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風(fēng)中的樹作文（通用12篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)中的樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)中的樹作文 1
這片樹在冬天，是神秘的，是美麗的，盡管它不是很大?冬天的樹有它的一種美麗，一種姿態(tài)。
早晨，天色微明，朝陽初升，許多農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)?沿著彎曲的山道，我來到了一片種滿了松樹?柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹里?踩在松軟的泥土上，發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音，不時(shí)有一陣寒意向我襲來，夾著泥土的芳香，我深深地吮吸著這甜美清新的空氣，身心舒暢!
微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，枝葉一搖一擺的，嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥，而一些若隱若現(xiàn)的不知名的小鳥仍在樹上不停地?歡快地叫著：“嘰嘰喳喳啾啾……”像是在開演唱會(huì)，此起彼伏，好不熱鬧?
冬天的中午，太陽變得像慈母般溫柔?柔和的陽光照在樹間的小溪上，水面頓時(shí)變得波光粼粼?這小溪從山上流下來，是可口的山泉，它清澈見底，而且很淺，能看見水里的小魚和螃蟹?也許遮擋太陽強(qiáng)光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧，太陽比以前紅了，亮了，照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈?大概是螃蟹太怕強(qiáng)光了吧，一見到強(qiáng)烈的'太陽光，便快速地躲進(jìn)了洞里?
堆滿天空的紅霞漸漸地消退了，夜幕降臨，金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚?那“黑煙”漫了過來，逐漸籠罩了一切?翠竹不見了，小溪不見了，卵石不見了，魚蝦不見了……
走在回家的路上，偶爾會(huì)聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲?風(fēng)吹過竹林，帶著一聲聲的恐怖——“習(xí)習(xí)噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意?
啊!寒風(fēng)中的樹，你是多么神秘，多么有趣!
風(fēng)中的樹作文 2
我的家鄉(xiāng)在長陔鄉(xiāng)韶坑村，那是一個(gè)古老的村莊，我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。
春天，銀杏樹長出了嫩綠的葉子，葉子像一把把小扇子，一陣春風(fēng)溫柔地吹來一把把小扇子，把春天的美麗帶來了。
夏天，樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹下乘涼，有的小孩子在樹下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上說說笑笑，下雨時(shí)人們把門關(guān)緊，有的人住在這棵樹旁邊就不用關(guān)門了，這是因?yàn)闃浒延旰惋L(fēng)沙擋到了。
秋天，一片片像扇子一樣的葉子變黃了，這時(shí)樹上長滿了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的話就會(huì)惡心、嘔吐，因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材，所以一次只能吃兩三個(gè)呢！深秋時(shí)分，黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞，樹底下鋪上一層厚厚的`黃色地毯。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的時(shí)候，村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉，這是表示人們對這棵銀杏樹的關(guān)愛。過春節(jié)的時(shí)候，人們在除夕晚上的時(shí)候，到樹下放鞭炮，說說笑笑，祝賀這棵銀杏樹又長了一歲，謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂，向這位老爺爺許愿——小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹，它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了，這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎？我來說說吧！它有6個(gè)大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗，有我家4層樓那么高，這棵樹夠大吧！你要是想來觀賞這棵樹的話，就趕快來吧，我當(dāng)你的導(dǎo)游，這里有十分熱情的村民，熱情歡迎全國的人來到這里旅游，不光有古老的銀杏樹，還有許許多多的古代建筑呢！你看我的家鄉(xiāng)美不美呀？記住了有一棵銀杏樹在我的家鄉(xiāng)哦！
風(fēng)中的樹作文 3
在我年幼時(shí)，爺爺在我們老家的后院里種下了一棵小樹苗，那是一株橡木苗，褐色的樹干瘦伶伶的，只有頂端的幾片綠綠的葉子為它的身軀增添了一份生機(jī)。那樹苗的葉子被微風(fēng)一吹，在風(fēng)中輕輕搖擺著，似乎很輕松舒展的樣子，但是第二天小樹就有點(diǎn)蔫了，我慌了，去找爺爺，爺爺說：“這是正常的.，就像人換了新的環(huán)境，也要適應(yīng)一下，明天就好了。”第二天從幼兒園回來，小樹果然又精神起來。
從此，我每天幼兒園一放學(xué)就會(huì)跑到后院去看看那隨風(fēng)擺動(dòng)的樹苗，按照爺爺說的“兩天澆一次水，三天放一次肥”，大約六個(gè)月后，小苗就有我肚子那么高了，我也離開老家，搬去了鎮(zhèn)上，不能每天都看到小樹。很快，秋天來了，天氣也冷了下來，爺爺怕在更冷的秋天和冬天里小苗會(huì)被凍死，他說如果樹苗死了，我一定會(huì)很傷心的，所以他用布和稻草把它裹了起來。
趁著周末，我回了老家，興奮地跑到后院，直奔小樹，那樹苗還勉強(qiáng)地活著，但是它的葉子都黃了，有的還掉了。我拾起一片葉子傷心地遞給爺爺，爺爺說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。亮亮，樹也是這樣，葉子掉了，是為了讓樹來年的生長變得更加的好，更加的強(qiáng)壯！”我聽了這番話就又望了望那還在寒風(fēng)中搖擺的樹……
如今我已經(jīng)上了小學(xué)，爺爺種的那棵樹也變得非常強(qiáng)壯了，雖然樹干看上去還是瘦瘦的，但密密麻麻的葉子似乎向我展示著它那頑強(qiáng)的心。
風(fēng)中的樹作文 4
在剛放寒假的第三天，我和外公出去玩兒，剛出家門，我便被一顆普通的樹給吸引住了，我被它，勾起了思考的閘門。
那是一顆綠色的樹，有六七米高。它可怪了，秋天的時(shí)候，它身上的“黃蝴蝶”一片一片地掉了下來，那葉子，如船一樣，兩邊微卷，十分好看。可令我沒想到的是：在剛放寒假的幾天中，它竟然又長出了數(shù)百片葉子，一片一片，青翠的如綠寶石一般。那綠色，為那沒有雪、沒有所謂“生機(jī)”的冬天，添上了一抹色彩。它那挺拔的身軀連帶著它的毛發(fā)，組成了一把青翠的傘，為陸地上的`其它動(dòng)植物，擋住了冬天那刀子一樣的寒風(fēng)，它的“傘臂”雖然被風(fēng)刮斷了無數(shù)次，可它仍舊憑著頑強(qiáng)的生命力，“創(chuàng)造”出一根根新的，更堅(jiān)固的“傘臂”。它寧可自己那歷盡滄桑幾十年的身軀充滿傷痕，也不愿讓比它弱小的植物受到風(fēng)的摧殘。
在我們的生活中，具有這棵樹的精神的人，也有許多，如大地震中的一位位舍己為人的老師；“撐傘女孩”——年僅七歲的曹婉婷……一位位為他人付出了的人。
在這棵樹身上，具有了一些人沒有的精神，它，堅(jiān)強(qiáng)不屈；它舍己為人；它，可以當(dāng)我們的老師……
我正想著，一個(gè)聲音突然在我耳邊響起“石天一，回家了！”外公叫道。我應(yīng)了一聲，回了家，人在家了，可心還在那棵樹上，過了一會(huì)兒，我又忍不住，從窗口看了一眼那棵寒風(fēng)中的——樹。
風(fēng)中的樹作文 5
寒風(fēng)中的木瓜樹已經(jīng)沒有葉子了，曾經(jīng)綠郁的樹枝有如盛妝青年。
寒風(fēng)盤旋的枝頭，有幾個(gè)暗黃色的木瓜懸掛著，像搖晃不已的銅鐘，叮叮當(dāng)當(dāng)送別時(shí)間。
我站在樹下，學(xué)習(xí)木瓜樹的姿勢，體驗(yàn)被寒風(fēng)抽打的感覺。
我感覺時(shí)間是個(gè)翻手云覆手雨的魔術(shù)師，讓生命的'來臨與歸去發(fā)生在毫無覺察之際。
你的回憶是一場接著一場的寒風(fēng)么？
面對撲面而來的寒風(fēng)，你是否悄然打開一扇封閉很久的窗戶，從另一個(gè)角度來審視悄然變幻的風(fēng)景？
唉，生命只是一個(gè)過程，或許是葉落花開的碎片組合，或許就是我身邊的木瓜樹。
樹的經(jīng)歷和我一樣，都在自然的選擇中。還有善惡與美丑，還有強(qiáng)弱與去留，都是自然選擇過程中的形態(tài)呀，就像樹的葉子。
所以，我想對你說：無論面對什么情形，你都要放平你的那顆心。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)人，作為一個(gè)善良而勤勉的人，你不應(yīng)該愧疚。
我想對你說：一切結(jié)果都會(huì)由內(nèi)心的力量來決定，就像寒風(fēng)中已經(jīng)沒有了葉子，卻依然挺立的木瓜樹。
風(fēng)中的樹作文 6
一陣小風(fēng)吹來柳樹微微一晃展現(xiàn)出了它那優(yōu)美的身材，許多枝條在風(fēng)中擺動(dòng)，不一會(huì)微風(fēng)變成了大風(fēng)，呼！這時(shí)柳樹整個(gè)身體搖動(dòng)了起來，就像一位少女正在跳芭蕾舞，又過了一會(huì)，風(fēng)停了，柳樹又恢復(fù)了原來的樣子一動(dòng)不動(dòng)了。那位少女停止了舞步。
松樹就像一位守護(hù)在祖國邊疆的戰(zhàn)士，直挺挺地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。一陣小風(fēng)吹過來只聽見沙沙沙的響聲，只有一些枝條動(dòng)了動(dòng)，松樹的身子還是挺拔地站在土里，好像在說：“來吧！風(fēng)再來大些我不怕你。”風(fēng)好像聽見了松樹的話怒氣沖沖地來了。松樹被一陣大風(fēng)吹過，也只是樹的頂上擺了擺，但是樹的身子還是沒有任何變化。松樹可真堅(jiān)強(qiáng)啊！風(fēng)刮過還可以直挺挺地站在那里，可真了不起，松樹不像柳樹那樣?jì)赡郾伙L(fēng)吹過也沒有什么大幅度的搖擺。冬天的'風(fēng)寒冷又刺骨，冬天許許多多的樹葉都已經(jīng)凋落了，而只有松樹還在，冬天的風(fēng)似虎狂，一陣狂風(fēng)吹過松樹也只不過是落了幾根松針，風(fēng)停了松樹又恢復(fù)了往日的平靜。
我們在生活中也要學(xué)會(huì)不屈不撓的精神，遇到艱難險(xiǎn)阻不退縮，松樹的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
風(fēng)中的樹作文 7
一個(gè)周六的晚上，由于進(jìn)不了教室，我們便在走廊上等待。晚風(fēng)有一陣沒一陣地吹著，突然，一絲恐懼將我的視線從手機(jī)屏幕上拉到了前方。
原來，風(fēng)把旁邊的幾棵樹吹得前搖后擺，晃得很緩慢，有時(shí)會(huì)讓人覺得樹在向大樓傾倒。可樹不應(yīng)該是與風(fēng)抗?fàn)帲陲L(fēng)中不惜斷枝殘葉的嗎？我?guī)е稽c(diǎn)好奇，在五樓的高度從上往下將這幾棵樹都觀察了一遍，找出了答案——樹的主桿：好細(xì)。細(xì)到連夜晚的風(fēng)都能吹得動(dòng)。萬一哪天風(fēng)大，將其中一株弄斷了，可不是鬧著玩的。于是，我又懷著一絲疑惑與擔(dān)憂看著它們。
風(fēng)，在短暫的平靜后，又回來了；樹，無力抵抗，便讓自己細(xì)瘦的身軀隨著風(fēng)的節(jié)奏緩慢地?fù)u擺著。樹葉跟隨著主桿，在兩棟樓間狹小的空間里來回地?fù)u著，依舊很慢，使整棵樹像一位年邁的老爺爺靠在搖椅上慢慢地感受著時(shí)光的運(yùn)動(dòng)，絲毫沒有在風(fēng)中的緊張感。風(fēng)似乎也被感染了，漸漸放慢了速度，停下來觀賞著被自己玩弄的樹，樹仍在不緊不慢地晃著，但卻在暗中漸漸挺直了腰桿，搖晃的幅度也越來越小，在不知不覺中停止了舞動(dòng)，卻依舊未松懈，為風(fēng)的下一次拜訪做準(zhǔn)備。風(fēng)坐不住了，又吹了起來，樹依舊慢慢地?fù)u晃，慢到自己斷不了。然后，風(fēng)停了，樹慢慢地為自己打氣，漸漸地，樹又直了起來。
遇到困難，真的要不顧自我地一下子沖過去與困難拼斗嗎？有的時(shí)候，也應(yīng)該學(xué)習(xí)那幾棵風(fēng)中的樹，要能屈能伸。風(fēng)中的`樹在風(fēng)到來時(shí)，隨著它緩慢地?fù)u晃，這是屈；在風(fēng)過去后，樹挺直腰桿，讓自己依舊靜立在兩樓之間，這是伸。有了能屈能伸的品質(zhì)，那幾棵細(xì)瘦的樹才能在陣陣的風(fēng)中依舊挺立，不斷不倒。
教室的門開了，我回頭看了看那幾棵還在微晃的樹，已將以往對困難的恐懼拋給了一去不返的風(fēng)。
風(fēng)中的樹作文 8
八號(hào)臺(tái)風(fēng)“瑪麗亞”來勢洶洶，所經(jīng)過的地方，大雨傾盆。像一盤打翻的彈珠，在大地上跳動(dòng)。天上若隱若現(xiàn)的云，似乎被臺(tái)風(fēng)按下了快進(jìn)鍵，轉(zhuǎn)眼就消失在灰蒙蒙的空中。風(fēng)漸漸變大了，一擊又一擊地碰撞在不銹鋼的房檐上。拉響了臺(tái)風(fēng)前的警報(bào)聲。臺(tái)風(fēng)震得玻璃前后咚咚響。在窗邊，豆大的雨珠，傾倒在玻璃上，雨珠幾乎是橫著沖來的，不愧為臺(tái)風(fēng)“瑪麗亞”。移動(dòng)速度竟為29千米/小時(shí)。風(fēng)速達(dá)到了52米/秒。“瑪麗亞”已于7月10日5點(diǎn)登陸于福建至蒼南一帶。
它叫小紅，是今年剛栽下的小榕樹，根系并不穩(wěn)定。盡管有關(guān)部門已為它做好了防護(hù)欄，小紅依舊為自己擔(dān)憂。“近了，更近了，瑪麗亞來了。”小紅自言自語道。強(qiáng)烈的風(fēng)卷著小紅柔軟的樹枝，樹枝被卷斷了不少。小紅所在的地方，地勢尤為低，雨水源源不斷地流進(jìn)這個(gè)天然水盆里。
小紅感到身邊的土壤變得潮濕，松軟。這是一個(gè)不好的預(yù)感。我看見那一棵小榕樹無助地在風(fēng)中左右猛烈地晃動(dòng)，小榕樹擺動(dòng)的幅度比之前更大了，我似乎能聽見雨水拍打在樹上的聲音。
泥濘的土地上，因?yàn)橛晁皻饩薮蟮呐菖荨Ｌ焐珴u漸亮起來了，已經(jīng)亮多了。或許，還能像往常一樣，有太陽呢。小紅就這么想著：一切都會(huì)好起來的。7月10日的開頭很糟，接下去更糟。幾戶人家的瓦片，被臺(tái)風(fēng)輕而易舉地吹在地上，碎了，像房子掉下的眼淚。“瑪麗亞”稍作休息，又展開新一輪的進(jìn)攻。小紅擔(dān)憂地望著，吱吱作響的防護(hù)欄。防護(hù)欄傾了，慢慢地陷在了泥濘的土中。緩緩地倒下去。我看見被吹倒的桿子，在風(fēng)中翻了個(gè)身，徹底消失了。失去保護(hù)的小紅在巨大的風(fēng)中搖晃不定，慢慢向前倒。
小紅這下手足無措了，最后的保護(hù)層就剩下腳下潮濕的土地了。雨水就在千鈞一發(fā)之際，慢慢變小了。幾只不死鳥勉強(qiáng)在屋頂補(bǔ)唱未唱完的曲，沒唱幾個(gè)音，便飛到巢里去了。
風(fēng)依舊逐漸增強(qiáng)，任何垂直在地面上的.物體都是它的死對頭。小紅放棄最后的一絲希望，任自己被沖走，小紅重重地摔倒在水面上。小紅的腦海里出現(xiàn)了很多畫面，一一浮現(xiàn)。沉重的雨水沖刷著小紅的樹葉，樹枝，樹干，樹根。
那棵榕樹，已經(jīng)被“瑪麗亞”臺(tái)風(fēng)吹翻在地上。我想：可能小榕樹很快就會(huì)被沖走吧！
風(fēng)變得更大了，小榕樹卻沒有在意料中被沖走，雨水拍打在玻璃上，窗外的世界變得很模糊，看得并不清楚。
小榕樹或許在最后一刻抓緊了腳下的土壤，小榕樹或許沒有被沖走吧，我想。
風(fēng)中的樹作文 9
花開花謝，葉黃葉綠，一抹時(shí)光如水。驀然回首，掐指一算，六年了，小學(xué)生涯也快畫上了句號(hào)。
莞香，畢業(yè)樹。它竟如此弱小，似一個(gè)乳臭未干的孩子那樣。葉子稀稀拉拉的，但卻嫩綠，那就像我們，證明我們要接受生活上那些狂風(fēng)暴雨的洗禮。
輕念光陰點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)數(shù)歲月綿綿。
初入東華，陌生而又孤獨(dú)，直到出現(xiàn)了她——涵兒。仍記得那次英語競賽，我考差了，望著別人因考好而眉開眼笑的表情，我心亂如麻，鼻頭一酸，眼眶猶如決堤一般，淚水奔涌，不想顯露，只能小聲抽泣。
涵兒走到我旁邊，我扭頭不搭理她。她英語好，我以為她會(huì)對我冷嘲熱諷。可她卻拿了一張紙巾，輕輕為我擦去淚水。
“涵兒，你……”我震驚了。
那時(shí)，我已不知道說什么好，只是站起來走到教室后門的走廊里。涵兒也走來，說：“一次失敗算不了什么，人生嘛，長著呢！一路不就要披荊斬棘嘛，沒關(guān)系的……”
時(shí)光荏苒，事情也隨著時(shí)光匆匆所淡忘。但這件事，哪怕我已是花甲之歲的人，也會(huì)記起那次的夕陽，那次的影子。
回憶在心中，輕泛漣漪。回憶隨著畢業(yè)樹種下，埋在肥沃的泥土里，封存。心愿星里是帶著夢想封在時(shí)光記憶瓶中，存入檔案室。也許夢想就像一壺酒，埋在心頭上，那香醇催使我從想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，向遠(yuǎn)方走去……
那絲絲回憶，念舊之情，似微光，滲透于每一個(gè)歲月的縫隙間。如枷鎖鎖不住童年的歡笑，寶劍砍不斷童年的頑皮，童年的盒子快慢慢關(guān)上了。珍惜童年的'最后一分一秒，因?yàn)闅q月無情，不可能有重來的時(shí)候了。
夢在心中，路在腳下，希望在轉(zhuǎn)角。
校園一角的翠綠，莞香——我的畢業(yè)樹。
風(fēng)中的樹作文 10
我們小區(qū)花園里，種了幾棵繁茂的大樹，見到的人都贊不絕口，小區(qū)的人們都樂意在樹下聊天、玩耍、打牌。
這段時(shí)間，開家具廠的人也“看上”了這幾棵樹，三番五次讓小區(qū)管理員賣給他。小區(qū)的那位管理員心動(dòng)了，打算把樹賣掉算了。
我和鄰居的`小伴伙知道后，心急如焚地跑過去跟那位管理員叔叔說：“叔叔，你千萬不能賣掉這幾棵樹。”管理員叔叔奇怪地問：“為什么？”我說：“叔叔，你難道忘了，它們對我們可有益處了。”管理員叔叔聽了，點(diǎn)頭說：“我當(dāng)然知道，這幾棵樹可以綠化、美化我們小區(qū)。如果這幾棵樹種在森林里的話，它還能擋風(fēng)沙，保水土，制氧氣，減少噪音……可砍幾棵樹，礙不了什么大事。”我一時(shí)無言以對，一直堅(jiān)持阻攔：“叔叔，你不能砍樹！”這時(shí)，鄰居的伙伴插口道：“對，不能砍樹，樹為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。”我也連忙說：“它們能留住一片綠色呢！砍了樹，以后大家就少了許多快樂。”管理員叔叔搔搔后腦勺說：“好吧！我們不砍樹了。”
我們高興得跳了起來，那幾棵樹也迎著秋風(fēng)微微地對著我們笑。
風(fēng)中的樹作文 11
寒風(fēng)中的木瓜樹已經(jīng)沒有葉子了，曾經(jīng)綠郁的樹枝有如盛妝青年。
寒風(fēng)盤旋的枝頭，有幾個(gè)暗黃色的木瓜懸掛著，像搖晃不已的銅鐘，叮叮當(dāng)當(dāng)送別時(shí)間。我站在樹下，學(xué)習(xí)木瓜樹的姿勢，體驗(yàn)被寒風(fēng)抽打的感覺。
我感覺時(shí)間是個(gè)翻手云覆手雨的魔術(shù)師，讓生命的來臨與歸去發(fā)生在毫無覺察之際。你的回憶是一場接著一場的寒風(fēng)么？面對撲面而來的寒風(fēng)，你是否悄然打開一扇封閉很久的窗戶，從另一個(gè)角度來審視悄然變幻的風(fēng)景？唉，生命只是一個(gè)過程，或許是葉落花開的碎片組合，或許就是我身邊的木瓜樹。
樹的經(jīng)歷和我一樣，都在自然的選擇中。還有善惡與美丑，還有強(qiáng)弱與去留，都是自然選擇過程中的形態(tài)呀，就像樹的'葉子。所以，我想對你說：無論面對什么情形，你都要放平你的那顆心。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)人，作為一個(gè)善良而勤勉的人，你不應(yīng)該愧疚。
我想對你說：一切結(jié)果都會(huì)由內(nèi)心的力量來決定，就像寒風(fēng)中已經(jīng)沒有了葉子，卻依然挺立的木瓜樹。
風(fēng)中的樹作文 12
風(fēng)中樹，抖落最后一滴淚
我的生活，怎樣一個(gè)熟悉過程，我已經(jīng)記不清了，反正，距離近了，太年輕，不過魯迅先生對校園里的人也說：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”所以追得上生活的`節(jié)奏，想來，也快樂！
要離開了，去更精彩的空間，把它放在心里，帶著遠(yuǎn)走，流浪，打發(fā)我而投入別人的懷抱。雨下起來了，想上前看透虛偽，卻又沮喪地來到系著曾經(jīng)寫下千紙鶴心愿的樹下，淅瀝的雨中，紙鶴還在飛揚(yáng)，看它好久，轉(zhuǎn)身時(shí)，紙鶴疲累地收起翅膀跟隨著雨滴緩緩地掉下來，沒有掙扎，隨著樹下之水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了，成了水流的傀儡，甘心情愿地隨它流淌碰撞。而在它曾有的生命里，有三個(gè)字，還有一句謊言。
當(dāng)夜，昏亂難以煎熬，荏苒之中，我在雨里站起來。
今晚，又有了那種感覺，莫名的！
回憶也傷悲，那棵風(fēng)中樹，為我抖落最后一滴謊言，放下了一個(gè)累贅。
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