暑假里作文

時間：2021-11-18 17:57:42 暑假我要投稿

精選暑假里作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的暑假里作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選暑假里作文三篇

暑假里作文篇1

　　我仰望在沙發(fā)上，凝視墻上的一絲污漬，悠悠的，綿延的擴(kuò)散著。在其盡頭，心中藏著情愫的心弦被觸動，調(diào)撥著一曲緋紅，閉上眼，靜靜的回想著我今年的暑假。

　　要知道，我以往的暑假過得太平淡了。平淡的就像是一杯白開水，無論從哪個角度看都看不出任何色彩。我以往的暑假每天除了吃飯，睡覺和看電視大概沒有其它的了。而今年的暑假，我不想過的和以前一樣沒有色彩，我要為這一杯水添加一抹顏色。

　　我喜歡騰云駕霧的感覺，像孫悟空駕著跟斗云那樣。可我不過是一個凡夫俗子，自然不能騰云駕霧，但我有車——你可別想多了，是自行車，跑車我是不會開的，也不能開，自行車雖然趕不上跑車的速度，但是我還是能夠體驗風(fēng)馳電掣般的速度與激情。

　　第二日我便叫上我那兩個好朋友到濱江公園騎車，一陣清爽的風(fēng)從身邊吹過，那滋味可跟神仙騰云駕霧有的一拼。可不一會兒，我就被兩個好友甩在后面，技不如人啊，我努力追上去，可沒起多久，只見她倆又回來了：“還以為你車技有長進(jìn)了呢！”原來是她們看我沒跟上去，便又轉(zhuǎn)頭回來了，我滿臉的驚喜，卻又假裝生氣的“哼”了一聲，又道：“好了快走吧，要下雨了。”天色已經(jīng)暗了下來并且地上的碎物也被風(fēng)卷起。我答應(yīng)了一聲，隨后我們腿一瞪，趕緊去了避雨的地方。就在我們找到一跟合適避雨的地方而放松時，“轟”的一聲我們?nèi)粐樦耍锹曇舸蟮暮喼笨梢試標(biāo)腊腩^牛，緊接著，被雷聲攜帶而來的便是一場傾盆大雨。雨噼噼啪啪的下了起來，雨中的樹葉被風(fēng)吹著，被雨打著，樹已經(jīng)搖搖欲墜，它好像感覺到了危險，嗚嗚的撕叫著……雨慢慢小了，停留在樹葉上的雨水在陽光的照耀下變得晶瑩……

　　也許是因為我那兩個好朋友，我今年的暑假才會過得那么充實吧！無論如何我只想我手中的筆靜靜的流淌……

暑假里作文篇2

　　今年暑假我回了一趟六合。一大早我就出發(fā)了，下午的時候才到。公公婆婆一直在門口等我們。我沖上去抱住了婆婆，說：“婆婆，你們飯做了沒？”“沒呢，一直在等你們。”婆婆笑著說。“那太好了！我要去釣魚！”我高興地說。“好啊，叫你公公幫你弄魚餌去！”我一蹦一跳的跑到公公的面前，說：“公公，我想釣魚，你能幫我弄魚餌嗎？”“不行！”公公一口否決。“為什么啊？”我問道。“太危險了。”公公嚴(yán)厲的答道。“親愛的公公，我最最最親愛的公公，你就讓我釣吧！”公公禁不住我的軟磨硬泡只好答應(yīng)了“行行行，你就別再膩在我這兒了！”公公無奈的笑了笑,“不過，必須有個人陪著你！”“行啊！”我爽快的答應(yīng)了。“就讓張銘陪著你吧。”公公對張銘指了指。“沒問題！”我沒什么意見，但是張銘卻不同意，“為什么要我去啊？”“因為我是你姐！”我搶在公公的`前面說道。“我不要！”弟弟反駁道，“不要也得要。”我賴皮地說。“。。。”弟弟被我給說得沒話說了，但是我知道，他在心里暗罵著我。我們講話的期間，公公已經(jīng)把魚餌做好了。只見一個大球呈現(xiàn)在我們面前，我問道：“公公，釣個魚用得著這么大個‘球’嗎？”“這樣能釣大魚。”張銘教育似的對我說道。“哼，就你懂得多。”我不服氣地說道。公公把魚餌裝好，我們一起走到了池塘邊。

　　走到池塘邊，我們把魚餌重重的甩了出去。等了好一會兒，魚竿也沒有一絲動靜，我沒一會兒就不耐煩了，我向張銘抱怨道：“魚怎么那么長時間怎么都沒動靜啊？”“被你吵的唄。”他不屑地說。“你騙人！”“沒有，就是被你吵的！”“是你吵的！”“是你吵得！”我們兩吵了起來。就在這時，魚竿輕輕動了一下，我們兩的視線被吸引過去了，它像小蟲子一樣慢慢的往前蠕動。我立馬走上去，抓起魚竿往上一提，魚的整個身子都被我提了起來。我這才看清，這條魚要多大有多大，要多肥有多肥。我們倆一起抓著魚竿用力的拽，我們和魚展開了一場拔河比賽，我們互相拉拉扯扯有了一會兒，忽然，只聽“嘣”的一聲魚線應(yīng)聲而斷。我們兩一屁股坐在了地上，起來揉了揉摔疼了的屁股，再看看手中的魚竿，開來回去不好交代啊！

　　我們兩呆呆地走回了家，大人們看見我們的表情和手中的魚竿就知道怎樣了。

暑假里作文篇3

　　這個暑假里，我的新鮮事可多了。

　　例如我們?nèi)チ饲嗪＃驗槟沁叺暮０伪容^高，剛?cè)サ臅r候不能適應(yīng)。所以出現(xiàn)了水土不服和高原反應(yīng)的狀況。

　　我們還去了青海貴德的地質(zhì)公園，到那里去觀看了女媧峽，為什么叫女媧峽呢？因為那座山上的土被風(fēng)吹成了許許多多小人的形狀，因為有女媧造人這個成語，所以叫做女媧峽。我們在貴德地質(zhì)公園還看到了七色的丹霞地貌。特別有趣的是我和我的外公還在地質(zhì)公園挖到了一塊寶貴玉石。我覺得那塊玉石表面一點都不漂亮，外公卻說雖然他表面不好看，其實里面還可以做成手鐲，這下我知道了，看一件東西好不好看不能只看外表。發(fā)現(xiàn)完它的作用之后再做總結(jié)。

　　最后我們還去了。我們中國的母親河黃河發(fā)源地。我們在黃河邊發(fā)現(xiàn)了許多美麗的石頭，他們叫做黃河石，它們的形狀各式各樣，有橢圓形的，圓形的，還有愛心形和三角形的。這些石頭色彩斑斕非常漂亮

　　這就是我五彩繽紛的暑假，同時也希望你和一樣擁有一個五彩繽紛的暑假！

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