描寫樹的作文

時(shí)間：2024-04-11 12:40:50 樹我要投稿

描寫樹的作文7篇【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫樹的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫樹的作文7篇【經(jīng)典】

描寫樹的作文篇1

　　我住的小區(qū)布滿了高大蔥郁的法國梧桐，齊樓的高度，挺拔而傲然。與它們相伴十幾年倒也滋生出許多的感情來，春夏秋冬，寒來暑往，隔窗相望，葉落葉生，倒也“相看兩不厭”了。

　　不論樓前樓后，還是四通八達(dá)的道路兩旁，相隔三、四米距離，必有梧桐一字排開，遠(yuǎn)看一排排粗一壯的枝干像站崗的士兵肅穆堅(jiān)毅，繁茂的樹冠參差相握伸向藍(lán)天，分不清哪里是你，哪里是我，一陣風(fēng)吹來，枝葉間嘩嘩作響，就像在玩拍手游戲的孩子，枝間隱逸著一些不為人們察覺的歡樂。經(jīng)常見一些叫不出名的長尾灰色鳥雀，在枝頭喧鬧，時(shí)而發(fā)出嘰嘰喳喳的鳴叫，自在肆意的若入無人之境呢！朝著枝杈的隙間望去，還可看見護(hù)鳥者專為鳥兒搭建的小木屋，原來這枝頭早已成了小鳥的天堂！這一片片茂密的梧桐林早已成了小區(qū)的特色標(biāo)志，一些搬離小區(qū)的人總念念不忘這片濃濃的綠和遮天蔽日的林間小道！

　　我很喜歡趴在自家的陽臺(tái)上看這些梧桐樹葉，好多的枝丫努力的向上伸展，有種欲與樓宇試比高之勢(shì)！幾枝斜伸過來的枝條甚至快與窗戶相觸了，好像伸著好奇的腦袋向屋內(nèi)張望。從這個(gè)高度與角度去欣賞梧桐，好像與它們有一種特別親近的感覺，風(fēng)中搖曳的嫩葉就像一張張孩子的笑臉頻頻向你撲來，讓你的心一下子柔軟起來。

　　每年在春天來臨的時(shí)候，我常常會(huì)多一份期盼，望著窗外還未長出嫩葉的梧桐枝條發(fā)呆，渴望一種驚喜，如同等待一個(gè)久未謀面的朋友，整整一個(gè)冬季里，因著眼前缺失的綠意讓我懷想不止。比起柳樹來，梧桐葉兒不知羞澀了多少。早已春意鬧枝頭了，才見枝頭多了許多的小結(jié)塊，幾天過去了，漸見泛出鵝綠，露出尖尖的小芽來，就像剛出殼的小鳥新鮮好奇，再過個(gè)一周左右才顯現(xiàn)出完整的嫩綠葉片來，就像一張張嬰兒的小手稚一嫩可愛。在和煦的春風(fēng)里，在細(xì)密的春雨里，枝葉愈來愈油亮了，時(shí)刻展示出一種欣欣向榮的生命力！看到它們，讓人萌動(dòng)出一種春的悸一動(dòng)，由內(nèi)而外散發(fā)出一種激|情來。

　　到了夏季，整片的梧桐樹猶如綠色的海，蓬勃而豐盈。尤其逢狂風(fēng)襲來，整片的枝葉猶如萬馬奔騰之勢(shì)，在風(fēng)的呼嘯聲中纏繞著、撕扯著、狂叫著，那氛圍、那氣勢(shì)、那悲壯，好像回到了古戰(zhàn)場，讓人蕩氣回腸！風(fēng)稍歇，雨又襲來，噼噼啪啪的節(jié)奏好像是大自然的琴音，敲醒了浮塵已久的心，使整個(gè)身心也變得爽朗清新起來！原來生命在風(fēng)雨的歷練中才會(huì)顯示出一種勃一發(fā)的.生命力來，生命才有一種雄壯的豪氣，這就是一種體驗(yàn)和一種豐富。

　　最讓人感慨的莫過于秋了。深秋里，片片綠葉鍍上了一層金邊，伴著秋風(fēng)襲來，漫天舞動(dòng)的彩葉，迎風(fēng)舞蹈，像一只只彩色的蝴蝶搖曳枝頭。無數(shù)的落葉凌風(fēng)在空中盤旋著翩翩舞蹈，徐徐墜一落于大地，完成生命的謝幕和最后一次凱歌。常常經(jīng)過一一夜的秋風(fēng)蕭瑟，早晨只見滿院金色的落葉，行人踩在上面沙沙作響，不由得想起一句詩句：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來！每當(dāng)此時(shí)此景，不免心生許多的憂傷來。在季節(jié)的交替、草木的榮衰面前更加慨嘆生命之短暫。尤其遇到了綿綿的秋雨，聽著窗外雨打梧桐的劈啪聲，品著“梧桐更兼細(xì)雨”的意境，好像整個(gè)心也都浸泡在那綿長的雨季不能自拔，被那梧桐雨淋得透濕一透濕。

　　到了冬季，早已沒了那繁茂的綠了，只有幾片枯葉努力的堅(jiān)守著早已空白的枝頭，好現(xiàn)在與命運(yùn)做著固執(zhí)而無謂的抗?fàn)�。在北風(fēng)的呼嘯聲中沙沙的歌唱者，即使冰雪包裹也毫不退縮，依然傲立枝頭。它們不知是對(duì)昔日的追憶還是對(duì)同伴的哀思，那種無所畏懼的精神常常讓我感動(dòng)，總讓我想起歐.亨利的《最后一片藤野》，這也是我的一種精神力量！讓我看到一種頑強(qiáng)來！

　　梧桐樹，早已植入我的心里，與之為友，快樂！梧桐樹，早已染綠了我的心，與之為伴，舒暢！

　　今夜月無影，隔窗相望，你是否聽到了我的心聲？

描寫樹的作文篇2

　　今天，看著這片顏色沉暗的香樟葉，心里不由地泛濫了同情。

　　早晨，一位名字叫“陳杰”的老師走到了路邊，小心翼翼地將它拾進(jìn)囊中。我抽出了它，輕輕地放在桌上——它，色彩樸素的香樟葉，在冷冷的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地對(duì)抗。它，沒有銀杏那么渺小光滑，沒有紅楓那么色彩紅潤，它是多么龐大蒼桑。葉片粗糙，顏色由棕、黃、灰白構(gòu)成。聞一下，味道有一絲清香。那是自然給予它的味道，葉柄一半油黃、一半淺棕。有些憔悴，更突出了它的“年老”。

　　繼續(xù)看它的葉脈，十六條細(xì)脈伸展在葉子比較憔悴的地方，棕紅棕紅的，有的只延伸了一厘米。葉脈越延伸越細(xì)，好像在憔悴的“臉”上刻“皺紋”，似乎在刻畫著它的生活經(jīng)歷。它的“臉上”有裂縫，也像受傷的人臉上有縫針。撫摸著它，粗糙厚實(shí)。感到手上癢癢的`。

　　它，像一位年邁的“老頭兒”，再也等不住化為春泥的那一刻。

　　我太喜歡香樟葉了！

描寫樹的作文篇3

　　我家門前有許多的大樹，它們有的是常青的，而有的卻是到了秋天要落葉的。在這些樹中，我最喜歡的要數(shù)那一棵松樹了。它長得郁郁蔥蔥。

　　當(dāng)春暖花開的春季到來時(shí)，它便繼續(xù)抽出新的嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹過，枝條隨風(fēng)飄蕩，仿佛表演著優(yōu)美的'舞蹈，使人看了賞心悅目。

　　過了一段時(shí)間，炎熱的夏季即將來臨。它的枝葉變的翠綠起來就像在告訴我們：瞧我們不怕那炎炎夏日。當(dāng)夏日的腳步悄悄來臨時(shí)，它又變成深綠色的。炎炎的太陽照著大地時(shí)，別的樹，都枯萎了，有的甚至?xí)窠沽�，而它卻仍然傲然挺立著。

　　轉(zhuǎn)眼見，秋天來了，整個(gè)世界都被金黃色包圍了。許多樹的葉子開始飄落，而它則還是那樣蒼翠�！昂簟庇质且魂囁退那镲L(fēng)刮過，其它樹上金黃的葉子隨風(fēng)飄蕩，但松樹上的葉子仍是那樣翠綠，那樣牢牢地長在枝桿上。

　　“北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄”嚴(yán)寒的冬季又不知不覺地來到了。這時(shí)，有的樹已經(jīng)變得光禿禿的，只剩下幾根稀稀拉拉的枝桿。而它卻仍挺立著�！昂簟币魂嚤憋L(fēng)吹過，伴隨著豆大般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一天一夜，許多樹的樹枝都軋斷了。但令你意想不到的是，它居然還是傲然挺立著。

　　我喜歡松樹，不僅僅是因?yàn)樗庥^美麗，還因?yàn)樗袠闼�、簡潔、�?jiān)強(qiáng)、不屈不撓的好品質(zhì)。

描寫樹的作文篇4

　　我們校園的外操場邊兒上，長著二十棵柳樹，它們排得整整齊齊的，它們像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。

　　春天來了，柳樹的枝條上長出了嫩綠色的新葉，有時(shí)，我會(huì)和幾個(gè)伙伴去摘新葉，我拿著新葉對(duì)著太陽，太陽的光照在葉子上，變成了嫩綠色的光。四月悄悄地來了，柳樹上長滿了柳絮，春風(fēng)一吹，柳絮隨風(fēng)舞動(dòng)，滿天飛舞的柳絮，落在了地上，掃起來可不容易。

　　夏天來了，柳樹的葉子從嫩綠色變成了碧綠色，一陣風(fēng)吹來，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。當(dāng)我們上完了體育課，我們便走到柳樹下坐著乘涼，可涼爽了。

　　秋天悄悄地來臨，柳樹的葉子從碧綠色變成了深綠色，人們的衣服也增加了，可柳樹還是保持著它那堅(jiān)定的樣子，依然守衛(wèi)著我們的校園。

　　冬天來了，柳樹脫去了綠色的'衣裳，她的葉子變得枯黃，此時(shí)，它失去了它那堅(jiān)定的樣子，一片片的葉子從樹上落下來，地上落了一層層的葉子，我們踩在上邊可舒服了。

　　這就是我們校園里的柳樹，一年四季都很美的柳樹，我愛這美麗的柳樹。

描寫樹的作文篇5

　　閉上雙眼，映入眼簾的是那在風(fēng)雨中搖曳的櫻花樹...

　　那年衡愛著淋，淋愛著風(fēng)...風(fēng)卻全然不知...

　　淋說她要等風(fēng)，不管多久，所以她和衡分開了...衡在暗地中心痛...淋總是一個(gè)人依偎在那棵櫻花樹前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著風(fēng)，望著風(fēng)和他的女朋友的歡聲笑語...快樂與傷悲參差不齊...卻沒有發(fā)現(xiàn)，在櫻花樹的后面還有一個(gè)人呢——那就是衡...衡不敢上前去打擾淋，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地端詳這她，淋笑了，衡也笑了...淋哭了衡也哭了...

　　下雨了，淋在櫻花樹下看著風(fēng)和他的女朋友撐著傘走過，而她...卻被雨水和淚水淋濕了身...她依舊沒有發(fā)現(xiàn)，櫻花樹下還有一個(gè)人也被雨水和淚水濕透了全身...衡多么想想走到淋的面前，緊緊的抱住她，用自己的身體給予淋溫暖...但是他說過，他不會(huì)在進(jìn)入到淋的生命之中，因?yàn)樗辉缚吹搅艿男哪砍撕膺€多出一個(gè)風(fēng)，所以他只是一個(gè)人默默的流淚，默默的守護(hù)著淋...

　　就這樣過了許久，風(fēng)要結(jié)婚了...就在那天的晚上，又下起了雨...

　　雨打濕了櫻花，打落了櫻花...櫻花雨漫天飛舞，而這一切美麗都為淋定格住了...這是淋最喜歡的一幕...

　　第二天，風(fēng)更大了，雨更大了，那棵櫻花書下卻多了一具穿著碎花洋裙的女尸...衡感到了生命已經(jīng)失去了任何的意義，因?yàn)樵僖矝]有了淋...

　　衡按壓了多年的.憤怒一次性全部爆發(fā)出來了...

　　衡認(rèn)為，這一切都是風(fēng)造成的...于是就去報(bào)復(fù)風(fēng)...憤怒無法再壓抑，由于衡已經(jīng)失去了理智，見到風(fēng)二話不說將其按倒在地提拳就是一頓暴打，幾分鐘過后，風(fēng)的身上沒有了氣息...

　　那天晚上，天又下起了雨...櫻花雨再次飄舞起來...

　　櫻花樹下又多了一具男尸...那是一場櫻花雨的葬禮，埋葬著那分充滿了傷悲的愛情...衡和淋再也不用分開往后每年的這一天晚上，天都會(huì)下起雨，路人都會(huì)聽到櫻花樹發(fā)出聲音——淋，我愛你，我再也不會(huì)離開你了...

描寫樹的作文篇6

　　我校有一片銀杏樹，每當(dāng)春姑娘翩翩而至的時(shí)候，銀杏樹總會(huì)為我校增添無限生機(jī)。

　　春天，從遠(yuǎn)處望去，那銀杏樹像是穿著一身嫩綠的衣裳，向一名保家衛(wèi)國的衛(wèi)士，在守護(hù)著我們的校園，守衛(wèi)著我們可愛的小朋友。

　　走近細(xì)看，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。銀杏樹的葉子開始變深了，碧綠碧綠的，美麗極了！夏天，我們?cè)阢y杏樹下乘涼、看書、聽歌，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地鳴叫，好像在舞臺(tái)唱歌。這真是小朋友的樂園，鳥兒們的天堂�。�

　　秋天，銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一座座連綿起伏的金山。在秋天，銀杏樹的葉子一片一片的落下來，好像從天上落下一塊塊金條。小朋友來到銀杏樹下大叫一聲：“金子，金子，我來拾你了�！痹瓉硇∨笥寻雁y杏樹的'葉子當(dāng)成了金條。小朋友一說，大家都來了，大把大把的抓銀杏樹的葉子往口袋里裝。我們高年級(jí)的學(xué)生不像他們低年級(jí)的貪玩，我們可以把銀杏樹的葉子當(dāng)作標(biāo)本，也可以當(dāng)做書簽。

　　冬天，銀杏樹像一個(gè)個(gè)老頭，這就是鵝毛大雪惹的禍。

　　銀杏樹有許多功能。能改善腦部認(rèn)知的障礙，如活化腦細(xì)胞、增加記憶力及減輕老年癡呆、健忘癥等。

　　我愛銀杏樹，雖然它沒有牡丹的嬌艷，沒有梅花的優(yōu)雅，但我還是喜歡它。