(必備)實用的描寫樹的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的描寫樹的作文6篇，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
我們的校園，是個美麗的大花園。進入大門，我們可以看見六十級平穩(wěn)的階梯，來到階梯的正中間，就會隱隱約約看見兩棵紅得似火的木棉樹。
木棉樹長得挺拔，高大，樹干渾圓蒼勁的，樹尖直沖云霄，像兩位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。
春天來了，經(jīng)過嚴酷的寒冬，木棉樹終于開花了。木棉樹的花朵碩大，紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住，層層疊疊，像個絨球，雍正華貴。木棉樹的花朵沒有綠葉的襯托，欣賞起來別有一番風味。
夏天到了，兩棵木棉樹長得枝葉茂盛，密密麻麻。一陣風吹過，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學們有的在木棉樹下盡情玩耍，有的在乘涼。而木棉樹就像一把大傘，默默地為同學遮擋陽光。
秋天的時候，木棉樹的葉片由綠變成黃了。天空不知什么時候出現(xiàn)了許多黃色的蝴蝶，它們在空中施展著優(yōu)美的舞姿，慢慢地，慢慢地落到地上。頓時，地上鋪滿了“黃金”。
冬天也來到了，木棉樹的`葉片已經(jīng)不起寒冬的考驗，全部落光了，只剩下一些枯枝。此時，木棉樹就像一位無精打采的老頭子一般。
校園里的兩棵木棉樹已經(jīng)有十幾年的歷史了，這十幾年來都默默地陪伴著校園。多么讓人喜愛的木棉樹啊，我愛你們。
描寫樹的作文 篇2
三月十二日是植樹節(jié)，爸爸從市場買來了一棵沙糖桔樹，準備種在我們自家的陽臺上。
這棵沙糖桔樹小小的，還是小樹苗呢！它的樹干、樹枝上長滿了一根根扎人的刺，樹枝上長著一片片嫩綠的葉子，只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲給吃掉了。但是，遠遠地看過去，小樹苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛。
“爸爸，你能不能快一點兒啊？我想種小樹苗了，已經(jīng)等不及了。”我急切地催促著爸爸。
在我催命似的'要求下，爸爸終于一手拿著小鐵鍬，一手拿著小樹苗走上了陽臺。
爸爸在陽臺上為小樹苗選了一個合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個小坑，讓小樹苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過程中，我看見了一條條正在微微蠕動的蚯 蚓，我想它們也是在幫忙為小樹苗松土吧！下面該把小樹苗“安”進土里了，我便自告奮勇地幫爸爸把這棵小樹苗種下去。接著，爸爸把剛才挖出來的土重新填進 去，填在小樹苗根的周圍，使小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后，爸爸讓我開一下水龍頭給小樹苗澆水，我很開心地接受了這個任務，因為我也可以為小樹苗作一點貢獻了。
小樹苗，你一定要快快長大，健康快樂地成長。
描寫樹的作文 篇3
夏姐姐邁著輕快的步子走了秋姑娘悄悄地飛向人間。人們迎來了多姿多彩的秋天。時序剛過了秋分就覺得突然增加了一絲涼意。天也比以前高藍了！清晨一陣陣秋風徐徐吹來涼意更深了秋色也似乎更濃了。
秋天金色的秋天！不僅是五谷豐登的時候還是秋葉飄丹的時候！瞧我家門前的廣玉蘭桂花栗子樹……隨著秋風拂過葉子飄飄悠悠地落在草叢中。撿起一片甜栗子樹葉青綠色中微帶著一丁點兒土黃又厚又結(jié)實。整片葉子彎彎的上面莖脈縱橫交錯忍不住用手摸一摸覺得有點刺手。細細一瞧原來它的邊緣像一把鋸齒。撿起一片桂花樹葉碧綠碧綠的外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊。中間的.一條主莖脈由粗到細把整片葉子分成了兩個半圓。四周的莖都向上舒展自然協(xié)調(diào)非常美觀。用手輕輕撫摸著滑溜溜的好舒服。湊近聞一聞隱隱約約散發(fā)著淡淡的清香。你再撿起一片廣玉蘭樹葉它是那么的肥大寬厚。全身墨綠墨綠的中間一條粗壯棕色的莖四周的莖脈向外擴展組成了精巧美麗的圖案……它們有的曾是小鳥的蹺蹺板如今成了螞蟻的游樂場。所有的樹葉都別有一番風趣！
啊我喜歡秋天的樹葉但我更愛這絢麗無比的秋天！
描寫樹的作文 篇4
那是一個陽光明媚的星期夭，我信步來到一所學校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊，傲然挺立著一排排高大的白楊樹！
油亮深綠的樹葉在陽光下閃著光，一晃一晃地，偶爾還可以看見幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的'樹千，和諧統(tǒng)一的樹枝，頑強地，互相依偎著直向云天，活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士，盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹干光滑，蒼勁挺拔，一直向上不停地生長，頗有些百折不撓的氣概。
“多美的'樹啊！”我的精神不由得為之一振，站在樹前出神地望著它們，陷入了無限的遐想之中……
“老師，是這些樹嗎？”一聲清脆的聲音傳到耳邊，打斷了我的思緒。順著聲音望去，只見一個年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來。“對！就是它們！”老教師激動地走到樹前，頗抖著雙手親切地撫摸著樹干，無限深情地說：“剛建校的時候，它們才一人來高。如今都這么大了，多快啊！”老教師的眼眶濕潤了。這時，一陣風吹過，白楊樹擺動著枝葉，“嘩嘩”作響，仿佛也在訴說什么……老教師拍了拍樹干，叮囑道：“我走以后，你要常來看看。尤其是那幾棵小樹，要特別留心，稍不注意，被蟲子蛀蝕了，樹就難長直了。”年輕的姑娘鄭重地點了點頭。
描寫樹的作文 篇5
我家樓前，有一棵銀杏樹，高大挺拔，像一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。這棵銀杏樹的樹干筆直筆直，已經(jīng)有三層樓高了，假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。它的樹枝一律向上伸展，而且互相靠攏，像經(jīng)過專門修剪似的，又像巨人高舉著千百條有力的臂，給人以奮發(fā)向上的.力量。
春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的眉眼，微風拂過，多像少女嫵媚的眼睛。夏天，葉子長成了小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會滴下油來。到了秋天，葉子變黃了，瑟瑟秋風搖動一樹金片。此時站在樹下抬頭仰望這棵銀杏樹，就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的畫筆，要為藍色的天空添上幾筆。秋風吹得更緊了，片片黃葉紛紛飄落，像一只只黃色蝴蝶在追逐嬉戲。那一串串黃澄澄的銀杏果也掉下來了，一樓的奶奶撿起來洗凈后總會挨家挨戶分一點讓大家都嘗嘗。冬天，落在樹下的葉子漸漸被塵土掩埋，慢慢地化成肥料融入進泥土，為來年的新葉提供豐足的養(yǎng)料。
啊，銀杏樹，你高大的形象，給人奮進的力量；你閃光的品質(zhì)，給人深深的啟迪，我贊美你！
描寫樹的作文 篇6
我有一個樹朋友，應該算是親密朋友了。
她有一個名字，叫作忻莉。她的名字可是我取的！為什么叫忻莉呢？因為我見到她的第一眼，她長滿了翠綠茂盛的綠葉。我覺得在樹的世界里，長滿茂盛綠葉的就算美麗的樹。就像我們?nèi)祟愐粯樱辽屏肌酚谥司褪敲利悺Ｎ业倪@位良友完全符合美麗樹的要求，但是我這幾天來我天天觀察她，我覺得她不應該還算是太美麗，就叫她蘿莉吧。她還不夠高大和健壯，她只有大樹的一半高，所以我就叫她小蘿莉。因為我的名字里有忻字，所以給她改名叫忻莉。第一次見到她，她的綠葉隨風搖起來，仿佛在和我打招呼。
我走了過去，輕輕撫摸著她的樹皮。我抬了抬頭，看到她像在對我說：“和我做朋友吧！”我既驚訝又好奇，就答應了。我就這樣望著她，仿佛時間靜止了。這一切很安靜，我的手表卻“嗒”、“嗒”、“嗒”地響，我心生疑問，我的手表怎么那么響呢？我覷眼看了看手表，這就樣打破了寂靜。快五點了，我邁開腳步快速往家里跑，卻時不時地回頭。手表又不響？怎么回事？第二天晚上，我趁著要去騎單車的'時間，再去看了我的樹朋友——忻莉。我仔細站在樹下觀察她，她的葉子是橢圓形的，前端稍尖頂，葉子的邊緣略呈鋸齒狀，排列得整整齊齊。我倚靠在樹旁，在與她溝通，聊著趣事。借著月光我看到她的樹皮棕色的，樹干上有些疙瘩。我天真地問：忻莉，你的皮上怎會有疙瘩？是受傷了嗎？她好像微微笑著跟我說：不是。所有的樹都是這樣的，并不是受傷。我總覺得她的疙瘩和她旁邊的兩棵樹有著與眾不同，不過，我也不再問下去了。第二天清晨再見到忻莉，由于趕時間，我稍做留片刻只望了望她。春天，她剛抽出來的新葉，大小形狀和瓜子兒差不離兒，朝陽面綠得發(fā)亮，仿佛在翠綠的葉子上打了層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的。樹葉的背光面是翡翠綠色的，淡淡的。我一回頭，看見同學來了，便與忻莉匆匆道別。我?guī)缀趺刻於紩タ此退v我的心事。有一次，我把受了委屈之事講給她聽。她像個聆聽者，認真地聽我說話。我的心事講完了，心情也好多了。有時講完，她還會搖一搖自己的綠葉回應我，好像挺贊同我的看法似的。假如看見有人撞了她，我就會去安慰她，撫摸一下她，讓她舒服一點兒，然后告訴她別傷心，不疼了！忻莉雖然是一棵樹，可是不是一棵普通的樹，我們互訴心事，互相鼓勵，也互相欣賞。
我一直觀察她點點滴滴的變化，我希望忻莉長大后是高大挺拔的，長青不衰的！
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