- 校慶作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
梧桐樹(shù)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的梧桐樹(shù)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
梧桐樹(shù)作文 篇1
梧桐樹(shù)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，應(yīng)該都不陌生，幾乎家家門(mén)口都有一棵，但很多人從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的去觀察過(guò)它，都覺(jué)的它沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜多姿，沒(méi)有松樹(shù)那樣堅(jiān)定不移，其它，梧桐樹(shù)用它的樸實(shí)戰(zhàn)勝了一切。
梧桐樹(shù)在冬天的時(shí)候，葉子全部掉光，只剩下光禿禿的樹(shù)干，等春天來(lái)臨時(shí)，它又漸漸的抽出了新芽，等葉子全部長(zhǎng)好時(shí)，活像人的手，有時(shí)，有人會(huì)摘下一片樹(shù)葉，放在書(shū)里做書(shū)簽，在葉子飄落時(shí)，每飄一片，就像一只黃色的蝴蝶，在空中飛舞著。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干，樹(shù)枝可以用來(lái)做板凳，桌子等家具。春天到來(lái)，梧桐樹(shù)結(jié)出了圓溜溜地毛果子，果子一裂，里 面的毛就會(huì)飛出來(lái)，這些毛不僅烏染空氣，如果有人吸進(jìn)鼻子里，會(huì)使呼吸困難。
梧桐樹(shù)的藥用價(jià)值很高，如果有人高血壓，只要摘一片梧桐樹(shù)的嫩葉，一次30克，和茶水一起進(jìn)行攪拌，這樣，就會(huì)好一些。如果有人有口，舌火，梧桐子燒存性，研細(xì)末，蜂蜜調(diào)涂，一日數(shù)次……
梧桐樹(shù)，它用樸實(shí)，價(jià)值來(lái)贏到了人們的歡喜。
梧桐樹(shù)作文 篇2
梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明，曾一個(gè)“愁”字了得。
一闋唐詞，一宛幽香，誰(shuí)人守著秋雨梧桐葉落時(shí)，一葉扁舟，一佛清風(fēng)，我等春風(fēng)挑李花開(kāi)日。拾一把長(zhǎng)藤，只系春光不系愁。
唐詞詩(shī)藻，那些流年飄逝，秋風(fēng)作響梧桐，何處尋。歲月如迷，深秋蕭瑟，黃昏古道，昨日是誰(shuí)美好？
聲聲梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，道亡國(guó)破家，一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋，剪不斷，理還亂……
多少古人情懷無(wú)處展，思念無(wú)人訴，皆借梧桐，訴其愁緒，為誰(shuí)哀？為誰(shuí)唱？我借梧桐，不裹思哀，僅呤其風(fēng)骨。
走過(guò)幽深小道，雨濺起了泥，彎腰，拾起了一把青澀的記憶。那年，那山，那狗……
梧桐樹(shù)下，落葉逍遙，寫(xiě)意燦爛，忽然涼風(fēng)掠起，梧桐不等明天，盡是滿地一片希望。
好多年前，八月初秋，梧桐影影綽綽，一聲淺唱，梧桐寥落不添愁，想明年風(fēng)下梧桐，又是昔綠肥紅，不起點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
梧桐樹(shù)下，晝聽(tīng)春風(fēng)，夜望明月，我吝嗇獨(dú)賞。
古人偏愛(ài)梧桐寄情于月缺人去，幾回?zé)o寢，只皆憔悴。
孟郊因其形，興嘆梧桐相待老，鴛鴦會(huì)雙飛。
梧桐闊葉，墜落有聲，如泣如訴，才恍惚于，尋尋覓覓，冷冷清清。
好多年前，我異與古人，總因梧桐如原上草一般，春風(fēng)吹又生。昨日花開(kāi)今日落，好不瀟灑，華年正茂去年，故地重游，物依舊，人依舊，梧桐還兼細(xì)雨，但我卻添了幾分凋零之愁。
喧囂，飛塵，一個(gè)城市的個(gè)性，稀稀疏疏的樹(shù)木，企圖感受季節(jié)的溫和，卻早已慢慢退去。
風(fēng)高月黑時(shí)恣意的砍伐，梧桐，在吶喊與肆虐中引人矚目鳥(niǎo)鳴劃破了煩躁，一道美麗的弧線卻那么游離那么無(wú)知。
梧桐的美麗已經(jīng)不復(fù)存在，不，綠色也不在了，隨之來(lái)的是厄爾尼諾以前生命包裹的是綠色，是充滿希望的`梧桐樹(shù)，是異于古人的別樣情懷。
蕩滌著每一粒塵沙，還天空一片湛藍(lán)，讓厚重的情懷，化為憧憬一季春綠的淚滴故地閣樓，影愁人單，視線被高墻隔著，空氣被煙塵彌漫著，我已無(wú)心美好。
我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴，不，是石灰，我想掙脫，其實(shí)很多已經(jīng)遠(yuǎn)離我了。
帶走的慰藉，帶走的希望，都是因?yàn)槟愕乃魅奈赐Ｖ梗夷仉x開(kāi)，想起的卻是古人般的凄凄慘慘戚戚。
梧桐樹(shù)下，相見(jiàn)不如懷念……
梧桐樹(shù)下，我淡起憂傷……
梧桐樹(shù)下，不復(fù)在的情懷……
才知道，梧桐樹(shù)的美麗是因?yàn)樗幸活w綠色的心，那天真的足跡，卷騰起一線彌漫的風(fēng)塵。
梧桐樹(shù)作文 篇3
教學(xué)樓下有兩排法國(guó)梧桐，很漂亮。
這種樹(shù)很常見(jiàn)——很多地方把這種樹(shù)種在大路的兩旁。人們把這種樹(shù)稱為“行道樹(shù)”，意思是它們通常種在道路兩邊，供觀賞和遮蔭之用，并沒(méi)有其他太大的價(jià)值。很多文章把它說(shuō)的一文不值，講他不具有這樣那樣的精神如何如何，諸如此類。
可我卻覺(jué)的這是一種有靈魂、有思想的樹(shù)，有著許多不為人知的秘密。
先不說(shuō)別的，但是它的形態(tài)，就給人難以言狀的感覺(jué)。“美麗”“高大”“粗壯”“飽經(jīng)滄桑”這些他似乎都具備了。總的來(lái)說(shuō)，這是一種全面發(fā)展的樹(shù)，努力伸長(zhǎng)著他那飽經(jīng)滄桑但又有些美麗的手臂，充滿著每一個(gè)空間，他的枝，綿長(zhǎng)而不那么筆直，但幾乎總是朝著一個(gè)方向，枝條上的每一個(gè)拐角都好像在駐足感受生命的可貴-，又好似在端正自己的人生方向，這種“吾日三省吾身”的精神值的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他的干并不很高，但很粗壯，就像是一條強(qiáng)壯的手臂給枝條以鼓勵(lì)，像扎實(shí)的基礎(chǔ)給枝條以充足的能源。如同一些不知名的人，默默無(wú)聞，毫不突出，但又不可或缺。他的葉，是全身最美的地方，類似于心形，顏色也隨季節(jié)的變換而變換。他們并不高傲的豎直向上的生長(zhǎng)，而是謙虛地自然下垂，隨風(fēng)搖晃。驕陽(yáng)似火和陰雨連綿的天氣，他們總是平躺著身軀，盡最大的力量并團(tuán)結(jié)一致地組成一個(gè)巨大的傘蓋給樹(shù)下之物以庇護(hù)。像許多人一樣，無(wú)私付出，平凡而又偉大。
這是一種有靈魂有思想的樹(shù)，他又許多不為人知的秘密。
也許你要把它和楊樹(shù)相比，說(shuō)他沒(méi)有一種力爭(zhēng)上游的精神，但他卻不這樣認(rèn)為。他認(rèn)為楊樹(shù)那種一昧向上再向上的行為是愚昧的，那是沒(méi)有思想的表現(xiàn)，永遠(yuǎn)只想一個(gè)不知對(duì)錯(cuò)的方向前進(jìn)，而忘卻了生命中周邊事物的精彩，是生命沒(méi)有了意義。梧桐追求的是完美，不論哪個(gè)方向，他都不會(huì)認(rèn)輸，即使不能成為最好，也要努力一博，去爭(zhēng)取。每一天梧桐都在努力，但又不忘記享受生命的精彩。他總是以近乎完美的身姿，張開(kāi)手臂，去擁抱藍(lán)天，擁抱大地，擁抱世間的每一物，同時(shí)擁抱她的夢(mèng)想。
梧桐樹(shù)的美，總給我視覺(jué)和心靈上的觸動(dòng)，我贊美梧桐樹(shù)！
【梧桐樹(shù)作文】相關(guān)文章：
梧桐樹(shù)葉作文05-21
梧桐樹(shù)作文精選06-07
梧桐樹(shù)作文02-19
梧桐樹(shù)葉的作文11-12
作文梧桐樹(shù)02-25
梧桐樹(shù)的作文09-24
梧桐樹(shù)作文07-19
梧桐樹(shù)作文09-05