梧桐樹作文（優秀15篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的梧桐樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

梧桐樹作文1

　　梧桐樹是路邊常見的綠化植物，它可以綠化環境，可以給行人遮住陽光，還是小鳥們嬉戲的樂園。

　　梧桐樹很高，大的梧桐樹比家里住的房子還高。樹干有粗有細，細的我只要用兩只手就能抱住，粗的需要好幾個人才能抱住。粗的梧桐樹年齡一般都很大了，樹干上會長有許多樹瘤，也有人叫它樹疙瘩，有大的也有小的，摸上去很粗糙。梧桐樹樹干是淡棕色的，有些地方也夾著淡淡的黃色。

　　梧桐樹的.枝葉非常茂盛，枝條上長著密密的樹葉，像豬耳朵一般重重疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂枝條上。細看梧桐樹的葉子，像極了人的手掌，手掌上的指尖很粗大，旁邊也有一些小刺。葉子的顏色是翠綠色的，上面還有一條一條清晰的葉莖。每片葉子各有特色，沒有一片葉子是相同的。

　　我非常喜歡梧桐樹。通過瀏覽網頁，我還知道了“梧桐樹夏季會開花，花很小，是黃綠色的，果實成熟時分裂。梧桐生長快，木材適合制造樂器，樹皮可用于造紙和繩索，種子可以食用或榨油。”知道了梧桐樹那么多好處，我更喜歡梧桐樹了。不知道你們看了會喜歡上它么?

梧桐樹作文2

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來，一看鬧鐘，啊！已經7點了。我以獵豹般的速度穿好衣服，背上書包，叼著兩片面包，沖出家門，奔向學校。剛下樓就與微風撞了個滿懷，風中含著露珠與梔子花的香味兒，早晨，好清爽！

　　我來到了我到學校的必經之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹。梧桐樹像一位忠誠的士兵，一直站在這條小道旁邊。任憑風吹雨淋，也一直堅守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉，好像一個綠冠子，微風吹來，樹葉舞動，好似春姑娘那優美的舞姿。它那粗壯的枝干，摸起來很是粗糙，像一個生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根，使樹能更安穩地為人類提供氧氣。在夏天的夜晚里，許多人都會來到梧桐樹下聊天，散散心；在下雨的時候，梧桐樹就會變成一個綠色的帳篷。來這兒躲雨的人，一點兒也不會被雨淋著。

　　梧桐樹這種精神不正像我們的老師嗎？燃燒了自己，奉獻了他人。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　我這樣想著，仿佛我自己也變成了梧桐樹，身穿堅硬的'鎧甲，頭戴綠色的帽子，筆直地站在這條小道旁邊，一直無私奉獻著他人。每天早晨，都有小鳥飛過來，對我訴說著飛行遇到的快樂；小螞蟻從我身上爬過，對我訴說著昨晚做的好夢。

　　這時，我回過神來，我還要上學呢。我在路上邊跑邊想，梧桐樹這種默默無聞、無私奉獻的精神，難道不值的我們去學習嗎？

梧桐樹作文3

　　一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護我著我們美麗可愛的校園。

　　那梧桐樹有粗有細，最粗的要有兩個同學才抱得住呢！當然我們沒抱過，因為上面有螞蟻！

　　好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們張開了一把綠色的大傘。

　　春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。

　　夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身上穿上了迷人的彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的'湖水，將校園襯托的更加美麗。

　　秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃，變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最后落在地上，無力再飛起來。我們用手撿起了它，將它送到了一個安全的家。

　　冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌，就像掛在樹上的白沙，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。

　　學校的梧桐樹，增添了學校艷麗的色彩。

梧桐樹作文4

　　現在已經是冬天了，在這寒冷的季節里，我觀察到了最后的梧桐樹落葉，發現它們的顏色、數量，還有聲音，都發生了巨大的變化。首先是它們越來越深的顏色。好像每一片落葉都換上了“新衣裳”，準備在樹媽媽的腳下過冬。尤其是紅色的落葉，它們已經變成了淺枯色，但它們依舊展現著自己弱小的身體。媽媽告訴我，那是因為天氣正逐漸變冷，這些樹葉受得了溫度的極速下降，承受不住而變色，馬上就會消失的無影無蹤。

　　接著我又仔細觀察了梧桐樹落葉的數量，結果發現他們的數量不足深秋時候的一半。小樹葉們真是舍己為人呀！竟為了讓人們享受到冬天的陽光，而讓自己化為土壤。這些落葉都有勇氣，且堅持了，我們這群小學生還能偷懶、放棄嗎？當然不行！我們得有陽光，樂觀的心理去讓生活變得有趣、美好。觀察梧桐樹的.落葉，絕對不能少他們的“歌聲”。我還特意去親自體驗了一下。體驗之后我把這時候的“歌”與深秋時候的“歌”對比了一下，發現這時候的“歌”從清脆變成了低沉，從洪亮變成了沙啞，發生了翻天復地的變化。在我眼里，秋的落葉是“天使”，而冬的落葉卻是“惡魔”。“天使”總能讓我看見溫暖與光明，而“惡魔”總是讓我陷入困難與問題之中，但是“辦法總比困難多”，只要心情平靜、認真思考，問題總有答案。

梧桐樹作文5

　　每次放學時，我都會在路上看到一排排的梧桐樹高大地矗立在馬路兩旁。

　　梧桐樹很高，枝繁葉茂，它在馬路兩邊不僅能讓人們在夏天里乘涼，還能凈化空氣。梧桐樹上的果子還能食用，但我們馬路邊通常長得是法國梧桐，不可食用，中國梧桐就不一樣了，果實非常鮮美，可口。

　　有一天，我在放學回家的路上，無意中看見梧桐樹那清翠的樹皮上有一塊黑色的.樹皮，我上去摳了一下，沒想到那塊樹皮竟然掉落了下來。我當時大驚失色，趕忙回家給爸爸說了一下，害怕那塊樹皮摳下來后，大樹會死亡，爸爸卻若無其事地說：“你去查查電腦，這顆樹能否會死！”原來，在梧桐樹木的表皮之間，有一層分裂很強的細胞，這層細胞能向內外分裂出新細胞，使樹木不斷地加粗長大。以前的老細胞會逐漸衰老、干枯、死亡，就得脫離樹干，形成了將要掉下的樹皮。原來是虛驚一場，梧桐樹脫皮是它們自然生長的結果，是正常的新陳代謝現象，這下我就放心了。

　　看來，我們還要細心觀察，多多思考，經常用腦。植物真是我們的好朋友啊。

梧桐樹作文6

　　四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻谷，成熟的果實，而我，卻對那五彩斑斕、千姿百態的秋葉情有獨鐘。

　　我家小區有兩棵高大的梧桐樹，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的，也有半黃半綠的，風一吹，許多樹葉飄落下來，像一只只花蝴蝶在風中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細地看了起來，這片樹葉形狀十分精致，有五個大角，每個大角中又有許多小角。遠遠看去真像一只小手在朝我搖呢！

　　這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的'老師！你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，祝福您甜蜜永久。

　　是啊，老師就像梧桐樹一樣，時時都在奉獻，她們的美，在我眼里是獨一無二的，它像一只小手，無疑，那是在歡迎我們葉脈絲絲相連，縱橫交錯。她像火，紅之美；她似手，禮之美；她似花，艷之美；總之，她們的美麗優雅寧靜仿佛深潭中一滴清水，更像一杯冬天里的熱奶茶，讓人暖暖的……

　　人的美在于心，秋的美，在于秋天的樹葉。落花不是無情物，化作春泥更護花！

梧桐樹作文7

　　在森林深處，有一棵梧桐樹，每年春天都會抽出嫩葉，夏天會長出許多茂盛的葉子，給小動物們乘涼，秋天的時候，葉子紛紛地掉落，冬天就變成了一個光禿禿的光頭了。

　　眼看秋天就要來了，一陣涼風吹來，帶來了涼爽。這時候，梧桐樹媽媽知道樹葉們要落啦！她的孩子們不能陪伴自己了，她很傷心，晚上一個人默默地小聲的.哭著，生怕吵醒這些可憐的孩子們，梧桐樹媽媽心想：在我懷里多睡一會兒吧！我也很滿意了。第二天早上，樹葉寶寶們看見一群群燕子成群結隊地往南方趕去，樹葉寶寶們知道自己要下崗了。一陣微風吹來，樹葉寶寶們向自己的母親說了一聲“再見”，它們就離開媽媽了。它們有的飄在媽媽的周圍，看著媽媽，好像在說：“我要和媽媽永遠待在一起，用不分離。”有的像一只小鳥，向遠方飄去，梧桐樹媽媽遠遠的看著它們的背影，直到它們消失的無影無蹤了，梧桐樹媽媽這才放下心來，有的像一艘小船，漂在河中心，往遠處漂去。正在這時，梧桐樹媽媽看看身上還剩的幾片葉子，傷心的說：“孩子們，你們也跟哥哥姐姐們去旅行吧！”“媽媽，我們每天都聽見你的哭泣聲，所以不愿離開您！”孩子們答道。梧桐樹媽媽聽了非常開心。

　　葉子寶寶們一直陪伴著媽媽，它們一起聊天，一起做游戲，過得很愉快。

梧桐樹作文8

　　有人喜歡香氣撲鼻的桂花樹，有人喜歡梳著長辮子的柳樹，有人喜歡枝繁葉茂的榕樹，還有人喜歡四季常青的松柏，而我卻喜歡像小巴掌似的梧桐樹。

　　陽春三月，萬物復蘇，春暖花開，到處是一片生機勃勃的景象。法國梧桐樹漸漸地抽出嫩芽，嫩綠嫩綠的，美麗極了！一天天過去，梧桐樹的嫩芽逐漸長大，顏色也越來越綠，像一個個碧綠的小巴掌。遠遠望去，滿樹的小巴掌在向我們招手，好像在告訴我們：一年之計在于春，我們都要努力生長，努力學習。

　　炎炎夏日里，梧桐樹更繁榮茂盛，一片一片的葉子翠綠翠綠的，像一把把蒲扇，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。一些鳥兒在樹葉里盡情地唱歌，有的人在梧桐樹蔭下乘涼，一些小孩子在樹下嬉戲玩耍……

　　秋天，梧桐樹葉被大自然涂上了金黃色，遠遠望去，一片金燦燦的，閃閃發光。秋風一吹，金黃色的`蝴蝶隨風起舞，累了，她們就躺在道路上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

　　冬天，刺骨的寒風吹打著光禿禿的梧桐樹干。一場大雪過后，樹干披上了一件件雪白的戰袍，像冰雕，守護著我們這座城市。

　　我愛梧桐樹，愛她春天的柔嫩，愛她夏天的茂盛，愛她秋天的燦爛，更愛她冬日的堅強。

梧桐樹作文9

　　中山路上有一排梧桐樹，這些梧桐樹是從中山路一直栽到中山陵，在509教室里，放了兩片不同的梧桐葉。

　　這兩片梧桐葉一大一小，一個是綠色的，一個是紅色的，但兩片葉子都已經枯萎。接著吳老師帶我們去看了她的哥哥“梧桐樹”。

　　我看到了一棵很高大的梧桐樹，它最上面的'葉子都變成了黑色，樹干的皮都快落光了。老師還說：這些樹最底下的枝丫最多有三個，因為怕看上去不美觀。吳老師還說，梧桐樹上的果子有一個一枝，二個一枝，三個一枝。吳老師又問我們一個問題：“你們知道這是什么梧桐樹嗎？”我們都不知道，老師說：“是法國梧桐。”我又看到樹干上涂了一層石灰粉，這是防蟲子的，因為蟲子都很怕石灰粉。

　　這時，小劉老師向我們介紹了中國梧桐樹，中國梧桐和法國梧桐一點也不一樣，中國梧桐的果子可以炒了吃，而法國梧桐的果子不可以炒著吃。小劉老師又說鳳凰最喜歡落在中國梧桐上，因為鳳凰很高雅，所以落在中國梧桐樹上。

　　原來，梧桐還有這么多的故事呀！

梧桐樹作文10

　　在我的眼中，秋天最美麗的風景，當然就是已經變黃、快要墜落的梧桐樹葉了。每當一陣微風吹過，已經搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風中飄落下來，像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉，像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。

　　秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的.金黃，從遠處望去，就像樹上結了許多金黃的檸檬。但是，秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時，夕陽慢慢地沉到西邊，火紅的太陽光映照著黃色的梧桐樹葉，呈現出一種別樣的橙色。或許，這才是秋天梧桐樹葉最美的時候了。

　　梧桐樹葉的形狀像孩子的一只小手；葉子上不規則的葉脈就像一個人的掌紋。樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。

　　法國梧桐樹在春天3至4月長新葉子，6至7月開花，10至11月果實成熟。它最初在歐洲西部種植，后來因為它易成活、耐干旱和耐汽車尾氣被引進世界各地做公路邊的行道樹。

　　啊，我愛梧桐葉！梧桐葉是美麗的，梧桐葉是令人陶醉的，梧桐葉在我心中是不可替代的！

梧桐樹作文11

　　我家樓前有幾棵梧桐樹，雖然不是很高大，但是卻很茂盛。

　　溫柔的春姑娘來了，溫暖的陽光灑滿大地。梧桐樹抽出枝條，長出了嫩綠的葉子，模樣清新可愛。和煦的陽光穿過枝葉照在小朋友的臉上，紅撲撲的像小蘋果一樣可愛。大家在樹下嬉戲、奔跑著！

　　脾氣燥的夏哥哥來了，空氣變得像烤爐一樣悶熱，梧桐樹葉長大了，也更綠了，顯得郁郁蔥蔥，密密麻麻的枝葉擋住了毒辣辣的太陽，為我們擋住炎熱酷暑。大家吃著美味可口的雪糕，在大樹下乘涼。

　　慈祥的秋婆婆來了，給梧桐樹葉刷上了黃色，微風一吹，枯葉隨風舞動，就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在向我們告別。小朋友們走在灑滿樹葉的地面上，那感覺就像地毯一樣柔軟舒服。

　　冷酷的冬爺爺來了，寒風刺骨，吹得梧桐樹搖搖擺擺，樹枝光禿禿的。大家都躲在了溫暖的屋子里，但是梧桐樹卻在堅守自己的崗位。雪朋友來幫忙了，飄在枝頭，落在樹梢，好像給梧桐樹披上一層厚厚的銀色棉被。

　　我們在樹下堆起雪人，拿起地上的`樹枝，在雪地上畫起一幅幅美麗的畫，畫的是：溫暖的春天來了，梧桐樹又長出了新的綠芽。

　　這就是梧桐樹的一年四季，它的生命隨著一年四季周而復始地變化，每經歷一次變化，它都長大一歲，變得更加粗壯高大。我們也伴隨著梧桐樹的生長而成長，我們也要像梧桐樹一樣富有頑強的生命力！

梧桐樹作文12

　　秋風一掃，梧桐樹換上了新衣。綠中透黃的衣裝，在風中搖曳著，婀娜的身姿，整齊有序地排列在道路兩側，好像一個個列隊的士兵，默默地守護著我們的校園和家園。

　　摟著梧桐樹粗壯的腰，使出了吃奶的力氣，我的雙手卻無法合攏。輕撫它的身軀，光滑的皮膚有一道道皺紋，看上去就像一個飽經風霜的老人，輕輕一撫就剝落一塊。它們該有多大歲數啊！

　　抬頭望去，梧桐樹的枝條直插藍天，葉子黃綠相間，宛如一把遮天蔽日的'綠絨大傘。風兒忍不住跑過來，牽著它們的手，在空中跳起華爾茲。

　　撿幾片梧桐葉細看：葉子像極了張開的巴掌，我的手還沒它大，五個葉尖猶如五根手指，上面的脈絡就是掌心里的紋路。如果雨滴落在葉面上，一定會調皮地滾過來，翻過去，“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴……”這定是一道美妙的景致呢！

　　“沙沙沙……”梧桐葉唱出一支歡快的秋之歌。一片片葉子像蝴蝶一樣落在了大家的頭上，哈哈哈，笑聲傳遍了整個校園、整個南京。我撿起一片梧桐葉，想把它做成書簽，夾在課本里，梧桐葉的清香和文字的墨香融為一體，一定會變成一種特殊的書香。

　　梧桐樹不僅給校園帶來了濃濃的秋意，還給我們的生活增加了許多樂趣。大家在樹下唱歌，在樹下嬉戲，還在樹下品味書香呢。

梧桐樹作文13

　　梧桐樹是一種非常常見的樹種，可我還是能從它身上發現美。

　　春天是個柳絮飛揚的季節，滿城的柳絮，猶如一只只白色的小精靈一樣，如風、似雪。

　　梧桐樹在這些白色精靈的簇擁下，像個不食人間煙火的仙子。著一襲華貴的綠色仙袍，在九重天上翩翩起舞，一曲終了。那個“她”停下了舞步，仍襯的她容貌愈發清麗。那些果子則像一個個鈴鐺，風一吹，就仿佛發出了聲響，悅耳極了。

　　夏天驕陽似火，知了不厭其煩地叫著，仿佛在用叫聲驅走夏天的燥熱。這叫聲又好像厲害的宮廷樂師奏起的樂曲，如夢似幻。

　　梧桐樹就是踏著這樣的舞曲重現在大眾的眼前，它春季時的青澀早已褪去，取而代之的是它的新衣，以及它的`新面貌。它換了一身翠綠的衣裳，裙擺像一朵朵綠玫瑰，艷麗非常。我并不知道它為什么要這樣做，也許是因為它很淘氣吧。

　　秋天，秋高氣爽，天氣有些微涼，它則為秋天添了幾分蕭瑟。

　　梧桐樹的昔日風光已不在，昭華已老，如今只落得個孤芳自賞的下場。黃衣飛舞，哪里還看得出昔日仙袍飛舞的盛況。可雖如此，它的容貌依然清奐，如往常一樣不食人間煙火。

　　冬天，寒風蕭瑟，街上的行人大多蜷縮著身子，躲避寒風。

　　這時，梧桐樹也呈現了一片片枯黃的葉子，像一只只蝴蝶一樣飛落在地。落光了，卻顯得干凈利落。可是不食人間煙火的氣質還在，就連它那清麗無雙的容貌也能感知。可冬日的寒風也沒讓它顯得非常的孤獨。

　　梧桐樹的美并不只限于這些，得靠你自己的慧眼去發掘。

梧桐樹作文14

　　我們的校園是一個美麗的校園，有寬敞明亮的教室，有熱鬧非凡的操場，還有莊嚴肅穆的升旗臺，可是我最喜歡的還是那高大挺拔的梧桐樹。

　　走進校門，走過初中部，再向右一拐，就到了小學部，在小學部的右邊，就是那高大挺拔的梧桐樹。

　　春天，小草弟弟從地下探出了好奇的小腦袋，柳樹姐姐在長出了長長的嫩綠色的頭發，沉睡了一個冬天的梧桐樹哥哥也一樣，在同學們的.朗朗書聲中醒來，長出了嫩綠色的頭發。

　　夏姑娘踏著輕快的腳步來到了人間，梧桐樹哥哥也長出了又密又長的頭發為我們擋住了強烈的陽光，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。如果是有哪位同學的家長沒有來接，那么他肯定會坐在梧桐樹那巨大的遮陽傘下，寫家庭作業。

　　秋天到了，梧桐樹哥哥也把頭發剪得非常稀，而且還染上了金黃的顏色。在理發師的修建下，梧桐樹金黃色的頭發如同一只只隨風飛舞的蝴蝶。

　　在冬天，梧桐樹哥哥在鵝毛大雪中沉睡了一個冬季，等待著春姑娘的到來。

　　我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹！

梧桐樹作文15

　　在眾多樹木中，有青翠欲滴的松樹，有姿態優美的柳樹，但是我最喜歡的是為人著想的梧桐樹！

　　春天到了，萬物復蘇，梧桐樹也從沉睡中醒來。梧桐樹展現它那嫩黃色的葉子，卷卷的的，仿佛像害羞的小姑娘，不敢探出頭來。梧桐樹的果實養一顆顆小絨球掛在枝頭，可愛極了。( )

　　夏天到了，梧桐樹變得枝繁葉茂，遮住了半邊天。天氣變得越來越炎熱，剛買的雪糕不到半分鐘就融化了，人們實在無法忍耐，便想起了梧桐樹的陰涼。有的人在梧桐樹下下象棋，有的人下五子棋，有的孩子在梧桐樹下追逐打鬧，有的小朋友手拉著手將梧桐樹圍了起來，好像在擁抱著它，還有的在樹下乘涼聊天。

　　秋天到了，梧桐樹的葉子變黃了，一陣風吹來，會下起陣陣金黃色的雨，如果再來一陣風，樹葉又像只只黃色的`蝴蝶。樹下孩子正在接落下來的葉子，不禁讓我想到“兒童急走追黃蝶，飛入花叢無處尋。”

　　冬天到了，梧桐樹光禿禿的，人們用稻草將梧桐樹的樹干裹了起來，以便讓它安全過冬。夏天梧桐樹為我們服務，冬天我們為它穿棉衣。

　　梧桐樹這默默奉獻的精神值得我們學習，我愛梧桐樹！

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