關(guān)于描寫樹的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于描寫樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于描寫樹的作文1
一棵樹正快樂地生長(zhǎng)著，他長(zhǎng)得很茂盛，他有個(gè)愿望，就是做一個(gè)有用的樹。每天，人們都喜歡圍在這棵樹下，晴天，他為人們遮陽(yáng)，雨天，他為人們擋雨，他總是默默地做著這些。
有一天，樹旁來了一群孩子，樹熱情地招呼著他們，可孩子們有的爬到樹身上，有的掛著樹枝蕩秋千，最后，這棵樹禁不住折磨暈了過去，小學(xué)生作文《一棵樹的命運(yùn)作文》。不知過了多久，他慢慢醒過來，只覺得渾身上下都在痛，而且感到有一處特別地疼痛，原來手臂被孩子們折斷了，他吃力地向遠(yuǎn)方望去，那群孩子正在玩騎馬的游戲，他一眼就認(rèn)出孩子們身下的“馬”正是自己的手臂�。∷麩o(wú)奈地嘆道：哎，這群淘氣地孩子呀！樹哭了，他第一次哭得那么傷心，那么凄涼。
時(shí)間在一天天過去，樹一邊療傷，一邊繼續(xù)默默地為大家服務(wù)。傷好后的一天，他看到一個(gè)人拿著一把斧子朝他走來，“不會(huì)是來砍我的吧？”樹提心吊膽。不幸的事發(fā)生了，樹只覺得一陣劇痛，他又暈了過去。等他醒來已是第二天，自己的上半身已被人們抬走，只有下半身還留著，傷口處的鮮血已凝固，腰上還掛著一個(gè)牌子，上面寫著“禁止折枝”。樹只覺得疼痛難忍，但唯一讓他感到欣慰的是，他的殘疾喚醒了人們來保護(hù)他的兄弟姐妹。
就這樣，這棵殘疾的樹在風(fēng)雨中小心地保護(hù)著這塊牌子……
關(guān)于描寫樹的作文2
清晨，我沐浴著柔和的陽(yáng)光，走進(jìn)了學(xué)校，第一眼看見的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！
你看！在花圃中間種著三棵大樹，有桃樹。有柳樹和李樹，其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天，所以桃花在樹上競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就會(huì)看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來好像飽脹得要破裂似的；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的了，露出嬌嫩欲滴的花心�？纯催@朵很美，那朵也是。
你再看看樹下，擺著許多鮮花，它們圍著桃樹綻開了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個(gè)很驕傲的大姐姐；有的低垂著花盤，像個(gè)嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話，真是姿態(tài)萬(wàn)千！
這就是我們學(xué)校的花圃，它美化了學(xué)校的環(huán)境，使學(xué)校添加了無(wú)限的生機(jī)！
關(guān)于描寫樹的作文3
在我們校園的門口，站著兩排高大的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。那就是法國(guó)梧桐樹。
春姐姐緩緩地拿出她那把美麗的豎笛，輕輕地吹著，呼喚萬(wàn)物蘇醒。梧桐樹被這動(dòng)聽地笛聲喚醒了，它抽出嫩綠的枝葉。又搖擺起它的身體，讓春風(fēng)吹起它那黃色的毛絨絨種子，細(xì)長(zhǎng)的種子紛紛地飄落下來，在大樹媽媽的陪伴下，隨著春姐姐的笛聲翩翩起舞，落到了大地母親的懷抱里。
夏天，梧桐樹那一株株高大的樹冠宛如一把把撐開的綠傘。它四處開枝，枝干多的不可計(jì)數(shù)，枝上茂盛的葉子擠擠挨挨，一簇堆在另一簇上。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我站在梧桐樹下等媽媽，梧桐樹就撐開它的綠傘，為我遮擋太陽(yáng)和風(fēng)雨。
秋姑娘悄悄地來了，梧桐樹的樹葉變黃了。一陣陣秋風(fēng)吹過，數(shù)片梧桐葉輕輕地從樹上飛下來。有的像蝴蝶一樣跳著歡快的舞蹈，有的像調(diào)皮的娃娃落進(jìn)了大地媽媽的懷抱，還有的像雜技演員，一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒打滾，一會(huì)兒翻著跟頭……
冬爺爺也來了，給梧桐樹披上了一件雪白的大衣。同學(xué)們?cè)谖嗤湎露蜒┤耍蜓┱�，他們跳呀！跑呀！滾呀！好開心�。�
我喜歡梧桐樹，更喜歡我們校門口的梧桐樹，它們給同學(xué)們帶來了歡聲笑語(yǔ)。
關(guān)于描寫樹的作文4
從小，我最喜歡吃棗子了。棗樹不能和梅花相比。翠綠色之間有點(diǎn)微黃的棗花，散發(fā)陣陣清香，棗花沒有桂花香氣撲鼻，也沒有桃花那么嬌艷，但能吸引成群的蜜蜂。
大伯家有一棵棗樹，大大的棗樹占了小院很大的空間，上面結(jié)滿了紅色的棗子，小小的棗子把樹枝壓彎，春天的時(shí)候棗樹還是光禿禿的，只有在百花開放后，小小的棗花才從茂密的樹枝間冒出來，小小的，還沒等人留意就已經(jīng)消失，只留下偶爾的清香。這讓我想到蘇軾寫的“簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車”讓我想到了棗花的清新樸實(shí)。
每次我去山東，大伯家的棗樹就要面臨一次“棗雨”一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，只要輕輕地?fù)u動(dòng)，樹上的棗子就像下雨一樣，嘩嘩往下落，媽媽會(huì)拿著盆撿起滿地的小棗。我和小伙伴們迫不及待地?fù)屩胚M(jìn)嘴里，一股清香讓我恨不能連核都吃下去。
媽媽是個(gè)面點(diǎn)大師，會(huì)用面包粉和小棗做出美食，一朵面包花中間放入一顆小棗，味道就變得更加美味。
又到小棗飄香的季節(jié)，我想起了大伯家的棗樹，好想再看一次棗雨、好想再吃一次媽媽做的美食小棗。
關(guān)于描寫樹的作文5
立夏的初晨，陽(yáng)光透過窗子灑在身子暖意融融。我推開窗準(zhǔn)備享受春天留下的最后一絲涼風(fēng)，一股淡淡的幽香撲鼻而來。但這香只是短暫的停留，一會(huì)兒便不見蹤影。
我探出頭俯視地面，見小區(qū)大片大片嫩綠的綠化中夾雜了幾塊濃綠。這幾塊濃綠上還沾著幾滴白點(diǎn)，原來大自然也是一位藝術(shù)家。帶著這份好心情，我決定下樓走走。
走在鵝卵石鋪的曲徑上，這股幽香再次襲來，這香不像是飄香十里的桂花香，它是隱隱約約的，讓人難以捕捉，聞久了會(huì)有膩味，它是淡淡的幽，是沁人心脾的幽。這純白色的香像是被仙女施了魔法般牽引著我。跟隨著這香，終于找到了它的源頭。
這是幾種廣玉蘭樹。它的枝干不像白楊那般纖細(xì)筆直，不像蠟樹那般奇曲盤旋，也不像柳樹那般婀娜多姿。它的枝干是粗壯的、黝黑的，顯得那般樸質(zhì)，可卻給了它的花、果、葉一個(gè)安定的家。它的葉子十分茂盛，幾棵廣玉蘭樹的枝枝葉葉交錯(cuò)在一起就像幾個(gè)靠緊團(tuán)結(jié)的邊疆戰(zhàn)士。它的葉片大的有手掌還是那么的寬，仿佛就是一個(gè)縮小版的芭蕉扇，成熟的葉面青翠欲滴，光滑平整像是涂了一層蠟。
廣玉蘭花姿態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷。有的含苞待放，這花苞像是一個(gè)白瓷瓶，卻又不只是純白色的。從瓶的底端，淡淡的綠，漸漸地向上轉(zhuǎn)變成沒有一絲污垢的純白。真是一件價(jià)值連城的藝術(shù)品，有的半開放的，花苞才展開一個(gè)小口，小蜜蜂便迫不及待地鉆進(jìn)去一飽口福了。有的開著正旺像剛出生的嬰兒，潔白柔嫩的皮膚吹彈可破。有的花瓣已調(diào)謝，花蕊卻依舊挺立枝頭，過不了多久便會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)直徑約一寸長(zhǎng)的圓莖，里面孕育著新生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一顆廣玉蘭就像一個(gè)數(shù)代同堂生生不息的大家庭。
我愛廣玉蘭，愛它的幽香，更愛它的潔白無(wú)瑕。
關(guān)于描寫樹的作文6
我們學(xué)校種植的樹木很多，比如水杉、樟樹、櫻花樹……但是我只對(duì)桂花樹情有獨(dú)鐘！
桂花，沒有牡丹的美麗華貴，也沒有玫瑰的艷麗豐姿；但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香�；ㄩ_時(shí)，可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。
桂花的作用很大，可以泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負(fù)，還有凈化空氣的作用，能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。她的用處是不是很多呀？
桂花樹四季長(zhǎng)青，最高可達(dá)15米，樹冠最大可覆蓋400平方米的空間！她的樹皮粗糙，表面呈灰白色；葉子的表面非常光滑，是橢圓形的，邊緣有小鋸齒。
我們的學(xué)校一共有4棵桂花樹，2棵在操場(chǎng)上主席臺(tái)的兩邊，另外2棵在校門前。一到花季，像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭，一陣風(fēng)吹過，大片大片的桂花飄落下來，就像下了一場(chǎng)“桂花雨”。
聽了我的介紹，我想你也會(huì)喜歡桂花吧！
關(guān)于描寫樹的作文7
我們家向來是喜歡植物的，在一樓就種著不少，像吊蘭之類的平常花草不足為奇，像君子蘭之類的貴重花草也不稀奇，而我最喜歡的則是那含蓄而有張力的橡皮樹，每當(dāng)我抬起頭，就看到那株橡皮樹在二樓的陽(yáng)臺(tái)上聳立著，似乎整個(gè)陽(yáng)臺(tái)就是舞臺(tái)，而它則是里面的主角。
橡皮樹的樹根與其他樹比沒什么不同，而真正能吸引我的，是它的樹葉。這葉子從表面看就與眾不同，細(xì)看這葉子不是單獨(dú)生長(zhǎng)，而是“三五成群”，一棵橡皮樹每一個(gè)節(jié)點(diǎn)四周都有三四個(gè)葉子，一組中的每個(gè)葉子的顏色都大同小異，背面是黃色偏紅，正面是墨綠色，正面的莖是黃色，背面的莖是艷紅色，那葉子的形狀成水滴狀，莖兩邊葉子是傾斜的，遠(yuǎn)看近看這葉子都給人一種厚實(shí)的感覺。由于樹葉面積較大，所以我摸上去手感很好，柔韌而有彈性。橡皮樹的落葉也很特別，水分沒了但彈韌不減，兩半葉子向中間聚攏，葉子邊緣也呈波浪狀，這是我沒見過的，大概是葉片大的緣故吧！
橡皮樹還有一個(gè)特點(diǎn)也很稀奇：樹梢是類似于葉片的膠質(zhì)物，圓圓尖尖的，呈深紅色，摸上去很軟，時(shí)間長(zhǎng)了才變成木質(zhì)物，真是神奇！
橡皮樹真是樹中的一大奇葩！厚實(shí)而有彈性，這難道不是一種好美德嗎？
關(guān)于描寫樹的作文8
秋風(fēng)吹過，街道兩旁的樹搖曳著，我沿著長(zhǎng)街走過，不禁仰望那些樹。
那些樹雖沒有粗壯的身軀，卻依然挺拔的站在那里。多余的枝杈似乎已經(jīng)被修掉，顯得它是那樣的“整齊”。搖曳的樹經(jīng)大自然的洗禮后，葉子大多都飄落，余下的黃綠相間的葉子，似乎馬上也要被秋風(fēng)帶走了吧！樹一定有些舍不得，可那又能怎樣呢？秋風(fēng)是大自然的使者，而樹只是一個(gè)不能走，不能跑，有生命、有靈魂卻沒有選擇權(quán)的“小玩偶”而已。即使再不舍得那陪伴他走過風(fēng)風(fēng)雨雨，走過兩個(gè)季節(jié)的葉子又怎能與大自然抗衡呢？它也這能任期擺布了。或許它也明白，控制它的不只是大自然，還有人類。
人類看它長(zhǎng)歪了，覺得不好看，就劈一劈，修理修理。見他長(zhǎng)亂了，就砍一砍，美其名曰：助他成長(zhǎng)。想用來當(dāng)裝飾物，就留下它，不喜歡了就砍了它做家具之類的。面對(duì)這一切的一切，它又能怎么辦呢？默認(rèn)，承受，屈服，任其擺布，是它唯一的選擇吧！不！應(yīng)該說是它不可以選擇的！
又一陣秋風(fēng)吹過，吹醒了不知不覺駐足的我。樹依舊在風(fēng)中搖曳，這時(shí)它在我眼中似乎穿上了一件悲哀的外套，顯得那般無(wú)奈。是呀，誰(shuí)愿意做一個(gè)任人擺布的“玩偶”呢？即使是一顆不能動(dòng)的樹。
我愿做一只雄鷹，擁抱整個(gè)天空；在海上展翅翱翔；站在高山之巔，驕傲自由的眺望。絕不做一棵連自己命運(yùn)都掌握不了的樹。
關(guān)于描寫樹的作文9
農(nóng)歷二月初四是立春。過了這一天，就代表著春天的到來。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅。樹也發(fā)了翠綠的新芽。
公園里，繁花似錦，春意盎然。梅花早在初春就開出了潔白的小花，這花白里透黃，黃里透綠，晶瑩剔透，好看極了。而桃花則低調(diào)點(diǎn)，在這時(shí)，它們的枝頭只結(jié)了幾個(gè)不起眼的小花苞，有的像沒爆完全的爆米花一樣，圓鼓鼓的，張開了一角，露出了里面粉紅的花瓣。有的已完全綻開，還有的只是枝條上很小的紅點(diǎn)，不仔細(xì)看，就很難發(fā)現(xiàn)。
春天里，不僅是花展現(xiàn)出了勃勃生機(jī)，許多樹也不例外。老校區(qū)的門口，有一棵大枇杷樹。每當(dāng)春天的時(shí)候，在枝頭，綠得沉郁的老葉子上面，就生出了成對(duì)的新葉。黃綠的新葉直挺挺地指向天空，多么像印第安人頭上插的翎毛呀！站在遠(yuǎn)處看，樹的新芽好像滿樹的小印第安人。正等著一聲令下去打獵呢！老城區(qū)，大馬路邊的法國(guó)梧桐，在冬天里毫無(wú)生機(jī)，光禿禿的枝干活像一把倒放的破拖把。而到了春天，這“掃把”上多了些許小綠點(diǎn)。近看，原來是無(wú)數(shù)的芽包。幾天過去了，芽包打開了，露出了一片片嫩葉，再過了幾天，嫩葉舒展開了，梧桐葉的形狀也漸漸明顯了。很快，梧桐的枝頭就滿是青綠的新葉了。
春天，是活力十足的季節(jié)。不僅是花、樹有濃濃春意，同樣有生機(jī)的還有小動(dòng)物。還有許多有趣的東西，有待你去發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于描寫樹的作文10
奶奶家窗前有一棵大槐樹，在我的記憶中，它是同我一起長(zhǎng)大的，共同經(jīng)歷了十三個(gè)舂秋。如今的它已經(jīng)茁壯了許多，樹皮的有些地方也由于人們的破壞而脫落，枝干卻永遠(yuǎn)是那么蒼勁有力，托著一批一批新的嫩葉�，F(xiàn)在大槐樹長(zhǎng)到四樓高了，幾乎堵住了我們的視線，看著那幾經(jīng)風(fēng)雨的樹干，我不禁油然而生出一種親切感。
春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇大地又活了起來，各種動(dòng)物植物都爭(zhēng)先恐后的從土里、洞里鉆出來，從樹枝上抽出了嫩芽，而槐樹總是最后一個(gè)吐綠，這也許是它的獨(dú)特之處吧！當(dāng)樹枝頂出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽時(shí)，那一個(gè)個(gè)猶如綠寶石般的嫩芽給整個(gè)槐樹換上了一身淡淡的新裝，隔著窗戶望那一樹新綠，我似乎聞到了那淡雅的綠芽香，似乎摸到了那薄薄的好象米粒大小的嫩葉，似乎看到了一個(gè)新的生命在顫動(dòng)、在潛滋暗長(zhǎng)。
炎熱的夏季悄悄來臨，不知不覺中，又迎來了它的一個(gè)生命旺季。這時(shí)它的樹葉已長(zhǎng)得和大拇指差不多大小了，顏色也已由嫩綠變得翠綠，貯滿了生長(zhǎng)的激情；槐花開了，是小小的白花，一簇一簇掛在枝頭，微風(fēng)吹過，飄來陣陣淡淡的清香，令人心曠神怡。而它那滿身綴滿綠色的樹葉為坐在樹下的我送來一片陰涼，我撫摩著它粗壯的樹干，心里感到十分愜意。
秋冬兩季是蕭瑟?dú)埧岬�，槐樹的樹葉一片片隨風(fēng)落下，直到赤裸裸的為止，而且變得僵硬，不再柔軟不再婀娜在，在寒風(fēng)中挺立。下雪后，槐樹倒還顯得精神了些也美麗了些。我總是喜歡仰起頭凝望著雪后的槐樹，在有傷疤的樹杈上落下了一層厚厚的雪，上面是白的，下面是褐的，甚是好看，如國(guó)畫中的古藤。
冬天即將過去，春天就快要來到了，又是一年四季的輪回，奶奶家窗前的槐樹永遠(yuǎn)和我一起經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，茁壯成長(zhǎng)！
關(guān)于描寫樹的作文11
我的校園里長(zhǎng)著許多大樹，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹都非常美麗。從近處看，它就像一個(gè)巨人；從遠(yuǎn)處看，它就像一把綠色的巨傘。
到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，大榕樹上長(zhǎng)滿了許多嫩芽，嫩芽探出頭來，一個(gè)個(gè)左顧右盼，好奇地張望著，它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過了幾天，榕樹上長(zhǎng)滿了許多綠油油的大葉片，像一個(gè)綠色的大蘑菇，美麗極了。
到了炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，許多花草樹木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰，每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹的懷抱里乘涼。
到了秋高氣爽的秋天，大榕樹的葉子開始凋落了，像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞，然后盤旋而落。頓時(shí)，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學(xué)校又增添了光彩，美麗極了。
到了寒冷的冬天，大榕樹的`葉子已經(jīng)落光了，樹枝也開始變脆了，但是我們都沒有忘記它，還依然愛著這棵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的大榕樹，依然在它的懷抱中玩耍。
我愛這棵大榕樹，更愛美麗的校園。
關(guān)于描寫樹的作文12
當(dāng)春姑娘把人間萬(wàn)物招引出一個(gè)個(gè)小芽?jī)旱臅r(shí)候，奶奶家門前那光禿禿的石榴樹，就吐出了嫩嫩的小芽?jī)骸＿@些小芽?jī)�，開始是嫩黃的，漸漸變成了嫩綠。
石榴樹在雨露的滋潤(rùn)下長(zhǎng)到了6月，繁茂的枝葉間閃現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，像一把把燃燒的火炬。再過幾天，滿樹的石榴花全開了。你看，整個(gè)石榴樹仿佛是一團(tuán)燃燒的大火球！我采下一朵石榴花，聞上一聞，那股淡淡的清香直穿鼻孔，繼而散遍全身，把每一寸肌膚，每一塊骨骼都浸香了。但是，我不愿再去擁有這種感覺，因?yàn)槲抑溃慷涫窕ǘ夹钪粋�(gè)夢(mèng)。
石榴花漸漸枯萎了，凋謝了，但落到地上的石榴花還是那樣的紅。此時(shí)你是否會(huì)發(fā)出“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感嘆呢？
一陣風(fēng)吹來，淡青色的小石榴一個(gè)個(gè)頑皮地?fù)u動(dòng)著身子，從那石榴花曾經(jīng)生長(zhǎng)過的地方鉆了出來，仿佛要給人問早安呢！
小石榴快樂地長(zhǎng)著，陽(yáng)光的愛撫讓它們的顏色漸漸變淡，向陽(yáng)的一面漸漸發(fā)紅。有一天，它們高興得笑裂了肚皮，露出了粒粒晶瑩的小珍珠。
奶奶給我摘下一顆石榴，我一粒一粒地吃著，甜甜的，酸酸的，那味道甭提有多美了。
我要感謝奶奶家的石榴樹，還有那美味的果實(shí)。
它給我們帶來的不只是鮮艷的花兒。
關(guān)于描寫樹的作文13
從我的座位望過去，視線的終點(diǎn)，是一棵樹。
二樓的位置望不見根莖，只是濃郁茂密的樹冠，充滿了這個(gè)天空。
每一次風(fēng)帶來的搖擺都令人感動(dòng)，由上至下，每一片葉的顫抖都是奇妙的舞步。那嫩色從葉尖綻放開來，在濃烈的深綠中燃燒著，點(diǎn)燃了一切的一切。
我望著，用著熱切欽慕憧憬愛戀的目光。
相比于操場(chǎng)邊的木棉（我本來喜愛這木本植物）那瘦小的軀干，這是在我視界中綠的海洋的展開不是很雄壯么？于是我是這樣相信著，熱愛著。
但是我卻被欺騙了。
下課的時(shí)候，邁出教室，我才知道這并不只是一棵樹，而是幾棵樹的集合。
于是頓覺那些深刻的情感被重重欺騙了，心中失落下來。
原來什么都是些假象。
心里自言自語(yǔ)。
于是這綠色不再綠得那么的好看了——甚至灰蒙蒙的。我便不再去看。
這兩三步路的距離，騙了我那么多那么多。
但在回到了座位上，在老師的催眠下，我仍是習(xí)慣性抬頭望去。
還是那樣的樹冠，還是那樣的悸動(dòng)，只不過情感混合了些許仇怨，因?yàn)槲抑@都是假。都是。
但是。
還是無(wú)可避免又一次被那燃燒著的綠意打動(dòng)，我始終是在劫難逃。
誰(shuí)去管他呢。
——盡管這是混合著淚水的歡笑。
從我的位置望過去，偏四十五度角，有一棵樹。
關(guān)于描寫樹的作文14
我家大院里有幾棵桂花樹,極不惹眼,是庭院中既常見又極為普通的“金桂”,個(gè)頭比樟樹低矮,灰白色的主干有大海碗口一般粗,樹皮粗糙,枝葉茂盛,形似天然的大綠桑平時(shí)很少人留意它們,唯在花滿枝頭潑灑醇香時(shí),才惹來為數(shù)不少賞花的香客.
“攜書彈劍走黃沙,瀚海天山處處家.大漠西風(fēng)飛翠羽,江南八月看桂花.”每到長(zhǎng)沙的九月底(公歷),中秋、佳人、桂花總是聯(lián)系在一起,庭院中聚集聞香而動(dòng)的香客,大家全身心感覺她的神清氣爽,驅(qū)走身上酷暑的躁熱之氣.
今年的中秋節(jié)晚上,我和爸爸、媽媽,邀上遠(yuǎn)在幾百里之外-冷水江的姐姐一起,在花園中央的亭臺(tái),呼吸著飄逸桂花清香的空氣,一邊賞月一邊品茗論詩(shī).吃著桂花糕,喝著桂花茶,談?wù)摗版隙鸨荚?吳剛伐桂”的典故,感受著中國(guó)載人宇宙事業(yè)的自豪.
出生在九月的我對(duì)桂花樹格外的親近,有種特別的感情.每逢金秋時(shí)節(jié),不僅對(duì)那滿樹的花香有一種期待,對(duì)她平凡與質(zhì)樸的傘型樹冠也印象深刻,情有獨(dú)鐘.有時(shí)是放學(xué)回家后,有時(shí)是周末的下午,我會(huì)搬個(gè)小凳在樹下看上一會(huì)兒童話故事或是跟伙伴們玩上一段游戲,蚊蟲對(duì)我們也是秋毫不犯.
桂花樹有平實(shí)品格,博愛的胸懷,將四季常青的芳香潑向自然、灑在人間.我愛桂花樹!
關(guān)于描寫樹的作文15
海棠花開，落滿塵埃
海棠花開了，開的寂寞無(wú)聲，開的光彩溢人。湖畔一棵海棠樹，粉紅的花瓣讓人忍不住多瞅幾眼。
海棠開了，開出了我的回憶，綻放出我的笑容，涼椅下我抬頭仰望它們的美麗時(shí)，卻時(shí)刻不語(yǔ)，原來我仰望的不只是它們的美麗，更有我那份美好的回憶，那份回憶該是什么時(shí)候的事情，是往昔還是去年？我想都不是，大概是昨天！
天下沒有不散的宴席，畢業(yè)已是一年，如今都各自奔天涯，塵世紛擾，忙碌生活，誰(shuí)還有時(shí)間抽出那顆早已疲憊不堪又被生活所擾的心去記憶那充滿歡笑的時(shí)光，大概只我有一人吧！
海棠花開了，開在春日的季節(jié)里，開在溫暖的陽(yáng)光下，引來蜂舞鳥鳴，它開的如此浪漫，如此灑脫，我不由心生敬意，敬意它的不留閃念和猶豫。
海棠開了，開在我的記憶中，花瓣隨風(fēng)飄落，翩翩起舞，落在映心湖畔的水面上，驚起層層漣漪，我依舊無(wú)語(yǔ)，嘴角泛起微笑，輕微，深刻。而讓人記起的記憶又太深刻，詮釋的無(wú)法忘懷。
一滴冰涼的水珠滑過臉面，心中一驚，不，不可能，我怎么會(huì)因?yàn)槭湃サ挠颜x而落淚，回過神來，恍然醒悟，心中稍安，原來是一滴雨水親吻了我發(fā)呆的面龐，我好窘，說好的怎么又去懷念，散去的怎么又去憶起。
海棠，你怎么偏偏此時(shí)開花，而且開的讓人微笑又心痛，大概雨水也不愿意驚擾你的靜謐，只是前來為你拂去那花瓣上的微小的塵埃罷了。
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同，塵埃不只落在海棠的花瓣上，也落在我的回憶里，或許，那一抹記憶只為海棠而存！
海棠花開，浮塵落，是有意還是無(wú)心。
我心中的海棠花開了，開的那么絢爛，盛如櫻花，長(zhǎng)盛不衰，然而，它卻落滿塵埃！
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