠筆，它不僅只會做這些，還會有許多其他的功能呢！不信，你瞧！

　　如果你在學習時遇到了困難，它可以及時指導你。因為圓珠筆的頂上有一個迷你小音箱，當你向它求助時，它可以通過小音箱用語音來指導你，讓你通過提示去尋找答案，而不會直接將正確的答案告訴你，這樣就不會增長依賴性。

　　它也會“變形”，只要你說出你想用什么筆，鋼筆、鉛筆、彩筆。.。.。.它會通過筆尖隨意變化，在你需要的時候，立刻變身。

　　它還會有各種你意料不到的變幻。如變成一個音樂盒，讓你在休息的時候傾聽美妙的音樂;變成一部收音機，可以讓你隨時隨地了解天下大事;夏天，隱藏的軟的扇葉就會打開，幫你扇除夏日的炎熱;冬天，它可以自動增加溫度，讓我們的手握筆時不再感覺寒冷。.。.。.

　　怎么樣？我發明的多功能圓珠筆是不是很方便，你是不是也想擁有一支呢？

　　說明文作文 篇19

　　“每逢佳節倍思親”，此時此刻，我真的非常想念遠在家鄉的親人：我那可愛的妹妹是否長高了一些？我那年老的爺爺、奶奶是否依然健康？特別是爺爺奶奶。我是他們一手帶大的兒時的那些情景讓我記憶猶新。

　　常聽媽媽說：我剛出生一個月，為了不影響媽媽的工作，奶奶就帶我回老家。而奶奶上要照顧90多歲的父母，如今又要照顧剛出生一個月的我。可以想象，已經60多歲的老人，在寒冷的夜晚，每天要起來幾次，給我換尿布、沖奶。奶奶沒睡過一次安穩的覺。在奶奶無微不至的照顧下，那個小不點兒的我，越來越壯實，而奶奶卻越來越瘦小。

　　漸漸長大的我，調皮又好動。一次，，我和小朋友玩單車時，不小心將腳伸進車輪城，被刮了好大一塊肉，是爺爺抱著我直奔醫院，而爺爺的腳因有骨刺，平時連走路都很艱難，但爺爺此時，為了我什么都不管了，因為爺爺心中只我這個孫女。

　　在這合家歡聚的節日里，我祝愿那可愛的妹妹快快長大！祝愿我的爺爺奶奶身體健康、長壽！我期盼著，我們全家相聚永不分離的那一天快快到來！

　　說明文作文 篇20

　　西瓜，是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多，它的外形沒有圣女果美，有的是扁扁的、圓圓的，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣貌也是笨笨的。

　　西瓜通常在夏天成熟。那時，路邊都是來賣瓜的瓜農。顏色也不像桔子那么鮮艷，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發芽的小草；要是深一點，有如深綠色的、波浪形的紋身。

　　西瓜不僅僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價實的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！其實，西瓜不僅僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過。

　　西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去，沒有什么用處，其實并不是這樣，西瓜皮能夠做菜，嗅嗅這道菜時，淡淡的香味會沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅僅能夠解渴，還能夠清熱、潤肺呢，如果在沙漠中的人有一個大西瓜，那將會是他的救命稻草；西瓜子通常會被人扔掉。可是有好多人不明白我們平時吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。

　　西瓜有營養有美味，你們快去買一個吧。

　　說明文作文 篇21

　　今日，媽媽買了許多核桃，我迫不急待地打開袋子一看，哇，這么多啊！有的是脫了皮的，有的還穿著綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。

　　我拿起一個帶皮的核桃，仔細觀察，拿在手里沉甸甸的，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發出一股既苦又澀的味道。我問媽媽：“核桃上這層綠皮有什么用呢”？媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但能夠保護核桃，讓它健康成長，并且還能夠做染料呢。”

　　我砸開手里的核桃，剝開綠皮，核桃的真面目展此刻眼前，核桃的一側圓圓的，另一側有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針扎了似的。它身上有對稱的兩條線，周圍好像刻了一些圖案，有的像雞爪，有的像山丘，有的還像大海里的波浪，真是太趣味了！

　　媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶著核桃，右手拿著錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發現核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來了，外面包著一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開，潔白如玉的果肉呈此刻眼前，吃起來又香又脆，吃完后口里還留著淡雅的清香。

　　夏天，核桃樹葉散發出的氣味，能夠驅趕蒼蠅蚊子。核桃樹下是人們乘涼的好去處。看來核桃全身都是寶啊！

　　說明文作文 篇22

　　我有一個文具盒，是我九歲生日時，我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。

　　我的文具盒呈長方體。長約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛的小羊，它們在草地上歡樂地玩耍著。在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹，樹的下頭坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說：“這可真是個美麗的世界啊！”

　　我的文具盒里面十分簡單。打開文具盒，能夠很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩僅有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上頭放著一個粉紅色的橡皮，上頭畫著一只可愛的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個比一個漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上頭放著一把尺子，正躺在上頭養神。文具盒里面的文具可有用處了。

　　當我用鉛筆寫錯字時，橡皮就跳出來得意地說“小主人，我來幫你吧！”于是橡皮在我的本子上歡樂地跳起舞來，過了一會兒，本子上的錯字便奇妙的消失了。“真厭惡，這條線怎樣老是畫不直！”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說：“小主人，你怎樣把我給忘了讓我來幫你吧！”于是那條線一下就畫直了。

　　我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒，同時還深藏著媽媽對我無限的愛！

　　說明文作文 篇23

　　中華漢字是人民勤勞、智慧的結晶，一個漢字有一個精彩的典故，更是社會發展的精髓，學好用好領會好每一個漢字，是對中華民族禮貌歷史的傳承和發揚。接下來，就讓我們一齊去遨游那有著無窮無盡的變化的漢字王國吧！

　　漢字的歷史悠久，已有八千多年的.歷史，其次是：甲骨文金文小篆隸書楷書行書草書。這些文字、字體都生動、形象的刻畫出了中華人民的智慧！

　　漢字是一群帶著想象翅膀的精靈，他們會帶著你遨游知識的海洋。漢字是人類溝通、交流的語言，它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語，每個漢字都有一個深奧的謎底。總而總之：漢字就是一群有著獨特性格、有著靈魂的精靈。

　　我既然這么喜歡漢字，就不會濫用漢字。我會用漢字寫出一句句人生的道理，寫出一篇篇生動、形象的文章，寫出一道道生動感人的父母摯愛。說到那里，我發現了不少濫用漢字的現象，比如：

　　有些藥店將刻不容緩寫成咳不容緩；有些服裝店將依依不舍改成衣衣布舍；有些摩托車店將其樂無窮編成騎樂無窮。這些人對我來說，就是一些不識貨的東西。中華把這么好的漢字送給你們，你們卻為了自我的財富，去改變漢字。這是多么大的恥辱呀！

　　漢字是一群群活潑開朗的小精靈，我真期望打開放生的籠子，讓他們不受拘束地去生活。中華漢字，蓋世無雙。我覺得應當換成這兩句：中華漢字，活潑開朗。任他生活，讓他飛翔。

　　說明文作文 篇24

　　每個小朋友都有一間屬于自我的“小天地”，而我也不例外，下頭就讓我來介紹一下自我的小房間吧！

　　推開門，你能夠看到四面淡黃色的墻，粉刷得很好看。可是房間中間的那張大桌子卻擺得亂七八糟。本子到處都是，筆筒也倒了，還放了幾個飲料瓶，像一個雜物堆似的，寫作業時就隨便扒出一點空寫。為此，爸媽都不明白批評我多少次了，我自我都覺得邋遢，可就是懶得收拾。

　　門邊靠墻有一個小桌子，上頭放書，下頭放電腦屏幕，底下有一個推拉桌，用來放主機和鍵盤。

　　正對著門的那面墻上有一個好看的博物架，呈“土”形，左邊放著我一歲時的照片，右邊放著一件精美的裝飾品——兩只小熊正坐在椅子上嬉戲。墻的左邊是一扇窗戶，光線很好，一對淡褐色的窗簾把窗子遮住，給清韻的書房又增添了幾分韻味。

　　房頂是白色的，中間嵌著一個潔白的小燈罩，給人一種很自然的感覺。

　　這個不大的書房，卻是我的“小天地”。我在那里寫作業、學習、畫畫，他伴著我度過成長中的每一天。

　　說明文作文 篇25

　　“學然后知不足”出于孔子的《禮記·學記》。大意是說，僅有經過學習，然后才能了解自我的不足，明白了自我的不足之處，然后才能反過來努力學習。“知不足”表現了進取的進取精神、強烈的求知欲望和謙虛好學的態度。對學問、對事業要不斷進取，永不滿足。是的，不登高山，不知天之高；不臨深淵，不知地之厚。讀書學習亦然，越讀越感到自我知識的不足，越學越感到本領的缺少。

　　現代社會已是知識社會的年代，知識，創新和發展之快前所未有。要想跟上時代的步伐，學習必須更嚴謹、更科學、更勤奮。創立學習型機關，學習型社會，構建終身教育機制，都是當今社會對人們學習都提出的新的要求。學科學、學技術、學文化，人人是學習之人，處處是學習之所。讓知識的翅膀幫忙人類騰飛，使每一個人展現才華，為人類的禮貌作出自我的貢獻。

　　要真正做到知不足，首先要具備謙遜的態度，要敢于承認自我知識不足、學養欠缺，無論何時何地，不管應對何人何事。真正能夠自省的人，必是態度謙卑者，必是那些有自知之明而見賢思齊者。現實生活中，誰也不是全才，誰也不可能包羅萬象什么都懂都會，但對待知識對待學習的態度，確乎很重要。讀書學習，除了要樹立謙虛的態度，還要倡導踏實的作風。

　　或許有人會說，讀那么多書，學那么多知識又有何用況且知識也會被人遺忘。是的，對于讀書的人們，灌輸有些知識今生今世不必須用得上，但什么知識能夠用得上什么知識用不上，誰又能預測呢僅有多讀書、多積累知識，才能以變應變。高士其說過：“知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就要衰弱，人缺少知識，頭腦就要枯竭。”吾生而有涯，而知也無涯，獲得知識，讀書學習是第一要務。熱愛讀書吧，讀書是讀書人的手段，也是讀書人的目的

　　學習使人提高，不學習必然落后。封閉、自足，夜郎自大，只會遠離提高和禮貌。僅有不斷的學習才有光明的遠景。

　　說明文作文 篇26

　　如今，洪水泛濫、空氣污濁、噪音嚴重危害人類健康等問題如同惡魔緊緊纏繞著人類，更多的人在它們手中喪命。俗話說：“魔高一尺，道高一丈。”解決這些問題的辦法歸根結底僅有兩個字：綠化。可別小看它哦，它的好處多著呢。

　　綠化，乃植樹種草也。種植這些包含葉綠素的植物，對改善空氣質量有很大的幫忙。

　　首先，綠色植物能夠在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究證明，植物每生長1噸，能夠產生5噸氧。每公頃樹林每一天能夠吸收1噸二氧化碳，產生0。735噸氧氣；每公頃草地每一天能吸收0。9噸二氧化碳，產生0。6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類身心堅持健康。

　　其次，地球上的樹林每一天可向大氣中散發1。7億噸萜烯物質，這種芳香物質具有無可比擬的殺菌本事和興奮作用。

　　然后，綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據測定，大氣經過林帶，可使粉塵量減少32%—52%，飄塵量減少30%。

　　你明白嗎森林中的負氧離子可到達10—100萬個。負氧離子能調節神經系統的興奮和抑制狀態，改善大腦皮層的功能。醫學專家模擬森林的神奇作用，把負氧離子引進病房。結果發現，當環境中負氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時，對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進作用。

　　除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國的綠化事業中去吧，那一抹綠意會向你慢慢訴說它的好處。

　　說明文作文 篇27

　　我家有一盆吊蘭，是媽媽前年買的，擺放在陽臺的桌子上。

　　吊蘭剛長出來的葉子是嫩綠的，并且又細又短，幾個星期后，野葉子長大了，就變成深綠的，可是它十分細，十分長，葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續長，它根部就會生出一根小莖，小莖上又長葉子，小莖和葉子能夠剪下來，然后移植到其它地方，又能夠長出新的吊蘭。風從窗外吹進來，葉子就跳起了舞，好看得很。

　　以前我認為吊蘭只會長葉子，可是我此刻發現吊蘭也會開花。那是在春末夏初的時候，我到陽臺上去曬太陽，順便看了看吊蘭，就在我準備離開時我看見小莖上開了幾朵指甲般大小的白花。我十分驚訝，便對花進行了觀察，花的面積大約一平方厘米，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃的，一陣風拂過，還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開了它美麗的笑臉，在花盆里亭亭玉立，像只驕傲的孔雀；有的把花瓣緊緊地合在一齊，像一位害羞的姑娘；還有的像吃飽了肚子，撐得立刻要破裂似的。

　　我家的吊蘭真美，我十分愛護它，經常給它澆水、施肥，吊蘭在我的細心照料下，正茁壯成長著！

　　說明文作文 篇28

　　前幾天在電視上看到一個廢品回收工藝，就是用剩下的廢紙罐做一只可愛的小貓小狗兔子。。。動動腦筋，動動手，就可以做出任何你想要的動物，很好玩！

　　我來教你怎么做！

　　所需工具：剪刀、雙面膠帶、彩色紙板、卷尺。

　　1。拿出一張紙板，用卷尺測量需要多少紙，然后把測好的紙剪下來。

　　2。將切好的紙包在紙管上，用雙面膠帶固定。

　　3。取出黑色紙板，剪下兩個拇指指甲大小的橢圓，對稱地貼在紙管上，作為小動物的眼睛。

　　4。取出紅色紙板，剪出一個半圓，貼在雙眼的中下部。這是嘴。

　　5。拿出一張紙板，剪下要做的小動物的耳朵形狀，貼在眼睛上（我做了一只兔子，所以剪下一只淚滴狀的耳朵）。

　　6。把粉色的紙板拿出來，剪下兩個比眼睛小的橢圓，貼在眼睛下面（比眼睛低，比嘴巴高），對稱一點，當做小動物的紅臉。

　　7。最后可以給小動物加一個漂亮的蝴蝶結（剪下兩個三角形，中間放一個圓），就大功告成了！

　　最近怎么樣？這種廢物利用難道沒意思嗎？也可以裝修！想試試嗎？那就快點動手吧！

　　說明文作文 篇29

　　如今，草莓是一種非常常見的時令水果，但我相信每個人都不會忘記它奇特的身體，艷麗的顏色，尤其是它美味的味道。

　　草莓，又稱樹莓、樹莓、菠蘿、樹莓等。，呈心形，味道鮮美，紅嫩多汁，酸甜可口，香味濃郁。不僅是顏色，還有普通水果所沒有的怡人香味。它是一種罕見的水果，具有完美的顏色、香氣和味道，因此經常被譽為“水果女王”。

　　草莓通常在清明節前后成熟。當它們成熟后，高高地掛在地上，躲在綠色的枝葉后面，仿佛一個害羞的小女孩低下了頭。我一走進田野，打開樹葉，就看到了這么可愛的草莓。草莓大如桃，小如雞心，上面鑲嵌著褐色的“芝麻”，下面還有幾片小小的綠葉。當你看著他們在你手里的時候，他們看起來像一個紅色的燈籠！當你聞到它的時候，一股甜甜的味道直撲鼻而來，讓你垂涎欲滴。草莓就像一張小巧玲瓏的瓜子臉，嬌艷無比。

　　不僅如此，草莓果實富含維生素C，除胡蘿卜素外，還有多種維生素、葡萄糖、蛋白質、脂肪、鐵、鈣、磷，所以人們稱草莓為“美容果”。草莓中含有的胡蘿卜素是合成纖維A的重要物質，具有明目養肝的功效。還含有果膠和豐富的膳食纖維，有助于消化和大便通暢。草莓對胃腸道和貧血有一定的滋補調理作用。草莓不僅可以預防壞血病，而且對預防和治療動脈硬化和冠心病也有很好的效果。草莓是一種富含單寧酸的植物，能吸收和阻止體內致癌化學物質的吸收，具有抗癌作用。草莓被列為美國十大美容食品。據研究，吃草莓往往對皮膚和頭發有保健作用。草莓被德國人譽為“神奇的水果”。此外，草莓還可以減肥，具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒的作用。

　　草莓容易被人體消化吸收，多吃也不會感冒生氣，老少皆宜。

　　說明文作文 篇30

　　今天我媽媽買了一袋橘子。

　　這個橘子扁扁的，和我的拳頭一樣大，像個小燈籠，好可愛！她穿著一件橙色的外套。她頭上戴著一頂小綠松石帽，底部有一個小肚臍眼。我用手摸了摸。它又滑又嫩，就像嬰兒的皮膚。湊近聞，哇，有一股橘子特有的香味。

　　我等不及要剝橘子了！啊，橘子的香味更濃。我看到橘紅色的花瓣和金色的依偎在一起，仿佛七八個兄弟在開會，真的很深情。仔細看下一片橘紅色的花瓣，我看到她就像一艘移動的船和一輪彎曲的月亮。她身上也包裹著一層白色的經脈，仿佛穿著一件白色的連衣裙。放進嘴里，輕輕咬一口。一股汁液噴涌而出。很酸。天津街很好吃。

　　橘子里滿是寶藏。其果肉含有多種維生素，營養價值豐富，具有潤肺化痰的功能。果皮曬干后可以入藥，甚至橘絡也有一定的維生素，具有通絡理氣的功效。

　　說明文作文 篇31

　　在一個陽光明媚的早晨，我興奮地來到了東方明珠。

　　幾根巨大的柱子支撐著一個巨大的球。柱子中間有一根細管，電梯穿過。大球上方有幾根細管，支撐著一個小球，一根細針穿過小球的頂端，直達天空。這是一座多高的塔啊。

　　看著這壯麗的一幕，我等不及要進入東方明珠塔。介紹人時不時跟我們說電梯載我們去第二個球。電梯門一開，我就像一只自由的小鳥一樣沖了出去。我來到窗前，想欣賞上海的美麗風景。就在我想象青山綠水的畫面時，我的眼睛看到了這樣一幅畫面：下面的河是黃色的，遠處到處都是高樓大廈。抬頭一看，天空是白色的，卻原來是霧霾！這還是我心中的美好嗎？我在心里問自己。

　　看完兩個進球，我們來到了最大的一個。這里，有一個很刺激的地方，就是玻璃觀光廊。相信大家從名字就知道，這個觀光廊的一部分是玻璃做的。是的，這個觀光廊的地板是玻璃做的。用我的沈玉潔，我恐高，但最終我克服了心理障礙，走到了玻璃前。剛開始覺得還可以，慢慢的覺得頭暈，只好來場了。雖然后來試了幾次，結果還是和第一次一樣。

　　這一次，雖然沒有看到美麗的風景，但我覺得很開心，因為我有勇氣。

　　說明文作文 篇32

　　今年我們搬進了新房子，我有了自己的小房間。走進我的房間，最引人注目的是我的小書桌，是床邊的新伙伴。

　　構思新穎，做工精細，潔白明亮的桌面邊緣被一縷梅子環繞。這與梅紅色的椅子相協調，顯示了這張桌子的美麗和精致。

　　我不僅被它的外觀所吸引，還發現了它的一些獨特之處。首先，它的桌面邊緣是彎曲的，符合人們坐姿的需要，從而矯正自己的坐姿。其次，它還可以調節高度，以滿足人們的視覺需求。無論我多大，都可以用桌子旁邊的扳手輕松調節到適合我的身高。不像我的舊固定桌，差點把我變成駱駝。

　　而它寬敞明亮的桌面，只有一個地方有A4紙大小的架子，這讓我不得不保持桌面的整潔，養成整潔的好習慣。

　　這張可愛的書桌會默默無聞地把它的“青春”獻給我，陪伴我在書房里。是我的好伙伴，我會一如既往的珍惜。愿這張桌子永遠閃耀著它美麗的光芒。

　　螺旋殼

　　這只長腿蝸牛是從青島帶回來的。雖然小，但是很漂亮。

　　它叫長腳蝸牛，顧名思義，它有長長的“腳”。這個“腳”從上到下都是淺棕色的，只有底部的尖端是白色的。

　　蝸牛的身體是螺旋形的，從大端一圈一圈的轉，顏色逐漸變深。蝸牛的身體就像一個螺旋樓梯。樓梯上一段一段都是凸起，感覺像是粗沙粒的硬殼。在兩個樓梯的中間，有一個白色的邊框。第一節“樓梯”最不尋常；在它和“腳”之間有許多白色條紋，略微凸起。細數一下，有五條白線，就像一根五線譜。旁邊有一條卷線和五條直線，跟鳥一樣。

　　在第一節“樓梯”里，也有一個月牙形的小洞。每當我把耳朵貼在上面，我就聽到海浪撞擊巖石的聲音，洶涌的大海似乎就在眼前。

　　自從得到這只蝸牛，我就一直愛它。每次撿蝸牛都很小心，怕它受點損傷。

　　這是我的蝸牛。我很喜歡。你呢？

　　說明文作文 篇33

　　家里有一袋橘子，又圓又黃。我拿出一個來剝。沒有皮的橘子就像一個實心的燈籃。橙色的每片花瓣上都有像棕櫚紋一樣的線條。輕輕挑開一瓣橘子皮，露出里面的果肉，在我的擠壓下，果汁會從果肉里流出來。果肉是由一點點肉絲做成的。慢慢挑出一小塊肉絲，在牙齒里咀嚼后，里面的汁液流進嘴里，雖然很少，但很甜。我吃了這個橘子以后，越來越好吃，不到5分鐘就把橘子全吃了，只剩下一堆橘子皮。我想不通這橘子皮有什么用，就把它們都扔在取暖器旁邊了。

　　第二天早上起來，聞到一股香味，整個屋子都是香的。我尋找這種香味的來源，最后，我在暖氣上找到了它們。幾片干了的橘子片，散發出這種香味。爸爸過來看橘子干，對我說：“這橘子皮是寶！”我很奇怪，為什么這個吃剩的橘子皮是寶！后來在網上發現，陳皮，又叫陳皮，是一種常見的理氣健胃化痰的中藥。用橘皮代替茶葉泡水，具有清熱、止咳、祛痰的作用。而且橘皮中含有大量的維生素C和精油，用茶葉洗凈晾干后飲用。味道清香爽口通風等等。如果不喜歡喝茶，還可以在取暖器上放橘子，省去了所有的空氣清新劑！

　　橙子不僅能為人體提供維生素，還能理氣健胃、化痰。他真是一個可愛的水果。

　　說明文作文 篇34

　　說起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏無限知識，讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過得充實愉快！

　　那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！發憤圖強的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時，書包是我最忠實的聆聽者，聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。

　　書包時常用她的滿腹經綸，替我加油打氣。彷彿是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學，但我認真聽講時，她卻舒服的打瞌睡；我知道書包是個貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！

　　說明文作文 篇35

　　夜市里，一個不起眼的小攤位，一粒一粒的沙糖，就像一望無際的沙漠，“喀啦！喀啦！”把沙漠攪得翻天覆地，這時老板像孫悟空，拿出一根金箍棒，溫柔地把棒子放入沙漠里，卷呀！卷呀！變成了一朵彩云。一朵無憂無慮的彩云，竟會飛到老板手中，彷佛變魔術一般真是奇妙，看得我目瞪口呆心花怒放！

　　棉花糖像一只胖嘟嘟，又可愛的小綿羊，可是小綿羊應該在山光水色的草原里奔馳，享受吃草的趣味，而不會在老板那兒！棉花糖又像一只豐滿的彩色金魚，可是金魚應該在清澈透明的水里游泳，享受自由自在的世界，而不會在店家的手里，放進袋子里，給顧客養在水缸中！

　　那一只棉花糖，帶給我喜怒哀樂，我請媽媽買給我，拿到時我頓時欣喜若狂！一口接一口地吃，真是令人大快朵頤，高高興興的回家去！

　　說明文作文 篇36

　　冰糖葫蘆是我最愛吃的食物。它很便宜也很美味。

　　吃冰糖葫蘆的時候，我都會先吃糖，濃濃的甜味溢滿我的口腔。我又咬下一小塊山楂，頓時，我口腔的甜味一下子沒有了，只有山楂酸酸的味道，當我把山楂咽下去時，嘴里還殘留著很濃的酸味。

　　冰糖葫蘆的做法十分簡單：先準備好山楂，然后把山楂洗凈，再用小刀把山楂里面的籽挖去，接著就可以用干凈的竹簽把山楂穿好，一個竹簽上穿六七個就可以了。下面的步驟特別重要，那就是——熬糖。先把糖倒進鍋里，放上適量的水，熬上一會，糖就熬好了，熬好之后，就要把穿好的山楂放進熬好的糖漿里，粘上適當的糖漿，在晾上幾分鐘等糖漿干了，冰糖葫蘆就大功告成了。

　　做完的糖葫蘆外形很美。一個個山楂被穿在了一起，就像小紅燈籠似的，被晶瑩的糖皮裹住，多漂亮啊。

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