描寫樹的作文

時(shí)間：2022-10-19 20:33:03 樹我要投稿

【推薦】描寫樹的作文匯總10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫樹的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】描寫樹的作文匯總10篇

描寫樹的作文篇1

　　如果有人問我喜歡香氣十足的桂花樹?是婀娜多姿的柳樹?還是高大威猛的梧桐樹?我會(huì)毫不猶豫地回答：“不，都不是。我最喜歡的是我家的枇杷樹”。

　　現(xiàn)在剛好是枇杷樹開花的季節(jié)，只要你湊近聞一聞，一股淡淡的清香味，勝過現(xiàn)代香水。我懷著好奇心摸了摸啊，好光澤呀，白白嫩嫩的。

　　我又摸了摸枇杷樹的樹干，好粗糙呀，像是經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)吹雨打才變成了現(xiàn)在的樣子。我費(fèi)了九牛二虎之力，才把枇杷樹抱住，抱起來一點(diǎn)也不舒服，外面有許許多多坑坑洼洼的小洞，也只有這樣它才能活得這么久。

　　我明白了人生的道路有很長，要經(jīng)歷很多的風(fēng)吹雨打，才能達(dá)到理想的彼岸。

描寫樹的作文篇2

　　故鄉(xiāng)有一條路，這條路一直在我的腦海浮現(xiàn)，朦朧卻難忘。

　　這條路是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)我很好奇：這么曲折又隱蔽的路，它的盡頭又會(huì)是怎樣的呢？這引起了我的好奇心，于是我被他拉著一步步走向路的盡頭，一路上我都在想，他會(huì)不會(huì)是一個(gè)巨大的山洞，恐怖又神秘？又或者是一片郁金香花海，芳香四溢？可令我萬萬沒想到的是，盡頭只是一排樹。

　　只是其中的一棵樹有些不同，認(rèn)真地說，它算是一棵“大樹”。其它的樹都生長的差不多，唯獨(dú)他不守規(guī)矩拼命的向上鉆，那時(shí)的我便不解了，為什么要這么拼命長高呢？和別的樹一起享受陽光沐浴、涼風(fēng)輕吹的舒適生活不好嗎？

　　一年后的夏天，我又來到了這里，今年炎夏，陽光火一般普照。其他樹木水分大都被蒸發(fā)呈枯焦之勢了，可這可棵大樹卻仍然郁郁蔥蔥。我站在樹下仰望著它，在這一年里，他長高了不少，一陣風(fēng)吹來，卻給站在樹下的我?guī)硐硎堋?/p>

　　這時(shí)的我才明白：在這一生中，所有的經(jīng)歷都是財(cái)富。那些最初所走的路和所做的事，看似無用，卻可能是你最終磅礴入海的原動(dòng)力。

　　我仰望著他，仔細(xì)看著他的每一條枝干，每一片樹葉。他是進(jìn)行了怎樣的努力才做到這一切的啊！我不由自主上前給了他一個(gè)擁抱，這種擁抱可以讓時(shí)間靜止；這種擁抱可以觸動(dòng)心靈；這種擁抱很有力量。他帶來像寒風(fēng)里的陽光，旭日溫暖、明媚。

　　幾年前的他也只不過是和普通的樹一樣矮小，但是他付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們。矮小的他沒有自卑過，只是在其他樹木休息的時(shí)候勤奮，在其他樹木勤奮的時(shí)候更勤奮。一直到現(xiàn)在，晴時(shí)擋烈日，雨天遮雨水。

　　我感謝他，讓我在漫長的時(shí)間感悟了生命的美麗，在默默里靜候?qū)儆谧约旱哪且粓龃号ㄩ_。

　　溫暖一直都在，我，也一直都在仰望著他。

描寫樹的作文篇3

　　故鄉(xiāng)有許多的樹，松樹、槐樹、柳樹、楊樹、芙蓉樹，杏樹，梨樹、板栗樹、蘋果樹……但是，最讓我難忘的是那株香椿樹。

　　隔墻，來了陣陣暗香，不是花香。是你一樹的香椿味兒游散于鄉(xiāng)村的晚風(fēng)里，喚回遠(yuǎn)在原野上的斜陽。香椿樹種在我家大門的東面。它緊依著墻，亭亭玉立，像一個(gè)身穿綠裙子的姑娘在行人中尋找自己的意中人。那香嬌玉嫩的葉子在風(fēng)中展示它的風(fēng)情萬千，用自己的一臉綠色向人們揮手致意，做一個(gè)親切的問候。

　　每年，香椿葉兒鮮嫩的時(shí)候，我家?guī)缀躅D頓飯桌上都有一碗香椿。拌的，腌的，炒的，蒸的……母親變著花樣兒給我們做菜吃，在香椿的美味里，我們這些孩子吃下了一個(gè)又一個(gè)玉米餅子長壯了自己的身體。

　　我上中學(xué)了，每天都拿一個(gè)饅頭，帶一些菜去上學(xué)，那是我中午的飯。午飯的時(shí)候，大家聚在一起，有好幾個(gè)孩子用他們的小咸菜來換我的一片片香椿葉子。是那一片片香椿樹葉讓我在大家中間挺直了自己的小腰桿兒。

　　大街上，傳來了小販的吆喝聲。母親走出去，原來是一個(gè)買涼粉的姑娘。時(shí)值初夏，母親買來兩塊涼粉，中午的時(shí)候，母親做起涼粉。她到墻外，起身向上，摘下幾枝香椿葉。腌好的香椿切成沫，撒在涼粉里，好吃極了。涼爽與清香的結(jié)合，合二為一，吃在嘴里頭，既有口感，又解熱。

　　記得有一次，我做了一個(gè)夢，一陣風(fēng)吹來，那門前的香椿樹葉兒片片都紛紛飄落下來，于轉(zhuǎn)眼之間變成了一地黃色。我坐在樹下，傷心的哭了。那棵老樹露出瘦骨嶙峋的胳臂無力的搖擺著，似乎要奄奄一息。

　　醒來，我抬頭看一看窗外，月色下，那香椿樹依舊是那么的茂盛，健壯如初，一樹的蔥郁。我聽到屋外，有輕輕的腳步聲。大概是早起的人到山上干活吧！第二天，早晨起來，我發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)香椿枝兒。可能是被人偷走了。剛吃過飯，鄰居劉大媽過來告訴：昨天，半夜從場院打麥子回來，家里沒有菜。他爹想吃香椿葉兒煮的面條，我到你家去摘了幾枝香椿葉兒。說話間我看見劉大媽謙遜的眼角布滿紅眼絲。母親卻坦誠的，說“樹上的葉兒，誰摘也是吃。”

　　冬天里，那香椿樹瘦瘦的，只剩下一些枝節(jié)，像一個(gè)孤苦的老人，被那些強(qiáng)爆的風(fēng)掠奪了他的衣物。但是第二年，它依舊再顯身手，一身的綠色不屈服于任何苦難，寫一首奉獻(xiàn)者的歌。

　　它在我們的心中卻分外有力。它奉獻(xiàn)了自己的綠色給予了我們一片美味，伴我們度過那些磨難的歲月。嫩嫩的香椿葉子，雖是普通的一片片葉子給予了我們吃的欲望，氣吞山河一般的吃下一頓一頓的飽飯。它沒有根的內(nèi)涵，沒有花的魅力十足。它卻只有自己的淡泊與寧靜。

　　你失去了自己的綠色，卻還給人們一個(gè)紅潤的臉兒，一個(gè)個(gè)幸福的日子。

　　香椿芽，是我們的最愛，它伴我們度過了每個(gè)缺菜的春天。

　　后來，母親把它移到新建的房子外，栽在門口的一角。如今，它依舊枝繁葉茂的生長，不減當(dāng)年的風(fēng)采，一如既往的奉獻(xiàn)流水年華。它是一棵記念樹，記載著曾經(jīng)的苦難歲月。每當(dāng)我看到它心中百般激動(dòng)，難忘那片如水清純的綠色。

　　每年回家，總是要到母親那里摘一些香椿，吃上它，重溫那往日的味道，回味從前。

　　離開家鄉(xiāng)。偶爾，早晨到外面的小攤上去吃上幾根油條，喝一碗豆腐腦，總是沖著那香味十足的香椿沫兒才過去，坐下來，尋找久別重逢的滋味，追憶如水的年華。然后，開始一天的忙碌，溶入茫茫人海之中。

　　想家的時(shí)候，想起門前一棵香椿樹。想家的時(shí)候，想起門前香椿樹下的往事不再重來。

　　回味也是心中飄過一條美麗的彩虹。

描寫樹的作文篇4

　　我們的校園邊上，有一棵很粗的槐樹，算是我們校園里的一道風(fēng)景。

　　我之因此對(duì)這棵樹有好感，是由于在一年級(jí)，我和我的好朋友，總是在中午在這棵樹下會(huì)和；我們的一切小游戲都是在這棵樹下進(jìn)行的——這又是一個(gè)可愛的游戲場所，遮天蓋日的枝丫和茂密的樹葉像一個(gè)大傘，遮在我們頭上，一點(diǎn)也不覺得熱。在夏天為我們提供了一個(gè)非常好的避暑場所。

　　我喜歡這棵槐樹的綠，春天剛到，就抽出小芽芽，很是喜人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原來黑條條的樹枝出現(xiàn)了幾點(diǎn)可愛的新綠，還有點(diǎn)發(fā)黃。近看，樹枝上有一個(gè)個(gè)小團(tuán)包，頂上冒出個(gè)小葉尖。

　　夏天，是最炎熱的時(shí)節(jié)。而它，也是在這最炎熱的時(shí)節(jié)，穿上厚厚的衣裳，為人們遮擋火辣辣的陽光，自己卻默默地流著汗水，從沒有一句怨言。

　　秋天，葉子紛紛落下，好似千萬只飛舞的蝴蝶，從樹枝上慢悠悠，打著轉(zhuǎn)兒飄蕩下來，像是仙女撒下的小紙片，那么美麗。

　　這棵槐樹，無論春、夏、秋、冬，總在為周圍的人們服務(wù)著，我贊美這棵槐樹，我贊美槐樹無私奉獻(xiàn)的精神！

描寫樹的作文篇5

　　在我家的門口有一棵高大的紫荊樹，樹上開著許多美麗的紫荊花，它們有的還含苞待放；有的早已舒展開花瓣；還有的才剛剛睡醒，眼睛還適應(yīng)不了太陽的光亮用手遮著呢！紫荊花是紫紅色的，像穿著一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態(tài)沒、花美，而且香氣迷人，一到樹下，那香氣就撲鼻而來，令人不愿離去。

　　我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵，穿著紫紅色的裙子。有時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，我就在樹上翩翩起舞；有時(shí)，我還隨風(fēng)從樹上背著降落傘練習(xí)跳傘呢！有時(shí)，風(fēng)停了，我就坐在樹上靜靜地欣賞遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。

　　這時(shí)，樹上傳來了小鳥悅耳動(dòng)聽的歌唱聲，我才驚覺我正站在樹下欣賞美麗的紫荊花呢！

　　這棵美麗的紫荊樹天天陪伴著我……

描寫樹的作文篇6

　　今天，老師捧出一個(gè)大大的柚子，并說：“今天我請(qǐng)你們吃柚子。”話剛說完，我們就歡呼起來啦!柚子穿著金黃色的外衣，像一個(gè)黃橙橙的大鮮桃，又像一個(gè)金燦燦的黃汽球。它的外表真美啊!老師說；“現(xiàn)在可以讓你們親自抱一抱，從第一排往后傳。”說完，老師就把大大的柚子放到第一排的第一桌。只見第一、二排的同學(xué)爭先恐后的搶著柚子。

　　過了一會(huì)兒，我看見還在第三排，心里急死了，快點(diǎn)!快點(diǎn)!我著急地喊到。終于到了我們前面一桌，我趕緊伸手把柚子一搶了過來，和同桌一起湊近柚子聞一聞，我和同桌異口同聲地說：“好香啊!”老師說：“現(xiàn)在可以吃柚子了。”我們教師里一片歡呼聲。老師用刀切開柚子，我們發(fā)現(xiàn)皮里面有一層像棉花一樣的東西，老師說：“這是能讓柚子長期保持新鮮的皮。”老師又用力把所有的皮都剝?nèi)ァｈ肿永锩嬗惺畮灼卵酪粯拥墓猓蠋熌贸鲆黄猓p輕地撕去果肉外面的皮，頓時(shí)，露出晶瑩透亮的果肉。老師說：“現(xiàn)在正式可以吃柚子了。”我們都說：“耶!”輪到我們第四排時(shí)，我們迫不及待地涌向講臺(tái)。

　　我跑上前拿起一塊果肉就吃：“哇!酸中帶甜，還有點(diǎn)苦，咋么果肉是苦的？”但是，今天我仍然覺得很開心!

描寫樹的作文篇7

　　一眨眼的功夫，六年一晃而過，校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹葉、每一朵小花、每一粒砂土……

　　窗前的水杉樹啊!要說再見了!

　　我喜歡水杉樹，并不是與生俱來的喜歡，是因?yàn)樵谛W(xué)里有水杉樹，讓我認(rèn)識(shí)了它們。我認(rèn)識(shí)是水杉樹不僅是外表美，更是有從樹干里散發(fā)出的一陣陣傲氣……小時(shí)候，我問媽媽，水杉樹為什么長得這么直?媽媽笑了，她說，因?yàn)樗紭渎斆鳎咦疃痰穆肪€，長得更高;因?yàn)樗紭鋱?jiān)強(qiáng)，不管有多大多猛的風(fēng)和雨，都永遠(yuǎn)挺著胸膛!我不大理解，但總覺得水杉與眾不同。真正理解水杉的時(shí)候，是在四年級(jí)。那次勞技課，老師讓我們完成一個(gè)立體的拼貼紙制作，這可是我的`弱項(xiàng)呀，我的心情猶如外面的天氣——滂沱大雨、不見一絲陽光。

　　我開始制作。可是老天今天鬧脾氣，不幫我，我一會(huì)兒剪壞了形狀，一會(huì)兒打亂了拼貼順序，好不容易要完成了，卻因?yàn)橐婚_始剪得太細(xì)，“啪”一下斷了……我又恨又惱，干脆把整幅作品扯壞了，撕完了紙，又覺得十分后悔：自己怎么這么傻!我只能望著窗外發(fā)呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹，屹立在風(fēng)雨中——“咦?它們?cè)趺础鼈儾慌麻L這么高，挺這么直而被雷打到嗎?……在這風(fēng)雨中，它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著水杉樹，心中充滿了疑惑……忽然，我發(fā)現(xiàn)水杉樹周圍的一圈雨好像不同于其它地方的雨，而下得溫柔而輕巧，呼呼作響的大風(fēng)仿佛也在水杉樹身邊放慢了腳步。它們是想停下來，看看這幾棵與眾不同的樹嗎?我絞盡腦汁，使勁兒思考著這奇怪又平常的現(xiàn)象……

　　啊!我明白了!我一句話也不說，埋頭干了起來，雖然又失敗了好幾次，但我沒有放棄，始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間，我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會(huì)做了!我完成了這項(xiàng)制作!

　　我心中的浪花在翻滾，我只是輕輕地說：謝謝。謝謝你——水杉樹，你讓我知道了我該怎樣面對(duì)困難，更讓我認(rèn)識(shí)了你，讓我懂了你……謝謝!

　　水杉樹，要說再見了，也不知道什么時(shí)候才能再見。你會(huì)不會(huì)忘記我呢?忘記了我沒關(guān)系，我只希望你知道，從前有個(gè)小女孩，在心里對(duì)你說了聲謝謝。

描寫樹的作文篇8

　　童年的夏天，仿佛要比現(xiàn)在熱鬧的多，有趣的多。一到盛夏，知了的大合唱便開始了，此起彼伏，不絕于耳。那時(shí)，我們的興趣全在大自然里，所以在這個(gè)季節(jié)，捉知了就成了我們生活中的一大樂趣。

　　我們跟大人真的學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。盡管知了是在高高的樹上，并且很機(jī)警，一有動(dòng)靜就會(huì)飛走，但我們還是有辦法捉住它。

　　我們捉知了常用的方法有兩種：用面筋粘或用牛尾一毛一套。

　　抓一把小麥用水洗凈后放嘴里咀嚼，細(xì)細(xì)的嚼，并隨時(shí)把嚼出的溶在唾液里的淀粉吐掉，等剩下的面筋發(fā)粘時(shí)，吐出來用水進(jìn)一步洗掉殘余的淀粉，然后放在兩手掌間用力一搓一、一揉一，等粘性很強(qiáng)了，面筋就制成了。把它糊在長竿的梢頭上，對(duì)準(zhǔn)爬在樹上鳴叫的知了，將長竿悄悄靠過去，等離得很近了，迅速向前一戳，面筋便把知了粘住，任憑它拚命叫拚命掙扎，怎么也逃脫不了。

　　用牛尾一毛一套知了要比用面筋粘難度大。牛的尾巴上長滿了又粗又長的一毛一，那是牛用來防蚊蠅叮咬的。在夏天里，它就象一根鞭子似的不停的左右甩動(dòng)，一抽一打驅(qū)趕著身上的牛虻、蚊蠅等。那時(shí)候，拖拉機(jī)還很少，每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都養(yǎng)著十幾頭牛用來犁地，夏天就用繩索把它們拴在樹底下乘涼，這樣也方便了我們拔牛尾一毛一了。拔牛尾一毛一時(shí)要小心翼翼，不要站在牛的兩條腿的正后方，應(yīng)站在側(cè)面，再就是要向前傾著身一子去拔，這樣離牛兩條后腿遠(yuǎn)些，防止被牛趵蹶子踢到。

　　牛尾一毛一拔下來后，一頭打個(gè)活扣，另一頭系在長竿梢頭上，就可用來套知了了。用這種方法眼神要好，手頭要穩(wěn)準(zhǔn)，把長竿悄悄伸到知了身后，看準(zhǔn)它們的脖子（頭），讓牛尾一毛一的活扣套進(jìn)去，把長竿往下一拉，這時(shí)知了再想逃走已經(jīng)晚了。盡管它拚命撲啦翅膀，可那活扣越用力掙脫勒的越緊，也只有乖乖就擒。

　　知了的叫一聲有多種，有的只發(fā)出一種節(jié)奏的單調(diào)的音，有的會(huì)變幻節(jié)奏，有起有伏，很好聽。

　　關(guān)于知了的叫一聲，母親曾給我講過一個(gè)童話故事：很早以前，有兩個(gè)知了是一家，有一天，妻子叫丈夫去集市上去買麻，丈夫愛賭，把錢在賭一場輸光了，回家后沒法交待，便對(duì)妻子撒謊說：集市上沒有賣麻的。妻子一聽便明白是怎么回事，生氣的說：你一定是把錢又賭掉了。妻子看丈夫賭性不改，便和丈夫分開過了。從些后，丈夫便天天叫：“沒有沒有麻，沒有沒有麻。”好象很冤屈似的，而妻子的叫一聲也成了“呀，賭了！呀，賭了！”就是不原諒丈夫。

　　因這這個(gè)故事的原故，也因?yàn)樗鼈兊慕幸宦曊娴暮寐牐覀兒芟胱降揭恢弧皼]有麻”或“呀賭了”，可是這兩種知了都是在高樹梢上鳴叫，也最機(jī)警，還從來沒有人捉到過。我們捉到的都是那種叫一聲單調(diào)的知了。

　　如今農(nóng)村的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，家家都有農(nóng)用三輪、拖拉機(jī)等，村里也就沒人養(yǎng)耕牛了。現(xiàn)在的孩子也比前金貴，家長們從小就注意督促孩子們學(xué)習(xí)，其余時(shí)間也多是在家看電視、上網(wǎng)，很少再到處去瘋玩；在農(nóng)村，很難再看到那光著屁一股的孩子在烈日下粘知了、套知了的情景了。童年的生活充滿了無限樂趣，現(xiàn) 在回想起來仍舊向往，那用面筋粘住、用牛尾一毛一套住的是青蔥歲月里的歡樂時(shí)光，是無憂無慮成長著的童年。