暑假的快樂作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的暑假的快樂作文，希望對大家有所幫助。
暑假的快樂作文1
今年的暑假里，我們準備去石家莊的天山海世界來一次完美的嬉鬧。
早晨，我和小弟弟孫藝鑫迅速的飛往火車站，坐上了專屬于我們的列車，據老媽所言，你們真是坐立不安呀！我們想像著海世界會有什么，應該會有滑梯、沖浪池、漂流河
經過漫長的等待，我們終于到了我們期待已久的海世界，一進海世界的大門，首先看到的是正前方的水上滑梯，它像一個巨大的水上怪獸，我們迫不及待的跑向滑梯，我們是這樣分組的，我和老媽一組，阿姨和孫藝鑫一組。我們這組先滑，剛站到上面，老媽看到了滑梯這么的陡、這么高，再加上激流勇進的清水，就驚慌失措的說：兒子，我害怕！我不敢滑！我說：如果你實在害怕就不要滑了。就這樣老媽臨陣脫逃了。我也害怕，閉著眼睛，滑了下去，但滑到一半時我睜了眼睛，一點也不害怕了。輪到孫藝鑫他們組了，他還沒有做好準備呢，忽視了上方的滑竿，直接頭朝下的滑了下去，他喝了滿肚子的水，看到他那落湯雞的樣子逗得我哈哈大笑，他自己也笑了笑。
這時我們聽見了尖叫聲，往后一看沖浪開始了，于是我們就紛紛向沖浪跑去，到了，到了我喊。我心想浪會不會很大，危及到生命啊�？磥砦蚁攵嗔�，沒有巨浪，但也很刺激，我們隨著波浪和音樂一起上下舞動，大家尖叫著，歡呼著，想象著在大海中隨波逐流。不知是誰喊了一聲：結束了。媽媽說我們去漂流吧。到了漂流河，媽媽又想臨陣脫逃了，這次我不會讓她得逞的，經過我的軟磨硬泡下，老媽終于同意下水了，可又有一個問題媽媽想和我學游泳，但是她不敢摘下泳圈，好吧，我這回的策略施展不了了，我只得讓她趴在泳圈上練蛙泳里的踢腿動作。最后，我們泡了溫泉，溫泉也各式各樣，我和小弟弟泡得是沖擊，媽媽和阿姨泡的是按摩。
時間過得真快呀，該回家了，我們選擇了高鐵，但不是同一輛車，我和阿姨、孫藝鑫依依不舍的說了再見。就這樣，嬉鬧在我們的歡聲笑語中結束了。
暑假的快樂作文2
學校每年都會給在校的學生，一段長達兩個月的假期，目的就是為了要讓學生以及老師放松一下，這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會學習一樣新的課程，今年的暑假中我所學習的課程是作文課。
在五年級之前，我就曾經想過要提升自己的作文能力，只不過沒有遇見符合自己需求的老師，因此一直沒有去上作文課。剛好有人告訴我說：“有一位教學經驗豐富的老師，本身的文學素養也不錯，有機會你不妨去試聽看看他的作文課�！碑敃r我的心情簡直像要飛上云端般快樂，當天晚上便立刻打電話給那位老師，詢問那位老師的上課地點以及上課的時間。
于是我興?_?_在星期日的晚上六點過去，在準備要見老師的那一?x那，心想：老師搞不好會管的非常嚴厲；當下我的心就像是在冰河時期一樣，全部都結冰了。等到看見作文老師的模樣，還真的讓我嚇了一大跳；因為他的外表給人相當隨和的感覺、說起話來也相當的幽?。老師自我介紹說：”我的叔叔是王昌齡，我的伯伯是王之煥，他們兩個融合之后便成變形金剛，產生出來的東西就是我——王昌煥�！�。
在他的身邊我學到了許多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、時喻等……。那些都是寫作文的人夢寐以求的絕技，老師除了教我們寫作技巧之外還會教一些文言文，那些課程內容都相當有趣。王老師還相當博學多聞，因為在上課中他還會教導我們甲骨文、秦篆、隸書等……不同文字的寫法，并且不定時的與我們分享一些時事新聞，讓同學們也了解現今社會發展的趨向。
上了暑假的這幾堂作文課讓我發現了一件事，人們口中常常在講學作文、學作文，實際上并不是只注重于書寫文章而已，要學習的內容應該要包含著博大精深的漢語常識。所以，今年暑假令我感到最快樂的一件事情，就是遇見王老師并且跟著他徜徉在書海中，進而體會到文字的優美。
暑假的快樂作文3
我盼星星盼月亮，終于把暑假盼來了。我也終于可以能放下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情地玩耍。暑假的期間，天氣炎熱，火辣辣的太陽曬在大地上，好似要將所有的東西全都要融化掉，而我的“暑假演奏曲”也開幕了。
學習的樂章：媽媽在暑假里為我布置了許多暑假作業，還規定我每天寫四張作業，為了能快一點寫完作業我就多做好幾張，當然質量也不錯的。可是媽媽還要我練字，我開始為了寫快一點，所以字寫得很難看，媽媽一回來一看很生氣，“啪”的一聲，把我的練字紙撕了，叫我重寫，我那個苦啊，那個累啊，花了雙倍時間，終于把寫的字交給了媽媽，耶！順利過關。我啊在那一次后下定決心，不論是老師的作業，還是練字，都要寫好，做好每一件事。
游玩的樂章：每天吃完晚飯，我和媽媽、弟弟都會去森林公園散步，我們每天可都是蕩著小船，劃著小槳，穿過小河后，再登上岸散步的。傍晚的森林公園美極了！在夕陽照耀下，整個森林公園被紅暈染紅了，樹上的知了：“知了，知了”地叫著，好似在說：“好熱��！好熱啊！”荷塘里綠綠的荷葉，襯托著一朵朵美麗的荷花，有紅的，有白的，有的已經張開全部的花瓣，有的才張開了幾片花瓣，有的還是一個小花苞。荷花好似一個個的花仙子，在水中亭亭玉立。我和媽媽、弟弟光著腳在荷塘里摘荷花，特有意思。
多變的樂章:夏天是多變的季節，剛剛還是艷陽高照，轉眼間，陰沉的“黑夜”便籠罩了整個大地，眼看就要下雨了，我和媽媽、弟弟急急忙忙收回衣服、面條、木柴。大風呼嘯，風大到好像把我刮飛似的，玉米也被刮彎了腰，可我是第一次看到這種景象，真是又緊張又興奮，我和弟弟在風中跑來跑去，開心地大喊：“好涼快��！”可是天變得太快了，太陽又出來了。我們隨即又去了對面的公園滑漂移板。我和弟弟一起玩漂移板，弟弟一會兒把板弄了個朝天，摔在了地上，一會兒又把板飛了很遠，看著他的狼狽不堪樣，我忍不住地笑了。
暑假的時間雖然短暫，但在這短暫的時光里，我玩到了許多有趣的事，趕鴨子、捉蝸牛、打水漂、游無錫三國城……這個暑假我玩得很開心！
暑假的快樂作文4
星期六，我們去了四明山地質公園。這天風和日麗，正適合旅游的天氣，我們帶上了準備好的食物出發了。
我們的車子行駛在石子路上就像蹦蹦床一樣上下顛簸可好玩了。路上都是川流不息的車子讓我看的眼花繚亂。不知過了多久我們就到了梁弄，馬上就要開始盤山了，這是一條崎嶇的山路，有許許多多的彎，時間一分一秒的過去我們的車子慢慢地向前行駛。我望著窗外兩旁都是大小不一的樹木，一排又一排，還有從山上流下來的溪水聲，仿佛在說；‘歡迎你們’。
開著開著我們到了觀景臺，那里有賣吃的小攤于是就停了下來，買了點土豆、茶葉、還有茶葉蛋。休息了一會我們又上路了，過了很久我們終于到了地質公園。一進去就像一個博物館一樣，墻壁上掛著許多好看的'畫。走進一個房間里面有地圖模型棒極了。另一個房間是看電影的可惜一個人也沒有，我們便走出了那個屋子，看到了一大片草坪，綠油油的小草像一片綠茵茵的綠毯。
走著走著來到了野餐中心。那里有吊床和秋千。我既坐了秋千又睡了吊床還吃了些零食。接著去了綠野仙蹤。里面有許多奇花異草還有各種各樣的昆蟲。我媽媽看見了一只很大的螳螂，伸手去抓沒想到那只螳螂跳到媽媽臉上嚇著媽媽渾身發抖。
我們又往前走不知不覺到了石長城。那石長城很長是用石頭搭建起來的，越爬越高累得我上氣不接下氣，開始時我們精神抖擻后來就跟烏龜一樣慢慢的爬了。不遠處聽見有嘩嘩的水聲，走近一看原來是瀑布。我立刻狂奔過去用水往臉上洗了洗真是爽極了。那水跟冰一樣涼，還特別干凈于是我用空瓶子灌了一瓶。我們又來到了鵓鴣巖。那個石頭很特別形狀就像一只小鳥很壯觀，爸爸還想著爬在小鳥背上，可怎么爬也爬不上去，所以我們就在那里休息了會。
就這樣我們走過了一個又一個的地方走的精彼力盡，終于到了出口精彩的一天結束了。
暑假的快樂作文5
今年的暑假，就是不一樣。
不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。
你不知道！有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調查，就是調查人民的活動時間和活動項目，我們三人分配好任務后，就開始了！小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里。
四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久？活動項目又是什么呢？”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人�。〔欧謩e回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項作業！
還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果。
二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開電腦，上網了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊！
我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。
暑假的快樂作文6
我們在路上不是像驛夫那樣追趕路程，而是像旅行家似的沿途觀賞。我們心中不只是想到一個起點和終點，而且還想到了起點和終點之間相隔的距離，對我來說旅行的本身就是一種樂趣。
每當炎熱的夏天悄悄來臨我們身邊的時候，期待已久的暑假也來到了。7月25號清晨，我一個人來到車站手里攥著去通遼的車票，提著行李箱開始了人生第一次獨自的旅行。我大伯和小姑姑生活在那里，而且我哥哥在20xx年高考時數學取得了優異的成績，所以也順便讓他給我補一下數學課。
坐在火車上從窗戶往外看著通遼獨特的草原風景，去往通遼的公路邊，不是我們錫林郭勒遼闊的草原風景，而是很多高聳的樹木，七月的夏天很悶熱，可樹葉在清風中飄拂著，感覺都在向我招手歡迎我，東北人就是那么豪爽啊，一身的疲憊讓姑姑姑父的熱情給趕走了……
第二天早上，我要去探望大伯，大伯家在離鎮上不遠的村里，這兒也是我爸爸的家鄉，一股純樸的民風撲面而來，村里的人都親切的問候我。大伯的家是北方風格的平房，前面院子里還種著綠油油的菜地，房子旁邊有三棵高大的果樹，上面結著通紅的小果子。房子后面有一大片樹林，榆樹，樺樹，柳樹，楊樹……
每天在晨曦中，伴著新鮮的空氣，我們就要開始充實的一天，大伯趕著牛出圈時，哥哥已經陪著我寫作業了，最快樂的還是跟著伯母一起摘豆角，跟爺爺一起給菜園澆水，下午也會跟小牛玩耍。也有一天我跟著大伯母去野外放了一天的牛，放牛很累但是我也體驗到了勞動的快樂，看到了沒有看過的風景。最大的收獲是我去了書本中才見過的稻田，在微風中，藍天下，綠浪翻滾，農民伯伯們笑逐顏開，他們在等待著豐收。
在這里我度過了一個月的時間，讓我感受到了最寶貴的親情，還體會到了農民的辛苦不易，這些都成為我以后未來路上的人生經歷和鋪墊，今年暑假讓我永生難忘……
暑假的快樂作文7
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。 ( 整理)你不知道！有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調查，就是調查人民的活動時間和活動項目，我們三人分配好任務后，就開始了！小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久？
活動項目又是什么呢？”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人�。〔欧謩e回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項作業！ 還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了！
要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。
當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開電腦，上網了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完��！ ( 整理)我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。
暑假的快樂作文8
時間過得真快，這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車。
這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！每天上午我總是先做作業，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離，“警察”要從“一”數到“五”才能開始抓，“小偷”要在這時候趁機逃跑；“小偷”不能游出規定的范圍，否則算犯規；如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了，我當“小偷”，張曉霖當“警察”。我奮力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，不過和我有一小段距離，這時她終于屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發現了我，并且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。
等我數完五下，她才離我兩米遠，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
暑假的快樂作文9
廣東省河源市紫金中學 鐘健輝
經歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。
那種雨后見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做jay最瘋狂的fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢。已經很久沒在一起了…… 雖然說書中自有黃金屋，為了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱、火辣！ 我又可以捧起我曾經至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節感動、激奮、逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！
早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假�？嵬噶耍� 放假了， 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假�？矗瑐�個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單��！
世間萬物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！ 業精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學得有勁。學與玩完美的結合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好！沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎？壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。我的暑假—充實，快樂！生活平凡而美麗！
暑假的快樂作文10
每當暑假快要到的時候，我都會做好周密的暑假計劃。暑假結束時，我會增長許多見識，收獲很多樂趣。
暑假里我去過繁華的上海，那里有金黃金黃的沙灘和碧藍碧藍的大海，我在大海里學會了蛙泳、潛泳和仰泳。那里有我夢寐以求的迪斯尼，在那里我交了好幾個有趣的朋友，還和他們在人工制造的山上躲貓貓。
我去過“上有天堂、下有蘇杭”的杭州。在那里，我游覽了聞名中外的西湖。我忽然想起當時正是六月，就吟誦一句詩：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”。果真名不虛傳，西湖群山環繞、風景秀麗，周圍有許多名勝古跡。西湖附近最著名的古跡就是雷峰塔了。雷峰塔多么壯觀、多么神奇啊，它記載了我最喜歡的《新白娘子傳奇》的故事！
我去過紹興的書圣故里，那里的的夏天烈日炎炎，媽媽給我買了一個小風扇，我終于覺得涼爽多了。在買小風扇的時候，我發現風景區的東西非常貴！是的，這里的一切都是寶貴的！這里記載了蔡元培先生的故事，毛澤東爺爺是這樣評價他的：“學界泰斗，人世楷�！薄�
我還去過湖北省美術博物館和湖北省博物館。這兩個地方相隔很近，中間只隔了一條小馬路。我先去了美術博物館，第一眼看到的是一只從美國進口的小毛絨狗，非�？蓯郏砩舷露际腔野椎拿�。它有一雙瓦藍的眼睛，像玻璃球是的。我請求媽媽把它買下來，媽媽思考后給我買下來了。我非常感謝媽媽！接下來，我在美術博物館欣賞了許多著名的作品，了解了許多著名的畫家。從美術館出來，我來到了湖北省博物館，看到了考古學家挖出來的人骨化石，還有點害怕呢，感覺背上涼颼颼的，嘿嘿！
記得爸爸曾給我講述過他的暑假，我覺得我的暑假比爸爸的暑假豐富多了。因為他只能在家捉魚、打豬草，多么單調啊，而我可以去各種各樣的地方旅游，真是幸運極了！
暑假的快樂作文11
漫漫暑假近兩個月的時間，一味呆在家里難免枯燥乏味，一放假我就開始我的快樂暑假計劃。
前一個周，先消滅所有的作業清除后顧之憂。書籍是人類進步的階梯，所以我再用一周的時間閱讀《三國演義》�！度龂萘x》是我國四大名著之一，描述了東漢末年三國爭戰。此書雖不比《紅樓夢》文學成就高，但也處處見智慧，如諸葛亮柴�？诘鯁剩瑢懙闹T葛亮痛苦流涕，心膽俱裂，人們認為這是諸葛亮演技好。實不然，諸葛亮的主要戰略是聯吳抗曹，先取荊州，后取西川，再一統全國。周瑜是個主戰派，氣死他有損自己的戰略，所以大哭。
還有什么比在寂寞中品讀《三國演義》更有趣的呢？只有河中捉蝦。不知是環境變化還是地域不同，我們河的蝦子比魯迅《故鄉》中的蝦子還狡猾得多。我也用書中之法去釣蝦子。先準備好叉子，誘餌，就高高興興地去捉蝦，一路上樹蔭成道，綠草成坪，不時還有一簇簇野花做點綴，風景宜人。到河邊碧水潺潺，兩岸花紅柳綠。我來不及欣賞，就在河岸準備釣蝦，先將蚯蚓插到叉上，然后把叉子慢慢放在水底，古老的釣蝦活動拉開了帷幕。不久，有一只小蝦過來，我喜出望外，但想肯定還有一只大的游過來便耐心地等待，果不出所料，不久便有一只大蝦慢慢過來，趕走小蝦，然后，用螯試探地抓了一下，便又退了回去。我想它會再用欲擒故縱之計，便在岸上又等了一會兒，果然不久它又過來用螯抓了一下，但沒得逞，見誘餌沒有動靜，便放心地過來津津有味吃起來。正在這時候我迅速將手插入水中將它擒住。初戰告捷，我便將這只張牙舞爪的大蝦放入袋中。一次又一次，一只又一只，一上午下來，收獲頗豐。后來又做了一個網子，和我的叉子簡直是黃金搭檔，抓起蝦來易如反掌。不久就捉一小袋，再回去，用油一烹，再撒點鹽，金黃金黃的，好吃極了。
學生學習固然重要，但總呆在家里，會越學越煩，善于學習，善于愉悅自己的心情，去大自然里呼吸新鮮空氣，沐浴在大自然的陽光中，是多么快樂呀！讓我們劃起快樂的小舟，走遍知識海洋！
暑假的快樂作文12
這個暑假，對我來說是多姿多彩的，尤其是去了一趟水云間！在那里，我們都很開心。
剛開始，老師叫大家先集合，再創建隊伍，讓我們必須在10分鐘之內完成，有的隊伍的名字是火箭隊，有的是王者隊……我們隊就是坦克隊了。我們創好了隊名，就要開始做游戲了，同學們有的信心十足，有的垂頭喪氣……
比賽開始了，第一個項目是不倒森林，我們先圍成了一個大圓圈，只要隊長說走，我們就要走過去，但是每個人的棒子不能倒下去，而且另外一個人也要接住棒子，就以這些人都每次把別人的棒子接住了，一旦你接錯了棒子，別的人也會跟著你們接錯棒子的，我們弄了幾次終于成功了。
第二個項目是滴水不漏，我們每一個人的嘴里都咬著一個杯子，然后老師把水倒向其中一個杯子里，然后讓那個人傳給下一個人，傳到一半的時候，那個人就不想傳給下一個人了，我們一看，原來他的下一位是女生，我們看了就說讓他快點傳過去，他只好傳給那個女生，那個人的嘴巴碰到了那個女生的鼻子，接著又傳給了下一個人。
接下來，我們開始下一個項目：擊鼓傳球了。比賽開始了，每個人都拿著一根繩子，上面綁著一個大鼓，大鼓上面又放了一個球，比賽要求是要把球給弄起來，要讓球不能落地，不然就輸了。
玩著玩著，就到了最好玩的游戲了，那就是游泳了，一想到要去游泳，我就特別特別的高興。我就穿著游泳褲直接向游泳池跑去了，一下水的時候，我就整個人都在發抖著，直到在水里待了一會兒，就感覺一點兒也不冷了，待了一會兒，我就把頭探到水里面去，在水里游來游去，過了一會兒，我就把頭探出水面來。慢慢地走過去。
來到了岸上，坐在滑滑梯上，滑下來，感到非常的刺激，我就一下子沖向了水面，在水里泡到了一個澡，澡泡好了，我就向水里面游過去，游了大概有一個小時了吧，想到這里，我就游到了岸上。
最后，老師就把一天的經歷，用圖片的形式展示給我們看，大家別提多開心了！
暑假的快樂作文13
蔚藍的天空上一絲云彩也沒有，只有一個大火球肆意將大地烤燒。暑假作文400字：快樂的暑假
是啊，竟是一個熱得連蚊子都不敢出門的日子。我正在空調房內狂打游戲，‘叮叮’我接了電話，原來是老姐找我去游泳，哇噻，真的是打瞌睡遇枕頭--碰上了，我也正有此意，不禁激動得兩眼發光，連聲說好。我都不記得我是如何飛奔過去的，只記得心里像揣了個小兔子似的。
我們姐妹倆換好泳衣，便來到池邊，只見姐姐一跳，整個人像彈簧一樣飛到空中，又像隕石一樣飛速墜落，‘嘩啦’一聲，水花四濺，姐姐飛快竄入水中，像一條美人魚似的輕快的游著，靈活地扭動四肢。我看見了，也非要一展身手，硬是邯鄲學步似的‘撲通’跳進水中，結果呢，沒游半厘米，便飛速沉沒。這下好了，洋相出盡了不說，還喝了一肚子水，在水中那一刻，我忘記了掙扎，悠悠地沉落。還是老姐厲害，就在我快窒息的時候，老姐拎小雞一樣把我拎起來，拉起我往岸上游。哦，我的媽，打死我也不游了，我嚇得躲在岸上，老姐連拖帶拽我才答應了，我帶著一點好奇，死死的抓住鐵桿，用腳點了點水，冰涼冰涼的，我小心翼翼的用腳摸索著，好，點到地了，我的心終于落了，我慢慢松開死抓著鐵桿的手，腳一縮，浮起來了，哈哈，我懸起腳，我劃，我劃劃劃，咦，我怎么向后飄去了，我一急，游泳圈翻了，隨著‘啊’的一聲，又吃一肚子水，委屈的淚水像開了閘的江水一樣滔滔不絕，不料，引起了所有人的注意，大家像看恐龍一樣看我，我的臉瞬間變成猴屁股，我不哭了，我又劃了起來。功夫不負有心人，在我堅定不移的決心促使下，我終于學會用游泳圈有用了。雖然喝了半池子的水，雖然只挪動一小步，但是我終于成功了!
謝謝你，暑假;謝謝你，快樂;謝謝你，快樂的暑假!
暑假的快樂作文14
快樂的暑假生活，就要和我“拜拜”啦。暑假生活就像一個五彩斑斕的萬花筒，豐富多彩；又像一道美味的佳肴，令人回味無窮。
暑假的一天，我約好幾個小伙伴到村前的小溪邊游泳。我們到了村前，小溪的上空飄著朵朵白云。小溪的兩岸長滿了各種各樣的小野花和郁郁蔥蔥的樹木，藍天、白云、岸上的野花、樹木倒映在小溪上，就像一幅美麗的畫卷。
我們一邊往溪邊跑，一邊脫衣服，我們跑到溪邊，脫得只剩一條褲衩了。
我們迫不及待地跳進水里。溪水清澈見底，我們在水里盡情玩耍，蛙泳、仰泳、自由泳，我們樣樣都會，游累了，我們又一起捉魚、撈蝦、抓螃蟹，玩得可高興了。
忽然一個小伙伴驚叫起來：“看！瓜田�！蔽覀儜暱慈�，果然不遠處有一塊西瓜田，一個個碧綠的西瓜正向我們綻開圓圓的笑臉。弟弟提議：”我們摘一個西瓜嘗嘗”。小伙伴們拍手叫道：“好��！好�。 �
我有點擔心，說：“要是被老大爺發現了怎么辦？”弟弟說：“不怕，我們悄悄繞過去。”說完，我們就悄悄靠近大西瓜，剛伸手去摘時，老大爺突然站起來了，向我們走來，好像似乎發現了什么，嚇得我們趴在地上，一動也不敢動。老大爺看了一番，沒發現什么，離開了。我們連忙摘了一個大西瓜走開了。我們切開了西瓜，沒幾分鐘，西瓜被我們消滅掉了。
回家后，我覺得這件事做的不對，于是我和弟弟來到瓜田，向老大爺爺認錯，并付了西瓜錢。老大爺笑哈哈地說：“孩子，做錯了事認錯就好，這天氣熱，再給一個給你們吃吧……”我們吃著甜甜的西瓜，開心地笑了……
這件事雖然過去半個月了，但它在我心中揮之不去。我心里常常想起那天和伙伴們一起快樂地玩耍、游泳、吃西瓜的事，同時也告誡自己：要做一個誠實、知錯就改的孩子。
暑假的快樂作文15
放暑假了，對于我們這些天性愛玩的孩子來說，應該是件非�？鞓返氖�，可是父母都上班去了，我們又沒有兄弟姐妹，誰陪我們玩呢？
于是，大人對待我們的方法就是送各種興趣班，或利用暑假無休止地補課等等。弄得我們比平時上課還忙幾倍，根本就沒有時間去玩，更沒有時間出遠門去旅游。無論是身體，還是心里都感覺很累很累，壓的我們都快喘不上氣來了。
在這愉快的假期，我多么希望能去姥姥、姥爺家過上十天半月，好好放松一下心情。在放松的同時，還能幫姥姥、姥爺做一些力所能及的家務事；我還想去農村的兵兵哥哥家，去體驗一下農村的生活，接觸農村的小伙伴，體味一下“汗滴禾下土”的辛苦；我做夢都想去參加一些有意義的夏令營，多么想能像那些參加夏令營的小哥哥、小姐姐那樣神氣，身背旅行包，頭戴統一的隊帽，扛著隊旗，唱著嘹亮的隊歌……奔向美麗的大自然，在大自然中，去盡情地陶冶情操，盡情享受大自然帶給我們的美好與快樂！
我好想實現這些美好的愿望�。】蓩寢尶偸菍ξ艺f：你英語底子太差，需要補課，奧數也得補課，電子琴、舞蹈還得考級，哪有時間出去玩，再說了出門多，危險多。媽媽總是對我不放心，擔心我出門時會有什么事件發生，擔心我會遭遇什么不測。哎！這一切美好的愿望對于我來說，都是可望不可及，似乎成了我一個永遠不可能實現的夢想。
我想對媽媽說：親愛的媽媽，請您放心，您的女兒已經長大了。媽媽您明白嗎？假期本來就是屬于我們孩子的，可卻被各種繁雜的興趣班課程占滿了，我哪還有玩的時間？哪還有快樂？每年的七八月份都是我們學生最期盼的時候，長達一個半月的時間，能給我們充足的休息和游戲時間。暑假生活安排得好，過得快樂，不僅能豐富孩子的生活，還能培養我們獨立生活的能力，促其長身體、長智慧、長知識、長才干，以及促進思想品德的健康發展。以后，但愿暑假能讓我們真正得到休閑、愉快！別再讓快樂的暑假不快樂。
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