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描寫橄欖樹的小學(xué)作文（精選9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的描寫橄欖樹的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫橄欖樹的小學(xué)作文 1
那里山清水秀，花紅柳綠，但是，比風(fēng)景更令人神往的，還是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——甘爽清香橄欖。
陽春三月，一顆顆橄欖樹悠閑自在的張開它那張大嘴巴，貪婪地吮吸著春姑娘送來的雨露。橄欖樹枝干又高大又粗壯，像威武無比的將軍，那一片片青翠欲滴的葉子則仍在微風(fēng)的伴舞下歡笑著、搖晃著。初夏，橄欖樹顯得更加枝繁葉茂了，就像一把巨大無比的`傘。這時候，橄欖樹上就會結(jié)滿了黃豆般大小的橄欖。漸漸地，果實越來越大，形狀也變得橢圓橢圓的，說的細一點就是和梭子一樣：兩頭尖，中間大。一次，因為我太高興了，便摘了幾個未成熟的青橄欖來吃，老天，沒想到平日中那么好吃的橄欖在這個時候卻是這樣的苦，這樣的澀，簡直比黃連還苦，我差點都張不開嘴了，我連忙把橄欖吐了出來，從此再也不吃未成熟的橄欖了。去年秋天，媽媽從商場里買回來一袋橄欖，我拿起一個綠中帶黃的橄欖放進嘴里輕輕地嚼了起來，啊，盡管橄欖的汁水沒有甜味，可卻是那樣的甘，那樣的香。在嘗嘗橄欖的果肉，啊，雖然果肉不多，可是組成的香氣卻充滿了整個嘴巴，整個喉嚨。叫人越吃越愛吃。
我愛我的家鄉(xiāng)，但更愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——橄欖。
描寫橄欖樹的小學(xué)作文 2
我的家鄉(xiāng)在潮洲，故鄉(xiāng)盛產(chǎn)橄欖。 春天，小雨淅淅瀝瀝地下著，一棵棵可愛的橄欖樹貪婪地吸著春天的露水。
它們的葉子在雨霧中微笑著。 秋天到了，橄欖在樹上掛滿了一棵棵綠油油的'橄欖。啊！這可是橄欖最美的時候。 你看那一顆顆橄欖，又綠又大，每顆有點長又好吃，像一粒米飯，拿在手里摸一摸，沉甸甸有5克多，好小的橄欖呀！橄欖的皮有些滑。 沒熟透的橄欖還有一點硬，熟的也是有點硬，但比沒熟透的好吃多了！有一次，我吃橄欖吃得太多了，再吃我平時最愛吃的桃子。都覺得沒味了。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的橄欖。
描寫橄欖樹的小學(xué)作文 3
有一年的冬天，果園里的橄欖樹和無花果樹聊天，橄欖樹驕傲地說：“你連葉子都沒有，光禿禿的，真丑。你看我的'枝葉長的多翠綠呀！我看我們兩個不能同時美了！”
有一天，下了一場鵝毛大雪，橄欖樹茂密的枝葉上積下了一小堆一小堆的雪，白皚皚的雪把樹枝都壓斷了。而無花果樹由于樹葉都掉了，雪就從樹枝間落到白茫茫的雪地上，無花果樹絲毫沒有受到損害。
春天來了，天氣回暖了，無花果樹上長出了嫩嫩的春芽，而橄欖樹卻倒在地上，成了一堆亂糟糟的枯枝敗葉。
描寫橄欖樹的小學(xué)作文 4
我家門前有一棵橄欖樹，它是一棵高大茂盛、常年翠色欲滴的植物，這兒的人們都喜歡它。
橄欖樹的葉子只有大拇指這么大，掛在樹上的葉子綠得可愛，飄在地上的葉子黃得刺眼。當(dāng)然，樹上也有黃的葉子，卻不及地上的那般黃。它的`枝干是灰色而又帶黑的，樹干最大，到有一層樓高時開始分叉，枝干就會越長越小。它還會開花，是黃色的小花，當(dāng)開花時，細心的人就會發(fā)現(xiàn)：原本只有綠色和灰色的橄欖樹，又多了一種黃色，使原來單調(diào)的橄欖樹變得顏色豐富多了。在夏天，不留心觀察根本不知道。花凋謝以后，就會結(jié)橄欖，這已經(jīng)是秋天的事了。而到了冬天，這棵橄欖樹就會落比較多的葉，黃色的葉子在空中飄來飄去，就像一只只蝴蝶在飛舞。橄欖成熟時，外皮綠色，肉白黃色，核褐紅色，肉有點兒苦，但吃過后又會甘，就似陳年老酒，上口不辣，后勁卻是醇厚無比，回味無窮。
這棵橄欖樹對我們街坊鄰居的貢獻可大了！炎熱的夏天，它茂密的枝葉能遮住陽光，影子下陰涼陰涼，我們能在它下面乘涼；秋天，它又為我們提供橄欖；小鳥愛在這兒做窩，樹根旁邊有營養(yǎng)，會長出野花，使我們生活在鳥語花香中。
你說，這樣的橄欖樹，能不惹人喜愛么？
描寫橄欖樹的小學(xué)作文 5
小橄欖樹已經(jīng)來到這個世界三年了，三年的時間里它長高了，也粗壯了。于是，它的內(nèi)心總是認為自己很了不起。它經(jīng)常嘲笑比自己矮很多的小草，并對它說：“你的樣子很難看，弱不禁風(fēng)的樣子，一陣風(fēng)就能把你吹倒。哪像我多大的風(fēng)也不怕，我終年翠綠，美麗無比，哈哈……”
聽了它的話，小草并沒有作聲。轉(zhuǎn)眼間冬天來了，一場大雪下下來，小橄欖樹由于身上都是交錯的樹枝，那些雪都堆積在了上面，最后由于重量太大把樹枝壓斷了，小橄欖樹受了重傷。它發(fā)出了痛苦的呻吟，誰來救救我啊……而小草此時此刻已經(jīng)被大雪覆蓋，正在做著一場幸福的'美夢。
春風(fēng)吹來，冰雪融化了。小草又滿懷信心地冒了出來，它依然是那么樸素、穩(wěn)重。而小橄欖樹已經(jīng)變得破敗不堪，望著小草，它流下了慚愧的淚水！它終于明白了，自己不能太驕傲，那樣只能帶來更大的痛苦。
描寫橄欖樹的小學(xué)作文 6
“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方。為什么流浪，流浪遠方。 為了山間清流的小溪，為了天空飛翔的小鳥，還有，還有，那夢中的 橄欖樹··一”
三毛的（橄欖樹），這是一種可以從城市的喧囂中脫身出來直達 人內(nèi)心深處的寧靜。那夢中的橄欖樹，便是流浪者苦苦跋涉的遠方， 即使永遠無法到達，也永遠在流浪者的.心中搖曳那一樹夢幻般的翠綠。 正如信念，雖然有的信念沒有實現(xiàn)。
那些滿足于安逸的人猶如活于豬欄中，那些尋求權(quán)勢、地位的人 最終只能空抱云煙。只有那些像流浪者一樣追求著偉大信念的人，他 們不停步地走過人生的沙漠、雪山、花園、草地，一直走進那清輝般明亮的月光中去，才此生無憾。
也許有人覺得他們追求的是一種虛幻，那么聽聽流浪者是怎么說 的吧：“虛幻也是一種真實，為信念跋涉的過程，都是我們擁有的 真實。”
握緊媽媽的手
一個陪兒子參加高考的母親，在自信地微笑。別人問她為什么不 緊張。她說：“剛進考場前，孩子跑上來緊緊握住我的手，松開前再 用力按了一下。我心里特別感動—他知道我會擔(dān)心會緊張，所以才 來握緊我的手。他是在告訴我，他有信心，讓我也要有信心。孩子， 真的長大了！”
那個媽媽感到兒子的長大，是在受到了兒子信念的感染之后。的 確，在一個信念被傳遞之后，它就不僅僅是一種個人的東西了。有時 候，它是愛；有時候，它是力量；有時候，它就是堅不可摧的一種 精神。
風(fēng)箏
每個人都握一根風(fēng)箏線，藍天白云間有屬于自己的信念。
信念有大有小，風(fēng)箏有美有丑；信念有強有弱，風(fēng)箏有高有低。 那只風(fēng)箏值不值得你用畢生去放飛，你能不能最大限度地用好自己這 雙牽著風(fēng)箏的手，是值得認真思索的問題。
風(fēng)箏太大太重，飛不起；風(fēng)箏太近太低，飛不久；風(fēng)箏太遠太高， 看不到……
握緊風(fēng)箏線，系上最美麗的信念，控制好高度，掌握好方向，好 一個空中飛舞的精靈！
信念是……
描寫橄欖樹的小學(xué)作文 7
橄欖樹，木犀科，亞熱帶常綠喬木，耐旱，耐寒，是生長能力很強的長壽樹種。由于這樣的特點，人們非常喜歡橄欖樹。人們不但把橄欖樹作為庭蔭樹、行道樹或觀果樹。還把橄欖樹寫成歌曲，讓人傳唱。我媽媽就喜歡唱《橄欖樹》。她覺得里面有幾句歌詞寫的非常浪漫，讓人浮想聯(lián)翩：流浪，為了天空飛翔的小鳥，為了山間清流的小溪，為了寬闊的草原。流浪遠方，流浪，還有為了夢中的橄欖樹。
今天晚上奶奶家里來親戚，我和爸爸、媽媽一起回去了。爸爸因為他要開車所以吃飯時沒喝酒。為了活躍氣氛，爸爸勸媽媽陪來的親戚少喝點白酒。媽媽不好意思拒絕就倒了點。媽媽平時很少喝白酒，喝了一會兒就不勝酒力，坐立不穩(wěn)了。吃完晚飯到家后，媽媽抓住爸爸的.手，讓他唱歌給她聽。爸爸不想唱，可是媽媽不依不饒。爸爸沒辦法，只能開唱。以前爸爸要是唱歌，我都會捂住耳朵，因為爸爸唱的實在難聽。但今天爸爸開唱我沒那樣做，因為我很好奇爸爸對媽媽唱歌會唱的怎樣？
爸爸清了清嗓子，開始聲情并茂的唱到：流浪，為了天空飛翔的小鳥，為了山間清流的小溪，為了寬闊的草原。流浪遠方，流浪，還有為了夢中的橄欖樹。爸爸唱完，笑著問媽媽：我的任務(wù)完成的怎樣？此刻，媽媽幸福的表情溢于言表。她含情脈脈說道：唱的不錯。你不但要唱橄欖樹，以后還一定要帶我去夢中的橄欖樹。
說也奇怪，不知是爸爸今天發(fā)揮的好，還是他用了感情。我覺得爸爸今天唱的沒以前那么難聽。看著爸爸媽媽高興的樣子，我也開始喜歡這首《橄欖樹》了。
描寫橄欖樹的小學(xué)作文 8
因為連續(xù)一星期的雨季，我變的格外的想家，同時也想起了那棵流浪的橄欖樹。它是父母為我們種下的一顆牽掛種子，當(dāng)我們遠離家鄉(xiāng)他就會生長發(fā)芽
我想我的橄欖樹雖不曾茂盛也不曾稀疏，不高不低，每當(dāng)我想家的時候，就會有些許養(yǎng)料注入進去供它生長。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)美玉，有“藍田日暖玉生煙”的贊嘆，在那有我童年的記憶，在那塊大地上有我跌倒爬起的身影，那片藍天有我放飛風(fēng)箏的蹤跡，那條小溪有我玩耍的身影，那塊璞玉有我雕琢的痕跡，哪個村落是我肉身成長的標簽，那里的炊煙是我靈魂的底蘊。
有人問你喜歡你家鄉(xiāng)的玉嗎？我想我是愛玉的，我愛那兩種極致的美：一種如羊脂一樣溫潤而美麗，沁人心脾。一種如冷兵器一般肅殺而凜冽，膽戰(zhàn)心驚。有人說玉是君子的象征，我想應(yīng)更像殺手，無情的沒有變點雜質(zhì)。相比之下我是喜歡琥珀的`，因為我一直認為玉沒有澎湃的生命力而琥珀將生命的掙扎，悲慘，絕望在凝結(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。夾帶著遠古的氣息撲面而來，與琥珀相比玉就沒有這樣的生命力和亙古力。
我不知道冒著跑題的危險在談?wù)搻塾窈拖矚g琥珀之美是否正確。
關(guān)于橄欖樹只要牽掛存在，它就不會枯萎，這棵樹會承載我們的思念繼續(xù)向上生長。
當(dāng)我們走到生命的終結(jié)處，在那時樹上會結(jié)出一顆果子，也是唯一的一顆，名叫“勿念”。
描寫橄欖樹的小學(xué)作文 9
守候著自己的夢想，不讓它丟失，靜待時間的到來，我們都在行走著，追求著夢想，只是有時候會失敗，也會放棄。我們的腳步流浪在天涯，也許路途中會看到人煙。我也想走進那些夢想中的村莊，只要能度過這寒冷的暴風(fēng)雪。我?guī)е业膲粝耄哌^了遙遠的天邊。
這段感情穿越了時空，不讓遺憾留在心頭。雖然受了很多苦，穿過了很多的荊棘，也沒有人放棄過追尋夢想。橄欖樹真的是一棵樹嗎？不是，它是人們幸福的希望，它是人們對美好事物的追求。橄欖枝，它代表的.是和平，勇敢，堅強，健康，但愿他能保佑我們。
遺忘的曾經(jīng)是記憶，度過的是美好的瞬間，人生總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。遺忘也許是我們，能更改的宿命，從前的一切回不到過去，就這樣慢慢流逝，歌聲形成的空間，任憑年華來去自由，我們不曾停留，也不曾遠去，只是在這個空間里獨自旋轉(zhuǎn)，獨自徘徊，不想告別，又不得不告別。
橄欖樹唱的歌，是歡快的，愉悅的，她像一位沒有煩惱的精靈，在微風(fēng)中沙沙作響，人們走過她的身旁，聽他歌唱，慢慢的人們變得沒有了煩惱。
在歲月中跋涉，每個人都有自己的酸甜苦辣，我選擇和橄欖樹訴說，即使得不到答案，卻也是一種安慰，畢竟我能真正的面對自己，面對自己的生活，橄欖樹也有夢想，他的夢想就好比陽光一照亮自己的心靈一樣，雖然簡單，卻又無比溫暖。
也許我們這一生需要的并不多，只是想像橄欖樹一樣歌唱。
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