暑假的作文

時間：2022-08-18 08:38:30 暑假我要投稿

關于暑假的作文（精選20篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于暑假的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于暑假的作文（精選20篇）

　　暑假的作文篇1

　　家長篇

　　小孩馬上就要升六年級了，在老家呆了一個月之后回到這里卻始終無法把心思放在學習上，本以為帶孩子放松放松后她會更有情緒去好好看書了，沒想到反而更糟，現在一個英語單詞都不愿看。

　　教育專家建議：要給孩子營造一個好的氛圍。有的孩子前期玩得多了或是回了一趟老家后，家長會忙著給孩子收心，希望他們能盡快把心思投入到學習中去。但是孩子在家里自學大多是枯燥乏味的，因為他們找不到一個學習的氛圍和環境。教育專家建議可以把孩子送到一些教育機構、培訓中心去。在這樣一種集體的氛圍里，孩子的主動能力會有所提高，學習效率也變高了，當然更容易學到東西，也更容易提前適應新學期。另一方面提前幾天讓孩子減少熱鬧、喧囂的活動，讓孩子每天有點獨處的時間，做做他自己喜歡的事。這時候，家長要提醒孩子，暑假作業是否完成，是否有必要寫寫假期“回憶錄”。這種暗示，會讓孩子知道：假期結束了！

　　孩子篇

　　現在就想睡覺，一看書就困。媽媽每天催著她看書看書，她自己也想記住單詞，可就是記不住。

　　教育專家建議：要調整好作息時間。家長在做好督促工作的同時也同樣需要保證孩子良好的精神狀態，幫助孩子調整好他們的生物鐘。由于這部分孩子的年齡還小，教育專家建議孩子們可以去上上課，讓他們融于一個集體的氛圍中，有人帶著他們去學習就更有目的性了。同時也可以通過一些有意義的“小動作”把開學的信息傳遞給孩子。比如，跟孩子一起準備新學期的學具；去書店逛逛，買些新學期要閱讀的書籍；整理書柜和書桌，為新學期改善一下學習環境；制定新學期的計劃，并以書面的形式張貼在醒目的地方。這些舉措會讓孩子很自然地接受新學期到來的訊號，自然心也就收回來了。

　　引導孩子收心決不能一蹴而就，要積極讓孩子養成良好的時間觀念和系統的學習規劃。倘若沒形成良好的習慣，需要家長與老師耐心引導。

　　暑假的作文篇2

　　暑假結束后又開始過著緊湊的學校生活，讓我懷念起放假時那一段快樂又放松的日子。

　　這個暑假我過得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上補習班，今年則安排我們參加“小瓢蟲共學團”。這個共學團跟補習班不太一樣，課程非常多樣化，有動也有靜，我都非常的喜歡。

　　共學團一個星期有兩天是踢足球，教練是國家級選手，他每次都會教一些新的招式，比如說：頭頂球、假動作、射門等，讓我對足球這個運動有了新的認識。練習完后，我還可以與同伴切磋球藝，一同鍛煉體能和發揮團隊精神。每個星期四，老師會帶我們搭火車探訪古跡，我不但認識了鐵路的路線，也知道許多歷史的小故事。

　　共學團另外吸引我的兩項課程，一個是數學課，另一個是動力機械。數學老師教我們的是印度數學速算法，四則運算可以用不同的方式做，以后參加數學考試，就不用擔心時間不夠了。我在動力機械班上年紀最大，所以組裝得又快又好。我曾經組裝過的動力機械有：直升機和消防車等。跟同學一起組裝完畢后，可以讓各自的作品比賽競走，真是刺激又好玩。

　　日子像流水一樣，轉眼間一個月的共學生活就結束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來西亞的首都吉隆坡。在飛機上，我看到一則廣告說，去馬來西亞要用手吃飯。后來我聽外公說，馬來人吃椰漿飯，真的是要用手抓來吃，才會覺得有更好的味道呢！

　　在吉隆坡期間，我參觀了著名的錫臘工廠、國家天文館，還去雙子星塔夜游。更好玩的是，除了學會一些馬來語，我還學會講一句印度話，那就是泰米爾語的“謝謝”：Nandri。印度人說話愛搖頭擺腦，當我和小表弟學印度人說Nandri給家人看時，搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。

　　快樂的時光總覺得過得特別快。從吉隆坡回來，再過一個禮拜就開學了。雖然我又要過著緊湊的學習生活，但升上五年級后，認識了許多志同道合的新同學，加上新老師是飛盤高手，又很會演戲，我的心情仍然跟過暑假一樣的愉快。

　　暑假的作文篇3

　　今年的暑假比往年更加豐富多彩，甚至讓我忘記了什么叫煩惱、難過。其中最令我快樂的、難忘的、就是我學游泳的那一件事，現在想起來還記憶猶新。

　　那是一個炎炎夏日，我和一群伙伴去丁山游泳館練習游泳。路上的行人們行色匆匆，都趕著回家吹空調呢！一路上，天是熱的，風是熱的，好像要把我們烤焦似的。想著馬上就可以泡在冰冰冷的水里，我們不禁加快了腳步。

　　來到游泳館，我迫不及待地鉆到水里，啊，水好涼啊！這和外面烈日下簡直是兩個世界。這游泳館是我鎮最大的游泳館了，可這里的人真多啊，游泳池的水面上都是擠擠攘攘的人頭，頭上戴著各種顏色的游泳帽，把游泳池打扮成五彩濱紛，人頭隨著水波一起一伏，好看及了。

　　我們的伙伴都會游泳，只有我將會不會的。他們不在淺水區游戲，都在深水區游，我只能干巴巴的看著他們。他們鼓勵我，讓我到深水區游，起初我不敢，在他們的一再鼓勵下，我鼓足勇氣，扶著欄桿，小心翼翼的踩下去，就好像要下無底深淵似的。

　　好不容易的踩到底了，水到齊脖子時，感到水壓很大，由于水的浮力，我沒站隱，呼的一下，我滑到水里去了，我戧了兩口水，這時，我感到很慚愧，人家都會游戲，就我不會，我下了決心，長吸了一口氣，橫豎是這樣了，一定要學會。我吸足了一口氣，腿一登，眼一閉，照著在淺水區游泳的動作，拼命的劃動著雙臂、登著雙腿。

　　結果，我真的浮在水面上，不斷的在前進，我高興，我激動，我學會了，我真的學會了，我喊了出來，聲音還挺大，不好，說時遲，那時快，嘴巴又進水了，早知道這樣我就不喊了，人家都回頭看著我，挺不好意思的。后來，我不斷的練習，學會了用嘴換氣，也學會了潛水和仰泳。

　　功夫不負有心人，我為我的付出感到高興，值得。游泳真爽，真有趣，游泳不僅能消暑納涼，而且會給我們帶來健康的身體。

　　暑假的作文篇4

　　漫長的暑假終于已經過去了三十多天了。回想起這三十多天，覺得自己每天真是度日如年啊！可是，就在這個無聊的暑假里，發生了一件令我既興奮又難忘的事情。

　　在八月份的某一天，媽媽見我成天都悶在家里，不出去運動運動，所以就特意給我買了一副羽毛球拍，讓我運動。但是我不會發球，媽媽卻說：“那正好，你就可以去練習。不要總呆在家里。”聽完后，我欣然地同意了。當我們來到老家旁邊的一塊空地上，我突然感覺到室外的空氣竟如此清新。蔚藍的天空中飄來幾朵悠閑的白云，火辣辣的太陽在藍與白的映襯下，顯得格外鮮艷、亮眼。門前的幾棵大樹，都已經換上了黃色的新裝，準備迎接下個季節的到來。

　　練習正式開始，媽媽首先給我示范如何發球。將球往上拋，準備擊球時注意力一定要高度集中，揮臂一定要用力。媽媽為我示范后，我就開始自己去嘗試。第一次發球時，由于注意力沒有集中，失敗了。第二次，由于手臂沒有用力，發球失敗了。第三次……失敗。這時，我真想放棄了，但是媽媽卻極其嚴肅地望著我，說：“你就這樣放棄了嗎？”，聽了媽媽的話，我只好把球拍拿起來繼續練習。練了一會兒，我的力量增大了，可準確度還是不行。就在我準備扔下球拍時，媽媽卻拿起另一只球拍，與我一起練。我用迷茫而高興的眼神望著媽媽，看著媽媽揮舞球拍的姿勢，好似真的有點陌生，但卻渾身充滿力量，大概是她用行動給予我的鼓勵吧！我又拿起球拍，和媽媽在烈日下一遍遍的練著發球。終于功夫不負有心人，我們汗水的付出，也得到了相應的收獲。

　　這一天，我們在這片土地上，流滿了汗水，付出了努力，它使我在這個無聊的暑假里，收獲了一份樂趣，一份堅持，還有一份親情。除此以外，羽毛球也成為了我一個特別的愛好。

　　暑假的作文篇5

　　暑假結束了，你過得如何？我的暑假生活愉快而又充實！快樂的夏歷營，但我流淚了。

　　“第四連加油加油，hero向前走。”這是多么有氣勢的隊歌啊！我們第四連的隊員們在營隊里互相交流，互相了解增進友誼，很快我們成了“一家人”。

　　連隊與連隊之間的比賽是我終身難忘的，比賽中隊員們頂著似火的驕陽，團結一致，為我們第四連增了光，勝利就在眼前，可一聲哨響打破了我們“第四連第一”的美夢，我與裁判周旋著，他說我們犯規了，別的隊犯規他不吹，我們隊犯規他就吹，再說我們也沒有犯，為什么老天與我們開這種玩笑？那時我流淚了，這么長時間的努力全化為了烏有，與第一失之交臂！炎熱的七月，我們在…… 在暑假最熱的七月里，我們籃球隊正在緊張的練習，為8月8日市里面的比賽做準備。操場上，烈日下只有我們隊員和老師，汗水一滴一滴往下流，衣服濕了，短褲濕了，我的感覺——苦！俗話說得好“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在8月8日的比賽中，第一場開門紅，我們贏了，下午的比賽我們乘勝追擊，我們贏了。第一天下來我們以全勝的紀錄進入下一輪。第二天更是氣勢如虹，又以全勝的紀錄進入了決賽！第三天的決賽開始了，我們平時練習的技術，戰術都正常地發揮出來了，最后我們在一片掌聲中贏得了比賽。我們以五場全勝的紀錄贏得了常州市中學生男子籃球第一名，我們的隊員都激動得流了淚，把陳老師高高地拋了起來。看著那金黃的“第一名”那些汗水流得值！我們以汗水淚水結束了近一個半月的日子。

　　暑假里我快樂著、充實著！

　　暑假的作文篇6

　　時間像駿馬般飛馳而過，又到了暑假。或許對于別的同學來說暑假是快樂的、幸福的，但對于我暑假卻是一種煩惱，一種負擔。

　　暑假不僅有惱人的補習班，還有堆積如山的作業。當坐在窗口做著暑假作業時，我聽到了窗外小朋友歡樂的笑聲，笑聲刺激著我的神經，令我妒嫉無比。我如同被關在瓶中的蝴蝶，它想用迷人的舞姿去打開瓶口，這一舉動卻是異想天開。我聽見鳥語呢喃，令人神往；我聞到花香芬芳，沁人心脾；我看見蜻蜓點水，浮想聯翩……

　　終于做完乏味的作業，以每秒100米的速度沖到電腦旁。打開了電腦，玩起了QQ農場，準備大展身手，可沒等我偷完鄰家的菜地，媽媽就尤如兇神惡煞般的站在我的面前，大聲呵斥：有這個時間，還不如看書，考得一蹋糊涂，竟敢玩電腦？火藥味彌漫了整個房間，好心情消失殆盡。

　　暑假就像是一塊口香糖，剛開始還是甜甜的，后來卻變得淡然無味。沒有校園的熱鬧，沒有同學的陪伴，沒有老師的問候。我只能對著鏡子做鬼臉；盯著魚缸里的小魚自言自語；陪著同樣孤單的洋娃娃做游戲；偶爾看著課本發呆……

　　有時，我問天上的星星，自由在哪兒？星星不說話，只是調皮地眨著小眼睛；有時，我問夜晚的月亮，快樂在哪兒？月亮不回答，只是散發出幽靜的光芒；有時，我問地上的小草，幸福在哪兒？小草不言語，只是隨風舞動。

　　自由、快樂、幸福，你們在哪兒？我對著藍得發白的天空大聲呼喊！我的眼眶里裝滿了痛苦的淚水，或許自由、快樂、幸福明天就要到來，我安慰自己，抺去眼角溢出的.淚花。

　　暑假的作文篇7

　　在這我初中三年的第一個暑假，我總是想現在暑假還沒有過一半，還早著呢。可是，想著想著，這假期都被我快要給想結束了。唉，這兩個月比上學時的兩個月要快多了，為什么呢？

　　作業上，我從小學就一直養成的習慣，每個假期都到快結束的時候才寫完作業，往往只離開學有一兩天。可是我從來沒有到開學的時候還沒有寫完作業的現象，我也真夠佩服我自己的，算得真準，而且也沒有最后幾天瘋補作業的現象。這個假期也不例外。但是，這第一個暑假要比小學的時候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好，這個假期的四本名著讓我學到的東西太多了，似乎那短短的十篇閱讀筆記表達不了我的思考。現在才知道，這些名著是最能陶冶人情操的書本。

　　除了那四本名著，我在省圖書館大批量的買了許多書。都是關于政治與歷史的。總共有將近20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價錢。如果按平常的速度，可以看到我高中畢業。除了寫作業、看書，我這個假期持續時間最長的就是游泳和籃球。

　　確實，我非常不愿意參加媽媽給我報的這兩個體育鍛煉。但還是不得不參加，但還是很不情愿，兩樣加一塊去的還沒有20天，因為我每天在家里求雨，這兩項活動都是在室外進行的，不過還真有效，效果很明顯。這個假期有一半的時間都在下雨！

　　我本來想在這個假期中預習一下下一冊的物理和英語，可是，兩樣都不巧。我們四處在借物理書，可就是借不著，有初三補習的，也有初一預習的，總之都被被人給借走了，我借晚了。而英語應該好借，可是那一套教輔到了開學前幾天才到，根本不行。但我相信我應該不會差的。

　　暑假的作文篇8

　　現在，青藏高原的喜馬拉雅山脈是世界上最高的山脈，這不，小青蛙蹦蹦這就去玩了。

　　回來之后，他覺得很自豪，便到處向別人炫耀，可是，小象祥祥卻反問：“蹦蹦，即然你說喜馬拉雅山脈很高，那么，喜馬拉雅山脈究竟是怎么形成的呢？”

　　蹦蹦這下被問住了，他便急忙回家問爸爸，爸爸說：“我知道的也只有一知半解，要么我們上網找一下正確答案，還可以去一下圖書館。”蹦蹦聽了爸爸的話，選擇了和爸爸一起在網上找答案。他們一起找到了答案。

　　這是因為：印度洋向北，產生強大的南北向擠壓力，致使青藏高原快速隆起，形成喜馬拉雅山地。這次構造運動就是“喜馬拉雅運動。”因為喜馬拉雅運動導致地殼急劇加厚，促使地表面積大副度抬升，于是形成雄偉的青藏高原以及喜馬拉雅山脈。

　　蹦蹦看完之后，不由得感嘆科學的力量。第二天，他把答案告訴了祥祥。

　　時間一晃而過，暑假爸爸帶著蹦蹦去大海邊玩，看著無邊無際的大海，他心里又冒出了幾個疑問：這大海又是怎么形成的呢？海之深深到哪種程度呢？海中會有其他的外來物種嗎？等等帶著種種問題，蹦蹦玩的心情都沒有了，急匆匆拉著爸爸去了圖書館。

　　在圖書館，蹦蹦找到了想知道的答案。原來在地球形成的幾億年中，地球上巖漿容易噴出，隨著巖漿噴出的還有大量的水蒸氣，二氧化碳，這些氣體上升到空中產生降雨，才成了最原始的海洋，最后經過漫長的歷史，才形成了如今的海洋。還有最深的海是珊瑚海，最深可達9174米深。至于外來物種嗎？答案有很多的噢……

　　蹦蹦被科學知識所感嘆，決定以后要好好學好科學知識。

　　其實，不管是蹦蹦也好，還是我們，除了學好科學以外，還要學好其他的學科，做一個對社會有用的人。

　　暑假的作文篇9

　　終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。

　　上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網絡的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”

　　他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了“周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”……各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。

　　今年暑假的網上生活真有趣！上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解……這些當然要歸功于我們的千里眼———寬帶網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。

　　這個暑假，網絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網的好處還遠遠不止這些，上網后我還可以給我的小姨發電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬于你自己的網站呢。你不來試一試嗎？

　　暑假的作文篇10

　　時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，夏天到了。伴隨著夏天的來臨，暑假也悄悄地來了！

　　夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣，就會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，盡情閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，做什么事都會覺得舒心愜意。可是過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧靜，新的一天開始了……

　　夏天的天氣是多雨的。突然，狂風呼嘯起來了，天色突然暗了下來，云們也不知怎么的互相撞擊，擦出一道道的電弧。緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地哭著。雷雨來了，人們都躲到自己的屋子里或者別人的屋檐下，生怕自己被淋成落湯雞。

　　雨過天晴，一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在天宮上架起的橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日增添了一片新的色彩，為暑假增添了幾分生機。

　　可別辜負了這片好時光。到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白云，沐浴著陽光，享受著大自然給予的溫暖！

　　天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海。夜幕降臨，夏日有個奇妙的夜晚。看！窗外金黃的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭。聽！音樂家蟬正高歌一曲，蛐蛐聽了在“曲曲”高興地贊嘆呢。

　　暑假的生活是美好的，是美麗的，是生機勃勃，是快樂的，是幸福的……

　　暑假的作文篇11

　　我的暑假生活中有許多的樂趣，這些樂趣猶如一塊神奇的調色板，能給我的生活增添幾分亮麗，讓我的世界五彩繽紛。

　　玩鋼琴·淡藍色

　　在閑暇時，我便會坐在雅致的鋼琴前，舒適的琴凳上，讓手指在琴健上自由的奔跑，跳躍，可愛的音符不斷的蹦出來，整整齊齊地排好隊伍，開始了它們的旅行――從我的左耳朵，奔到我的右耳朵，進入了我的每一個毛孔，使我感到暢快。我的心理啊，也同著音符在“旅行”。結束后在音樂的海洋里沐浴，痛痛快快地洗了個澡。聽著我最愛的鋼琴曲之一的《水邊的阿蒂麗娜》我仿佛看見碧藍的水映著阿蒂麗娜的倩影，倘佯在曲中美妙的境界里，玩鋼琴，給我的生活增添了一抹淡藍色：音樂海洋的淡藍色，阿蒂麗娜身旁純凈的淡藍色。使人愜意的淡藍色。

　　舞書畫·淺藍色

　　握起毛筆，蘸上墨，讓羊毫在宣紙上一顯身手，開始它那猶如太極拳的節奏舞蹈，感受著墨的清香。字的靈魂，體會著內心地專注與平靜與那一小縷不易被發現的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢地消失在墨香中，畫素描，讓鉛筆勾勒出一些靜物，讓這些美好的事務定格在我的筆下。這也是別有一番趣味的呢！舞書畫、給我的生活增添了一抹淺墨色：獨特的淺墨色，寧靜的淺墨色。詩情畫意的淺墨色。

　　暑假生活中的這些樂趣，成為了我生活里不可缺少的一部分，除了有鋼琴給我帶來的淺墨色，書畫給我帶來淺墨色，還有閱讀給我帶來古香的棕色，表演給我帶來了歡喜的橙色等。這些樂趣使我的世界多幾分快樂，變得絢麗多彩！

　　暑假的作文篇12

　　兩個月的暑假生活很快就過去了，在我的暑假里有快樂，有苦悶，有悲傷，有煩惱，也有寂寞。但是讓我最高興的事是我們去水上樂園的事。

　　那天驕陽似火，烈日無情地炙烤著大地，正好我們一大家子人都聚在了一起，吃完飯。我們提議說一起去水上樂園游泳。

　　到達目的地，我趕忙換上泳衣，要給大家展示一下我未來跳水運動員的風采。我手握緊，腳一蹬，撲通一下跳下河，還真是濺起來許多水花，沉入水底，沒幾秒鐘趕緊伸出水面，我鼻子，眼睛里全灌進水了。鼻子里真是有一點像流鼻血的感覺呀！逗得家人哈哈大笑。我們這里面最厲害的大姑父說要教我游泳，我高興極了。于是大姑夫先給我講了游泳要領，他說蹬腳先要把腳收起來，然后翻腳，最后在蹬出去，迅速的夾在一起。跟著大姑父的口令收、翻、蹬、夾，經過反復練習，我一會功夫就學會了蹬腳。

　　學了蹬腳，還要學憋氣，第一次嘗試我就喝了一大口水，都快喘不過氣來了，眼睛里仿佛灌滿了水，后來逐漸掌握了方法，就學會了憋氣。

　　接下來還有手劃，在地上學手劃，我一下就會了，但在水里我就亂套了，就像一只螃蟹張牙舞爪，后來在大姑父的鼓勵下，我才慢慢地學會了手劃。大姑父讓我從這里游到對面，剛開始心里不安，就怕又喝游泳水，但我鼓足勇氣跳下去，嘗試著，游起來了還真不錯，我竟學會游泳了。

　　不知不覺，天色已晚，我們依依不舍地離開了水上樂園。這次的游玩可真高興呀！

　　暑假的作文篇13

　　暑假里，媽媽帶我去了美麗的海南島。海南島上的風景美如畫，天是那么的藍，云是那么的白。綠樹成蔭，空氣特別清新。海風習習吹來，就像媽媽在輕輕地摸我的臉呢！我們先乘習機到達海口，然后乘大巴前往美麗的三亞。坐在大巴上，透過玻璃窗放眼望去，馬路兩旁都是椰子樹。樹桿筆直挺拔，葉子婀娜多姿，頗具亞熱帶風情。

　　我們的第一站是博鰲，在這里我與大海有了第一次親密接觸。看著無邊無際的大海，看著一浪一浪的海浪，我興奮起來，挽起褲子，脫掉鞋子，站在沙灘上，讓海浪沖刷著我的小腳丫。接著我們參觀了神秘谷。神秘谷里的土人生活得可有趣了，他們不穿衣褲，光著腳丫子，只用布包著身子。他們的食物就是生肉和樹葉。你可別看他們吃的是這些，身體卻非常棒！在導游叔叔的帶領下，我們又參觀了熱帶植物園。

　　里面生長的各種各樣的植物把我的眼睛都看花了。有椰子樹，有可可，還有咖啡呢！我看了咖啡以后，還以為是紅棗，后來才知道我們平常喝的咖啡是經過工人叔叔加工而制成的。我去了很多景點，這里面我最喜歡潛水。我們換好了厚厚的潛水服。在潛水員的帶領下，我慢慢地潛入了海底。哇！海底世界真是太美了！海星懶洋洋地在海底，小丑魚在珊瑚中竄來竄去，大蝦張開大嘴，威武地在海底爬著，兩條形影不離的劍魚一會兒比賽游泳，一會兒捉迷藏，真是一對好朋友！還有一些不知名的小魚兒在海里歡快地游來游去。這次海南旅行使我增加了許多知識，讓我放開了眼界，我很開心。

　　暑假的作文篇14

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉游玩，那里沒有密集的高樓大廈，也沒有污染環境的廢氣，更沒有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這里逗留多一會兒。

　　我們到來的時候正值中午時分，火辣辣的太陽烤著大地。而且路途比較遙遠，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，于是我們決定先去農莊品嘗美食，之后再慢慢計劃行程。

　　待我們填飽肚子后，就出發去詠春的創始人——梁贊的故居了，他的家里有一個小庭院，庭院里的那棵桂花樹散發著泌人心扉的芳香。俗話說：“桂子月中落，天香云外飄。”大概就是這個意思吧。另外，桂花樹下還有兩個石像在練功夫。看著他們認真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持，更加佩服他能將詠春功夫發揚光大的精神。除了小小的庭院，這里還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這里正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，里面有古代用來裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像，它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態，兼職是栩栩如生。

　　夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅游，但有了家人的陪伴，我也一樣過得十分開心。

　　暑假的作文篇15

　　綠樹、小道、山巒、流水，不枉我們坐車翻山越嶺來到這淳樸的自然。

　　扎營的地點在一坎低谷，流水隨著蛙聲緩緩駛下，時不時地會有旅客坐著皮劃艇順流而下。我們在清澈的小溪中游泳，吃著香噴噴地燒烤，是不是蹦來一只青蛙或鉆來一條小蛇。看著電影，劃著皮艇。夜色下幾點繁星躺在天空中追逐著月亮。在疲憊與飽腹的幫助下，我慢慢進入了夢想。

　　”快走……“一陣微弱的聲音傳來，在睡夢中的我朦朧感覺噪聲繚繞”搬走它。“不知何時，外面下起來大雨，我似乎聽見旅伴們正在窸窸窣窣地拆帳篷。是不是還傳來廣播若隱若現聲音：“ 今天夜里……請位旅客做好準備……”什么？我晃了晃腦袋爬出了帳篷。大雨瞬間淋濕了我，整個團隊都手忙腳亂地收拾東西——洪水要來了。

　　我們收拾好東西，坐上了車。，這里的路蜿蜒崎嶇，再加上下著大雨、夜色以已晚我，們恐怕無法順利回到重慶，。但現在最要緊的還是離開這里，到高處避難。于是，我們打著車燈，逃往高處，車開得搖搖晃晃地，時不時還有點打滑，弄得我的心里忐忑不安。禍不單行，司機告訴我們，因為來時未加油，山路又長又熱，恐怕已經無力支撐到重慶。原本想讓司機撐一把，一邊開車，一邊等雨勢降下，順利回到重慶。現在，連最后一個砝碼也破碎了。我們絕望了，難道要露宿街頭？

　　“前面有個賓館！”司機大叫！睡夢中的我。天無絕人之路，最后我們成功找到了休息營地。

　　后來聽人說，昨夜洪水暴發，沖走了8個人。

　　暑假的作文篇16

　　皇天不負有心人，經過我一次又一次不斷地努力，魚兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥，自由自在，心里像吃了蜜糖一樣甜；感覺又好像踏上了成功的路，我要鋪一段路，已經鋪好了十分之一的，剩下的路我相信我會利用最短的時間來鋪好它。

　　有一天，我帶著爺爺親手做的魚桿到魚塘去釣魚。但我想起了我不會釣魚，可是我想起了爺爺曾經教育過我，做任何事都不能夠輕意放棄，還沒有試就說不行，只是一種愚蠢的做法。所以，我就十分有信心的釣起來。首先，我在魚鉤上放了一些蚯蚓；然后，我就把魚線扔下水去；最后，我就蹲在草地上專心致致地等待著魚來上鉤。終于，那塊浮上來的泡沫向下沉了。我立刻把魚桿向上拉，結果，魚從魚鉤里甩了一下尾巴，就跳到了水里。魚鉤從那邊飛過來刺在我的腳上，鮮血從腳里流了出來。大伙都勸我休息一下，別跑了。但我有上進心，我要做得更好，我就連包扎也沒有，就蹲下業繼續釣，鮮血染紅了不我的腳，500字，我依然不在乎。

　　后來，我爺爺把鉤到的魚煮給大伙們吃。我突然間，我感到這些魚是甜甜的了。我心里想起了一句話：世上無難事；只怕有心人。只要大家努力，我相信做任何事都會成功的。

　　最令人驚訝的是爺爺那里的魚兒十分可愛，有白色的、金色的、黑色的……真是數也數不清呀。它們游在水里還會吐泡泡，一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛。有的在追著媽媽，300字，像是要媽媽把甜美的乳汁送到它的嘴里，讓它填飽肚子……

　　暑假的作文篇17

　　"考完啦！放假嘍！"我剛出校門，就對等待已久的媽媽高喊。

　　"扔下書包，丟開課本，我是一只快樂的小鳥。"我坐上媽媽的電動車上，一路高歌著回家。

　　一進家門，我就把書包一扔，一屁股坐到沙發上，再也不想起來了。學了一個學期，總算可以休息一下，真是一件快樂的事。想到終于可以擺脫排山倒海的作業，再也不用天天睡眼惺忪地起床上學，可以美美地睡足懶覺，那份愜意，那份喜悅難以言表。

　　第二天一覺醒來，沒有了媽媽的催促聲，我反倒有些不適應，大聲地問媽媽幾點了，媽媽笑著說："才六點半，再睡一會兒吧！"不用起床看課本，我的心里又空落落的。學習這玩意好象不可缺少，已經成為我生活的一部分。做點什么呢暑假作業，對！我一骨碌爬起來，洗刷完畢，從書包里飛快地抽出暑假作業本，愉快地寫起來。

　　我手握筆桿，腦筋轉得飛快，抓緊每分每秒，爭取多做一點暑假作業。果然，一會兒工夫，第一站做成了。我往后翻翻，一共才八站，呀！這樣做起來，兩三天就能完成，暑假里可有足夠多的時間玩啦！想到這，我好高興啊！我敢保證我的臉已經笑成了一朵燦爛的花。

　　暑假里，我可不想只是學習，我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩，另外，我還要利用暑假的時間多看幾本平時來不及看的小說呢。

　　放假真好！

　　暑假的作文篇18

　　“耶—耶—耶，終于到暑假啦！終于擺脫班主任老師的魔爪啦！”我邊跳一邊喊。早在考試之前我就已經想好暑假要去干什么了，讓我來給你講一講吧！

　　首先，我要去沈陽找表姐，帶她去內蒙古玩，我想象著那碧綠的大草原上，一個個白色的蒙古包點綴著草原，一四匹馬從我的面前跑過。忽然我仿佛聽見“咩—咩—”的聲音，我隨著聲音看去，發現一只只綿羊正在吃草，那潔白的羊毛讓小草顯的更翠更綠了。

　　如果我到了內蒙古，我一定要去品嘗一下他們的奶豆腐和奶茶，是不是真如傳聞中一樣好吃。我還要坐上一匹血汗寶馬。在草原上自由，快樂的馳騁。

　　我還要去二十家子去看我的姥姥，順便看一下我從路邊接養的小貓，我給它起名叫”快快”。我記得上個月它才二十五斤，我想它現在應該有三十多斤了吧！但我還是覺得它太瘦了。

　　如果有機會，我一定帶著我的小貓去上海，帶它去吃海鮮。我吃魚，小貓就跑到我的盤邊也吃魚，當然我不會讓小貓和我共用一個盤子，我會把魚肉放在另一個盤子里，讓小貓也吃。

　　我還要去長城玩，我要從長城的一邊走到一邊，看看是不是真的有一萬多米長。我想用尺子量一量，可尺子還不夠長，用腳步量，大約有四萬多步，我一步才是十九厘米算一下，是真的有一萬多米。

　　我希望我的所想可以成真！

　　暑假的作文篇19

　　今天已是暑假的分割點，顯然，在不知不覺中暑假已經過去了一個月，在這前一個月中，我與班里的許多同學一樣在快馬加鞭地預習初三學期的數理化：所以我認為我在暑假的前一個月里收獲還是挺大的。

　　當然不僅是提前接觸了物理化學這兩門學科還根據老師布置的內容提前復身了語文書上的大部分古詩，這些古詩雖在小學或之前或多或少的見識過但之前背的到現在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩文那么多不提前背誦等到開學了再背自己多累。在練字這方面，我認為我也下了功夫，經過一個月的行楷字，我的字也開始了行楷的雛形，在有些筆畫上已經可以輕松地一筆代過，所以這也讓我的寫字速度提高不少，原本需要35分鐘寫得隨筆，現在最快25分鐘就能寫完了真是令我驚訝不已。

　　對于英語，我有些時候也稍有背誦，在聽馬和做閱讀積累時，我也十分專注，努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來一般不經細看的參差不齊，連字母都變得飽滿起來，這讓我十分高興

　　在暑假，閱讀量自然也得比上學期間多，這一個月來我除了閱讀老師作業單上的必讀書目，還多讀了一本較厚的書《蘇菲的世界》不僅如此，我還利用休息時間觀看了三部英文電影《愛麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。

　　暑假也經過半，在前一個月內我收獲滿滿，希望在剩下的這一個月，我能夠繼續前行，收獲一些令人意想不到的東西！

　　暑假的作文篇20

　　今年暑假，我又多了只新寵物，想知道她是什么嗎，那就給你們猜一段謎語吧，它就是謎底了。聽好：身穿翠綠袍，頭插雛雞毛，說我年紀小，哥哥有人叫。打一昆蟲。猜出來了嗎，嗯，猜對了，它就叫蟈蟈兒。

　　我給蟈蟈兒做了一個美麗的家。屋體是以前的沙鼠籠子，底下鋪上一層草皮，還有一棵用樹枝做的假樹，及幾塊石頭。我認為蟈蟈兒會喜歡這個家的，我便把蟈蟈兒放進去，開始觀察它：

　　蟈蟈兒穿著一件綠絲袍，身上還披著兩條白絲帶，腿長得很勻稱，看上去是一位窈窕淑女，但你不要被它的表面現象所迷惑了，淑女的面孔下藏著一個白骨精，一個嗜血嗜肉的妖魔。

　　蟈蟈兒最愛吃的食物，竟然是比自己身材大的多，也更加強壯有力的蟬。讓我來給你講一下蟈蟈是如何捕蟬的吧：我將一只剛捉來的蟬，放進籠子里，蟬停在里面的假樹上，蟈蟈兒發現了蟬，便慢慢地向它爬去，但在同時，蟬也發現了蟈蟈兒，立刻害怕地亂飛，撞著透明的籠子，蟈蟈兒卻不動，靜靜地等候著時機。終于，蟬飛不動了，落在了草皮上，蟈蟈立刻殺氣騰騰，奮起直追；而蟬則驚慌失措，狼狽逃竄。蟈蟈兒奮力一躍，把蟬撞翻，同時用自己那長滿鋸齒，如銳利鉗子般，看一眼就令人生畏的大顎將蟬死死咬住，而蟬只能一邊哀叫，一邊踢蹬。蟈蟈兒咬開蟬的肚皮，一口一口吧小腸拖出來吃掉，隨著蟬的最后一次哀鳴，戰斗結束了，勝利者開始享用它的戰利品……

　　觀察蟈蟈兒真棒，我要好好養著它，一定會有更多發現的！

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