描寫樹的作文

時間：2024-03-10 12:57:20 樹我要投稿

[合集]描寫樹的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的描寫樹的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[合集]描寫樹的作文9篇

描寫樹的作文篇1

　　在樹木中，我喜歡桂花的香氣十足，我喜歡松樹的高大挺拔，喜歡桃樹的桃花香。但是，我最喜歡的還是春天的報時者——柳樹了。

　　春天，其它樹都還沒有長出葉子來，而柳樹卻已經長出了許許多多的葉子。柳樹的枝干是細細長長的，葉子也是細細長長的，不像松樹的葉子是尖尖的，也不像桂花的葉子大大的。柳樹高高的'，主干細細的，枝干軟軟的，它總是會在春天來臨的時候告訴人們。

　　夏天，你走在河邊的時候，總會看到一排排的柳樹聳立在河邊。聞一聞就能聞到一種淡淡的香味。它的樹頂上可以聞到一種香香的味道，但是不能確定到底是從哪里散發出來的。

　　秋天，其它樹的葉子都掉光了，但是，柳樹的葉子依然清翠，從中，我看到了柳樹的神奇。

　　冬天，柳樹的葉子都掉光了，只剩下了光禿禿的樹干。

　　柳樹，這個被人稱為弱女子的樹，是多么的美麗。我喜歡你！

描寫樹的作文篇2

　　夜很靜我靠窗而坐，望著窗外傾盆夜雨。此刻窗外漆黑一片，只能聽到沙沙的雨聲。偶爾掠過夜空如銀蛇般的閃電，似乎拼命地想把這漆黑的雨夜撕開個口子。無奈黑暗太強大，它也只能地一閃而過。借著閃電微弱的光；望著小龍眼樹生長的地方，已找不到昔日小龍眼樹的身影，那里只有一窩被夜雨打得歡快跳動的水。此刻平靜的情緒猶如泛濫的洪水般開始涌動。我親愛的.龍眼樹；你是我的寶貝；我的夢想；此刻我是多么的想念你！

　　童年的某一天姑姑來我家，給我們帶來了一大袋熟透了的龍眼。我和弟妹幾個可高興了，望著發著清香的大龍眼；我恨不得把龍眼全裝進肚子。吃著又大又甜的龍眼，我突然冒出奇想，如果我也能種出這樣又大又甜的龍眼那有多好啊！實現夢想需要行動，吃完龍眼后我挑了個最大的龍眼核，跑到屋前的空地把龍眼核埋下。我埋下的不僅僅是一棵龍眼核，同時也在我心里埋下了夢想；埋下了希望；希望我種的龍眼核能生根；發芽；長大；開花；最終長出又大又甜的龍眼。

　　秋天過去了；又過個一個冬天。忙碌的學習漸漸地我竟把這事給忘了。春天里的一個中午我正在家里做功課，妹妹興沖沖地跑進來對我說：“哥，你種的龍眼核發芽了”！

　　“不會吧”？我喜出望外，馬上放下手中的筆跑了出去。

　　來到種龍眼核的地方，只見一條細細的小徑撐著幾片發黃的幾乎卷在一起的細葉。看上去像位久病的老人無精打采地呆在那里！看到這情形我既心酸又心疼。這么弱的小東西能活嗎？我自己問自己。不管怎樣只要有一絲希望；就得用百倍努力，不竟它已來到這世上。有尊嚴地來；有尊嚴地去是每個生命的權利。我轉身跑回屋里拿來鋤頭；把龍眼樹周圍的草鏟去，然后施肥；澆水。時間匆匆一轉眼又到了夏天，小龍眼樹在我的精心料理下茁壯成長。看著自己的夢想漸漸變成現實，我心里就一個字“甜”。

　　世事往往就是巧合。在我小學畢業考試的前一天晚上，也是風雨交加，電閃雷鳴。面對人生的第一次挑戰。我心情跌蕩起伏。毫無睡意的我依窗而坐，看著在風雨中不停搖擺的小龍眼樹。它仿佛在告訴我，不管風雨多大，只要全力以赴，哪怕就跌倒也能從來，因為我們還年輕。是啊！明天不管風雨有多大；都要全力以赴；全力以赴——

　　傍晚我拖著疲倦的身體回到家，顧不上從戰場下來的疲勞便跑去看小龍眼樹。只見昨天還生機勃勃的龍眼樹；今天已奄奄一息地躺在地上。這場戰斗中我小龍眼樹敗了。我忍著傷痛把小龍眼樹重新種上；期待奇跡會出現；然而最終——（魯舍）

描寫樹的作文篇3

　　我校有一片銀杏樹，每當春姑娘翩翩而至的時候，銀杏樹總會為我校增添無限生機。

　　春天，從遠處望去，那銀杏樹像是穿著一身嫩綠的衣裳，向一名保家衛國的衛士，在守護著我們的校園，守衛著我們可愛的小朋友。

　　走近細看，它們像一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。銀杏樹的葉子開始變深了，碧綠碧綠的，美麗極了！夏天，我們在銀杏樹下乘涼、看書、聽歌，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地鳴叫，好像在舞臺唱歌。這真是小朋友的樂園，鳥兒們的天堂啊！

　　秋天，銀杏樹的葉子金黃金黃的.，像一座座連綿起伏的金山。在秋天，銀杏樹的葉子一片一片的落下來，好像從天上落下一塊塊金條。小朋友來到銀杏樹下大叫一聲：“金子，金子，我來拾你了。”原來小朋友把銀杏樹的葉子當成了金條。小朋友一說，大家都來了，大把大把的抓銀杏樹的葉子往口袋里裝。我們高年級的學生不像他們低年級的貪玩，我們可以把銀杏樹的葉子當作標本，也可以當做書簽。

　　冬天，銀杏樹像一個個老頭，這就是鵝毛大雪惹的禍。

　　銀杏樹有許多功能。能改善腦部認知的障礙，如活化腦細胞、增加記憶力及減輕老年癡呆、健忘癥等。

　　我愛銀杏樹，雖然它沒有牡丹的嬌艷，沒有梅花的優雅，但我還是喜歡它。

描寫樹的作文篇4

　　五歲那一年，我和奶奶一起回到了農村老家。我在老家的生活可豐富了，白天，在田里學青蛙叫，拿著小鐮刀割稻子，騎在牛背上吹小哨子。到了晚上，我看著滿天的繁星，聽著紡織娘的歌聲進入夢鄉……讓我最最難忘的是在姨婆家打棗。棗樹是姨婆家一道獨特的風景。在姨婆家的院子一角，棗樹就長在那兒。它那又瘦又高的樹干上，分叉出了許多樹枝。

　　秋天到了，一條條樹枝上結滿了一溜又大又圓的棗，就像一串串珍珠項鏈一樣。在太陽下，一顆顆大棗反射出耀眼的光芒，我們這幫小伙伴看著那棗，饞得口水直流。我們纏著姨婆，不停地請求她讓我們打棗。受不了我們的哀求，姨婆終于答應了。第二天一大早，我們三個一伙，五個一團，拿著竹竿一起去姨婆家打棗。一開始，我們蠻以為打棗是件挺容易的事情，但沒想到，揮舞了半天竹竿，一個棗也打不中。急得我呀，恨不得爬到樹上摘棗子去。一旁的姨婆看見我們狼狽的樣子，哈哈大笑：“別急，別急。你們要確定一個目標，再猛地用竹竿出擊就能打中了。”聽了這話，我找到一個目標，瞄準，用竹竿打了過去，還是沒打著。呀，怎么還不行啊！我不信邪，再定了定神，注意力比上次更集中了。我猛地擊打過去。啊哈，終于打中了。只見棗子“嗖”的'掉在地上。唉喲，我的寶貝棗，終于被我打了下來。

　　看到我成功了，其他的小伙伴們也學著我的樣子打了起來。一陣噼里啪啦后，我們的籃子里滿是大棗。打累了，我們就把沉甸甸的籃子搬到姨婆屋里。姨婆把棗洗干凈，放在我們面前。那一個個棗，有青的，有青里帶紅的，有紅通通的……它們散發出誘人的香味。我們搶著盤子里的棗，拼命往嘴里塞，每個人的嘴巴里都是鼓鼓的。你看看我，我看看你，忍不住捂著嘴巴笑了起來。我們七嘴八舌：“好甜啊！姨婆，是不是種下棗樹就能吃到這么甜的棗？”姨婆笑著說：“那棵棗樹是我十年前種的。春天，當它在春雨的滋潤下長出了新芽，我便給它澆水，施肥，松土，捉蟲。夏天，碰到大暴雨的時候，我要用竹竿給它加固。冬天，我便為它用稻草卷好樹干，幫它御寒。你們看，只有一分辛勞才能有一分收獲啊！”聽著姨婆的話，吃著香甜的棗，我心里是滿滿的快樂。后來我要上小學了，便離開了農村老家。現在，每當我看到超市中的棗，就會想起了姨婆家的棗樹，想起了那一段令人難忘的農村生活……

描寫樹的作文篇5

　　花是美麗，但沒有葉，就顯得單調;果是甜美的，但沒有葉，就顯得呆板。葉是謙虛的，雖然在秋天葉落歸根，但它也要襯托出大自然的美。就讓我們去看看秋天的樹葉吧!

　　有一種樹葉，它經常成對出現。它們像一個班里的同學一樣，不會分離。它們有一個好聽的名字，這就是山白蠟樹葉。山白蠟樹葉的形態學名叫羽狀復葉，但我認為它們更像是蝴蝶。你瞧，中間的葉柄就像蝴蝶的身體，邊上的葉子就像蝴蝶的翅膀。它的正面是綠色的，但亮度分布不均勻，一小半是綠中透著神秘的黑，而另外一小半是綠里透著調皮的黃色。樹葉的背面顏色則淡一些。它的葉脈在正面不是非常明顯。而背面的葉脈，凹凸不平，十分明顯。在葉子的邊緣有很多尖銳的小刺。我把葉子夾在我的兩指間，正面不是特別光滑，但比反面柔軟一些。

　　汶河小學的校樹是銀杏樹。銀杏樹葉和山白蠟樹葉相反，它們經常一片一片地出現在樹枝上。我手中的樹葉上半部分有一點兒是綠色，大部分都是金黃色的。銀杏樹葉很像一艘小船的舵，為同學們指引學習的'方向。銀杏葉的葉柄很長，這讓我想起了《三體》中太空城的建筑特點。

　　有一種火紅的葉子在秋天特別出名，它就是楓葉。它長得很像手掌。“指頭”邊還有齒輪般的鋸齒。

　　這時，一塊石頭掉進了池塘里，濺起了無數晶瑩的水珠，折射出秋葉無限的美麗……

描寫樹的作文篇6

　　有一個農夫，在自家的院子里種了兩棵果樹。

　　兩棵果樹是一樣的品種，一樣的生長環境，可兩棵樹卻有不一樣的心理。在農夫精心的護理下兩棵樹的種子快速的發芽，第一棵樹種想好好的感謝農夫的知遇之恩，剛剛長出樹的根就馬上長出枝干，伸那伸，終于在不幾個月的時候就長出了象成年樹那樣的枝干，雖然不那么粗壯，但它并不在乎，它認為只要長就好，不必在乎粗細只要長出長的枝干那樣就能長出果實來報答農夫。第二棵樹卻不那么想，它不急于一時而是養精蓄銳，它按照正常的生長過程一步一步的把每一個環節都做好，才能結出最好的果實來報答農夫。

　　第一個年頭過去了，第一棵果樹展示出了非凡的實力，就做到了開花結果，雖然果子又小又酸，但農夫很開心，他認為這是因為它還有點小，大了就好了。樹知道了很得意它決定在以后的日子里要更好的開花更早的.結果，報答農夫。第二棵樹在這年里沒有開花，也沒有拼命長大，而是讓自己有更多的實力保證開的花好看，結的果好吃。農夫他更欣賞第一棵樹，還四處炫耀夸自家的樹多好，第一年就能開花結果，那棵樹成了他的驕傲。

　　在以后的日子里第一棵樹雖然努力的想開好花，結好果，但因為身體里的能量已經耗光再結不出果子了。第二棵樹因為身體里有足夠的能量開出了好看的花，結了好吃的果。最終，第一棵樹被農夫砍了當柴燒，而第二棵樹生存了下來。

描寫樹的作文篇7

　　昨天老師在自習課給我們講了3月12日植樹節的由來，給我們看了一些植樹節的資料，講敘了植樹節的意義，同學們也問了很多植樹問題。最后班級決定了植樹節活動方案，出一期植樹節黑板報，宣傳一下植樹節的口號，宣傳植樹造林的好處，并組織一次植樹活動，每個同學還要寫一篇關于植樹節的作文。

　　今天上午，宣傳委員王小麗拿著寫好的植樹節標語，班長李進說：“走我們去植樹”，大家一起出發了。

　　到了植樹點的村外，老師把我們分成幾組，說“植樹的'時候別粗心，保護好每根樹枝，小樹才能容易存活”。

　　活動開始了，男生負責挖坑，女生從編織袋里拿出小樹，放到樹坑里培土。大家都勞動時都非常小心，很快，一棵棵小樹就栽下去了。

　　然后男生都積極踴躍的去提水，女生們就細心地給每棵小樹澆水。老師和我們一起忙碌著，還要四處提醒指導我們。

　　時間過得很快，植樹活動結束了，學習委員陳明說：“大家別忘了把這次很有意義的植樹節活動寫到自己的植樹作文里去。”

　　多么有意義的植樹節活動啊!

描寫樹的作文篇8

　　秋天到了! 看!在公園的草地上有一棵松樹，它的樹葉還是像春天那樣翠綠。為什么別的樹葉都變黃飄落，而松樹樹葉還是那樣翠綠呢?原來松樹葉子的表皮細胞不僅壁厚，而且有一層厚厚的`角質層，夏天能夠忍耐干旱，冬天就像穿了一件厚厚的“棉襖”，使樹葉不會因寒冷干燥而變得枯黃。

　　所以，一到秋天，很多樹木的葉子都開始變黃飄落，而松樹的葉子卻依舊綠意盎然地待在枝頭。快看!那兒還有一棵楓樹，楓樹跟松樹不一樣，一到秋天，它的葉子就會變紅，像一個個紅紅的火堆。特別是深秋以后，樹葉會越變越紅，讓人在寒冷的秋天感到絲絲暖意。我想，這樣的情景用“霜葉紅于二月花”最合適不過了。我愛秋天，更愛秋天的樹葉，它們是那么風姿出眾，那么五彩繽紛。

描寫樹的作文篇9

　　我家有棵銀杏樹，是因為爸爸看著后院光禿禿而移來的。

　　銀杏樹長得非常筆直，像位英姿颯爽的軍人。葉子兩面都是淡綠色，呈扇形。春天，銀杏樹會發出嫩綠色的嫩芽；等到太陽像火球掛在天空時，嫩芽會慢慢變成扇形的樹葉，顏色也從嫩綠色變成淡綠色；到了秋天，一陣秋風掃過，銀杏樹葉子仿佛其它的樹葉一樣漸漸凋落下來，微風一吹像是翩翩起舞的`蝴蝶，在互相追逐，嬉戲，這種畫面真叫人陶醉；等“呼呼”北風而來時，落在地上的樹葉將被塵土淹沒。

　　回想銀杏樹剛到我家時，還是矮小的樹苗，爸爸便將銀杏樹的任務交給我。我每天回到家便先跑向后院觀察樹苗長高沒？有沒有蟲？澆不澆水？每天必不可少的任務就是它，正因為這樣，我和銀杏樹成了好朋友。

　　在我三年級那年得到了一張“三好學生”的獎狀。我背著書包，手拿獎狀，一路飛奔到家，直奔后院圍著銀杏樹蹦、跳、轉圈，手舞足蹈地來傳達我喜悅的心情。那時的銀杏樹發出“沙沙沙”的聲音，仿佛在鼓掌似地為我祝賀。我久久地望著它，它也望著我。可沒過幾天，我一位好朋友轉學了。再次來到銀杏樹下抱著哭起來，跟它訴說著。這時，從銀杏樹上飄下許多樹葉，在空中飛舞，圍著我轉，仿佛在安慰我。我讀懂了它的話，慢慢地也不哭了，因為我還有它這位好朋友、老朋友。

　　在我童年中，銀杏樹伴我成長。我高興時，它為我慶賀；我難過時，它安慰我。感謝你，銀杏樹！

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