快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間：2023-10-09 14:35:37 暑假我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文7篇【實(shí)用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的暑假的作文7篇【實(shí)用】

快樂(lè)的暑假的作文篇1

　　說(shuō)起我的這個(gè)暑假，真的感覺(jué)到好快樂(lè)，我的暑假生活，就是一部快樂(lè)的海洋！

　　暑假剛開(kāi)始的第一個(gè)周，我就完成了作業(yè)，我們集體便又組織了一次旅游，目的地是磨灘。我們體驗(yàn)了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見(jiàn)底的湖泊，品嘗了那里獨(dú)特的螃蟹，結(jié)交了那里熱情的'伙伴

　　在這個(gè)暑假，我每天還要背一首宋詞，我很喜歡背詞，能讓我增加文化知識(shí)，每當(dāng)我背完一首后，我都有一種成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候，如果我背不熟，她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這時(shí)，我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

快樂(lè)的暑假的作文篇2

　　暑假到了，太陽(yáng)就像在憤怒著，散發(fā)著熱呼呼的光，看起來(lái)像是氣得快要爆破相同，我也在家里要被他悶死了，都不想睡覺(jué)，媽媽就決議帶咱們?nèi)ネ馄偶易∫粋€(gè)禮拜。

　　總算到了那一天，咱們急急忙忙的預(yù)備東西，過(guò)了一陣子，咱們才預(yù)備好，爸爸載咱們到阿姨家，阿姨帶我、姐姐、表姐去外婆家，一向坐公車(chē)，直到晚上才到，我覺(jué)得好累好累。

　　到了外婆家，咱們的表姐白日都在校園上課，等表姐回來(lái)，咱們才干去找新的隱秘基地，再去舊的隱秘基地搬東西去蓋新的隱秘基地。咱們用石頭、沙子做成了隱秘基地，那兒有能夠停腳踏車(chē)的當(dāng)?shù)兀€有掃地東西、丟廢物的當(dāng)?shù)兀莾哼€有花草樹(shù)木。隱秘基地在新房子的周?chē)蹅兘?jīng)常在隱秘基地吃、喝東西，還在隱秘基地評(píng)論在隱秘基地要玩什么，常常玩躲貓貓、玩電腦、騎腳踏車(chē)，玩得不亦樂(lè)乎。

　　在外婆家附近的廣場(chǎng)也很好玩，能夠放煙火，還能夠騎腳踏車(chē)、跑步、玩搭公車(chē)，最好玩的是鬼抓人，常害咱們叫得嗓子沙啞了，還有玩躲貓貓，最大的`姐姐好會(huì)躲，害我都找不到。

　　暑假完畢前，阿姨就叫咱們回家，整理好衣服和畫(huà)畫(huà)紙，阿姨就搭公車(chē)帶咱們回家，我跟外婆約好，下一年暑假一定要再回去玩，再看看她好不好，我要和她去爬大春的山。

快樂(lè)的暑假的作文篇3

　　暑假生活一眨眼就過(guò)去了，真讓人有點(diǎn)意猶未盡。

　　假期里，我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來(lái)我家。和我一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。我們一起玩游戲，一起看課外書(shū)，一起做作業(yè)。有一次，媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè)，我甭提有多高興了。文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說(shuō)：＂李老師，請(qǐng)檢查我的作業(yè)．＂她說(shuō)完，我和毛毛都被逗得笑了。我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來(lái)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上讓她們改正。我又寫(xiě)一些相似的題目給她們做。我檢查完了把本子給她們時(shí)，文文又調(diào)皮地說(shuō)：＂多謝李老師指點(diǎn)。＂這會(huì)把媽媽也逗樂(lè)了。我想當(dāng)老師的感覺(jué)真好。

　　快樂(lè)的暑假結(jié)束了，我和表妹們又回到各自的學(xué)校上學(xué)了，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取做一名真正的.老師。

快樂(lè)的暑假的作文篇4

　　暑假的快樂(lè)時(shí)光

　　夜幕降臨，給大地穿上了黑披風(fēng)。皎潔的月升上來(lái)了，又給大地披上了一條薄紗······ 燈光照在寫(xiě)字臺(tái)上，靜謐的月光灑在地板上，反射出五顏六色的.母愛(ài)之光。

　　那次猶使我難忘，那時(shí)我正在做作業(yè)，身后漸漸響起媽媽輕微而細(xì)碎的腳步聲，很輕，很輕地，生怕影響到我似的。媽媽走到我身邊輕輕問(wèn)我:“累不累啊，要不休息一會(huì)兒啊?”我正在為一道題而絞盡腦汁，被媽媽這么一問(wèn)就打斷了思路，便沒(méi)好氣的回答到：“真是的，不就是你，把我的思路打斷了，要休息你去休息!沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嗎?”媽媽怔住了，不一會(huì)兒便輕輕的走了，聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越走越遠(yuǎn)……那輕而微弱的腳步，就像一把大大的錘子重重地敲在我的心上，越來(lái)越痛!我怎么能這樣對(duì)媽媽呢?我不禁反問(wèn)自己。

　　一會(huì)兒，又響起媽媽那輕微而細(xì)碎的腳步聲，媽媽放了一杯牛奶在桌子上。我輕輕地說(shuō)了聲對(duì)不起，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽怎么會(huì)怪你呢?快把牛奶喝了，涼了就不好喝。”

　　牛奶，很香很香，輕抿一口，有種甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:這不就是母愛(ài)的甜味?

快樂(lè)的暑假的作文篇5

　　暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥!姥爺姥姥家離湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準(zhǔn)備:放風(fēng)箏,打網(wǎng)球。

　　我很喜歡放風(fēng)箏，聽(tīng)姥爺說(shuō)我4、5歲時(shí)就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個(gè)風(fēng)箏。以前經(jīng)常來(lái)湖邊放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時(shí)，好像被它拉著跑，這種感覺(jué)真好!

　　這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了湖邊，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開(kāi)始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個(gè)洞，把一根黑色的.捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長(zhǎng)，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來(lái),越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒(méi)過(guò)多久線都放得差不多了，觀眾都說(shuō)我的風(fēng)箏放的真高,我有些得意!

　　天色漸漸暗下來(lái),我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來(lái).因?yàn)槲沂站€太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球…

　　好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀(jì)錄打了16個(gè)，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握!

　　平時(shí)鍛煉少，玩的很累，卻很開(kāi)心!希望下次假期再來(lái)泉州!

快樂(lè)的暑假的作文篇6

　　這個(gè)暑假，我去了很多的地方，我最喜歡的有兩個(gè)，分別是黃山和龍王山漂流。先講講黃山吧。

　　黃山是一個(gè)旅游圣地，黃山的“四絕”是奇石、怪石、云海和溫泉。黃山有七十二座山峰，最高的山是蓮花峰，海拔有1800多米呢！黃山奇石有很多很多，比如猴子觀海、仙人指路、仙女彈琴等等，真的是活靈活現(xiàn)呢！

　　再講講龍王山漂流。

　　我們來(lái)到漂流的地點(diǎn)（安吉），我們一家分成了兩條船，穿好救生衣，戴上安全帽，“全副武裝”向著終點(diǎn)“進(jìn)攻”！一路上我們遇見(jiàn)了很多支“軍隊(duì)”，我用水槍向他們射水，可是“敵軍”人數(shù)眾多，我打不過(guò)，只好狼狽不堪的逃走了。

　　雖然很開(kāi)心，但是很累。為什么會(huì)很累呢？因?yàn)槲胰ネ娴腵時(shí)候水流不怎么急，水又少，所以船要自己用槳?jiǎng)澲摺＿€有一些船因?yàn)樗贂?huì)被石頭卡住！我在劃船的時(shí)候想：“我覺(jué)得這次漂流可以減肥哦”！

　　這就是我在暑假里玩的最開(kāi)心的兩件事了。

快樂(lè)的暑假的作文篇7

　　快樂(lè)的暑假泰安師范附屬學(xué)校三年級(jí)七班李睿豪我的暑假過(guò)得十分快樂(lè)，我去過(guò)花樣年華，去過(guò)上海市博會(huì)，但讓我感到最快樂(lè)最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。我從來(lái)沒(méi)下過(guò)水，沒(méi)想到一開(kāi)始老師就讓我們?cè)谏钏畢^(qū)學(xué)。我想：有浮袖，應(yīng)該沒(méi)事！我下了水，啊，好涼啊！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著地，感覺(jué)馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周?chē)腵同學(xué)都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。我們學(xué)的是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠(yuǎn)，同學(xué)們看了都勇敢地游了起來(lái)。有一次，我游著游著，不小心讓水漫過(guò)了浮袖，開(kāi)始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動(dòng)作，雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子，往下一拽，我就浮上來(lái)了。可那個(gè)同學(xué)糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來(lái)，我連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了，他真棒！值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對(duì)面了，但沒(méi)浮袖的我很笨重，突然動(dòng)作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒(méi)了力量，身體開(kāi)始下沉。我驚恐萬(wàn)分，如果不是老師及時(shí)把我托起來(lái)，恐怕只有喝水的份兒了。我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，終于離開(kāi)了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺(jué)得自己變成了一條小魚(yú)，在水里自由自在地游來(lái)游去，開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

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