【精品】描寫樹的作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫樹的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1

　　秋天到了，我們校園里的山楂樹上結(jié)滿了山楂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的山楂仿佛一個(gè)個(gè)小紅球掛在樹上。

　　周五下午第三節(jié)課，老師滿面笑容地提著一袋山楂走進(jìn)教室，說：“這是我們學(xué)校山楂樹上的山楂，也是我們每一位同學(xué)保護(hù)山楂樹的成果，現(xiàn)在，請(qǐng)大家來品嘗一下山楂。”老師說完，給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了兩個(gè)。我拿起一個(gè)山楂仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)山楂紅紅的，像瑪瑙般一樣的圓珠。我看著看著，忍不住誘惑，趕緊放到了嘴里咬了一口，“哇!又酸又甜甜，真好吃。”我禁不住邊吃邊叫到。我抬頭看著同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜钠穱L著美味的山楂，個(gè)個(gè)臉上露出甜蜜的笑容。

　　秋天真美呀!我愛這秋天，更愛這美麗的山楂樹。

描寫樹的作文 篇2

　　樹上突然飄下來了一片變黃了的樹葉，我凝視了許久，才恍然大悟道：這時(shí)大自然給我們的訊息，秋天來了。

　　走在街道上，我發(fā)現(xiàn)許多樹上的葉子已染上了秋的色彩：金黃金黃的銀杏樹，火紅火紅的槭樹葉······一陣微風(fēng)吹過，銀杏樹葉像一只只美麗的花蝴蝶，在空中翩翩起舞。

　　在許許多多的樹葉里，我最喜歡的就要數(shù)楓葉了。可是秋天的楓葉為什么會(huì)變紅呢？原來，秋天氣候干燥，而楓葉、梧桐等大多都是闊葉樹，葉子太大，水分容易流失，導(dǎo)致樹葉變枯變黃。而楓葉的葉綠素流失后會(huì)產(chǎn)生花青素，花青素能使樹葉變紅，所以秋天的楓葉會(huì)變成紅色。這讓我想起了杜甫山行中的一句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　秋天的樹葉給了我們一種獨(dú)特的生趣盎然之意，讓我們感受到了秋天的熱烈和豐收。

　　我愛秋天，更愛秋天的樹葉！

描寫樹的作文 篇3

　　今天是植樹節(jié)，回到家已經(jīng)是4點(diǎn)30分了，爸爸媽媽都在家，我就想種樹，爸爸媽媽知道今天是植樹節(jié)，應(yīng)該種樹，所以爸爸媽媽沒有反對(duì)我，反而很支持我。

　　我們先去了花鳥市場(chǎng)買了一棵樹的樹苗，我們回到家，把那棵樹種在了車庫門口，因?yàn)檫@樣可以每天看到它，車庫里有水龍頭可以每天澆水，讓他和我一起長(zhǎng)大。

　　我挑好之后就把小苗種在車庫前有兩個(gè)理由：其一：那里的土要軟,所以種起來樹來也容易一點(diǎn);其二:是因?yàn)榭梢蕴焯炜匆娺@一棵樹苗，車庫里有水龍頭，如果他干渴了的話也可以很快的張一碗水，給這棵樹好好的澆澆水，所以，才選擇了在車庫前面把樹苗種下，我和媽媽分別分擔(dān)：澆水、做記號(hào)……的工作，而挖坑、搬樹苗這些工作就有爸爸來負(fù)責(zé)了，把爸爸樹苗放在了坑里，我和媽媽扶著樹苗，爸爸來填土，我們好不容易種好了，途中爸爸還把一把鏟子給挖斷了，還好家里有兩把鏟子。

　　種完了樹雖然很累，但是我要和樹苗一起長(zhǎng)大，我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)博大胸懷的人

描寫樹的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)建平縣位于遼寧省西部，這里十年九旱。在這塊貧瘠的土地上，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著一種植物———沙棘樹。

　　沙棘樹是一種灌木，一簇簇地生長(zhǎng)在一起，它的葉子是狹長(zhǎng)的'，枝干上遍布棘刺。沙棘樹抗風(fēng)抗沙，耐旱也耐澇。它不嫌土地貧瘠，懸崖陡壁，溝渠河邊，都有它的身影。冰天雪地，沙棘樹忍著嚴(yán)寒的侵襲;炎熱酷暑，沙棘樹依然挺立在向陽山坡。

　　家鄉(xiāng)的溝溝岔岔都有成片的沙棘樹。每逢春天，沙棘樹開始長(zhǎng)出嫩嫩的葉子，抽出新的枝條。到了夏天，沙棘樹開始結(jié)出綠色的果實(shí)，圓圓的，黃豆粒般大小，一粒粒擠在一起。摘一個(gè)咬一口，啊，又酸又澀!到了深秋，沙棘果成熟了，橘紅的或金黃的小果粘滿了樹枝。這時(shí)候，大多數(shù)植物耐不住嚴(yán)寒已經(jīng)凍死了，唯獨(dú)沙棘樹活得還是那么滋潤(rùn)。摘一顆沙棘果放入口中，又酸又甜，那酸甜可口的味道，真讓人回味無窮。嚴(yán)寒的冬天，沙棘樹的葉子掉光了，只剩下紅紅的果實(shí)掛在枝頭，形成了冬季里一道美麗的風(fēng)景線。

　　沙棘樹的根系特別發(fā)達(dá)，因此它特別耐旱。記得20xx年的夏天，建平縣遭受了百年不遇的特大旱災(zāi)，許多樹木都枯死了，只有生命力特別頑強(qiáng)的沙棘樹度過了這一難關(guān)。聽媽媽說，我們遼西風(fēng)沙大，防風(fēng)固沙可全靠沙棘樹啦!

　　沙棘樹的全身都是寶。它的果實(shí)可以制成沙棘果汁和沙棘油，能治療多種疾病;它的枝條還可以當(dāng)柴燒……

　　沙棘樹的生命力是那么頑強(qiáng)，就像我們建平人民一樣，有著堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和拼搏向上的精神，我愛家鄉(xiāng)的沙棘樹。

描寫樹的作文 篇5

　　在彎彎的小河邊，有一株平凡的楊柳。它普通的不能再普通了，可我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

　　這棵楊柳太平凡了，簡(jiǎn)直沒有什么特別的地方。它與別的數(shù)一樣，有著綠油油的葉子，可它的葉子綠得發(fā)亮，大概只有翡翠才能有這樣的亮澤，祖母綠寶石才會(huì)有這樣華貴而深沉的綠色。

　　春天，那一樹樹的柳絮兒漫天飛舞，飛凌的柳絮兒落在水中，靜靜地流向遠(yuǎn)方，仿佛隨河水一起去尋找自己的天堂……真是"一江春水向東流"只是沒有那么悲，遠(yuǎn)處的花朵還散出隱隱的幽香。

　　楊柳的家真美;楊柳是平凡而活潑的。

　　夏天，楊柳的葉更加繁茂了，也更加蔥郁了。碧綠的葉映著清澈的水，顯得更加的綠。陽光透過葉隙落在水面時(shí)，只剩下一塊塊圓形的碎塊兒，如同片片金箔浮在水面上……

　　夕陽快落山了，那楊柳更是顯得柔媚，柔軟婀娜的枝條低低地垂著，浸入水中，掀起陣陣漣漪。夕陽將河水染成胭脂紅色，宛如少女羞紅的臉頰……

　　楊柳是柔情似水的，卻又比水多了幾分嫵媚。

　　秋天，楊柳帶著滿身金黃的葉子，悲愴地望著河水。此時(shí)，楊柳不再是柔媚嬌媚的，而是平靜深沉的了。仿佛，它經(jīng)歷了幾多滄桑，對(duì)著人世深思，琢磨……

　　不禁有些悲涼，可我還是禁不住要問問你----我心愛的楊柳：你琢磨出了些什么東西?又為何如此平靜如此深沉地打量著這個(gè)世界?為什么讓我覺得心里空空的，只有一絲慘淡的感覺?呵，心愛的楊柳，難道你也知道了屈原的名句"路漫漫其修遠(yuǎn)兮"?

　　終于，秋風(fēng)掃落葉，帶走了楊柳的黃葉，冬天來了。此時(shí)，來到河邊重見那熟悉的身影竟又別有感觸了：楊柳沒有了春日的平和;夏天的柔媚;秋季的深沉，到了冬天，便只有剛強(qiáng)了。

　　我心愛的楊柳，是那樣平凡卻又是那樣的美麗。雖然不是光彩照人，卻也算得是"小家碧玉"了吧，它是那樣平和，溫柔，嬌媚，活潑，剛強(qiáng)還是那樣深沉。

　　古人曾說"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"不錯(cuò)的，可這柳又怎比得上我的楊柳，不禁又加了一分愛憐與崇敬。我又怎能用笨拙的筆繪出你的身姿?但終于忍不住拈起筆來為你作了一篇《楊柳》。

描寫樹的作文 篇6

　　每個(gè)人都會(huì)懷念自己的家鄉(xiāng)，懷念自己的故土與景物，懷念自己家鄉(xiāng)的山河，而我，是懷念我以前小時(shí)候最愛的蘋果樹。

　　記得我五歲的那年，最喜歡與其他的好伙伴在那顆蘋果樹下玩耍，那年我五歲，蘋果樹已經(jīng)有五年了。我覺得我與它很投緣，便在每一個(gè)天都來看望它，要是我走了，便等每年的夏天都到家鄉(xiāng)來看望它。那時(shí)，是夏天的七月，也是最熱的一個(gè)月份，我就帶著其他的小伙伴在這克蘋果樹下玩耍，玩得特別開心，那時(shí)蘋果樹也不是很大，也只是比我高了一個(gè)頭多一半。這棵蘋果樹是我母親生下我的時(shí)候種下的，所以我多少歲，那棵蘋果樹也是多大。雖說是一樣大，但是樹的壽命都比人長(zhǎng)得多。

　　那時(shí)，我就與小伙伴在那棵蘋果樹下玩捉人游戲，每一次我都捉不到，但是看著站立在我面前的那棵蘋果樹，就似一個(gè)與我很要好的朋友一樣，在鼓勵(lì)我，讓我有了更大的信心，于是就捉到了他們。

　　在家鄉(xiāng)過秋天的時(shí)候，蘋果樹就會(huì)結(jié)果子，蘋果樹雖說是結(jié)了果子，但是果子很小，也不是很飽滿。那時(shí)我有點(diǎn)不是很滿意，因?yàn)槟菚r(shí)我嫌它果實(shí)太小，但是當(dāng)時(shí)太過貪吃了，所以不管大小，我就把它摘下來，帶回家給爸爸媽媽吃。媽媽看這蘋果小的至極，怕它太酸了，所以不愿意吃，我看媽媽不愿意吃的樣子，于是我吃了一下，沒想到這味道并不是我想象的那么難吃啊。它的味道就似我與伙伴一起玩耍時(shí)一樣的滋味，非常的酸，但是酸中卻帶有甜味。

　　爸爸也咬了一口，酸得眨了眼睛，但是又不酸了，于是對(duì)我媽媽說：“嗯，很酸啊。”我爸爸這樣說，媽媽就更不敢吃了，于是把蘋果放到了一旁。我看媽媽的這個(gè)舉動(dòng)，有點(diǎn)不爽，于是對(duì)爸爸誰：“難道就美麗一點(diǎn)甜嗎？”當(dāng)我看爸爸的時(shí)候，他已經(jīng)把那個(gè)蘋果給解決掉了。我吃驚了一下，于是才知道爸爸的用意，我于是說：“爸爸，你騙人吧，我看你是等媽媽不吃的時(shí)候，你把媽媽的也吃了吧！”

　　我說完那話時(shí)，媽媽才終于把那蘋果咬了一口，于是美滋滋的說：“原來也不是很酸啊，后面竟然還帶甜！”于是我們都笑了。

　　到現(xiàn)在我仍然每年夏天去看那棵蘋果樹，還是懷念著以前快樂的往事！