精選采摘葡萄的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的采摘葡萄的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
采摘葡萄的作文 篇1
夏季，是收獲水果的好季節(jié)。今天，我、爸爸以及爸爸的同事和幾個(gè)小朋友一起去郊外摘葡萄。
我們一行人到了葡萄園種植基地，神宮橋。爸爸和葡萄園的一位叔叔講好價(jià)錢之后就開始摘葡萄了。
叔叔從倉庫里拿出幾把剪子和幾個(gè)籃子，說：“你們一家拿一個(gè)籃子和一把剪子�！蔽夷昧艘粋�(gè)大點(diǎn)的籃子和一把剪子就去摘葡萄了
叔叔領(lǐng)我們到葡萄園，說：“每個(gè)家庭摘一行葡萄�！蔽液桶职謴澲@進(jìn)葡萄棚。我和爸爸的目標(biāo)是：挑選又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有“外衣”（袋子），我們把葡萄的“外衣”解開，看看葡萄是否成熟，把成熟的用剪子剪下來，放進(jìn)籃子里，之后再把“外衣”穿上。為了防止葡萄被壓壞，我們?cè)诨@子底部鋪上兩個(gè)紙袋。由于天氣溫度比較高，葡萄種植是大棚種植，所以大棚里的溫度比外面的高好幾度，我們沒摘幾下都汗流浹背。
我指這一顆干癟的葡萄問爸爸：“爸爸，為什么這顆葡萄會(huì)這樣子？”爸爸說：“你看看周圍，有很多蜜蜂，他們都是被葡萄的香甜的味道吸引過來的，那蜜蜂蟄破葡萄，葡萄汁就會(huì)流出來，流干了就變成了這樣。所以，就要用紙袋裝起來防止葡萄皮被蜜蜂蟄破，汁水流干后就變成了‘葡萄干’，所以，種植葡萄的叔叔就為葡萄穿上了‘外衣’�！蔽蚁耄好鄯淇梢詾槿藗冡劽郏墒窍U破水果。也證實(shí)了媽媽說的話：“自然界上，所有的事物有好的一面也有壞的一面，沒有十全十美的事物�！�
葡萄的種類也很多：有黑妹又黑又大又圓。航宇一號(hào)汁多甜美。航宇四號(hào)雖綠但好吃……
我們摘的葡萄一串又一串，摘了滿滿一筐，滿載而歸。
雖然葡萄不是自己親手種的，但是自己摘的葡萄也一樣覺得很香甜。
采摘葡萄的作文 篇2
上個(gè)星期日，張老師帶著同學(xué)們?nèi)グ酌┖钠咸褕@里采摘葡萄。
經(jīng)過二十分鐘車程，我們到達(dá)了白茅湖，走過一段蜿蜒的鄉(xiāng)村小路之后，我們終于到了葡萄園。
葡萄園四周都有鐵絲網(wǎng)圍著，上面則是鋪著一層漁網(wǎng)，每串葡萄上都套著一個(gè)白袋子……這些都讓我不解：為什么？為什么？許多的疑問就在我腦海中翻騰。
“歡迎大家來我的葡萄園里采摘葡萄！”葡萄園的果農(nóng)徐伯伯對(duì)我們說道，“同學(xué)們，我們這里的葡萄3個(gè)月出芽，3年結(jié)果，現(xiàn)在大家采摘的是第一批葡萄，葡萄的品種是戶太8號(hào)�！毙觳唤榻B，就有很多人提問題：“徐伯伯，葡萄上套的白色紙袋有什么用？”“那些紙袋能提供保護(hù)作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色環(huán)保�！币魂嚒翱耧L(fēng)暴風(fēng)”式的提問后，同學(xué)們一窩蜂的跑進(jìn)葡萄園。
在采摘的過程中，我發(fā)現(xiàn)葡萄樹的樹干不是筆直的，而是彎彎曲曲，樹枝和樹葉都向四周伸展開來，像一個(gè)個(gè)帳篷，同學(xué)們就在這一個(gè)個(gè)綠色的“帳篷”中穿行。
采摘時(shí)，同學(xué)們將白色紙袋撕出一個(gè)小洞，觀察里面的葡萄，如果看到滿意的，就大喊“徐伯伯”，這樣徐伯伯就會(huì)過去將葡萄剪下來并放到一個(gè)黑色的袋子里。我和朱錦程在一起，他和大家一樣，一串串地觀察，突然，他發(fā)現(xiàn)了一串紫得發(fā)黑像珍珠一樣的葡萄，對(duì)我說：“你看，這一串特別好！”“確實(shí)是，這一串很不錯(cuò)！”我應(yīng)和道。朱錦程聽我說完后，便叫徐伯伯來幫他剪下葡萄。
瞧朱錦程的這袋子葡萄：顏色大多都是紫色的'，少數(shù)是綠色的，但無一例外的是，每一顆葡萄都像珍珠一樣，形狀都是統(tǒng)一的圓形，圓的像球一樣，大小都是一樣的，像鵪鶉蛋那么大。我嘗了一顆，那葡萄就像蜜一樣甜。
回去的路上，我對(duì)這次活動(dòng)深有感觸：書本可以教給我們知識(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也可以給我們很多書本上沒有的知識(shí)；每一顆葡萄都是果農(nóng)們辛勤勞作而來的，我們一定要珍惜。
采摘葡萄的作文 篇3
暑假期間我和親戚們一起去大圩葡萄村摘葡萄，一路上我都在猜想大圩葡萄村到底是什么模樣。我認(rèn)為大圩葡萄村應(yīng)該是一下模樣：在路的兩邊都是一棵棵葡萄樹，上面結(jié)滿了又大又紫的葡萄，隨手一摘就是一串，那叫一個(gè)甜呀。呵呵呵呵呵……一陣傻笑過后車上全被我的口水淹沒了。我開始變得像猴子一樣坐立不安，真想一眨眼就到大圩葡萄村。
經(jīng)過漫長的等候，終于到了大圩葡萄村。緊接著的是失望。兩邊確實(shí)都是葡萄但都被鐵絲給網(wǎng)了起來，而且去摘葡萄還要錢。算了，不來白不來嘛，花點(diǎn)錢又算得了什么，重要的是玩得痛快。我和弟弟立刻奔向了葡萄，摘葡萄的事就交給大人和姐姐，吃葡萄的事就交給我和弟弟了。我和弟弟在葡萄園里又蹦又跳，玩得不亦樂乎，都把我們兩個(gè)的吃葡萄任務(wù)忘得一干二凈。“姐，我累了，休息一下吧。”弟弟喊道。我立刻贊成。
“大姐”小弟喊道“能不能給我一串葡萄吃呀”�！安恍�，我的任務(wù)是摘葡萄，我摘的葡萄可要買回去，不許你吃。要吃葡萄找你二姐去，你二姐和你的任務(wù)一樣�！贝蠼愦鸬�。在此聲明：在三個(gè)小孩當(dāng)中我排行老二，所以大姐口中所說的二姐就是我啦！于是小弟又來找我：“姐，我要吃葡萄�！薄耙云咸丫妥约赫阌植皇钦坏�。”我回答�！昂�！自己摘就自己摘，有什么大不了。 ”弟弟剛吃了一個(gè)就吐出來了：“呸，酸死我了。”突然，弟弟喊道：“二姐，你快來。”我漫不經(jīng)心的瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)一只紅蜻蜓，停在鐵絲網(wǎng)上。于是我也喊道：“姐，你快來看，這里有紅蜻蜓�！贝蠼懵劼暸軄�，說：“在哪里？”我們指給她看。她說：“看我來逮住它。”姐姐剛一靠近紅蜻蜓，紅蜻蜓就飛走了了。我和弟弟好不失望。這時(shí)又飛來一只黃蜻蜓落在鐵絲網(wǎng)上，姐姐又沒抓住，她沒好氣地說：“下次再讓我看到你這只蜻蜓，我非要把你抓住，哼！”姐姐氣呼呼的走了。
我和弟弟又繼續(xù)吃葡萄，吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)一直在旁邊的弟弟不見了，回頭一看，哦，原來這淘氣鬼又在追著一只小黃狗滿葡萄園跑。小黃狗都被弟弟給嚇著了，拼命的跑，弟弟呢，在后面窮追不舍。這時(shí)，連唐僧都自嘆不如的奶奶開口了：“你這淘氣鬼，怎么又在瘋玩，不要追小狗，這里的路坑坑洼洼，你要摔倒了怎么辦。你摔倒了就會(huì)受傷，你受傷了就要去醫(yī)院，你去醫(yī)院了就不能玩了，你要不能玩了就…………可憐的小弟呀，你就慢慢聽吧，哎，可憐呀。
采摘葡萄的作文 篇4
“到湖洋摘葡萄嘍！到湖洋摘葡萄嘍！”小車載著我們的歡聲笑語在蜿蜒的山道盤旋著，一路撒下了我們的童聲童趣。
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，蒼翠的松柏，爭(zhēng)妍斗艷的小野花……車窗外，這美不勝收的景色成了一幅流動(dòng)的風(fēng)景畫。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，目的地卻到了。我連忙跳下車，大自然的新鮮空氣立刻撲鼻而來，我貪婪地呼吸著，空氣里略帶著果子的甜香，真讓人沉醉�。�
葡萄園的叔叔熱情地迎接我們，把我們這群小機(jī)靈鬼分成二隊(duì)，組成幾個(gè)小組，每個(gè)人分一把鋒利的小剪刀，一個(gè)紅色的水果籃子。我們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我左顧右盼，咦！葡萄種在哪里呀？忽然，一大片覆蓋著塑料薄膜的大棚子映入了我們的眼簾，這一個(gè)個(gè)大棚子就像一個(gè)個(gè)長方形的蒙古包。哇！這蒙古包里真是別有洞天喲！光是那五顏六色的葡萄騰，什么紫紅的，翠綠的，鮮紅的，玫瑰色的，淡白色的，乳白色的……這就夠你大飽眼福的了。更奇特的是，我想象中的葡萄樹都是高聳入云，摘葡萄時(shí)都要搭上梯子才能夠得著的。沒想到，這里的葡萄樹個(gè)子跟我一般高，這跟我想象中的，真是相差十萬八千里遠(yuǎn)呀！再看看葡萄，喲！葡萄像個(gè)害羞的小姑娘，穿著綠色的紗裙，外面還披著一層薄薄的白紗——葡萄外面包著白紙袋，嬌羞地藏在葡萄葉哥哥的身后，風(fēng)兒輕輕一吹，小姑娘更加害羞了，對(duì)著我躲躲閃閃的，好像在和我玩捉迷藏的游戲呢！
這時(shí)，葡萄園的叔叔眉飛色舞地向我們介紹這里的葡萄：“我們這里的天綠葡萄，大如橄欖，細(xì)如珍珠，色如翡翠，艷如瑪瑙，味如蜂蜜�！贝蠹衣犃�，更是拍手叫好。我一眼望去，發(fā)現(xiàn)了一袋又大又鼓的葡萄，連忙走過去，掀開葡萄姑娘的“白紗”，嗬！一顆顆飽滿的葡萄水靈靈的，綠中泛黃，一定很甜哦！真讓人垂涎欲滴呀！咦！這葡萄皮上怎么有一層白白的粉末呢？哦，原來，葡萄姑娘也愛化妝呀！真稀奇！我一手托住沉甸甸的葡萄，一手用剪刀對(duì)準(zhǔn)它的騰，“咔嚓”一聲，一串大大的葡萄就落在了我的手里，哈哈，大功告成。我把我的勞動(dòng)成果美滋滋地放進(jìn)水果籃里，不一會(huì)兒，我的水果籃變成了一座尖尖的小山哦！
我摘下一顆勞動(dòng)果實(shí)，小心地剝開皮，輕輕地放進(jìn)嘴里，慢慢地細(xì)嚼，果汁立刻浸滿我的嘴，果肉鮮嫩爽口，味道美極了。我情不自禁地呤起了小詩：此果只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗�。�
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