描寫樹作文（優(yōu)）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫樹作文10篇，歡迎大家分享。
描寫樹作文 篇1
今天早上，我們一家人去翠峰爬山。
我們在山上打球、健身，玩得非常高興。下山時，爸爸告訴我們：“這里有一棵樹長在石頭上，叫‘奇石寄生’�！薄罢娴膯�？”哥哥問�！爱斎皇钦娴�！”我和哥哥都很吃驚，希望能看到這個‘奇石寄生’，就趕忙問爸爸：“在那里？”爸爸不慌不忙地說：“我?guī)銈內(nèi)タ�！”爸爸帶我們來到了這棵樹下。我看見石頭上刻著‘奇石寄生’四個大字，字是紅色的。我又向樹望去，這棵樹很茂盛呀！突然我看見石頭上有裂痕，就問爸爸是怎么回事。爸爸說：“這是因為樹長出來時，因為被石頭擋住了，于是它(樹）就使勁長出來，石頭因為樹的`出現(xiàn)而裂開了�！薄芭�，樹的力氣可真大！”“不是樹的力氣大，是樹堅強使勁鉆出來才能有今天的。你們讀書也一樣，只有堅強、刻苦的學習，才能有好的成就！”
同學們，大樹的堅強真值得我們學習呀
描寫樹作文 篇2
秋天正是刮風的季節(jié)。
一棵高大筆挺的樹，長了種子，不少落在了地上。樹牢牢地扎根在土地里，像嘴唇干裂一樣的土地里。
有的種子開始抱怨了，抱怨樹長在這樣的地方。
風呼嘯而過，帶走了其中一片種子。這些種子落在了廣闊平安的地土里。它們臨水而生，長在田地里。
山頂上仍有一些種子。他們開始驚恐，因為它們就要扎根在這里了。風又回來了，帶走了第二批種子，都落在了馬路邊上。有的被騎車壓過；有的被環(huán)衛(wèi)工人當作路邊垃圾清理掉了；最后那些幸運的，被小女孩帶回了家，種在花盆里。
風似乎不會累，剩下幾乎所有的.種子都被客氣地送進了河里，再也不會發(fā)芽了。
還剩下一粒種子，它被風遺忘了。看來它只好陪伴老樹了，他內(nèi)心早已平靜下來了。
這天晚上，雨嘩嘩落下，停在它的身旁，輕輕推了它一把，它滾動了一圈。第二天早上，它已經(jīng)在一個陌生的地方了。它只記得昨天晚上是一個風雨交加的夜晚。四周很累，只有前方滲入一縷光。向著陽光，它生長著。努力舒展自己的根須，觸碰到的是堅硬的巖石。終于，它找到了一處裂縫，再往外，便是土壤了。它邁出了成功的第一步。
借助著不多的水分，它向外攀爬者。終于，它見到了外面的世界。外面的世界，什么也沒有，只有一大塊一大塊含著溝的巖石。低頭望去，只有山巒起。它心中燃起的希望被抹滅了。
這一天總算過去了。
第二天早上，它看到了令人驚嘆的一幕。一抹紅日從東方徐徐升起，這是它見過最美的事物。
它繼續(xù)生長著，幾年后，它長成了一棵大樹，一棵從懸崖裂縫中擠出大樹。許多人爬過這一座座山，只為一睹它的美麗。
如果你問它，為什么要艱難地生長著，它會告訴你：“為了每天早晨欣賞朝陽�！�
描寫樹作文 篇3
一年四季沒有間斷的輪轉(zhuǎn)著，春夏生機勃勃，葉茂葳蕤。秋天和冬天略有一些凄涼，荒蕪而豐滿，接奠明年的生機。眼看夏天擦肩而過，秋天之韻以來至，金黃的大地一片舒心，蘊藏兩季的旋之美，完好地呈現(xiàn)在豐收與喜悅之中，有不少小精靈兒們從樹上飄落下來又向著大地做最后的告別，衰落使它們不約而同的投向大地母親。
秋天的主曲是收獲的喜悅和落葉的'回歸。你瞧，當它們聽到風兒的小雜曲時，便輕輕一躍，像一只只小蝴蝶似的翩翩起舞，看著真令人沉醉在其中，美極了。我們從樹葉上踩過時，樹葉立即發(fā)出‘沙沙’的清脆聲，雖然它們已經(jīng)枯萎了，可是那伸向四面八方的裂痕卻顯示著落葉的成熟。樹上還有一些沒有成熟的葉子，那些葉子青里透黃，黃中夾雜著微微的淡紅，風一吹，樹上的葉子‘沙沙’作響，似乎在向時間宣說著什么，透露著自己的心聲。此時再看看地上那些完好無損的落葉，它們用自己身上顏色，來傾訴著歷史的標本﹔用自己的脈絡，來展現(xiàn)自己一生蒼勁﹔用它那樸素的精神，來保留著秋天的樂趣。再把它仔細拿起來聞一聞，沁人心腑的散發(fā)著幽幽的清香。這一切一切，都會讓落葉去完成自己最后一個使命—回歸大地母親。因而樹葉便成了我們最美好的回憶。而楓葉卻在這時如火如荼，仿佛披上了一層華麗的紅袍。怪不得大詩人杜甫會說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”小路邊上繁茂的常青樹還是那么青翠欲滴，像冬青、樟樹它們，也依然是茂盛如初，似乎它們的生命力永遠也用不完似的。
落葉點綴著秋天，使其千姿百態(tài)、亮麗多彩。這多么像一片片普通而又珍貴的大自然熱情饋贈的禮品啊!
描寫樹作文 篇4
今天，迎著寒冷的“追殺”，來到陳杰的作文班上課，寒冷也不甘落后先到達了這里，它們仿佛拿著在冰箱里冷凍的武器來打我，有拿刀，有的拿針，有的拿棍子……來和我殊死搏斗。
熬了十分鐘，終于上課了。陳杰老師那迷之微笑就讓我知道了今天有名堂可以玩，只見陳杰老師氣沉丹田地說：“同學們，昨天，我拿著手電筒找到了一件禮物，今天送給你們，你們可以把這個禮物當做書簽夾在書上�！蔽覀凂R上激動的猜測，寒冷隨著人聲悄然而走，留下了溫暖在我心頭，大家說：“肯定是樹葉！”
陳杰老師發(fā)了下來，果真是樹葉，有楓葉，有銀杏葉，還有棕櫚葉，等等葉子。
我摸到的.這片葉子是棕櫚葉，蒼老的身影使它增添許多滄桑經(jīng)歷。它全身千瘡百孔，像子彈無情地刺穿了一樣，它所穿的衣服都褪了色一樣，又像一坨爛布一樣粘在身上，它身上粗糙皮膚像破了一樣，仿佛是寒冷的杰作。背后仿佛被蛇一樣冷酷無情的鞭子在他身后繪成一道道傷疤，混著血。全身又有點像被火烤了一樣。
它是一個橢圓形的，它邊上有著微小無規(guī)則可言的齒輪，它身上還有一種硝煙的味道，顏色十分黯淡，已失去生機活力，可是我感覺這是冬天里最美好的禮物了。
葉子帶著秋天的味道，帶著冬天的風霜，它來到我面前，它是大自然的使者。
描寫樹作文 篇5
當你看到平坦的大地上傲然挺立著一排排生機勃勃的綠樹，你也許情不自禁地贊嘆大自然那非凡的創(chuàng)造力。綠樹把美好獻給了人們，然而枯樹也有其可愛之處，雖然它青春已逝，生生命衰竭。
枯樹好像經(jīng)歷風雨的老人，走到了人聲的極點;如墜落了的太陽，要從天幕上消失。它那枯枯的身姿，也是一個飽滿的生命，也曾有一段美麗的歲月，也曾有自己轟轟烈烈的事業(yè)，也曾受到人們的注目和贊美。
當它還是綠油油的時候，它點綴了整個世界，造福了這個世界。它那嬌嫩的葉子不斷的吸收二氧化碳，吐出清新的氧氣。它美麗的花朵，散發(fā)出醉人的芬芳。人們爭先恐后的去摘它的花朵，一心裝飾自己，卻沒有想到這育花的母親。然而她并不憤怒，也無怨恨，更不自私地留住花朵裝飾自己。
現(xiàn)在，它老了，枯黑取代了嫩綠，丑陋代替了美麗.枯樹并不頹廢，它有精神滿足。它一生無恨的。因為它把自己所有的一切都毫無保留地奉獻出來。它沒有白白擁有一次生命，沒有白白的在地球上占據(jù)一個位置。它不怕衰老和死亡。它高興地注視著新生的一代長高長大。抽葉開花，從中看到了自己生命的延續(xù)。
當最后一滴水從它的.軀干上蒸發(fā)出去，生命的體止符掛上了它的根須。它仍留給人們可用的東西。有的枯樹砰然倒下，爛作土壤的成份，“化做春泥更護花”;有的挺拔不朽，成為木雕、根雕的材料，更多的是走進農(nóng)家的土灶，在熊熊的烈火中獲得永生。
我敬佩枯樹，這偉大而悲壯的生命象征!
點評：這是一篇描寫枯樹的文章，語言優(yōu)美，文章字里行間流露著我對枯樹的敬佩。比喻句“枯樹好像經(jīng)歷風雨的老人，走到了人聲的極點;如墜落了的太陽，要從天幕上消失”生動形象。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
描寫樹作文 篇6
今天，我看了一幅漫畫，一棵可愛的大樹向我們訴說著它的悲慘遭遇。
“我”是人類的好朋友，每天都在為人們遮陽、擋雨，提供清鮮的空氣�？伞拔摇泵刻於际艿饺祟惖膫Γ呵槿藗兌枷矚g在“我”身邊說悄悄話，這個我也樂意為他們服務，可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的身上，讓“我”受盡了皮肉之苦，經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是，在一個月色朦朧的夜晚，“我”正在做著美夢。突然，傳來一陣急促的喇叭聲，“我”還沒來得及睜開眼睛，一輛小汽車“砰”的`一聲，撞在“我”的頭上�！昂猛窗�！我的頭斷了嗎？”“我”多想有人來關心一下“我”，可是只聽到那醉酒駕駛的司機說：“喝！拿酒來！”
看了這幅漫畫，我真為我們?nèi)祟惛械叫呃�。樹木是我們生活中不可缺少的，樹木可以擋狂風，避暴雨，清潔空氣，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災害。如果我們還不停住那罪惡的手，還對它們進行任意的傷害，綠色植物就會越來越少，假如有一天，它們在世界上消失了，就沒有了生機，沒有了桃紅柳綠， 沒有了鶯歌燕舞，那我們?nèi)祟愡�能生存下去嗎？同學們，讓我們用心去共同愛護花草樹木，用手去共同創(chuàng)造一個色彩斑瀾的世界吧！
描寫樹作文 篇7
從我有記憶開始，那棵香樟樹一直立在那兒，陪我度過了第十年。
它足有五層樓那么高，坐在六樓書桌面前的我一眼往外望去，也總能看到它幾片略黃的樹葉。
媽媽告訴我，它14歲，14歲，人類年輕力壯的一個時段�？墒窃谖铱磥恚狭�，它經(jīng)歷了歲月的風暴，時間卷走了他俊美青春的面容，剩下的，也只有那老態(tài)龍鐘的枝干，綠中帶黃的樹葉，還有延伸得跟蛛網(wǎng)一樣的枝。
我總喜歡抱著它的干搖，就像在秋天搖桂花似的，它呢，則一臉慈祥的微笑，像母親的笑容，也有老爺爺仁愛的感覺。
它的生命之歌譜滿滄桑。當暴風雨來臨，它挺立在哪里；當烈日炎炎，它依然挺立在那里。沒有一絲動搖、軟弱，從來都沒有。
它的`枝頭是鳥兒的棲息之地。喜鵲、麻雀、鷯哥，，當鳥兒放開嗓子，唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌，或歡快，或低沉，它總是默默地充當觀眾，一次又一次。它不會鼓掌，只有微風與它嬉戲，它才像一個牽線木偶般，樹葉摩擦發(fā)出的“刷刷‘的聲音，這是他僅能做出的一種感謝，感謝鳥兒為他開了一次又一次的演唱會感謝鳥兒帶給它快樂。
陽光是它最好的朋友，每當陽光散落，它的整個樹冠便被鍍上了一層金黃。知更鳥來了，撲撲翅膀，開始歌唱，啾啾，字正腔圓，人聽了也會升仙。它似乎與天地融為一體。
在月夜里皎潔的月色籠罩著它，它似乎和大地沉睡過去……微風吹過，它睡得更香更沉。
一直挺立在那里的樹，正夢中憨笑。
描寫樹作文 篇8
在一個陽光和煦、秋高氣爽的早晨，我——樹葉，迎著秋風翩翩起舞。過了不久，天空突然烏云密布，瞬間下起了傾盆大雨，我被風雨吹落到了地上。此時，我頓覺渾身不對勁，感到陣陣疼痛。
這時，狂風暴雨，雨水將我沖向前方�！皹淙~姐姐，救救我們吧!”我回頭一望，原來是一群小螞蟻�！澳銈兛炜焯轿业谋成蟻��！蔽艺f道。飄呀飄，終于，我把它們載到安全的地方并放下，他們非常感謝我。我做了這件好事，感到十分高興。
雨稍緩，一陣大風把鳳仙花的種子吹到我的背上，我覺得一陣痕癢，看了看這怎么回事，哦，原來是鳳仙花的種子呀。此刻，我內(nèi)心充滿了使命感。我必須要把種子傳播出去，好讓它們在大地上生根發(fā)芽、不斷繁衍。
雨停了，風也平息了，被雨水沖洗過的我顯得更加清脆嫩綠，讓人眼前一亮。前面有一個小男孩向我走來，原來他是避雨路過回家的.。忽然，他停在我面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，隨手撿起我，雙手把我卷成“哨子”，放在嘴邊把我吹響，然后，吹出了一首又一首悅耳動聽的樂曲。
他帶著我，興奮地跑回家�！鞍职�，吧!我終于想到用什么方式參加今晚的音樂比賽啦!”他把剛剛的吹奏重新演示了一遍，爸爸也同意他的決定。果然，在音樂比賽上小男孩的演出與眾不同、表現(xiàn)突出，最終贏得了一個優(yōu)秀的獎項，他感到很自豪。
回家后，他把我隨意放在窗邊的書桌上。夜深了，又刮起了大風，大風將我吹落到樓下的大樹旁�！斑�?，這不是大樹媽媽嗎?”現(xiàn)在，我又重回大樹媽媽的護陰下，我內(nèi)心感到無比的安全與幸福。
直到有一天，我的身體化成了無形的養(yǎng)分，滋潤著泥土……
描寫樹作文 篇9
春天來了，萬物蘇醒，大地充滿了生機。在這美好的時刻，我來到了人間。當我一探出頭，就不由得欣喜若狂。啊，好大的世界!我看到媽媽的懷抱中，兄弟姐妹在歡笑；媽媽的四周，野花野草在歡跳；媽媽的腳邊，淙淙流水在歡唱……我抬起頭，看到天空瓦藍的，有飛翔的老鷹、伶俐的燕子；我低頭，看到田野上五彩繽紛的，有碧綠的麥苗、金黃的菜花……遠處，桃樹圍上了粉紅的紗巾，梨樹披上了潔白的羅裙；漂亮的蝴蝶翩翩起舞，勤勞的蜜蜂忙著采蜜一我在這美麗的世界里、在樹媽媽的精心哺育下茁壯成長。
太陽公公越來越火熱，知了也不知什么時候趕來湊熱鬧，夏天到了。這時候，樹媽媽枝粗葉茂，周身翠綠，她常常輕輕地對我們說：“孩子們，看到你們，我就會覺得自己渾身充滿了力量!”她的聲音是那么親切。白天，太陽火辣辣的，鳥兒都在綠蔭下棲息，我們?yōu)榱俗寢寢屔畹酶鞓�，爭分奪秒，竭盡全力地工作——進行光合作用。晚上，大地靜悄悄，我們又干又渴，筋疲力盡了。善良的露珠妹妹降落在我們身上，滋潤著我們，還招呼昆蟲界的歌手們?yōu)槲覀兂�、跳舞……于是我們又精神抖擻起來，準備迎接新的一天的工作。
風兒漸漸涼了，燕子也不知什么時候飛走了，秋天到了，人們說秋天是金黃色的，是碩果累累的`季節(jié)，這話一點也不錯。你瞧，稻子黃燦燦的，玉米鼓鼓的，高粱沉甸甸的……人們笑逐顏開，熱火朝天地收獲著他們的勞動成果，我的衣服也慢慢地變黃了，想到自己就要離開親愛的媽媽了，離開朝夕相處的兄弟姐妹們了，我心里多難受啊!
嚴冬老人終于來了，他喚來了呼呼的北風，帶來了鵝毛大雪。我被卷在風雪之中，身不由己。我看見風雪在向媽媽瘋狂地進攻，媽媽在受著嚴峻的考驗。你看，她雖然被剝?nèi)チ司G裝，卻依然頑強地挺立著。
我雖然不能為媽媽出力了，但是我知道，媽媽的生命是永存的，嚴冬不會長久，待來年春姑娘一到，又將會變得生氣勃勃，那時她將會哺育出更多的子孫為人類服務。
描寫樹作文 篇10
葉子，不是樹，不是花，它似乎并沒有什么特別的，只是葉子。
它在路邊，那是一條狹窄的街道，綠化相當可憐，灰色的隔墻
黑色的馬路，灰色的天空黑色的煙，我下一句要說的不是它的存在給這條實在沒什么特點的馬路增添了一抹綠色，而是那葉子它本身也與周圍所同化——變成了一種壓抑的灰色。
它在一個不到半平米大、半米高的花池中，在那一小方貧瘠的土壤中悄悄地存在著，存在著存在著，它沒有校園里那些葉子的熱情，校園那些葉子，蓬蓬勃勃的生長，滿懷新生機的綠意卻被園藝剪一下裁去，但還是不甘心的向上生長著，蓬蓬勃勃，正如那莘莘學子，歷經(jīng)修剪卻生機仍在，備受洗禮而漸臻成熟。
這些葉子不一樣，它靜止著，仿佛是從創(chuàng)世以來就在那里，從來都沒有變過的一尊雕塑，沒有生命的，停滯的。
它在這里被所有人忽視，沒有人有關注他的閑情雅致，因為我們實在看不出它有什么用處來，它未曾傾吐過芬芳未曾點綴過街巷。說到這一點，行道樹是幸福的，他們在最難熬的黑暗中咬牙忍受苦難的時候，心里想著自己有如此多的同伴，多少棵樹手拉手，輕輕唱著悲傷的歌，心中充滿希冀地、為實現(xiàn)那自身價值而迎接黎明。
葉子也是有同伴的，可是它囿于這一小個花池，它看不到，看不到呀！煢煢孑立，心中充滿對未來的迷惘和對自身價值的懷疑，發(fā)不出嘶啞吶喊，流不出帶血的眼淚，它就這么靜默著，靜默著。
久了久了，它也就麻木了，自己被污濁的`世界所同化，真的變成一座了無生機的雕塑，它累了，它甘于平凡與狹隘，又不想甘于平凡與狹隘，最終不得不甘于平凡和狹隘。
現(xiàn)在若是給予它名為“希望”的救贖，那對用絕望外殼保護自己的它，該是致命的打擊吧！
葉子，你累了么？葉子，你什么時候能夠重歸泥土？
可孰知，停滯就是死亡，人云亦云總會丟掉自我。
這大概是命運罷，世間的事物，有哪個能夠脫離塵世洪流，靜止在時間之外呢？個性不再，就滅亡罷。
我用沾滿泥土的雙手，捧起這被遺棄的一簇，世界上，不知還有多少。
那叢葉子依舊在那里，它在哭？在笑？在思考？還是僵硬地就那么靜靜地待著？沒人知曉。
葉子啊，葉子！
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