快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文范文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)悠長(zhǎng)的快樂(lè)暑假過(guò)去了，在整個(gè)假期里，發(fā)生了很多很多難忘的事情，它們給我留下了很多美好的回憶，也讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我正準(zhǔn)備去餐桌吃飯的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了院子里的大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我高興地跳了起來(lái)。心想，鳥(niǎo)窩里說(shuō)不定會(huì)有小鳥(niǎo)，或許還有鳥(niǎo)蛋呢！想到這里，我快快扒完了飯，急忙來(lái)到大樹(shù)下，想一探究竟。
當(dāng)我來(lái)到大樹(shù)下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩的位置實(shí)在太高了，憑我一己之力根本爬不上去。于是，我從房里找到那架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子費(fèi)力地拉了過(guò)來(lái)。真重呀！我一步一步地走，終于到了那棵樹(shù)下，我把梯子靠在樹(shù)中間，開(kāi)始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀！我越看越害怕，手一抖，差點(diǎn)沒(méi)有從樹(shù)上摔下來(lái)。
我鎮(zhèn)定了一下自己，讓自己盡量放松，接著往上爬，終于爬到鳥(niǎo)窩的位置，定住心神，我把鳥(niǎo)窩拿了下來(lái)。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面竟然有四個(gè)鳥(niǎo)蛋和一只幼鳥(niǎo)。我興奮極了！收獲真是不少！
這時(shí)，媽媽和弟弟回來(lái)了，我連忙拿給他們看，想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興，而媽媽看了一眼我手里的鳥(niǎo)窩，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)可以幫助人類(lèi)捕捉害蟲(chóng)，是大樹(shù)的守護(hù)神，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。你這樣拿走小鳥(niǎo)的家，捉走它們，它們離開(kāi)了家、離開(kāi)了媽媽就會(huì)死掉，這樣，你不僅是破壞了他們賴(lài)以生存的家園，更是傷害了一條無(wú)辜的小生命呀！作為它們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不是傷害它們，你趕快把它們送回去吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得很慚愧，覺(jué)得自己為了一時(shí)歡愉，卻不顧小鳥(niǎo)們的感受，做了傷害它們的事情，真不應(yīng)該。于是，在媽媽和弟弟的幫助下，我把鳥(niǎo)窩送回了樹(shù)上。
當(dāng)我們放回鳥(niǎo)窩重新站在樹(shù)下的時(shí)候，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們偶爾在樹(shù)叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲，我的心里感到格外的輕松和快樂(lè)�？粗鼈冏杂傻仫w翔在林間，我不由得默默的對(duì)它們說(shuō)，對(duì)不起，以后我再也不會(huì)做這樣愚蠢的事了。你們放心，我的好朋友，我一定會(huì)保護(hù)你們的。
這件事至今令我記憶深刻，同時(shí)，也教會(huì)了很多。讓我明白了作為鳥(niǎo)類(lèi)的朋友——我們，不僅要懂得不要去傷害他們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何保護(hù)它們，讓它們和我們一樣能夠快樂(lè)地幸福地生活在這同一片藍(lán)天下。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇2
放暑假了，對(duì)于我們這些天性愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是件非�？鞓�(lè)的事，可是父母都上班去了，我們又沒(méi)有兄弟姐妹，誰(shuí)陪我們玩呢？
于是，大人對(duì)待我們的方法就是送各種興趣班，或利用暑假無(wú)休止地補(bǔ)課等等。弄得我們比平時(shí)上課還忙幾倍，根本就沒(méi)有時(shí)間去玩，更沒(méi)有時(shí)間出遠(yuǎn)門(mén)去旅游。無(wú)論是身體，還是心里都感覺(jué)很累很累，壓的我們都快喘不上氣來(lái)了。
在這愉快的假期，我多么希望能去姥姥、姥爺家過(guò)上十天半月，好好放松一下心情。在放松的同時(shí)，還能幫姥姥、姥爺做一些力所能及的家務(wù)事；我還想去農(nóng)村的兵兵哥哥家，去體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活，接觸農(nóng)村的小伙伴，體味一下“汗滴禾下土”的辛苦；我做夢(mèng)都想去參加一些有意義的夏令營(yíng)，多么想能像那些參加夏令營(yíng)的小哥哥、小姐姐那樣神氣，身背旅行包，頭戴統(tǒng)一的隊(duì)帽，扛著隊(duì)旗，唱著嘹亮的隊(duì)歌……奔向美麗的大自然，在大自然中，去盡情地陶冶情操，盡情享受大自然帶給我們的美好與快樂(lè)！
我好想實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望啊！可媽媽總是對(duì)我說(shuō)：你英語(yǔ)底子太差，需要補(bǔ)課，奧數(shù)也得補(bǔ)課，電子琴、舞蹈還得考級(jí)，哪有時(shí)間出去玩，再說(shuō)了出門(mén)多，危險(xiǎn)多。媽媽總是對(duì)我不放心，擔(dān)心我出門(mén)時(shí)會(huì)有什么事件發(fā)生，擔(dān)心我會(huì)遭遇什么不測(cè)。哎！這一切美好的愿望對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是可望不可及，似乎成了我一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)您放心，您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽您明白嗎？假期本來(lái)就是屬于我們孩子的，可卻被各種繁雜的興趣班課程占滿(mǎn)了，我哪還有玩的時(shí)間？哪還有快樂(lè)？每年的七八月份都是我們學(xué)生最期盼的時(shí)候，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半月的時(shí)間，能給我們充足的休息和游戲時(shí)間。暑假生活安排得好，過(guò)得快樂(lè)，不僅能豐富孩子的生活，還能培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力，促其長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，以及促進(jìn)思想品德的健康發(fā)展。以后，但愿暑假能讓我們真正得到休閑、愉快！別再讓快樂(lè)的暑假不快樂(lè)。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇3
這個(gè)暑假我回家了，在這個(gè)暑假里我也算是明白了什么是艱辛，什么是煩事。
我家在比較偏僻的小山村里，村里現(xiàn)在一共只有5戶(hù)人居住，人口只有不到二十人。這個(gè)暑假我回家了，我之所以回家，那時(shí)我雙親還在這邊，我的回來(lái)看看，不過(guò)我想也是最后一個(gè)暑假回來(lái)了，因?yàn)樵诩艺娴暮軣o(wú)聊還很煩。明年我就十八歲了，我想找份工作，這樣可以減輕家里供我讀書(shū)的費(fèi)用。
之前我自己獨(dú)自一人在深圳讀書(shū)，我習(xí)慣了在城市的生活。突然回到這樣的沒(méi)幾個(gè)人的小山村里，我還真的不習(xí)慣。在村里每天早上五六點(diǎn)就可以聽(tīng)到公雞的叫聲，那時(shí)天剛蒙蒙的亮著，村民都會(huì)起來(lái)干活，因?yàn)樵缙鸶苫畈粫?huì)那么熱，不然到了八點(diǎn)就會(huì)很熱了；在家里吃飯的時(shí)間也也不像我在學(xué)校那樣，每天總是會(huì)比較晚，或許比較早，沒(méi)有太大的規(guī)定；到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，激勵(lì)沒(méi)有空調(diào)，房間也沒(méi)有風(fēng)扇，那種熱讓人只能不穿衣服睡覺(jué)；每到天黑的時(shí)候那蚊子就像一窩蜜蜂一樣紛紛的像我靠近，還好家里有蚊香。這樣的日子完全改變了我之前的生活。
在學(xué)校我住的是明亮的樓房，在家住的是昏暗的瓦房。每當(dāng)下雨時(shí)總是會(huì)有雨樓下來(lái)。初唐陽(yáng)時(shí)就會(huì)有陽(yáng)光從瓦縫照射下來(lái)。在這簡(jiǎn)陋的房子住著，我還真不能一時(shí)適應(yīng)過(guò)來(lái)。村里人穿的衣服多數(shù)是縫縫又補(bǔ)補(bǔ)的，不讓就是很舊，還帶些泥土的。這些都和城里不太一樣，一時(shí)很難去適應(yīng)。
最讓我感到無(wú)助卻又很煩的事就是在村里，沒(méi)有超市，小賣(mài)部，或者可以買(mǎi)到東西的市場(chǎng)。如果想要買(mǎi)點(diǎn)什么生活用品，那還得走好幾公里的路程到鎮(zhèn)上。問(wèn)題的是那一路上不是水泥路，而是黃泥的路。下雨了就幾乎完全走不了，因?yàn)榈教幨怯倌唷?/p>
我在這明白原來(lái)買(mǎi)得起一輛摩托車(chē)的人，會(huì)讓人刮目相看。能買(mǎi)得起自行車(chē)的人會(huì)讓人抬頭仰慕。我只能說(shuō)這跟城里完全是兩個(gè)世界，我真的不習(xí)慣。
暑假真的讓我明白了很多，或許我也只能習(xí)慣城里生活，然后在城里奮斗，闖出一片成就的天地，然后把雙親接到城里，讓他們也能過(guò)上城里人過(guò)的生活。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇4
不知不覺(jué)，快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去了一半，時(shí)間過(guò)的真快呀！
今年的暑假，可真熱。連續(xù)40℃的高溫，熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。雖然氣溫高，但還沒(méi)有我學(xué)習(xí)的熱情高。每天下午，媽媽都用電瓶車(chē)帶著我，頂著炎炎烈日，趕到羽毛球館去練球。40℃的高溫，站在球館不動(dòng)都會(huì)汗流浹背，更不要說(shuō)大力運(yùn)動(dòng)了。汗水很快就濕透了我的衣裳，細(xì)心的媽媽每天都要給我準(zhǔn)備兩套衣服，但兩套衣服也很快都濕透了。媽媽每天都要給我?guī)纱蟊瓫鲩_(kāi)水，這邊水剛喝下去，那邊汗水就流出來(lái)了。在汗水的浸泡中，我的球技不斷地提高著，發(fā)球、接球、吊球、殺球，站位、跑位，我的技術(shù)越來(lái)越像模像樣了。
一個(gè)月的羽毛球課程很快上完了。我又轉(zhuǎn)到下一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)仰泳。穿上泳衣，戴上泳帽，再戴上泳鏡，呀，我可帥呆了。第一天，老師在我的肚子上綁了四塊泡沫，在老師的幫助下，我居然能在水中游起來(lái)了。我興奮地用腳打水，浪花在我的腳下，把我的身體快速地向前推動(dòng)著。原來(lái)學(xué)這么容易呀，我快樂(lè)的在泳道上來(lái)回的游著。可是我高興的太早了，第二天我差點(diǎn)哭鼻子了。
第二天，老師把我的泡沫減少了兩塊，雖然我的腳依然打著水，但就是游不快。老師一再提醒我“腿要伸直，膝蓋不要彎，肚子挺起來(lái)”，可我感覺(jué)我的腿已經(jīng)伸直了，就是游不動(dòng)。隨著我力氣越來(lái)越小，身體突然向手中沉了下去，嚇得我哇哇大叫，當(dāng)老師趕來(lái)救我的時(shí)候，我已經(jīng)嗆了兩口水到肚子里去了。就在我想要打退堂鼓的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“做任何事情，不經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，不吃一番苦，你是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我想不就是要吃一番苦嗎，我拼了。我又仔細(xì)領(lǐng)會(huì)了老師教導(dǎo)的，慢慢地在手中又游了起來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了第四天，已經(jīng)把泡沫全部去掉了。雖然我現(xiàn)在游得還不是很快，很標(biāo)準(zhǔn)，但我有信心在暑假剩余的時(shí)間里把仰泳學(xué)會(huì)。
除了學(xué)習(xí)羽毛球和游泳，呆在空調(diào)房間里預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本，也是一件非常愜意的事情�，F(xiàn)在，我下學(xué)期的課本已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)半了。對(duì)了，還忘了告訴你，我還觀看了慶祝香港回歸祖國(guó)的閱兵和慶祝中國(guó)人民解放軍建軍的沙場(chǎng)閱兵呢！我為祖國(guó)的繁榮而驕傲，為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪！
你看，我的暑假快樂(lè)吧！
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇5
夏天，帶來(lái)了香遠(yuǎn)益清的荷花。走進(jìn)洛陽(yáng)隋唐城遺址植物園，從園西門(mén)進(jìn)去，往左看，“野趣園”三個(gè)字很醒目，小橋流水，柳枝搖動(dòng)，蘆葦搖晃，幾只白色的水鳥(niǎo)在湖邊覓食。
荷塘到了，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。每一片荷葉，都以其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚(yú)撐起一個(gè)涼爽的午后。
清風(fēng)吹來(lái)了，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，千姿百態(tài)：有的含苞欲放；像羞怯的少女，在荷葉的后面半遮半掩的看著我們，有的怒放著，像隨風(fēng)舞動(dòng)的荷花仙子，亭亭玉立；有的還是花骨朵兒，像淘氣的娃娃般，迫不及待從層層疊疊的荷葉中探出頭來(lái)。那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，這些美麗的色彩亦真亦幻，讓人心動(dòng)。
荷塘不僅美麗，還熱鬧無(wú)比。荷花千姿百態(tài)，散發(fā)出清新淡雅的芳香，引來(lái)了花蝶飛舞，就連那調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀，從這一朵花跳到那一朵花，荷葉下一對(duì)野水鴨在水中游來(lái)游去，追逐嬉戲，我被眼前的這一切陶醉了。拿起相機(jī)，把眼前的荷塘之美盡收其中。
看著這迷人的荷花，令我的思緒翻飛：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)�？芍�，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無(wú)私，樸實(shí)無(wú)華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無(wú)聞。
此時(shí)此刻，我的心緒已經(jīng)在滿(mǎn)池的荷花中變得更加明澈，心中頓覺(jué)如蓮池中歡快自在的水鴨，擁有了喜悅和希望。
夏日賞荷，好美！天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更明澈。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇6
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。
那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做Jay最瘋狂的粉絲。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……
雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂(lè)，心里難免有些遺憾。放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱，火辣！我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂(lè)……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！
早聽(tīng)說(shuō)Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò)，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假�？嵬噶�！放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話(huà)都說(shuō)：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假�？矗瑐�(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊！
世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離！業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好！沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧?kù)o的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè)的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè)的暑假。
我的暑假—充實(shí)，快樂(lè)！生活平凡而美麗！
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇7
要說(shuō)我生活中最快樂(lè)的時(shí)光，非暑假莫屬了！暑假?zèng)]有了平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，可以開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，我的暑假生活充總是充滿(mǎn)了歡樂(lè)！
“媽媽?zhuān)】炱鸫怖�！不然趕不上飛機(jī)了！”一大早，我興奮地喊道。不一會(huì)兒，媽媽起床了，我們立馬清點(diǎn)好行李。迎著朝陽(yáng)，背著滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊，懷著激動(dòng)的心情，我們出發(fā)啦！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們到達(dá)了北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)，正式開(kāi)始我們的北京之旅啦！在北京住的這幾天，爸爸媽媽按照計(jì)劃帶我去游覽了很多地方：我好不容易登上長(zhǎng)城，成了一名好漢；早早來(lái)到天安門(mén)看升旗儀式，感受到莊嚴(yán)和肅穆；南鑼鼓巷，讓我的味蕾樂(lè)開(kāi)懷，美食一樣接一樣……游覽完首都，我們開(kāi)始返程回湖南。在這里，我們游覽了我覺(jué)得最好玩的地方——張家界的黃龍洞。
一進(jìn)黃龍洞，習(xí)習(xí)涼氣迎面而來(lái)，瞬間讓人心曠神怡，涼爽的微風(fēng)趕走了夏天的炎熱，感覺(jué)走進(jìn)到了天然的“空調(diào)房”。熱情的導(dǎo)游給我們介紹說(shuō)：“頭頂掛著的石頭叫鐘乳石，地上長(zhǎng)著的叫石筍�！币粚右粚拥氖S，像“千層酥”一樣層層疊疊。這些大大小小、形態(tài)各異的鐘乳石和石筍，在五顏六色的燈光襯托下，可真像一個(gè)燈光燦爛、奇幻無(wú)比的舞臺(tái)。
走在石頭路上，兩旁旖旎的風(fēng)光引著我們來(lái)到了響水河，過(guò)響水河需要坐船，河水大概有六米深，水流時(shí)而湍急，時(shí)而平緩，我們也隨之忽快忽慢，接著我們又來(lái)到了迷宮，一根柱子緊緊地抓住了我的目光，那就是是龍王的至寶——頂天立地的“定海神針”。只見(jiàn)一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐘乳石聳立在眾石之間，高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他石頭，這可是黃龍洞里最長(zhǎng)的一根鐘乳石，離洞頂僅有5、6米，也是黃龍洞的標(biāo)志性景物，來(lái)了黃龍洞不觀賞“定海神針”，那可就是遺憾了。我心想：孫悟空的金箍棒會(huì)不會(huì)就是這樣來(lái)的呢？一切都是那么有趣！
這個(gè)暑假，我們一起領(lǐng)略了祖國(guó)的的大好河山，各地的人文風(fēng)情，我收獲了許多快樂(lè)和知識(shí)，我愛(ài)我的暑假生活！
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇8
今年的這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了許多事，開(kāi)心的、難忘的、悲傷的、快樂(lè)的……，其中，有一件難忘的事在我的腦海里留下了深深的印象。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，當(dāng)我起床之后，發(fā)現(xiàn)辦公室里多了一絲以前沒(méi)有的氣氛。我抬頭一看，原來(lái)是銳銳姐姐來(lái)了。到了下午4點(diǎn)，她、我、郭爾夫和堯堯快速地跑到大廣場(chǎng)上，你猜我們要干嘛？哈哈，我們是要去放風(fēng)箏呀！
姐姐帶來(lái)的風(fēng)箏是一個(gè)橙色的蝙蝠形狀，當(dāng)它全部張開(kāi)時(shí)差不多有半米長(zhǎng)，只見(jiàn)它的頭上有兩個(gè)大大的黑眼睛，尾部有兩根黃色的飄帶。
銳銳姐姐手拿著線(xiàn)，我們一起拿著風(fēng)箏，姐姐讓我們把風(fēng)箏拿到離她差不多有五米的地方，“一、二、三，放！”姐姐一聲令下，我們的手立刻松開(kāi)風(fēng)箏，那只蝙蝠風(fēng)箏在低處盤(pán)旋著，她手中的線(xiàn)一放一收，風(fēng)箏飛得也一高一低。突然，蝙蝠風(fēng)箏轉(zhuǎn)了一圈，眼看就要栽到地上了，她連忙收線(xiàn)，可是已經(jīng)晚了。原來(lái)是風(fēng)向忽左忽右，飛不起來(lái)。我們并不甘心，再把風(fēng)箏拿到五米外，手一松，哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我們差點(diǎn)高興地跳起來(lái)！但我覺(jué)得風(fēng)箏飛得太低了，忙用手把線(xiàn)亂扯，“別扯線(xiàn)！”姐姐尖叫起來(lái)，我滿(mǎn)頭霧水，為什么不讓風(fēng)箏飛高點(diǎn)呢？到底是放還是不放呢？就在我猶豫的時(shí)候，風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟頭，一個(gè)倒栽蔥掉了下來(lái)。我的心一下子從陽(yáng)光明媚變成了烏云密布。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力，終于把風(fēng)箏放上了碧藍(lán)的天空。
風(fēng)箏在姐姐的手中越飛越高，我們幾個(gè)也忍不住躍躍欲試，也想親手放放風(fēng)箏。我第一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地從姐姐手中接過(guò)握輪，天哪！在姐姐手里輕盈的握輪到了我的手里仿佛有千斤重！我吃力地拿著握輪，剛想放一圈的線(xiàn)，結(jié)果因風(fēng)箏的力太大了，一下子放了三圈！我連忙想收線(xiàn)，又因太大意了，又放了兩圈線(xiàn)。這時(shí)，因線(xiàn)放得太多了，風(fēng)箏在空中的姿態(tài)有點(diǎn)傾斜，姐姐馬上叫我把線(xiàn)拉一拉、扯一扯，經(jīng)過(guò)調(diào)整后才讓它又可以平穩(wěn)地飛行了。沒(méi)放多長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)累得精疲力竭了，只好大聲喊“下一個(gè)”。然后就在旁邊有滋有味的開(kāi)始看風(fēng)箏。你看，那只“蝙蝠”在我的眼中已經(jīng)變成了一個(gè)橙色的點(diǎn)。
我們手中的線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也帶著我們的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇9
每當(dāng)暑假快要到的時(shí)候，我都會(huì)做好周密的暑假計(jì)劃。暑假結(jié)束時(shí)，我會(huì)增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，收獲很多樂(lè)趣。
暑假里我去過(guò)繁華的上海，那里有金黃金黃的沙灘和碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，我在大海里學(xué)會(huì)了蛙泳、潛泳和仰泳。那里有我夢(mèng)寐以求的迪斯尼，在那里我交了好幾個(gè)有趣的朋友，還和他們?cè)谌斯ぶ圃斓纳缴隙阖堌垺?/p>
我去過(guò)“上有天堂、下有蘇杭”的杭州。在那里，我游覽了聞名中外的西湖。我忽然想起當(dāng)時(shí)正是六月，就吟誦一句詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”。果真名不虛傳，西湖群山環(huán)繞、風(fēng)景秀麗，周?chē)性S多名勝古跡。西湖附近最著名的古跡就是雷峰塔了。雷峰塔多么壯觀、多么神奇啊，它記載了我最喜歡的《新白娘子傳奇》的故事！
我去過(guò)紹興的書(shū)圣故里，那里的的夏天烈日炎炎，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小風(fēng)扇，我終于覺(jué)得涼爽多了。在買(mǎi)小風(fēng)扇的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景區(qū)的東西非常貴！是的，這里的一切都是寶貴的！這里記載了蔡元培先生的故事，毛澤東爺爺是這樣評(píng)價(jià)他的：“學(xué)界泰斗，人世楷模”。
我還去過(guò)湖北省美術(shù)博物館和湖北省博物館。這兩個(gè)地方相隔很近，中間只隔了一條小馬路。我先去了美術(shù)博物館，第一眼看到的是一只從美國(guó)進(jìn)口的小毛絨狗，非�？蓯�(ài)，全身上下都是灰白的毛。它有一雙瓦藍(lán)的眼睛，像玻璃球是的。我請(qǐng)求媽媽把它買(mǎi)下來(lái)，媽媽思考后給我買(mǎi)下來(lái)了。我非常感謝媽媽?zhuān)〗酉聛?lái)，我在美術(shù)博物館欣賞了許多著名的作品，了解了許多著名的畫(huà)家。從美術(shù)館出來(lái)，我來(lái)到了湖北省博物館，看到了考古學(xué)家挖出來(lái)的人骨化石，還有點(diǎn)害怕呢，感覺(jué)背上涼颼颼的，嘿嘿！
記得爸爸曾給我講述過(guò)他的暑假，我覺(jué)得我的暑假比爸爸的暑假豐富多了。因?yàn)樗荒茉诩易紧~(yú)、打豬草，多么單調(diào)啊，而我可以去各種各樣的地方旅游，真是幸運(yùn)極了！
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇10
暑假是一個(gè)炎熱的假期。有些人選擇留在家里，有些人選擇出國(guó)旅行，有些人選擇與父母團(tuán)聚，但我選擇補(bǔ)課。在我們心里，無(wú)論怎樣，和朋友在一起都是最幸福的一天。
即使選擇補(bǔ)課，那我們也知道，不管前方的路有多崎嶇，只要方向正確，比原地踏步更接近幸福。告訴自己不要因?yàn)橐粫r(shí)的情緒去做讓自己后悔難過(guò)的事情，不要急著說(shuō)自己沒(méi)有選擇。也許你會(huì)在下一個(gè)路口遇到希望。
就像我們現(xiàn)在一樣，只要努力學(xué)習(xí)，明年就會(huì)遇到希望。我們的希望是考上好的高中，所以一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，一定要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中如何面對(duì)一些困難。
在這個(gè)暑假，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有計(jì)劃。我也不例外。我會(huì)選擇對(duì)自己的不足多做題，每天記日記，課余時(shí)間瀏覽分組書(shū)，記一些重點(diǎn)句型和2個(gè)模塊的英語(yǔ)單詞，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。因?yàn)槎嘟佑|知識(shí)，知識(shí)就會(huì)廣泛。因?yàn)樯衽K臟的心跳，而心跳規(guī)律告訴我們生命和生活的真相：生命是一條曲線(xiàn)，生命的道路并不平坦，總伴隨著崎嶇和坎坷。所以要樂(lè)觀。
在這個(gè)暑假里，我不僅豐富了我的知識(shí)，也度過(guò)了快樂(lè)的一天。我相信通過(guò)我們自己的努力，我們明年的今天就能實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
生活愉快，暑假愉快。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇11
我心中一直有一個(gè)愿望，那就是去大海邊看看。今年暑假的7月25日，下午。大家來(lái)到了長(zhǎng)治火車(chē)站，坐上了到日照的專(zhuān)列。伴隨“嗚……嗚……嗚……”的聲音火車(chē)慢慢的消失在了地平在線(xiàn)。
在火車(chē)上我看見(jiàn)了太行山的高大，黃河的波瀾壯闊，坐了7小時(shí)的火車(chē)大家終于來(lái)到了日照火車(chē)站，一下車(chē)悶熱悶熱的，我知曉我已來(lái)到日照。
在日照給我留下最深映現(xiàn)的是萬(wàn)平口，大家到了萬(wàn)平口，嘩嘩嘩的海浪在微風(fēng)的吹拂下顯的海更漂亮了，那真的是太美了大海的氣勢(shì)恢弘，洶涌的海水在海風(fēng)的吹拂下，似群群烈馬，奔馳著，咆哮著，向岸邊卷來(lái)。一排排海水，激起如霧的浪花，化做千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠又匯向大海。此時(shí);我真佩服古人能寫(xiě)出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”如此的絕句。我依依不舍的離開(kāi)了萬(wàn)平口海灘。
下午，大家來(lái)到了海鮮超市，我一進(jìn)來(lái)就嗅到了我最討厭的海鮮味，在家人的勸阻下我才知曉有些海鮮美味，我一口吃了一大把。日照的海鮮非常實(shí)惠長(zhǎng)治50元的日照買(mǎi)5元。
在日照的兩天，大家在海邊趕海。捕小魚(yú)，行程雖短但，但美景卻常繞在我心中。
火車(chē)轟鳴，我向身后的日照告不要再見(jiàn)大海，再見(jiàn)日照，再見(jiàn)沙攤，別了海鮮超市……
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇12
生活有許很多多開(kāi)心的'事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最開(kāi)心的一件。
去年夏季，那是一個(gè)星期天的下午，天氣非常熱，大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個(gè)炎熱的夏季創(chuàng)造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好機(jī)會(huì)。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的雙眼機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō)：“大家打水仗吧!”
妹妹說(shuō)：“好呀”“好呀”，于是大家買(mǎi)了兩把水槍?zhuān)b上水玩了起來(lái)。“游戲規(guī)則還沒(méi)有定呢”我喊著說(shuō)，于是大家又定了規(guī)則，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戲太慢，才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍?zhuān)冒?看我的!妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍?zhuān)妹脻M(mǎn)身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說(shuō)：這叫加倍奉還!
再后來(lái)她可小心了，我這個(gè)水仗女警也提升了警惕。因?yàn)槲遗艿每�，非常快便捉到了她，可她忽然說(shuō)：“瞧天上的飛機(jī)好漂亮啊!”就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍?zhuān)缓缶土镒吡�，我知曉上�?dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。
她又用了她的“障眼法”說(shuō)：“天上有架飛機(jī)”我回答：我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!她又來(lái)了一招說(shuō)：瞧這兒有伍角錢(qián)，我又回答：那你去撿吧。最后她沒(méi)招了，只好束手就擒。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇13
時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了，一個(gè)開(kāi)心的、愉快的、快樂(lè)的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣，反復(fù)地出目前我的眼前，讓我難以忘懷。
由于我平時(shí)特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū)，但我由于作業(yè)太多沒(méi)看書(shū)的時(shí)間，所以我十分不開(kāi)心。在這個(gè)暑假里母親仿佛看出了我的心事，立刻就到大家村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看，我便專(zhuān)心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了，我又無(wú)事可做了。看完書(shū)的后三天，我還是那樣無(wú)聊。
終于，第四天母親叫我和她一塊去搬西瓜了!我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，日漸地就看到了很多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜，我一抬抬不動(dòng)，又用力把桶拖了回去�；丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿(mǎn)頭大汗了，可“皇天不負(fù)有心人”，母親為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!
但，那些都是回憶了，還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇14
我像盼長(zhǎng)大一樣盼著暑假，終于把暑假給盼來(lái)了，可以去爺爺家住了！我早已在心里打好了算盤(pán)，準(zhǔn)備演奏一首“暑假交響曲”。
第一樂(lè)章：摘瓜之曲。爺爺帶我們?nèi)ヌ锢镎鞴�。我看�?jiàn)一個(gè)大西瓜，爺爺拍了拍“砰砰砰”，又看見(jiàn)一個(gè)西瓜“啪啪啪”。爺爺教我了怎么識(shí)瓜，再來(lái)的瓜我嘗了嘗，可甜了呢！
第二樂(lè)章：釣魚(yú)之曲。爺爺拿好魚(yú)食小心翼翼地放在魚(yú)鉤上。我把它放在河里。那里魚(yú)特別多，可是都是小魚(yú)很難釣住。我等了很久，可是始終釣不到魚(yú)，我不耐煩了，直接拉了上來(lái)。咦？有一條魚(yú)在鉤上，原來(lái)是魚(yú)食吃完了沒(méi)脫鉤。連續(xù)幾條都這樣，真開(kāi)心我釣到了五條小魚(yú)。
第三樂(lè)章：爬山之曲。我們爬上山，一點(diǎn)也不累。有一條小溪給我歇歇腳，于是我玩起了水。又開(kāi)始上路了，路旁有白色葉子，一路風(fēng)景迷人。阿姨告訴我那個(gè)就是傳說(shuō)中的“仙人腳盆”。課真美��！
第四樂(lè)章：游泳之曲。我們一起去游泳。有個(gè)哥哥和我和弟弟打起了水仗。我們開(kāi)始反擊無(wú)奈放棄了。游泳真有意思，讓我們舒活舒活筋骨。
這個(gè)暑假真快樂(lè)呀！
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇15
今天天氣是非常的熱，我也已經(jīng)開(kāi)始放假了，太陽(yáng)像火一樣燃燒。我和媽媽去游泳。
來(lái)到游泳館里，游泳館里的人真多啊!很多的小朋友都在水里玩耍。我和媽媽先去前臺(tái)拿了鑰匙，就去換衣服了。換完衣服，我們來(lái)到游泳館，我迅速適應(yīng)了涼水，在水里游泳，媽媽還覺(jué)得水很冰的時(shí)候，我一下把媽媽拉到了清涼的水中，媽媽尖叫一聲：“啊!太冰了!”過(guò)了一會(huì)，媽媽又說(shuō)：“我終于適應(yīng)涼水了!我去游泳了!”說(shuō)完媽媽就去游了!。我一邊偷笑著一邊想：“嘻嘻，媽媽那么快就適應(yīng)了涼水呀!”我游的可認(rèn)真了，一下子就追上了媽媽?zhuān)�，我又開(kāi)始游仰泳，媽媽說(shuō)：“我都不會(huì)游仰泳呢!”我說(shuō)：“我來(lái)教你仰泳!”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以了!”我先教媽媽在水面平躺，又教媽媽在水面上平躺時(shí)該怎樣做手勢(shì)。
媽媽學(xué)的真快呀!我一教就會(huì)了，我覺(jué)得還有一份我的功勞。我和媽媽再游了幾圈，媽媽說(shuō)時(shí)間到了，我才離開(kāi)。
今天，我們都很愉快。因?yàn)槲医塘藡寢層窝鲇�，媽媽還帶我去吃了大餐。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇16
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的。我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴�，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真快樂(lè)!
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇17
8月10號(hào)那天，我和爸爸媽媽還有外婆一起去北京旅游。
到北京的第二天，我們?nèi)チ巳f(wàn)里長(zhǎng)城，那天也有很多人來(lái)到萬(wàn)里長(zhǎng)城游玩。萬(wàn)里長(zhǎng)城真的是好長(zhǎng)好長(zhǎng)啊！剛開(kāi)始走上萬(wàn)里長(zhǎng)城的時(shí)候我還是很高興的，后來(lái)走了好久我就開(kāi)始有點(diǎn)怕了，當(dāng)時(shí)我叫大家停下來(lái)休息一下，在我們休息的時(shí)候我還欣賞了萬(wàn)里長(zhǎng)城兩邊的風(fēng)景，站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上往兩邊看下去都是山，山上還有綠色的森林，真像是一片綠色的海洋！休息過(guò)后我們繼續(xù)前進(jìn)了，但是最終我們都沒(méi)有走完整個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)城。之后我們還去了天安門(mén)廣場(chǎng)和故宮，天安門(mén)廣場(chǎng)很大哦，而且那里還有我們中國(guó)的國(guó)旗高高的升在天安門(mén)廣場(chǎng)半空中呢！而故宮也是個(gè)非常大的宮殿，故宮就是見(jiàn)證我們中國(guó)古代的歷史文化，進(jìn)到故宮里我們還進(jìn)了午后門(mén)和太和門(mén)觀賞了，關(guān)于故宮的歷史文化我還不太了解，等我慢慢長(zhǎng)大后，我相信我會(huì)慢慢了解的。
這個(gè)暑假的北京之旅我們都玩得很開(kāi)心，也認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于我們祖國(guó)首都的歷史文化，希望下個(gè)暑假我們還可以去更多地方認(rèn)識(shí)一下。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇18
“知了……知了……”蟬兒趴在樹(shù)上一聲接一聲地唱著，小狗伸著舌頭，大口大口地喘著氣。今天開(kāi)始我不用上學(xué)啦，因?yàn)榉攀罴倭恕Ｐ『⒆觽冊(cè)跇?shù)蔭下，邊乘涼邊吃著冰棍。老人們坐在石桌旁，不停地?fù)]著手中的扇子，他們邊聊天邊下棋，真是自在極了。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，暑假不去看荷花就太可惜了！于是，我來(lái)到廣場(chǎng)的池塘邊賞荷，只見(jiàn)荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花從荷葉旁邊冒出來(lái)，有的還是水滴形的花骨朵；有的像害羞的小姑娘，才展開(kāi)一兩片白中透粉的花瓣；有的已經(jīng)全開(kāi)了，綻開(kāi)了美麗的笑臉……
水上樂(lè)園是我們?cè)谑罴倮锉厝サ牡胤�，那里是孩子們的天堂。許多人在水里嬉戲、玩耍，我和姐姐看到這熱鬧的情景，也迫不及待地?fù)Q上泳衣，跳進(jìn)了水里。水中央有一個(gè)大大的滑梯，我爬到滑梯最高處，閉上眼睛，“滋溜”一聲滑下去了，濺起一陣水花，那感覺(jué)真是驚險(xiǎn)刺激。后來(lái)，我又玩了好幾個(gè)刺激的項(xiàng)目，如“水上游輪”“舉高噴泉”“輕功水上漂”……真開(kāi)心呀！
暑假是熱鬧的，更是快樂(lè)的。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇19
姑姑答應(yīng)今天下午來(lái)接我去她家玩，我激動(dòng)得手舞足蹈。吃過(guò)午飯，我等了又等，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太慢，在我迫不及待的時(shí)候，姑姑終于來(lái)了，我?guī)显缇蜏?zhǔn)備好的行李上了姑姑的車(chē)，跟媽媽再見(jiàn)。
姑姑家離我家有一段距離，開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)才到，表妹知道我今天要來(lái)，正在家門(mén)口朝外面張望，看到我她可高興了，一個(gè)勁的把我往家里拉，讓我跟她玩。她拿出一個(gè)貼紙畫(huà)本翻了翻，選了一個(gè)好看的小花圖案送給我，接著又拿出自己的玩具跟我分享。過(guò)了一會(huì)，估計(jì)是玩累了，她打起了瞌睡，看著她頭一點(diǎn)一點(diǎn)地，真是可愛(ài)極了。姑姑把她抱到了床上，然后問(wèn)我要不要也睡會(huì)兒，我說(shuō)不困，問(wèn)姑姑能不能看會(huì)兒電視，她同意了，我開(kāi)心地要起飛，在家里媽媽都不肯我看電視，說(shuō)對(duì)眼睛不好。
看了一會(huì)兒，房間里傳來(lái)表妹醒了的聲音，我就把她抱了出來(lái)和我一起看電視，她是一會(huì)兒要看這個(gè)，一會(huì)兒要看那個(gè)，把我都弄暈了。到了晚上吃過(guò)飯后，姑姑說(shuō)帶我們出去消消食，散散步。小區(qū)的中心有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施和一個(gè)滑滑梯，我和表妹玩滑滑梯，姑姑在旁邊看著笑著，讓我們慢點(diǎn)，別摔了。快樂(lè)的一天在笑聲中度過(guò)了。
你們暑假去哪里玩了呢！一定也和我一樣有著美好有趣的一天。
快樂(lè)的暑假三年級(jí)作文 篇20
我在暑假里做了一件很有趣的事情，那就是跳舞，一件有意義的事，那就是讀書(shū)。
暑假放了將近兩個(gè)月，第一個(gè)月我去跳舞。老師不僅教我們跳舞，我們還要練基本功。我覺(jué)得跳舞是非常有趣的事情，比如說(shuō)壓腿，可以讓我的腿更柔軟，下腰可以讓我們硬腰也變?nèi)彳�，雖然非常辛苦，但我一直堅(jiān)持著。我說(shuō)的你們都知道吧，跳舞呢，還可以讓生活添加樂(lè)趣，更加豐富多彩。
我還讀了兩本書(shū)，是《夜空下的笛聲》和《給風(fēng)加上顏色》。里面我最喜歡的就是《丹麥美人魚(yú)》這個(gè)故事。在丹麥?zhǔn)锥几绫竟暮I公園里，有一尊美人魚(yú)雕像，這個(gè)美人魚(yú)雕像就是“海的女兒”。童話(huà)描寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事：一位人身魚(yú)尾的海公主向往人間生活，不惜犧牲一切，以便脫去魚(yú)尾變成人。她拯救了一位英俊的王子，但王子最后確同一位鄰國(guó)的公主結(jié)婚。海公主很是傷心，她的姐妹告訴她如果想恢復(fù)成無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“海的女兒”，就得用刀刺進(jìn)王子的胸膛，讓王子的熱血流到她的腿上，才能恢復(fù)魚(yú)尾。公主不愿?jìng)ν踝�，便痛苦地投入大海里化為泡沫消失了�?/p>
這個(gè)暑假真快樂(lè)，我不僅在這個(gè)暑假去跳舞得到了鍛煉，還讀了兩本書(shū)豐富了頭腦，積累了知識(shí)，這是一個(gè)多么快樂(lè)的暑假，也是一個(gè)多多有意義的暑假。
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